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用美元衡量敏捷的工作效率

时间：2022-06-17 05:46:51 其他范文收藏本文下载本文

用美元衡量敏捷的工作效率（精选8篇）由网友“哩哩”投稿提供，以下是小编为大家准备的用美元衡量敏捷的工作效率，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

用美元衡量敏捷的工作效率

篇1：用美元衡量敏捷的工作效率

此前，Scott Ambler发布了一篇文章，其中谈到如何利用加速度衡量敏捷团队的工作效率，最近，他又发布了一个帖子，回答了一些关于敏捷工作效率和加速度最常被问到的问题，专门谈到了如何衡量正在加速的团队所能节省下来的资金数目。

Ambler的观点认为：

如果你能够很方便地衡量工作效率，那就能很快找出：在你的工作所在情形中，哪些是有效的，哪些不能发挥作用，并做出响应调整。

他首先谈到：大多数敏捷团队都用速度衡量团队的表现，然后就会提出（并回答）下面的问题：

用速度衡量工作效率可能么？

……

你没有办法比较两个团队的速度，因为他们使用不同的度量单位。团队A和团队B都使用点数衡量，可是都是彼此自己的点数，所以无法直接比较。

实际上他提出了另外的解决方案：

比较速度，实际上不妨比较一下两个团队的加速度。

……

随着时间推移，团队A的速度在不断增长，与此同时，团队B的速度似乎在走下坡路。一切条件都是对等的，因此，你可以假定团队A的工作效率在提升，而团队B的工作效率在下降。当然，仅靠数字表象去管理并不明智，我会对各自的工作状况做假设，而是去跟两个团队的成员谈话。这样一来，我可能发现：团队A已经采纳了以质量为导向的实践，比如持续集成和静态代码分析，而团队B没有。也就是说我应该帮助团队B采纳这些实践，并希望可以提升他们的工作效率。

为了计算团队的加速度，Ambler建议使用下面的公式：

（迭代速度X1 - 迭代速度x2）/迭代速度x2 = 团队加速度

其中迭代x1在时间上要早于迭代x2，

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在这个例子中，Ambler使用了两个团队，一个团队加速度为正，一个团队的加速度为负。

……团队A从迭代1到迭代6的加速度是（20-17）/17=0.176，而团队B的加速度是（45-51）/51=-0.118

Ambler指出了这种方法的的一些优势和劣势：

优势：

易于计算。

成本低廉。

不易于敷衍了事。

很容易自动化。

为更有效的管理提供了机会。

要是调整团队大小，也很容易操作。

易于从金钱的角度衡量该方法。

劣势：

对于衡量工作效率来说，并不直接。

必须要测量感兴趣的指标。

管理可能很灵活。

现有的度量的方式可能被人质疑。

用词听起来过于科学化。

在他的FAQ中，他深入说明了如何通过金钱计算加速度：

……假定你的加速度是0.007（0.7%），团队中有五个人，每年每个人承担的成本为15万美元，迭代的时间长度为2周。 ……所以，每个迭代每个人负担的成本是150,000/26=5770美元。这个团队每个迭代的工作效率提升就是5770*5*0.007=202美元。如果加速度保持在0.7%，一年下来整体的工作效率提升就是（1.007）^26（假定团队每年工作52周）,也就是1.198或19.8%。这会节省148,500美元。

数字26是一年中的迭代数目（52周/2周）。

你愿意使用这种方法来计算团队的加速度么？

查看英文原文：Measure Agile Productivity in $

本文出自：www.infoq.com/cn/news//01/Measure-Agile-Productivity

篇2：讨论：衡量程序员的工作效率

与其他领域一样，在软件开发领域中，管理者需要评估程序员的绩效和项目的进度，然而，如何定义恰如其分的评价体系，很令人挠头。

计算代码行数（source lines of code, SLOC）是最常用的方式之一。不过，最近Shahar Yair和Steve McConnell指出了该方法的一系列重要缺陷。首先，使用代码行数之和无法有效评估一个项目的实际进度，因为它更注重行为而不是结果。最终产品在多大程度上依赖于代码的性能和质量，这也是代码行数无法说明的。因此，聚焦于此实际上是非常有限的工作效率测量方式。

SLOC无法表明要解决的问题的复杂性，也不能以可维护性、灵活性、扩展性等等因素来说明最终产品的质量。说到质量，它反而可能起到负面作用。通过重构、使用设计模式会减少代码行数，同时提升代码质量。代码量大，可能意味着有更多不必要的代码、更高不必要的复杂性、更加僵化难懂。

