七年级快乐暑假练习题答案参考（精选9篇）由网友“洁霞”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的七年级快乐暑假练习题答案参考，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级快乐暑假练习题答案参考
一,填空题
1.-1,1 2. 9,6 3.原点,正方向,单位长度 4.-2
5.7,±3,±2,±1,0 6.3,±5.7 7.
二选择题
8.C 9.C 10.D 11.C 12.A
三,计算题
13.-30 14.0 15.-57 16.26 17. 18.
四,解答题
19.=-1或-5 20.2 21.图略,>>0>>
22.解:设向上为正,
=2.8米
因为2.8米<3米,所以蜗牛不能爬出井口.
五.B,A,B,C,B,A
六.(1)4a+8; (2)m=2,n=1; (3)-a2+2ab-b2; (4)k=4; (5)50;
(6)3x2-x+2
七.(1); (2); (3)
(4) (5)化简得 ,当x=2,y=1时,原式= -1
(6)x =5,y =2,m=0;原式= 44
八.1.(1)标准用水水费为:1.5a (015)
(2)37.5
2. (1), (2) 25
九、选择题
1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C
十、填空题
7. 8.a= -2 9. 10. 2 11. 12.7 13. 14. 30 15.
十一、解答题
16.(1)x=16 (2)x=(3)x= (4) y=- (5)x= (6) x=70 17.25 18.(1) (2)x= 19.m=
十二、选择题
1( B ) 2(B ) 3( B) 4( B ) 5( C ) 6( B ) 7( B ) 8( B )
十三、填空题
9. 2 10. 2a-3=3a 11. 0.2).0.9=270
12. 20 13. 1 14. 7 15. 11+2x ,31-2x ,5 16. 9
十四、解下列方程:
17(1)x=4 (2)x=7 (3)x=22/5 (4)y=4/15
十五、列方程解应用题:
18.200
19.(1)答案不唯一 (2)10辆4座车 20(1) 多少小时两车相遇 1/2
(2)2小时相遇 20千米
十六、填空题:
1. 圆锥; 2. 6,3,2; 3. 10,15,7;
4. 三棱柱,三棱锥,圆锥; 5. 三棱锥; 6. 9根,6根;
7. 至少7块,最多11块; 8. 5
十七、选择题:
9. C 10.C 11.D 12.B 13.C 14.B 15.B
十八、努力做一做:
16.
(1) (2)
主视图 左视图 主视图 左视图
篇2：七年级政治暑假练习题
七年级政治暑假练习题
1、一位著名体操教练到一所业余体校去选拔队员，但他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有所长，实在不分上下。于是这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了，时间就这样一分一秒的过去了……
(1)请把故事继续编下去。
答：大约过了几十分钟，多数队员坚持不住而停止了倒立，只有少数队员仍咬紧牙关，坚持着……教练走过去选中了自己满意的队员。
(2)教练使出这一招的意图是什么?
答：考验队员的意志力。
(3)教练要选出什么样的运动员?
答：意志坚强、不怕困难的运动员。
(4)你从这则故事中得到什么启示?
答：坚持不懈、不怕困难，是一个集体有战斗力的保证;在人生道路上，我们要不断地克服前进道路上的重重困难，完成确定的目标;做一个意志坚强的人，就要不怕困难，坚持不懈。
2、在现实生活中，有许多事(特别是坏事或向坏的方向发展)，开始时往往不会引起我们的注意，可一旦发现，却为时已晚了，青少年学生应懂得防微杜渐的道理。
(1)对于防微杜渐这个道理，你是怎样理解的?
答：社会是复杂的。社会生活中的人，必然受环境的影响。“近朱者赤，近墨者黑。”“小洞不补，大洞吃苦。”无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
(2)请列举目前青少年中较常见的几种不良行为，并谈谈它们的危害。
答：抽烟喝酒、打架斗殴、夜不归宿、沉迷网吧等。危害可从对他人、对家庭、对社会多方面谈。
(3)你认为该如何避免和矫正这种行为?
答：青少年应以学习为首要任务，自觉遵守校规校纪，注重自身道德修养;认真学法，增强法制观念;谨慎交友，不随意出入未成年人不应该出现的场合，避免沾染不良习气，防微杜渐。
3、材料：3月26日是我国第十二个“全国中小学生安全教育日”，今年的教育主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。教育部要求，地方各级教育行政部门和学校要从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度，进一步增强责任感和使命感，把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务，强化管理，狠抓落实，确保师生安全，为迎接党的十七大的胜利召开创造良好的氛围。
(1)为啥“把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务”?
答：青少年是祖国的未来、民族的希望，他们正处在长身体、长知识的重要时期，辨别是非能力差，容易受到意外事故和不良行为的侵害;作为学生，青少年的大部分时间都在学校里度过，校园的安全状况将直接关系到青少年的健康成长。所以把加强学校安全工作作为当前教育工作的一项重要任务。
(2)当前校园中存在着哪些安全隐患?
答：校园暴力、食品安全、学校设施质量差、学生意外伤害、校园周边交通乱、校园周边环境差，等等。
(3)请你从社会、学校、自身谈谈如何预防校园安全事故的发生?
答：(1)社会方面：社会应该创造条件确保校园安全，如：确保学校设施质量;整顿校园周边不安全隐患;严厉打击各种侵害师生安全的违法犯罪行为等。(2)学校方面：学校应加强安全意识教育和严格学校管理，如：开设安全教育课，消除校园安全隐患，建立和完善校园安全措施等。(3)学生自身：增强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法等。
(4)创建“和谐校园”的意义有哪些?
