大学生创业分析论文(共13篇)由网友“执行者”投稿提供,这里小编给大家推荐一些大学生创业分析论文,方便大家学习。
篇1:大学生创业分析论文
关于大学生创业分析论文
【摘 要】如今社会上越来越频繁地出现“80后”、“创业”、“新新人类占领市场”等人们喜闻乐见又见怪不怪的新闻,从而启示人们发出这样的疑问:大学生创业是否成熟、可行呢?作为一名在校大学生,自己曾有过创业的经历。有艰辛,也有收获,往往是经验大于收益。该不该坚定地走下去,成了我心中想要解开的一个结。于是,这里展开了有关大学生创业的分析。
【关键词】大学生; 创业; 优劣势; 政策
一、大学生为什么要创业
很多大学生认为“创业”本身就是一种职业,在就业高峰,给自己一片更广阔的天地。很多人还认为在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。自己认为实现自我价值是证明自己的最好途径。一些自我意识很强的学生,不愿意庸庸碌碌,选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力。在一些单位由于制度的约束,无法按照自己的想法来做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值,得到社会的认可。处于“经济”的社会——经济原因也是大学生选择自主创业的一个重要原因。在以经济建设为中心的大环境中,工作待遇是不得不考虑的一个重要因素,自主创业可以给自己带来良好的经济效益。比尔.盖茨、张朝阳等人的名字在大学生中并不陌生,他们的创业经历也为同学们津津乐道,希望自己有那么一天也能象他们一样成就一番事业,出人头地。替别人打工不如为自己打工,大部分选择自主创业的学生都是抱着这种心态,认为自己的事业,做起来会更有工作激情、更投入,从而更容易成功。这种成功是属于自己的。就算失败,也是自己造成的,不会去怪别人,不会感到遗憾。还是自己做老板好。特别是当金融危机到来之时,大量的毕业生涌向市场,一些人找不到工作,或是短时间内找不到合适的工作,而选择创业也是一种无奈之举。有的学生,他们的中学同学或是朋友早就中专毕业或是下海,事业已小有成就,而大学生的清高和嫉妒心理促使其产生创业的想法,为的是“我要过得比你好”。虽然这并不是坏事,但不能否认,在一些想创业的人中,确实有这种心态。对于一些大学生来说,时间上的自由可以说是他们最大的动力,觉得朝九晚五的工作时间不是每个人都能适应的。如果自己创业,时间的掌握上就比较自由。基于这个原因选择创业的学生认为,没有必要没有事还要守在单位里浪费时间,可以做自己想做的事情,如果自己创了业,就算不睡觉也无怨无悔。
二、创业的经济学解释
创业是经济人的理性选择。美国的经济学家斯威格列茨在他撰写的经济学教科书中写道,经济学研究的是社会中的个人、厂商、政府和其他组织是如何选择,又怎样决定社会资源如何被利用。就业还是创业是一个人一生中的重要选择。创业选择是一种重要的经济行为,这种行为受到“看不见的手”的引导,表现为“经济人”的理性选择。中国人穷,穷则思变,穷则创业。所以中国的生存型创业者多,就是说中国多数创业者是为了挣钱吃饭,为了活得更滋润而创业。但20多年来从农民到市民,从科研人员到公务员、海外留学生,一批批创业者无不在为个人财富的创造过程中为中国经济的增长、社会的稳定、体制的革新做出巨大的贡献。
国外,特别是发达国家的创业者多为机会型创业者,即瞅准了机会就开始创业。他们的家庭和社会富有,他们不是因为解决吃饭问题而创业,他们创业是为了抓住商业机会创造商业价值,进而成就自己的人生,对社会做出贡献。比尔·盖茨就是一个典型的机会型创业者。他舍弃在哈佛法学院的学业,就是因为他在商业实践中发现了软件产业存在巨大的商机。他及其团队非凡的创造力及软件产业的'行业成长性,使他只经过的时间就创造了传统经济无法企及的巨大财富,进而蝉联世界富豪榜冠军。
每个人都面临着这样的选择:如何有效地利用个人所拥有的知识技能、最大化利用自身的社会网络资源。一般人们有两种选择:就业或创业。经济学家弗兰克·奈特(Frank H·Kright)认为,不确定性是创建企业的主要原因。在现实生活中,人们必然对自己选择的经济行为进行预测并承担风险。但由于信息不对称和有限理性的原因,人们的预测往往有错误。不同的人具有不同的承担风险的能力,所以那些不愿意承担风险者更倾向于做上班族,听从老板的调遣,拿稳定的薪水,没有心理上的压力和经济上的风险;而那些愿意承担风险的人则选择创办自己的企业,以承担风险去换取更大的收益和自由。到底是替人打工,还是自己当老板,创业的可能性应与收益预期相关,可用公式表现为:
Pr(e)=f(r-w)
其中,Pr(e)是指独立创业的可能性;r表示独自创办企业可能获得的收入;w表示从事现在工作获得的报酬。
可见,个人创业的可能性与r和w之间的差额呈正相关。两者差额越大,创业的可能性就越大,创业动机在很大程度上由创业者对收益的预期和现在获得的利益所决定。
理性的创业者具有“经济人”的本性:趋利避害,追求自身利益的最大化。创业是有风险的,理性的创业者在享受成功的预期时,也必须承担创业可能的失败风险。创业失败,不仅对收入的预期化为泡影,而且原有的稳定收入也丧失殆尽。因此,客观估计自己的创业能力、科学评价创业环境和创业机会,通过市场调查获得准确数据,切实考虑现在的利益,对创业选择做出尽可能科学的经济分析是十分必要的,是经济人应有的理性态度。
三、大学生创业的优劣势分析
大学生创业有以下优势:
第一,大学生往往对未来充满希望。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。
第二,大学生在学校里学到了很多理论性的知识,他们有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的。大学生创业从一开始就必定会走向高科技的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。
第三,现代大学生有创新精神。他们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。
第四,大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。
大学生创业也存在劣势:
第一,由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后曾有过更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。
第二,急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,是影响大学生成功创业的重要因素。大学生虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。更由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。
第三,大学生对创业的理解还停留在一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语就能让人家掏钱的。
第四,大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,对那些技术含量一般,但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。
四、大学生创业的政策
国家对大学生创业实施全方位扶持政策,而且有充分的组织保证。8月,国家劳动和社会保障部发文,要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策,同时积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。大学生创业还有“中国大学生西部创业基金”的启动。凡是有志于到西部创业的大学本科以上的应届毕业生,凭创业计划书,或到西部边远地区从事科、教、文、卫工作,都可向中国大学生西部创业基金会申请资助。此外,还有大学生创业教育试点项目(KAB)的启动。据悉,该项目是团中央国际联络部、国际劳工组织等为培养大学生创业意识和创业能力而专门开发的,以在校大学生为主要对象、以选修课形式在大学开展,学生可获得相应学分。
总之,国家出台了一系列鼓励大学生自主创业的优惠政策,无疑为大学生创业铺就了一条“绿色通道”。从减免部分费用,到提供创业培训、开业指导、咨询服务后续扶持等“一条龙”服务,使大学生获得了全方位的帮助和支持。加上各地方也有各不相同的优惠政策供大学生创业,可以说,创业虽比就业下得决心要大很多,但这条道路却比就业明朗许多。
篇2:大学生“村官”创业分析论文
大学生“村官”创业分析论文
[论文摘要]大学生“村官”创业对于中国的农村和农村青年具有很好的引领和示范作用。文章以杭州市为例,探索大学生“村官”的创业项目选择方向,加强创业企业的管理,保护大学生“村官”的创业热情和创业成果,促进创业企业的良性持续发展。这无论对大学生“村官”本身的发展,还是对现代新农村建设都具有十分现实的意义。
大学生“村官”工程自从实施以来,已累计招聘20万人,全国不少地区提前达到了每村一名大学生“村官”的目标。随着部分大学生“村官”任职期满,退出问题更引起了社会和大学生“村官”本人的关注。5月,国家制定了关于大学生“村官”有序流动工作的意见,给大学生“村官”指明了留村任职工作、考录公务员、自主创业发展、另行择业和继续学习深造等有序流动措施。其中,大学生“村官”的自主创业发展途径更是值得我们共同关注的问题。
一、大学生“村官”创业意义的基本诠释
当前,国家大力引导和鼓励大学生开展自主创业活动,而大学生“村官”创业更具有特殊的意义。推进大学生“村官”创业,是加强大学生“村官”管理的重要内容,也是促进大学生“村官”成长成才的必然要求,对于改善基层干部队伍结构、加快新农村建设、助推农村经济社会发展具有重要的现实价值。
1.加快农村发展。大学生“村官”在农村基层创业,促进了大学生“村官”更好地融入农村,不仅有效地解决大学生自身的就业问题,更重要的是让大学生把较为先进的生产方式带入农村中去,推动新农村建设,实现自身人生价值。因此,帮扶大学生“村官”创业富民作为促进大学生“村官”成长成才、调整农村农业结构、推进新农村建设的重要举措,需要有关部门不断统筹各类资源,创新服务手段,拓展服务领域,在创业政策扶持、资金扶持、创业指导服务等方面加大工作力度,进一步健全大学生“村官”创业的长效机制。
自以来,已累计选聘17000多名大学生“村官”,按照省定规划、市县选拔、乡镇管理、服务基层的模式,初步建立起了大学生村干部管理制度和长效工作机制。据统计,目前杭州市实际在岗的1871名大学生“村官”中,开展创业的共有137人,约占7.3%,涉及创业项目83个,总投资1800多万元,带动就业600多人。大学生“村官”的潜在创业可能还有较大的拓展空间。
同时,通过信息化的建设,加强基层电子政务建设加速向乡镇延伸,深入推进信息化建设,推动社会保障,通过新农村建设模式的新探索,在基层深入开展创先争优活动,挖掘和发现更多的优秀典型。随着农村信息化“CIO”工程的推进,特别是大学生“村官”创办的电子商务等IT类项目公司,成为农业信息采集、整理、录入、更新主体的重要力量和“播种机”,将大大推进农村信息化建设的进度。
