花读后感

时间:2022-11-08 08:44:40 读后感 收藏本文 下载本文

花读后感(精选17篇)由网友“bayberry”投稿提供,下面是小编为大家整理后的花读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

花读后感

篇1: 生命花读后感

生命花读后感

我阅读过许多书籍,有《鲁滨逊漂流记》,有《忠诚的流浪狗》,还有《被抹黑的光环》,数不胜数。但使我印象最深的一篇文章是《生命花》,小花积蓄了5年的力量,却只绽放了两天,使我十分敬佩。

这种叫伊米的小花十分奇特,它的花瓣有4种颜色。正常情况,能在戈壁滩上勉强生存下来的,只有那体型庞大的植物。但是伊米,却只有一条根茎,它必须艰难地挣扎5年才能开放。5年啊!多么漫长的年月啊!它必须有着寻找光明的勇气!它努力了5年,只为开放那灿烂而短暂的两天!虽然它没有牡丹的国色天香,也没有莲花的出淤泥而不染,但是它无怨无悔。

伊米花的精神使我想起了许许多多的人。如爱迪生,他试验了上千次,如果他在第999次放弃了,那么他就不会发明灯泡。正是因为他的坚持不懈,胜利才会属于他。还有水稻之父袁隆平,他放弃了城市的.生活,来到贫困清苦的农村。为了研究水稻优良品种,他经过艰辛的努力,不断创新,终于研究出杂交水稻。再说说电影《士兵突击》中的人物许三多,他是个有性格缺陷的普通农村孩子,就是因为他的单纯和执著,最终成了兵王。

有人说:“现在是21世纪了,我们何必那么辛苦,不如玩会呢!”玩可以,但不能过渡,人们常说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”等到老了,只会自己感到后悔虚度了一生。之所以伊米花开得如此灿烂,是在于它永不放弃。如果你轻意放弃,那么你永远不可能成功。

生命灿烂因为积蓄,生命的意义在于有序作为。伊米花的精神给我了一种启示:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累的坚持,而获得灿烂开放。

篇2:蓝花读后感

当我打开《野风车》读到《蓝花》这一篇时,立刻被这开头吸引住了。

老婆婆叫银娇。这个名叫银娇的年轻寡妇一直为人家帮哭,因为哭得好,曾经在村中名震一时。但突然有一天离开了,直到面脸都爬满了皱纹才又默默的回来。最后一次帮哭,显然没有了以往的铿锵有力,而是软弱无力,甚至令人质疑:这还是那个家喻户晓的银娇吗?村中还记得她的人已经很少,老人显得更加孤苦,只有一个叫做秋秋的小女孩,每天银铃似的在她身边笑着,缠着老人讲从前的故事。她太老了,人们都嫌弃她,她为别人帮哭了一辈子,眼角已被常年的泪水沤烂,而当她离去时,只有秋秋留下了伤心的泪水。“田野很静,静静的田野上,轻轻的回响起一个小女孩悠远而纯净的哭声……”此情此景,想低头轻轻的叹息,又想抬头遥望远方,仿佛可以听到,那哭声仍如银铃般,却比任何一种声音都更能催人泪下。()

文中曾说,没有人知道为什么银娇哭得那么好,只说她心里有苦,是个苦人……一个苦人,必将也会以苦字来结束自己的一生。只是那呜呜咽咽的哭声,停留在心里,怎么也品不出个滋味。村中的人的冷漠和小女孩的善良成了再鲜明不过的对比,却混在一起,也许只有化作田野上哭声,才能真正诠释这份美丽。

随着社会的发展,时代的进步,如今的老人再也不会像文中的银娇奶奶那样孤苦无依了。而我们,也只是在清新纯美的故事里,咀嚼属于那个年代的生活的味道。

篇3: 花婆婆读后感

今天我读了一个美丽的绘本故事《花婆婆》,书上画了在蓝色的大海边有一座小房子,房子的周围以及山坡上田野上到处都开满了漂亮的鲁冰花,有蓝色的,紫色的,还有粉色的,美极了!读完后我发现了为什么会这样。

花婆婆小时候答应爷爷三件事情,一是长大后要向爷爷一样到处去旅行,她爬过高高的雪山,穿过沙漠,走过热带雨林,认识了很多朋友。后来她从骆驼的背上摔下来受伤了,于是她决定做了第二件事情,在海边找了一个房子住了下来,她买了许多鲁冰花的种子撒在了花园里,但后来她发现田野里也开满了鲁冰花,她很惊奇,于是她买了更多的种子,她每天都出去撒种子,只要是她经过的地方她都会撒下种子,大家都喊她是又老又疯的怪婆婆,可是她并没有放弃,第二年春天到处开满了各种颜色的鲁冰花,她终于完成了第三件事情,也是最困难的一件事。

花婆婆做了让世界变得更美丽的事情,其实我们身边有很多人都在做着让世界变得更美丽的事情,比如环卫工人每天很早去打扫马路,让我们的道路与环境变得更加整洁与美丽!