答：①有利于推动学校精神文明建设，推动学校素质教育的发展;②有利于青少年的健康成长，提高学生的思想道德素质和科学文化素质，把学生培养成“四有”新人;③有利于营造良好的校风、学风、班风，为学生的成长创建一个良好的文化环境;④有利于学生之间建立和谐互助的关系，有利于学生的养成教育，培养良好的学习、行为习惯等。
(5)就创建“和谐校园”活动，你准备向学校领导提出哪些建议?
答：①开展“和谐校园”大家谈的主题班会，引导同学们改掉不良的生活学习习惯;②开展文明教育活动，如进行文明班级、文明学生、文明读书、文明宿舍、文明餐饮等的评比活动;③开展“扶苗助学”献爱心活动，大力提倡互助合作精神;④开展丰富多彩的第二课堂活动，丰富学生的课余生活，增强学生集体观念和荣誉观念;⑤利用板报、宣传栏等对学生进行理想、前途教育、道德纪律教育等。
4、材料：10月20日晚上21：00左右，在东莞市某镇，一名老师在和她的朋友逛街。在经过一条较为安静的街道的`时候，后面突然窜出来两名歹徒。他们用钝器猛敲该老师的头部，导致该老师当场昏迷不醒，歹徒同时抢去了该老师的项链和钱包、手机等值钱物品。她的朋友吓得躲在一边，不敢动弹。也许是歹徒做贼心虚，来不及对她的朋友下手，他们很快就逃离了现场。后来，在医生和家人的悉心照料下，该老师已完全康复。阅读上述材料，结合课本和材料，回答以下问题：
(1)如果你刚好路过，看到歹徒正在抢劫，你会怎么做?
答：①违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为，同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。③在面对歹徒时，有效的方法应该是：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110报警电话。
(2)此类违法犯罪行为会造成哪些方面的危害?(4分)
答：①对自己而言，他们会葬送了自己的未来，并且最终受到法律的惩罚。②对家人而言，他们辜负了父母的希望，可能使得家庭关系紧张，甚至造成家庭破裂等。③对他人而言，他们侵犯了别人的财产权和人身安全，对他人的财物和生命造成了危害。④对社会而言，他们扰乱了治安秩序，影响了社会的稳定。
(3)从这段材料中，你得到了哪些启示?(8分)
答：我们在与违法犯罪斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。
5、中学生小鹏经常听到有的同学谈论网上的世界多精彩，便也尝试着去了一次。这一去便一发不可收拾。上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展到从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降，视力也受到了严重的影响，有时还向同学说一些从网上看到的下流故事，而且染上了吸烟的习惯……
(1)请分析一下小鹏沾染不良嗜好的原因。
答：盲目从众，不能把握自己的好奇心，自控能力差，不服从教育，不追求高雅的生活情趣等。
(2)小鹏这样做的危害主要有哪些?
答：失去正确的人生目标，使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，导致不良行为，不利于自己的发展和身心健康成长。
(3)你怎样帮助小鹏，使他杜绝这些不良嗜好?
答：不断提高自己的判断能力、独立思考和自我控制能力，避免盲目从众，把握好自己的好奇心，培养正确的爱好和兴趣，追求高雅的生活情趣，学会拒绝诱惑和不良嗜好。
6、学生丁某读七年级时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上八年级后，他仍沉迷于上网，为了去网吧上网，花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。九年级上学期他结识了一些网上损友，一起在社会上惹事生非。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，丁某因此受到刑罚处罚。
(1)指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?
答：一般违法行为：偷别人的手机和零部件卖。犯罪行为：参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤。
(2)丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程，说明了什么?
答：一般违法和犯罪没有不可逾越的鸿沟。小丁放松了对自己的要求，漠视法律，在错误的道路上越走越远，最后受到法律的应有处罚。②我们要从小树立法律意识，增强法律观念，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
7、在一辆长途公交车上，有一个4人团伙进行诈骗活动。其中一人拉开一瓶健力宝，另一同伙喊道：拉环上中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝罐换过来。正当骗子们即将得手之际，乘坐这辆车的一位男青年挺身而出，揭露骗局。骗子们恼羞成怒，一起殴打这个青年，并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客无人作声，女售票员不知去向，司机打开车门，4名歹徒乘机逃走。男青年在身中5刀的情况下，不顾生命危险，在一位出租车司机帮助下边用手机报警，边继续追赶逃犯……请你用所学的法律知识说明以下问题：
(1)对这位青年的英勇行为进行评析。
答：同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，是法律赋予公民的权利。该青年勇斗歹徒，是敢于同违法犯罪分子作斗争的表现。
(2)对袖手旁观者的行为进行评析。
答：袖手旁观者，在犯罪分子面前不敢斗争，客观上纵容犯罪分子，同时也是自私的表现，应该受到道德谴责。
(3)作为中学生的你如果当时在场，会采取哪些方式与歹徒作斗争?
答：同违法犯罪作斗争，要有敢于斗争的决心和勇气，要讲究方法。要对犯罪分子依法进行揭发检举，拨打“110”报警，记住犯罪分子的特征等。我们要以这位青年为榜样，敢于和善于同违法犯罪作斗争。
8、在北京市新出台的中小学学生守则和日常规范中，删除“敢于斗争”和“见义勇为”，取而代之的是“主动报告”以及“遇到侵害善于斗争”等字眼。
(1)请问：为什么青少年遇到侵害要善于斗争?
答：因为违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。青少年在与其斗争时，机要勇敢，又要机智。特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保存自己的前提下，比较巧妙地将不乏分子抓获。
(2)当你面对凶恶狡猾的违法犯罪分子时，应该怎么办?
