一个温暖的集体（精选8篇）由网友“dxgpp”投稿提供，以下是小编为大家准备的一个温暖的集体，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：一个温暖的集体
一个温暖的集体
一个温暖的集体感冒，顾名思义，这峨市人人皆知的病毒传染性疾病。若问你，你想感冒吗？相信你一定会毫不犹豫地连连点头吧！可是，若问我，想感冒吗？我会出乎意料地点头。别问我这是为什么，来我们班看看就是了。
先让我想想，我是什么时候开始感冒的（回想中……）哦，对了，是上星期的星期四。那天早晨，就有人给我“警告”：“多穿衣服，小心感冒哦！”我听后心头一股暖流顿时涌上来。果然――
“咳咳咳”“你看，没多穿衣服吧！”哎，天不助我也啊！当天下午，感冒瘟神向我袭来。
“陈露，感冒了要去看医生啊。现在已经开始进入总复习了，别让感冒影响了你对学习的热爱。”
“谢谢关心。”我欣慰地回了一声。
记得那个礼拜六、日，我打了2针。本以为就会康复。可是，情况仍不见好转。但我还是坚持继续吃药。
“受不了可别硬撑着，小心加重你的病情。”
“恩，谢谢。“一句简单的关心，让我突然间感到这个班级是多么的'温暖，是多么的令人依依不舌呀！
昨天上午，发烧、感冒、头疼这三项病情瞬间一起围攻我，我本来想用“举世闻名”的毅力去克服它，可它偏偏跟我唱反调！
下课后，我无力地趴在桌上……
“陈露，你怎么了？”
“陈露，你哪里不舒服？我去告诉老师。”
我猛的抬起头，看见把大家给吓着，我小声地说：“没事，我喝点儿开水就好了。”说着，顺手把保温瓶拿了起来。
“要是你真受不了，一定要告诉老师哦。”
……
上午第三节课，妈妈来把我接走了。来到医院，医生给我检查完说：“咽喉又发炎了，打点滴一下比较快。”
“那也好。”妈妈未经我的同意，答应了。没办法，我一项是个听话的孩子。况且，母命难违嘛！
我来到病房，妈妈去取药。
“快帮忙找找，陈露在哪个病房里。”一阵熟悉的声音传入我的耳朵。
“陈露在这里。”随着清华的喊声，大家陆续找到了我。
“陈露，我们来看你啦。感觉怎么样。”
没等我回答，大家不约而同地发出珍藏在心底那一声声简单而温暖的话语――
“陈露，你好多了吗？”
“你头疼好了吗？”
……
我的眼眶几乎湿润了，强忍住将要夺眶而出的眼泪，连连点头。
我们东扯西扯，有说有笑。只到医生来打点滴的时候，晓玲说：“好了，不打扰你休息了。我们先走了，拜拜。”
“要多休息啊。”
“等着你去上学哦！”
“恩！路上慢点儿，再见。”我大声地与她们做了最后的告别。
“你们这个班的同学可真懂事呀！”妈妈说。
是啊，这个班级的同学多么懂事啊！这个班级是多么温暖啊！虽然再过一个多月，我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校，各奔前程，但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里！
（这是我们上次考试的作文，老师扣了我2分，大家觉得怎么样？）
篇2：集体温暖
生活在集体中间是幸福的。四年前，我深切地体会到了这一点。
那还是二年级的时候，一天上午，正上第三节课，老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，我感到鼻腔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似地直往下流。我赶紧扭过身去，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红的一片。我一看，顿时吓得浑身发起抖来。附近的几位同学望着我都愣住了。此时此地此刻，我的心开始紧张起来。
同桌的张磊同学见我流了鼻血，立马“唰”地举起手。老师停止了讲课，向他点了一下头，他“腾”地站起来，大声说：“老师，肖金龙流鼻血了。”老师连忙走过来，看了眼便说：“哎呀，流了这么多血快……快到办公室洗洗去！谁帮他洗去？”
