我现在也是童年阅读答案（精选11篇）由网友“haofeio”投稿提供，下面是小编为大家整理后的我现在也是童年阅读答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我现在也是童年阅读答案
1.结合语境，说说第③段“我每次把‘全世界’买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。(2分)
2.谈谈你对第③段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。(3分)
3.请赏析第⑤段中的画线句子。(3分)
童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。
赏析：
4.从内容和结构上分析第段在文中的作用。(2分)
5.整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。(3分)
6.结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有美丽”这句话的理解和感悟。(4分)
篇2：我现在也是童年阅读答案
1.(2分)答：“全世界”的本意指自然界和人类社会的一切事物的总和。句中的“全世界”指的是童话书(1分)。引号表示特殊含义(1分)。
2.(3分)答：这句话的意思是童话已进入“我”的精神世界，“我”和童话已融为一体，表现出“我”对童话的痴迷。
3.(3分)赏析：这句话运用了比喻和排比的修辞手法(1分)，生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦，唤起了人们对真善美的向往和追求(1分)。句式整齐美观，节奏鲜明，富有感染力(1分)。
4.(2分)答：在内容上抒发了作者虽人到中年，但依然保持童真童趣的喜悦、自豪之情(1分)。在结构上总结全文，点明中心(1分)。
5.(3分)答：本文以童话书为线索(1分)，以时间为顺序，通过“十来岁“，“上中学”，“长大后”，“现在”几个时段的叙述，写出了“我”对童话的执著与痴迷(1分)。层次分明，中心突出(1分)。
6.(4分)(开放性试题，答出书名或故事名，给1分;能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展示，给2分;点出“有童话的地方，就有美丽”这一主题，给1分，共4分)
答题示例：我最喜欢的童话是《丑小鸭》。它深蕴着作者的温情，以富有美妙诗趣的笔触，讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下，终于变成了美丽天鹅的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪，开启了我的智慧与想象力，还给我带来美的享受。所以说“有童话的地方，就有美丽”。
篇3：我现在也是童年 阅读答案
①十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。
②那时我有多少钱呢?我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊!我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回“全世界”。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界?能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。
③我每次把“全世界”买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的“全世界”一直没怎么增加。怎么回事?对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。
④ 中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的'“全世界”搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。
⑤童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。
⑥我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学?
⑦幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗?
⑧ 长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的“全世界”里，有一本书就叫《大皮鞋》，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。
⑨进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇《三高世纪和玩具总动员》。我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔·盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信?看看比尔·盖茨那张永远长不大的娃娃脸。
⑩ 中国内地第一位登上《福布斯》封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的?他成功前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写 IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：“我现在也是童年。”
