《神奇校车奇妙的蜂巢》读后感（通用18篇）由网友“陌陌”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《神奇校车奇妙的蜂巢》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：作文 读《神奇校车之奇妙的蜂巢》有感
作文 读《神奇校车之奇妙的蜂巢》有感
读《神奇校车之奇妙的蜂巢》有感临汾市尧都区实验小学三（1）班 周屹杨
指导老师：卫海平
前几天，我读了一本非常有趣的书，这本书的名字叫《神奇校车之奇妙的蜂巢》。
《奇妙的蜂巢》的作者是乔安娜・柯尔。读完这本书，我一直有一个问题想问乔安娜，她又没有亲身体验过当小蜜蜂的.感受，怎么还写的那么真实？
在这本书中，我最喜欢的主人公是弗瑞丝老师。弗瑞丝老师的裙子、鞋子、耳环都很古怪，她的性格跟她的衣服一样古怪。因为她的学生每次上完课，都能亲身体验一次教学内容。不管有多么可怕，多么离奇，他们都会很安全的回来。
通过读这本书，我知道了很多关于蜜蜂的知识，如：蜂王是怎样诞生的、工蜂的任务是什么、蜜蜂的敌人是那些动物等，收获真不少！
在这本书中，我还积累了很多好词，比如：蜂拥而上、周到、黑压压、一山二虎、东倒西歪等，这本书的好词真多啊，它会让我受益一生的！
读完这本书，我还有很多问题：社会性昆虫的巢里都有“国王”、“王后”或“女王”吗？蜂蜜面包怎么做？分了巢的老蜂王还会产卵吗？……
我真想去蜂巢看看，去探索蜜蜂的世界，去解开这些困扰我的谜题啊！ 欢迎 投稿unjs.com.
篇2：《奇妙的蜂巢》读后感
给你一篇《奇妙的蜂巢》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
《奇妙的蜂巢》这本书带我探访了神秘的蜜蜂王国，了解了很多关于蜜蜂的知识，让我对蜜蜂有了全新的认识。
这本书告诉我，一个蜂巢大约有6000只蜜蜂，分蜂王、工蜂、雄蜂，它们都各司其职。蜂王的任务就是产卵、产卵、产很多的卵，所以蜂巢里的蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了，它们站岗放哨、打扫蜂巢、造房子、扇翅膀为蜂巢降温、照顾蜂王、喂幼蜂、采粉酿蜜……“无论平地于山间，无限风光尽被占。”赞美的就是勤劳的工蜂。我一定要向工蜂学习，做一个爱劳动、乐于奉献的好孩子。
蜜蜂很聪明，它们用触角通过气味交谈和沟通；用腹部的“蜡腺”分泌的蜡，做成坚固的六边形巢室；用不同的舞姿传递食物的方向和距离。领路蜂跳“8”字舞，表示食物源很远，领路蜂跳圆圈舞表示食物源很近，它在哪里跳，表示哪条路可以到食物源。
勤劳的蜜蜂是我学习的榜样，我要做身边的小事做起，多帮别人做一些力所能及的事，长大了，做一个对社会有用的人。
篇3： 奇妙的蜂巢读后感
在妈妈给我买的书中，我最喜欢读的是《神奇的校车》中的《奇妙的蜂巢》这本书。从书中我知道了很多关于蜜蜂的知识。
蜜蜂是勤劳的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花，传播花粉，帮助人们提高了农作物的产量，我们今后可不要伤害蜜蜂啊!
蜜蜂是智慧的：它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的“蜡腺”分泌的蜡，做成科学而坚固的六边形蜂巢。
蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭：有一个蜂王，还有少数雄蜂和很多勤劳而忘我工作的工蜂。它们一起为大家庭的繁荣共同努力。
我想当蜂王，因为蜂王可以每天让工蜂喂自己吃蜂王浆，一定很美味!今后我要努力学习，充分发挥自己的聪明才智，做一个有益于社会的“小蜜蜂.