我长大后也要向花婆婆一样做让世界变得更美丽的事情!

篇4: 花婆婆读后感

今天我读了绘本《花婆婆》。故事讲的是很久以前一个叫艾莉丝的女孩,她就是花婆婆。她的爷爷住在海边,爷爷每天忙完工作后,晚上都要给她讲一些在很远地方发生的故事。听完故事,她对爷爷说:”我长大后也要像你一样到处去旅行,也要像你一样住在海边。“爷爷说:”很好,但是,你要答应我,记得做第三件事:就是做一件让世界变得更美丽的事。“艾莉丝答应了爷爷的要求。

后来艾莉丝长大了,她决定做答应爷爷的三件事,她住到了海边,然后开始到处旅行。她想起来答应爷爷做的第三件事,她将她喜欢的鲁冰花种子撒到了她的房子周围,春天花开了,有蓝色、紫色与粉红色,看起来象花园一样,美极了!后来,她将鲁冰花的种子装到自己衣服口袋里,走到哪撒到哪。春天又来了,到处都是好看的鲁冰花,终于完成了答应爷爷的第三件事,她开心极了。

这个故事告诉我:要做一个守信用的人,答应别人的事就一定要做到。我要做一个让世界变得更美丽的人。不要随便乱扔垃圾,做一个环保小卫士。

篇5: 花婆婆读后感

今天,柳老师和我们分享了一个绘本,名字叫《花婆婆》。

这本书让我感到印象最深的句子是:“每个人都可以做一件让世界更美丽的事。”这本书中的花婆婆将美传递到了小路边,山坡上,学校旁,教堂后,墙角边……我不禁想起了我们身边的人们:清洁工,他们保持了城市环境的干净整洁;警察,他们保护我们的生命和财产的安全;医生,他们救死扶伤,给我们生命的希望;老师,他们传授给我们丰富的知识……他们不也和花婆婆一样努力做着让这个世界更美丽的事情吗?

每个人都可以做一件让世界更美丽的事,我们也可以。虽然我们年纪小,但我们可以尽力去做我们力所能及的事情。在学校我们可以打扫校园,爱护校园环境,不说脏话,和同学友好相处,校园就美丽了;在家里,我们可以帮爸爸妈妈干家务活,洗洗小衣服,扫扫地,家里就美丽了;在小区,随手捡起一片纸屑扔进垃圾桶,种一棵小树,爱惜每一株花草,小区就美丽了……

只要我们心中存着美好,只要我们尽最大的努力去做一件事,把这件事情做好,我们的世界一定会更美丽!

篇6: 花婆婆读后感

花婆婆小时候她的爷爷让她做三件事,她做第一件事的时候去了很多很多的地方,她还骑了骆驼,可是当她骑骆驼的时候却重重的摔了下来,她的背部受伤了自言自语的说:“我真是笨手笨脚。”

她的背部受伤了以后经常躺在床上,很少出来散步。她最喜欢的花就是鲁冰花,等她的背部好了以后,她经常出来洒鲁冰花的种子,种子洒完了以后,她从网上订了一大包鲁冰花的种子,她的口袋里装满了种子,她边跑边洒种子,这洒一点那洒一点,连教室教堂的后面也洒一点。

大家都叫她又老又奇怪的一位婆婆,不管人们怎么说她,她还是一直洒鲁冰花的种子后来人们都叫花婆婆。

篇7: 《花婆婆》读后感

在万物复苏,花香四溢的春天,我与孩子再一次来到书香宝贝会本馆,与孩子共同阅读了一本叫做《花婆婆》的书,她使我们顿觉温暖,我与孩子深深的被它唯美的画面所吸引……故事从主人公还是一个小女孩开始,讲述了她一生追寻与传播美丽的爱的故事。作者用敏感而又细腻的笔触描绘出一幅动人的画面,主人公花婆婆带领我们走进一个花的世界,让我们身心都沐浴着花的芬芳,这是心与心的碰触,是对”美丽“的热爱与向往!