?我嘛，现在有多一些的钱来买“全世界”了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说《你知道我在等你吗》，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。
篇4：我现在也是童年 阅读答案
(选自05月31日《人民日报海外版》 选文有改动)
1.结合语境，说说第③段“我每次把‘全世界’买下来”中“全世界”的含义及引号的作用。(2分)
2.谈谈你对第③段中画线句子“书都跑进我的身体里，化进我的身体里了”的理解。(3分)
3.请赏析第⑤段中的画线句子。(3分)
童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。
赏析：
4.从内容和结构上分析第?段在文中的作用。(2分)
5.整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。(3分)
6.结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中“有童话的地方，就有美丽”这句话的理解和感悟。(4分)
参考答案：
1.(2分)答：“全世界”的本意指自然界和人类社会的一切事物的总和。句中的“全世界”指的是童话书(1分)。引号表示特殊含义(1分)。
2.(3分)答：这句话的意思是童话已进入“我”的精神世界，“我”和童话已融为一体，表现出“我”对童话的痴迷。
3.(3分)赏析：这句话运用了比喻和排比的修辞手法(1分)，生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦，唤起了人们对真善美的向往和追求(1分)。句式整齐美观，节奏鲜明，富有感染力(1分)。
4.(2分)答：在内容上抒发了作者虽人到中年，但依然保持童真童趣的喜悦、自豪之情(1分)。在结构上总结全文，点明中心(1分)。
5.(3分)答：本文以童话书为线索(1分)，以时间为顺序，通过“十来岁”，“上中学”，“长大后”，“现在”几个时段的叙述，写出了“我”对童话的执著与痴迷(1分)。层次分明，中心突出(1分)。
6.(4分)(开放性试题，答出书名或故事名，给1分;能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展示，给2分;点出“有童话的地方，就有美丽”这一主题，给1分，共4分)
答题示例：我最喜欢的童话是《丑小鸭》。它深蕴着作者的温情，以富有美妙诗趣的笔触，讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下，终于变成了美丽天鹅的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪，开启了我的智慧与想象力，还给我带来美的享受。所以说“有童话的地方，就有美丽”。
篇5：我现在也是童年阅读理解及答案
我现在也是童年阅读理解及答案
①十来岁的时候，我想把全世界的童话书都买下来。
②那时我有多少钱呢?我没有零花钱，没有压岁钱。不过，我从来没想到我是没有钱的，我只以为我是有钱的。因为，每次考试成绩下来，我考一个五分，妈妈就会给我五角钱。那时候，考试是五分制，两分是不及格，五分就是优秀。如果我得到两三个五分，妈妈就会给我两三个五角钱。一个拥有两三个五角钱的人，那是怎样的有钱啊!我拿上钱调头就往书亭跑，激动万分地看着一本本童话书，想着怎么买回全世界。或许，谁也想不通五角钱怎么能买下全世界?能，当然能。因为我心目中的全世界，就是这个小书亭，而且是这个小书亭里的童话书。
③我每次把全世界买下来，读完，就放在小衣柜里。我年年买童话，可是我的全世界一直没怎么增加。怎么回事?对了，总有同学跟我借书。借的时候说好要还的，后来就忘了还我了，后来我也不记得是什么时候被什么人借走的。或许，书都跑进我的身体里，化进我的身体里了。
④中学的时候，我常常生病在家，一个人躺在床上。那时候，没有电视，只能痴痴地望着斑驳的天花板。我在斑驳间看出无穷的图案，小仙女、小天使、小公主，还有森林、城堡、宫殿。美丽的、梦幻的故事天天在那里发生，我的全世界搬到了我家天花板上：天花板上的世界，把我的病床生涯，变得无边无际地绚丽。有童话的地方，就有美丽。
⑤童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗，字里行间寄托着人类的未来与希望。我徜徉在童话的世界里。
⑥我喜欢洋娃娃，妈妈用布包上棉花再画上眼睛鼻子，给我做了一个。我上高二的时候还抱着这个娃娃去学校，后来就被批评了：你想想，你已经是高二学生了，怎么还这么幼稚，还抱着布娃娃上学?
⑦幼稚的双胞胎姐妹，叫做：天真。人长大了，就不可以天真了吗?
⑧长大了以后，我去欧洲、美洲，我去香港、台湾，我买回来的，大都是童话书和玩具。有一次在伦敦逛市场，看到了一只塑料大皮鞋，那是一个做成皮鞋状的童话小屋。我小时候的全世界里，有一本书就叫《大皮鞋》，封面上画的那只鞋，竞和伦敦市场上的这只一模一样。我好像在这里又看到了童年的梦，我拍着手又叫又跳。卖货的英国妇女，当即把大皮鞋的售价涨了一英镑还是半英镑。
⑨进入21世纪的时候，有报纸叫我写有关文章，我写了篇《三高世纪和玩具总动员》。我是觉得，社会越是现代化、数码化，越是应该唤醒童真。有天真，才有比尔·盖茨，才有爱迪生，才有无穷无尽的想象力和创造力。不信?看看比尔·盖茨那张永远长不大的娃娃脸。
⑩中国内地第一位登上《福布斯》封面的马云，是世界经济论坛选出的全球l00位未来领袖之一。马云是电子商务网站阿里巴巴的创办人。但是关于电脑，他只会浏览和收发邮件。他自称不I也不T，一个不懂IT的人是怎样当上IT英雄的?他成功前，有人说他是傻子，是疯子。而我想，他是孩子，是一个用自己的创造写IT童话的孩子。虽然他已经40多岁了，但他说：我现在也是童年。