答：面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住其相貌特征，了解歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等，都是行之有效的好方法。
9、史蒂芬霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最著名科学思想家和最杰出的理论物理学家”美誉，但是谁能想到，这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年，21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症，不久就完全瘫痪。1985年，霍金又因患肺炎做了穿气管手术……在这种一般人难以置信的身体状况下，霍金却成为世界公认的引力物理科学巨人。他在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职，他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。正是因为他的杰出贡献，他成为了英国皇家学会最年轻的会员。
(1)霍金的故事留给你最深刻的印象是什么?
答：他在丧失了活动能力和语言表达能力后，仍然坚持科学研究，不畏困难，不断拼搏，自强不息，最终获得成功。
(2)霍金遭遇厄运，仍取得巨大成就靠的是什么精神?这种精神有哪些表现?
答：自强不息，奋发进取的精神。这种精神表现在：在困难面前不低头，不丧气;自尊自爱，不卑不亢;勇于开拓，积极进取;志存高远，执著追求等等;
(3)这则小故事对你的学习和生活有哪些有益的启示?
答：作为一个身体健康的少年，我更应发扬自强不息的精神，不断克服学习和生活中的困难，开拓进取，奋发向上，执著追求自己的人生目标，实现人生理想;真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。
(4)看了霍金的故事，你认为一个自强的好少年应该怎样做?
答：①要树立坚定的理想，这是自强的航标;②要能战胜自我，这是自强的关键。要做到勇于并善于战胜自己的弱点;战胜自我，不放任自己;③扬长避短是自强的捷径。自强的人要善于发现自己的长处、兴趣，根据自己的特长选准航向。
10、材料：王某，17岁，九年级学生，原来在学校表现良好，后来由于结识社会青年，开始变得无心学习、经常旷课，沉迷于网络游戏。时常无钱上网，一次，王某在公共汽车上行窃时被抓，公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而，他恶习不改，为达到勒索钱财的目的，竟然发展将邻居家10岁男孩子李某骗至山湾偏僻处。李某不愿前行，王某遂卡其脖子，见李某呼救，又用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡。
(1)王某得哪些行为属于违反校纪校规的行为?
答：无心学习、经常旷课。
(2)王某得哪些行为属于一般违法行为?
答：在公共汽车上行窃。
(3)王某得哪些行为属于犯罪行为?
答：用石块猛砸其头部数下，致李某当场死亡
(4)王某由旷课开始，发展到走上违法犯罪道路，从中说明了什么?
答：“小洞不补，大洞吃苦”。无数事实说明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。
(5)结合材料，谈谈我们应怎样才能避免类似王某的悲剧重演?
答：我们青少年应认真学法，不断增强法律意识，自觉养成遵纪守法的习惯，不断加强自身的道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
11、在全校的演讲比赛中，七年级的三位同学在台下准备着……
小刚想：前面的几个不是忘词就是死记硬背，我们班的其他两位也不如我，冠军一定是我了!……小名虽有点紧张，他不断地暗示自己不要担心，要相信自己一定会取得好成绩的!……小亮紧张得手都凉了，心想我胆小，声音也小，肯定不行，可大家非要我来锻炼，看别人多优秀，我一定会砸了……
(1)根据他们三个的心理活动，请你说说谁是真正的自信者?小刚和小亮是什么心理?
答：(1)小名是真正的自信者，小刚是自负，小亮是自卑。
(2)他们三位在比赛中结局会怎么样?为什么?
答：一般来说，小名会取胜。因为他自信,他能够实事求是地看待自已，既看到优点也看到缺点，能保持心情平静，因而能够取胜;小刚很自负，他自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人，自负可以带来一时情绪高涨，但意气用事易招致挫折，因而容易在比赛中失误;小亮很自卑，他轻视自己，看不到自己的的能力，不敢尝试，因而容易失败。
12、、某班两位同学在一次英语考试中成绩都不理想，但他们却有不同的态度：甲同学：一怒之下把试卷撕碎，并发誓再也不学这门课了。乙同学：难过得流下眼泪，但他冷静地分析了出错的原因，认认真真地又把试卷做了一遍。他还在笔记本上记下了做错的题目。
(1)以上两位同学都受到了什么样的挫折?
答：在一次英语考试中成绩不理想。
(2)他们各自对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?
答：甲错乙对。因为：甲没有认真总结挫折的原因，没有从中吸取教训，没有坚强的意志品质，会使他在学习生活中畏难而退，在困难挫折面前低头，难以取得优异的成绩。乙在失败面前不退缩，冷静思考，分析原因，寻找解决办法，具有顽强的意志，会有助于她今后取得进步。
(3)请告诉他们战胜挫折的方法和途径。(至少3点)
答：(1)树立正确的人生目标。(2)要正确的认识挫折，采取恰当的解决方法，如冷静地看待挫折。(3)应激发探索创新的热情。(4)善于自我疏导。
13、著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训!”
(1)萧伯纳的教训是什么呢?
答：萧伯纳的教训就在于他把自己看得太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。
(2)在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢?
答：(1)自尊的人能赢得他人的尊重。因为赢得他人尊重的前提，是自我尊重。如果一个人连自己都不尊重，就既谈不上尊重他人，更不会得到他人的尊重。(2)要想赢得他人的尊重，就要我们自己尊重他人。要尊重他人的人格;尊重他人的劳动;对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事;要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
篇3：七年级暑假数学练习题
七年级暑假数学练习题
1.下列方程组①②③④⑤
其中是二元一次方程组的有
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.设当时，;当时，，则、的值分别为()
A.3、一2B.一3、4C.一5、6D.6、一5
3.若方程是关于、的二元一次方程，则、的值分别
为()
A.一1，2B.一1，一2C.1，一2D.1，2.
