大学的英语四六级应该怎么学（合集5篇）由网友“平和的小欢乐”投稿提供，以下是小编收集整理的大学的英语四六级应该怎么学，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：大学的英语四六级应该怎么学
[词汇]
四级词汇大概有4500多个，很厚的一本，书店里有关这方面的词汇书也是很多的，可以选择一本。如果觉得看英语四级词汇单词书记不牢，可以选择一些英语学习软件，可以为你计划英语四级学习，每天进行一些训练。这是不错的办法。熟悉常考的语法难点和词汇题型。做题的关键是每一题必须能从原文中找到出处，也就是能够证明这道题正确答案的部分，千万不要凭印象。
[阅读]
把握细节，养成习惯
1.首先精研历年真题。
2.重视阅读理解中的细节性问题。
3.养成适合自己的阅读习惯。
4.做历年真题，以提高考[微博]试阅读能力。
平时要进行针对性的训练，在做阅读的过程中，一定要把握好时间，不能一味追求准确而花费大量的时间。
对于快速阅读，具体方法，先大概看一下十个题，查找出现频率最的几个词，记在大脑里，然后回头看第一题，记下几个关键词去原文里定位，快读其实很简单，只要定位准确，一般一眼就出答案。
阅读分为选词填空和精读，选词填空考查大家的四级词汇量，这个要大家平时多积累，精读方法也选读题干，带着问题去原文里找答案，具体方法和快读差不多，只是精读有的时候你读懂也答不出题目来，说明你理解的还不够。平时学习的办法就是把历年的真题都做一篇，做的时候不要速度要质量，搞懂每一题目在原文里哪里出现，怎样出题考你。做多了你自然会摸出他出题的规律。
选词填空
第一步：快速阅读全文，获取有用信息。
第二步：简单标注所给单词的词性和词义。
第三步：结合上两步进行解题。
[英译汉]
掌握原则按部就班
英译汉首先要掌握4个原则：一、翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯;二、翻译不可太拘泥，否则很容易因死守原文语言形式而损害了原文思想内容，好的译文应该是形式与内容的统一;三、能够直译尽量不意译;四、翻译的过程应该是先理解后表达。
具体如下：首先，英文段落的首句一般为topicsentence，然后展开说明。展开的写法有多种，可分可总，可下定义，可同义重复，可以代词复指等。利用这一技巧，先通读全文，便能更好理解文章的意思，把握段与段之间的关系，在翻译时就能在上下文中确定词义，译。正确理解原文后，还要通过适当的翻译技巧用规范的汉语表达出来。这些技巧有：
(1)增词法。根据需要增加一些词语，如名词等。
(2)减词法。根据汉语习惯，删去一些词。
(3)肯否表达法。原文为肯定句，译成汉语是为增强修饰效果，可以译为否定句。反之亦然。
(4)变换法。名词译成动词或动词转译成名词等。
(5)分合法。一个长句可分成若干部分来译，或者把原文的几个简单句用一个句子表达出来。
(6)省略法：两种语言由于存在差异，表达时不可能总是对等，经常可以省略一些词和句子成分，如英语中的冠词汉语里没有，译时可以省略。
最后一定要核对原文是否准确、通顺，还要注意关键词的采分点。
[写作]
借助阅读善打草稿。平时可以练习一下写作，哪怕是一两句话都行，天天坚持下去，日积月累，考试的时候你不会有无从下笔的感觉。
写作文时要放松情绪，消除恐惧感，必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。
试卷一、二(作文在试卷2)同时发下来，应在做完听力部分后，迅速地看一下作文题，让其在大脑中留有一席之地，这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇句型而不至于在写作时，大脑一片空白，无从下手。
作文无非就考一下记叙文和说明文，偶尔会考写信图表作文等，但这些都归于记叙文和说明文两大类，这两类能写了就不怕什么题材了。考试之前自己准备作文的大框架，比如说，大结构为总分总，总分等等，漂亮的连词要用进去。
一定要认真审题，弄清文章及各段主题，实现由提纲到主题句的转换。可以打一下草稿：摆事实，理清思路，从易于表达，且论证丰富的观点入手，不局限于一种看法或一种表达法和一种句式。
具体写作时最好分段来写，各段之间空二至三行，以利于随时增减或删改。而且字迹要工整，卷面要保持清洁，给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间，段与段之间有无合适的连接及过渡等。
篇2：大学的英语四六级应该怎么学
一、四级词汇总量分析
大学英语教学大纲规定四级考试对词汇的要求是记忆4200个单词以及由这些词构成的常用词组。根据研究分析大学英语四级考试历次真题，我们将四级词汇分为核心词汇(查看核心词汇)和非核心词汇。核心词汇是历次大学英语四级考试试题中出现频率较高的词和词汇考查重点，以及本身带有词组较多的词和多与其他词类搭配的词，有特殊用法的词，考生可能不太熟悉的词。非核心词汇包括中学阶段可能已经掌握的词，只有一个意思，且仅表示某一名称的词和专有名词，因为这些词除非在阅读理解中外，一般不会被设计成词汇试题。大纲要求的常用词组(查看词组和搭配)经过统计，共有 1617 条，这些词组往往是考查的重点，它们要么出现在词汇试题中，要么出现在完形填空中，应该是记忆的重点。