我嘛，现在有多一些的钱来买全世界了。我的工作间是个玩具屋，是个童话世界。我近期写的一部长篇小说《你知道我在等你吗》，是个成年人的童话。有人读了说：祖芬的书越写越少儿化了。或许，我是把少年时代我家天花板上的童话搬进书房了。
我高兴，我现在也是童年。
1.结合语境，说说第③段我每次把全世界买下来中全世界的含义及引号的作用。(2分)
2.谈谈你对第③段中画线句子书都跑进我的身体里，化进我的身体里了的理解。(3分)
3.请赏析第⑤段中的画线句子。(3分)
童话是一条河，点点浪花跳动着智慧与真情;童话是一幅画，色彩光影调和着缤纷的诗趣与美丽;童话是一首诗，字里行间寄托着人类的'未来与希望。
赏析：
4.从内容和结构上分析第?段在文中的作用。(2分)
5.整体感知全文，请简要说说作者的行文思路。(3分)
6.结合你读过的一篇童话，谈谈你对文中有童话的地方，就有美丽这句话的理解和感悟。(4分)
答案：
1.(2分)答：全世界的本意指自然界和人类社会的一切事物的总和。句中的全世界指的是童话书(1分)。引号表示特殊含义(1分)。
2.(3分)答：这句话的意思是童话已进入我的精神世界，我和童话已融为一体，表现出我对童话的痴迷。
3.(3分)赏析：这句话运用了比喻和排比的修辞手法(1分)，生动形象地写出了童话给人们带来精神上的愉悦，唤起了人们对真善美的向往和追求(1分)。句式整齐美观，节奏鲜明，富有感染力(1分)。
4.(2分)答：在内容上抒发了作者虽人到中年，但依然保持童真童趣的喜悦、自豪之情(1分)。在结构上总结全文，点明中心(1分)。
5.(3分)答：本文以童话书为线索(1分)，以时间为顺序，通过十来岁，上中学，长大后，现在几个时段的叙述，写出了我对童话的执著与痴迷(1分)。层次分明，中心突出(1分)。
6.(4分)(开放性试题，答出书名或故事名，给1分;能对故事情节加以复述或对某个形象、情节加以展示，给2分;点出有童话的地方，就有美丽这一主题，给1分，共4分)
答题示例：我最喜欢的童话是《丑小鸭》。它深蕴着作者的温情，以富有美妙诗趣的笔触，讲述了一个经历太多困苦和灾难的丑小鸭，在好心人的爱护帮助下，终于变成了美丽天鹅的故事。这篇童话不仅给我有益的启迪，开启了我的智慧与想象力，还给我带来美的享受。所以说有童话的地方，就有美丽。
篇6：《我的童年》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。《我的童年》阅读题的答案是什么?
《我的童年》原文
我的父亲是个海军将领，身体很好，我从不记得他在病榻上躺着过。我的祖父身体也很好，八十六岁无疾而终。我的母亲却很瘦弱，常常头痛，哎吐。我也知道，还不是肺结核，而是肺气支涨大，过劳或操心，都会发作。因此我童年时代记忆所及的母亲，是个极温柔、极安静的女人，不是作活计，就是看书，她的生活是非常恬淡的。
……
因着母亲的病弱，和家里的冷静，使得我整天跟在父亲的身边，参加了他的种种工作与活动，得到了连一般男子都得不到的经验。为一切方便起见，我总是男装，常着军服。父母叫我“阿哥”，弟弟们称呼我“哥哥”，弄得后来我自己也忘其所以了。
父亲办公的时候，也常常有人带我出去，我的游踪所及，是旗台，炮台，海军码头，火药库，龙王庙。我的'谈伴是修理枪炮的工人，看守火药的残废兵士，水手，军官，他们多半是山东人，和蔼而质朴，他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。有时也遇农夫和渔人，做些山中海上的家常。那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外，几乎轻易见不到一个女性。
四岁以后，开始认字。六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁，仍旧是玩不到一处，我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境，一草一石，一沙一沫，我都是无限的亲切。我常常独步在沙岸上，看潮来的时候，仿佛天地都漂浮了起来!潮退的时候，仿佛海岸和我都被吸卷了去!童稚的心，对着这亲切的“伟大”，常常感到怔忡。黄昏时，休息的军号吹起，四山回响，声音凄壮而悠长，那熟识的调子，也使我莫名其妙的落下泪，我不觉得自己的“闷”，只觉得自己的“小”。
因着没有由来，我很小就学习看书，得了个“好读书，不求甚解”的习惯。我的老师很爱我，常常教我背些诗句，我似懂不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，我独立山头的时候，就常常默诵它。
离我们最近的城市，就是烟台，父亲有时带我下去，赴宴会，逛天后宫，或是听戏。父亲并不喜欢听戏，只因那时我正看《三国》，父亲就到戏园里点戏给我听，如《草船借箭》、《群英会》、《华容道》等。看见书上的人物，走上舞台，虽然不懂得戏词，我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏，而且我喜欢须生、花脸、黑头的戏。
再大一点，学会了些精致的淘气，我的玩具已从铲子和沙桶，进步到蟋蟀罐同风筝，我收集美丽的小石子，在瓷缸里养着，我学作诗，写章回小说，但都不能终篇，因为我的兴趣，仍在户外，低头伏案的时候很少。
父亲喜欢种花养狗，公余之暇，这是他唯一的消遣。因此我从不怕动物，对于花木，更有普遍的爱好。母亲不喜欢狗，却也爱花，夏夜我们常常在豆棚花架下，饮啤酒、汽水、乘凉。母亲很早就进去休息，父亲便带我到旗台上去看星，他指点给我各个星座的名称和位置。他常常说：“你看星星是不是很多很小，而且离我们很远么?但是我们海上的人一时都离不了它。在海上迷路的时候看见星星就如同看见家人一样。”因此我至今爱星甚于爱月。
阅读题
1、对词语的理解，不正确的一项是( )
A、童稚：小孩子。
B、不求甚解：读书时了解一个大概，不作深入的理解。
C、赴宴会：参加集体吃饭、唱歌、跳舞等活动。
D、公余之暇：下班休息的时间。
2、文中加点的“经验”一词有什么特定的含义?