4.若方程组的解满足，则的.值为()
A.一1B.1C.0D.无法确定
5.由方程组可得出与关系是()
A.B.C.D.
6.方程的正整数解有()
A.1组B.2组C.4组D.无数组
7.利用两块长方体木块测量一张桌子的高度，首先按图(1)的方式放置，再交换两块木块的位置，按图(2)的方式放置..测量的数据如图，则桌子的高度是()
A.73cmB.74cmC.75cmD.76cm
篇4：七年级下册数学练习题及答案
七年级下册数学练习题及答案
1.某班有若干学生住宿，若每间住4人，则有20人没宿舍住;若每间住8人则有一间没有住满人，试求该班宿舍间数及住宿人数?
2.小宝和爸爸、妈妈三人在操场上玩跷跷板，爸爸体重为72千克，坐在跷跷板的一端，体重只有妈妈一半的小宝和妈妈一同坐在跷跷板的另一端，这时，爸爸的脚仍然着地。后来，小宝借来一副质量为6千克的哑铃，加在他和妈妈坐的一端，结果小宝和妈妈的脚着地。猜猜小宝的体重约有多少千克?(精确到1千克)
3.已知某工厂现有70米，52米的两种布料。现计划用这两种布料生产A、B两种型号的时装共80套，已知做一套A、B型号的时装所需的.布料如下表所示，利用现有原料，工厂能否完成任务?若能，有几种生产方案?请你设计出来。
70米 52米
A 0.6米 0.9米
B 1.1米 0.4米
4.用若干辆载重量为七吨的汽车运一批货物，若每辆汽车只装4吨，则剩下10吨货物，若每辆汽车装满7吨，则最后一辆汽车不满也不空。请问：有多少辆汽车?
5.已知利民服装厂现有A种布料70米，B种布料52米，现计划用这两种布料生产M，N两种型号的时装共80套，已知做一套M型号时装需A种布料0.6米，B种布料0.9米;做一套N型号时装需A种布料1.1米，B种布料0.4米;若设生产N型号的时装套数为X，用这批布料生产这两种型号的时装有几种方案？
1.解：设有x间房，y人。
则有4x+20=y........1
8x-8
由上述二式得8x-8<4x+20<8x
解得x=6,y=44
2.解：设小宝体重为x千克。
则有2x+x<72
2x+x+6>72
由上述两式可得22
所以x=23
3.解：设A产品x套，B产品套。
则有x+y=80
0.6x+1.1y<=70
0.9x+0.4y<=52
有上述三式得36<=x<=40
所以x=36,37,38,39,40
所以能完成任务x=36,y=44;x=37,y=43;x=38,y=42;x=39,y=41;x=40,y=40;
4.解：设有x辆汽车，y顿货物。
则有4x+10=y
7x-7
有上述两式得10/3<=x<=17/3
所以x=4,5
所以有四辆或五辆汽车。
5.解：设M时装x套，N时装y套。
则有x+y=80
0.6x+1.1y<=70
0.9x+0.4y<=52
有上述三式得36<=x<=40
所以x=36,37,38,39,40
所以x=36,y=44;x=37,y=43;x=38,y=42;x=39,y=41;x=40,y=40;
篇5：七年级政治上册练习题及答案
七年级政治上册练习题及答案
一、选择题
(1)在我们自己的生活中，我们青少年可能受到来自哪些方面的侵害?( D)
①家庭侵害 ②学校侵害 ③ 意外侵害 ④社会侵害
A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③④
(2)来自各方面的侵害对青少年的健康成长有什么影响?( D)
A、影响身体的增长
B、严重的影响了青少年的身心健康成长
C、影响情绪
D、严重损害青少年的生命健康
A、①② B、②③④ C、①③④ D、②④
(3)在社会生活中我们青少年会得到来自哪些方面的保护?
A、家庭保护 B、学校保护 C、司法保护 D、社会(C)
A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①③④
(4)我们为什么必须加强自我保护?(A)
A、身心尚未成熟
B、社会经验不足
C、缺乏自我保护的策略和方法
D、生活环境比较良好，有了社会的保护
A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①③④
(5)你知道在受到侵害的情况下，我们应该怎样有效的保护自己吗?(ABD)
A、加强自我保护
B、要尽自己的所能
C、多一事不如少一事，别引火上身
D、用自己的智慧和法律知识保护自己的`合法权益
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
张欣是某校七年级的学生。一天，她在校门口遇到一个英俊的社会男青年。男青年对她说想跟她交朋友，并能保护她。据此回答6-7题：
(6)此时张欣应该(C)
A.先观察男青年是否真的能保护自己
B.有人保护自己是好事，应大胆与之交往
C.保持高度警惕，拒绝男青年的要求
D.拒绝男青年的要求可能会带来麻烦，与之交往是正确的
二、分析说明题
1、生活是美好的，但生活也是复杂的，对于十三四岁的青少年来说，面对复杂多变的社会环境，以及他们有限的社会阅历和社会经验，常常会受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的侵害。据国家儿童少年安康计划公布的数据显示，我国中小学生因溺水、交通事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。近年各类未成年人伤害事件也呈上升趋势，每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。摘自《北京青年报》8月31日
问：我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中可能受到哪些侵害吗?你知道在受到侵害的情况下怎么保护自己吗?
参考答案：(1)有可能遭受自然灾害，意外伤害，甚至来自家庭、学校、社会、司法等对未成年人的侵害;(2)青少年自己也要增强自我保护意识和能力，学会用智慧和法律保护自己。还应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。
2、根据材料回答问题：
材料一：一天放学后，某校初中生小明在校外遭到几个社会青年的勒索。这几个社会青年强行将小明身上的钱搜走，并威胁小明每周五放学后都要交给他们20元钱，还不许告诉他人。小明又气又怕，回家后想出了三条对策：一是惹不起但躲得起，二是告诉老师并报警，三是纠集朋友教训教训他们，让他们不敢乱来。
这三条对策中的上策是哪一条?为什么?
