莫远离深阅读答案（整理11篇）由网友“Juze”投稿提供，下面是小编给大家带来关于莫远离深阅读答案，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：莫远离深阅读答案
①在现代社会，网络、手机、电视等传播媒介，极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来，整个世界都成了书房。与此同时，阅读也变得越来越简单随意，看时一目十行，看后过目即忘人们常说的浅阅读逐渐风行起来。
②传播媒介变了，阅读习惯也随之改变，这无可厚非。读书从来都有不同类别，何况读总比毒和赌好，毕竟它能获取信息、提升修养。但是，如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量，逐渐演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时，我们是否该有所审视？
③阅读之深浅，并非小事。往小里说，涉及个人生活方式，往大处讲，涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达，资讯的浩繁，并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专，穷经必专一经，不可泛骛，但一部未完，不可换他部，此万万不易之道。古人讲究读书譬若掘井，与其多掘数井而不及泉，不如专守一井，力求及泉，而用之不竭。当然，一味艰深不免乏味，但是一股脑跟风浅阅读，则终会流于浮泛。
④我相信，如果沉迷于新潮时尚、触手可及的手机阅读、广告阅读、网络阅读，这个社会能够造就千千万万个信息受众，但是很难培育精深广博的大家。当然，这里并非要提倡复古读经，也不是强求每个人都去做名人大家，而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧，为人们对这样的阅读习惯习焉不察而担忧。阅读可以是休闲、娱乐，但不应止于休闲、娱乐，尤其是对于整个国民而言。
⑤从另一角度来说，人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。《红楼梦》披阅十载，增删五次，《资本论》写了40年，这些作品呼唤代代后人不断重读，温故知新。它们的厚重与丰富，也注定了阅读的艰难与沉潜，这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的`世界经典名著快读，把每部名著概括成几十个字的故事梗概，以为这样可以花最少的时间，读最多的名著，简直可以算得上心浮气躁的典型例子。
⑥对于不以读书、研究为业的人来说，浅阅读未尝不可，但对于整个社会，对于传统文化的传承和民族素质的提升，深阅读万不可废。如果有一天，国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天，那么这还是不是我们？
小题1:本文的中心论点是什么？
小题2:下面对本文理解不正确的一项是
A．浅阅读简单随意，看时一目十行，看后过目即忘，它会影响个人生活方式，乃至社会风尚和全民族的文化倾向。
B．第⑤段举《红楼梦》和《资本论》两部作品成书时间为例，强调经典名著应该不断重读，温故知新。
C．如果有一天，国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天，那么这还是不是我们？用一个反问句，表达了对浅阅读风行之势的忧虑。
D．为论证文章的中心论点，本文从阅读习惯也随之改变，这无可厚非和人类文明长河存在无数经典，不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹两方面论述深阅读的重要性。
小题3:第③段用了什么论证方法？有什么作用？
小题4:第四段中划线部分跟前后的内容联系看似不紧密，能否将其删去，为什么？
参考答案：
小题1:对于不以读书、研究为业的人来说，浅阅读未尝不可，但对于整个社会，对于传统文化的传承和民族素质的提升，深阅读万不可废。
试题分析：概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。本文的中心论点就是从文章的结尾部分来总结概括的。
小题2:D（3分）
试题分析：D中应是阅读习惯也随之改变，这无可厚非论证了对于不以读书、研究为业的人来说，浅阅读未尝不可而不是论证了深阅读的重要性。
小题3:举例论证具体有力的论证了历史上很多名人，并不苛求读书之多，却强调读书之深。从而论证了中心论点。
试题分析：论证方法与作用分析答题方法：具体如下：①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举（概括事例）证明了（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
小题4:不能，因为这一部分补充论述了作者的观点，避免读者误解，体现了议论文语言的严密性。
试题分析：议论文语言特点分析的角度比较固定，语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。学生学会结合具体的语言环境做具体的分析与说明。这里这一部分补充论述了作者的观点，避免读者误解，体现了议论文语言的严密性。
篇2：《远离古典》阅读答案
《远离古典》阅读答案
①我们常常爱听古典音乐，自以为非常感动，自以为听懂了。其实，我们根本没有听懂。我们离古典一天比一天遥远。
②据说，当年歌德听贝多芬的音乐时异常感动，竟热泪盈眶。激恼了贝多芬愤怒地跑过去冲歌德说：你根本没听懂我的音乐!可到了柴可夫斯基的时代，托尔斯泰听柴可夫斯基的音乐，感动得热泪盈眶的时候，柴可夫斯基上前去向托尔斯泰表示衷心的感谢。