二、四级词汇黑白循环记忆法
黑白循环记忆法的核心意义是通过对大纲规定的词汇进行分类，找出记忆重点，排除非核心词汇的干扰，通过对不同级别单词的先后记忆，最终达到全部掌握单词的目的。
本记忆法规定，如果考生对某一单词能说出它的所有汉语意思和用法，那么本单词对他来说就是白词。如果能说出它的部分意思，就把它定义为灰词;如果不能够说出它的任何意思和用法，就把它定义为黑词。
记忆的顺序是先记忆灰词，将全部灰词转化为白词。消灭了灰词后，就开始记忆黑词，经过一段时间的记忆，一部分黑词就可能转化为白词，另一部分变成了灰词。在以后的记忆中，黑词不断地变为灰词,灰词不断地变成白词，最终所有词汇都变成白词。这是第一层面上的循环。
另一个层次上的循环是，在记忆灰词和黑词时，可以将单词按一定的标准分组，规定第一天记忆第一组，第二天记忆第二组，第三天记忆第三组，复习第一组，第四天记第四组复习第二组，依次循环，达到边记忆边复习的目的。
这种单词记忆的好处是学习者始终知道自己的学习任务和学习效果。
有关黑白词汇的记忆的具体方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇黑白记忆法》一书。
三、词根、词缀记忆法
黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法，而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如知道 able，abil 的意思是capable 能，就可以知道able，enable，unable，ability，capable等都是和能力和才干有关系的;如果知道act=to do，to drive做,干,驱动那么记忆act,action，actor，actress，active，activity，activate，actual，exact，reactor，interact，transaction等就非常简单了。知道了part=to separate的意思是分离,分开更可以记住一长串单词:parcel，park,partly, partial,partner,party,participate,participant，particle,particular，apart，apartment，department，compartment，depart，part，partion。类似的词根还有很多。在这里我们仅举几例，有关大学英语的词根、词缀记忆的方法，大家可以参看我们的《大学英语词汇词根、词缀记忆法》一书。
advan=forward 在前,向前;add=to put to加上;aer=air,space空气，天空，太空;ag=to do，to move，to conduct做，搅动，引导;alter= to change 改变;ampl=large，spacious宽，大;ann，enn=year年;art=skill技艺;cur(e)，sur(e)-=care操心，关注,安全，照看，医治;dic，dit=to speak讲，说;form，forma=，format=shape，figure形成，模式。
除了词根以外，英语单词当中还有很多词缀(包括前缀，后缀)，这些前缀和后缀在单词当中出现得非常频繁。记住了这些单词的前缀和后缀再加上词根的帮助，记忆单词绝不是一件无序的事情，而是一件有众多规律可循的事情。也就是说，掌握了词根、词缀记忆法之后，我们所记忆的单词量不再是4200个，而可能是1000个左右，甚至可能更少。
这种记忆方法的优点是，可以充分利用单词之间的形式和意义联系，对大量的词汇进行模糊记忆，这里的模糊是指，只要知道某个单词中包含有某个认识的词根或词缀，就可以大致知道该次词的大致意义或词性，从而大大提高阅读理解能力。相应地，在做词汇题或阅读理解中的上下文中词汇题时，也能根据词根、词缀做出正确的判断。
四、全息记忆法
所谓的全息记忆法就是利用单词的有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。记忆科学研究证明，如果单个记忆单词既累又不能长时间地巩固。只要将单词按一定的意义联系组合起来记忆，效果会大大地提高。全息记忆法可以按马克思主义原理对于物质的分类方法把四级大纲上的词汇分成“物质世界”，“人类社会”和“科学思维”三个大类。“物质世界”又可细分为“无生命物质”和 “有生命物质”。“无生命物质”可以包含物质的最小成分(atom，particle)到宇宙大空间(universe，solar，lunar);“有生命物质”可以包括构成生命的最小单位基因(protein，gen，cell,)，低级的水生生物(fish，shellfish)到爬行动物(reptile，insect)再到飞行动物(bird)，哺乳动物(mammal)，猿(monkey，)和人(human being)。在 “人类社会”这一概念下的上层建筑就可以包含皇家(royalty，dynasty，dictator)，贵族(nobleman，landlord)，政府(government，official，administrate)，选举(election,vote),立法(congress,assembly，legslative)，动荡(disorder，uprising，revolution)，警察(police，officer)，监狱(gail，prison)，武装(army,armed forces)，战争(war，weapon，surrender，defeat，victory)，和平(peace，treaty)。以上所列举的都是按一定的名词概念进行的分类，在实际操作中只要是和这些概念和意义有关的名词，动词及其短语，形容词和副词等都可以一并记忆。