参考答案：第二条是上策。因为如果采取第一种的方式，会变相助长不法侵害的进一步发生;而采取第三种方式，只会使情况越来越糟。只有第二种方案既合法又用智慧保护自己。
材料二：为了提高未成年人的自我保护能力，某地教育部门特别为单独在家的未成年人制作了《不要开门》的电视专题节目。在节目中，工作人员乔装成送货员，带着礼物来到一些孩子的家门口，引诱孩子开门。结果显示，半数孩子表现良好，对送货员的百般诱惑要么不予理睬，要么隔门应答;另一半孩子的表现则令人担心，他们不但引狼入室，还带着送货员逐个参观房间。节目播出后，引起了人们的普遍关注。
阅读材料，回答问题：
(1)、为什么要制作《不要开门》的电视专题节目?
参考答案：主要是为了提高未成年人的自我保护意识和能力，告诫未成年人要随时保持高度警惕，避免遭受不法侵害等。
(2)、面对送货员的百般诱惑，你会怎么办?为什么?
参考答案：不予理睬或隔门应答。因为只要这样才能有效的保护自己免受不法侵害。如果让坏人入室，则可能遭受不法侵害，陷入困境。
(3)、阅读材料后，你从中受到了哪些启示?
参考答案：我们周围存在着许多诱惑，而一些不良诱惑又具有很强的隐蔽性。为了自身的健康成长，未成年人只有时刻保持高度警惕并结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，自觉抵制各种不良诱惑的侵蚀和干扰，才能健康、幸福的成长。否则，一旦引狼入室，就会为之付出沉重代价。
篇6：七年级思想品德的练习题及答案
七年级思想品德的练习题及答案
七年级思想品德阶段性检测试题
一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项的字母代号填入下面的相应答题栏内)
答案
1.有些人交友只注重“哥们义气”，这种交友
A.是朋友间真正理解、宽容的表现B.是关注人与人之间感情交流的表现
C.是帮助朋友克服困难与挫折的表现D.是不讲原则的表现，不是真正的友情
2.古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这包话主要告诉我们()
①社会环境是复杂多变的②要广泛交友，真诚待人
③在寻找友情的过程中要慎重交友④朋友对自己的成长和发展具有很大的影响
A.①②B.②④C.①③D.③④
3.同学们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要做到()
①消除闭锁心理，敞开自己的心扉②要以积极的心态主动与他人沟通、交往
③宽容大度，允许他人犯任何错误④努力培养自己热情、开朗的性格
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
4.李刚和孙林既是一班的同学，又是一对形影不离的好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心，就是上学、放学两人也结伴而行。但是，在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，而李刚却会。作为好朋友的李刚应该()
①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他
②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊
③故意告诉他，自己也不会
④考完以后再帮助孙林解决难题
A.①②B.②④C.①④D.②③
5.我们与老师在学校中生活，在新课程改革的理念指导下，共同建立起了一种新型的、民主平等的师生关系，在这种师生关系中()
①师生之间人格平等、相互尊重②师生之间相互学习、教学相长
③老师是我们的良师，更是我们的朋友④老师要充分的尊重和采纳学生的任何意见和建议
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
6.上课时，语文老师在黑板上写错了一个字，我们应采取的态度是()
A.举手向老师善意指出B.自己会了就行，没必要说
C.当场喊出，责令老师改正错误D.与同桌小声议论，笑话老师
7.下面是一些同学对新型的师生关系的理解，你认为正确的是()
A.统治与被统治的关系B.师道尊严，敬而远之
C.可以不接受老师的批评、教育D.平等、民主、和谐
8.我们进入中学以后，为塑造自身良好的形象，越来越注意在容貌上和衣着上修饰自己，约束自己的言行，以赢得别人对自己的肯定，这些都是同学们______的表现。
A.自立B.自强C.自尊D.自信
9.小林学习还是比较认真的，但他有个毛病，遇到困难就怀疑自己的能力。请你从下面选一句最适合的话，送给他()
A.不满是向上的车轮B.千里之行，始于足下
C.点燃自信之灯，你定会发现自己有惊人之处D.少壮不努力，老大徒伤悲
10.下列属于自立的表现有()
①小红一切事情都听从父母的安排，是个听话的“乖孩子”②小刚靠妈妈叠被子、收拾书包等③小强作为班干部，能管理好自己负责的事情④父母外出时，小英能做饭、料理自己的生活
A.①②④B.①②③C.③④D.①④
11.“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这段话表明()
A.挫折是一件好事，它会使我们变的更坚强
B.挫折既是好事又是坏事，具有两重性
C.挫折是一件坏事，它会给我们带来灾难和不幸
D.挫折是普遍存在的.，且每个人都难免有挫折
12.下列行为，属于同学之间友好相处的是()
A.遇到挫折，有朋友劝慰;享受快乐，有朋友祝愿
B.自己做了错事，有朋友帮助隐瞒
C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同赏
D.小刚受人欺负，小强帮他打架
13.“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我激励自己，我用尽了所有的力量应付一切，我的毅力终于占了上风。”居里夫人的这句话说明________才是坚定人生目标的保障，走向成功的重要原因。
A.坚强的意志B.强烈的自尊自信品质
C.对工作认真负责的态度D.承受挫折的能力
14.小祺同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有个经常迟到的毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对他的看法。你认为小祺同学()
A.不是好同学，因为他经常迟到，意志薄弱
B.是好同学，有些小事没做好，没有多大关系
C.是好同学，但仍应自觉磨砺坚强意志，改正身上存在的小毛病
D.不是好同学，他连作业都不交，其他再好也是不务正业
二、非选择题
15.【友情伴我同行】“真正的朋友，会在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这是俄国文豪高尔基对友谊的感悟。对你有什么启示?(友情提示：应从对朋友的看法和如何发展友情两个方面回答)
16.【在师爱的光环下】亲爱的同学，此时你正座在考场上。请静静的想一想，你从幼儿园到小学，从小学到初中，老师陪同你度过了多少个春夏秋冬?是浓浓的师爱，沐浴着你从幼儿走向儿童，从儿童成长为花季少年。在你“长大”的过程中，应感谢我们那些诲人不倦、无私奉献的老师。
(1)根据自己的亲身体验，谈谈老师在我们成长过程中发挥了怎样的作用?
