小学读《小英雄雨来》有感精选（精选14篇）由网友“箴言姐”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的小学读《小英雄雨来》有感精选，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：读《小英雄雨来》有感
这个，我读了《小来》，合上书，眼前依旧浮现着那个聪明的小英雄。
雨来是个年仅十二岁的抗日小英雄，他是个小机灵鬼，本领高强，聪明活泼，招人喜爱。当他不听话被教训时，会淘气的扎进里，像条儿一样游走了；当他看到别人入了八路军，有枪有军帽的神气样，立马和伙伴们去八路军部队要求参军；当他看到李大叔被追捕，帮助李大叔隐藏好后，不惧敌人的威逼利诱，誓死守住秘密；当他看到敌军出动，不顾自身安危，急切地为八路军通报消息他的事迹让我不已，其中最让我佩服的是他在战火纷飞的年代，仍追求进步，的，只因为我们是人。
雨来的为了让雨来识字，让雨来上夜校。在夜校，雨来得到了一本软鼓囊囊的课本，爱惜课本的他向妈妈要了块红布，把书包好，并郑重的写上歪歪扭扭的名字雨来。雨来特别爱读书，经常在上夜校回来后躺在炕上读书，一遍遍的：我们是中国人，我们爱自己的祖国。那不正是他的心声吗？在雨来被捕时，在他发高烧神智不清时，仍在想着读书的情景，仍在跟着念着我们是中国人，我们爱自己的祖国，看到这里我忍不住和他一起大声读出来。
雨来嘴里读着、心里念着、行动上也在证明着我是中国人，我爱自己的祖国。为了抗日他不顾自身安危引敌人入地雷阵；为了给八路军投十万火急的鸡毛信，他片刻不停亲自把信交到杜叔叔手中；在被敌人抓住时，他毫不畏惧地说：我要是有枪早把你们打死了。
我们现在坐在宽敞明亮的教室里，有着先进的教学设备和多才多艺的老师，上课时却经常东张西望，心不在焉。想到这儿，我感到深深的羞愧，并在心底暗下决心：以后一定要大好，认真学习。因为我是中国人，读书是我爱国的最好方式。
篇2：读《小英雄雨来》有感
今天我怀着万分激动的心情又一次读了管桦的<小英雄雨来>,没有了初次的那种羡慕与钦佩,更多的是对时代对雨来的同情与惋惜。
俗话说“乱世出英雄”，雨来正是应时代而生，如果不是身处那种战乱、快为亡国奴的时代，想必雨来与我们一样，会生活在幸福中。
生活的`无奈与悲惨，让同是儿童少年的他们走在了大人们的中间，让他们提前体会到了人间的疾苦。雨来是英雄，但他同样是当时社会的牺牲品。
人生的疾苦锻炼了雨来，同样让我想到了“吃的苦中苦，方为人上人”，乱世的雨来的机智勇敢，同样可以再现在的社会主义和平年代得到发扬，苦中的乐让人难忘，甜中的乐相信更让人回味无穷。
新时代新人类，我们在和平的社会中，我们定能掌舵扬帆，作我们时代的英雄，不要再为生活而去作那种杀敌、冒险的英雄。
篇3：读《小英雄雨来》有感
《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来，还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活，而且故事内容深刻、让人热血沸腾，我每读一次都有全新的感受。
雨来生活在抗日战争时期。有一天，日本军队来村里抓捕交通员李大叔。雨来独自面对穷凶极恶的敌人，任对方施展各种手段威逼利诱他都毫不畏惧。雨来并没有什么豪言壮语，但那鲜血染红了课本上的字，那不屈服的精神，不是比豪言壮语更可贵吗？
在那样艰苦的岁月里，与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多，有的甚至牺牲了自己……想到这，我的眼眶不由得湿润了。