4.提高未来基层干部服务“三农”的创业服务能力。大学生“村官”是未来农村基层干部的重要来源,农村基层公务员是农村现代化建设的重要力量,从服务基层项目人员中定向招录公务员是建立来自基层和生产一线干部选拔培养链的重要举措,今后服务基层项目人员中的优秀分子将成为各级干部的重要来源。 “
二、大学生“村官”创业基本政策分析
大学生“村官”由于受专业、经历等方面的制约,总体上来说,他们有知识缺创业技能,有热情缺创业经验,但据调查,76.9%的大学生“村官”认为,在创业的项目、资金和团队等要素中,更缺的是创业资金。⑤所以,解决创业资金问题是创业的首要条件。从目前的政策看,主要有三方面:
3.贴息优惠。对大学生“村官”创业实际支付的贷款利息,在三年内给予贴息。对大学生“村官”实际支付的担保费,在三年内给予全额补贴。对大学生“村官”创业发放贷款的农村信用机构,按其当年贷款余额的0.7%给予风险补偿;对给大学生“村官”创业贷款提供担保的担保机构,按其当年担保余额的2.6%给予风险补偿。
三、大学生“村官”创业项目的选择
杭州市“关于鼓励和扶持大学生‘村官’在农村自主创业的实施意见”强调,鼓励大学生“村官”通过创办农副产品小型加工企业,发展高效农业种植园区,创办专业合作社等,就近就地自主创业。鼓励创业有成的大学生“村官”进入企业经营管理者、致富项目带头人、新社会组织负责人队伍,逐步实现自主发展。因此,大学生“村官”要结合自身的实际,选择合适的政策和资金支持,确立创业的项目。
1.选择能发挥知识优势的项目进行创业。大学生有着较高层次的技术优势,开办高科技企业是被认为最有前途的事业,用智力换资本是大学生“村官”创业的特点和必然之路。农业应用型专业的大学生“村官”可进行科技推广和咨询、技术指导、农业服务公司等,是属于比较适合申请无偿资助的项目。如富阳新桐乡的4位大学生“村官”聘请省农科院专家作为创业导师,在省农科院专家的指导下试种蓝莓,计划建成蓝莓种植生产基地,创办一家农业发展有限公司。淳安县威坪镇五丰村大学生“村官”将所学理论知识与实践相结合,体现了学以致用,相信在创业路上走得更远、更好。
2.选择依托所在地的地域优势、产业集群优势来进行创业。产业集群所拥有的地方优势产业是大学生“村官”创业过程中赖以依托的最佳载体,产业支撑作用将得以良好发挥。杭州市涌现出了不少从“块状经济”成长起来的具有较强竞争力的产业集群。对于农林种植类专业,可选择具有较强引领和带动效应的种养植项目,⑥创办现代农业基地和农村合作社。如富阳市东洲街道大学生“村官”们,结合当地草莓生产基地条件,开发草莓园,建立农业示范性创业园,兴办致富项目,引领当地群众致富。更为可喜的是富阳市有29名大学生“村官”走上了创业之路,其中独立创业4人,领办创业8人,合作创业25人,共有创业项目8个,总投资达100余万元,创业人数达到大学生“村官”总人数的1/10。 ”
3.选择符合当地发展需求的项目进行创业。对本地“块状经济”比较明显、市场资源比较丰富的地区,可引导开设网上商店,特别是个别具有较大影响的专业市场为依托的地区。新塍镇陡门村的大学生“村官”抓住居民绿色、健康需求,借“两分两换”之机,以该村150亩土地为载体,投资注册了“秀兴果蔬专业合作社”,申请土地承包经营权流转补助,发展以绿色、有机水果为主的农业项目。目前,园区一期约50亩生态果园已在建设中。合作社聘请浙江大学现代农业技术推广中心、省农科院等单位的专家作为创业园的技术顾问,采用“基地+专卖店”的营销模式,打造品牌形象。萧山作为全国苗木的集散地,种植苗木具有得天独厚的优势。由大学生“村官”发起成立的杭州新康果树专业合作社,它确立了“公司+合作社+承包大户+农户”的新型经营模式,把分散农民都整合成一个整体,提高农民生产作物的竞争力,同时合作社的全体大学生“村官”们还通过注册商标,打响品牌效应。
4.选择符合未来发展趋势的项目进行创业。在农村三级医疗卫生服务网络建设的背景下,杭州市部分地区重视社区、街道、农村的.卫生服务站标准化建设,农村医疗硬件更加接近于城市,但是仅依靠原有的“赤脚医生”,已无法让农民享受到优质的医疗服务。因此,政府有关部门应把握时机,提供信贷支持,向医疗卫生类专业大学生“村官”推荐探索发展“村医+村官”创业项目。
四、大学生“村官”创业企业的管理
根据调查,大学生“村官”企业比较普遍地存在着资金规模小、创业经验严重缺乏、企业生产缺乏专业应用技术、企业管理规范化程度低、产品流通渠道单一等问题,所以我们要关注这些问题,同时,对大学生“村官”创办企业的后续管理需要寻找新的模式。
1.建立大学生“村官”创业协调组织。加强杭州市大学生“村官”创业俱乐部的行政管理能力和功能,各市(县)应成立大学生“村官”创业俱乐部。通过对个体管理,了解、帮扶创业企业的日常事务,配备专职人员,使这个平台成为创业人员的交流枢纽。既发挥协调和管理的作用,同时发挥组织的情谊及希望有一个归属的社交功能,树立信心,以及能够起到满足安全、地位、社交这三种需求的心理功能。
建立信息反映渠道,提供涉农专业建设合理建议。积极向发展、教育等部门联系,探索相应扶持政策,加强培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度,增强为农服务能力,调动有关学校办农、学生学农、毕业务农的积极性,为涉农专业学生搭建就业、创业平台,使毕业生成为大学生“村官”的有效补充力量。
2.大学生“村官”创业企业的帮扶。通过建立一种由政府有关部门和有关企业共同组成的非契约式组织模式,发挥各自的优势,达到大学生“村官”企业的良性、和谐发展。一是项目对口帮扶。要充分调动各方积极性,整合资源。当地政府部门积极组织农村各类兴业类协会和农村合作社负责人、农产品种植大户、农产品流通企业负责人、农产品经纪人等,发挥市场信息、技术优势,通过结对、咨询解决大学生“村官”创办项目运行上的实际问题。二是设施帮扶。在资金、物资、技术、基础设施建设方面,当地农业、林业、水利、交通等部门要充分考虑实际情况,支持大学生“村官”企业的基础发展。三是政策帮扶。工商、财税、人才管理、组织等部门要从创业基金的扶持、项目运行扶持、政策咨询和跟踪扶持等方面给予支持。四是信息帮扶。经济、科技和农林部门应筛选一批符合地区产业发展导向目录、适合农村创业、前景广、成本低的项目推介给大学生“村官”;把大学生“村官”创业服务内容纳入“杭州毕业生就业创业公共网”“杭州市大学生就业创业服务网”和“杭州市农村人力资源网”,为大学生“村官”提供信息服务、创业指导、创业咨询等服务。
3.大学生“村官”创业企业的转让。大学生“村官”创业与其他创业者相比存在比较特殊的问题,大学生“村官”任职期满而流动、退出,虽然是一种有序流动和退出,同样面临一些过渡性问题。一是做好股权的合理转让,特别是一些如农村合作社形式运行模式的创业公司,其技术支持和公司管理会碰到一些问题,所以要提前做好培育和传帮带工作;二是考取本地公务员或事业单位的大学生“村官”,建议所在地政府制定特殊政策,应该允许原大学生“村官”采用技术下乡或挂职锻炼等形式,或减少股份,支持公司继续发展,这对一些休闲农庄、农业观光等类型创业公司尤可采用。
篇3:当前大学生创业形势分析论文
当前大学生创业形势分析论文
一、前言
近几年中国就业问题日益突出由于国际金融危机的影响,高校毕业生就业形势更加严峻。在京召开的20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议,我们可以得知20xx年全国普通高校毕业生人数达727万人,较去年增加28万。大学生就业之难,失业人数之多,已经成为无法改变的现实。伴随着我国大学生就业困难问题的出现,现今社会的焦点均聚焦于大学生的创业问题上来。
大学生作为一个相对独立的创业群体,其优势在于大学生年轻有活力、勇于拼搏,而且他们的学习能力和创新能力很强,家庭负担也较轻,相对于其它群体来说,知识技能也很多。由此可见,大学生作为一个创业群体拥有更多的人力资本和巨大的发展潜力,是我国创业的主力军。然而,尽管有诸多创业优势,现实中很多大学生却并没有选择自主创业之路。有的大学生认为“资金缺乏”是最主要的障碍,而且对于在学校这个大环境下生活的学生而言,他们的的社会经验和人际关系明显比那些在社会上摸爬滚打了多年的人要匮乏的多,并且有的大学生家长十分反对自己的孩子自主创业,以上因素都不同程度地影响了大学生将创业梦想转化成为现实的可能。下面就针对大学生创业中存在的问题进行探讨,通过对这些问题的分析,进一步了解目前大学生创业的形势。
二、大学生创业中存在的实际问题
(一)没有足够的资金作为创业的资本
毫无疑问,创业首先必须要有足够的资金。调查发现,绝大部分有创意的大学生认为资金是他们在创业过程中遇到的最大困难。因为大学生创业寻找外部资金支持比较困难,银行不愿意贷款给初创企业,特别是毫无经验的大学生;投资者也不会看好大学生创业,更不会无私的拿出自己的钱给他们创业,因为投资者们看好的是利益回报;父母们也没有足够的资金支持他们创业。所以,大学生创业的起步资金非常困难,这往往把一部分有创业意识的大学生扼杀在了摇篮之中。
(二)对于创业行业的选择比较模糊
到底该选择在哪方面创业,这是每一个想创业的大学生必须要面对的问题。然而,大多数大学生都选择和自身学习专业相关的行业进行创业,这有好处也有坏处。选择和自己相关的行业能让自己有更多的准备,同时,自己对于这个行业也有更深刻的理解。但是,社会发展是迅速的,或许你选择的那个行业在今天是热门,在明天就落伍淘汰了,而且既然你感兴趣,选择它进行创业,必然有更多的人也会选择这一行业,这也无疑增加了很多的竞争压力,本来大学生创业就艰难,这样一来,就变得更加困难了。当然,也有大学生只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的念头,就匆匆投身到某个行业中,对形势估计不充分甚至盲目行动,因此往往事半功倍或者一无所获。值得一说的是,目前中国大学教育中,素质教育还相对比较薄弱,因此,如何把学到的知识变成自己创业的“武器”,对于多数学生来说是一个难题。
(三)大学生自己缺少创业经验
实践证明,对困难的准备不足成为许多创业失败的大学生在总结自己创业道路上经常提到的感悟,因此,大学生缺少经验是创业的一大难题。在没有值得借鉴的经验的情况下,大部分创业的大学生只能看到曙光,却看不到方向,只能凭着主观直觉进行创业,而不能针对具体情况进行分析。同时,大学生在创业过程中大多数情况下也仅限于模仿,没有自己的创新。根据一项调查表明,大多数大学生希望有一次有关创业的公益性指导,这样有助于他们在未来创业中掌握主动权,同时,他们也希望能够接受一些创业培训,比如如何驾驭市场的应变能力,避免走歪路。
(四)政府的鼓励措施存在局限性
总体上讲,政府也出台了很多项措施来鼓励大学生创业,从放宽市场准入限制,财政扶持,税收优惠,金融支持,培训和创业补贴,社会保障优惠等一些方面加大扶持力度。虽然国家在这方面给予了很多优惠政策,但是,要享有这些政策需要办理的各项手续特别繁琐,很多大学生根本没有能力自己办理,所以一般做法是,委托专业机构进行办理1,这无疑会产生不菲的费用,对于初创业的大学生来说是一个不小的考验。
三、注意事项
“一个想创业的人,必须要有自己清晰的目标,并为此设计一个合理的,具有可操作性的商业模式,然后全力以赴努力地实现它。这个过程中可以向别人学习请教,但是一定要有自己的判断,自己做决策。自己没有主见,在根本性的问题上轻易受人影响或左右,是不适合自己去创业的,或者为别人打工更合适,这也是创业者的定力。创业之路崎岖又坎坷,会遇到一个又一个困难。这个时候最容易受到非议和影响。但往往你咬咬牙,坚持住。迈过这道坎,也许成功就在眼前了。——引用马云对创业者的点评。