(2)师生之间是一种民主平等的关系，老师是我们的良师，更是我们的朋友。同学们
要与老师交朋友，你认为自己应当怎样去做?
17.【成功之路】草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶脱蛹而出。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。
(1)这则故事说明了什么道理?
(2)请结合你在学习和生活中的做法，谈谈你是怎样战胜挫折的?
18.【宝剑锋从磨砺出】某校七年级学生李峰，体质较弱，经常因为生病耽误了学习。他为了增强体质，提高自己学习成绩，为自己制定了一个每天加强体育锻炼和学习的计划，规定每天跑步多长时间，做多少个俯卧撑和仰卧起坐，举多少次哑铃;每天用多长时间学习，做多少习题作业。制定计划后，他立即按照计划去行动。他又把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并请老师、同学、家长监督。
(1)请你对李峰的做法做一个评价。
(2)结合李峰的做法，谈谈我们青少年应怎样磨练自己的意志。
篇7：七年级数学寒假作业练习题及答案
七年级数学寒假作业练习题及答案
一、填空题(每题2分，共20分)
1、某食品加工厂的冷库能使冷藏的食品每小时降温5℃，如果刚进库的牛肉温度是10℃，进库8小时后温度可达__℃。
2、开学整理教室时，老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好，然后再依次摆中间的课桌，一会儿一列课桌摆在一条线上，整整齐齐，这是因为__________。
3、计算：-5×(-2)3+(-39)=_____。
4、近似数1.460×105精确到____位，有效数字是______。
5、今年母亲30岁，儿子2岁，______年后，母亲年龄是儿子年龄的5倍。
6、按如下方式摆放餐桌和椅子：
桌子张数 1 2 3 4 …… n
可坐人数 6 8 10 ……
7、计算72°35′÷2+18°33′×4=_______。
8、已知点B在线段AC上，AB=8cm，AC=18cm，P、Q分别是AB、AC中点，则PQ=_______。
9、如图，A、O、B是同一直线上的三点，OC、OD、OE是从O点引出的三条射线，且∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4则∠5=_________。
10、如图，某轮船上午8时在A处，测得灯塔S在北偏东60°的方向上，向东行驶至中午12时，该轮船在B处，测得灯塔S在北偏西30°的方向上(自己完成图形)，已知轮船行驶速度为每小时20千米，则∠ASB=______，AB长为_____。
二、选择题(每题3分，共24分)
11、若a<0 b=“”>0，则b、b+a、b-a中最大的一个数是 ( )
A、a B、b+a C、b-a D、不能确定
12、(-2)100比(-2)99大 ( )
A、2 B、-2 C、299 D、3×299
13、已知， + =0，则2m-n=( ) ( )
A、13 B、11 C、9 D、15
14、某种出租车收费标准是：起步价7元(即行驶距离不超过3千米需付7元车费)，超过了3千米以后，每增加1千米加收2.4元(不足1千米按1千米计)，某人乘这种出租车从甲地到乙地支付车费19元，设此人从甲地到乙地经过的路程为x千米，则x的最大值是 ( )
A、11 B、8 C、7 D、5
15、如图，是一个正方体纸盒的展开图，若在其中三个正方形A、B、C中分别填入适当的数，使得它们折成正方体后相对的面上两个数互为相反数，则填入正方形A、B、C、中的三个数依次是 ( )
A、1、-3、0 B、0、-3、1 C、-3、0、1 D、-3、1、0
16、两个角的大小之比是7∶3，他们的差是72°，则这两个角的关系是 ( )
A、相等 B、互余 C、互补 D、无法确定
17、利用一副三角板上已知度数的角，不能画出的角是 ( )
A、15° B、135° C、165° D、100°
三、解答题(每题5分，共20分)
19、4×(-3)2-13+(-12 )-|-43|.
四、简答题(每题5分，共20分)
20、有资料表明：某地区高度每增加100米，气温降低0.8℃，小明和小红想出一个测量山峰高度的办法，小红在山脚，小明在山顶，他们同时在上午9时测得山脚温度是2.6℃，山顶温度是-2.2℃。你知道山峰的高度吗?
21、如图，是由小立方块塔成的几何体，请分别从前面看、左面看和上面看，试将你所看到的平面图形画出来。
22、七年级学生去春游，如果减少一辆客车，每辆车正好坐60人，如果增加一辆客车，每辆车正好坐45人。问七年级共有多少学生?
23、下面是小马虎解的.一道题
题目：在同一平面上，若∠BOA=70°，∠BOC=15°求∠AOC的度数。
解：根据题意可画出图
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°
∴∠AOC=55°
若你是老师，会判小马虎满分吗?若会，说明理由。若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法。
五、应用题(每题9分，共18分)
24、某班将买一些乒乓球和乒乓球拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元，乒乓球每盒定价5元，经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副，乒乓球若干盒(不小于5盒)。问：(1)当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样?(2)当购买15盒、30盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买?为什么?