掩卷沉思，我回想起以前的自己。我有时遇到一点儿困难，首先想到的不是独自面对，而是退缩。记得有一次，池州创建文明城市，我兴致勃勃地报名参加了志愿者，来到大街上捡垃圾。正是晌午时分，风很大，地上都被树叶“占领”了，捡完这一处又吹到那一处。我们打扫了好一会儿，大街上还是有很多树叶。当时的我真后悔报名参加志愿者活动，于是停下来，找了个树荫处休息。眼看着其他志愿者都顶着大太阳，一点一点捡拾垃圾，我的脸顿时红了。我闻到有的垃圾已经发出恶臭，但他们依然蹲下身去，用双手捡起。看了一会，我连忙抛去一切杂念，专心捡起了垃圾。现在想想，雨来在那么狠毒的敌人面前都不屈服，不退缩，那我遇到这么点困难又算什么呢？
雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中，面对任何状况都要临危不乱，无畏无惧，更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。
“少年强则国强，少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代，我作为一名新时代中国少年，也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国！
篇4：读《小英雄雨来》有感
刚放暑假时，妈妈送我一本管桦爷爷的红色经典中篇小说《小英雄雨来》，我如获至宝，迫不及待地读了起来。
故事讲述了抗日战争时期，在冀东还乡河边的芦花村，年仅十二岁的小英雄雨来用他的聪明、机智，勇敢地与日本鬼子作斗争的故事。
聪明的小雨来从小就爱戏水游泳。一次，侦查员李大叔被日本鬼子追到了雨来家，李大叔跳进了一个早已挖好的洞里。鬼子们进来看到了雨来，恶狠狠地问：“刚才有个人跑进来，看见没有?”十二岁的小雨来面对鬼子们的十几把雪亮的刺刀并没有慌乱，沉着冷静地说：“我在屋子里，什么也没看见!”
不管鬼子怎么威逼利诱，雨来宁死不屈，一直大喊着：“我在屋子里，什么也没看见!”最后彻底惹恼了鬼子。鬼子扬言要把雨来杀掉，但机智的雨来并没有胆怯，而是成功地把鬼子带到了地雷阵地，自己假装踩空，滚进了河里，趁机逃走了。鬼子一看上了当，就想赶紧撤退，可是已经来不及了，只听到“轰”的一声，鬼子们被炸得落花流水。
雨来热爱祖国、不畏强敌的精神让我敬佩万分，我要向雨来学习，做一个无愧祖国和时代的好少年!
篇5：读《小英雄雨来》有感
暑假里，我读了一本令我深有感触的书。它的名字叫《小英雄雨来》。
这本书是由新疆青少年出版社的管桦写的。主要讲了一个14岁的孩子雨来为了掩护交通员李大叔，不顾生死的和鬼子斗争，宁死也不说出李大叔的藏身之处。一次又一次地化险为夷，逃出鬼子的手掌心。
雨来14岁时，才上了夜校。并且深刻地意识并记住：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”为此，我深深地被感动了。
雨来是我们中华民族的小英雄，是中华民族的骄傲，由此，我被感动了……是啊,雨来才14岁，这么小的年纪就被鬼子逼着说出李大叔的藏身之 处，还用尽各种手段。可怜的雨来被折磨的受不了了，但他还是咬牙坚持着，宁死也不说出李大叔的藏在哪儿，直到鬼子要枪毙他的时候，他依然没有把秘密告诉鬼子。要是我们的话，肯定早就把秘密说出来了，折磨肯定就是坚持不下来了，更别说枪毙 。他真的是好勇敢啊!
再与他们的生活比，在21世纪的我们可是衣来伸手，饭来张口，在学校里安心的读书，在家里舒服的休息，不知道什么炸弹的威力，不明白导弹的气浪，永远快乐的生活着。但是他们去生活在可怕的战争中，每天过着提心吊胆的日子，不能安心读书。和他们比我们真是太幸福了!