“老师我去！我去！”“老师我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了。
我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了。我使劲捏住鼻子，感激地向四周张望，只见同学们都关心地看着我，我深深地感到了集体的温暖。最后，老师让韦秀龙、张磊、涂杰栋帮我去洗。
到了办公室，韦秀龙匆匆跑到水房，打来半盆凉水。然后，他用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点儿凉，是吗？”我不知道说什么才好，只好摇摇头。
洗完之后，我一掏手捐，怎么手绢没有了？哦！记起来了，它还在我家的铁丝绳上晾着呢！正在这时，涂杰栋“噌”地掏出新买的手绢，抖开后，就要给我擦脸，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”他毫不犹豫地说：“我不怕！弄脏手绢有什么，洗洗不就行了？”
张磊在一边抽着我的肩膀一边问：“肖金龙，还流鼻血吗？”
“不流了。”
他接着说：“如果还流，就去医院看看吧。”
我感到一股暖流流遍我的全身。这件事发生得突然，结束得很迅速。一会工夫，我又能跟同学们坐在一起上课了，我从心底深深地感到生活在集体里的温暖和幸福。
生活在集体中间是幸福的。四年前，我深切地体会到了这一点。
那还是二年级的时候，一天上午，正上第三节课，老师讲得绘声绘色，我们听得津津有味。突然，我感到鼻腔里好像有一条虫子在爬，鼻涕似地直往下流。我赶紧扭过身去，迅速低下头，只见鲜红的鼻血“吧哒，吧哒”地掉在地上。一滴、两滴、三滴……渐渐连成殷红的一片。我一看，顿时吓得浑身发起抖来。附近的几位同学望着我都愣住了。此时此地此刻，我的心开始紧张起来。
同桌的张磊同学见我流了鼻血，立马“唰”地举起手。老师停止了讲课，向他点了一下头，他“腾”地站起来，大声说：“老师，肖金龙流鼻血了。”老师连忙走过来，看了眼便说：“哎呀，流了这么多血快……快到办公室洗洗去！谁帮他洗去？”
“老师我去！我去！”“老师我去！”同学们争先恐后地喊着，教室里顿时沸腾了。
我全身仿佛被暖烘烘的火炉烘烤着，心里也不那么紧张了。我使劲捏住鼻子，感激地向四周张望，只见同学们都关心地看着我，我深深地感到了集体的温暖。最后，老师让韦秀龙、张磊、涂杰栋帮我去洗。
到了办公室，韦秀龙匆匆跑到水房，打来半盆凉水。然后，他用左手扶着我的头，右手在盆里蘸些水，很利索地给我清洗鼻血，一边洗还一边关心地问：“水有点儿凉，是吗？”我不知道说什么才好，只好摇摇头。
洗完之后，我一掏手捐，怎么手绢没有了？哦！记起来了，它还在我家的铁丝绳上晾着呢！正在这时，涂杰栋“噌”地掏出新买的手绢，抖开后，就要给我擦脸，我急忙挡住，惊讶地问：“你不怕被我弄脏吗？”他毫不犹豫地说：“我不怕！弄脏手绢有什么，洗洗不就行了？”
张磊在一边抽着我的肩膀一边问：“肖金龙，还流鼻血吗？”
“不流了。”
他接着说：“如果还流，就去医院看看吧。”
我感到一股暖流流遍我的全身。这件事发生得突然，结束得很迅速。一会工夫，我又能跟同学们坐在一起上课了，我从心底深深地感到生活在集体里的温暖和幸福。
篇3：我们班是一个温暖的集体作文
今天，国旗下讲话的题目是《让我们用心热爱集体》。田老师在演讲中有这么几句：“如果我们是一滴水，那集体就是广阔无际的大海。如果你是一朵小花，那集体就是美丽的花园。如果你是一棵大树，那集体就是一片茂密的森林。如果你是一个音符，那集体就是一首优美的乐谱。”虽然这几句话不长，但给我的触动却是很大。