3、不属于对“经验”说明的一项是( )
A、穿男装，着军服。
B、父亲母亲叫我“阿哥”，弟弟称呼我叫“哥哥”。
4、对“我不觉得自己的‘闷’，只觉得自己的‘小’”的理解，不正确的一项是( )
A、“闷”在这里含有孤独、无聊、寂寞的意思
B、不觉得闷是因为有山上、水边等地方玩。
C、“小”是指年龄太小、还没有长大。
D、与涨潮退潮的大自然的伟大力量相比，感到自己的渺小。
5、“我”为什么很欣赏“念天地之悠悠，独怅然而涕下”的诗句?
6、“再大一点，学会了精致的淘气”，这“精致的淘气”是什么意思?
7、综合这几段的文字，童年给作者留下的印象最深，并影响成年后的性格和爱好的有哪些事?
篇7：我的童年阅读答案
我的童年阅读答案
我的童年阅读答案
我的父亲是个海军将领，身体很好，我从不记得他在病榻上躺着过。我的祖父身体也很好，八十六岁无疾而终。我的母亲却很瘦弱，常常头痛，哎吐。我也知道，还不是肺结核，而是肺气支涨大，过劳或操心，都会发作。因此我童年时代记忆所及的母亲，是个极温柔、极安静的女人，不是作活计，就是看书，她的生活是非常恬淡的。
因着母亲的病弱，和家里的冷静，使得我整天跟在父亲的身边，参加了他的种种工作与活动，得到了连一般男子都得不到的经验。为一切方便起见，我总是男装，常着军服。父母叫我“阿哥”，弟弟们称呼我“哥哥”，弄得后来我自己也忘其所以了。
父亲办公的时候，也常常有人带我出去，我的`游踪所及，是旗台，炮台，海军码头，火药库，龙王庙。我的谈伴是修理枪炮的工人，看守火药的残废兵士，水手，军官，他们多半是山东人，和蔼而质朴，他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。有时也遇农夫和渔人，做些山中海上的家常。那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外，几乎轻易见不到一个女性。
四岁以后，开始认字。六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁，仍旧是玩不到一处，我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境，一草一石，一沙一沫，我都是无限的亲切。我常常独步在沙岸上，看潮来的时候，仿佛天地都漂浮了起来！潮退的时候，仿佛海岸和我都被吸卷了去！童稚的心，对着这亲切的“伟大”，常常感到怔忡。黄昏时，休息的军号吹起，四山回响，声音凄壮而悠长，那熟识的调子，也使我莫名其妙的落下泪，我不觉得自己的“闷”，只觉得自己的“小”。
因着没有由来，我很小就学习看书，得了个“好读书，不求甚解”的习惯。我的老师很爱我，常常教我背些诗句，我似懂不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，我独立山头的时候，就常常默诵它。
离我们最近的城市，就是烟台，父亲有时带我下去，赴宴会，逛天后宫，或是听戏。父亲并不喜欢听戏，只因那时我正看《三国》，父亲就到戏园里点戏给我听，如《草船借箭》、《群英会》、《华容道》等。看见书上的人物，走上舞台，虽然不懂得戏词，我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏，而且我喜欢须生、花脸、黑头的戏。
再大一点，学会了些精致的淘气，我的玩具已从铲子和沙桶，进步到蟋蟀罐同风筝，我收集美丽的小石子，在瓷缸里养着，我学作诗，写章回小说，但都不能终篇，因为我的兴趣，仍在户外，低头伏案的时候很少。
父亲喜欢种花养狗，公余之暇，这是他唯一的消遣。因此我从不怕动物，对于花木，更有普遍的爱好。母亲不喜欢狗，却也爱花，夏夜我们常常在豆棚花架下，饮啤酒、汽水、乘凉。母亲很早就进去休息，父亲便带我到旗台上去看星，他指点给我各个星座的名称和位置。他常常说：“你看星星是不是很多很小，而且离我们很远么？但是我们海上的人一时都离不了它。在海上迷路的时候看见星星就如同看见家人一样。”因此我至今爱星甚于爱月。