这是一本可以净化人们心灵的好书,它让我们在这个纷繁复杂的世界中找到了几许纯净,如果我们每个人都能像花婆婆一样怀着一颗美丽的爱心,努力做一件让世界变得更美丽的事,那么美丽将无处不在,花婆婆选择用种花来装点世界,我们可以选择做其他力所能及的事情,不论事情大小,只要有心就一定能给我们的世界带来美丽。

由此我想到了我们的孩子生活在书香四溢的环境中:书香宝贝会本馆、书香幼儿园、书香家庭,这一系列的书香活动用浓浓的书香氛围浸润了家长与孩子们的心灵,让我们的孩子不光爱上阅读,还养成了良好的听、说、读习惯。从而让孩子们的语言能力得到良好的发展,并在好书的引领下建立起优良的性格与品质!在这一系列活动背后默默付出的老师们不正是我们可亲可爱的”花婆婆“吗?

”花婆婆“是美的化身,爱的使者,只要我们愿意,我们每一个人都可以是”花婆婆“。比如教书育人的老师,比如疏导交通的交警叔叔,比如救死扶伤的白衣天使,比如默默无闻的民工叔叔,比如……他们都是平凡的人,但却都是让这个世界变得更加美丽的人!只要我们每个人都能尽一点微薄之力,我们的世界就会更美好!

亲爱的朋友们!为了让我们的世界更加美丽,让我们都加入到”花婆婆“的队伍中来吧!”赠人玫瑰,手留余香“,相信你在给予爱的同时会收获更多的爱。

篇8: 花婆婆读后感

今天妈妈在网上买的《花婆婆》终于来了,拿到这本书我高兴得手舞足蹈,迫不及待地读了起来。

花婆婆原名叫艾莉丝,讲的是艾莉丝一生的经历和梦想的故事。艾莉丝热爱大自然,她答应爷爷三件事:到远处旅行,在海边安家,做一件让世界变得美丽的事。她去过很多地方,爬过高高的雪山,走过荒凉的沙漠,穿过美丽的热带丛林……其中,给我印象最深的是,她定购一大包露冰花的种子,一边散步,一边撒种。把种子撒在公路和乡间的小路上……只要她经过的地方,她就不停的撒种子。春天,露冰花全开了,到处一片生机勃勃的景象。

我要学习花婆婆的这种爱护花草树木,多种花草,美化家园,保护环境的精神!

篇9: 花婆婆读后感

我看了《花婆婆》这本书后,我觉的花婆婆真厉害,她做出了让世界更美的三件事,而且她很坚强,因为她从骆驼上摔了下来,她的背部受伤了还不在乎。

但是第二年的春天,卢菲丝小姐背部的伤发作了,躺在床上不能起来,她往窗外一看,呀!鲁冰花,这是她最喜欢的花了,她想:等鲁冰花再开一些,她就撒更多的种子,到明年就能开出更多的鲁冰花了,很快,她的伤就好了,她说:“我该去做答应爷爷的第三件事了!”于是她写信订了一大包鲁冰花的种子,她一边走一边撒着鲁冰花的种子,又到了春天,很快鲁冰花的种子就开花了,学校、路边、山里全部都是鲁冰花,她想我已经让世界变得更美了。

我要向卢菲丝小姐一样说话算话,说到做到!

篇10: 《花钟》读后感

这天,我们在老师的带领下,来到了美丽的云台花园。

进了云台花园的大门,一直向前走,就来到美丽的花钟前面。远远地看花钟,就像花托上托着一颗彩珠。里面有一长一短的白色的指针和有两个由绿草和三个由细叶红围成的圆圈,红绿相间。最外一圈的红草上镶着长方形的绿叶黄花的小黄菊。它表示时间的刻度,色彩明丽,指示清晰。钟的下面是半圆形的马尼拉草,红草和蝴蝶花在下面组成花托形,美丽极了!

花钟不仅美丽,而且很先进。请你先听我说一件趣事吧!