③岁月是一位残酷的雕刻师，无情地雕塑着托尔斯泰、柴可夫斯基和我们，而且将古典一并雕塑得适合于我们和时尚的口味。
④古典一词classic源于罗马上层阶级使用的拉丁语，包含着这样几层意思：谐调、高雅、持久、典范。古典，追寻的是古希腊和古罗马时代的精神，这种精神的追求，实际是对那个时代理想的追求。它带有均匀而有节制、淳朴而纯真的人类原始理想返朴归真。
⑤歌德自己说：“不爱音乐的人，不配做人。虽然爱音乐，也只配做半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。”他就是这样认识古典音乐的。他说得极端，过于激情洋溢，离古典的意义遥远，难怪贝多芬对他要愤怒地叫喊。
⑥激情不是古典。浪漫不是古典。倾诉不是古典。热泪不是古典。
⑦ 连歌德和托尔斯泰都离古典遥远，我们可以不必责备自己对古典的误解，不必责备自己对古典的远离。我们也就可以理解了，为什么詹姆斯.拉斯特、保罗.莫里亚将古典的音乐肆意改编成小品加上强烈的打击乐，以为是重返古典或对古典全新的诠解;我们也可以理解了，为什么书摊上摆满了将古典名著断章截句截肢为摘抄和词典，供青年人写情书时参考，以为是挖掘古典对今天的发酵作用;我们也可以理解了，为什么一下子如球迷一样冒出这样多的.发烧友，将贝多芬如私家财产藏在首饰盒中一样任其尘埋网封，将巴赫塞进高级组合音响看音响的名版和效果比听音乐本身更兴味浓郁……
⑧古典被我们简化。古典被我们肢解。古典被我们附庸风雅。古典被我们化为实用。
⑨ 听古典音乐，便非常像是看奥林匹克运动会。四年一届的奥运会，我们都是从奥林匹亚山取下圣火，以为重反古希腊的辉煌。其实，我们早已经将奖励给胜利者的橄榄枝叶变成金碧辉煌实用的金牌。我们高举那熊熊燃烧的火炬，同举着一把仿古的打火机没什么两样。我们离奥林匹亚山越来越远，我们却越来越跑得兴致勃勃。
⑩古典，在远离着我们。我们却以为古典是走进文化高雅层次高档位的一层光滑的涂料、一层珍珠美容霜、一剂养生驻颜的回药。
⑾古典，是一种水。我们以为能够制造世上任何一种水：蒸馏水、矿泉水、太空水、纯净水……古典，是圣水，只流自天国、流自心灵、流自遥远的原始人类的青春期。我们人类已经太老了。我们在漫长的成长的历史中赢得了一些什么，也无可奈何地失去了一些什么。
⑿是的，古典是一种水。我们太爱把它当成一种老酒或美酒，灌装进瓶子或罐子中，或调制成颜色鲜艳的鸡尾酒，斟进高级脚杯中，自以为是珍惜、收藏或品味。其实，我们只是把它当成点缀、摆设、显示和象征。
⒀古典，确实已经成为了一种象征。
1、第七段，作者列举了现代人如何对待古典的种种表现，试在省略号处续写一个事例，注意上下文之间连贯(4分)。
2、纵观全文，作者为什么说古典一天比一天远离我们?对于这一问题你有什么要说的?(6分)
3、孔圣人告诉弟子这世界上对自已有帮助的有三种好朋友;损害自己的也有三种坏朋友.三种好友指正直的朋友,诚实的朋友,知识渊博的朋友。你肯定也有这样的朋友吧。联系自己的实际,举例说明你的朋友对你有过哪方面的帮助。(5分)
参考答案：
1、示例：我们也就可以理解为什么有人不惜巨资，将经典书画抢购回家，陈设在客厅里顶礼膜拜或炫耀于人。
2、( 1)岁月把古典雕琢得适合我们和时常的口味;古典被我们简化、肢解、附庸风雅、化为实用。(或：我们只是把古典当做点缀、摆设、显示和象征。
(2)答案：略(可以结合当前物欲横流的社会现实进行评价评价，只要言之有理就可以。)
3、言之成理就行。(示例：我考试失误,开始放弃学习时，我的好朋友不仅鼓励我，要我振作起来，世上无难事,只要肯攀登;而且还经常辅导写作文,解物理题。这样,我走出了困境。学习进步很快)
(说明：照抄示例不给分)
篇3：浣溪沙莫许杯深琥珀浓阅读答案及赏析
浣溪沙莫许杯深琥珀浓阅读答案及赏析
浣溪沙
宋·李清照
莫许杯深琥珀浓， 未成沈醉意先融，疏钟己应晚来风。
瑞脑香消魂梦断， 辟寒金小髻鬟松，醒时空对烛花红。
（1）.“ 醒时空对烛花红 ”此句历来被人称颂。分析“空”的精妙独到之处。（4分）
（2）.这首词上下片分别写什么？结合全文分析当时诗人的情感。（4分）
参考答案：
1. 醒时空对荧荧红 烛，一个“空”字，生动形象的表现了词人怅然若失落及孤苦伶仃之情。
2. 上片写诗人在深闺寂寂中欲以酒浇愁。杯深酒腻，未醉即先已意蚀魂消。 下片写醉中醒后。诗人从好梦中恍然惊觉，炉寒香尽，枕冷衾寒。词不写情之难堪，只写醒时神态。
解析：把握全文内容进行分析，明确诗中所蕴含的情感及诗人所运用的手法。
赏析：
《浣溪沙·莫许杯深琥珀浓》是宋代女词人李清照的作品。此词写女主人晚来用酒遣愁，梦里醒来的孤寂，隐含无限的离情别绪。作品重在深婉含蓄的心理刻画，通过梦前梦后的对比，把年轻少妇沉重的愁苦情思从侧面烘托出来。全词写相思，却不着相思一字，含蓄蕴藉，深得婉约之妙。
此为闺情词。全词含蓄蕴藉，颇得婉约之妙。清人王士祯说“婉约以易安为宗”（《花草蒙拾》）。其婉约特色，一是表现在抒写惜春悲秋的柔情上；二是艺术上委婉、含蓄。此词上片写饮酒，下片写醉眠，通篇表现的是闺愁，主要采用“映衬法”，词作情景交融，“情中景，景中情。”（《姜斋诗话》）
开头写“莫许杯深琥珀浓”，以深杯浓酒来消愁，其愁绪绵绵可想而知。““未成沉醉意先融”意谓酒虽然没有喝多少，心却已经醉了。此词开头以饮酒说愁诉恨，情思深沉，却又似不甚经意，这种淡中寓浓、似淡实浓的词句，颇得隽永。“瑞脑香消魂梦断，辟寒金小髻鬟松”两句则是进一步描绘女主人公辗转不寐的绵绵愁思。香已消，魂梦断，可见夜之漫长而梦寐难成。金钗小，髻鬟松，则以金钗之小来反衬发鬟之乱，进一步表现女词人的反侧床席、无法成眠之状，从而以人物情状来勾画人物愁情。结句“醒时空对烛花红”点题，将女主人公的满怀愁绪以景物映衬而出，景语实为情语。