更危险的是，要用这样一种不完整的视角来评价开发人员的绩效，会起到错误的激励作用。开发人员会因此更注重代码的数量，而不顾其对产品质量的损害，也不会从最终产品的角度考虑去优化他们的工作，他们甚至可能有意编写更多冗长无益的代码。“测量什么，就得到什么”，Steve McConnel回忆。

他指出，有些问题可以通过测量度量功能点数解决掉。那么决定程序大小的因素就变成了输入、输出、查询和文件的数目。不过这种方式也有其缺陷。McConnell提出一些操作性上的问题，比如必须要有一个大家认可的功能点测量机制，而且要想把每个功能点映射到程序员身上也不容易。Daniel Yokomizo是一位经过认证的功能点专家，他在评论中明确指出了这种方式的其他问题：缺少测量功能点复杂度的工具；还需要考虑诸如代码共享、框架、程序库之类的事情。这些都会影响到完成一个功能的时间。

有很多人参与了对于测量方式的讨论，他们都同意这些做法有其局限，不过他们都觉得衡量开发人员的绩效还是有必要的。实际上，不少人认为SLOC可以作为基础，在其之上通过考虑多种不同因素来进行更复杂的分析。McConnell提出了四条分析开发人员工作效率的必备指导原则，他们也都同意。这四条原则如下：

不要指望单一维度的工作效率测量方式能告诉你每个人的真实情况。

不要指望任何测量方式可以在很小的粒度上区分出每个人的工作效率差异。这些方式可以为你提出问题，却不会告诉你答案。

牢记：趋势总是比单独一点的测量来得重要。

问问你自己：为什么要测量个人的工作效率？

测量开发人员的工作效率在什么样的上下文中才是有意义的？有哪些条件？这些条件该如何组合？许多问题仍没有答案。如果你有过类似经验可以分享，请不要犹豫。

查看英文原文：Opinions: Measuring Programmers’Productivity

在InfoQ英文站新闻的后面，大家就测量开发人员工作效率的话题展开热烈的讨论。Bruce Rennie指出：

我为什么要关注开发人员的工作效率？……这种测量开发人员工作效率的想法是从哪里冒出来的？……如果从团队的角度来看，就让人更迷糊了。在一个团队中，从个人层面进行测量和优化，这感觉好像没有考虑约束理论的因素。应该测量和优化整体的有效产出。最后一个问题：测量一个失败项目的工作效率有任何意义吗？

John Reynolds指出：

测量一个团队的下列指标更有意义：实际开发时间和预估时间，返工以及修复bug的时间与实际开发时间，客户满意度与反馈调查。

Mark Levison明确说明：危险，这会毁掉团队！

如果测量个人的绩效，这就等于是在摧毁团队。如果我知道人家在测量我的代码开发速度，下面这些事情我就永远不会做了：

参加规划和回顾会议

指导初级团队成员

结对编程

代码复查

简化代码、去除荣誉，任何可能减少我的功能点数的行为

除创建功能点之外的其他任何事情

而且，我会搞清楚功能点到底是什么，然后学着编写可以将功能点数最大化的代码，

管理资料

随便找一种测量方式，我都可以告诉你它是如何毁掉团队的。我推荐将注意力放在产出上。

对于Mark Levison的说法，John Jimenez提出：

我相信你身处一个能力很强、产出很高的团队中。但是，如果你的团队不能按时完成任务或者表现不佳呢？我想你需要历史数据（或者类似的东西）来发现哪些成员表现不好。要是不这么做，就会有人怪罪管理层对有些比较偏心，甚至可能会有更坏的情况。在理想的企业文化中，人们希望可以在同事之间互相公平竞争、彼此评价，。然而，如果现状并非如此，管理层就应该努力制造类似的氛围，而对工作效率的测量就变得至关重要了。

Mark Levison给出了自己的回答：

问题在于这种“工作效率低下”确实是问题么？还是意味着别的什么？要是衡量我在团队的工作效率，那一定不高。因为我充当了mentor的角色，我帮助审查了很多代码，而且总是在重构，并试图改进团队的运作机制。我所在的团队中，代码质量在不断上升。那你说我的效率高不高？这种测量有意义么？