我赞扬雨来。雨来他在学习的时候还是提防着鬼子，睡觉也睡不好，干什么事情都要提防着抑，好困难。而且他有坚强不屈的精神。他为我们中华民族贡献了许多，如果他不坚强的话，我们中华民族的秘密就要泄露了。
雨来为和平付出了生命的代价，我们也要好好维护和平。学习雨来的坚强。
【读《小英雄雨来》有感(通用15篇)】
篇6： 读《小英雄雨来》有感
我很喜欢课本上《小英雄雨来》这篇课文，但那只是一个小片段，趁寒假我来到图书馆，找到了这本书，这本书是女作家管桦写的。
书上的第一篇就是我们课文的原文，雨来机智勇敢，在日本鬼子的手掌心里逃脱了。后面的故事更是精彩迭起，雨来和小伙伴们玩游戏用纸条当地雷，用木棍和秫秸杆当步枪，他们也要像八路军那样打鬼子。八路军要战略转移，雨来也想跟着部队，还要当侦察员，部队领导要雨来长大以后再来参军。鬼子大扫荡开始了，雨来不幸又被抓住了，无论鬼子怎样的威逼利诱，雨来始终坚定的不透露一点一滴游击队的信息，鬼子要雨来当汉奸，雨来就装病不起床，在给鬼子斗智斗勇中等着八路军来救他，机智的雨来，终于等来了游击队，里应外合消灭了鬼子，在战斗中雨来不慎负了伤，英勇的表现使他成为了一名合格的游击队员。
小雨来是个热爱人民，机智勇敢的中国儿童。他的英雄事迹激励了一代又一代的少年儿童，遇事不慌，沉着冷静，热爱祖国，也是我们要牢记，要学习的榜样。
篇7： 读《小英雄雨来》有感
一天,我在整理书架时，无意间发现了管桦爷爷写的《小英雄雨来》这篇文章，读完后我的心情久久难以平静。
故事主要讲了雨来凭着自己的聪明和机智与敌人周旋，最终逃出了敌人的“虎口”的这件事。
其中，有这样一段细节描写最让我难忘：雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布包了起来。雨来是多么爱护书啊！可是我们现在有不少同学却把书不当回事，刚买的新书还不到一个月就被“吃”得没剩下几页，就连课本也弄的四肢不全，卷边窝页的。看看雨来，在看看我们，难道不为这种不爱护书的行为感到羞愧吗？通过雨来包书这件小事，就能看出他是多么不愿意弄脏弄坏书，多么喜欢书，多么热爱学习啊！
还有这样一段描写也很好，敌军官把糖块，金戒指送给雨来，要他说出通讯员的藏身之地，明明是雨来把李大叔藏在地洞里，还费力地挪回了缸来掩护李大叔的，可是雨来任凭敌人的诱惑就是不肯说出来，敌人急了，就开始严刑拷打，把他推来推去，撞得眼前直冒金花，雨来依旧咬着牙，不肯说出来。雨来是多么地坚强啊！他抵挡住了糖块，戒指的诱惑和严刑拷打，宁死不屈，最终没有暴露李大叔的藏身之地，而且自己还凭着过硬的游泳本领成功逃脱敌人的掌心，是多么让人佩服他的机智和勇敢啊！现在社会上像雨来这样的人还是越来越多了。我曾在电视上看到有这么一条新闻，报道了一起凶杀案，其中有一个人无意间目睹了这场凶杀的过程，知道了凶手是谁。凶手呢？则多次恐吓她，不允许她说出真相，但是那个人没有屈服与凶手的淫威，反而在公安机关取证时，主动站了出来，讲明了事情的真相，最终凶手落网了，得到了应有的惩治。这位目击者用着自己的勇敢谱写了一首正义的篇章，她不就是当今社会上勇敢的雨来吗？
我想：在我们的身边还有许多的雨来，一定要用我们的慧眼去发现，用我们的真心去体会，用我们的行动去表现，做新时代的小雨来吧。
篇8：读《小英雄雨来》有感
读了小英雄雨来后，让我明白雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
读了小英雄雨来，让我明白以前的孩子是听着枪声长大的，而我们此刻是生活在宁静之中，所以我要珍惜好此刻的平静。
我必须要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
篇9： 读小英雄雨来有感
晋察冀边区A北部有一条还河，河边有个芦花村。拿水的雨来，就是这村的雨来的游泳本领很高，经常和小伙伴们到河边耍水，爸爸为了不让雨来，将来闹个睁眼瞎叫他上夜校念书，他们一块儿学“我是中国人”我爱自己的祖国，这几个字。
有一天中午雨来特字呆在家里念书，突然去里的交通，李源，李大叔跑了过来，它藏在一个地洞里，原来把乘着糠皮的缸，堵住洞口，这时鬼子们已经冲进了前门，有来赶紧往后院跑，可最终还是被鬼子抓进了屋。