四、结束语
大学生创业是一件比较困难的事,因为创业过程中必然会面对许多压力和挑战 ,但是大学生创业也有很多优势。首先,大学生呜呜对未来充满希望,他们有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神。其次,大学生在学校学习了很多理论知识,而这些知识在创业过程中必然会起到不可估量的作用,因为时代在发展,大学生创业从业开始就必定会走向高科技,高技术含量的领域,一些风险投资家往往就是因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。最后,大学生具有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,这有利于新型行业的发展和崛起。值得提醒的是,大学生创业首先要考虑自身条件,在做出创业选择是一定要慎重。由于大学生都是刚刚走出校园的学生,都还年轻,所以不要害怕创业失败,失败了可以重新来过,最重要的是一定要有恒心和毅力,同时为了自己的梦想不懈地拼搏奋斗。我认为目前大学生创业还是一个不错的选择,因为在创业过程中,不仅可以积累经验,还能在紧张的竞争中学习更多有用的知识
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篇4:大学生创业论文参考
摘要:随着社会经济的迅猛发展,创业已经成为当前国家和社会广泛关注的热点话题。创业可以促进经济的增长,拓宽就业渠道,有效解决大学生就业难的问题。大学生创业是顺应时代的发展而产生的,目的是在以培养人才为根本的条件下,解决我国教育体系中所面临的困难。而大学生的创业心理对大学生的就业有着重要意义。本文通过对大学生的创业现状及心理进行分析探究,在此基础上提出相应的方法措施培养大学生良好的创业心理。
关键词:大学生;创业心理;现状分析;培养方法
由于时代经济发展的影响,高校已成为创造性人才成长和培养创业者的起源地。而大学生是创业的主力军,担负着国家的发展和创新,是社会发展的希望之泉。大力发展创业教育是各高校当前的重要任务。高校在培养大学生良好的创业心理素质的前提下,应该让大学生在掌握基本知识技能的同时,有良好的道德品质和创新、创业能力,为未来的创业做好准备。让学生全面发展,做一个对社会有贡献的高素质人才。
一、创业心理的概念
创业心理指的是创业者在自己创业的实践活动中为调节自己行为时的心理特征。社会知识经济的发展和新时期的教育改革,促使我国各高校逐年扩招,相应的毕业人数逐年增多,我国面临着严重的就业问题。由此应运而生的便是大学生的自主创业,越来越多的大学生步入了创业的大浪潮中。然而,在人生路上总会经历风雨挫折,所以创业的道路也是很难走的。创业的道路是否顺畅,不仅在于自身的素质高低,还包括是否具有良好的创业心理。创业心理包括自信、自主、独立、理性等等,并且由于社会、学校、家庭等环境的影响,其在大学生创业过程中起着重要的作用。
二、大学生创业现状及心理特征分析
随着我国市场经济的飞速发展和科技创新的迅猛到来,我国鼓励和提倡大学生自主创业,为此还出台了一系列的优惠政策,比如帮助大学生提供创业资金、为大学生提供创业条件和资源等,同时各高校还会因地制宜地举办一些创业计划比赛,部分家庭也非常支持大学生自主创业,这些都是对大学生自主创业的极大鼓励。不过,总的来说大多数的大学生仍然不敢创业或者不善于自主创业。根据调查研究,这既有大学生自身心理素质的原因,也包含社会、学校、家庭等环境的影响。为此,对大学生关于创业的心理进行调查分析。
(一)大学生对自己是否创业的意愿调查。
是否有创业的意愿决定了创业行为能否实施,也是创业者是否参与创业活动的一种主观态度。创业意愿的高低决定了创业行动的可能性,意愿高的话创业行为更加容易实施。
所以,首先应该先对大学生的创业意愿进行深入了解,以便能更加准确无误地对大学生从事创业活动的侧重程度进行分析。通过调查发现大多数的大学生对创业很感兴趣。而兴趣一般是指一个人常常侧重于认识、掌握某种事物,并力求参与某项相关活动,还有积极情绪色彩的心理倾向。浓厚而专一的兴趣对于大学生的自主创业行为有重要的推动作用。
而过半的大学生对创业有热情和兴趣,在某种程度上也暗示了创业将成为大学生未来职业规划发展的一个重要目标。探其原因是在于创业活动的本身就具有很大的吸引力和挑战性;国家和社会对于大学生创业行为的政策上有很大支持,提高了大学生自主创业的热情和积极性;电视媒体等对创业成功者的大力宣传也增强了大学生对创业成果的预期;还有当前我国严峻的就业形势,让许多大学生走上了创业的道路。虽然有大多数的大学生对创业感兴趣,但被问到是否愿意毕业后自主创业时,还有过半的大学生表示毕业后不愿意创业,这一现象引人深思。为何大学生对创业的热情很高,但对毕业后创业的意愿却很一般。经过进一步的调查分析得知,大学生创业意愿不强的主要原因有以下几方面:
第一,自身的社会经验不足;
第二,缺乏创业资金,社会人际关系不足;
第三,自身性格特点或者志向不在创业上;
第四,大学生缺乏自信心,反映出大学生对当前的创业前景没有积极的预期,自信心不足。
综上所得,目前大学生应该先理性思考然后再参与创业活动,创业不仅仅需要个人的热情和兴趣,还要认真充分了解大学生创业路上可能会遇到的各种困难问题。对于大学生在创业前景方面的信心不足问题,学校应该进行积极引导和帮助,遇到合适的机遇,大学生应该充分发挥当代年轻人敢闯敢干的创业精神。
(二)大学生创业的动机。
对创业动机的研究不仅可以了解大学生想要创业的驱动力,还可以控制和猜测他们的创业行为,同时激发了大学生创业的意愿。在前人的研究成果的基础上,对大学生的创业动机进行调查分析得知:
一是大学生的创业动机不是单一的而是多元性的,由于社会的价值取向逐渐多元化,当代大学生的创业动机也变得越加复杂,包括理想、经济、个人发展等多种因素的影响。
二是因为创业的最终目的是得到经济利益,所以经济利益是最大的驱动力。
因为近些年我国的私有产权越来越受到法律的完善保护,社会上的有钱人的效应正在刺激着越来越多的年轻人走上创业的道路,而且现在的网络、电视等媒体对财富的广泛传播和渲染也对年轻人自主创业有影响。虽然经济利益是首要的驱动力,但是却不是唯一的。根据调查得知,大学生自主创业也是想为社会的发展出一份力,为国家的繁荣昌盛做贡献。
当然,大学生自主创业的驱动力还包括自我实现和兴趣。大学生创业很大一部分是想要实现自己的理想来展现自己的人生价值。但如果要自主创业就要掌握好控资源、风险取向、成就需求等,包括自主水平、精力水平、自主需要、成就前景、个人的自我控制以及自我实现的需要。而自我实现和价值体现是激励大学生自主创业的根本动力,使得大学生在自主创业过程中更加稳定、更加持久、更加成功。
除此之外,只有少数的大学生是为了减少就业压力而选择自主创业,因为大多数的大学生认为创业不仅仅是为了单一的就业,它不能从根本上解决当前面临的就业问题,这样的创业也得不到持久性的保障,自然创业的成功机率就比较小。
不可否认,国家鼓励大学生创业的部分原因是想要缓解就业压力所带来的社会问题,但却不是大学生自主创业的目标和宗旨,在当前如此严峻的就业形势下,大学生能清醒、客观地对创业有如此的认识值得赞赏,同时也说明我国大学生不是无奈之下选择创业,而是主动进行自主创业。
(三)大学生的创业心理特征。
通过分析研究,将大学生的心理特征主要分为两种:一是良好的创业心理,特征主要包括自信果断的心理、团队合作的心理、开拓创新、竞争进取的心理、乐观的心理。自信是一个大学生进行自主创业的基础和根本,假如一个大学生刚毕业就选择创业道路,那么实际上他就已经具备了相当的自信,且相信自己是能够成功创业的。因为自信和果断二者是相辅相成的,在自信的基础上,必须果断。在创业的大学生心中都会有自己的创业英雄,同时,他们心里也非常清楚所有的创业者在创业的初期都会发挥团队合作的精神,一起经历艰苦奋斗的日子。大学生创业是在一无所有的情况下,创办自己的企业,做自己的事业。在当前这种社会竞争日益激烈的今天,作为创业新手,大学生自主创业要想在社会上生存发展,就应该有强烈的竞争意识。在创业问题的认识上,大学生应该能够较为理性地去看待开拓进取在自主创业过程中的重要意义。
创业是一个艰苦且道路漫长的过程,创业者在这个过程中应该尽可能地保持良好的状态,乐观开朗的态度尤为重要,特别是在身处逆境、遇到困难时,习惯了在温室中成长的大学生创业者可能会遇到各种各样的挫折和困难,承担巨大的心理压力,产生许多负面情绪。
此时,大学生创业者需要用乐观开朗的心态、冷静沉稳地应对各种各样的不利局面,并坚信风雨后终会有彩虹出现。
二是不良的创业心理,不健康的创业心理对创业的发展十分不利。大学生松散自由的生活环境让一些大学生过于骄傲,对于从基层创业这件事看得太低,一直享受着被社会家庭宠爱的生活。
然而,社会的发展导致招生就业制度有了很大改革,大学生被推向人才市场,导致他们面临很大的就业压力,严重的会产生大量的失业现象。客观上说,这种现象的产生是因为我国人口基数大,人力供需严重失衡,并且就业机会不容易把握,从深层次说是由于大学生脆弱的心理不适应社会就业环境。甚至一些大学生创业过于高傲,没有基本功的同时还过于放纵自己,没有自制能力,稍有成功就不知所以,一遇挫折就悲观绝望;有些大学生胆小自卑、患得患失、没有作为;有的大学生自负、狂妄、嫉妒、庸俗。以上这些都阻碍了大学生的自我发展,破坏了建立良好人际关系的时机。
三、大学生培养创业心理
创业的风险很高,压力很大。没有良好心理素质的人不适合自主创业。俗话说,吃得苦中苦,方为人上人。要想创业成功,就应该做好吃苦的准备。大学生要想创业成功就应该具有良好的创业心理。怎样才能培养良好的创业心理呢?一是大学生要对创业有正确的认识,明白创业的意义。二是大学生要明确自己的创业目标,在经济利益的基础上,实现自我价值,追求成就感。三是大学生应该有坚定创业的意志,不畏挫折困难,勇敢向前。四、结语创业已成为当今社会发展进步的一种措施,大学生是创业大潮的主力军。而良好的创业心理是大学生自主创业的根本。因此,本文通过对大学生创业现状及创业心理的分析,同时提出合理的培养大学生创业心理的途径。
篇5:大学生创业论文
大学生创业论文精选
一个学期的时间,学习创新与创业管理这门课程让我感受到了很多东西。成功是不可复制的。蒙牛的牛根生曾经说过一句话:“创业其实没什么,你就凭自己的力量做成一件事就行。”你做成功的某一件事,就有可能树立一种企业的思维方式,办事方法和企业文化,而一个企业一旦有了统一的思维方式,办事方法和企业文化,做任何事情都会事半功倍,创业者的成功就为期不远了。
首先,我们来谈一谈创新创业教育。
“创业教育”指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育,使学生具备从事创业实践活动所必需的知识、能力及心理品质。其中创新能力是指运用知识和理论完成创新过程、产生创新成果的综合能力。创新能力的表现形式是发明和发现,是人类创造性的外化。创新能力包含着创造性思维能力和创造性实践能力,主要包括四个方面的内容:创新意识、创新思维、创新技能和创新人格。“创业能力”是指在各种创新活动中,凭借个性品质的支持,利用已有的知识和经验,新颖独特地解决问题,产生出有价值的新设想、新方法、新方案和新成果的本领。创业素质的人才应具有的能力包括:创造力和创造精神、学习能力、技术能力、团队合作精神、解决问题能力、信息收集能力、敏锐的洞察力、研究和完成项目的能力、环境适应能力和献身精神等。
接着,我们来看看大学生为什么要创业呢?