全词在语言锤炼上也是颇见功力的。首先是精炼、形象、表现力强。如“莫许杯深琥珀浓”的“深”、“浓”两字，形象地勾出词中人即将豪饮之态。又如“应”、“空”是两个普通字眼儿，在这里却有极强蕴含力。“应”不仅写出钟声、风声相互应和的.声响，而且暗示出女主人公深夜不寐之态，披露出人的脉脉愁情；一个‘“空”字又带出了词中人的多少寂寥哀怨。“香消魂梦断”一句中两个动词、用得也极为精炼、形象，它生动地勾画出女主人公梦寐难成之状。“辟寒金小髻鬟松”句中的“小”、“松”是一对形容词，而且又是相反相成，鬟愈松，钗愈小，颇有点思辨的味道，以此生动地描绘出词中人辗转床侧的情态。此句着此二形容词，大大增强了表现力，它使读者通过头饰的描写，不仅看到人物的情态，而且体察到人物的内心世界。如此精炼、生动的笔墨，令人叹服。其二，通俗的口语与典雅的用事自然和谐地统一于作品中。“琥珀”、“瑞脑”、“辟寒金”均是典雅富丽之辞，而“杯深”、“晚来风”、“香消魂梦断”、“髻鬟松”、“烛花红”等等又是极为通俗、明白如话的口语，这些口语经过锤炼加工，使其与典雅的用语相和谐，体现了“易安体”的显著特色。
篇4：书房花木深阅读及答案参考
冯骥才
一天忽发奇想，用一堆木头在阳台上搭一座木屋，还将剩余的板条钉了几只方形的木桶，盛满泥土，栽上植物，分别放在房间四角。鲜花罕有，绿叶为多。再摆上几把藤椅，竹几，小桌，两只木筋裸露的老柜子;各类艺术品随心所欲地放置其间。还有一些老东西，如古钟、傩面、钢剑以及拆除老城时从地上拣起的铁皮门牌高高矮矮挂在壁上最初是想把它作为一间新辟的书房，期待从中获得新的灵感。谁料坐在里边竟写不出东西来。白日里，阳光进来一晒，没有涂油漆松木的味道浓浓地冒出来，与植物的清香混在一起，一种享受生活的欲望被强烈地诱惑出来。享受对于写作人来说是一种腐蚀。它使心灵松弛，握不住手里沉重的笔了。
到了夜间，偏偏我在这书房各个角落装了一些灯。这些灯使所有事物全都陷入半明半暗。明处很美，暗处神秘。如果再打开音响，根本不可能再写作了。
写作是一种与世隔绝的想象之旅，是钻到自己的心里的一种生活，是精神孤独者的文字放纵。在这样的被各种美迷乱了心智的房子里怎么写作呢?因此，我没在这里写过一行字。每有写的欲望，仍然回到原先那间胡乱堆满书卷与文稿的书房伏案而作。
(4)渐渐的这间搭在阳台上的木屋成了花房。但得不到我的照顾。我只是想起给那些植物浇水才提着水壶进去，没时间修葺与收拾。房内四处的花草便自由自在、毫无约束地疯长起来。从云南带回来的田七，张着耳朵大的碧绿的圆叶子，沿着墙面向上爬，像是攀岩;几棵年轻又旺足的绿萝已经蹿到房顶，一直钻进灯罩里;最具生气的是窗台那些泥槽里生出的野草，已经把窗子下边一半遮住，上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住。由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束，静静地斜在屋子当中。一天，两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛，从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来，使我欣喜之极，我怕惊吓它们，不走进去，它们居然在里边快乐地鸣唱起来了。
一下子，我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。我便顺从这个逻辑，只给它们浇水，浇点营养液，却从不人为地改变它们。于是它们开始创造奇迹
(6)首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿盈盈的幔帐。长春藤像长长的瀑布直垂地面，然后在地上愈堆愈高。绿萝是最调皮的，它在上上下下胡乱行走从桌子后边钻下去，从藤椅靠背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来。几乎每次我走进这房间，都会惊奇地发现一个画面：一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛上;几片黄叶盖住桌上打开的书;一次，我把水杯忘在竹几上，一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。于是，在我写作过于劳顿之时，或在画案上挥霍一通水墨之后，便会推开这房间的门儿，撩开密叶纠结的垂幔，独坐其间，让这种自在又松弛的美，平息一下写作时心灵中涌动的风暴。
我开始认识到这间从不用来写作的房间非凡的意义。虽然我不在这里写作，它却是我写作的一部分。
我前边说，写作是一种忘我的想象，只有离开写作才回到现实来。这间小屋却告诉我，我的写作常常十分尖刻地切入现实，放下笔坐在这里所享受的反倒是一种理想。
我被它折服了。并把这种奇妙的感受告诉一位朋友。朋友笑道：何必把现实与理想分得太清楚呢!其实你们这种人理想与现实从来就是混成一团。你们总不满现实，是因为你们太理想主义。你们的问题是总用理想要求现实，因此你们常常被现实击倒在地，也常常苦恼和无奈。是不是?
朋友的话不错。于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中，心里常常会蹦出这么一句话：
我们是天生用理想来生活的人! (选自《冯骥才散文选》)
1.搭在阳台上的木屋最主要的特点是什么?请简要说明理由。
2.根据全文，按照要求把下面两个小题的空格补写完整。
(1)本文的结构脉络：(每空15字左右)
① ( ) →②( ) →③( )→④( 认识到木屋非凡的意义 )
(2)作者的感情变化线索：(两个字)
①□□→②□□→③喜悦→④□□
3.下列句子都用到了享受一词，它们的含义是否相同?为什么?