30某市电话拨号上网有两种收费方式，用户可以任选其一：
(A)、计时制：0.05元每分钟;
(B)、包月制：60元每月(限一部个人住宅电话上网);
此外，每一种上网方式都得加收通信费0.02元每分钟。
(1)、某用户某月上网的时间为x小时，请分别写出两种收费方式下该用户应该支付的费用;
(2)、若某用户估计一个月内上网的时间为25小时，你认为采用哪种方式较为合算?
参考答案及评分标准
一、1、-30
2、两点确定一条直线
3、1
4、百 1 4 6 0
5、5
6、12 2n+4
7、110°29′30″
8、5cm
9、60°
10、90° 80千米
11、三 二
12、40
二、
13、C
14、D
15、A
16、B
17、A
18、A
19、C
20、D
21、B
22、A
三、
24、=-3
25、从旋转和俯视角度看
26、(1)3270度(2) 16350元
四、
27、解：设山峰的高度为 米---------1分
28、则有2.6- =-2.2----4分
解得 =600-------------------6分
答：山峰的高度为600米--------7分
29、解：设七年级共有 名学生--------------1分
则根据题意有： ------4分
解得 =360------------------------6分
答：七年级共有360名学生----------7分
30、不会给小马虎满分---------1分
原因是：小马虎没有把问题考虑全面，他只考虑了OC落在∠AOB的内部，还有OC落在∠AOB的外部的情况(图略)-----------------------------4分
当OC落在∠AOB的外部时，∠AOC=∠AOB+∠BOC=85°------------7分
五、31、(1)一、二、三、四季度销售量分别为240件、25件、15件、220件。(1分)可用条形图表示(图略)(2分)
(2)可求总销售量为：500件;一、二、三、四季度销售量占总销售量的百分比分别为48%、5%、3%、44%。(2分)
可用扇形图表示(图略)(2分)
(3)从图表中可以看到二、三季度的销售量小，一、四季度的销售量大，建议旺季时多进羽绒服，淡季时转进其它货物或租给别人使用。(决策合理即可)(2分)
32、解;(1)设购买 盒乒乓球时，两种优惠办法付款一样----------------1分
根据题意有：30×5+( -5)×5=(30×5+5 )×0.9-------4分
解得 =20---------------------------------------------- 5分
所以，购买20盒乒乓球时，两种优惠办法付款一样。
(2)当购买15盒时：甲店需付款30×5+(15-5)×5=200(元)，乙店需付款(30×5+15×5)×0.9=202.5(元)。因为200<202.5所以，购买15盒乒乓球时，去甲店较合算。------------7分
当购买30盒时：甲店需付款30×5+(30-5)×5=275(元);乙店需付款(30×5+30×5)×0.9=270(元)
篇8：七年级政治期中练习题及答案
七年级政治期中练习题及答案
一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共16分)
1、虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天，虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……这句话说明（ ）
A.人类渴望改变自己的生活方式
B.人类只有想象的能力
C.人类是自然界的主人，能改造自然、战胜自然
D.人的生命和其他生命不同，具有无穷的智慧和巨大的创造力
2、学校组织同学们开展防火防震逃生演练、加强安全教育、强化校车管理，其根本目的是（ ）
A．保护同学们的生命健康权
B．丰富同学们的课外生活
C．严格执行交通管理法规
D．教育同学们要珍惜青春年华
3、进入初中，同学们的独立性开始增强，实现自主管理成为我们的内心需要。为此，我们应该做到（ ）
①克服依赖心理，学会自理自立 ②改进学习方式，提高自主学习能力 ③摆脱家庭束缚，不再接受父母的教育与指导 ④遵守校规校纪，行动上严格要求自己
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4、建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体中要有主人翁的责任感，就要做到（ ）
①树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务
②积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益
③主动关心班级建设，积极提出合理化建议
④把自己凌驾于集体之上，集体的决定要符合个人的意愿
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
5、“有则改之，无则加勉”，这个成语告诉我们的道理是（ ）
A．要全面地、客观的认识和评价自己
B．要正视现实，悦纳自我
C．要用发展的眼光来看待自己
D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视
6、鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是（ ）
A．要关注他人，指导帮助他人改进不足
B．要经常反省自己，改进不足
C．要多与他人进行接触，在交流比较中明晰自己的优点和不足
D．自我观察是认识自我的唯一途径
7、中学生晓霞，十一位品学兼优的好学生，但不幸因病而双手残疾，这给她造成了很大的压力，这时老师和同学给了他极大的鼓舞，帮助他从疾病的阴影中走出来，重新开始了新的学习生活。这说明（ ）
A．友情能治好人身体的残疾
B．友情能给人热情鼓励，帮助我们战胜挫折
C．友情能使我们互相启发，取长补短
D．友情能使我们增长智慧和才干
8、美国著名女作家海伦凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14 部著作。这则材料说明的道理是（ ）
A.“挫折是一把双忍剑”
B.有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才
C.导致挫折的原因是多种多样的
D.只有名人才会遭遇挫折，身处逆境
评卷人
二、情景分析题(本题共2个小题每个小题6分共12分)
9、某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……
⑴该材料反映了什么问题？（2分）
⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（4分）
10、春节晚会，邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》给我们留下了难以忘怀的印象。春节刚过，很多中国人又一次感受了一场感人至深的心灵冲击――邰丽华被评为“.感动中国十大人物”。这位来自湖北宜昌的姑娘，两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。从此，她只好生活在无声的世界里，15岁时开始正规的舞蹈训练。由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中，身上经常是青一块紫一块。但是，它克服残疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，先后获得“全国残疾人艺术汇演一等奖”“全国自强模范”等荣誉，到30多个国家演出数百场，受到国内外广大观众喜爱。
