3-4年级必读书目爱的教育读后感

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3-4年级必读书目爱的教育读后感

篇1:3-4年级必读书目爱的教育读后感

在美丽的人世间,“爱”是什么?寒假里,我带着疑问认真的走进了《爱的教育》去寻找我想要的答案。看完这本书,让我受益匪浅。

这本书是意大利的亚米契斯写的一部日记体儿童小说,原名《心》,这本书消耗了作者十年的精力,里面讲述的是一个个让人感动的小故事。每一个故事虽然短小但是都充满了浓浓的爱。父母与孩子美好的爱,老师与学生的情感、朋友之间的纯真的友谊……所有的都与“爱”有关!

爱是内心最真诚的表达,爱是平时最温暖的关怀,爱是永远最安全的保护!在所有的故事中,让我记忆最深的就是一个名叫“栖身”的故事,它讲的是小说的主人安利柯和他的姐姐为了减轻家庭负担,竟然零花钱、文具能不要的都不要,而且她们还找出东西来换钱,减少爸妈的负担。读到这里,我觉得我很惭愧,因为我不但大手大脚花钱,而且有时候还会要求爸爸妈妈带我去吃我喜欢吃的牛排、KFC、还会要求妈妈给我买很多我喜欢的文具、衣服啊,我生活在多么幸福的家里啊,我为什么不能节约一点呢?可以少买一件新衣服,少买一个日记本,少吃一顿大餐,我也没有顾及家人的感受,我真佩服安利柯和她的姐姐啊!她们多懂事啊!我也立志以后不乱花钱了!这就是这个故事带给我的最大的感受!也体会到了爸爸妈妈与孩子之间美好的爱!

书里还有故事,比如《小抄写员》里的叙利奥帮爸爸抄写文件赚钱,故事透露了父爱,母爱,友爱,老师与学生的爱!个个都令人感动!

爱,像空气,看不见也摸不着,但是我们身边处处充满爱,却又不被我们察觉,但它的意义已经深深地影响了我们!读了《爱的教育》让我更加肯定爱是世界上最美的情感!让我们与爱同行吧!

篇2:四年级必读书目《爱的教育》读后感

暑假期间,我读了一本让我被爱感动的书——《爱的教育》。我感谢这本书,因为它教会了我怎样表达爱。

这本书是意大利的著名作家亚米契斯花了近十年时间写的。它主要以一位四年级男孩安利柯写日记的形式,记录了发生在身边的各式各样感人的故事,如:“懂事的泼来可西”、“有妈妈真好”、“送别女老师”、“分别前的日记”等。但最感人的还是“懂事的泼来可西”,这篇日记讲的是铁匠的儿子泼来可西,每天回家都要饱受酒醉回家的父亲的虐待。第二天来上学时脸上总是带着青痕或紫痕,有时脸孔肿着,眼睛红红的。虽然如此,他从不说父亲打他。泼来可西常饿着肚子到学校,卡罗纳经常给他一点儿面包,一年级时教过他的女老师也常给他水果吃,可他从不说“父亲不给食物”。这是一位多么懂事、催人泪下的好孩子啊!虽然他的父亲只管自己喝酒,像对待猪狗一样虐待他,他却用功学习,还维护着父亲的名誉,他真是一个有孝心、有宽容心又心地善良的好孩子。

泼来可西的所作所为就像一面镜子,折射出我心灵的许多污渍。不是吗?在学校里,别说同学打骂我,就是对我一个不友好的眼神,我都耿耿于怀,要对他还击。在家里,爸爸妈妈给了我那么多的爱,可我觉得这都是他们的责任,没有可感激的。如果我的父亲,也像泼来可西的父亲那样,我会把他抛得远远的。唉,和书本中的一个个小主人公比,我是多么自私,多么渺小啊!