①一种享受生活的欲望被强烈地诱惑出来。
②享受对于写作人来说是一种腐蚀。
③放下笔坐在这里所享受的.反倒是一种理想。
4.作者不能在木屋里写作，却又把它当做写作的一部分。请简要说明作者这样说的原因。
5.第④⑥两段的描写有哪些相同点和不同点?请作简要分析。
【答案】
1.最主要的特点：自然质朴，具有大自然野性的气质。理由：①松木与植物散发着原汁原味的清香;②花草自由自在、毫无约束地疯长;③犹如一片天然的树丛，小鸟在这里快乐鸣唱;④没有人为的痕迹，有一种自在又松弛的美。
2.(1)本文的结构脉络：
①木屋作为新书房，期待获得新灵感→②心智迷乱，无法写作→③感受到大自然野性的气质→④认识到木屋非凡的意义。
(2)作者的感情变化线索：
①期待→②失望→③喜悦→④激动
3.①与②享受的含义相同，它们是贬义词，指的是贪图安乐，使作者心灵松弛、心智迷乱，写不出东西，甚至根本不可能再写作。
③与①②享受的含义不同，它是褒义词，指的是享受理想，这是一种奇妙的感受，是作者认识的升华，表明作者认识到了木屋非凡的意义。
4.①木屋与作者的写作活动密不可分。写作是艰苦的劳动，作者在过于劳顿之时，可以在木屋里享受自在又松弛的美，暂时平息创作的激情。
②木屋是作者把现实和理想联系起来的平台。写作时作者忘我地切入现实，不写作时作者在木屋里尽情地享受理想。
5.相同点：①描写对象相同，都是描写木屋中的各种花草;②描写手法相同，都运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地表现花草的蓬勃生机。
不同点：描写作用不同，第(4)段着力表现花草的自然之美和天然之趣，赞美它们野性的气质;第(6)段突出表现花草创造奇迹，说明木屋与我写作的密切关系，赞美木屋非凡的意义。
篇5：深空探测阅读和答案
深空探测阅读和答案
①人类所生存的地球，只是浩瀚宇宙中的沧海一粟。人造地球卫星、找人航天技术的发展，使人类认识宇宙的目光越来越远;而探索更深更广的太空，则成为现代人类航天活动的主要目标。
②深空探测主要包括对月球的探测、行星及其卫星的探测以及小行星和彗星的探测三大方面。具体说来就是对太阳系内除地球外的行星及其卫星、小行星、彗星等的探测，以及太阳系以外的银河系乃至整个宇宙的探测。它是继卫星应用、找人航天之后的又一航天技术发展领域。深空探测对人类了解太阳系的起源、演变历史和现状，进一步认识地球环境的形成与演变、探索生命的起源和演变以及积极开发和利用空间资源具有重要意义。深空探测的总体科学目标大致可归纳为;探索太阳系和宇宙(包括生命)的起源和演化;开发和利用空间资源(空间环境、能源和资源等);发展空间技术，推进科学技术的进步;扩展人类的生存空间;为人类社会长期的可持续发展服务。
③20世纪90年代以来人们又把目光转向月球，一方面现代航天技术的发展为人类提供了进一步探测月球的可能性，另一方面月球独特的自然环境和资源一直吸引着人类。月球上没有大气干扰，是进行科学实验和天文观测的圣地。如果在月面上建立天文台，就会探测到宇宙中的许多奇异现象。月球的引力只有地球的1/6：发射火箭所需的'燃料将会比地面少得多，因此月球也是个难得的航天发射基地。月球两极大量冰水的发现更使人类对月球刮日相看，因为有了水，人类在月球上生存的基本条件便已具备。人们可以利用水得到氢气和氧气，氧气和水供人呼吸饮用，使植物生长，氯和氧还可作为火蔚燃料，供飞船返回地球或前往火星或更运的星际探险。这样，人类在月球上建立永久性实验室甚至定居点并非天方夜谭，月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。
④深空探测中的另外一个引人瞩目的天体便是离人类最近的行星——火星。火星是地球轨道之外最靠近地殊的行星，离地球的距离仅次于金星，也是太阳系中离太阳最远的石质行星，与地球最为相似。火星直径约为地球的1/2，质量是地球的1/10，自转周期与地球相当.公转周期约为地球的1.88倍。火星周围有稀薄的大气，上千条干涸的河床。由于火星的特殊位置，以及大小和环境与地球最相近，从而作为人类最佳的大空移民场所而备受关注，因此时火星的直接探测有很大的吸引力。许多年来，人类共发起30多次火星探测计划，拍摄了大量的图片，获得了丰富的火星表面数据，为以后的火星软着陆和人类登陆火星打下了坚实的基础。
⑤深空探测是一个国家综合国力和科技水平的综合体现，是我国航天活动发展的必然选择。从开始，我国再次进行月球探测工程——“嫦娥”工程的综合论证工作，到目前“探月工程”一期已经立项，二、三期工程正在论证过程中。月球探测工程共分为三个阶段：一期工程简称“绕”，预计3年内发射探月卫星，环绕月球飞行并拍回三维图像：二期工程是”落”，将月球卓或探月机器人送到月球表面降落，进行科学探测;三期工程叫作“回”，采集月球样品等任务完成后，返回地球。
阅读题：
1、选文第③段“月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。”一句中“很可能”能否去掉?为什么?(3分)
2、选文第④段画横线句子运用了哪些说明方法?试举两例并说明在文中有何作用?(4分)
3、从本文看，我国为什么要进行深空探测?(3分)
4、把人类运送到火星，实现人类太空移民的梦想有可能实现吗?为什么?根据选文内容，谈谈你的看法。(4分)
参考答案：
1、(3分)不能，“很可能”起到限制作用(1分)，月球成为人类远征其他星球的中转站不一定能够实现，去掉“很可能”后，说明的语言就不准确、不严密了。
2、(4分)列数字(1分)，作比较(1分)作用：更准确地说明了火星与地球的相似的地方。
3、(3分)①探索更深更广的太空，则成为现代人类航天活动的主要目标。②为以后的火星软着陆和人类登陆其他星球打下了坚实的基础。③深空探测是一个国家综合国力和科技水平的综合体现。
4.(4分)可能，理由是：火星位置、大小和环境与地球最相似，是人类最佳太空移民场所(2分);40多年来发起的火星探测计划，获得的图片、数据资料为实现太空移民梦想打下了坚实的基础(2分)
篇6：《书房花木深》阅读答案
《书房花木深》阅读答案
一天忽发奇想，用一堆木头在阳台上搭一座木屋，还将剩余的板条钉了几只方形的木桶，盛满泥土，栽上植物，分别放在房间四角。鲜花罕有，绿叶为多。再摆上几把藤椅，竹几，小桌，两只木筋裸露的老柜子;各类艺术品随心所欲地放置其间。还有一些老东西，如古钟、傩面、钢剑以及拆除老城时从地上拣起的铁皮门牌高高矮矮挂在壁上……最初是想把它作为一间新辟的书房，期待从中获得新的灵感。谁料坐在里边竟写不出东西来。白日里，阳光进来一晒，没有涂油漆松木的味道浓浓地冒出来，与植物的清香混在一起，一种享受生活的欲望被强烈地诱惑出来。享受对于写作人来说是一种腐蚀。它使心灵松弛，握不住手里沉重的笔了。
到了夜间，偏偏我在这书房各个角落装了一些灯。这些灯使所有事物全都陷入半明半暗。明处很美，暗处神秘。如果再打开音响，根本不可能再写作了。
写作是一种与世隔绝的想象之旅，是钻到自己的心里的一种生活，是精神孤独者的文字放纵。在这样的被各种美迷乱了心智的房子里怎么写作呢?因此，我没在这里写过一行字。每有“写”的欲望，仍然回到原先那间胡乱堆满书卷与文稿的书房伏案而作。
(4)渐渐的这间搭在阳台上的木屋成了花房。但得不到我的照顾。我只是想起给那些植物浇水才提着水壶进去，没时间修葺与收拾。房内四处的花草便自由自在、毫无约束地疯长起来。从云南带回来的田七，张着耳朵大的碧绿的圆叶子，沿着墙面向上爬，像是“攀岩”;几棵年轻又旺足的绿萝已经蹿到房顶，一直钻进灯罩里;最具生气的是窗台那些泥槽里生出的野草，已经把窗子下边一半遮住，上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住。由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束，静静地斜在屋子当中。一天，两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛，从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来，使我欣喜之极，我怕惊吓它们，不走进去，它们居然在里边快乐地鸣唱起来了。
一下子，我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。我便顺从这个逻辑，只给它们浇水，浇点营养液，却从不人为地改变它们。于是它们开始创造奇迹——
(6)首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿盈盈的幔帐。长春藤像长长的瀑布直垂地面，然后在地上愈堆愈高。绿萝是最调皮的，它在上上下下胡乱“行走”——从桌子后边钻下去，从藤椅靠背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来。几乎每次我走进这房间，都会惊奇地发现一个画面：一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛上;几片黄叶盖住桌上打开的书;一次，我把水杯忘在竹几上，一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。于是，在我写作过于劳顿之时，或在画案上挥霍一通水墨之后，便会推开这房间的门儿，撩开密叶纠结的垂幔，独坐其间，让这种自在又松弛的美，平息一下写作时心灵中涌动的风暴。
我开始认识到这间从不用来写作的房间非凡的意义。虽然我不在这里写作，它却是我写作的一部分。
我前边说，写作是一种忘我的想象，只有离开写作才回到现实来。这间小屋却告诉我，我的写作常常十分尖刻地切入现实，放下笔坐在这里所享受的反倒是一种理想。
我被它折服了。并把这种奇妙的感受告诉一位朋友。朋友笑道：“何必把现实与理想分得太清楚呢!其实你们这种人理想与现实从来就是混成一团。你们总不满现实，是因为你们太理想主义。你们的问题是总用理想要求现实，因此你们常常被现实击倒在地，也常常苦恼和无奈。是不是?”