（1）从邰丽华身上你看到了一种怎样的意志品质？（2分）
（3）谈谈你打算怎样磨练自己的坚强意志。（4分）
三、价值判断题（每题3分、共12分）
11,、人是万物之首，人类可以任意支配自然界的生命。
判断：（ ）
理由：
12‘初三学生刘某看到大学生“就业难”的现象，辍学去打工挣钱 错误
受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。我们应当自觉珍惜受教育权利，履行受教育义务。
判断：（ ）
理由：
13、张骞同学身体不舒服，仍坚持上课，但课上了一半，他坚持不住了，就趴在了桌子上。老师因为不了解情况，批评了他。于是张骞就和老师争吵了起来
判断：（ ）
理由：
14、自卑是成功的.大敌，有自卑心理的人会一事无成
判断：（ ）
理由：
四、探究实践（10分）
材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。
材料二：月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。
材料三、2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。
请回答：（1）国家为什么高度重视校园安全建设？（2分）
（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？（2分）
（3）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施？（各举2例；4分）
（4）请你设计两条安全警示语。 （2分）
答案
一、选择题：
1、D 2、A 3、C 4、C 5、D 6、B 7、B 8、A
二、情景分析题
9、⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应
（2）首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）
10、（1）在困难面前，不退缩，不逃避，迎难而上，勇往直前，以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现人生目标的坚强意志品质。
（2）必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小事做起。要善于管理自己。要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
三、价值判断题
11、错误。理由：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。保护大自然就是在保护人类自己。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。如果不善待大自然，将会危及自身的生存。
12、错误 理由：受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。我们应当自觉珍惜受教育权利，履行受教育义务
13、错误。理由：张骞应当尊重老师。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾。不能不分场合顶撞老师。
14、正确。理由：自卑心理是人的一种正常心理反映，关键是能否战胜自卑心理，只要克服自卑心理，树立自信心，不断磨砺坚强意志，事业就会取得成功
四、探究实践题
15（1）青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。
（2）（根据实际情况回答，2项以上即可）
例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。
(3) 学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患（学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 （本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）
(4) 例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；
珍爱生命，热爱生活。等等
篇9：《克隆快乐》练习题及答案
聂巧鸿
在教学《凡卡》一课时，我刻意设计并且营造一种十分悲怆的气氛，目的是让孩子们深切地感受旧俄国社会穷苦孩子悲惨的命运,激发学生对凡卡的同情和对沙皇黑暗统治的痛恨。
在课尾时，我满怀伤感地对学生讲述道：孩子们，你们知道吗？凡卡提心吊胆好不容易有机会写成的这封信，却是一封无法让爷爷收到的死信，可九岁的凡卡哪里知道这些呀！他依然编织着自己最美丽的梦。这个结局似喜实悲，暗示凡卡甜蜜的希望将变成痛苦的失望，凡卡的悲惨生活还将继续下去我从孩子们脸上凝重的表情中享受到了一种成功的愉悦，心里暗暗为自己的煽情艺术叫绝，此时我又趁热打铁说：今天的作业就以《凡卡寄信以后》为题写一篇小作文。
下课铃响后，我拿着课本，迈着最轻快的步子回到办公室，期待着孩子们的杰作，我知道他们已经有动于衷了。
当我阅读完学生的习作后，惊异地发现大多数学生虽写出了凡卡盼望亲人的急切心情，却没有写凡卡饱受毒打的痛苦和悲惨死去的场面。相反，他们却着力描述凡卡日后生活的幸福。有的写老板突然良知觉醒，改变了对凡卡的态度；有的写一位有钱的好心人收养了凡卡；有的写凡卡成功逃跑，和爷爷一起过上幸福生活
面对办公桌上的这摞作文本，我迷惑了，茫然了：学生为什么会这么写？这明明不符合事实，是我没把当时的历史背景介绍清楚？还是我没把文章分析透彻呢？一串串疑问像一张张底片被清洗出来，令我无法动笔批阅，于是作文一本都没改，先听听孩子们的想法再说吧。
第二天的作文讲评课上，学生们愤愤不平的情绪，击溃了我所有的假设。课堂已经没有了先前的平静，孩子们争着表白自己的心声
咱们班最有爱心的李露露最先发言：凡卡够可怜的，我们为什么不能给他一点点生存的希望？老师，你真残忍，人家契诃夫就不忍心看着他死，所以文章才嘎然而止，你却要借我们的笔让他死。我哑然了，原来她是这么理解作者意图的，我备课时可从来没这样想过。
腼腆的高阳说：要是凡卡还活在我们身边，我一定会把自己的棉衣、皮鞋、面包给他寄去，希望他能像我们一样无忧无虑、自由自在地生活
黄子涵没容高阳说完就抢着说：还有我的动画碟片和游戏机。在同学们的笑声中，他不好意思地又坐下了。
咱们班的班长见同学们情绪稍微平静时，接过话茬，无限感慨地说：要是快乐也能克隆，那该多好啊！教室里顿时响起了热烈的掌声。我不知道这掌声是送给班长的，还是送给凡卡的。
是啊！孩子毕竟是孩子，他们的心灵里储存的就是阳光，原来孩子们在用自己的仁爱给绝望的凡卡找一个生命的出口。为什么要用我的成熟来禁锢他们的童真呢？为什么要用我的评判来折断他们想象的翅膀呢？
切不能用我们的沉重去凝固孩子们美丽的心灵!
1．概括文章故事情节（字数在15字以内）。(2分)
★ 暑假生活答案
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