这天我们走近花钟,越走近,就觉得脚越不听使唤,不知是什么,竟把我们的脚吸得结结实实的,要用尽力气才能把脚提上来。真是比登天还难呀!于是,我做了一个实验:我站在花钟前面的地上,猛地一跳,奇怪,我跳起来时为什么会有一些小东西把我的脚拉得严严实实,像不让我跳似的。后来,听老师说这花钟是用大自然的地心吸力运行的。我恍然大悟,推测是地心吸力把我的脚吸得严严实实的。

我想:花钟仅仅是云台花园的一个美丽的景点,但它却体现出人们利用大自然,美化大自然的创造力。

篇11:七色花读后感

从前,有个叫珍妮的小姑娘,一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看,哎呀,面包圈去全没了,珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗,自己却不知道到哪儿了。她很害怕,然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆,她说:”我这有七色花,它什么都能办到。“珍妮拿着七色花,她不知道怎么回家,就拿起七色花说了咒语。过了一会儿,她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣,给一名非常可爱的小男孩带来健康。

七色花的故事很好听,而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子,她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。

篇12: 《七色花》读后感

今天,我读了《七色花》,课文主要讲的是:有个姑娘,叫珍妮。妈妈叫他去买面包圈,她就去了。一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈,被珍妮发现了,珍妮追呀追呀,不但没有追上小狗,反而把自己给弄迷路了。她哇哇大哭起来,一个老婆婆见她可怜,就送给她一个七色花。

珍妮摘下第一片花瓣,想用它来回家,一眨眼的工夫,她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里,可不小心把花盆打碎了,于是她摘下第二片花瓣,把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏,她也想参加,可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地,把珍妮都冻僵了,她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后,珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具,她也想有许多玩具,她又摘了一片花瓣,许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多,她很害怕,摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了,该用它来实现什么愿望呢?这时,珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩,看到他孤独地坐在轮椅上,珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。

读了这篇课文,我明白了:如果自己有七色花,先别满足自己的愿望,要看看别人有没有帮助。

篇13: 《七色花》读后感

从前,有一个花园里种着一株甘菊似的小花,名叫“七色花”。它有黄色、红色、蓝色等颜色。一个叫珍妮的女孩得到了它,我们就来听听她的故事吧!

天气晴朗,妈妈叫珍妮去买面包圈,珍妮买了七个面包圈,正准备回家,一条不知从哪儿来的一只狗正在一个接一个地偷吃着她所有的面包圈。后来,一位老伯伯出现在她眼前,送给她一朵“七色花”,并教她怎么使用。

于是,她试着撕下第一片花瓣,并念出咒语,她就真的提着面包圈回家了。她又用第二片花瓣把妈妈的花瓶还原了,又用第三第四片花瓣实现了一次北极旅行。用第五片花瓣把全世界的玩具都要来了,可还来不及高兴,世界各地的玩具就堆满了所有的地方,于是她又浪费了一片花瓣让玩具回到商店去。只剩下最后一片花瓣了,她原来想要买好多好吃的,正犹豫着,就在这个时候,她碰见了一个她非常喜欢的小男孩。但是,小男孩是个跛子,于是,她有了主意,把最后一片花瓣撕了下来,当花瓣掉在地上的一瞬间,小男孩欢快地站了起来,与珍妮一起玩起了游戏。

如果,我有一朵“七色花”我绝不会像珍妮一样浪费它。我首先撕下一片花瓣,让自己变得聪明起来。再撕下一片花瓣让一些吃不饱睡不好的人有足够的食物吃和房子住。再撕下一片花瓣,帮助贫困山区的小朋友都能上学去,再撕下一片花瓣……一想到能帮助这么多人,我真是太开心了。

我要谢谢珍妮,是她让我知道了帮助他人的`快乐!

篇14: 《七色花》读后感

暑假,我读了好多课外书,其中一本名叫《七色花》的书让我印象最深刻,故事是这样的……

一个寒冷的冬天过去了,草地上开出了一朵有七个花瓣、七个颜色的小花。在众多小花中很引人注目。它把自己橙色的花瓣送给蚂蚁做小船,帮小蚂蚁顺利地渡过了那片沼泽,又让被同伴嘲笑没有花纹的小蝴蝶拿了鲜亮的粉色花瓣,让没有摇篮的小黄莺拿了温馨的黄色花瓣回去给它的孩子当摇篮,装修房间的小老鼠拿了恬静的蓝色花瓣当地毯,为了不让小刺猬淋雨给了它绿色花瓣挡雨。七色花旁边那些粉色、黄色、红色、蓝色、橙色的小花们都在嘲笑她不好看了。然而正当我为七色花感到可惜和难过时,小蚂蚁、小蝴蝶、小黄莺、小老鼠、小刺猬都来了,它们把七色花的种子搬的搬,抬的抬,带去了四面八方……一个冬天过去了,绿油油的草地上开满了五彩缤纷的七色花,它们亭亭玉立,迎风招展,这下那些个粉的、红的、橙的、黄的、蓝的小花们都只能羡慕了,看着满地的七色花,散发出鲜艳夺目的光彩。

读完《七色花》的故事,我的心情久久不能平静。多么善良的七色花啊,为了帮助别人,宁愿牺牲自己的美丽也心甘情愿。它帮助了别人,其实也是帮助了自己。无私的人是最伟大的,宽广的心胸可以包含全世界!