这本《爱的教育》就像是一把爱的钥匙,亚米契斯将它献给我们这些正在成长中的孩子和我们的父母,愿我们能打开爱的心靡,愉快地成长,与爱相伴。再次感谢亚米契斯,感谢《爱的教育》。

篇3:爱的教育高中必读书目读后感800字

爱是什么?是生病时父母担心的目光,是考试考砸时亲朋好友的安慰,是同桌之间的友好相处,是陌生人之间伸出的援手。读了《爱的教育》,我对爱有了更深刻的理解。

《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。里面记录了一个个令人感动的小故事。在《遇险的船中》,我读到了小男孩舍己为人的爱;在《万里寻母》中,我读到了男孩为找到母亲,历经千亲万苦的执着的爱;在《一个贫苦的爱国少年》中,我读到了少年深深的爱国心。

所有的故事中,最令我感动的就是《卡隆的侠义行为》了,里面写了卡隆替克洛西顶罪的故事,展现了同学之间的美好情谊和卡隆的坚强勇敢。这不由地让我想起了一件事。那一天中午,余睿涵气喘吁吁地跑来向我借铅笔,我只瞥了他一眼,态度坚决地说:“不借!”他伤心地走开了。想起他无助的背影,我后悔了。我应该借给他,同学之间应该相互帮助啊!

爱是一把金钥匙,打开通往心灵深处的大门,再邪恶的人也会变得正直、善良。为贫困的人送去一份仁爱,为生病的人送去一份关爱,为父母师长献上一份敬爱,为年幼的孩子送上一份疼爱。

爱无处不在,让真爱之花永远在我们心中开放!

爱的教育高中必读书目读后感800字范文

篇4:3-4年级必读《窗边的小豆豆》读后感

近段时间,我看了一本好书,它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看,让我爱不释手,我一口气就把这本书看完了。

这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事,故事发生在第二世界大战结束前的东京。小豆豆因为淘气被学校退学后,来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。

小豆豆的妈妈终于找到了一间学校,哪天她的妈妈特别打扮小豆豆,要带她去面试,她们来到一所叫“巴学园”的学校。小豆豆和小林宗作校长第一次见面时她就和校长一起足足说了4个小时了,可小林宗校长还是可蔼可亲地听着小豆豆说她以前在别的学校的事,这位校长可真有耐性。

当小豆豆来到自己班里后,才知道原来教室是用电车改造的,座位又是可以乱坐的,她觉得很有趣,和之前的学校有很大的不同。而且又认识了一些新的同学,有泰明、阿泰、美代、大荣君,天寺君……。吃午餐时更加有趣,校长在礼堂大声喊叫着“同学们,今天你们有没有带山的味道,海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原来山的味道是土地上长,海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒,原来妈妈帮她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高兴。

让我最羡慕的是小豆豆去温泉旅行,那里叫伊豆半岛,她和同学们一起在那里泡温泉,玩耍。那泉水很舒服,美妙极了。

小豆豆的生活无忧无虑的,要是我自己能像她一样就好了。我希望我也有这样的学校,也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?

我渇望着,等待着实现我的愿望。

篇5:3-4年级必读《窗边的小豆豆》读后感

我曾经看过一本书,书的名字是《窗边的小豆豆》,看着书皮上画着一个小女孩在看着一个花盆,我就很好奇她会在想什么呢?吸引着我继续看下去。

在日本,窗边族是被冷落掉的一些孩子们,原来他们都是有些“性格缺陷”和“身体缺陷"的,只有一个名字叫做小豆豆的没有什么缺点,小豆豆太天真,太好动,太好奇,比如:小豆豆在上一年级的时候,老师正在上课,她把桌盖打开拿出笔,写个字,发现写错了,居然放下笔又打开桌盖子拿出橡皮擦改过又打开桌盖子放进去,这样反反复复老师实在受不了,就这样一直“捣乱”被这所学校给退学了。

小豆豆的妈妈带着她又来到了另外一所学校——巴学园,虽然没有别的学校美丽、高大,只有几个学生,几个电车,但是那里有数不清的欢乐和笑声。在巴学园里,老师会把当天的作业写黑板班上,想上什么课,就上什么课。可以先上语文,可以先上算术,也可以先上实验......课程没有任何安排,如果上午同学们把作业写完的话,下午还可以和老师一起散步呢!巴学园的小林宗校长的教育方法也很特别呢,比如说吃饭要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的东西和山里的`东西,能让好多家长解决了便当的问题,要是哪个家长忘记了,校长还会带着自己的夫人每个都看看,如果谁没有这“海的味道”,校长就会夹一块鱼肉给他呢。小林宗校长是那么了解小孩子的心里,在小豆豆到巴学园的第一天他就很认真的听小豆豆说了4个小时的话,每次看到小豆豆都会说:“你真是个好孩子!“每次小豆豆的脸上都会甜甜的一笑并答道:”是呀,我就是个好孩子呢!小豆豆也认为自己就是一个好孩子,在她自己心里更树立起了信心,并且促使她每做一件事情都想起了校长的这句话。这些教育方法正好适合天真的小豆豆,让天真的小豆豆的缺点像破布一样缝的十分漂亮。

窗边的小豆豆不是天衣无缝,但是也没有任何缺陷。所以,让我们不要小看每一位”窗边的小豆豆”吧!