随着时代的发展,创业活动已经成为世界各国发展经济和增加就业机会的重要动力来源。越来越受到各国的倡导。首先,我们应该明确,创业是与经济社会的发展密切相关的。在计划经济的时代,在经济领域进行创业是不可想象的,也是不可能的。所以说,我国的经济领域的创业行为基本是从十一届三中全会之后进行的。但中国第一代创业者不是大学生,而是一些胆大的、生活贫困的、渴望改变生活面貌的社会底层人士。那个时代的创业精神现在仍值得我们大学生去学习。进入九十年代,我国的经济发展比八十年代更快,知识技术的要求更高。在这种环境下,我国的第一代创业者渐渐退出了历史的舞台。所以,我们今天的大学生应该继承和发扬他们的优秀品质,坚强的扛起创新与创业的大旗,开辟出一条属于我们大学生自己的、全新的道路。
然而,光知道创业的必要性是远远不够的,我们大学生还应当了解一个成功的创业者所需要具备的素质。
1.艰苦和勤奋是必须付出的投资资本
屠格涅夫说:“如果你想成为一个幸福的人,那么首先祝福你成为一个能吃苦的人。”从古至今,艰苦与勤奋就是一对双生子。谁都知道,知识改变命运,其实这句话的潜台词是:要改变命运,你就得用艰苦与勤奋换取流通幸福的货币——知识。
2.学会对自己狠一点
创业是一场战争,创业者随时都可能因为挫折丧失信心与勇气。当无法回避挫折时,就要会去改变自己。改变自己不是件简单的事,这就意味着要对自己狠一点,狠意味着一种骨气,意味着一种尊严,意味着创业者为了拿到创业的硕果而拥有一颗百折不挠的心。 创业的过程就像拔河运动。当创业者对自己狠一点的时候,自身的潜能就能被激发,就能拥有更多力量,就能将胜利从别人手中拽过来。
3.做成专家,你就能够为自己创造成功
为什么专家如此的受人追捧,很简单:他们拥有专业技术与预测行业走向的专业理论知识。想创业,就该明白:任何人只要在某件事情上投入比其别人更多的汗水和思维,他就能在某个领域取得成功者所拥有的一切素质。可以看到那些成功的创业者的天赋并不比一般人高多少,但是他们所表现出的专注、勤奋、善于思考的特质要比一般人高得多。
4.学会胸怀宽广
对于创业者来讲,领导手下员工去创业也就相当于带兵打仗,没有度量,路会越走越窄。相反呢,如果一个创业者胸怀宽广,那么就会有更大的舞台等着他去展示。举一个老师讲过的例子,柳传志领导的联想集团最初只是一个11个人、20万资金的小公司。如今的联想已然成为中国最大的电脑公司,在国际上也颇具影响力。柳传志的胸怀首先体现在企业的远大抱负上。在建立联想之初,就树立了发展民族工业的理想。这使联想公司没有迷失在当年众多倒卖电脑盈利的公司之列。其他,还体现在他宽大的气量上。柳传志曾经三顾茅庐邀请联想的另一位重要人物倪光南。他还全力培养杨元庆、郭为等年轻领导人,自己退隐二线,与香港合作方共创香港联想。 作为一位创业者,只有胸怀宽广,高瞻远瞩,不计较个人恩怨得失,才能把事业做大做强。
5.永远需要速度、激情、需要创造
创业者在商战中同样需要一些优秀的品质,那就是速度、激情、创新精神。 创业者在激情的支配下,往往能激发巨大的潜能。创新精神是成功者所必备的一种能力。当今时代,交通和通信非常发达,一条咨询会在几秒钟传播全世界,因此迅速抓住商机才能赢得主动
最后,来谈谈我的个人观点。
我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的.大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。
只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。 打工人生与创业人生一定是不一样的。
大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力。当然,挫折、失败是任何人必须上的一课。人创事业的历程是疾苦的,你要不断的降服一个又一个的坚苦。你碰到的倒霉的事情,在这几十年遇到的坚苦中,只会是小小的一部分。每次打击,只要抗过来,你就会变得上更加坚强,只有这样,我们才有可能成功。
我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望。这一切都因为我们是新时代的大学生。所以让我们一起向着明天的朝阳,前进。
篇6:大学生创业论文参考
摘要:国家现在正大力的推行“双创”政策,更是激发了大学生的创业热情,让大学生有一个相对容易的环境来进行创业。大学的价值还在于教会学生自主创新,因为创新是创业的根本所在。现在的大学生也都已经意识到了创业的重要,那他们是否也明白创业要从那些方向来着手呢?没有目标,没有调研,没有对大数据的一个相对了解,创业的生命力是不长久的。因此本文将对大学生的创业战略方向进行分析。
关键词:大学生;创业;战略方向;分析
现代社会如果大学生都想着毕业即找工作,而没有人有积极性和热情去创业的话,就不能推动社会的发展的,也不符合我国的战略方针,因此大学阶段就要培养大学生一个积极创业的思想。但这只是其中的一点,要想成功的创业必须要有一个明确的方向,知道自己适合哪方面的创业,并且也要了解实事,知道社会现阶段的发展的方向和国家的政策方针。并且最重要的还是我们要明白我们要服务的对象,即我们的客户他们的问题在哪里?我们的主要方向就是找出客户的“痛点”,做到“移情”,站在客户的角度换位思考问题所在。其次创业也离不开创新,当我们有一个战略方向后,我们就要思考那么多人朝那个方向走,我们该如何想出一个新颖的想法吸引到我们的服务对象。张爱玲说:“出名要趁早”。而创业也是如此,创业也要趁早,在大学期间有挥洒不完青春的时候,我们就可以开始创业。没有一蹴而就的成功,创业也总离不开失败,早一点创业就可以多积累一些经验,为以后做准备。
一、培养大学生的创新创业精神
首先我们要给大学切培养一些创新的精神,才能有基础指导大学生如何去创业。现在很多的高校都开展了创新创业课,目的就是为了提起大学生创业的积极性,并且给大学生指出一个方面――如何的去创业。用各种方法,当我们在脑海中突然有一个创意的时候,我们应该如何去收集这个创意,而这个创意又还怎么发挥它的巨大用处。
大学创新创业的课开始给学生讲课的时候会问学生三个问题:第一,你有什么;第二;你会什么;第三你有什么人脉。
其实就是从三个角度问学生他们的创业需要什么?如果他们去创业该从那个方面思考。并且老师还会锻炼学生的头脑风暴、思维导图等方面的能力。让学生对于创业有个清晰的认识,知道创业遇到风险我们该用哪种创新的方法去解决。
大学阶段是给创业打基础的时候,在这个期间学生会学到更多的东西,遇到问题时的多方法对策。同时也是一个过渡的阶段,是学生对外界的一个接受过程,慢慢的了解并适应。并且大学所学的创新创业的知识很大程度上会影响一个学生的创业方向,有一个指导的作用。
二、创新创业能力的调查分析
对于不同高校的大学生有不同的创业思想,也有不同的能力。甚至自身的家庭环境有关,有的家里比较贫困,学生早当家,自主生存能力比较强,创业能力也比较强;有的家里比较富裕,从早养尊处优,什么都不用思考,那学生这方面的能力可能就要弱一些;有一些家庭比较注重这方面能力重视,那么创新创业的能力也会比较强。
以下是一所高校的及周边一些学生创新创业能力的调查:
第一,我们发现现在很多高校为响应国家的号召,也为了推动社会的进步,都积极的鼓励学生的自主创业。其中有55%的人想要组建团队进行创业;有33·33%的人涌现了创新的想法;有15·45%的学生想法是很成熟,很有价值的;而有22%的学生既没有这方面的想法意识也没有这个能力。就比例来看,这是一件十分不好的事。同时说明了在部分高校中创新创业的实施力度还没够,也没有将其执行好。学校还要加强发。大学生这方面的只是教育,而不是只让学生向高中的时候一样,让学生一味的只知道学习。
而通过调查我们也发现,大学生要想做一次有际意义的创业,他就要具备几方面的能力,即对一个问题的详细的分解过程。要发现、分析、研究、解决的思路、团队间的合作、创新思维、领导能力、并且要约会收集和分析社会的信息,适应社的发展但在调查的过程我们发现,有60%的人表示他们没有创新创业这方面的能力。
当然事物也不仅有不好的一面。最起码很多高校还是在积极的培养学生创新创业能力并且鼓励对方面的发展。
三、现阶段的大学生创业战略方向
时代的进步已经远远的超出了人类的想象,本以为IT时代已经是十分先进的了,我们又从IT时代进入DT时代,又紧接着是大数据的发展。大学生最好的创业就是个紧跟时代的脚步,活学活用,用自己过硬的专业知识带着创业走在时代的最前沿。这样虽然存在着很大的风险,却也是最容易的成功,最长久的成功,否则很容易被时代被淘汰。
因此我们就要一路跟着时代发展的方向,发现大数据、DT、IT的发展商机,把握住机会,大胆的从这方面从发。
四、抓实事政策方向对大学生创业战略方向的影响
商业家和政治家拥有扯不清的联系,可以说一个商家的机遇很多时候都是来自政策的改革。不关政策如何变,只要抓住政策改变的时机,那么你离成功也就不远了。尤其是初出茅庐的大学生,创业就是讲一个好的时机。而实事政策不仅关乎到每个人的利益,也是了解一个国家的途径。我们在实事政策中发现很多其他地方发展不了来了机会。