1、对词语的理解，不正确的一项是（ ）
A、童稚：小孩子。
B、不求甚解：读书时了解一个大概，不作深入的理解。
C、赴宴会：参加集体吃饭、唱歌、跳舞等活动。
D、公余之暇：下班休息的时间。
2、文中加点的“经验”一词有什么特定的含义？
3、不属于对“经验”说明的一项是（ ）
A、穿男装，着军服。
B、父亲母亲叫我“阿哥”，弟弟称呼我叫“哥哥”。
4、对“我不觉得自己的‘闷’，只觉得自己的‘小’”的理解，不正确的一项是（ ）
A、“闷”在这里含有孤独、无聊、寂寞的意思
B、不觉得闷是因为有山上、水边等地方玩。
C、“小”是指年龄太小、还没有长大。
D、与涨潮退潮的大自然的伟大力量相比，感到自己的渺小。
5、“我”为什么很欣赏“念天地之悠悠，独怅然而涕下”的诗句？
6、“再大一点，学会了精致的淘气”，这“精致的淘气”是什么意思？
7、综合这几段的文字，童年给作者留下的印象最深，并影响成年后的性格和爱好的有哪些事？
《我的童年》答案：
1、C
2、指经历和感受
3、B
4、C
5、受潮起潮落壮丽景观的熏陶，受凄壮悠长的军号声的感染，诗句的意境引起了心灵的共鸣。
6、玩耍的方式和兴趣比幼年时有所提高。
7、喜欢与士兵、工人、农夫、渔夫交朋友；热爱大自然；爱好看书，读诗；爱看京剧；爱看星星。
篇8：我的童年的阅读答案
①说到童年，我觉得在玩儿这方面，现在的`孩子很可怜，太单调。除了到商场买玩具，就是在电脑上玩游戏。都说这些能锻炼儿童的动手能力，开发智力，可我一点都没有看出来。那些沉迷于电脑网络游戏的孩子不单智力没见开发，反而越玩越傻，甚至分不清现实和虚拟世界。我小时候的生活，那才是孩子应该过的童年生活。
②记得我八九岁时，院儿里有个大哥哥迷上钓鱼，每天早出晚归，回家时总能带回几尾活蹦乱跳的鲜鱼。到家后，拿盆放水，收拾工具，而家中的爷爷奶奶则忙着择葱、切姜、剥蒜、点火，一边忙活儿一边津津有味地听他讲述上鱼的过程。不一会儿，一盆香喷喷的侉炖鱼就端上了桌，随之张罗着拿碗拿筷子准备吃饭，同时还不忘打发孩子给邻居送上几块鱼肉尝尝鲜儿。这时的小院欢腾了，各家各户都来道谢，嘴里夸奖着老奶奶炖鱼的手艺，手里奉上自家的特色菜，之后每家都把小桌放在门前或葡萄架下，全院的人像一家人一样，吃着、喝着、聊着、乐着，那景象是现在住在楼房里的孩子想象不出来的。而在当时我认为这一切的美好都是钓鱼带来的，那就学学呗！ 山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入
③那时不像现在，什么东西都将买。自己动手制作玩具的过程也是玩儿的一部分，而且使重要的一部分，它能让你对这个游戏更加了解更加期待。我的第一条鱼线就是姥姥被子用的粗棉线，用塑料泡沫中的颗粒穿在棉线中间做了一个七星漂儿，废牙膏皮卷成卷儿当铅坠，找邻居大哥要了一个旧鱼钩绑在线上。就剩鱼竿是个问题了，我特意跑了很远的路到郊区蔬菜大棚找了两根搭豆架用的细竹竿，把线绑在竿头，我的第一套钓具就这样拼凑成功了。
④【A】和一小块面，倒点儿白酒，滴几滴香油，做成鱼饵。在自行车上绑上鱼竿，我迫不及待地出发了。玉渊潭公园有离家最近的水面，骑车大概要一小时。路上脑子里不想别的，一心只想尽快把钩儿扔到水里，幻想着钓到鱼那一刹那的感觉。车骑得飞快，来到湖边。我支好车，拿起竿儿，挂上食儿，【B】哪儿管什么风线长了、水线短了、浮力大了、铅坠重了，扬竿甩线，先扔下去再说。说也奇怪，傻小子睡凉炕，全凭火力壮；越是棒槌越和牌——别看不会钓，扔下去鱼就吃食儿，抬起竿儿就有鱼。不管是窜钉儿、麦穗儿还是小虎头儿，一竿儿一条，虽然个儿都不大，但对我这个初学者来说那简直是意外的惊喜，收获颇丰，不到半小时，把我忙活了一脑门子汗。