回子白女来家搜遍了，也没有找到交通员，鬼子问雨来雨来，说什么都没有，看见鬼子想利用弹合金戒指，让雨来屈服和事实证明他们想错了，鬼子十分气愤，对着雨来一桶拳打脚踢，这时他又看见了我是中国人，我爱自己的祖国，这句话激励着雨来，让他咬着牙不屈服，鬼子只好枪毙雨来。
芦花村的乡亲们听到了河岸上的枪声，以为雨来牺牲了，去找尸体时惊奇的发现，原来没有死，原来在鬼子开枪之前，我们的小英雄雨来以前水跑了。
篇10： 读小英雄雨来有感
暑假里，我读了《小英雄雨来》这本红色书籍。读了这本书以后，我对小英雄雨来很是敬佩，也使我的思想改变了很多。
小雨来是个少年，他住在芦花村，村里有一条环乡河。小雨来经常在环乡河里玩，那时候鬼子还在扫荡芦花村。雨来的妈妈经常叮嘱他不要出去玩会很危险，调皮的雨来就是不听，妈妈经常会气的拿着棍子打他。有一次雨来的妈妈出去办事了，小雨来自己在家。结果雨来被鬼子给绑架了。鬼子严刑拷打雨来，要雨来说出重要的信息给他，可是雨来宁死不屈，始终不肯给鬼子透露任何信息。
后来，鬼子有一次对小雨来烤大，还是没问出任何信息。鬼子气急败坏，说再不说就把小雨来给打死。鬼子让雨来给他们带路去打八路军，他灵机一动，就同意了。小雨来就把日本鬼子带到八路军事先埋好的地雷区，日本鬼子被炸的粉身碎骨。小雨来自己跳入环乡河游走了。
读了这本书，我被小雨来的机智勇敢、临危不惧、处处为老百姓着想的精神感动了。我以后也要做一个独立思考，遇到事情要冷静处理的孩子。
篇11：读《小英雄雨来》有感
读《小英雄雨来》有感
读《小英雄雨来》有感王中泽
今年寒假，我读了《小英雄雨来》这本书，当我看完了这本书时，心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱。雨来上夜校的时候，暗黑的屋子里点上几盏油灯，几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度，实在让我敬佩。由此我想到我的学习：坐在宽敞明亮的教室里，有着现代化的`教学设施和老师们的淳淳教导，然而有时却东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读完，就已经抓破了书皮，弄脏了书页。看着雨来学习的情况，我感到深深的羞愧。
还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这场面实在让我心悸！难以想象，假如换做是我，我能承受这样的折磨吗？就连生病打针我都怕得要命，摔着、碰着流点血我就吓得哭叫，现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样，我也要做一个勇敢的强者，面对敌人，勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福，有父母无微不至的关怀，有老师耐心的教导，我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比，我们显得是多么渺小！
小雨来热爱祖国，勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪，智勇双全。同学们，我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔，顽强不屈的高尚品质，希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来！”
篇12： 读《小英雄雨来》有感
在小学到初中的这段历程中，我们学习了许多课文，但是有一篇课文让我油然而生了许许多多的感慨和敬佩之情，那就是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这篇文章主要是讲一个小男孩，当时为了躲避日本人，来到了芦苇塘边。凶神恶煞的日本人一步步地逼近小雨来，雨来已经没有退路了，于是，就跳进水塘了。只听：“咚”的一声，小雨来像巨石沉到了水底，在一旁的日本人来到了水塘边，仔细认真的搜索了一遍，看见什么东西也没有。原来，雨来在小时候练过闭气功，这下可帮了他的一个大忙了，日本人走后，乡亲们都纷纷来到水塘边啼哭。突然，看见一颗圆圆的小脑袋伸出了水面，乡亲们看见了小雨来没有事，心中的巨石才落下。小雨来就这样躲避了日本人的追杀，后来被人们称为“小英雄雨来”。
