采集的散文（精选12篇）由网友“郑晓龙”投稿提供，今天小编在这给大家整理过的采集的散文，我们一起来阅读吧!
篇1：采集的散文
采集的散文
孟元老在《东京梦华录》里，记述了汴京城的端午节物：“百索、艾花、银样鼓儿、花花巧画扇、香糖果子、粽子、白团，紫苏、菖蒲、木瓜，并皆茸切，以香药相和，用梅红匣子盛裹。自五月一日及端午前一日，卖桃、柳、葵花、薄叶、佛道艾。”千年前，天下第一都会汴京城的端午节市，百物尽有，饰物、糕点、瓜果，桃柳蒲艾，匣装香药，精巧雅致。可谓盛世繁荣，节物亦风流讲究。
我儿时的村庄，亦有集市，承担临近数个村庄的一应商品物资供应和买卖。端午前夕，市集上便陆续有应节物品出售，香烛、茶叶、糕点，还有粽米、粽叶、红枣、艾蒿、菖蒲、香药荷包，亦有艾蒲或雄黄浸的端午酒。乡间集市，虽不比宋时汴京城富庶，但应节物品亦算品类齐备。
每年五月初五端午集，我随母亲去村中集上，买上半斤桂花糕、凤梨酥、油酥糖果子。还有茶叶香烛，再沽两斤艾蒲或雄黄酒。有时也随人家买了红枣，但粽叶和艾蒲母亲是绝对不会买，因为它们皆是野外生长。苇叶在泽，槲叶在山，艾蒲在川，遍地都是，亦可任意采摘，无须浪费银钱。于是，去山野采集艾蒲粽叶，成了儿时必不可少的节日风景，亦是我的童年乐事。
端午时节，南风过境，夏雨初绵，万物滋养。鲁南之地，畴野间禾稼漾碧；河溪边绿杨袅荡。坡埂上艾草青青，浓香馥郁；水渠里菖蒲葳蕤，剑叶油润；池塘里芦苇繁茂，苇叶肥厚；山麓上槲树葱翠，槲叶如扇。恰是适宜采摘之时。
趁着散学的两日空当，唤小伙伴们一起去山野拔蒲割艾，采摘苇叶、槲叶。无垠的田野里，草木茵茵，洁净的风，疏淡的云，幽碧的庄稼翻着绿浪儿。小径上，行着几个扎着羊角辫的小姑娘，穿着花衫布鞋，挎着小竹篮。过沟爬坡，穿林涉水，越野渡泽。一路嬉戏，有蜂蝶逐花，有禽鸟戏人，更采芳菲斗百草，其乐无比。采集于乡野孩童是劳作，亦是玩乐，小小年纪已懂得帮衬生活，生存之道，总角垂髫之时便被予于教化。
万物有灵，其性至善。那些多情草木，亦有怜悯仁爱之心，知田野耕樵之众生委实不易，于是，它们踩着时令的节律纷踏而至，准时绽放盛开。长在天地间，散漫无主，以待来人采撷，供千村万户尽情摘取享用。装点节日的风景，丰盛匮乏的餐桌。此乃天地大爱，万物恩馈，不可不感激。
年幼家贫，父亲好酒多病，生计的重担都是母亲担负着，日子很是拮据。端午前后，亦有行商走贩，游村串巷，挑了煮熟的角粽沿街叫卖。那诱人的粽香和那醇厚的吆喝声，每每引得村里孩童们围堵买食，个个像是嗅见蜜香的.蜜蜂，嘤嘤嗡嗡追着粽担走。幼小的我也是一只嘴馋的蜜蜂，时常忍不住向母亲央求讨要，母亲亦总是默默将我牵出人群，拉着我的手悄声说，咱们回家自己做。于是，是日下午，母亲和我便赶上黄牛，一人挽着一个竹篮，去山野里采摘粽叶。
最常采的粽叶是槲叶，扇形卵状，巴掌大小，村人叫它大波罗叶。槲树的叶、皮和种子都有药用价值，具有活血，疗淋疾的作用。槲叶粽更是清香可口，深受百姓人家喜爱。槲树长在积土贫薄的山脊上，自然繁殖。它抗旱、抗风、抗病害，逆力顽强，故而在山风雨露里世代轮回不息。像极了这日月山川里的村落人家，与天地风雨竞搏，祖辈相续。离离山林中，槲树无人管照，生灭天然，枯荣随意，任人采摘。
母亲牵着黄牛走在前面，我手持荆条在后面驱赶，一行排着队伍走在佳木繁阴的山脊上。山径蜿蜒窄仄，苔花苍涩，山风盈荡林隙，清凉无比。翠鸟栖枝长鸣，葛藤缘木而绕石，满地缠织，绊足曳襟。偶有不知名的奇异野花出现，我便欢快地跑去采，小牛犊和我一样心情舒畅，前后跑跑，左右嗅嗅，十分兴奋。
须一直走到草茂林疏，岩石裸露的山坡去，方见槲树散落于油松、栎树中间。采槲叶要掐准时令，槲叶若太嫩，则其味不够浓馥；槲叶若太老，其味则过于涩苦。端午前几日，它熟得恰到好处，最宜采摘。把牛儿解了缰绳散放坡上，任它们自由觅食。母亲将槲叶从树上摘下，我负责一片片摞放整齐，然后用葎草蔓捆扎成小捆，放进竹篮里。
槲树是一种奇特的树，叶子在冬天虽枯而不落，春天树枝发芽时方才掉落。最初通过文字认识槲树，是在温庭筠的《商山早行》里，“槲叶落山路，枳花明驿墙。”诗人是在冬去春要来的时节，晨起早行，奔波在天涯征途上，所以才有幸得见枳花盛开又伴槲叶落纷纷的景象。从此以后那陨落满山的槲叶，跟明照了驿墙的枳花，便在我心头染上了羁思客旅。
或许，是早年总采槲叶的缘故吧！冥冥之中种下了某种前因。多年以后，我亦同诗人一样，踏上了天涯羁旅，从这个城飘到那个城。那一年，客途过济南，时值深秋，清晨出旅馆的门，空气里尽是灰扑扑的白雾，路上行人看不清神色，皆行迹匆匆。挤上下一站的列车，揉搓惺忪的睡眼。车窗外，路旁的霜花似雪，原野、树木、村镇、晨烟，清冷萧瑟。忽然心生感伤，我在人世，竟像极一片槲叶，无附无依，独承风雨，此生浮沉全系于自己一人一身。
世事无常，人生如飘萍，流年卷走了昔日的安稳，我终是在最无邪的年纪，与背井离乡的浮浪迎头碰上。从此踏上一个人的征程，从流飘荡，寄迹他方，自谋生计去了。天涯遥遥，一人一马，一驿又一程，行囊简单，梦想亦单薄。远方很远，而故乡早已飘零如梦。那片宁静纯美的山水，那段安然恬淡的日子，从此亦只能是：“因思杜陵梦，凫雁满回塘”了。