⑤正忙得不可开交，就听得身后坡上有人喊我，转身看时，一个男的，四十多岁，推着自行车站在那里朝我招手。没看我这儿正上鱼吗！我不情愿地放下鱼竿，走上坡岸一问才知道，来人是公园管理处的，我被告知这地方不是公园的钓鱼区，严禁钓鱼，违者罚款。我傻眼了，谁知道还分钓鱼区和非钓鱼区呀！到这时我才看到岸旁立着“严禁钓鱼”的牌子，无奈只得拉下脸来跟他对付。求爷爷告奶奶，好话说了一箩筐，他看我是个孩子的份儿上，破鱼竿也没有什么没收的必要，最后的处理结果还真不错——竿儿撅折了，鱼也放了，最可乐的他撅竿儿的时候让鱼钩把自己的手狠狠地钩了一个大口子！该！谁让你撅我竿儿来着！可能是他也觉得这事儿弄到这份儿上挺没劲的，撅完竿儿看都没看我一眼，蹬上自行车回家上药去了。
⑥说实话，撅竿儿、放鱼，一点儿都没有影响我的好心情。那竿儿虽说是我自己做的，但真的没有什么保留价值，那鱼他不放我也得放，拿回家不能养也不能吃，还能看着它们死吗？所以我根本就没往心里去。最关键的是我把它们钓上来了，这个体验时最重要的，这个全新的感觉是最让我兴奋的。我高高兴兴地骑车回家了，很长时间都在回味着钓到鱼那一瞬间的感觉——只可意会，不可言传，充满着诱惑，妙不可言。从此，我的爱好中多了钓鱼这一项。
⑦回想我的童年时代，孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事，并从中体验到生活的美妙与欢乐。那可真是无忧无虑，充满童真童趣。
（节选自中信出版社《玩儿》一书，有删改）
1:为什么作者认为“我的童年才是真正的童年“？（3分）
2:第②段描写了全院的人像一家人一样分享侉炖鱼的温馨场面，这样写有什么作用？请答出两点。（4分）
3:本文语言很有特色。请按指定角度对第④段画线的A、B两句进行赏析。（5分）
4:竿儿被撅了，鱼也放了，却一点儿都没有影响“我”的好心情，从中你悟出了怎样的人生真谛？（3分）
参考答案：
1:因为在作者的童年时代，孩子们可以尽情去做自己感兴趣的事，并从中体验到生活的美妙与欢乐。生活无忧无虑，充满童真童趣。
2:交代“我”迷上钓鱼的原因；展示了“我”童年生活中的人情之美，体现了“我”童年生活的快乐与美好；为下文写“我”学钓鱼作铺垫（埋下伏笔）；反衬出这种温馨和谐的邻里关系是现在住在楼房里的孩子所缺失的。
3:A句：选用了“和”“倒”“滴”“做”等动词，具体准确地写出制作鱼饵的过程，表现“我”对钓鱼这件事的浓厚兴趣。（由衷喜爱）
B句：运用轻快活泼的短句，表现了“我”钓鱼的急切心情。
4:①过程比结果更重要。
②钓胜于鱼。
③在尝试中体验生活的乐趣。
篇9：我的童年的阅读答案
我的父亲是个海军将领，身体很好，我从不记得他在病榻上躺着过。我的祖父身体也很好，八十六岁无疾而终。我的母亲却很瘦弱，常常头痛，哎吐。我也知道，还不是肺结核，而是肺气支涨大，过劳或操心，都会发作。因此我童年时代记忆所及的母亲，是个极温柔、极安静的女人，不是作活计，就是看书，她的生活是非常恬淡的。
因着母亲的病弱，和家里的冷静，使得我整天跟在父亲的身边，参加了他的种种工作与活动，得到了连一般男子都得不到的经验。为一切方便起见，我总是男装，常着军服。父母叫我“阿哥”，弟弟们称呼我“哥哥”，弄得后来我自己也忘其所以了。
父亲办公的时候，也常常有人带我出去，我的游踪所及，是旗台，炮台，海军码头，火药库，龙王庙。我的谈伴是修理枪炮的工人，看守火药的残废兵士，水手，军官，他们多半是山东人，和蔼而质朴，他们告诉我许多海上的新奇悲壮的故事。有时也遇农夫和渔人，做些山中海上的家常。那时除了我的母亲和父亲同事的太太们外，几乎轻易见不到一个女性。