最重要的，是团队的产出，而且他们可以一起快乐工作。如果团队在产生高质量、通过测试、而且简单的代码，那他们的工作效率又有什么关系？如果他们很高兴，就算有人只是充当胶水的角色，又待如何？

当我充当教练角色的时候，我鼓励管理层为团队设定目标，再看他们能否达成这些目标。任何个人层面上的测量都会破坏团队层面来之不易的成果。

Zachary Shaw指出：

我同意考核绩效会造成负面影响，但如果测量大家关心的指标，比如代码覆盖率、测试编写数目、移除警告数目、成功构建次数等这些数据，这样的测量就会有正面效应。……让团队同意对他们的某些工作进行测量，这也是很重要的。如果团队买你的账，那就能带来健康的竞争。

Zachary Shaw还建议大家去尝试Hudson游戏：

我们已经开始玩“Hudson持续集成游戏了。……基本的要点在于，你会根据自己签入的代码得到或丢失分数。签入次数越多，测试编写越多，去掉的TODO和警告越多，你就能得到越高的分数。“测量什么，就得到什么”，确实是这样，自打我们玩了这个游戏之后，警告不见了，测试更多了，人们签入代码也更加频繁了。……

Mark Levison又说：

我真正担心的，是把工资、奖金之类跟个人的测量结果挂钩。可以去gojko.net//08/07/paying-programmers-are-bonuses-bad-and-what-to-do-about-it/看看这两者之间的关系。

我很熟悉Hudson，而且觉得它也是提升质量一种很好的方式，只要信息能够限制在团队内部就可以。如果团队对其过于认真，或是有管理层介入，那我就会开始担心了。

最后，Robert Merrill指出：要知道测量的原因，而且不要造成混乱。他说：

我在一个小型（15-20个人）项目工作室中进行测量活动已经5年多了。我们的测量只有一个原因：在给客户的提案中给出项目估算。我们通过两种方式估算，一种是敏捷式的规划游戏，另一种使用功能点数分析（我在-期间是认证功能点专家［CFPS］）。我计算每个项目，并根据时间记录算出每个功能点所耗小时数。

要估算的时候，我会根据需求和项目的历史来预测每个功能点所耗小时数。这样一个独立的估算方式很有帮助。在面临客户压力时，这比完全主观的方式要更有效。（用功能点分析也可以发现需求缺口。）

为了不造成混乱（即使组织中互相的信任程度已经相当高了），我是唯一可以读取项目历史的人。除了总结报告之外，管理层看不到详细的数据。

测量机制是放大器。它会使得内部信程度高的组织更有成效，而信任程度低的组织则会变得更加孱弱不堪。

来自：www.infoq.com/cn/news/2008/10/measure-programmers-productivity

篇3：用付出衡量爱心

衡量一个人，除了看他做些什么之外，还有一个办法，那就是看他付出了什么，——现代格言

牧师讲道的信息使一位会友大受感动，在会后这位会友告诉牧师，他愿意将自己完全奉献给上帝。

牧师问他说：“如果你有两辆汽车，你愿意奉献一辆吗？”

他说：“愿意。”

牧师又问：“如果你有两栋房子，你愿意奉献一栋吗？”

他又说：“愿意，

”

牧师又再问一个更简单的问题：“如果你有两双皮鞋，你愿意奉献一双吗？”

他却说：“不愿意！”

牧师非常惊讶的问为什么？他说：“因为我没有两辆汽车，也没有两栋房子，皮鞋却真有两双。”

psycofe点评：人要答应自己所没有的东西很容易，真要把自己所爱的拿出来，就是一种高尚的情操。社会上每一项善心公益的付出，都是难能可贵并且值得我们尊敬的

篇4：用敏捷造句的

1. 我曾经和他不约而同的一起转弯，他显得很机警害怕，我缺敏捷的跟上了他。

2. 爸爸是个才思敏捷的人。

3. 别看奶奶年纪大，跳起舞来可不是一般的敏捷。

4. 中国军人身手敏捷，很快就捉住了在上捣乱的日本鬼子。

5. 教室里，大家谈笑甚欢，突然从窗上敏捷地闪过老班的身影。

6. 虽然他很胖，但是却敏捷的穿过了那个洞口。

7. 我家养了一条敏捷的狗。

8. 松鼠的动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

9. 豹子捉羊的身手十分敏捷。

10. 当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得惊叫起来。

11. 身手敏捷的八路军战士战胜了日本主义，成立了新中国。

12. 小兰十分机灵，像一直敏捷的兔子。

13. 赛场上他最敏捷，上篮速度几乎无人能追。

14. 他的动作敏捷，几步就上到了二楼。

15. 她文思敏捷，各方面聪明过人，可谓青出于蓝，胜于蓝。

16. 小王是个才思敏捷的小伙子!