偶尔“杜陵”梦里归乡，青山不改旧日模样，清风涤荡四野，白云淌过山尖，山林鲜明疏朗，万物洁净坦荡，依如母亲同我采槲叶的那日。那时，母亲是俏丽的少妇，干起活来轻快利索。不过半晌功夫，槲叶已经满篮筐。老黄牛悠闲地吃草，小牛犊乖巧地随我身后。浅绿色的结缕草如茵毯漫地，踩在脚下绵绵软。苦苦菜开黄花，泥胡菜结紫花，蒲公英花半紫，金银花半白，苔花是墨绿。布满绿苔的腐土上，还聚生着狼爪瓦松，叶肉丰腻，撕下一瓣品尝，酸滑爽口。艾蒿亦是聚群而生，散在坡埂上片片蓬荣，热热闹闹。药典里说艾草有温经、去湿、散寒、消炎等多种药用价值。它的香气亦浓烈，可驱避蚊虫。民间自古有：“清明插柳，端午插艾”的风俗。母亲和我亦年年采艾。
母亲采艾，哼唱着不知名的歌调，声音随风忽远忽近，调儿柔转且悠扬。我听得入神，只顾定定地望住她，忘记了自己手中的动作。母亲不慌不忙地摘着艾叶，动作轻盈而娴熟，她提着衣襟弯腰起身的动作，同清妙的歌曲一样优美。后来读《诗经》，觉得《芣苢》中那个采车前子的妇人，像极了母亲：
采采芣苢，薄言袺之。
采采芣苢，薄言襭之。
我只遗憾当时没有轩车使者来此，采诗集歌，观风望俗。不然他定会采得好歌一首，歌中桑无附枝，麦穗两岐，其中荆裙妇人和褐衣孩童，是早年采艾的母亲和我。端午临中夏，时清日复长。彼时，时清景明，草木葱郁，风物始盛，山河最是雅逸。多少年后，后来人再读之歌之，亦会情旷神移，感叹彼时山河风物之美。
太阳倏忽偏至山头，在风丝云影中侧首笑。一道道金色光丝收发流转，闪闪晃晃，辉芒潋滟。耀得草木、庄稼、山坡，还有母亲的发丝都金灿灿的。云影风片皆清朗，连空气里的浮尘亦无处躲藏，纷纷飞浮离析。如这世上溪山人家，日子清白无辜，心底坦荡明澈，不藏世垢。山间的溪水也泛着粼粼波光，眨呀眨的。我站在山石上，望见溪边桑田里摘桑的七姐姐，她亦朝我招手，倚着桑枝笑。粉翠的衫子，月白的长裙，恰是陌上采桑的罗敷女，韶华的年纪，清丽动人。她赶着黄牛驮着桑叶同我们一起归去。一路上说笑，赏着回溪烟柳，曲塘星荷。远处林峦隐隐，漫川烟草，疏疏行人，皆在晚霞暮霭里，无限宁谧静好。
采回的艾蒿，嫩叶用来烹炒菜肴；剩下的茎叶同槲叶一起，放在竹扁里、屋瓦上晾晒，待到干尽水分后，拿去集市上变卖银钱，储攒积蓄；老叶用来研香入药，装填荷包，佩在身上，芬芳岁月，美丽心情。
多少个春秋日月，风雨轮回，我已然从一个黄发垂髫的稚嫩孩童，长成从容女子，母亲亦从红颜少妇走到白发斑然。母亲常说，庄稼日子，能省就省，既然辛劳就可换取的东西，那么就莫要浪费银钱。记忆中她一直不辞劳苦，勤俭持家，积攒生活。岁月坎坷不平，这么多年，无论多么艰苦的日子，她从不曾有过抱怨。几次难关，也因着母亲的贤惠和精打细算，而得以持撑并顺利渡过。后来我稍稍长大些，亦学母亲勤俭。每逢星期天或节假日，便去野外采集劳作，采药草、挖野菜变卖，换钱补贴家用。至今，无论我漂泊于何方，无论岁月贫贱或是富足，心中亦时刻铭记母亲的教诲，从不曾懒惰浪费，怠慢日子。
曾几何时，乡人安土重迁，怯于远行。岁岁守着家园，平静度日。而今，年轻一代，或耐不住乡村日子的寂寞清寡，纷纷外出，奔赴繁华；或为生计所迫，被命运放逐天涯；或追随凡尘步履，从流漂泊。热闹的故园，变得萧条冷清，炊烟疏落，牛羊疏落，鸡鸣狗吠亦疏落。只有筑巢的燕子和空巢的老人相伴无言；只有山头的落日与溪下的清风相对寂寞。
清风白云下，再也不见了那么多的割艾草的孩童；再也不见了那么多的摘槲叶的少妇；再也不见了那么多俏丽的采桑女。山野里，树树槲叶，恣意疯长，却再无人问津；山坡上，荒芜的艾草菖蒲，嘈杂喧嚣，意欲将往昔的素简一寸一寸湮埋掉。
采集原不仅是生存之道，而是一种美好上古的情怀。它从遥远的《诗经》里走来，迢迢千年，却无端被岁月瘦减，被年华改篡，最终化作一缕薄风，消弥于大地山河、悠悠天地间。
我庆幸，我曾经是那个山川溪野上采集劳作的女孩，前有故人，后无来者。
篇2：采集秋光优美散文
采集秋光优美散文
送走了炎热的酷暑，迎来了凉爽的金秋。心情别样舒畅。
昨夜下了一场细雨，秋色应更加清新了吧，今天，难得解放，何不丢下琐碎的一切，投入地和秋天约会一场？
采集秋光，装进行囊，让树的伟岸，花的芬芳，酿成诗行，弹奏出秋的华美乐章，其实，花儿草儿，没有思想，只是，多情的我，想让秋陪伴着，度过一季充实饱满的时光，以此储备过冬的资粮。这么一想，心顿时愉悦起来了。秋在外面等着我，还磨蹭什么，还不快快走出这铁壁铜墙？
溶入秋天，是不需要人陪伴的，只自己，最是惬意。因为，这时的你，心无旁骛，可以把心掏出来，给那片红，可以把情倒进去，给那片绿。尽情享受一花一叶，一草一木带给你的内心的欢喜。你可以把耳朵贴近小花，静听花开的声音，没人会说你痴，还可以望着大树，倾听风与叶的低语，没人会笑话你。触摸自然，是想与尘世隔开一段距离，把落上灰尘的心，清洗清洗。