四岁以后，开始认字。六七岁就和我的堂兄们同在家里读书。他们比我大了四五岁，仍旧是玩不到一处，我常常一个人走到山上海边去。那是极其熟识的环境，一草一石，一沙一沫，我都是无限的'亲切。我常常独步在沙岸上，看潮来的时候，仿佛天地都漂浮了起来！潮退的时候，仿佛海岸和我都被吸卷了去！童稚的心，对着这亲切的“伟大”，常常感到怔忡。黄昏时，休息的军号吹起，四山回响，声音凄壮而悠长，那熟识的调子，也使我莫名其妙的落下泪，我不觉得自己的“闷”，只觉得自己的“小”。
因着没有由来，我很小就学习看书，得了个“好读书，不求甚解”的习惯。我的老师很爱我，常常教我背些诗句，我似懂不懂的有时很能欣赏。比如那“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”，我独立山头的时候，就常常默诵它。
离我们最近的城市，就是烟台，父亲有时带我下去，赴宴会，逛天后宫，或是听戏。父亲并不喜欢听戏，只因那时我正看《三国》，父亲就到戏园里点戏给我听，如《草船借箭》、《群英会》、《华容道》等。看见书上的人物，走上舞台，虽然不懂得戏词，我也觉得很高兴。所以我至今还不讨厌京戏，而且我喜欢须生、花脸、黑头的戏。
再大一点，学会了些精致的淘气，我的玩具已从铲子和沙桶，进步到蟋蟀罐同风筝，我收集美丽的小石子，在瓷缸里养着，我学作诗，写章回小说，但都不能终篇，因为我的兴趣，仍在户外，低头伏案的时候很少。
父亲喜欢种花养狗，公余之暇，这是他唯一的消遣。因此我从不怕动物，对于花木，更有普遍的爱好。母亲不喜欢狗，却也爱花，夏夜我们常常在豆棚花架下，饮啤酒、汽水、乘凉。母亲很早就进去休息，父亲便带我到旗台上去看星，他指点给我各个星座的名称和位置。他常常说：“你看星星是不是很多很小，而且离我们很远么？但是我们海上的人一时都离不了它。在海上迷路的时候看见星星就如同看见家人一样。”因此我至今爱星甚于爱月。
问题：
1、对词语的理解，不正确的一项是（ ）
A、童稚：小孩子。
B、不求甚解：读书时了解一个大概，不作深入的理解。
C、赴宴会：参加集体吃饭、唱歌、跳舞等活动。
D、公余之暇：下班休息的时间。
2、文中加点的“经验”一词有什么特定的含义？
3、不属于对“经验”说明的一项是（ ）
A、穿男装，着军服。
B、父亲母亲叫我“阿哥”，弟弟称呼我叫“哥哥”。
4、对“我不觉得自己的‘闷’，只觉得自己的‘小’”的理解，不正确的一项是（ ）
A、“闷”在这里含有孤独、无聊、寂寞的意思
B、不觉得闷是因为有山上、水边等地方玩。
C、“小”是指年龄太小、还没有长大。
D、与涨潮退潮的大自然的伟大力量相比，感到自己的渺小。
5、“我”为什么很欣赏“念天地之悠悠，独怅然而涕下”的诗句？
6、“再大一点，学会了精致的淘气”，这“精致的淘气”是什么意思？
7、综合这几段的文字，童年给作者留下的印象最深，并影响成年后的性格和爱好的有哪些事？
篇10：我的童年的阅读答案
1、C
2、指经历和感受
3、B
4、C
5、受潮起潮落壮丽景观的熏陶，受凄壮悠长的军号声的感染，诗句的意境引起了心灵的共鸣。
6、玩耍的方式和兴趣比幼年时有所提高。
7、喜欢与士兵、工人、农夫、渔夫交朋友；热爱大自然；爱好看书，读诗；爱看京剧；爱看星星。
篇11：我也是一个海盗现代文阅读题及答案
我也是一个海盗现代文阅读题及答案
阅读下面的文章，回答下面问题。(20分)
我也是一个海盗
马乔里.沃勒
①那是很平常的一天，当那个小男孩和他妈妈一起走进来的时候，史密斯太太正坐在候诊室里。史密斯太太之所以注意到那个男孩，是因为他的一只眼睛上戴着眼罩。她很惊奇地看着那个孩子，看起来失去一只眼睛对他没有造成丝毫影响。她看着他跟着他的母亲向附近的一张椅子走去。
②那天医生非常忙，史密斯太太有机会同那个男孩的母亲交谈，而那个孩子一直在同他的“士兵”玩耍。起初，他很安静地坐着，摆弄一队放在椅子扶手上的“士兵”。后来他慢慢地把“战场”移至地面，偶尔也会抬起头看看他的母亲。