17. 要取得这次比赛的胜利，不仅要知识基础牢靠，还要才思敏捷才可以。

18. 我身轻如燕，走起来非常敏捷！

19. 我们老师思维敏捷，当我们有问题问他时，他总是胸有成竹地回答我们。

20. 我养了一只小猫它很乖巧、玲珑它的身手很敏捷，现在天气暖和起来了舒适的天气它很喜欢。

21. 他动作真是敏捷。

22. 这学生天资聪颖，文思敏捷，下笔成章，将来未可限量。

23. 他打球时敏捷的身手让围观的同学们称赞不已。

24. 他跑步跟松鼠一样敏捷

25. 小强的动作很敏捷，能跑善钻，对这次的'比赛很有利。

26. 他爬起树来像猴子一样敏捷。

27. 小鹿敏捷地逃避了老虎的追赶，快乐地在河边漫步。

28. 他思维非常敏捷，每次都能快速回答老师的提问。

29. 奥运会的赛场上，我国的花样滑冰运动员舞步轻盈，展现了敏捷的身姿。

30. 眼看篮球就要砸在他的头上了，谁知他敏捷地一闪身居然躲了过去。

31. 蜻蜓敏捷地掠过，湖面泛起一圈一圈细密的波纹。

32. 读书使人生活充实，使人思维敏捷，使人计算精确。

33. 才智聪明敏捷的人，最好是再有广博的学问。

34. 他才思敏捷，老师每讲完一个，就能触类旁通，灵活运用。

35. 他文思敏捷，写文章往往是一挥而就。

36. 她文思敏捷，在大学中文系读书时，就被同学们称为七步之才。

37. 王老师才思敏捷，下笔成文，我们真是佩服之至。

38. 他两手抓住竹竿，像敏捷的猴子那样，双脚一蹬，就嘈嘈嘈地爬了上去。

39. 这个学生，才思敏捷，词意清新流畅，写文章时，没有丝毫的寻章摘句痕迹。

40. 这女子年方十八妙龄，才思敏捷，国色无双，待字闺中。

41. 伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

42. 别看奶奶上了岁数，可跳起舞来步伐轻盈，敏捷极了。

篇5：爱情到底用什么来衡量

爱情到底用什么来衡量 -资料

1．婚前财产公证——爱情到底用什么来衡量

2．面对反对意见——听，并且思考

3．犯错——年少轻狂未足奇，知错能改真俊杰

4．烦恼之事——心事不能随便说

5．谣言——不能置之不理，也不能纠缠下去

6．别人的脸色——不必太在意，做自己该做的事

7．坐冷板凳——做人要拿得起，放得下

8．横财——君子爱财，取之有道

9．入行——男怕入错行，女怕嫁错郎

10．交友——朋友可“多”但勿“滥”

11．办事托熟人——朋友多是快刀手

12．求职被人拒绝——从低处做起用能力证明自己

13．要求加薪——问问自己底气足不足

14．跳槽——“跳”还是“不跳”，三思而后行

15．发现别人的隐私——把别人的私事当成过眼烟云

16．与人争论——逞一时口舌之快不算赢

17．出现小矛盾——让三分心平气和，退一步海阔天空

18．被人误解——自己心安，天地自宽

19．拒绝别人——勇于说“不”，该出“口”时要出“口”

20．遭遇小人——小心防范，保持适度距离

21．争名夺利——莫为名利遮望眼

22．回头草吃不吃——好“马”要吃回头草，能屈能伸大丈夫

用行动，而不是用嘴巴证明自己

43．遭遇不公——适应必须适应的`，改变能够改变的

44．怀才不遇——努力打磨自己，是金子总会发光的

45．外遇——生命中不能承受之重，婚姻中不能承受之痛

46．分手——好聚还要好散

47．被人羞辱——翻脸不如翻身，生气不如争气

48．试婚——慎重试行

49．夫凄吵架——吵架伤神，没有必要争个你输我赢

50．嫉妒——葬送爱情和幸福的最烈“毒药”

