假如我是“神笔马良”之二

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假如我是“神笔马良”之二

篇1:假如我是神笔马良

我晚上做了一个梦,梦里我是神笔马良。

梦后,我心存幻想。

假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。

假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。

假如我是神笔马良,我会画一个空气清洁器,把空气净化干净,把废气和汽车尾气排除,让人民随时随地都可以呼吸新鲜空气。

假如我是神笔马良,我会画一个机器人,如果有人犯法,机器人就会把他(她)抓住送去警察处理。它还会帮助老人过马路、照顾穷人、帮警察抓小偷。

假如我是神笔马良,我再会画一个地球,让我们现在的地球母亲好好休息。

总之,假如我是神笔马良我一定会造福人类得!

五年级:简俊鹏

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篇2:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会用神笔帮穷人们画出一座坚固的房子;我还会用神笔画出许多书,捐给山村的孩子们;我也会用神笔来让各地的学校环境又好又美丽

一天,我走到了一个贫穷的村子,那里的房子都是用稻草盖的。下雨时,雨灌的'进去,刮风时,风吹的进去,有时风大雨大时到草房就会倒塌。看着穷人们的悲惨情景,我决定给穷人们画出一座风刮不进去,雨灌不进去,也不会倒塌的房子,说画就画,我先到各地提取燃料,再拿出我的神笔,到每一个穷人那画出一座又一座坚固的房子,我每天忙来忙去,虽然我很累,但是为人们造福,我很开心。

还有一天,我正想着花什么给人们呢?我边走边想。走着走着,我突然走到了山村,我看见许多孩子都因为上学没有书而苦恼,孩子们的家长左思右想,怎么也想不出一个好办法。于是我就准备给孩子们画出许许多多的书,我先来到了图书馆参观各种各样的书,再画出来给三山村的孩子们,现在我就开始画画,我左画画又画画,最后终于画完啦!之后我把这些书捐给山村的孩子们,让他们不要因为上学没有书而苦恼。

假如我是神笔马良,我会无私的帮助人们,让人们过上幸福快乐,美丽的生活让人们走正道,不做坏事!

篇3:假如我是神笔马良

一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己在一间破房子里,我的手中还拿着一支笔。原来我变成了神笔马良了呀!

我走出破房子里去外边看了看,看见了几个小孩,我走进去对他们说,你们怎么没去上学呀?一个小孩说。我没有钱上学,我说,那你的父母呢?一个小孩说,我的父母在外面打工,已经几年没有回来了,我一直是跟着奶奶生活的,我说你们想上学吗?他们一起说,当然想啦,于是我就用自己的画笔画了一棵金钱树,那棵树变成真的啦。只要你一摇,那钱就纷纷掉下来,他们说,哇,姐姐你好厉害,我说这个是送给你们的,他们高高兴兴地拿着这些钱去读书了!

有钱人知道了,就让别人来抓我,突然一片乌黑,我被带进了有钱人家里,他们用绳子把我绑了起来。然后又把我的绳子松开了,说,你必须要给我画一棵金钱树,不然我就杀了村民,我就照样子画,有钱人连忙进去了,说再画一条船和大海,我还是照样子画了,有钱人的放进去了,他还叫我画一点风,我就画一点风。风越来越大,有钱人说,停下,停下,我就是不听,于是船就翻啦,坏人得到了应有的下场,穷人知道了都很开心,我也很开心。

如果我是神笔马良,我会为人类做许许多多的好事!

篇4:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良_750字

假如我是神笔马良,我会去正在遭受干旱的地方,我要在那里画一些可爱的小水珠,让它们飞向大地、树林里,滋润土地,我还要画很多的水,让干渴的人们,饥渴的小苗喝到清澈、甘甜的水。

假如我是神笔马良,我会去正在受核辐射威胁着的日本,在那我要画上一口水井,不会让他们没有水喝。如果他们浪费这些珍贵的水资源,我会把那些水都浇灌在土地上,让他们能看到却喝不到。

假如我是神笔马良,我会画许许多多的参天大树,画在森林里,画在学校里,画在没被利用的空地上,让这些树能够抵挡狂风暴雨,然后在画一些风沙。让人们知道树能够在灾难面前解救我们,让他们知道树在我们生活中的重要性,让人们知道我们不应该去砍伐树木。

假如我是神笔马良,我会到那些贫困的地方,在那我要画一座学校,让那些没学可上的孩子们,都能收到良好的教育,我还要在学校里,画一些花花草草,让孩子们在清爽、美丽的环境里快乐的学习,生活。

假如我是神笔马良,我会画一些小动物,让每一个人都养几只,在节假日让自己的主人带它们去散步、玩耍。用这样的'方法来让人们与动物们和平的生活在一起。

假如我是神笔马良,我要给那些看不见这美好世界的人,画上一双翅膀,虽然他们看不见东西,但他们能感受这五彩斑斓的世界,让他们在天空自由自在的翱翔,就像天空飞翔的雄鹰。