朋友的话不错。于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中，心里常常会蹦出这么一句话：
我们是天生用理想来生活的人! (选自《冯骥才散文选》)
1.搭在阳台上的木屋最主要的特点是什么?请简要说明理由。
2.根据全文，按照要求把下面两个小题的空格补写完整。
(1)本文的结构脉络：(每空15字左右)
① ( ) →②( ) →③( )→④( 认识到木屋非凡的意义 )
(2)作者的感情变化线索：(两个字)
①□□—→②□□—→③喜悦—→④□□
3.下列句子都用到了“享受”一词，它们的含义是否相同?为什么?
①一种享受生活的欲望被强烈地诱惑出来。
②享受对于写作人来说是一种腐蚀。
③放下笔坐在这里所享受的反倒是一种理想。
4.作者不能在木屋里写作，却又把它当做写作的一部分。请简要说明作者这样说的原因。
5.第④⑥两段的描写有哪些相同点和不同点?请作简要分析。
参考答案：
1.最主要的特点：自然质朴，具有大自然野性的气质。理由：①松木与植物散发着原汁原味的清香;②花草自由自在、毫无约束地疯长;③犹如一片天然的树丛，小鸟在这里快乐鸣唱;④没有人为的痕迹，有一种自在又松弛的美。
2.(1)本文的`结构脉络：
①木屋作为新书房，期待获得新灵感—→②心智迷乱，无法写作—→③感受到大自然野性的气质—→④认识到木屋非凡的意义。
(2)作者的感情变化线索：
①期待—→②失望—→③喜悦—→④激动
3.①与②“享受”的含义相同，它们是贬义词，指的是贪图安乐，使作者心灵松弛、心智迷乱，写不出东西，甚至根本不可能再写作。
③与①②“享受”的含义不同，它是褒义词，指的是享受理想，这是一种奇妙的感受，是作者认识的升华，表明作者认识到了木屋非凡的意义。
4.①木屋与作者的写作活动密不可分。写作是艰苦的劳动，作者在过于劳顿之时，可以在木屋里享受自在又松弛的美，暂时平息创作的激情。
②木屋是作者把现实和理想联系起来的平台。写作时作者忘我地切入现实，不写作时作者在木屋里尽情地享受理想。
5.相同点：①描写对象相同，都是描写木屋中的各种花草;②描写手法相同，都运用了比喻、拟人等修辞手法，生动形象地表现花草的蓬勃生机。
不同点：描写作用不同，第(4)段着力表现花草的自然之美和天然之趣，赞美它们野性的气质;第(6)段突出表现花草创造奇迹，说明木屋与“我”写作的密切关系，赞美木屋非凡的意义。
篇7：《槐花深一寸》阅读答案
《槐花深一寸》阅读答案
①槐花开的时候，我抽了空去看。人生的旅途说长也长，说短也短，我们能相遇到的花期也有限，我不想错过每一场花开。
② 槐花也属乡野之花。它比桃花、梨花更与人亲，那是因为它心怀甜蜜。记忆中，花开时节，空气中密布它的香甜，让你不容忽视。于是乡下孩子的乐事里，就有这么一件，爬上树去摘槐花。那也是极盛大的场景，树上开着槐花，地上掉着槐花，小孩的脖子上、肩上落着槐花，口袋里还塞着一串串白。随便摘取一朵，放嘴里品咂，甜啊，糖一样的甜。巧妇会做槐花饼、槐花糖，吃得人打嘴不丢。家里养的羊，那些日子也有了口福，把槐花当正餐吃。
③我来赏的这树槐花，在小城的河边。小城新辟了沿河观光带，这棵槐被当做一景从他处移植过来。其他树种众多，独独它，只一棵。《周礼·秋官》中记载：周代宫廷外种有三棵槐树，三公朝见天子时，分别站在那三棵槐树下。周代的槐，有崇敬的意思在里面。槐又通“怀”，是怀想与守望。我瞎想，我们小城移来这棵槐，是把它当做镇城之树的吧?