我在想：如果一个士兵自己去打仗，那必死无疑，因为一个人打不了那么多的人。而一个集体去跟敌方打，那胜利就会有希望。如果一个人要挖一条运河，他就得花费二十多年的时间，但是，假如一个集体一起来挖一条运河，只要几年的时间就会完工了。可想而知，集体的力量多大啊！
记得一年级下册的语文课本里写有“单丝不成线，独木不成林”，“众人一条心，黄土变成金”。这告诉我们，只要我们每个人都有一颗热爱集体的心，再难的事也能做得好。三年级课文《做一片美的叶子》里说，一片片叶子都为大树做出了奉献。为什么要为大树做奉献呢？因为它们热爱大树这个大集体。
我们每个人都要像叶子，要为集体的大树添光彩。为了我们的集体大树，让我们用心爱集体，做一片美丽的叶子吧！
篇4：温暖的集体
一次大手术后，我的腿行动不方便，走路总要有人搀扶。我在家休养了一个多月，生怕功课补不上，便嚷嚷着要去上学。
这时，魏老师来到我家。我又惊又喜，因为魏老师说要为我补习，这要耽误她多少时间呀！加上她身体又不好……
“你的身体还好吗？”魏老师的话打断我的思路。“还好呀！”我急忙说。妈妈端了杯茶过来，说：“他刚才还喊着要到学校读书，还好您来了。”魏老师接过茶，微微一笑对我说：“你要把身体养好了再去上学，不然会吃不消的。”我似懂非懂地点点头，接着魏老师拿出课本帮我补落下的功课。讲完课后，我发现魏老师的额头上渗出大滴大滴的汗珠，我暗下决心一定要好好读书。后来几天魏老师一直来我家为我补习，令我十分感动。
在魏老师、爸爸、妈妈的帮助下，我终于回到了学校，回到了平常的学习生活中。
在学校里，我们的教室在楼上，每天我都要上楼下楼非常不方便，这时几位热心的同学轮流扶我，我很感动。
后来，我的腿好了，又可以和同学们嬉戏玩耍了。可是同学们之间总有点小矛盾，每当这时都有几位同学出来做工作，帮他们和好。我们在老师的培养教育下，同学们个个特别爱集体，想为集体争光。从一年级到现在，我们班一共有奖状13张，别班的老师、同学看了都无比羡慕。
现在无论哪位同学生病了，来不了学校。老师和同学们总会去探访，为他补习，这就是我们温暖的集体。
我们班同学不但团结友爱，而且还拾金不昧，乐于助人。小明的的“财眼”经常捡到钱，都不悄悄放入口袋，而是拿去交公。我们班的好人好事真是连成串，说也说不完……
我们班真是一个温暖的大集体！
篇5：集体的温暖
集体就像温暖的大家庭一样,同学们就像情同手足的兄弟姐妹,老师就像和蔼可亲的爸爸妈妈,这个集体中,让我感受到家的温暖.
集体的温暖播撒在篮球场上.体育课上,大家都爱打打篮球,我这个书呆子也情不自禁的走上篮球场活动活动.我们分好队后展开了这场没有硝烟的战争,我队的人大多都是技术低的人,我也是个“篮球见习生”这样看来我方根本没胜算.对方屡屡进球,我急了,不管三七二十一便拼了一把,对方刚进个三分球,我便去抢篮板,谁知在空中被“亡命之徒”石家青撞倒在地膝盖上擦破了一大块皮血顿时顺着腿流了下来,我捂着腿呻吟着.石家青丢下球奔来:“怎么样?没事吧?”大家都涌了过来七嘴八舌的问着我,几个同学扶起我一瘸一拐的向医务室,医务室里马上挤满了人,同学们站在我身边焦急的望着我的伤口好像受伤的不是我而是他们自己,一些同学跺着脚问医生我的情况..老师来了等到包扎好伤口后问:“谁愿意送向元昊回去?”同学们争先恐后的举起手来“老师,我去”“我去”“我去老师”``````我感激的望着同学们流下了眼泪.最后是彭发豫和陈航两人送我回去的,一路上彭发豫背着我那沉重的书包,陈航被着我,我的眼睛再次湿润了:“对不起,给你们添麻烦了`````”“那里的话,谁叫咱们是同学呢?”彭发豫和陈航异口同声的说,大家走走停停还不时问我:“向元昊,吃不吃得消.”为了不给他们在添麻烦我说:“还行.”到了家后,妈妈叫他们进屋歇歇喝口水,他们都拒绝了,还叮嘱我说:“向元昊,你安心养伤,功课的事我们会给你补的.”说完便离开了.望着同学俩的背影,我喊:“谢谢你们``````”多好的同学,多好的集体啊我想着想着.