篇4： 奇妙的蜂巢读后感
读了《奇妙的蜂巢》这本书，我知道了蜜蜂的食物来自花朵，它们吸取花朵里的花蜜和花粉，然后把头部腺体里分泌出来的化学物质加在花蜜里，酿成蜂蜜。蜜蜂的房子是用蜡做成的，它由数千个六方体的小蜂窝组成。我还知道了蜜蜂的卵都是蜂王产下的，卵长成幼虫，幼虫变成蛹，蛹最后长大变成成年蜂，而且蜜蜂一长大就开始工作，它们真是一种勤劳的动物。
我以后也要向蜜蜂学习，做一个勤劳、好学的好孩子。
篇5：奇妙的蜂巢读后感
读了《奇妙的蜂巢》这本书后，让我知道了蜂是怎么由卵―幼虫―蛹―变成成年蜂的，知道了蜜蜂是昆虫。蚂蚁、蜻蜓、花金龟它们也都是昆虫。但是蜘蛛可不是昆虫，因为它有八条腿，身体是两节。蜜蜂是勤劳的，一只蜜蜂每天平均要采上千朵花。如果没有蜜蜂授粉，好多植物都不能结果呢。
小朋友，千万不要去招惹蜜蜂啊！因为它们为了保护自己会蜇人哟！
篇6：奇妙的蜂巢读后感
我读了《奇妙的蜂巢》以后，我就爱上了蜜蜂，因为它们太聪明了。蜜蜂能造出六方体的房子，还能酿出香甜可口的蜂蜜，还给花传授花粉等等。
在《奇妙的蜂巢》这本书里，我觉得最有趣的'是蜜蜂会跳很多舞蹈。当蜜蜂在附近发现食物源以后，它就会跳圆圈舞，然后带着其它蜜蜂去找花。
读了《奇妙的蜂巢》以后，我再也不招蜜蜂了。因为有了蜜蜂，我们才能喝到香甜的蜂蜜，才能看到美丽的鲜花。
篇7：奇妙的蜂巢读后感
我很喜欢《神奇校车―奇妙的蜂巢》这本书，里面讲了许多蜜蜂的种类，其中有大黄蜂、马蜂、木匠蜂、兰花蜂等等，这些我都很感兴趣。
这本书里我最感兴趣的是弗瑞丝小姐和她的学生都扮成了蜜蜂，他们也去采花粉了，还把采来的花粉酿成了蜂蜜，装在一个小罐子里，接着弗瑞丝小姐又往学生身上喷上了蜜蜂芳香剂，学生们让守卫蜂巢的卫兵在身上都闻了闻，卫兵就放学生们进去了，孩子们参观了一下蜂巢，又到了幼虫宝宝住的地方，他们用采来蜂蜜来喂蜂宝宝，真好玩啊！
我太喜欢喂宝宝这个环节了，这时，我就照着学生喂蜂宝宝的方法，给正在写博客的爸爸喂开心果，爸爸开心极了，我还说：“爸爸，你得到了优质服务！”
篇8：奇妙的蜂巢读后感
《奇妙的蜂巢》这本书讲的是弗瑞丝小姐和她的学生变成蜜蜂，进入到蜂巢看到蜜蜂的生长过程・生活习惯和蜂王产生的故事。看了这本书我觉得最开心的事情是：看到一个卵变成幼虫・蛹，最后终于变成成年蜂，自由自在的飞行，采蜜，它们是多么幸福呀！
最奇妙的事情：看到蜜蜂居然是通过“跳舞”告诉大家该走哪条路寻找到需要的花。
最好玩的事情：弗瑞丝小姐把她的蜂蜜罐弄倒了，熊吃到蜂蜜就忘了要捉她们，蜂巢就安全了。知道吗，现在我最想做的事情就是变成弗瑞丝小姐可以到处探险，回来后写出很多有趣的故事！那你们想做的是什么事情呢？
篇9： 奇妙的蜂巢读后感
我看了《奇妙的蜂巢》这本书很喜欢它，通过它知道了好多蜜蜂的故事。
蜜蜂特别的勤劳，每天都要忙忙碌碌的工作好长时间。它们还很聪明，知道每个人的责任。而且当有人破坏它们的家时，哪怕要付出生命也不会退缩。
我喜欢勤劳、聪明 、勇敢的小蜜蜂，它们还可以给我们甜甜的蜂蜜吃呢！
篇10： 奇妙的蜂巢读后感
今天，我读了《奇妙的蜂巢》这本书，内容讲的是：蜜蜂是怎么采蜜，蜂王是怎样产卵，一个蜂巢有几种蜂，每种蜂的任务各是什么，我知道一个蜂巢有三种蜂，蜂王是和雄蜂性交来产卵，蜜蜂是用它像吸管一样的舌头来采蜜的，怎么样，很新奇吧！
通过读这本书，我学到了关于蜜蜂的许多的知识，学到了蜂蜜的制造过程以及蜂蜜的用处。以后，我一定要读更多有用的书，学习更多有用的知识。
篇11： 奇妙的蜂巢读后感
读完这本书我知道了蜜蜂的暖是谁产的。卵只能由蜂王产。我认识了工蜂、蜂王、领路蜂、雄蜂。每只蜂的身上都有一个花粉篮，是用来装花粉的。
通过这本书让我明白了一个道理：分工合作，团结才是力量。在以后的学习中，我会更好的和同学们搞好团结，虚心学习，共同进步。
篇12：奇妙的蜂巢读后感
今天我读了《奇妙的蜂巢》这本书，让我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂组成。蜂王是产卵的，每天约产1500个卵。工蜂是站岗、采花粉和花蜜、打扫蜂巢、喂幼蜂等工作任务。雄蜂的唯一任务就是同蜂王产卵。我们的校车缩小后看起来像蜂巢，我们像真的蜜蜂进入蜂巢，我了解到站岗蜂通常会禁止其它蜂巢的蜂进入。蜜蜂用管状舌头吸出花蜜到蜂囊，把花粉刷到花粉蓝。他们为保护蜂巢不得已是不螫人。发现花丛后它们会跳八字舞。学会了儿歌《忙碌的蜂》。