风轻轻地吹着，略微有些凉意，几朵白云在天空自由飘逸，路旁的景致，已是红瘦绿肥，最惹眼的，是那一路金黄色的秋菊，开的热烈奔放，对人们的到来，显的热情洋溢。路边的梧桐，一夜风雨，已失去了往日的葱绿，枯叶陡然增添了不少，褐色与绿色形成鲜明对比，但看地上，并无几片落叶，梧叶老了，却老的那么倔强，老的那么顽强，任风吹雨打，就是不肯掉落地上，谁说草木无情，但看这梧桐，就知叶对树有多深的感情。
过了马路，往南走，视野顿时开阔起来，辽阔的田野，犹如绿色的海洋，大片的玉米，叶子已暗绿，粗实的棒子，别在腰间，象出征的战士凯旋而归，骄傲地炫耀辉煌的战绩，低矮的地瓜秧，茎蔓交错，匍匐在地上，点缀大地，不声不响，果实埋在地下，从不张扬，象朴实的庄稼人一样。这样的景致，让人感觉是那么熟悉，那么亲切，象久别的亲人一样。看到它们，对辛苦劳作的农民们，不禁心生无限感激。对长养五谷的天空和大地，亦心生无限敬畏。
悠闲地走着，不知不觉，就到了公园门口。一进门，不由眼前一亮，只见不远处，那一片高挑的格桑花，正灿烂地开放，一片嫣红，如天边的红霞飘然落到地上，粉色的花朵，微风中摇曳着，如亭亭玉立的少女，在向我招手致意，心情大好，本以为秋天过半，已红衰翠减，想不到，公园这一角，还似春天般美丽，看着这群花枝招展的小儿女，真想走上前去，捧起他们的小脸，轻轻地亲吻一下。
花的东面，是大片的柳树，韶华已过，叶子落了一地，嫩绿和清新，已成昨日黄花，只有那枝条，挥动长袖，参差乱舞，象一个风烛残年的老人，额头飘动的白发。唉，树犹如此，人何以堪。难怪古人，攀枝执条，泫然流泪呢。是感叹岁月无情，人生苦短啊。不过，从另一角度想，柳树也没什么可遗憾的，东风来了，它绿过，南风来了，它长了，西风来了，它叶是落了，但生命的力量，早让树吸收了，明年的年轮上，不是又多了一圈么，哪一季的时光都没白过，这还不够么。跟着季节的脚步走，柳树应该算与时俱进的智者。同时也是柔者，但看那婀娜多姿，脉脉含情的样子，多象女人呢。柳树，要再有一个别名，叫智慧的女人是最恰当不过了。
那一片是什么树，浅绿色的叶片，如一把把小扇子，噢，是银杏树吧，对银杏树，一向知之甚少，只知它的叶子，没有正反面之分，有药用价值，随着季节的变化，会由绿色变成金黄色。而这，正是我最最喜欢的，当深秋来临，别的树落叶纷纷，可银杏树，却如一位风姿绰约，风情万种金发美女，美得浪漫婉约，美得高贵纯粹。置身于那片金黄中，连人都显得超凡脱俗了。可现在呢，但看那叶片，绿色中夹杂着些许褐色，这似乎是不应该的，银杏树，你怎么了，病了吗，你也会病吗，看你的枝干，也不过十几岁吧，看来，生老病死，是大自然的规律，不仅是人，万物都躲不过的。可它太年轻了啊，多么可惜，但愿这棵小树，得的只是小感冒，能自身抗过就好。我心里祈祷着。
沿着弯曲的公园小径，慢慢行走，紧挨道边的母亲花，密密麻麻，它们花期已过，只剩下两片长叶，向两边张开着，边缘已渐干枯，象母亲头上略生的银发，看来，母亲也老了，花不知去了哪里，只有几滴露珠晶莹剔透，似乎在对母亲安慰着：妈妈不要难过，花儿的'离开是暂时的，明年就会回来了。转念一想，人的青春不与花儿一样吗，花儿明年能再开，可我们的青春之花为何一去不复返了呢？是有人偷了它们吗，那么，这个强盗是谁呢，我想就是时间了吧。时间如果发发慈悲，归还我们的青春多好啊。
边想边走，不觉已进入另一片天地。这是一片杨树，枝干粗壮，挺拔，坚强，昂扬向上，树眇直冲云宵，看到它，让人不由生出一种说不出的力量。树林间，两个老人，一穿黑衣，一穿白袄，相距十多米，十分投入地在练太极。一招一式，颇有韵味，静中有动，柔中带刚，给人一种苍劲的美。此时的公园，很是寂静，只有喜鹊在用听不懂的语言，给老人助兴。阳光，树林，鸟语，花香，两位仙人，这哪是人间，这就是仙境啊，看着他们，羡慕之情油然而生。开始相信，诗意的生活，不在远方，就在眼前，就在人的心中。开始明白，什么是年轻，正如一位美国作家所说：年轻，不是粉颊红唇，它是心灵中的一种状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现了老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。说的多好啊，时光带走的，只是我们年轻的肉体，而那颗有追求，有梦想，有希望，有力量的心，永远不会老去。
一边走着，一边默想，猛一抬头，已到公园门口了。走出公园，金风送爽，枝条轻飏，天高云淡，菊花飘香，极目骋望，绿色的田野，一片希望，秋未央！
篇3：高中生评语采集
1. 该生进入高三之后，有明显的进取心，学习劲头足，遵守纪律，取得很大进步，开朗乐观与他人友好相处，能够热心帮助同学解决问题，积极融入班级中。学习中，不会的问题虚心请教老师同学，坚持下去会有更多的收获。按时交作业，上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理，在生活中独立自主，有明确的目标与学习计划，希望该生能持之以恒的学习，踏入理想的学府。