班级这个集体是温暖的,它带给我的是快乐,在毕业来临之际,我多想为这温暖的集体高歌一曲啊!
篇6：集体的温暖
小新是五（一）班刚转来的学生。自从爸爸和妈妈离婚后，她每天生活在恐惧之中。她不敢和人接触，不敢正视同学们的笑脸，她陷入了自卑的困境，她担心同学们会嘲笑她。
当老师了解到小新的家庭情况后，就寻找机会多与她接触，随时与她谈心。鼓励她多与其他同学交往借以填补感情空白，转移注意力。调整好自己的生活。当老师知道小新的生日就在本星期三时，老师决定给小新过一个送温暖生日聚会，想通过这次聚会让小新体会到集体的温暖，从此向大家敞开心扉。
星期三下午的大活动课上，在老师的精心策划和班干部的配合下，在五（一）班开展了一个与众不同的班会——生日庆祝会
何老师特意邀请了小新的爸爸到班里一起过生日。
班会开始了，主持人走上讲台，面带微笑地宣布：“下面，掌声欢迎今天的小寿星小新闪亮登场”。热烈的掌声将小新迎上讲台。平时胆小的小新在同学的掌声中畏缩地走上讲台，她的小脸因激动和羞涩而涨的通红，但是脸上洋溢着幸福的笑容。接下来，同学们为她送上了生日快乐歌，幸福的`味道充满教室的每个角落。
第二个环节是送礼物。老师第一个给小新送礼物。老师的礼物别具一格，他送给小新一张自己作的画———迎接春天。画面的背景是坚强不屈的小草。在小草的中间，有一个小女孩，她正站在蓝天白云下，张开双臂，迎接春天的到来。聪明的小新一看，就知道老师送给她这副画的寓意。她知道老师希望她像小草一样，能经受住生活的坎坷，于是她不再紧张。热烈的掌声再次响起，小新激动得热泪盈。第二个送礼物的是课代表王玲。只见她捧着一只可爱的小熊走上前来，面带微笑说：“我希望你每天都能像这只小熊一样开心。在学习上，如果你有什么困难就告诉我们，我们一定会鼎力相助。”掌声更加热烈，小新拼命点头。
接下来是切蛋糕。在切蛋糕的环节中，几个调皮鬼把“小寿星”的脸上点缀地像只小花猫。小新笑着，笑着，再次流下了激动的眼泪。
她怎能不激动呢？自从爸爸、妈妈离婚后，小新就没高兴过。她流下了多少伤心的泪水。但是今天，她的泪水中少了一分苦涩，多了一分快乐，少了独自哭泣的孤单，多了来自身边的温暖。
最后，老师请小新的爸爸发言，他激动得语无伦次：“我非常感谢，感谢老师和同学们对小新的关心……能生活在这一个温暖
的大家庭里，小新是幸福的……”激动的泪水划过他的脸颊。教室里又一次响起了热烈的掌声。
这次特殊的生日会，让孩子们真实体味了幸福的甜蜜滋味。体味到幸福是老师的关爱，幸福是集体的温暖，幸福是人间的真情。
篇7： 集体的温暖
我是二（5）班的学生，我们班有48位同学，在这个大家庭里，我觉得湮屡。
有一次，我走路不小心摔了一跤，膝盖上很痛，许多小朋友围了上来，有的说：“你摔疼了没有啊？” 有的说：“要不要去医务室啊？”还有的拿出手帕帮我擦去裤子上的灰尘。这时，我忘记了腿上的疼痛，只觉得心理暖乎乎的。
还有一次，考试前，我发现忘带橡皮了，急得像热锅上的蚂蚁团团转，实在没有办法了，于是我试着向彭木梓借像皮，没想到他爽快地答应了。我说：“你借给了我，你怎么办呢？”他说：“没关系，我还有一块小的，这快新的你拿去用吧。”那次考试我取得了好成绩，我非常感谢他。