比如中国著名的实业家,富豪李嘉诚。嘉诚最初下海经商的时候虽然小有成就,但远远不能在中国的商界排名。但他就是善于抓实事政策,抓住了最好的机会,大赚了一笔,才有今日的成就。当时的中国土地正在改革,到自古土地都是属于国家,一般人是不敢轻易碰的。但显然李嘉诚就不是,他勇敢的抓住了商机,发展起了房地产。结果如何不言而喻。因此想要进行创业就不能忽略实事政策的变化,这也充分说明了实事政治对大学生创业方向的重要性。
结论:
中国的失业危机的压力推动国家对大学生对创业也得重视,于是国家推行了“双创”政策。同时也激励了高校开设创新创业的课程的培养这方面的人才,和使大学生积极的进行创业。到做任何事都需要一个战略,使目标更明确,更容易走向成功。因此我们就要从开设创新创业课程、分析大学生的创新创业能力、认知时代的发展和实事政策的变化对创业的影响等来给大学生一个创业的战略导向。
篇7:大学生创业论文参考
摘要:
大学生创业面临着盲目投入、经验不足、宣传手段有限的困境,互联网可以在这些问题的解决上有所助益。互联网是信息的源泉,可提供大学生需要的市场、政策、人才信息;是经验的聚集处,可以为学生提供成功人士的经验并模拟创业情境;是销售的工具,可促进销售的广度。
关键词:
互联网;大学生;创业;助益
一、当代大学生创业的困境
1、不加分析,盲目投入创业的基本条件之一,是对市场调研精细的划分,数据的科学分析,市场产品需求的了解,产品需求的发展方向的把握。
之后,选择具有发展潜力的产品或服务领域进行投资,开辟创业繁荣之门。然而,因为市场以及个人的一些因素,对市场进行调查有诸多的麻烦,所以,大学生在创业之前进行市场调查的寥寥无几,投资时从众选择,别人做什么他也做什么,殊不知,在群起而夺时,该产品或服务的市场已经失去了最大化价值,留下的只是残羹冷炙,这时加入角逐,如果没有过人的智商对产品或市场进行开拓,只能是血本无归。
2、经验不足,屡见失败
大学生创业,有着深厚的知识功底支持,也有着优厚的政策保障,却也面临着经验的不足。创业需要对市场有明确的认知,对人际关系较为熟练地驾驭,对产品或服务生产的方方面面有综合的了解,这都是学校没有教过的。因此,大学生创业失败也就不足为奇了。
3、宣传手段有限,吸引力不足
很多学生对产品或服务的选择是正确的,却输在了宣传手段上,仅仅依靠发传单、贴广告这样一些老旧的方式,高端一点的打个电视广告,但这些仍导致创业失败。互联网时代,早已过了“酒香不怕巷子深”的以质量为优的年代,这不是说质量不重要,只是说宣传的效果是巨大的。
二、互联网于大学生创业的助益
1、互联网是信息源泉互联网为大学生提供了创业所需要的部分市场数据信息,虽然这些数据可能不够全面,却往往能够从一斑而窥全貌。从产品和服务的目前性能数据,可以得知其有待改进之处,并且通过与新型产品和服务的价格比较,确定哪个更适合市场,或者是划分出针对性的市场;从产品和服务的销售趋势,可以判断其目前的吸引力状况,从而合理决定是否进入这一行业,减少从众的盲目性。此外,互联网也可以为大学生提供国家对行业的政策信息。而且,互联网也可以为大学生提供志同道合的团队建设可能。
2、互联网可以提供创业的经验在为大学生提供创业经验方面,互联网可以从两处予以支持:其一是观察名人的成功经验,结合自己的实际,找出自己的创业路子。在消息闭塞的时代,名人的成功经验多不为外人道,互联网时代则不同,即使再有意保密,很多成功的经验还是广泛流传,大学生面对的,不是没有经验可以借鉴,而是选择适合自己的经验借鉴,并且时移世易,照搬照抄是不行的,需要基于事实和自己的兴趣能力,发现成功之路。其二是互联网的模拟创业功能提高了大学生创业成功的可能性,在互联网上有很多培训系统,学生可以在这些平台登录检测自己的创业计划书、进行创业实战的演练,经过模拟,大学生对创业的很多细节都有了明确的把握,比如组织建设、资金运作、产品或服务生产流程、市场定位等,需要注意的是,虚拟的成功并不一定等于现实的成功,它只是提高了成功的机会,减少了走弯路的可能。
3、互联网可以促进商品或服务的销售借助互联网,可以让更多的人认知到所经营的产品或服务的优越性,成节点状的互联网,每一个节点都有接受者,传播面之广可想而知,且不限于时间和地点,拓展了宣传的持久性和普遍性,这能够为自身赢得更多的利润。从QQ空间、淘宝、京东的电商营销,到Twitter、Facebook的推广,再到现在火热的微博、微信营销,互联网的销售渠道日益广泛,并且依然在开拓中;而且,销售方式越来越富有文学和艺术色彩,越来越吸引受众的眼球,这远不是宣传单或者是电视广告所能比拟的。
篇8:大学生创业论文参考
摘要:如今,大学生创业不仅吸引了很多大学生,同时也聚拢了大众的关注。很多人在创的浪潮中掘到了人生第一桶金,但更多人却被一个浪打没了影儿。前仆后继,却仍有着无数的创业英雄朝着自己的梦想而努力。本文综述了现在中国大学生创业的现状,结合自身情况,提出一些针对性的建议,以供大学生创业参考。
关键词:大学生;创业;建议
全国各高校普遍出现了开展大学生创业的热潮。在这个热潮的带动下,有相当一部分大学毕业生投入到创业的浪潮中,然而能坚持走下去的寥寥无几。
一、中国大学生创业的现状
1、缺乏创业教育。
大学生创业成功率低的原因在于创业能力不足,亟须通过创业教育与实践智慧的积累提高创业能力。大学生创业之路异常艰难,除了缺乏一个整体有序的创业环境,大学生创业者本身条件限制是重要原因。不少大学生在接受调查时表示,创业最艰难的还不是资金,缺乏知识、技能与信息才是创业的最大困难。单凭少数学生自我培养意识,自我实践锻炼,难以使大学生自主创业形成规模,有时也缺乏科学的指导。据了解,目前有不少高校都开展了相关自主创业的讲座与活动,但是并没有开设自主创业的课程。与创业相比,高校更关注就业。
2、筹钱不当。
在许多大学生看来,创业是一场比尔盖茨式的“运动”:有了创意有了资金就能开公司,开了公司就会财源滚滚,而对行业缺乏深度审视,对市场缺乏深刻了解。
据调查,大学生创办的企业中超过九成是靠民间借贷起家的。但是大学生在吸引创业投资上存在以下误区:筹钱心切;随意违约;过于执著;不负责任。
3、缺乏创业综合能力。
创业之路,是充满艰险与曲折的,自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题与矛盾,这需要创业者具有非常强的心理调控能力,能够持续保持一种积极、沉稳的心态,即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理与行为起调节作用的个性心理特征,它与人固有的气质、性格有密切的关系,主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面,它反映了创业者的意志与情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺,所以,如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志,一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振,那么,在创业的道路上是走不远的。
二、大学生创业的建议
1、借专业之专。
对于学计算机相关专业的学生来说,电子商务、网络游戏等都蕴藏着丰富的机会。IT领域的创业项目前期投入少,适合那些拥有自主知识产权的大学生。学习通信或医药专业的学生,技术上有着近水楼台先得月的优势,这些是我国政府重点发展又是全球关注的领域;对于学习设计相关专业的学生,可用自由职业者的身份进行创业。当然对于大众型专业的大学生来说,充分利用自身在学校期间所积累的能力优势、人脉资源等,在一些资金需求不大,项目周期不长,人手配备要求不多的项目上开展自己的事业。
2、借发展之势。
市场经济的高速发展,每年都会催生诸多新职业。在新兴的市场中,大学生反而因为没有传统经验主义的束缚,往往能够出奇制胜。像IT、电脑、管理咨询、医药科技等这些新兴产业,早已被创业者们列入名单之中。事实上,在任何一个行业初兴之时,都需要有充满雄心的年轻人们给它以活力,而这种行业需求,才是创业的真正契机。
3、借政策之风。
国家政策明文规定,以创带就,实现更多人就业。为帮扶大学生创业,全国各大城市都有相关创业培训补贴、免费创业咨询及小额担保贷款等政策出台,还有税收及管理费收取等优惠。积极响应创业号召,各大高校的创业大赛也是如火如荼的举行,社会舆论及媒体也给予非常多的支持。总体环境来说,如今的政策都给大学生创业提供了良好的氛围。
结束语:大学生创业是目前解决大学生就业困难与实现大学生自我人生价值的一个途径。但是不是每一个大学生都能投入到创业的潮流中。在就业竞争十分激烈的当代社会,如果想投入的创业的潮流中,大学生应抓紧在校学习的难得时光,注重自身创业综合能力的构建,知道自己是什么样的人,知道自己想要干什么,进而制定出自己的创业计划,指导自己的行动,创好自己的业。
篇9:大学生创业论文
摘要:大学生自主创业,缓解了我国目前就业难的问题。文章结合实际,分析大学生自主创业面临的困境,并提出大学生自主创业者需具备的条件,以期为大学生创业者的自主创业提供思路,为高校的大学生创业培训提供参考。