④傍晚时分，光的影渐渐散去，黑暗渐渐加深，及至一树的白也没在黑里头，天便完全黑下来了。这时候。
⑤仰头望向那树白，心莫名被一种情绪填得满满的'。说不清那情绪到底是什么。那一刻，时间停顿，风不吹，云不走，仿佛什么都想了，又什么都没有想。这是人生的态度，我更愿意把它理解为本能，是由不得你的。
⑥ 微笑。想起那首出名的山西民歌《我望槐花几时开》。歌里唱：“高高山上一树槐/手把栏杆望郎来/娘问女儿你望啥子/我望槐花几时开……”盼郎来的女儿家，心焦焦却偏不承认，偏把相思推给无辜的槐花：“哎呀呀，槐花槐花，你咋还没有开?”这里的槐花，浸染上人间情思，惹人爱怜。
⑦一对老夫妻，晚饭后出来散步。他们唠嗑的声音隐约传来，如虫子在鸣唱。他们走过我身边，奇怪地看看我，并没有停下他们的脚步。却在离我有一段距离后，一个问：“人家在看什么呢?”一个答：“看槐花呗。”一个说：“哦，槐花开了呀。”一个笑答：“是啊，开了。”他们的声音，渐渐融入夜色里，融入槐花的甜里去，直至无痕。
⑧我喜欢这样的一问一答，不落空，相依为命。我愿意，老了时，也有这样一个人陪在我身边，听我说一些可有可无的话，然后一一应答。这是最凡俗的，而又是最接近幸福的。
⑨ 风吹，有花落下来。我捡一串攥手心里，清凉的感觉在掌中弥漫。白居易写槐花：“薄暮宅门前，槐花深一寸。”我以为这是花落景象。古人尚不知花可吃，或者，知可吃而不吃，是为惜花。他们任由槐花自开自落，一径落下去，在地上铺了足有一寸深的白。真是奢侈了那一方土地，埋了那么多香甜的魂。
(选自《瓶子里的春天》，文章有删改)
1.通读全文，填空。(4分)
(A)记忆里，在“我”心目中槐花是;
(B)而今，赏那一树白，体会到人生的沉静、闲适和美好;
(C)遇到一对老夫妻，“我”悟到。
2.品析下面句中加点词语的表达效果。(3分)
他们的声音，渐渐融入夜色里，融入槐花的甜里去，直至无痕。
3.联系上下文，在第④段，补写一段描绘景色的句子。(不少于30字)(4分)
4.阅读下面的《秋凉闲卧》，说一说白居易和丁立梅的“槐花深一寸”用意有何异同。(4分)
秋凉闲卧
白居易
残暑昼犹长，早凉秋尚嫩。露荷散清香，风竹含疏韵。
幽闲竟日卧，衰病无人问。薄暮宅门前，槐花深一寸。
相同点：
不同点：
5.结合生活实际，谈谈你对第①段中“人生的旅途说长也长，说短也短，我们能相遇到的花期也有限，我不想错过每一场花开”一句的理解。(4分)
参考答案：
1.A心怀甜蜜的C平凡最接近幸福
评分意见：本题共4分，每空2分，意思对即可得分。
2.“融入”，是融解进入的意思。这里作者运用反复的修辞手法，写出了老夫妻的对话与夜色和那一树槐花很好的融合在一起，强调了老夫妻朴实的话语让“我”感受到生活美好甜蜜，让“我”感动并陶醉其中。
评分意见：本题共3分。正确理解“融入”的意义得1分，修辞方法占1分，能把“融入”的表达作用阐释清楚得1分。
3.示例：赏花变得纯粹，周遭的黑暗做了底子，槐花的白跳跃出来，是黑布上绣的白花。
评分意见：本题共4分。符合语境占2分，恰当运用修辞方法占1分，语言流畅占1分。字数过多或过少扣1分。
4.相同点：写出槐花落在地上的多和厚;借景抒情;
不同点：白诗借槐花烘托诗人“衰病无人问”的落寞、孤寂、惆怅之情;丁立梅的文章写槐花是为了表达对槐花的喜爱之情，对平凡生活的赞美。
评分意见：相同点2分，答对一点即可;不同点2分。
5.示例：在我们的生命长河中会遇到很多美好和幸福，有视我们为生命的爸爸妈妈，有始终陪在我们身边的朋友，有用目光注视我们前行的老师，他们都是一场场花开，珍惜这一树的繁华，让这清香和记忆充盈在我们的心间。
评分意见：本题共4分，观点正确占3分，语言流畅占1分。
篇8：书房花木深阅读答案
冯骥才
一天忽发奇想，用一堆木头在阳台上搭一座木屋，还将剩余的板子钉了几只方形的木桶，盛满泥土，栽上植物，分别放在房间四角。鲜花罕有，绿叶为多。
渐渐的这间搭在阳台上的木屋成了花房。但得不到我的照顾。我只是在想起给那些植物浇水才提着水壶进去，没时间修葺与收拾。房内四处的花草便自由自在、毫无约束地疯长起来。从云南带回来的田七，张着耳朵大的碧绿的圆叶子，沿着墙面向上爬，像是“攀岩”；几棵年轻又旺足的绿萝已经蹿到房顶，一直钻进灯罩里；最具生气的是窗台那些泥槽里生出的野草，已经把窗子下边一半遮住，上边一半又被蒲扇状的葵叶黑糊糊地捂住。由窗外射入的日光便给这些浓密的枝叶撕成一束束，静静地斜在屋子当中。一天，两只小麻雀误以为这里是一片天然的树丛，从敞着的窗子唧唧喳喳地飞了进来。我怕惊吓它们，不走进去，它们居然在里边快乐地鸣唱起来了。
一下子，我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。我便顺从这个逻辑，只给它们浇水，甚至还浇点营养液，却从不人为地改变它们。于是它们开始创造奇迹——
首先是那些长长的枝蔓在屋子上端织成一道绿盈盈的幔帐。常春藤像长长的瀑布直垂地面，然后在地上愈堆愈高。绿萝是最淘皮的，它在上上下下胡乱“行走”——从桌子后边钻下去，从藤椅靠背的缝隙中伸出鲜亮的芽儿来。几乎每次我走进这房间，都会惊奇地发现一个画面：一些凋落的粉红色的花瓣落满一座木佛身上；几片黄叶盖住桌上打开的书；一次，我把水杯忘在竹几上，一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。于是，在我写作过于劳顿之时，或在画案上挥霍一通水墨之后，便会推开这房间的门儿，撩开密叶纠结的'垂幔，独坐其间，让这种自在又松弛的美，平息一下写作时心灵中涌动的风暴。
以前我一直认为写作是一种忘我的想像，只有离开写作才能回到现实来。这间小屋却告诉我，我的写作往往十分尖刻地切入现实，放下笔坐在这里享受到的反倒是一种理想。
我被它折服了。并把这种感受告诉一位朋友。朋友说：“何必把现实与理想分得太清楚。你们不满现实是因为你们太理想主义。你们的问题是总用理想要求现实，因此你们常常被现实击倒在地。这因为你们天生是一群理想主义者。”
于是当我坐在这间花木簇拥的木屋中，心里常常会蹦出这么一句话：
我们是天生用理想来生活的人！
（节选自第12期《读者》）
【问题】
1.“我”本来是想把这间木屋作为新辟的书房，但坐在那里却写不出东西，你帮作者解释一下原因。
2.文章语言生动形象，富有表现力，试举例进行具体说明。
3.结合文章内容，说说“我们是天生用理想来生活的人！”的含义。
4.作者对待花草的态度是顺其自然，由此得到的收获是什么？陆蠡“囚绿”的结果是什么？
【参考答案】
1.因为作者到了那里就觉得是一种享受，被大自然的美所陶醉，因此无心写作。
2.动词的运用，如“蹿”字写出了绿萝旺盛的生命力。拟人化比喻的修辞手法，如“一枝新生的绿蔓从杯柄中穿过，好似一弯娇嫩的手臂挽起我的水杯。”表现了“我”的喜爱之情。
3.提示：根据朋友的话来回答。意思接近即可。
4.收获是“我感受到大自然野性的气质，并感受到大自然的本性乃是绝对的自由自在。”
陆蠡出于对绿的喜爱，想把它们永远留在自己身边，所以才“囚绿”，但结果是“绿”总是想出去，而且长势越来越糟糕。
篇9：远离反式脂肪酸 阅读答案
远离反式脂肪酸 阅读答案
路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸问题是不是真的会影响我们的身体?诱人的奶油蛋糕，还能吃吗?吃了之后，会生病吗?