篇6:1-6年级小学生暑假必读书目

1、《中国古代寓言故事》邶笪钟编写 北京人民文学出版社

2、《中外神话传说》田新利选编 北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》卢嘉锡主编 少年儿童出版社

4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新着 湖南少儿出版社

5、《海底两万里》(法)儒勒。凡尔纳 北京教育出版社

6、《汉字的故事》梅子涵着 上海科普出版社

7、《安徒生童话选集》(丹麦)安徒生着,叶君健译 译林出版社

篇7:1-6年级小学生暑假必读书目

8、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫着,裴家勤译 译林出版社

9、《拉。封丹寓言》(法)拉。封丹着,倪海曙译 上海译文出版社

10、《格林童话全集》(德)雅各布。格林威廉。格林着 译林出版社

11、《科学王国里的故事》王会等主编 河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》苏步清着 湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》唐鲁峰等 江苏人民出版社

14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远 中国少年儿童出版社 15、《阿凡提的故事》赵世杰编译 中国少年儿童出版社

16、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社

17、《宝葫芦的秘密》张天翼 农村读物出版社

18、《今年你七岁》刘健屏 中国少年儿童出版社

19、《荒漠奇踪》严阵 中国少年儿童出版社

篇8:1-6年级小学生暑假必读书目

20、《伊索寓言》(希腊)伊索 中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》(日)宫泽贤治着周龙梅 少年儿童出版社

22、《列那狐的故事》(法)玛。阿希。季诺着 北京教育出版社

23、《天方夜谭》郅涛浩等译 译林出版社

24、《130个科学游戏》(德)汉斯。普雷斯着,吴衡康编译 中国少儿出版社

25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超改编 江苏少年儿童出版社

26、《成语故事365》帆女阿雪等 国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社

28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳 中国少年儿童出版社

29、《小兵张嘎》徐光耀 中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》冰心 少年儿童出版社

31、《皮皮鲁传》郑渊洁 学苑出版社

32、《肚皮上的塞子》周锐春风 文艺出版社

33、《乌丢丢的奇遇》金波 江苏少年儿童出版社

34、《我要做个好孩子》黄蓓佳 江苏少年儿童出版社

35、《灵性的王国》张香桐着 湖南少儿出版社

36、《爱的教育》(意)亚米契斯着,马默译 浙江少年儿童出版社

篇9:1-6年级小学生暑假必读书目

82、《科学的发现》郭正谊等 中国少年儿童出版社

83、《高士其科普童话》高士其 人民文学出版社

84、《元素的故事》(苏)依。尼查叶夫,滕砥平译 湖南教育出版社

85、《中国民间故事》宣仁选编 中国友谊出版公司

86、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》 三联书店

87、《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编着 少年儿童出版社

88、《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编 南开大学出版社

89、《丛林传奇》(英)吉卜林着,徐朴译 少年儿童出版社

90、《爱丽丝漫游奇境记》(英)刘易斯。卡洛尔着陈伯吹译 上海科技教育出版社

91、《骑鹅旅行记》(瑞典)塞。拉格洛夫着,王泉根译 北京少年儿童出版社

92、《汤姆。索亚历险记》(美)马克。吐温着,钟雷主编 哈尔滨出版社

93、《捣蛋鬼的日记》(意)万巴着,思闵译 中国社会出版社

94、《小王子》(法)圣埃克苏佩里着,马振聘译,人民文学出版社

95、《哈里。波特与魔法石》(英)joko罗琳 人民文学出版社

96、《生命的密码》谈家桢着 湖南少儿出版社

97、《假如给我三天光明》海伦。凯勒着李汉昭 译华文出版社

98、《父与子》(德)埃。奥。卜劳恩,洪佩奇编 译林出版社

99、《大作家史努比》(美)蒙特。舒尔兹 中信出版社

100、《再见了,可鲁》(日)秋元良平等 南海出版社

幼儿阅读书籍推荐

1、《你就是孩子的玩具》

你是否知道,你本人比任何玩具都更让孩子喜欢和着迷呢?