假如我是神笔马良,我会为家园被毁的人们画一栋栋大大的房子,让他们能住进温暖、舒适的房子,拥有属于自己的家。我还要再画几个小木偶来让他们玩,让他们不感到孤单,尽情的游戏。

假如我是神笔马良,我会帮那些脏兮兮的小河,湖泊洗洗澡,在那河旁立上一个牌子,提醒人们不要把垃圾倒入河里。如果谁不按牌子上的话去做,我就会惩罚他。

神笔马良的工作还有很多,虽然每天都要画许多的东西,但是每天都很开心。因为我看到我帮助的那些人,他们脸上快乐、幸福的笑容,这让我忘记了疲劳,一直在工作着。在这一点上神笔马良就像我们的老师,交给我们知识、做人的道理,但不求回报。就像小蜜蜂,为人们采集花粉。神笔马良一个神奇的人物。我愿成为马良式的人。

篇5:假如我是神笔马良

“假如”这个美好的词语,为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说:“假如我是工程师。”小强说:“假如我是科学家。”我也有自己的梦想,假如我是神笔马良。

假如我是神笔马良,首先我要画很多很多的美元,捐献给贫困山区的孩子们,让他们也能像我一样在明亮的教室里学习,不再因为没钱而着急流泪了。

假如我是神笔马良,我要画一个万能机器人,它能吸入二氧化碳,转变为氧气吐出,还能使污染严重的工厂,瞬间净化。这样,地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。

假如我是神笔马良,我要画一个资源制造机,它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料,取之不尽,用之不竭,人类再也不用担心资源短缺了。

假如我是神笔马良,我要画一个心灵转换器,可以把丑恶的心灵变得美好,让坏人变成助人为乐的好人,让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子,让他们成为祖国的栋梁之材,把我们的国家建设的更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我要画一个和平令牌,让全世界变得和平,不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花,让战争的硝烟远离我们,让世界充满和平友爱!

假如我是神笔马良,我要画……这些都是幻想,不可实现。但我坚信只要努力学习,掌握更多的科学知识,就一定会为人类做出贡献!

篇6:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会在我的画布上画上一座座高在整洁的楼房,一张张平稳的课桌,一间间温暖的教室,送给玉树的小朋友们。让灾区的小朋友像我们一样高高兴兴的上学。

假如我是神笔马良,我会画许多种能够医治疾病的药物,让那些生病的人们吃了我的药很快康复,变得更加健康,不再被病魔困扰。

假如我是神笔马良,我会为我们的地球妈妈画上许多棵茂盛的大树,让空气更加清新,让地球妈妈变得更加漂亮美丽。

假如我是神笔马良,我会为南方的小朋友们画上漫天飞舞的大雪,让他们也可以看到下雪的样子,和我们一起分享快乐。

假如我是神笔马良,我会为玉树的灾区儿童们画衣服、帐篷、鞋子、药品、床、食物,希望他们能够乐观的面对每一天,每天都开开心心的。

假如我是神笔马良,我会画出一种只要人们踩上去就可以产生人力资源的地板,让地球变得更加节能。

假如我是神笔马良,我会画出一些标语牌,在上面写上“保护环境人人有责”。让这句话时刻提醒着人们,讲文明,爱护环境,让我们的地球妈妈更加美丽。

假如我是神笔马良,我会画出许多对人们有益的东西,使人们从此生活更加美好,使我们的祖国更加繁荣富强。

假如我是神笔马良,我会画出……

篇7:假如我是神笔马良

我一直都想拥有马良那支奇妙的神笔,因为它能让我实现自己的愿望。

一天夜里,我正躺在床上。突然,我的枕边出现了一支毛笔。我随手拿起它,画了只小兔,谁知,那只小兔身上光环一闪——活了!哦,我真的拥有了一支神笔!

我拿着神笔,索性画了对翅膀飞了出去。我飞呀飞呀,发现一只可怜的小流浪狗正趴在人行道上。我连忙飞了下去,给小狗画了间小木屋,让它住进去,又画了许多香喷喷的食物,小狗感激地望了我一眼,我就快活地飞走了。

我又飞呀飞呀,飞到一个很黑的地方,于是我画了一个明亮的月亮。一看,大地上树木枯了,土地干裂了,小动物们因缺水正在死去……我赶紧画了一条清澈的小河,还画了一朵大大的积雨云。“哗啦啦”,人们被雨声吵醒了,连忙跑出家门。他们欢呼着,在雨中奔跑起来。然后,我又画了一片树林,继续往前飞。

我飞呀飞,有些累了,便落在一棵树的枝头。嗯?怎么有股臭味?我借着月光,呀!真糟糕,地上到处是果核、纸屑,房子和树上挂着塑料袋。我画了一个垃圾清理小精灵,只见它飞来飞去,很快就把垃圾清理得干干净净了,小区顿时焕然一新,我又画了几个垃圾桶,分为“可回收”和“不可回收”……

“叮……”闹钟将我吵醒。哦!原来这是一个梦呀!这真是一个美好的梦啊!

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