关键词:自主创业;大学生;困境;对策
在经济全球化背景下,科技是第一生产力,大学生拥有广博的专业知识和活跃的创新思维,创新潜力无限,是创业群体中的一颗明星。近年来,我国就业形势不容乐观,政府提倡大力发展大学生自主创业,这种新的就业模式极大缓解了我国目前就业难问题。
一、大学生自主创业面临的困境
(1)急需启动资金解决融资难题。大学生自主创业必须解决启动经费问题,而启动经费来源通常是依靠家人资助或亲朋的借款支持。此外,没有更好的办法解决融资难题,这严重制约了大学生自主创业的发展。而且,自主创业如果初期运行状况良好,则需要更多的资金投入来保证企业正常运转。目前,我国金融机构对大学生创立的小企业不太看好,提供的贷款资金有限,这无疑加大了大学生创业难度。(2)缺乏完善的创业政策体系支持。我国大学生自主创业尚处在起步阶段,没有建立健全完善的创业政策体系,大学生在政策扶持、融资渠道、法律法规等方面会遇到各种各样的问题。地方政府虽出台了大学生自主创业相关倾斜政策,但都是指导性的意见和建议,可操作性不强。另外,国家对大学生自主创业宣传力度不够,大学生不能及时获得信息资源,一些政策在地方政府的执行过程中执行不到位。(3)大学生专业、文化素质有待提高。大学生自主创业者需具备较高的思想认识、专业知识、文化素质、品德修养,然而有些创业者的综合素养不高。首先,创业意识不强。创业者要有不断积累创业知识和经验的意识,目前高校的大学生创业培训机制尚在完善中,学生的创业意识多是从各种媒体信息及家族企业信息中形成的。其次,创业知识、专业素质、品德修养欠缺。一些创业者对于拓宽自己知识面的学习、吸收有限,营销知识尚待提高。(4)理论教学与实践脱节。我国目前的高校教育主要以书本教育为主,注重理论知识传授,忽视社会实践教育,学校没能担负起培养大学生创业实践能力的职责。有些高校即使有实践教学要求,但并没有相配套的实习场地及师资力量,使实习空有其名。有些高校虽有相应的实习基地,但对学生的实习要求不高,没能切实提升学生的实践能力。
二、大学生自主创业者需具备的条件
(1)要充分利用自主创业优惠政策。创业优惠政策是大学生创业的助推剂,给创业者指明了方向,但它并不是所有人创业的钥匙。创业者只有树立正确的创业观,才能运用好这把钥匙。大学生在创业方向上、模式上各不相同,每个创业优惠政策适用的对象也有很大差异。创业者既要找准市场发展规律,又要了解市场经济运行规则,利用好国家优惠政策,使自己的创业取得时效,并产生利益。这样,国家优惠政策才能够真正发挥作用。
(2)要展开合理的资金运作。大学生在创业过程中会遇到各种风险,创业者要制定健全的企业管理规则和完善的财务管理制度。创业者要掌握相关的会计知识,展开合理的资金运作。创业之初,不要考虑有很大的盈利,因为创业成本较高,还债风险较大,不要因为一时没有盈利就丧失信心。创业者对创业产品的宣传是有必要的,但不能做力不从心的宣传,这会带来资金周转困难。因此,创业者要把握好企业资金收支平衡,做出正确的资金配置,使企业不断发展壮大。
(3)要不断学习、积累新知识,全面提高自身素质。大学生创业能否成功,还取决于其人生观、价值观。大学生只有与时俱进,不断学习、积累知识,全面提高自身素质,才能为创业成功奠定基础。第一,要认识学习新知识的必要性,只要抽出时间就不断学习,积累创业经验,并把所学知识运用到创业过程中,不断提高实践经验。第二,要树立正确的创业观和就业观,坚定不移地走创业之路,将所学专业知识和创业知识结合起来,不断提高创业能力,将自己的爱好特长、理想信念与创新能力相结合,朝着人生目标奋勇前进。
(4)要投身创业实践活动,丰富创业经验。大学生在校学习期间要多参加创业实践活动,既能开拓眼界,又能积累创业经验。目前,很多高校为使大学毕业生能尽快适应社会环境,会适当举行一些大学生创业赛事活动,让学生通过活动积累创业经验,大学生应充分利用这些机会锻炼自己,积极参与。
三、结束语
目前,我国大学生在接受专业知识的同时,其专业素质、文化素质、品德素质也不断提升。但是,应试教育的弊端使大学生难以适应新形势下的就业要求,大学生期待有新的就业模式让自己发挥特长,为社会做出贡献。因此,大学生自主创业应运而生。为促进大学生自主创业的健康发展,学校、国家、社会应积极支持,创建完善的创业理论和创业政策体系。
参考文献:
[1]刘伟.大学生就业思想培训方案探析[J].湖北成人教育学院学报,20xx(04).
[2]张志强,张艳,大学生职业技能培训与就业质量的关系研究[J].西部素质教育,20xx(06).
篇10:大学生创业论文
摘要:大学生就业问题越来越成为社会凸显问题。随着大学扩招规模的增大,一方面是满意就业与提供数量的不匹配,一方面是大学生对岗位的不满足需求,于是就存在相当一部分大学生毕业后直接选择创业或失业,大学生就业分化现象越来越严重,有相当多的在校生与毕业生走上了创业之路。创业的成功在于尊重市场规律,迎合市场需求,用创新模式创造社会价值,大学生创业可谓任重而道远。文章从大学生创业具体条件出发对大学生创业进行初步的探究。
关键词:大学生;创业
创业意味着走向社会,学会生存与发展。作为年轻气盛的学子们总是对自己未来事业充满着无限的美好憧憬。社会现实与大学生追梦的理想是有很大的差距的,不是每个大学生适合走创业创新这条路。管理学大师彼得德鲁克说过:“在职场中,你应该尽可能地发挥你的长处,而不是增强你的短处”。但是作为一个大学生创业的人本身一定要具备有一定的特征。成功没有捷径只有辛苦与付出,创业不一定有回报甚至会头破血流,但创业成功了您的人生就是另外一种高度。
一、创业的人对自己性格与能力要做综合评述
创业的人在创业前就应该经过历练,做到身体上不怕劳累,心理上不怕折磨,事业中不怕起伏,创业中不怕艰险,如此才有足够的勇气与自信去商场中搏击。创业的人要具备吃苦精神,奉献精神。创业的结果只有成功与失败,在现实生活中成功者只是小部分,失败者比例却是大部分。创业的人在事业开创初期要花大量的时间与精力做项目调查与市场研究,在项目筹建初期项目组织者通常充当空中飞人,需要对接各种资源,人员与市场,做全方位的战略布局与决策。在筹建团队初期需要做好没有严格固定作息时间心理准备,同时存在收入与付出不匹配的风险以及创业初期资金融资的风险。选择创业的大学生应该对自己的个人性格与做事风格进行初步的评估。创业的人的智商不一定要一流,但是创业的人的情商必须是一流的。创业的人要具备坚强百折不饶的性格,任何伟大的创业成就必然经过一段挫折与无尽的煎熬过程。马云在创业初期说了一句经典的话:“后天很美,可是很多人却熬不过明天,死在了明天晚上,因此看不到后天升起的太阳”。很多失败的创业例子告诉我们,创业的人如果不具备百折不饶坚强乐观的性格,通常在项目一遇到挫折时就导致夭折,功亏一篑。创业的人除了具备坚强性格因素外还要具备良好的情商沟通能力,懂得圆满处理遇到的各种纷杂人员与繁杂事项,巧妙解决与处理项目所涉及的多方人事关系,选择创业的大学生应该知识掌握更加多元化,在校期间可以多阅读一些必备的管理知识,财务知识与法律知识。成功的创业实例通常离不开一个好的创业团队。创业组织者要有好的人品与号召力吸引一群志同道合人跟随。我们看西游记就知道一个团队建设重要性的道理。唐僧师徒之所以能圆梦取经。是因为他们有个共同的使命,即使中途遇到种种诱惑与困阻,他们都毫不动摇自己的志向。只能选择克服与有效解决困境,最后经过种种考验,团队一起共渡难关,终于修得正果完成伟业。创业团队一定要迎合市场趋势,脚踏实地,不可好高骛远,空谈理想与情怀,要学会踏踏实实做人,实实在在做事,应善于调研市场,把握市场发展趋势,一切以市场与客户为中心并具有良好的团队沟通包容能力。要成为优秀的团队领导,带领团队在激烈的市场竞争中拼出一条活路,就必须拥有敢为天下先的勇气,要对市场有明睿的眼光与深远的洞察力,具备勇气与智慧的结合。
二、创业项目要做缜密的筛选,要结合自己的专业优势
创业,指创建与创立,有时也指在原来一种物质或方法基础上,通过丰富的想象和发明创造出一种新兴的文化或科技。创业是全方位的比拼――创业的人的精神状态、对资源的掌握、对时机的把握、对市场的判断,都是一个创业家必须具备的基本条件。大学生创业应选择符合趋势的方向至关重要。当今的中国有三个趋势会持续5~,甚至更长。1. 消费升级2. 互联网3. 高科技。大学生创业的短板在于实践经验较缺乏,市场磨练不足,做决策容易冲动与感情用事,通常易犯虎头蛇尾的错误。大学生创业的人应突出自身的知识技术优势,做与自身知识专业优势相匹配的产业,体现知识的前沿性与知识的社会运用价值性。家庭没有经济实力的大学生创业的人通常资金压力大,最好在创业初期应注重选择轻资产重技术产业,从小投入开始慢慢锻炼自己经验与实力,慢慢在市鍪导中学会游泳与生存。在资金使用方面最好以其产品优势引进风险资金投资,帮助企业快速成长与发展。风险资金的注入可以帮助大学生创业的人获得有效融资同时带来有效的市场资源与人脉,进而推动项目的快速成长。
三、创业的人要有建设团队的能力