2. 本学期，该生学习有了很大进步，首先能从态度上端正，认识到学习的重要性，再者能用实践行动来证明自己的学习劲头，在学习上可以说是做到了刻苦努力，很有干劲，另外，在生活中，能够处理好与同学的关系，平时相处融洽，团结友爱，在班集体学重大活动中能够积极参与，为班集体争光添彩，总体在德智体方面都有了提高，值得肯定。
3. 该同学学习刻苦知错就改，乐于助人，能很好地处理好与老师和同学们的关系，善于总结经验教训，勤劳节俭，对待学习有良好的态度，不斤斤计较，宽容大度，自信自立自强每天早晨都会反省自己，然后制订好一天的学习计划，自控能力强，而且自律，不随便上网，遵守学校的规章制度，积极乐观，爱好广泛，善于思考，有钻劲韧劲
4. 本学期我学习比较认真刻苦，能够认识到学习的重要性，对学习有了详细的计划和目标，上课能认真听老师讲课，并能集中注意力，认真思考，刻苦钻研，并且能及时的整理围顾学对的知识，下课及时的与老师相处溶俗，积极参加于班级活动，为班级争光，遵守班级记律，爱劳动，追求德智体的全面发展。
5. 该生平时学习认真刻苦在学习上努力钻研，学习积极努力，在平常学习中，遇到不明白或者不会的问题，能够通过及时的问同学或者老师，使问题得以解决。该生热于助人，热爱运动。性格活泼开朗，能够很快地融入到老师和同学之间，做事积极主动，自信心极高，另外，该心责任感也很强，作为一名英语课代表，对自己的工作认真负责
6. 该生品质优秀，道德品质良好，学习比较认真刻苦并能以班级荣誉为荣，积极维护班级和学校形象，团结他人尊敬师长，热爱劳动，德智体美全面发展，热爱生活热爱集体，具有较高思想道德觉悟，半年来，以学习为重，勇于相当自己的责任积极参与年级和班级的各项活动，并能一级级的心态面对困难，战胜挫折，能团结他人具有较好的交际能力和适应能力
7. 该生作为我班班长，集体荣誉非常强，总是很好的处理班级事务，及同学之间的关系，深受老师的信任，成为老师的好帮手，积极参加各种学校，年级组织的活动，为班级体赢得各种荣誉，通时该生在学习方面非常的刻苦，总是以“永不放弃”的劲头来面对，热爱劳动，乐于助人与全班同学结下深厚的感情，该生具有优秀的交际能力和适应能力，是的同学对他极为的敬佩，敬为一名负责的班级领头人
8. 该学生在高三开学后一段时间内，表现令人比较满意，在学习方面能够积极记录及时巩固，充分利用课堂时间而且在可惜啊也比较刻苦，能积极的和别人交流探讨，与同学及老师相处的融洽，和睦，且热爱劳动，乐于助人，积极产于体后动，积极维护班级荣誉在日常生活中待人处事较好，总体来说，是一名不错的学生
9. 该生平时学习用功，较为勤奋，对学习上的问题有较大的好奇心。并且能够积极与同学，老师相互沟通交流。有较强的集体荣誉感，乐于助人，积极参加班集体组织的活动，并能为班级争光，德智体美全面发展。思维浩天，想象力丰富，与其他同学较为与众不同。
10. 该生学习刻苦，认真扎实，学习成绩为较为优异，课中精力在学习上，乐于助人，团结同学，与同学关系处理得很融洽，她性格随和，为人真诚，尊敬师长，在班集体中，她积极每一次集体活动，为班级贡献自己的力量，有强烈的集体荣誉感和责任心，该生热爱运动，积极乐观，总能带给同学和老师快乐，思维活跃，爱思考，是一位有思想有潜力的学生。
11. 该生本学期与以往相比有了较大的进步，态度端正，能及时的反省自己的不足之处，并努力改进。在学习方面也表现的积极主动，经常向同学请教问题，在班里能够团结同学，尊重老师。平时认真听取老师及同学们提出的建议，不断完善自己。希望继续努力，从而取得更大的进步。
12. 自高三开学以来该生表现良好，课上认真听讲积极回答问题课下团结同学尊敬师长，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，与他人交往中，能以诚待人，乐于帮助他人，与同学结下深厚的友谊，能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，积极为班级做贡献。希望该生在今后的生活中继续努力。
13. 自高三以来，有很多突出的表现，为人友善，待人真诚，学习刻苦努力，与同学关系良好，不怕苦，不怕累能积极地投入学习状态中，在学习中能做到积极思考，认真完成老师布置的任务，并且善于问问题。在与他能交往中，能诚以待人，乐于帮助他人，与同学们结下了深厚的友谊。能以班级荣誉为自己的荣誉，融于班级体中，为班级做贡献，同时还能做到尊敬师长，遵规守纪，不做违反校规校纪的事，严格遵守学校纪律。在家能积极做家务，生活完全自理，努力向品学兼优的学生发展。
14. 该生在本学期的学习过程中，努力认真取得一定进步，但有时太过浮躁，太急于求成，但能够发现自己的问题，及时与老师沟通，寻找解决问题的办法，听老师的话，在学习中也能够形成自己的学习习惯，生活中的生活习惯，有条理有目的的学习，使得学习过程增添了乐趣，更有动力，而且乐于帮助同学，同学们有什么问题，都能帮他们解决，实现了“同学”，作为一名数学课代表，也能起到很好的带头作用，很好地沟通了师生关系，是一个不可多得的好学生。