反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中，脂肪在瘤胃微生物的作用下产生少量的反式脂肪酸，含量大约占总脂肪的 2%~5%，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加工过程中产生的：如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。反式脂肪酸主要是在油脂氢化过程中产生。油脂的氢化技术是指采用化学的手段加氢，将不饱和脂肪酸变成饱和脂肪酸的过程。油脂的氢化过程中，有少量的脂肪酸会发生构型改变，从天然顺式结构，异构为反式结构，并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。
植物油氢化后常温下呈固态，氧化稳定性好，口感佳，可塑性好。在现代生活中我们随处可见它的踪影。在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、泡芙中含有较多的反式脂肪酸。香香滑滑的.奶茶、咖啡伴侣、冰淇凌、人造奶油巧克力中都含有较多的反式脂肪酸。
反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。我国一项涉及20个城市的调查也表明，如果以每天摄入 0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。
美国研究人员认为，大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退，引发老年痴呆。
此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、2型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。
虽然反式脂肪酸不利于健康，但对于已经适应众多人造美味的现代人，怎样做才能规避反式脂肪酸对健康的危害?
最重要的一点无疑是管住自己的嘴。
反式脂肪酸出现频率最高的，还是一些诱人的甜点和奶茶、冰淇凌、巧克力、糖果等。这些食物我们称之为零食。所谓零食，就是每天摄入量应该控制在一定范围内，不能影响正餐的进食。大量进食一些高糖高脂肪高热量的食品，也是造成现在代谢性疾病高发的一个危险因素。限制零食的摄入，不但可以减少反式脂肪酸的摄入风险，还有助于控制饮食总热量，帮助控制体重，改善糖耐量。
要多学习一些营养的基本知识。学会选择一些健康和美味兼顾的零食，如水果、坚果、酸奶、蒸玉米、烤红薯类以及家庭自制的面包、点心等。
另外，多回家吃妈妈和家人烹饪的天然食物。既可明确规避反式脂肪酸的骚扰，又可增进家人的感情交流。一举两得，何乐而不为?
1.根据上文，说说反式脂肪酸对人体健康有哪些危害。(4分)
2.画线部分采用了什么说明方法?有什么作用?(2分)
3.下列说法正确的一项是( )(3分)
A.凡是含反式脂肪酸的食品都对人体健康有危害，因此，公众近期关注的反式脂肪酸问题绝不是危言耸听。
B.在采用化学手段对油脂加氢，将不饱和脂肪酸变成饱和脂肪酸的过程中，会产生固态关固态的氢化植物油。
C.人体内低密度脂蛋白胆固醇含量的增加是大量吸入反式脂肪酸的结果，这一结果增加了患冠心病的危险。
D.反式脂肪酸常常出现在一些诱人的零食中，所以有效避反式脂肪酸的骚扰，必须克服吃零食的习惯。
4.子敬的妈妈今年40岁了，身体尚好，只是血粘稠度较高，平时特别爱吃香甜可口的奶油夹心饼干。如果你是子敬，能根据这篇文章的相关知识给妈妈一点建议吗?(3分)
参考答案：
1.(4分)①增加了患心血管疾病的风险;②加快认知功能衰退，引发老年痴呆;
③诱发肿瘤、哮喘，Ⅱ型糖尿病、过敏等病症;④对生长发育期的婴幼儿和成长中昀青
少年有不良影响。
2.(2分)列数字。(1分)这里用调查所得的具体数据有力说明了反式脂肪酸摄入过多全增加患心血管疾病的风险。(1分)
3.(3分)B
4.(3分)妈妈，奶油夹心饼干中含有大量的反式脂肪酸，会增加血粘稠度，形成血栓，诱发心脑血管疾病，您还是不要吃了。(“称谓”及“劝说语”1分，答出“奶油夹心饼干中含有反式脂肪酸”1分，答出其危害1分)
篇10：《远离反式脂肪酸》阅读答案
远离反式脂肪酸
①路过西点屋，诱人的香味就会扑鼻而来。人们很难抵挡这样的诱惑力——吃一块奶油蛋糕吧。正在此时，你的脑袋也许会飘过一丝疑虑：公众近期关注的反式脂肪酸是不是真的会影响我们的身体？诱人的奶油蛋糕，还能吃吗？吃了之后，会生病吗？
②反式脂肪酸来源大约有两类：一类来自于天然食物：如牛、羊等反刍动物的脂肪和奶制品中，脂肪在瘤胃微生物的作用下产生少量的反式脂肪酸，含量大约占总脂肪的2%-5%，这一类反式脂肪酸对人体的健康无害。另一类则是在油脂加工过程中产生的：如油脂的精炼脱臭处理过程中可产生少量的反式脂肪酸。反式脂肪酸主要是在油脂氢化过程中产生。油脂的氢化是指采用化学的手段加氢，将不饱和脂肪酸变成饱和脂肪酸的过程。油脂的氢化过程中，有少量的脂肪酸会发生构型改变，从天然顺式结构，异构为反式结构，并使原本为液态的植物油变为固态或半固态的氢化植物油。
③反式脂肪酸对健康的危害之一，是增加心血管疾病的风险，甚至比动物脂肪中的饱和脂肪酸还要糟糕。反式脂肪酸会增加血液中低密度脂蛋白胆固醇含量，同时还会减少可预防心脏病的高密度脂蛋白胆固醇含量，增加患冠心病的危险。反式脂肪酸还会增加人体血液的黏稠度，易导致血栓形成。如果以每天摄入 0.5克反式脂肪酸为基础，每增加0.1克反式脂肪酸，心血管病的发生率会增加1倍。
④美国研究人员认为，大量摄取反式脂肪酸会加快认知功能衰退，引发老年痴呆。
⑤此外，反式脂肪酸还会诱发肿瘤、哮喘、Ⅱ型糖尿病、过敏等病症。反式脂肪酸对生长发育期的婴幼儿和成长中的青少年也有不良影响。
⑥那么，如何才能分辨食物中的反式脂肪酸？
⑦一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。因此，消费者在选购食品时需要多加辨别。如果在食物标签中看到含有氢化油、植物奶油、植脂末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否会含有反式脂肪酸。
⑧特别是所谓的奶精，其实一点牛奶都不含，是氢化植物油和糊精、香精、乳化剂等成分的混合物，其中脂肪含量达20%-75%。植脂末的本质也是奶精，在咖啡伴侣、奶茶中奶精发挥了重要的作用。一些巧克力配方中所标注的代可可脂、类可可脂，本质上也是一种人造的氢化植物油，也含有反式脂肪酸。而在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯条、薄脆饼、油酥饼、麻花、沙拉酱，尤其是奶油蛋糕、奶油夹心饼干、冰淇凌、奶油巧克力含有较多的反式脂肪酸。
⑨虽然反式脂肪酸不利于健康，但对于已经适应众多人造美味的现代人，怎样做才能规避反式脂肪酸对健康的危害？
⑩最重要的一点无疑是管住自己的嘴。