篇6：工作经验是用工作时间衡量的吗？

任何公司发布招聘信息时都会在上面注明此岗位所需要的工作经验，有的是3年，有的是5年，某些高级岗位可能要写以上，这样操作似乎符合常理，但是仔细推敲后就会发现，工作经验与工作时间是不成正比的，这样写招聘信息容易让很多人产生误解。

前几天在网上收到一份应聘采购经理的简历。从简历上看，这位应聘者在某公司做过采购经理，拥有5年的采购经验，非常符合公司采购经理的要求，就通知其来参加面试。

经过半个多小时的面试，结果却让人大失所望。原来这位采购经理所做的只是一些琐碎的事务性工作，对工作的认识也很一般。用他的话说 “自己就像是一个打杂的，每天就是按照老板的要求买这买那。”而当问到采购部门在整个公司运营中的重要意义、如何制定采购计划、如何对供应商进行等级的划分并进行相应的管理、如何进行采购部门的团队建设等问题时，他的回答却吱吱呜呜，毫无重点。让人明显地感觉到他根本就没有经历过也没有思考过此类问题，而这些问题对一个采购经理来说是最普通的了。我不禁对他5年的采购经理的工作经验进行质疑。

那么，怎么才算是真正的工作经验呢？我个人认为，工作经验是通过对工作中PDCA四步骤的不断反思，总结其内在规律，并不断的进行创新和积累，使PDCA不断螺旋上升的过程，

而上面那位应聘者所具有的只是5年的工作经历，他没有进行深入的反思和总结，还谈不上是什么工作经验。

其实，做了五年或者十年的岗位工作，最能让自己学习和提升的是前一两年。因为前一两年遇到的挫折最多，所需要解决的问题也最多。经过前一两年工作的深入反思和总结，自己才能得以提升和进步，而往后的工作只前一两年工作的重复而已。

俗话说：吃一堑，长一智。如果在吃一堑之后，没有进行反思，是不会长一智的。所以，判断一个人的工作经验不应该用时间来衡量，关键是看他是否善于反思，善于总结。

最好的工作经验的公式应该是：工作经验=工作经历*反思

工作经历和反思相乘才得出工作经验。反思的力量是巨大的，反思可以让我们的工作事半功倍，可以让我们为一件事情跌倒后，获得解决一类事情的能力。设想一下，当我们遇到问题时，不去思考，没有找出此类问题的解决办法，下次再遇到此类问题，还是解决不了，这样经历再多能有什么用呢？

那么工作经历能等同于工作时间吗？也不一定，一个心态积极、工作负责的人，一年内就能成就很多事情；而一个心态消极整天混日子的人，一年只做几件事情，还不断犯错。因此，工作经历也不能简单的用时间来衡量，而是看具体做了什么事情，做成功了什么事情。

道理很简单，也很容易让人理解。但我们在招聘时，为什么还把具有多少年的工作经验作为选拔人的门槛呢？甚至有的HR在筛选简历时，就是直接把少于5年工作经验的应聘者一律砍掉。他没想到他的这种做法，会把一大批具有潜质的精英扼杀在公司之外。

篇7：用爱来衡量作文750字

用爱来衡量作文750字

崇高的心灵选择，有多彩的你我。

一双永不停歇的手能创造痛并快乐的体验。

读历史、读人生，能让生的火光照亮生活。

这是人，是美丽的人。政治老师说：“学知识，要把问题一分为二，看其利与其弊。”但，人看人，却只看得见好，坏却从不轻易显示出来。有些人，擅长用文字掩盖自己的罪与恶，用优美的语言、无耻的赞美以此虚伪的获得他人的推崇。但我相信，假的就是假的，没有任何东西可以永远的将其包裹，正如如纸包不住火，人们在大地妈妈的身上犯下的条条罪恶永远掩饰不了，永远。

朋友们，知道吗？1870年灭绝的阿特拉斯棕熊，1940年灭绝的东袋狸，1890年灭绝的澳洲兔t，19灭绝的刚果北部犀牛，19灭绝的昆士兰毛鼻袋熊……因为大量猎杀，捕捉，动物们无家可归，无处藏身，被杀，灭亡……大家可否知道，我们在餐桌上奢侈浪费的美味，可能就是地球上的最后一类动物。这，就是许多人时时挂在嘴上的`“美好”生活吗？不过是用动物的血和肉来填充自己精神上的贪婪欲望罢了。