15. 该学生自觉遵守中学生守则，不违反校纪校规，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，性格外向。该生热爱班级体，有很强的集体意识，责任心强，积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活，对待生活积极向上，有很好的思想道德修养，心理素质好。该生热爱学习，学习态度积极，有很强的毅力，凡是自己认准的事情，就绝不会轻易放弃，且做事认真，有很强责任心。该生还是一名优秀团员，经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国，有强烈的民族荣誉感，积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生，同学的好朋友，在家里，该生经常帮父母做力所能及的家务，是父母的好孩子。
篇4：高考评语采集
1. 该生稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。
2. 该生自入学以来，勤奋好学态度端正，活泼开朗热爱劳动。积极参加各项活动，并为班级争得了荣誉。是一个德智体美全面发展的优秀学生，深受师生喜爱。
3. 该生性格温顺，做事细心，学习认真刻苦，态度端正，积极要求进步。团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，真诚友善，与同学和睦相处，深受师生喜爱。充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，有很强的班级荣誉感，责任感。在学校期间积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉。
4. 该生在校期间，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感，在生活上充满活力，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖。
5. 该生表面上放纵不羁，内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想，要设置一个行之有效的人生规划，然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了，你也该幡然省悟、奋起直追了。“莫等闲，白了少年头，空悲切!”
6. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
7. 该生自入学以来，勤奋刻苦，努力学习，热爱劳动，善于帮助他人，学习态度端正，尊敬师长，对于各项活动都积极参加，言谈中常常幽默常以笑面对生活，深受师生喜爱。
8. 该生为人踏实、诚恳，正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦，成绩能稳定于班级的前列。常常一人画画，练字，怪不得你画得画特棒，写得字也很妙，爱好艺术，主动为班级体做好事;祝早日成功。
9. 该生平时学习态度端正，积极要求上进，自入校以来，表现良好，乐于助人，在各项活动中表现出较强的创新能力，遇事稳重。且在德智。体方面高平衡发展。
10. 该生是个聪明、直爽的女孩，对待他人热情友好，对待工作一丝不苟，但也常常不自觉流露出许多小毛病：课堂上的心不在焉、自习课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上，去采撷最美的花朵!
11. 该生乐于帮助别人，聪明活泼，善于与他人交往，平时学习态度端正，踏踏实实，积极要求上进，不怕困难，有良好的生活习惯，热爱劳动，积极参与各项活动，有集体荣誉感
12. 该生乐观开朗，端庄大方;尊敬师长，很有爱心;稳重大方;尊敬师长，很有爱心;爱好广泛，身体健康。三年来，该同学热爱集体，积极参加集体活动，并在活动中表现出较强的能力。热爱学习，勤于思考，在学习中表现较强的求知欲和上进心。不愧为校先进班集体的一员。
13. 该生品质优秀，健康向上，思想觉悟高，能积极进取。在学校期间，学习认真，态度端正，积极要求进步，有很强的班级荣誉感，责任感。生活中，与同学和睦相处，深受师生喜爱。充满活力，热爱劳动，有广泛的兴趣爱好，积极参加各项活动，并多次为班级争取荣誉，是一位德智体全面发展的好学生。
14. 该生聪慧多思，善于把握自己，把握时间。成绩较稳定，能保持前列。热爱体育运动，在班级中起到了很好的带头作用。望今后能更注重小节、细节、一些问题处理的更好，以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
15. 该生真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的!