③最终，史密斯太大找了个机会问那个小男孩他的眼睛怎么了，他好像对这个问题考虑了很久，然后，他向上推他的眼罩，回答道：“我的眼睛没有任何问题。我是一个海盗！”接着，他又沉浸于游戏之中。
④史密斯太太之所以来这里，是因为她在一场车祸中失去了一只腿的膝盖以下部分，她今天过来是要看看伤势是否已经到了可以装假肢的程度。这场车祸对她而言是毁灭性的。她也尝试着做一个勇敢的人，却还是觉得自己毫无用处。
⑤从理智上来讲，她明白这一场小小的意外不应该毁掉她的一生，可是在感情上，她就是不能跨越这道障碍。在她的内心深处，她始终认为自己是个没用的人。
⑥“海盗”这个词触动了她。就在那一刻，她感受到了强烈的震撼：她看到自己站在一艘海盗船上，穿得就像朗恩.约翰.西文一样，她的两腿分得很开——因为有一条假肢。她的双手放在臀部并且紧紧扣住。她仰着头，肩微微后仰，面向风，露出了微笑。一阵阵猛烈呼啸的海风不断吹打着她的外套和头发，随着海浪持续地拍打，有不少凉凉的海水穿过甲板的`护栏涌上来。在暴风雨的肆虐下，船只猛烈地摇晃着并发出阵阵呜咽。只有她依然坚定地站立着——骄傲地，无所畏惧地。
⑦在那一刻，那个无用的形象已经消失，她终于找回了失去的勇气。她多么尊敬那个孩子，那个忙着布置他的“士兵”的男孩。
⑧几分钟之后，护士让史密斯太太进去。在她拄着拐杖挣扎着起身的时候，那个男孩发现了她的残疾。“嗨，太太，”他叫着，“你的腿怎么了？”那个男孩的母亲顿时感到非常尴尬。
⑨史密斯太太低头看了看她短了一截的腿，然后微笑着回答：“没什么，我也是一个海盗。”
(摘自《文学少年》)
小题1:本文写了一个什么故事？请用简洁的语言概括。(4分)
小题2:第③段中小男孩“好像对这个问题考虑了很久”，你想象一下：他会考虑些什么？(4分)
小题3:文章第④段能否删掉？说说你的理由。(4分)
小题4:第⑥段为什么把史密斯太太想象自己在海盗船上的情景描写得生动细致？(4分)
小题5:文中小男孩的哪些性格影响了史密斯太太？(4分)
参考答案：
小题1:一个失去一只眼睛的小男孩以他的乐观影响和感染了因车祸失去一条腿的史密斯太太，使她重新找回生活的勇气
小题2:示例：考虑怎么回答才不能让别人知道自己失去一只眼睛，不想因此影响他人的情绪，把自己戴眼罩的形象轻松、幽默地表达出来。
小题3:不能，这段是插叙。交代了史密斯太太因车祸而腿受伤的经历，为下文史密斯太太由怯懦悲观变得坚强勇敢作铺垫。
小题4:表现出史密斯太太在受到小男孩感染之后，她由悲观、怯懦变得乐观、勇敢的复杂的心路历程，突出了面对生活的磨难，人们应该勇敢、乐观的中心。
小题5:勇敢，乐观，幽默。
小题1:考查对文章的概括能力。一个失去一只眼睛的小男孩以他的乐观影响和感染了因车祸失去一条腿的史密斯太太，使她重新找回生活的勇气
小题2:考查想象能力。只要符合人物的性格特点，想象合理即可。
小题3:先表明观点，再说明理由。不能，这段是插叙。交代了史密斯太太因车祸而腿受伤的经历，为下文史密斯太太由怯懦悲观变得坚强勇敢作铺垫。
小题4:表现出史密斯太太在受到小男孩感染之后，她由悲观、怯懦变得乐观、勇敢的复杂的心路历程（由原先的在她的内心深处，她始终认为自己是个没用的人；她感受到了强烈的震撼，面向风，露出了微笑）；突出了面对生活的磨难，人们应该勇敢、乐观的中心。（只有她依然坚定地站立着——骄傲地，无所畏惧地）
小题5:勇敢，乐观（看起来失去一只眼睛对他没有造成丝毫影响），幽默（他好像对这个问题考虑了很久，然后，他向上推他的眼罩，回答道：“我的眼睛没有任何问题。我是一个海盗！”接着，他又沉浸于游戏之中）。
★ 儿童节主持稿
★ 童年的发现教案
★ 童年阅读题及答案
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