某年某月某日，某户人家：客厅里吊灯在漆黑的夜空闪烁，电视仍在喋喋不休的报道新闻，人却不见了踪影；书房电脑仍在开着，台灯和吊灯同时“耀武扬威、洋洋得意”的闪着。卧室中一个人开着台灯，在灯下品咖啡……“低碳”――我们在行动?行在哪？动在哪？

有这样一幅画面：大街上，一名妇女牵着一个小孩，小孩手中拿着一个空袋子问妈妈，“街上没有垃圾桶，袋子扔哪啊?”妇女回答：“随便扔地上就行了。”孩子惊奇地说：“妈妈，可是――不能乱扔垃圾呀！”；妇女无所谓的笑笑：“话是这么说，可有多少人做了？咱们何必这样遵守呢。”。

曾见过一个公益广告，一个大约6―7岁的小女孩用粉色的桃心纸写了一句话：“小草也会痛，不要欺负它”。一个那么小的孩子都知道保护环境被踩痛的小草，为什么比她大的人却只动嘴而不动手？

一个连小孩都能明白的问题，一个大人居然“不懂”?为什么？

有人会问你：“爱你的祖国过吗啊？”那么谁都会回答：“爱”，如果问你“怎么爱”？那你也会说：“低碳生活，节能减排，少用水资源、自然资源、爱护花草树木……”，那如果问你，你做了吗?你敢说，你真的做了吗？

爱我们富饶而美丽的祖国吗？行动吧，让我们用真实行动来证明我们爱我们的祖国，爱我们的地球妈妈！用行动来证明，我们是爱祖国的！

篇8：考研：用就业因素衡量考研选择

2015考研：用就业因素衡量考研选择

根据国家教育部相关统计数据，近年来全国高校毕业生持续走高，其中毕业研究生更是居高不下，毕业生人数的不断增多对社会提供就业岗位的数量和质量提出了更高的要求。原本积重难返的大学生就业问题，如今变得更加严峻。于是，很多人发现考研(微博)成为暂缓就业的一条有效出路。那么，如何根据就业因素，全面衡量考研选择是否恰当呢?《求学・考研》记者蔡立丰表示，依次从考研选择的四个步骤说起。

考研选择第一步：选择地域

如果把考研和钓鱼相比较，考研时对报考学校所在地域的选择就如同钓鱼时必须先决定在哪一片水域垂钓，水域中养分的肥沃程度是决定我们最终钓鱼多少和大小的首要因素。这里比喻的养分不但是指报考学校所在地域的悠久文化、历史沿承等人文因素，更是指其经济状况和就业前景等发展因素。

我们知道，除了有举足轻重地位的名校(如北大、清华)外，各高校对其所在城市、省区乃至区域范围内的经济与人文发展贡献最大、影响最深。例如中山大学在华南地区的名气和影响力就远远要大于其在北方地区的名气和影响力。基于对今后个人发展机遇的考虑，考研者在确定报考地域时自然会把当地的经济状况以及可能提供的就业机会作为重要的参考依据。许多同学表示，由于涉及今后的工作机会以及工作方向，北京、江浙、广东等地的大学向来是考生们的重点考虑对象，而西部地区很多学校由于知名度过低，且经济不发达，难以对考生形成吸引力。

考研选择第二步：选择学校

在中国，每个省份少则有几十家高校，多则有上百家高校，其中有硕士点、博士点的高校也不乏其数，如何选择学校也是事关学业有成、就业无忧的一门学问。

考研选择学校，不仅要看院校的师资水平和学术氛围，还要看院校的就业情况和专业排名。如果一所院校培养的毕业生发展潜力好、后劲大，能够满足用人单位及社会的需要，校友的知名度高和为社会作出的贡献度大，自然容易得到社会的公认和市场的欢迎，因此在考研者中更容易出现“名校崇拜”。

但过度的“名校崇拜”也带来很多困扰。一方面，这使得报考“名校”的入学竞争不断加剧。据统计，报考北京地区的硕士研究生中，北大、清华、人大、北师大这4所高校的报考人数均过万人，合计占北京地区高校和科研院所所有报考人数的三成;报考天津地区硕士研究生的考生中，报考南开大学和天津大学的考生人数合计占全市招生单位所有报考人数的六成。另一方面，随着研究生人数的不断增加，“名校”研究生就业难度也逐渐加大。特别是有的“名校”在研究生扩招的浪潮下，盲目申报硕士点、扩招研究生人数。例如一些著名理工类高校纷纷申报文科类、社科类硕士点，而就读于这些高校的文科类、社科类研究生往往既存在着就读专业师资、科研条件不好的“先天”不足，又面临着学校专业排名不高、求职竞争力不强等不利因素。