篇5：采集标本作文
阳关明媚的阳春三月，小英，小丽，小红，小云和我是生物小组成员，生物老师叫我们去野外采集标本。
我们高高兴兴地来到野外，“啊，好美的景色呀！”我说。绿茵茵的草地上，野花竞相开放，五颜六色，美丽极了。引来了许许多多的小蜜蜂，和蝴蝶，勤劳的小蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，柳丝飞扬，好像是小姑娘在梳理那长长的小辫子呢！桃花粉红色的，含苞欲放，好可爱呀。
小红和小丽她俩玩起了捉迷藏的游戏。我和小英及小云玩起了老鹰捉小鸡的游戏。玩了一会儿，我们就开始分组采集标本。我和小英一组，采集植物，其余的为一组采集蝴蝶。
我捡到一片绿绿的叶子，把它放在标本纸上，我又找到了一朵美丽这的花，我把它轻轻的摘了下来，小心翼翼的放在标本纸上。不久我还发现了一株很特别，我从来没有见过的小草。我大声地呼唤同伴，叫他们来看看这株奇异的草，他们都跑过来了，谁都不认识这株草，于是，我们决定连根拔起，拿回家问老师。
小红在捉蝴蝶，只见她悄悄地走近那只蝴蝶，一下子把那只紫色的蝴蝶捉住了，小红欣喜若狂。小丽看见了很不服气，就去追蝴蝶，想抓住蝴蝶，但是都没有成功。小红告诉了小丽捉蝴蝶的方法小丽按照小红说的方法，果然捉住了蝴蝶。
夕阳西下，我们走在回家的路上，路上，我们有说有笑，欢声笑语响彻原野。
篇6：表白语录采集
表白语录采集
1、本来我想和你拥有一段属于我们的浪漫时光，我永远是爱你的，可是你无法理解我我有多爱你！永远也无法体会！
2、冰雪冷却不了我对你的热爱，台风吹散不走我对你的思念，喧哗淹没不了我的对你的心声，黑暗掩盖不了我对你的深情。
3、不管将来发生什么事，你变成什么样子，你依然是我最爱的。
4、此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。
5、爱尔兰有个传说：如果一对恋人彼此离开了对方，天上就有颗星星会熄灭。我希望那颗属于我们的星星永不熄灭，永远闪亮。
6、初见倾心，再见痴心，终日费心，欲得芳心，煞费苦心，想得催心，难道你心，不懂我心！
7、不见你娇美的姿容已经一个星期了，真如七年一样。在这七天里，你的倩影无时不刻在我心海浮现！
8、爱上了你，我才领略思念的滋味、分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。为什么你的一举一动都让我心潮起伏？为什么我总害怕时光飞逝而无法与你终生厮守？
9、你给我带来一生中最大的撞击，我会铭记此生。
10、当我终于停歇了靠近你的脚步，忽然发觉只要能够像最初那样遥望着你、倾听着你已经是足够。至于爱与不爱，交给时间去疑问吧。
11、不要试图挽留我离去的脚步，不要幻想我的目光永远专注于你，它也许超越你的头顶，投向更高更远的地方。一颗浪子的心永远不会停止流浪，可你应该相信，流浪的`心同样不能拥有归宿。
12、不要炫耀你的无知，不要卖弄你的无邪。这两样东西可以在极个别场合装饰你的天真无邪，然而大多数情况下只能彻底抵消你魅力的光彩。
13、不要总是对我表露你的爱恋，不要时时向往与我厮守，不要把我当作你一生的爱人。一颗浪漫的心灵永远不想停止浪漫，你也应该明白浪漫的心同样不能没有自由。
14、朝朝暮暮日日月月季季年年，明明白白痴痴颠颠傻傻怨怨，爱爱恨恨情情愁愁迷迷恋恋，你你我我依依偎偎永永远远，甜甜蜜蜜幸幸福福，非你我莫属！
15、从哪一刻开始，我一直沐浴着你的爱抚，深憩在你的怀抱，呼吸着你的温馨？你脉脉含情的呢喃萦绕在我耳畔，你英俊矫健的身躯缠绵在我的身旁。
16、我为了爱你，对你说的每句话我都认真想过的。我为了等你，从不强迫你要怎么样，我只是在对自己说：我行的！
17、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界。
18、很后悔认识了你，你让我感受到你不在我身边时的痛苦。
19、红尘有你，我只要隐隐地能够感觉得到你在我的世界里的存在，我就能信心十足、精神百倍地去做好每天的每一件事。我懂得了，应该说我更加懂得了，爱一个人就应该不计较付出不计较收获，无怨无悔，始终真心真意。
20、每分每秒都把你放在心上，想现在的你是否一切无恙？愿亲爱的你笑容常挂脸庞，心情也每刻都拥抱阳光，幸福会象时光一样久长，只要你想我就会在身旁！
古人有云，学以致用，用以促学。表白的话说了一句若不够，就再加几句。对喜欢的人，甜言蜜语永远不嫌多。
篇7：采集工具大比拼
以下纯属个人感悟 目前站长圈内，比较流行的采集工具有很多，但是总结起来，比较出名的免费的就这么几个 1.火车头 使用人数上应...