这个故事告诉了我们：无论做什么事情，都要沉着、冷静地对待，用好的办法去解决问题。
我们在学习上也应当如此，在面对困难时，也要冷静的去面对。即使困难比高山还大，令人无法攀登，我们也要学会把大困难化成一个个小困难去解决。我相信世上没有无法登攀的“高山”。
篇13： 读《小英雄雨来》有感
今天，我怀着激动的心情读了《小英雄雨来》一文之后，感慨万千。他那不怕困难、机智勇敢的爱国精神值得我们学习。他让我懂得了怎样做一位爱国少年。 雨来10岁时的故事令我敬佩万分，至今都难以忘怀。当我读到‘‘日本军官看到雨来好不管理的样子，脸红的像猴子屁股一样，他把雨来推到炕上，还用脚用力的踢雨来的肚子，雨来差点吐出些来……’’这个时候，我突然有一种对雨来肃然起敬、敬佩万分的心理，而更多的是对日本残忍无情的厌恶与抵抗。
他不仅热爱祖国，还对日本人的欺辱毫无退缩，这种精神让我感到骄傲。 最后当我读到‘‘日本军官见有没有，便好心好意地对雨来说，‘雨来，只要你告诉我共产党藏在哪儿，我就给你糖吃。’说罢，便从口袋里抓出一大把糖果。雨来说不要，日本军官又说给雨来金戒指，雨来再次拒绝。只见雨来毫无上心的样子，便忍痛从口中拔出一颗金牙，雨来轻蔑地说‘我才不要你的臭金牙。你身上沾满了无数中国人民的鲜血，这么脏的东西如果我要了，就对不起李叔叔他们，对不起我的国家。’军官听了十分生气，吩咐手下把雨来带到河边枪毙，他死了，他的鲜血流在了‘我爱我们的祖国’这几个大字中……’’这个时候，我激动的泪水夺眶而出。我深刻地体会到雨来那种爱国主义精神、宁死不屈和机智勇敢的豪迈情怀。我不仅看透了雨来赤诚的爱国心，还为中国有这样的爱国少年而感到骄傲。
就因为有了这样的爱国小英雄和爱国人士，才会有我们现在美好的生活。从现在开始，我要改变以前那个粗心的我。要从小做起、互帮互助、认真学习、勤思好问、热爱劳动，这就是我们21世纪的小学生。我更要为国争光，为国家做栋梁，成为像雨来一样的爱国小英雄！
篇14： 读《小英雄雨来》有感
那是一个风和日丽的一天，小英雄雨来一个人在家，中午吃完饭就开始读书，忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来，对雨来说：“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来，对李大叔说：“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫・・・・・十几个鬼子冲了进来了，鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗？告诉我糖就是你的了”（在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃）。“没有！”雨来坚定的回答，也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来，“只要你告诉我那个人在哪，这个也给你！”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。
雨来的血溅到了他的'课本上“我是中国人，我们・・・・・”鬼子见雨来还是不说，便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了，拼命的向河沿跑去，扑通一声跳进了河里了，鬼子傻眼了・・・・・・想想我们现在，衣来伸手饭来张口，衣服旧一点就不想穿了，每天还有零用钱还吃雪糕、薯片・・・・・・每当我管不住自己想乱花钱的时候，都会想起大人们说的旧社会的情景，便会感到很愧疚。我还要好好学习，将来要做个对祖国有用的人。阳曲县新阳街小学四年级（7）班
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