考研选择第三步：选择专业

专业对就业机会的影响，让很多考研的学生提前重视考研专业的选择。但考生在选择专业时，往往由于自身考虑不够全面，对社会需求缺乏了解，极易出现从众心理。四川某高校历史专业大四学生刘东无奈地表示：，严峻的就业形势让我们不得不考虑转报热门的经济、管理等专业。相对而言，跨专业考研的考生更容易扎堆报考，他们热衷报考金融、经济和管理等相关专业，这种跟风现象导致热门专业人满为患，考生寒心苦读却往往与理想失之交臂，而所谓的“冷门专业”却无人问津，无法满足社会需求。例如新闻传播专业，一直是各省、各高校历年来报名人数多、录取分数高的十大热门专业之一，但却由于过多高校开设新闻相关硕士专业，造成毕业生供需比的严重失调，就业状况让人大跌眼镜;而像冶金、采矿等一直受到学生冷遇的专业，毕业生的供给远远小于需求，还经常会出现招聘单位即使亮出诱人的年薪也招聘不到毕业生的现象。

当然，把专业的选择和将来的`就业联系起来，并不是用一种静态的眼光来看待问题：今天的热门专业未来不一定就很容易找到工作;今天看似冷门的专业不一定将来工作就难找。正如清华大学(微博)核能院反应堆工程专业的毕业研究生张同学，与今年的毕业生一样，眼下也正为就业烦恼着。但他不是为找工作发愁，而是为“去哪一家”而发愁。由于长期跟随导师从事核反应堆的科研项目，具有很强的科研和实操经验，包括中国核工业集团、中国广东核电集团和东北一家核电设备制造厂在内的单位纷纷向他伸出了橄榄枝。

考研选择第四步：选择导师

确定考研专业或者研究生入学考试录取后，几乎所有的人要面临最后一项选择：选择所报考的导师。

毋庸置疑，导师的研究方向在很大程度上影响了学生的就业状况和就业前景。我所在职的学校中就有一个真实的案例：机械学院毕业研究生黄同学，去年到江浙地区参加研究生专场招聘会时，参加了XX企业的面试。交谈之后，双方印象都不错，也有意向签订就业协议。但该企业目前正处于生产规模扩大阶段，急需机械电子设计人才，而黄亮在导师的指导下，研究方向及毕业课题都侧重于机械理论研究，与企业的需求有一定的差距。由于双方供求的专业方向不吻合，黄亮只得错失这次就业机会。

即使是在同一专业方向或者研究领域中，选择谁作为自己的专业导师也是破费心思的。在某重点大学广告学专业读研二的小罗告诉记者，学院里每位导师带研究生的情况各不相同。小罗说，导师的名气大，对学生而言是未来就业的一个加分条件。“研究生毕业求职时，很多地方都会问你的导师是谁，能师从‘名导’似乎是毕业生在校能力的一种证明。”

许多同学热衷于报考博导、名师或担当一定领导职务的导师，这不外乎有以下三个原因：一是这类导师往往在专业研究领域享有盛名并取得突出成就，跟随其进行研究和学习更容易接触到重点课题或大项目，能为就业或继续深造创造有力的锻炼机会;二是这类导师的名气和影响力往往为个人的就业竞争力加分，同时其所拥有的广泛人脉关系也成为未来就业的有效资源;三是其所担任的行政职务，能为将来就业提供机会和人际资源。但正如一枚硬币同时具有正反两面一般，受到考研学生青睐的这类导师可能因为所带的学生人数较多而疏于对学生进行指导，更有甚者的是有的博导所带的博士生、硕士生多达几十人，不得不依靠其他导师或自己的博士生来带教硕士生，以至于出现连学生都认不全的笑话。在这样的教学状况下，导师纵然有心，也无力为所有学生提供就业机会或者解决就业困难。

考研就如同钓鱼。钓鱼的最终目标是收获越多越好的鱼，为了实现这个目标，我们必须选择合适的水域、位置、鱼竿和教练，从而才有可能获得最丰硕的成果。考研的最终目标就是获得更好的就业机会和职业发展前景，为实现这个目标，我们必须立足于就业，用动态和发展的眼光进行考量，在考研之前选择好地域、学校、专业和导师，才有可能更好地把握自己的未来。