管理的真谛就是正确的决策和100%的服从意识。在网络时代,沟通是一种能力,也是一种艺术。项目决策者就好比是驾车的司机,好的司机能让团队安心地坐在他驾驶的车辆里驶向安全的目的地。在项目初期,项目主管要统筹大局,要善于做好全局工作,做好各部门的授权分工与统筹工作,同时要通过立规矩、建标准来实现制度管人,规矩服人。所谓强将手下无弱兵,没有不合格的兵,只有不合格的元帅。项目主管虽然是规章制度的制定者或者监督者,但是更应该成为遵守规章制度的表率执行者,做到以理服人,以情示人。在一个优秀的团队建设中,应该有个创新能力很强的战略决策者。他可以引领公司的未来发展方向。在创业团队中必须有个能力很强的策划者,具备高瞻远瞩能力,能够全面分析公司所面临的市场机遇与风险,考虑各项成本,预期收益,做好公司的各项规范章程。同时,创业团队要有个市场执行部,负责深入市场,了解客户的需求,并拥有开拓市场能力。创业团队在初创期一般核心决策层三人为宜,他们相互配合,互相牵制,共同对项目的核心事项进行深入的研究论证,一旦形成共识就下达各个执行部门依规章执行。决策部门、项目部门与执行部门各行其责,共同朝一共同目标努力。
四、大学生创业的人应克服的因素
1. 盲目与冲动
古人云:冲动是魔鬼,创业不可凭一时之际盲目乐观。创业是一个长期成长的过程,其中必然经历些酸甜苦辣,艰辛快乐,悲欢离合过程。任何事业都要有一个沉淀积累过程,不可急于求成,否则将一事无成。人类永远不缺少梦想家,而缺少实干家。浮躁的心态和盲目的行动,是创业的人的大忌。创业的人必须具备理想主义气质,坚信自己做的事情能够改变世界并给社会创造价值,从而创造出一家具备持续发展潜力的公司。创业是全方位的比拼――创业的人的精神状态、对资源的掌握、对时机的把握、对市场的判断,都是一个创业家必须具备的基本条件。除了强大的自身素质和成熟的创业状态之外,选择好自己优势,选择好整个外部环境和合作伙伴,才是创业成功的关键。大学生创业的人在选择项目时应注重突出自身专业与技术层面优势,不要一味地去做低端的产品,否则就失去了大学生的专业优势。
2. 做合理风险评估与预测
创业的人的心理恐惧很大程度上来自对创业风险的不可预知和不可掌控。大学生创业的人在初创期一定要做好风险预估工作,把各种不确定与不可估量的风险考虑好,做好风险防范与预防,降低风险系数,就可以大胆地开创自己的事业新天地。笔者建议基于大学生特殊群体条件,大学生在渗入相关领域创业时最好先选择到相应公司工作实习一两年,能够有效地了解公司基本运作情况与提升自身实践锻炼能力。现在很多80后90后的大学生,父母亲为他们打下了良好的事业基础,他们一毕业就可以到父辈开创的事业去实践,因为有父辈的直接指导与成熟的业务人脉市场,他们选择创业就会少走很多弯路,达到事半功倍的效果。而家庭没有经济背景的大学生应该谨慎选择创业,最好选择先就业有了一定的资金积累与经验人脉积累再创业,或者缺乏资金的学生选择创业也要选择一些资金需求少的项目。创业的眼光不能仅仅局限在高科技与高大上的新潮流上,许多金点子来自于创业的人在创业过程中所遭遇的问题与麻烦,创业的人应用空杯的心态去斩获商机,每个创业的人应根据自己的性格特征,家庭背景,资金实际情况而做不同的项目选择,这样就可以降低许多不确定的风险存在。
篇11:大学生创业论文
1.大学生创业孵化项目风险的内涵和特征
大学生创业孵化项目风险是指影响大学生创业孵化项目实现的诸多风险因素的集合,具有客观性、可变性、相对性、不确定性。
2.大学生创业孵化项目风险管理的内容与目标
2.1大学生创业孵化项目风险管理内容
(1)环境风险管理。①国家政策风险管理。大学生创业孵化项目遇到的国家政策风险主要是:国家出台一些扶持大学生创业孵化项目的相关政策(税收优惠、资金扶持和法律法规保护)。对于国家政策风险的管理,大学生创业孵化项目的管理者应该时刻关注我国的有关政策,并及时有效、充分地预测国家政策的动态、方向,在现有的风险管理体系中做出调整。②行业风险管理。大学生创业孵化项目的管理者需要充分认识、理解行业风险,避免出现恶性竟争。这就需要大学生创业孵化项目的管理者具有较高的素质,敏锐的洞察力,以及对此行业有一定深入的了解,能够知道本行业的发展动态、运转模式及此时该行业处于生命周期的哪一阶段,对大学生创业孵化项目的发展重心及时做出调整。③市场风险管理。对于大学生创业孵化项目而言,市场风险包括:贷款利息的变化、市场供求变化和人工成本增长等,启动资金和融资的多少直接影响孵化项目的规模和成本,除此之外还影响项目抵抗风险的能力。特別注意的是融资风险,大学生创业孵化项目管理者必须要准确、快速、可靠地判断出项目何时需要融资,及需要融资的金额,避免出现因为融资造成市场风险过大,影响项目的健康发展,④竞争者风险管理。随着我国市场经济的不断完善及获取的信息的渠道越来越畅通,市场中一旦出现高利润的行业,便有大量的资本涌入,很容易出现“僧多粥少”的现象。为了能压垮对手和获得利润,同行很容易采用价格战、提高工人工资和加大营销投入等手段。如何避免出现恶性竞争,这对孵化项目的管理者提出了很高的要求。管理者对将要进入的行业有充分的认识,做出合理的评估。在进入行业后密切关注同行业竞争对手的动态,及时做出应对策略,在出现恶性竞争时及时做出应对策略。⑤灾害风险管理。除了上述风险之外,大学生创业孵化项目还要面对灾害风险。不管是天灾还是人祸,对于孵化项目的发展而言都是极为不利的。因此,需要对其进行控制预防。对于灾害风险的处理办法是可以通过购买-些保险产品和日常中提高项目参与者防范风险的意识。
(2)过程风险管理。①营运风险管理。大学生创业孵化项目营运风险主要是:职工健康风险、市场营销风险和技术创新风险。其中职工健康风险表现为孵化项目的实竭场所可能存在粉尘、噪音和其它有害物质对员工的人身健康造成损害。市场营销风险为孵化项目初期由于知名度不高,用于提升知名度、投放的广告、发放传单等营销手段产生的成本而未能达到预期收益所产生的风险。技术创新风险是指为了降低成本、提高产品质量、提高生产效率和开发新产品等投入的成本,但未能达到预期的效果,所产生的风险,②金融风险管理。结合大学生创业孵化项目的金融风险特点,其主要是由筹资风险和流动性风险管理。大学生创业孵化项目的筹资风险管理主要集中在筹集资金的渠道、筹集方式和维护上,最大限度地发挥筹集资金的作用。流动风险管理主要是指大学生创业孵化项目的现金流是否合理,以及短时间内应对资金短缺的能力。规避此类风险可以从控制、减少不必要的支出着手。③道德风险管理。大学生创业孵化项目的道德风险管理主要集中在社会道德风险管理和个人的职业道德风险管理。社会道德风险管理要求孵化项目必须承担一定的社会责任,不对社会造成危害,树立良好的公众形象。个人职业道德风险管理主要在于建立约束机制和激励机制,约束项目参与者可能存在的一些不道德行为,避免因个人的不道德行为对孵化项目的发展造成不良的影响。
(3)决策风险管理。①战略性决策风险管理。决策风险主要集中在方案的制定和决策的执行上。方案风险管理主要针对的是孵化项目管理者在把握项目的发展过程中,需要充分考虑孵化项目的内部、外部环境,做出切实可行的方案。执行风险主要集中在决策制定后员工的执行能力、执行效率,员工对于该决策的理解是否正确,以及决策落实过程中的监管。②经营性决策风险管理。经营性决策的作用是在于制定内容和程序。内容决策是指孵化器以什么样的形式提供孵化服务满足大学生创业孵化项目的需求。在现有的资源情况下,孵化器能否有效地满足孵化项目发展、信息沟通等要求。程序风险管理主要集中在孵化项目方案制定过程中的程序不合理。③财物性决策风险管理。财物性决策风险管理对于大学生创业孵化项目而言,是指筹资决策、营业额分配和运用成本风险。在现有资金流的条件下达到收益最大化,使孵化项目的现金流合理,加快资金的周转速度,提高资金的使用效率。
2.2 大学生创业孵化项目风险管理的目标
虽然不同大学生创业孵化项目的内容不同,开展的形式有所不同,所经营的领域不同,但是其最终目标都是一致的,就是使孵化项目能成功,相关人员收益最大。为了实现这一目标,需要实现以下几个具体的目标。
(1)增强风险意识。具有风险意识是管理者首先应具备的能力。不仅如此,还要求所有大学生创业孵化项目的参与人员都要积极地认识到风险意识的重要性,在参与大学生创业孵化项目的日常工作中积极地思考自己参与的工作存在的风险,并能正确地判断如果该风险控制不当可能带来的不良后果,并主动提醒他人,促进大学生创业孵化项目的顺利进行。同时,在大学生创业孵化项目关于风险的日常管理中可以与薪酬制度和利润分配联系,进而提高所有大学生创业孵化项目成员的风险意识。
(2)制定合理的风险因素集合及应对策略。然后针对不同时期,不同阶段可能遇见的风险进行归纳,并提出相应的控制管理办法。形成相关的文件,供其他人员学习,以提高大学生创业孵化项目应对风险的能力。
(3)控制风险,保障孵化项目有效开展。在实际过程中,孵化项目风险管理的有关制度要切实落实到孵化项目的日常进展工作中,保证项目的安全、高效地进行,提高和加快项目的进程,降低风险,实现孵化项目效率最大化、收益最大化。
(4)及时处理危机。风险无处不在,事态瞬息万变。正所谓计划没有变化快,天有不测风云,不管孵化项目风险管理中制定的政策多么完善,总是有遗漏、不足的地方,在处理危机时应及时尽早处理,把损失降到最低。因此需要建立重大风险应急预案,保护辨化项目的顺利开展.