孩子们并不需要智力玩具或者电视节目,他们需要的是你!他们真正看重的是和你在一起的快乐时光,他们需要被重视,需要和父母单独相处而不被打扰的时间,需要和父母建立一生的亲密关系!

在处理与孩子沟通的问题时,控制、放任、贿赂、威胁都是家长们常用的方法。这些不同类型的教育方法都有一个严重的缺陷,那就是可能导致孩子无法以恰当的方式来表达情感和进行沟通,从而无法建立起父母与孩子的亲密关系,孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。

与这些方法相比,情感引导的教育方法更加充满关爱,也更符合逻辑和人性。因为只有情感引导型父母才会把这些棘手的情况当成了解孩子内心世界的好机会,并且对孩子的情绪给予同情和理解,在沟通中增进亲子关系,进而提高孩子的情商和沟通能力,为他们将来的成长打下最有益的基础。

2、《小脑袋大问题:年轻父母如何应对孩子的问题》

由瞳年教育科学研究中心编著而成。瞳年教育科学研究中心是由北京师范大学、首都师范大学教育专业硕士、博士所组成的家庭教育研究机构,长期致力于探索与研究中国家庭教育问题,进行家庭教育有关课题研究,并义务为普通家庭解答各类教子困惑,已陆续编著出版多部家庭教育图书。孩子们随时随地都会提出各种各样的问题,回避、反问、玩游戏仍然是远远不够的。孩子们需要的是你的关注和回答。孩子天生有权提问,否则,他们就会在某个时候停止发问。而这就是这个世界所能发生的最糟糕的事情:孩子们不再提问题了。

3、《倾听孩子》

这本书要告诉父母们的最核心的一点是:你们有能力帮助孩子处理各种负面情绪,让孩子有更好的注意力去认知、学习,为友谊、合作和欢乐敞开自己的心胸。《倾听孩子:家庭中的心理调适(第2版)》还会为父母们提供一些基本思路帮助维系亲子之间的珍贵关系,其中有关如何倾听的方法不但有助于减轻孩子的烦恼,同样有助于减轻父母的烦恼。

4、《有吸收力的心灵》

蒙台梭利博士的封笔之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。

本书是蒙台梭利博士欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。在本书中,我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际,等等。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。

5、《一岁就上常青藤》

中国传统的教育方式是权威主义式的:讲究满堂灌、死记硬背,上课很少给学生留出提问和讨论的时间。孩子的教育起点,常常是从背古诗开始。有关研究显示,这种方式对孩子的创造性、人格培养有严重的负面作用。

“常青藤原则”,则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性,要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上,通过提问、讨论的方式,培养他们的品格和社会能力;帮助他们吸收知识,让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。在5岁以前,孩子基本可以不读书识字,但这几年却是形成人格的重要阶段。需要父母格外当心。

暑假共读一本好书书目推荐

(一)《习近平讲故事》(人民日报评论部)

(二)《致最可爱的人》(《广东第二课堂》编辑部)

(三)《钟南山:生命的卫士》(李秋沅)

(四)《应对校园欺凌的“孙子兵法”》(穆岩 编著)

(五)《口罩里的春天》(广东教育出版社基础教育课程发展研究院 编著)

(六)《你好,安娜》(蒋韵)

(七)《高原上的小星星》(白玛娜珍)

(八)《有鸽子的夏天》(刘海栖)

(九)《桂花雨》(曹文轩)

(十)《人民音乐家:冼星海》(郭冰茹)

(十一)《寻找一只花翎鸟》(毕飞宇)

(十二)《万物生灵:冯骥才给孩子的散文》(冯骥才)

(十三)《牧歌》(董宏猷)

(十四)《燕归巷的三月》(常怡)

(十五)《深蓝色的七千米》(于潇湉)

(十六)《广府童谣氹氹转》(甘于恩 主编)

(十七)《全景图说中国历史·春秋—三国》(星蔚时代 编绘)

(十八)《驴背上的骑士》(李学斌)

(十九)《你好,棕熊》(车培晶)

(二十)《月光下的刺猬》([俄]米·普里什文 )

(二十一)《神话,你好》(一苇)

(二十二)《墨童》(冯与蓝)

(二十三)《有谁听到座头鲸在唱歌》(张文亮)