我应该从蜜蜂的勤劳，勇敢，智慧中得到启发。今后一定努力学习，发挥自己的聪明才智，做一个有益于社会的“小蜜蜂”。
篇13：奇妙的蜂巢读后感
我读了《奇妙的蜂巢》这本书，神奇的校车变成了一辆蜂巢巴士，把弗瑞丝小姐和她的学生变成小蜜蜂，知道了很多关于蜜蜂的知识。蜜蜂每天要采上千朵花，传播花粉。
它们用触角的角通过气味交谈和沟通，用不同的舞姿传递蜜源的方向好距离。蜜蜂的家是有分工合作的大家庭，它们站岗放哨，打扫卫生，造房子，蜜蜂很勤劳，我也要像小蜜蜂一样，努力学习，也做一个勤劳的小蜜蜂。
篇14：奇妙的蜂巢读后感
因为被蜜蜂蜇过，所以我很害怕蜜蜂。
读了这本书后，我对蜜蜂有了许多新的认识：蜜蜂真勤劳呀。酿蜜是工蜂们的主要工作，一只工蜂每天要采上千朵花，回到蜂巢还要给幼虫喂花蜜和花粉，并建造精巧的蜂房。工蜂还很聪明，它们跳不同的舞蹈告诉伙伴们该去哪里采花蜜。蜂巢的首领就是蜂王，所有的工蜂都是它的宝宝。其实蜜蜂只有被攻击才会蜇人，蜇人之后它们就会死去。
蜜蜂只能活8——10个月，可它为我们造了香香甜甜的蜜。现在我喜欢蜜蜂，不再害怕它了。
篇15：奇妙的蜂巢读后感
今天我读了神奇校车系列中的《奇妙的蜂巢》，里面说了蜜蜂的蜂巢的故事，介绍了蜂的种类超过了一万五千种。蜜蜂的巢里面有蜂蜡，蜜蜂的幼虫是白色的，没有条纹，而且没有眼睛。母蜂有两个的时候，它们会为了争夺蜂后的位置而打架。失败的蜂后要带着它的蜜蜂离开蜂巢，因为一个蜂巢里面只允许有一个蜂后。
书里还写了蜜蜂是用管状的舌头是花蜜，它们吸的时候花粉就会落到它身上，当蜜蜂飞到另外一朵花上采蜜是，它身上的花粉就会到这朵花上进行了授粉，形成果子。
蜜蜂是通过蜜蜂信息素和舞蹈来传递信息，蜂蜜很有养分而且还很香。蜂类都有回家的'本领，无论到飞到哪里，都会找到自己的家。
篇16：奇妙的蜂巢读后感
读了这本《奇妙的蜂巢》后，我明白了一个问题：就是为什么蜂王同工蜂不一样，可以蛰好几次，而工蜂只能蛰一次。在这本书上我找到了答案：因为工蜂的刺上有倒钩，蛰住人后，一拔出来，就把内脏也带了出来，工蜂也就活不成了，而蜂王的刺上没有倒钩，蛰完后可以轻松的拔出，不会伤害到自己。
我想，幸亏工蜂的刺上有倒钩，它只能蛰一次，要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更远些。但是每个工蜂都很勤劳，整天的忙碌着：采蜜、喂幼虫、打扫蜂巢，我要向它们学习，每天抓紧时间做自己该作的事情。
篇17：奇妙的蜂巢读后感
一天，弗瑞斯小姐穿着奇怪的衣服带同学们去参观蜂巢，研究蜜蜂。他们一下车发现自己变成一只小蜜蜂了，他们看见在门口站岗的哨兵蜂在检查一只外来蜂，弗瑞斯小姐给同学们喷上蜜蜂信息素，然后就通过检查，进入了蜂巢。他们发现蜜蜂是通过跳舞来传递信息的，他们还观察了蜜蜂从卵—幼虫—蛹—一只成年蜂的变化过程，并且知道了一只雌性宝宝得到蜂王浆的就能成为蜂王，如果有两只蜂王他们就要进行搏斗来决定谁是最后的蜂王。最后，因为熊来偷吃蜂蜜，他们就结束了旅行。
蜜蜂辛勤地为人类服务，为我们制造了甜甜的蜂蜜，我们应该感谢他们为我们做的一切，和他们做好朋友，不能伤害它们。
篇18：奇妙的蜂巢读后感
春天来了，各种花儿争先恐后的开了，空气中传来阵阵的花香，也引来了勤劳的小蜜蜂。看见在花朵间忙碌的小蜜蜂，我不禁对这种小昆虫充满了好奇。通过阅读奇妙的蜂巢，我对小蜜蜂又加深了了解。
首先，小蜜蜂是勤劳的，每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采访”上千朵花;其次，小蜜蜂是智慧的，它们虽然不会说话，但它们通过气味、舞姿等方法交流;然后，小蜜蜂是植物和人类的好朋友，它传播花粉，提高作物的质量和产量，也帮助人类生产食物。
往后，我要爱护小蜜蜂，学习小蜜蜂，做一个对社会有益的“小蜜蜂”。
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