以下纯属个人感悟
目前站长圈内，比较流行的采集工具有很多，但是总结起来，比较出名的免费的就这么几个
1.火车头 使用人数上应该是最多的，主要集中在新站
特色：功能多，速度快
优点：功能比较齐全，采集速度比较快，主要针对cms,短时间可以采集很多，过滤，替换都不错，比较详细，很多人写接口，发布，接口比较齐全，适合不太懂程序的站长
技术：技术主要是论坛支持，帮助文件多，上手容易，有收费，免费版本
缺点：功能增多，越来越大，费内存，速度快，采集的质量有些降低，不稳定
2.三人行 主要针对论坛，可以称的上是第一
特色：针对各大论坛，搬家，移动，速度快，准确度高
优点：还是针对论坛，适合开论坛的
技术：收费技术，免费有广告
缺点：对cms支持比较差
3.ET工具
特色：无人值守，稳定，几乎不占内存
优点：无人值守，自动更新，适合长期做站，用户群主要集中在长期做站潜水站长，
软件清晰，必备功能也很齐全，关键是软件免费，听说已经增加采集中英文翻译功能。
技术：论坛支持，软件本身免费，但是也提供收费服务。帮助文件较少，上手不容易
缺点：似乎帮助文件少才是这个软件的缺点
4.海纳
特色：海量，关键词抓取，可以预览采集内容，不用写规则
优点：海量，可以抓取网站很多一个关键词文章，似乎适合做网站的专题
技术：无论坛 收费，免费有功能限制
缺点：分类不方便，也就说采集文章归类不方便，要手动（自动容易混淆），特定接口
总结：追求功能齐全的，似乎应该选择火车头，火车头被称之为“无所不能”，初期作站，可以迅速采集很多的资源，充实网站内容。如果做论坛，那选择三人行，没错了，可以实现采集论坛，回复，搬家等多项论坛功能。长期做站，当然选择ET了，花点时间，弄懂，是个长期受益的事情。写好规则，设置好过滤替换，然后可以像开QQ一样，长期运行，不费内存，自动采集更新，分类明确，采集内容完整，可是说，一个站，一个站长+ET足够了。至于海纳，似乎不写规则，上手容易，但是对文章的发布上，不能如ET一劳永逸，反而觉得增加很多工作，但是可以做专题，这是网站专题一个不错的选择。
篇8：采集叙事作文
如今的社会发达，科学，进步，每家每户的生活都变好了，进入了奔小康的时代，家庭富裕了，从前那种勤俭节约的传统美德也丢弃在了一旁，大多数人们心里都会觉得，浪费点没什么，反正自己有钱，那一点算什么!
在每个家庭里都可以看到这样的景象：开完了水不关，没用过的牙膏随便乱扔;刚吃了一口的面包就进了垃圾桶……诸如此类的事情大有发生，我其实也是这样，可是有一件事情改变了我的看法与想法。
一天，我把昨天刚买的新本子扔到了路边的草丛里，因为我的柜子实在放不下，而且缺少这一本也不碍事，所以，我把它给扔了。这一举动，被一个小男孩看到了，连忙跑到草丛里捡起本子，跑到我跟前，亲切地对我说：“大姐姐，这是你的本子吗?”我漫不经心地瞟了一眼，轻蔑地说：“是我的，但我不想要了，你喜欢可以拿去，我无所谓。”他听了，一脸认真地说：“不行，老师说过，能用的东西不能浪费，这样不是个好孩子!”说完，把那本子硬塞在我手里，一刹那间，我楞住了，这个男孩的年纪这么小，却拥有这社会最需要的东西，而我……我感到十分羞愧，比挨打挨骂还难受，恨不得找个地洞钻进去!他所拥有的正是我们大家所需要的!!看着他远去的背影，我心里萌生了一个念头：我要向他学习!
从此，只要看到有谁在浪费东西，我就会提醒他，并且自己也会做到。妈妈洗菜时，我提醒她不要浪费水，节约用水用电，爸爸写材料时，我告诫他不要浪费纸张，10吨废纸可以再造1吨好纸!大家都说我改变了，我也觉得，我的改变，多亏了那个男孩，是他令我学会了节约，如果有一天我能再见到他，我一定会告诉他：“谢谢你，是你，令我改变，是你给我上了最重要一课，那就是——学会节约!
篇9：教师节慰问信采集
老师们、同志们：
一心许国真学问;两袖清风作人梯。又一轮崭新的忙碌中我们欣然地迎来了一年一度的教师节。在此，校工会谨向所有辛勤工作的教师和教育工作者，向所有曾经为了学校的改革发展做出贡献并一如既往地关心学校事业的全体离退休老教师、老同志表示诚挚的感谢和亲切的慰问!九月，是收获的季节，是扬帆的日子。
长期以来，我校广大教职员工在校党委和行政的正确领导下，忠诚党的教育事业，不断提高自身素质，认真履行“用雷锋精神建校育人”办学理念，以培养合格人才为己任，用实际行动树立了爱岗敬业、为人师表的良好形象，师德建设再上新台阶，教学科研成绩斐然，实现了又好又快发展。在此向全校教职工道一声“辛苦了”!千秋大业，教育先行;振兴教育，教师为本。广大教师肩负着为社会主义现代化建设培养高素质创新型人才的重任，是推动学校各项事业发展的主力军，加强教师队伍建设和干部作风建设是我校一以贯之的重要工作。校工会将紧紧围绕学校中心工作，一如既往地发挥桥梁和纽带作用，以真诚服务全校教职工为己任，以开展丰富多彩的活动为平台，与全体教职工水乳交融、休戚与共，全心全意为大家多做实事、多办好事，致力于提升集体的幸福指数，锐意为大家的事业辉煌添砖加瓦、喝彩鼓劲!年年花似锦。
尊师重教是中华民族的优良传统，也是我校赖以发展的必然需求。随着“顶天立地”战略的逐步推进，我校已赢得良好的发展机遇。特别是“十二五”发展规划纲要为我们绘制了共同奋斗的美好蓝图，为我们实现师资队伍水平、人才培养质量、科研服务能力、管理水平的显著提升奠定了基础;为我们“振兴东北老工业基地”，服务地方经济建设指明了方向。我们既有紧紧把握难得发展机遇的信心，也有直面发展过程中困难和挑战的勇气，凝心聚力、攻坚克难，扎实有效、科学合理地推进学校各项工作，努力将我校各项事业推向新的高度、新的水平，以风清气正干事环境、进取向上谋事精神迎接党的“十八大”胜利召开。教育是我们共同的事业，XX大学是我们共同的家园大学教师节慰问信5篇文章大学教师节慰问信5篇出自，XX大学的发展进步凝聚着全体学人的辛劳和智慧，XX大学将永远铭记大家的功绩!重教尊师，人文蔚起;育才献智，国运昌隆。
谨祝全体教职员工节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家幸福!