(二十四)《鲨鱼班和长喙班的矛盾》(项太阳)

(二十五)《小茶匙老太太》([挪威]普廖申 )

(二十六)《冰雪巨人》([德]苏珊·克莱勒 )

(二十七)《花香飘浮的地方》(梅子涵  编)

(二十八)《一颗小泪珠》(高洪波)

(二十九)《星星小时候》(陈诗哥)

(三十)《萝卜老师》(郑春华)

(三十一)《天山之雪莲守护神》(王柳)

(三十二)《他们的塔》(荆歌)

(三十三)《简说航天:太空行走秘史》(赵洋)

篇10:1-6年级小学生暑假必读书目

37、《稻草人》和其他童话叶圣陶 中国少年儿童出版社

38、《中国当代儿童诗歌选》张继楼,彭斯远 四川少年儿童出版社

39、《外国儿童诗选》文成英,李融编选 四川少年儿童出版社

40、《科学家故事100个》叶永烈 少年儿童出版社

41、《中外探险故事精选》伊明选编 中国少年儿童出版社

42、《无尽的追问》王淦昌着 湖南少儿出版社

43、《昆虫记》(法)法布尔着,言小山译 人教社大百科全书

44、《我的野生动物朋友》(法)蒂皮。德格雷,黄天源译 云南教育出版社

45、《中外战争的故事》张鸿海等 中国少年儿童出版社

46、《做人与做事》卢勤 接力出版社

47、《30天环游中国》郑平等 中国少年儿童出版社

48、《草房子》曹文轩 江苏少年儿童出版社

49、《第三军团》张之路 中国少年儿童出版社

50、《巫师的沉船》班马 21世纪出版社

51、《糊涂大头鬼》管家琪 浙江少儿出版社

52、《木偶奇遇记》(意)卡洛。科洛迪着,杨建民译 上海科技教育版社

53、《格列佛游记》(英)乔纳森。斯威夫特着,杨吴成译 人教、译林版

54、《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔,丁锦华译,远流公司

55、《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什 湖北少儿出版社

56、《七彩的分光》王大珩着 湖南少儿出版社

57、《悠长的岁月》贾兰坡着 湖南少儿出版社

58、《写给小读者》晓玲玎当 新疆青少年出版社

篇11:1-6年级小学生暑假必读书目

59、《神话故事》陈静选编 中国少年儿童出版社

60、《严文井童话选》严文井 四川少年儿童出版社

61、《普希金童话》(俄)普希金着,亢甫,正成译 浙江少年儿童出版社

62、《王尔德童话》(英)王尔德着,唐讪辉译 中国连环画出版社

63、《中外动物故事选》伊明选编 中国少儿出版社

64、《中外经典科普故事》伍钚编 中国少年儿童出版社

65、《中外网络故事》伍钚编 中国少年儿童出版社

66、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编 浙江少儿出版社

67、《水陆两栖人》(苏)阿历山大。别利亚耶夫,善诚译科学普及出版社

68、《中外艺术家的故事》江钥含编 中国少年儿童出版社

69、《国际知识问答》 中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社

70、《上下五千年》林汉达曹余章着 上海少年儿童出版社

71、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》(法)韩石 华夏出版社

72、《中华经典诵读本》徐含之选编 苏州大学出版社

73、《漂亮老师和坏小子》杨红樱 作家出版社

74、《幻城》郭敬明 春风文艺出版社

75、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福着,王泉根译 北京少年儿童出版社

76、《魔法师的帽子》(芬)杨松着,任溶溶译 纺织工业出版社

77、《金银岛》(英)史蒂文生着,单蓓蕾译 北京出版社

78、《吹牛大王奇游记》(德)埃。拉斯伯刘浩译 少年儿童出版社

79、《淘气包艾米尔》(瑞典)阿。林格伦着,高锋红译 中国少儿出版社

80、《童年》(俄)高尔基着,上海译文出版社

81、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译 三联书店

篇12:5-6年级必读书目《草房子》读后感600字

寒假中,我读了一本书,名字叫《草房子》。

这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一直到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……

桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。后来,当他得知自己患了绝症时,他并没哭,最后他的'病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自己的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自己有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。

但他凭借着自己的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。

从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自己的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,终于实现了自己的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。

她曾经两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种理想的执着……爱,无处不在!

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3-4年级必读书目爱的教育读后感
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