这个班级里，不光是同学之间团结友爱，互相帮助。老师也涔匦奈摇R荒昙兜氖焙颍我数学不好，胡老师不断地鼓励我，帮助我改掉粗心的毛病。如果我有一点进步，胡老师就会表扬我。现在我不怕数学了，考试成绩也进步了很多。我很高兴，这都是胡老师的功劳啊！谢谢胡老师。
我们班是一个温暖的大家庭，我爱我们班。
篇8：集体温暖作文
一个温暖的集体
感冒，顾名思义，这峨市人人皆知的病毒传染性疾病。若问你，你想感冒吗？相信你一定会毫不犹豫地连连点头吧！可是，若问我，想感冒吗？我会出乎意料地点头。别问我这是为什么，来我们班看看就是了。
先让我想想，我是什么时候开始感冒的（回想中……）哦，对了，是上星期的星期四。那天早晨，就有人给我“警告”：“多穿衣服，小心感冒哦！”我听后心头一股暖流顿时涌上来。果然——
“咳咳咳”“你看，没多穿衣服吧！”哎，天不助我也啊！当天下午，感冒瘟神向我袭来。
“陈露，感冒了要去看医生啊。现在已经开始进入总复习了，别让感冒影响了你对学习的热爱。”
“谢谢关心。”我欣慰地回了一声。
记得那个礼拜六、日，我打了2针。本以为就会康复。可是，情况仍不见好转。但我还是坚持继续吃药。
“受不了可别硬撑着，小心加重你的病情。”
“恩，谢谢。“一句简单的关心，让我突然间感到这个班级是多么的温暖，是多么的令人依依不舌呀！
昨天上午，发烧、感冒、头疼这三项病情瞬间一起围攻我，我本来想用“举世闻名”的毅力去克服它，可它偏偏跟我唱反调！
下课后，我无力地趴在桌上……
“陈露，你怎么了？”
“陈露，你哪里不舒服？我去告诉老师。”
我猛的抬起头，看见把大家给吓着，我小声地说：“没事，我喝点儿开水就好了。”说着，顺手把保温瓶拿了起来。
“要是你真受不了，一定要告诉老师哦。”
……
上午第三节课，妈妈来把我接走了。来到医院，医生给我检查完说：“咽喉又发炎了，打点滴一下比较快。”
“那也好。”妈妈未经我的同意，答应了。没办法，我一项是个听话的孩子。况且，母命难违嘛！
我来到病房，妈妈去取药。
“快帮忙找找，陈露在哪个病房里。”一阵熟悉的声音传入我的耳朵。
“陈露在这里。”随着清华的喊声，大家陆续找到了我。
“陈露，我们来看你啦。感觉怎么样。”
没等我回答，大家不约而同地发出珍藏在心底那一声声简单而温暖的话语——
“陈露，你好多了吗？”
“你头疼好了吗？”
……
我的眼眶几乎湿润了，强忍住将要夺眶而出的眼泪，连连点头。
我们东扯西扯，有说有笑。只到医生来打点滴的时候，晓玲说：“好了，不打扰你休息了。我们先走了，拜拜。”
“要多休息啊。”
“等着你去上学哦！”
“恩！路上慢点儿，再见。”我大声地与她们做了最后的告别。
“你们这个班的同学可真懂事呀！”妈妈说。
是啊，这个班级的同学多么懂事啊！这个班级是多么温暖啊！虽然再过一个多月，我们就即将告别这所共同生活了六年的可爱的母校，各奔前程，但是我们这份比山还高比海还深的情谊将永远留在这里！
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★ 温暖的集体
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