XX大学工会委员会20XX年9月6日
篇10：教师节慰问信采集
全市广大教师和教育工作者：
丹心育新苗，赞歌颂园丁。值此第32个教师节到来之际，市委、市政府向全市广大教师、教育工作者致以节日的祝福和崇高的敬意!向离退休教职员工致以诚挚的问候!向关心支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢!
教师，是每个人人生的筑梦者，也是时代的筑梦人。长期以来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，辛勤耕耘、无私奉献，造就一批又一批国家栋梁之才，为全市教育事业发展和经济社会进步作出了巨大贡献。在今年的防汛救灾工作中，广大教师积极参加抗洪抢险，投身灾民安置志愿服务，也为我市夺得抗洪救灾战役的胜利作出了重大贡献。
关心教育、关爱教师，是全社会的共同责任。各级党委、政府要坚持教育优先发展战略，进一步加大教育投入，弘扬尊师重教的优良传统和文明风尚，完善惠师措施，落实强师政策，保障教师合法权益，真心实意为教育办实事、做好事，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、为国育才。要加大教育改革力度，优化教育资源配置，促进教育均衡发展，提升教育质量，办党和人民满意的教育，不断推进教育名市建设。
衷心祝愿全市广大教师、教育工作者、离退休教职员工节日快乐，身体健康，阖家幸福，工作顺利!
中共xx市委
XX年9月10日
篇11：教师节慰问信采集
老师们、同志们：
“金风送爽丹桂香，硕果满枝秋菊黄。”值此佳节，谨代表学校党委、行政向工作在教学、科研、管理和服务岗位上的全校教职员工表示节日的祝贺并致以崇高的敬意!向为学校建设做出贡献，至今仍心系学校发展的离退休老教师、老同志以及外聘教师表示诚挚的感谢和亲切的问候!
“敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。”致天下之治在人才，成天下之才在教育过去的一年里，广大教职员工全面贯彻党的教育方针，秉承“明德、励学、笃行、创新”的`校训，弘扬“艰苦奋斗，改革创新，团结进取，严谨治学”的开大精神，开拓创新，务实重干，学校各项事业都取得了可喜的成绩：示范建设项目扎实开展，东京大道校区建设稳步推进，党建工作卓有成效，专业结构不断优化，教学质量不断提高，科研工作成绩突出，招生录取工作顺利进行，就业服务不断完善，校园文化丰富多彩大学教师节慰问信5篇作文。这些成绩的取得，是广大教职员工团结协作、奋力拼搏的结果，是勇挑重担、甘于奉献的结果，是忠于事业、热爱学校的结果。在此，谨代表校党政领导再次向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!
立教育之基在学校，兴学校之业在教师。广大教职工是学校事业的中流砥柱，是学校未来的希望所在。今年是全面实施学校“十二五”发展规划的开局之年，希望你们精益求精，坚持“三开、三转、三提”，强化忧患意识、市场意识、改革意识、质量意识、实效意识“五种意识”，不断探索体制机制和人才培养模式的创新，树立勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚品德，牢记人才培养使命，继续提高教学水平和学术能力，继续提高实践操作和实践教学能力，以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生，在敬业奉献中使人类灵魂工程师的光荣称号绽放出时代风采。
“国将兴，必贵师而重傅。”学校将围绕培养人才的核心任务，积极实施“人才强校”战略，进一步加大师资队伍建设力度，进一步创造良好的教书育人环境和施展才华的舞台，切实关心教职工的培养与发展，努力解决与广大教职工切身相关的困难和问题，为全体教职员工的工作、学习、生活创造更加和谐的环境和更加理想的条件，全心全意依靠广大教职工把学校办成国内知名、特色鲜明、水平一流的示范性高职院校!
祝你们节日愉快，工作顺利，身体健康!
向为你们的工作做出奉献的家人致以诚挚的感谢!
党委书记：XXX 校长：XXX
篇12：采集近义词及解释
采集近义词及解释
【近义词】：收罗 收集 搜罗 搜聚 搜集 采撷
【解释】：
搜罗: sōu luó
①搜集；罗致：搜罗宏富｜搜罗人才。②也作“搜逻”。巡逻搜索：搜罗一月余，不战师自罢｜我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻。
搜集: sōu jí
寻求聚集：搜集情报｜搜集民歌。
收罗: shōu luó
寻找聚集：收罗英才｜收罗字画。
收集: shōu jí
1.招收聚集。 2.把零散的东西收拢在一起。
采撷: cǎi xié
①摘取：劝君多采撷，此物最相思。②选录：刘义庆氏采撷汉晋以来理言遗事，论次为书。
采集: cǎi jí
1.搜集;收集。
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