篇15: 《七色花》读后感

今天我读了七色花这一本书。

上面讲的是妈妈让珍妮去买面包圈。不知道什么时候面包圈被小狗吃光了。珍妮发现后就去追小狗,而自己却追的迷路了,她哇哇大哭起来。

就在这个时候,森林里出来了一个老婆婆,问珍妮怎么了,珍妮就把事情给老婆婆说了一下,老婆婆送给珍妮一朵七色花,老婆婆说:“只要你唱一首歌,撕下来一个花瓣,它就能实现你的一个愿望。”珍妮很高兴回到家,就拿着七色花帮助了很多人,直到最后只剩下一片花的时候,他看到了一个不能行动的小男孩儿,他就用这最后一片花瓣,帮助小男孩儿恢复身体,让小男孩可以活蹦乱跳起来,珍妮特别开心。

这篇故事很感动,我要向珍妮学习,做一个关爱他人,给别人快乐和帮助的有爱心的好孩子。

篇16: 《七色花》读后感

寒假时期,给孩子们推荐了几本课外书目,其中有一本是《七色花》,为了了解孩子们的世界,我也捧起了这本书读了起来。故事主要讲的是珍妮的妈妈让然珍妮买面包圈,走在路上的时候,面包圈被狗叨走了,珍妮就在路边哭了起来,这时走来一位老太太送他一朵七色花,说:这朵七色花能帮助你做七件事。

初读故事老是觉得可以许愿的七色花是多么难得啊,一定要珍惜,要慎重用,但是小女孩却不是这样,在我们成人眼中看来,感觉很儿戏地浪费了五次机会,真是浪费,可惜。但是读完后不禁反思原来我在读书的时候是以成人的考虑角度出发的,现实了很多,也功利了很多,孩子的世界很单纯,那些我们觉得很儿戏的事,她觉得却是很重要的,是应该去做的事,不会去懊悔可惜,更不要说到最后只剩一瓣时,自己毫不犹豫地拿它去帮助跛脚男孩了,这真正体现了孩子的纯真和善良。

珍妮的这种善良纯真值得我们成人去学习。同时,我们也要学会站在孩子的视角去看待事物。

篇17:《赶花》读后感

记得前未几,我读了《赶花》这篇文章。它使我懂得到了时间意思以及它是那么的可贵。

《赶花》一文重要讲的是,蜜蜂为了采花酿蜜,赶在花开时,没命地干活,直到累逝世;还讲了养蜂工人为了采到更多的蜜,一年四季,快马加鞭地赶花,非常辛劳。读后,我掩卷寻思,从中受到启示。

文中写道:“只强人赶花,不能让花等人”。这句话是说花开是有节令性的,只有及时赶花,不误花时,才干采到蜜”花不等人,等到花落了,再去采,就什么也得不到。从这里我体会到了这个赶字的真正含意,使我理解了在学习,工作中,也要有养蜂工这种赶的精力。赶了就有播种。等,今天等来日,明天等后天,时间流逝,将一时无成。因次,我们每个人都应该赶在时间的前面,做时间的主人。

古往今来,很多有志之士都把时间视为金钱。鲁迅先生固然只活了56岁,然而他遵守“时间就是性命”的格言,拿着笔同敌人战役了30年。在他后10年中,他除了校订古书、泽书、为多少部长篇著述收集素材之外,还扶病写了500篇战斗杂文。时间在鲁迅先生的手中,放出了无穷辉煌!

咱们小学生,也应当爱护时光,赶在时间的前面,为建设四化而当真学习。然而,在上学期,我却远远地落在了时间的后面,终日只晓得玩,把学习抛到九霄云外。成果期末考时,成就重大降落,名次落到了班级十名外。于是,我便信心在假期补起来。可是,假期一到,我就感到时间还长着呢,毋须着急。一转瞬间开学了,我才追悔莫及。当初,我才真正懂得到高尔基所说的“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平常而又最可贵,最轻易被人疏忽而又最令人懊悔的,就是时间”这句名言的真理。

而今迈步从头越。读了《赶花》这篇文章后,我要珍爱时间,赶在时间前面,分秒必争,跃马前进。

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