(5)信息沟通及时可靠。实现孵化项目所有参与者之间的主要日常事务、财务报表和发展规划等的内部沟通。通过了解外界同行业的最新发展动态,国家、当地政府的有关政策,消费者的心态,以便第一时间根据市场变化,做出合理的调整。
篇12:大学生创业论文
【摘要】“大众创业”与”“万众创新”是当代的主旋律,高校要帮助受教育者培养创业意识和创新能力,培育出越来越多的不同行业的创业者,为社会创造更多的就业机会,对维护社会稳定和繁荣各项事业必将发挥重大的作用。
【关键词】创业教育;创新能力;培养
在十八届五中全会上提出了深入实施创新驱动的发展战略。指出坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等多方面的创新,让创新贯穿党和国家的一切工作之中,让创新在全社会蔚然成风,激发创新创业活力,推动大众创业、万众创新,释放新需求,创造新供给。本人在对大学生实施创业教育的实践中深刻认识到:创新意识的强弱和创新能力的大小是创业教育能否成功的关键所在。
一、创新能力的培养是创业教育的核心
首先,创新能力是创业者的基本素质。21世纪是“创新时代”,也是“创业时代”,全球范围内的竞争都聚焦在创新与创业的实力和水平上,创新、创业已成为推动社会前进的引擎与动力。今天我们看到的很多大公司,像可口可乐、微软、通用电气、娃哈哈、联想、IBM等都是靠不断创新进而在市场上站稳脚跟的。那么,作为当今时代的创业者来说,创新就是竞争的武器,谁要想在竞争中取胜,谁就应拥有这一武器。否则,在竞争中就要败北,等待他们的就是“死路一条。”其次,创新能力是人类特有的认识能力和实践能力。创新具有以下几个方面的特征:一是目的性。任何创新活动都有一定的目的,这个特征贯穿于创新过程的始终;二是变革性。创新是对已有事物的改革和和革新,是一种深刻的变革;三是新颖性。创新是对现有的不合理事物的扬弃,革除过时的内容,确立新事物;四是超前性。创新以求新为灵魂,具有超前性。这种超前是从实际出发、实事求是的超前;五是价值性。创新有明显的、具体的价值,对经济社会具有一定的效益。再次,创新与创业有着密不可分的联系。创新是创业的基石,创新贯穿于创业的全过程,创新是影响创业成功与否的重要因素。创新对未来有着特殊的意义,通过创新,创业者们要么创造出新的财富来源,要么赋予现在的资源更大的创造财富的潜力。
二、在创业教育的实践中培养学生的创新能力
创新素质和创新能力的培养途径是多方面的,但最为根本的途径就是创新教育和创新实践。借助于创新教育和创新实践,可以培养大学生的创新意识、创新思维,发展大学生的创新个性,使大学生在牢固、系统地掌握学科知识的同时提高创新能力。大学生创新素质和能力的培养途径主要表现在以下几个方面:
1.培养主体意识和心理品质
主体意识和心理品质是培养大学生创新素质和创新能力的基础。在实施创业教育和创新实践的过程中,要充分发挥大学生的主体作用,唤起主体意识,培养主动精神。大学生在学习和实践过程中,要学会勤奋、耐心、诚实和严谨,能够独立思考、善于合作、尊重科学,要敢于质疑、冲破束缚,要对所学的学科产生好奇心和求知欲,在不懈的追求中形成良好的心理品质。
2.激发创新欲望和创造热情
创新欲望和创新热情是培养大学生创新素质和创新能力的动力。目前,许多大学生缺乏创新欲望和创新热情,在学习过程中习惯于顺其自然,不善于思考,不标新立异。因此,在学习和实践中,要杨立文辽河石油职业技术学院辽宁盘锦124010善于敏锐地发现问题、大胆地设想问题;要用异样的眼光去看待这个世界,对同一个问题,从不同的方向探索,提出超乎寻常的见解和处理问题的方法。只有这样才可以冲破思维定式,摆脱习惯认识,闪烁出创新的火花。
3.优化知识结构和创新思维
知识结构和创新思维是创新素质和创新能力的源泉。创新能力和创造能力来源于扎实的基础知识和创新思维方式,仅仅掌握单一的专业知识和思维方式是不够的。因此,在学习和实践过程中,要依据自身的特点和社会需求,建立一个合理的知识结构和科学的思维方法,在基础知识和专业知识的基础上,学习一些创造学的课程,参加一些创造性思维训练,掌握一些创造新思维技法。通过学习积累和实践磨练,大学生的创新能力和水平会有显著的提高。
4.重视实践训练和动手操作
实践训练和动手操作是把构想变为现实必不可少的途径。实践训练和动手操作不仅是验证和运用知识的过程,也是发展知识、提高认识的过程,通过有效的实践活动,可以弥补课堂教学的不足。因此,大学生要认真参加各种实验课程训练,最大限度地参与实践操作,积累丰富的感性材料,建立正确清晰的表象,从中受到启发,产生联想和灵感。
5.参加社会实践和第二课堂
社会实践和第二课堂是培养创新素质和创新能力的重要舞台。社会实践活动和第二课堂活动是在比较开放的环境下进行的,大学生是活动的主体。参加社会实践活动和第二课堂活动,可以使自身具备的各种基本素质和潜能得到发挥,合作意识和组织能力得以加强。
6.创业与创新应具备的心理素质
现在市场竞争日益加剧,对创业者的各种挑战越来越大,这就要求创业者有较强的创业与创新的心理素质。成功的创业者一般应具备以下心理素质:自信独立;富有挑战精神;富有责任感;善于团结协作。自信是成功的基石。不管周围的人怎么说,只有自己下了决心,无论遇到什么困难,也坚持干下去,坚信自己一定能成功。乐于接受挑战,但并不盲目冒险,喜欢发挥自己最大的主观能动性,从克服困难中获得无穷的乐趣。对于失败或发生问题,不推卸责任,先从自己身上找原因。团结协作是创业创新成功的必备因素。大学生创业创新要有承担风险的勇气,做好应对各种困难的思想准备,风险意识显得特别重要,没有坚强的心理品质和风险意识,创业的路不会走得长远。
三、大学生创业应避免三大误区
误区一:眼高手低。比尔.盖茨的神话,使IT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少大学生不屑于从事服务业或技术含量低的行业。其实,高科技创业项目往往需要大笔的启动资金,创业风险和压力都非常大。
误区二:纸上谈兵。缺乏经验是大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,结果导致创业失败。因此,大学生在创业初期一定要做好市场调研。
误区三:单打独斗。在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质。强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
篇13:大学生创业学论文
大学生创业学论文范例
几千年来,中华民族以自己的伟大创业精神与伟大创造成果,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华人民共与国高等教育法第五条明确规定:高等教育的任务是培养具有创业精神与实践能力的高级专门人才。所以,培养当代大学生的创业能力应当是高校培养任务中的重中之重。
一、创业的内涵与特点
创业能力是指在进行创业与创业活动中所表现出来的能力。创业活动有两个基本特点,一是首创性;二是具有一定的社会价值。这两个特点是在创业性活动的结果中表现出来的。例如,爱迪生、居里夫人等科学家的创业能力是在他们的发明成果中得到体现的,而这些科学发明既前所未有,又对社会作出了极大贡献,若是简单重复,不具有首创性,没有新的社会价值,就不能算是创业。当代大学生在上学期间的主要任务是继承人类已经积累起来的知识经验,掌握应用这些知识经验的方式方法与手段,这既需要具有较强的逻辑思维能力,又需要发展创业思维的能力。创业能力是由创业想象与创业性思维能力组成的,是人类普通的心理能力,一般人都具有一定的创业潜能,而大学生则表现得更为明显。新的解题方法,新的思维角度,大胆的设想,精心的实验,都蕴藏着丰富的创业潜能。大学这一阶段对人一生中的创业活动具有十分重要的意义,不少科技人才的创业活动在大学期间已初现端倪,这为他们的创业活动做了充分的准备。
二、培养创业能力的途径
创业潜能的开发,既离不开好的社会环境,又离不开学校得力有效的教学方法,更离不开个性的发展,对于大学生来说,自身创业潜能的开发要从以下几个方面培养。
1.进行创造性思维训练。当前的学校教育对学生的思维训练,绝大部分是集中性思维,而很少注意对学生进行发散思维的培养。在强调创业的新形势下,当代大学生应高度重视发散思维的.训练,从而自觉地进行创业活动与自身创业能力的开发。美国著名心理学家基尔伏特认为,发散思维具有流畅、变通、独特三个特征。所谓流畅是指智力活动灵敏迅速,畅通少阻,能在很短的时间内发表较多的概念,它是发散思维的量的指标。变通是指思考触类旁通,随机应变,不受思维定势的束缚,不局限于某一方面,因而能产生超常的构思,提出符合青年大学生争强好胜、自尊心强的特点,通过开展创新思想大讨论,举办创新成果交流会与表彰会等形式,大力表彰与宣扬创新典型,将大学生的情绪激发起来,营造出一种学先进、赶先进、当先进的良好氛围。要遵循物质利益原则,发挥利益杠杆的作用,最大限度地调动大学生的创新热情。
2.培养竞争心态。在创新竞赛中,健康的心态非常重要,离开了它,人的创新精神就会扭曲变形,甚至变质。大学生要明确竞争的目的与意义,正确地对待与参与竞争,不可将正当竞争蜕变为追名逐利,更不能挖空心思地相互排挤、倾轧,形成不健康的恶劣风气。
3.创造竞争环境。公平、公开、公正是任何竞赛都应该遵循的基本原则,也是广大参与者的普遍期望。在创新竞赛活动中,这一原则坚持不好,就宛如一盆冷水,浇灭了人们的创新热情。
因此,一定要增加竞赛的透明度,将竞赛规则、参与人员、评比人员、评比结果以至于整个过程都公示于众,接受全体大学生的监督。
三、架构联通桥梁
创新成果尽快发布出去,得到校方与社会的肯定,关键要保证信息渠道畅通无阻,这就要求在科研创新与实践运用之间建起一条“绿色通道”。当前,在大范围内,高校已经基本具备了这样一条“通道”,但是对于大学生来说,这条“通道”总有一种“高处不胜寒”的感觉,他们对自己的一些小发明、小创造因自惭形秽而不敢登大雅之堂,这也是导致他们创新精神难以张扬的一个因素;应该将这条通道扩展开来,延伸到全体大学生中间,可以以班、系、二级学院学校为单位创办简报、快报,设立广播站、信息网站等,为大学生发表自己的思想与科技成果提供学术论坛。
四、强化利益保障
人们只有切实感受到激励的目标要求同他们的自身利益相一致,才会焕发出无比的热情。培育大学生的创新精神,就是要充分发挥利益杠杆的作用,运用好奖励手段,实施奖励,还要遵循以下三个原则。
1.效即兑原则。创新成果的效益显现往往不会立竿见影,而是有一个接受时间检验的过程,是但超出了一定时间限度,创新成果又可能会出现零效益。所以,对于每一项创新成果,既不能急于作出评价,又不能无限期拖延,应该跟踪观察、检测,等到其充分发挥效能之后再做鉴定,并依照奖励原则进行表功。
2.宁缺毋滥原则。评选创新先进不能下指标分名额,搞平均主义,轮流坐庄,这样非但起不到激励的作用,反而会大大挫伤创新者的积极性。对于创新人才的奖励,要出现一个,奖励一个,没有出现的,宁可保持空缺,也不能牵强附会、滥树典型,无法发挥奖励的作用。
3.失利免惩原则。这是保护人才创新精神的重要手段,创新本身就充满了风险,失败是不可避免的,假如因为创新失利而遭受惩罚,创新者就会内生出一种强烈的自我保护意识,导致自身创新精神的逐渐衰退。
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★ 论文中期小结
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