⑾反式脂肪酸出现频率最高的，还是一些诱人的甜点等零食。所谓零食，就是每天摄入量应该控制在一定范围内，不能影响正餐的进食。大量进食一些高糖高脂肪高热量的食品，也是造成现在代谢性疾病高发的一个危险因素。限制零食的摄入，不但可以减少反式脂肪酸的摄入风险，还有助于控制饮食总热量，帮助控制体重，改善糖耐量。
⑿要多学习一些营养的基本知识。学会选择一些健康和美味兼顾的零食，如水果、坚果、酸奶、蒸玉米、烤红薯类以及家庭自制的面包、点心等。另外，多回家吃妈妈和家人烹饪的天然食物。既可明确规避反式脂肪酸的骚扰，又可增进家人的感情交流。一举两得，何乐而不为？
小题1:选文是从哪几个方面来介绍反式脂肪酸的？
小题2:反式脂肪酸对人体健康有哪些危害？ （4分）
小题3:从语言角度赏析下面句子中划线的词语。（4分）
一般来说，厂家不会直接在食品标签中标注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地进行遮掩。
小题4:简析第③段中划横线句子运用的说明方法及其作用。（3分）
参考答案：
小题1:反式脂肪酸的来源、危害、辨别方法及规避。
小题1:①增加了患心血管疾病的风险；②加快认知功能衰退，引发老年痴呆；③诱发肿瘤、哮喘，Ⅱ型糖尿病、过敏等病症；④对生长发育期的婴幼儿和成长中昀青少年有不良影响。
小题1:“一般来说”是表限制的词语，体现了说明文语言的准确性；而“羞羞答答”用在此处具有讽刺意味，体现了说明文语言的生动性。
小题1:运用了列数字的说明方法，准确说明了反式脂肪酸摄入过多会增加患心血管疾病的风险。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容来概括选文是从哪几个方面来介绍反式脂肪酸的即可。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容来概括反式脂肪酸对人体健康有哪些危害即可。
小题1:本题考查说明文语言的特点。解答此题时一般方法：解释+分析+体现了语言的准确性。在分析效果时必须联系具体的语句。
小题1:本题考查说明文的说明方法以及说明方法的表达效果。大体可用如下方法：方法+特征，在分析特征时需结合具体的语句。
篇11：莫言《大风》阅读及答案
莫言《大风》阅读及答案
大风
莫言
我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都击那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术 高，割下来的草干净，不拖泥带水。最早跟爷爷去荒草甸子剖草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路， 路的两边长满野草，行人的脚压适迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。
田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。 田野里根寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来： 一匹马踏破了铁甲连环 一杆枪杀败了天下好汉 一碗酒消解了三代的冤情 一文钱难住了盖世的英雄…… 坦荡荡的`旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。 他带着我善找老茅草，老茅草含水少，干得陡，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我捉着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。
“看我怎么割。”爷爷示范给我看。
他并不认真教我，比画了几下干就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。 不知何时，无上布满了大块的黑云 我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。在我们的前方，出现了一个黑色的，顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。
“爷爷，那是什什么？”
“风。” 爷爷淡波地说，“使劲拉车吧，孩子。”
说着，他弯下了腰。 我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。 爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车城哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。 夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷侏一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。
我高呼着：“爷爷，风过去了。”
他慢慢地放下车子，费劲地直赶腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。 风把我们车上的草全卷走了，不、还有一棵草夹在车粱的榫缝里．我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。
“爷爷，就剩下一棵草了。”
我有点懊丧地说“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。
我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 （选自《萌芽》 2013年第1期，有删改）
18、莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。（3分）
___________________________________________________________________________
19、根据要求回答问题。（4分）
（1）“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 甸中，“爬行”一词表达上有什么作用？（2分）
___________________________________________________________________________
（2）品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。（2分）
___________________________________________________________________________
答案：
18、（3分）爷爷和“我”—起去割草；遭遇大风；与大风搏斗。 答出三点意思即可。
19、（4分）（1）形象写出了爷爷的歌声低沉有力、节奏缓慢。（2分） “低沉有力”、“节奏缓慢”各1分。
（2）写出了风之大，表现了祖孙俩敢于面对大风的勇气。（2分，每点1分）
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