这种记忆方法的优点在于学习者可以随时随地根据某一信息联想记忆单词。比如：一个人骑车走在街上就可以联想到bicycle，truck，car，vehicle，bus，traffic (jam，light)，rush hours，highway，freeway，zebra lines，cement，sidewalk，underpass，fine，road，passenger，shops，fence等词。又如：我们到医院能想到hospital，doctor，nurse，ward，medicine，cure，treatment，injection，illness，clinic，等等。
本记忆法的另一个优点是，能突出一些常见单词的不常用的意义，因为多义词的不同意思可能被归入不同的意群当中。比如：resource可以归入三个意群当中，它与substance，natured等放在一起表示 “物质资源”;与method，approach 放在一起表示“办法”;与with放在一起表示“智谋”和“应变之才” 。
大学英语的记忆法
1、基本义联想法
这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地” 就可以较容易地记住它的三个意思：1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。
2、形义联想法
这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。比如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和球有着意义是上的联系：balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝) 等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前作 “抱”的姿势。这几个单词的汉语意思当中也都包含一个，抱或托的形象。
3、趣味造句法
此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如baby,bachelor，bad，bacon，badly，bacteria,balance 等几个词在拼写和意义上都没有什么联系，我们可以通过一个例子将它们贯穿。A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。一个没有孩子的单身汉身子失去了平衡，结果病得很厉害，因为他吃了一些带菌的熏肉，并被授予一枚勋章。
这个句子荒诞离奇，但却巧妙地将所有地连在一起，而且它还体现了各个单词的用法，由于单词大多以同一个字母开头，因此具有音韵的效果，读起来朗朗上口。
4、巧用单词之间的共同成分，由熟悉的单词记忆新单词。
如：由east 我们可以扩展记忆 beast(野兽),feast(盛宴)，yeast(硝母);由obtain(获得)，contain(包含)，maintain(维持)，sustain(支持)，retain(保留) 。
5、分割记忆联想
本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想 从而达到形象记忆的效果。比如,charisma (领导人的超凡魅力) 可以这样拆分记忆：cha可以看作China，ris，ma 可以看作是rise，Mao 连起来就是China rises Mao。(中国升起了毛泽东)------做为领袖毛泽东具有超凡的魅力。
篇3：英语四六级应该如何复习
大学生在毕业后找工作应聘时，企业一般都会要求求职者出示英语四六级证，因此大学生在校期间通过英语四级考试显得格外重要，怎么样复习才能有利于通过英语四六级呢?
1、英语四六级考试最好一次性通过，因为经常会有一个怪圈，很多同学在第一次考试没通过，后几次考试总是不能通过，当然这只是一部分人而已，因此大家好好复习，争取一次性通过，这样也省心。
2、在考试时要有自信，相信自己一定能考过，自信会帮你驱除掉紧张的心情。
3、每天抽一段时间背一些单词，重点记一些高频词汇，还有一些相似词汇，以及词语搭配，因此在记忆时一定要注意区分一些常用、相似词汇的应用场景以及常见搭配。
4、每天练习听力，四六级考试听力部分的分值比较大，每天听一听历年真题的听力部分，使自己适应听力语速。因此在背单词的时候一定要反复的念一念那些单词，培养自己的语感。
5、阅读理解方面，只能多练习。练习时，最好给自己限定时间去完成，学会通过题目在文章中找到答案，因为考试的时候不会有时间让你阅读完整篇文章的。
6、写作方面，主要是多背一些句型和句式，背完后应用这些句式或者语法写一些句子，应用场景多了，考试的时候就能迅速构思一篇写作。
7、对于翻译，主要是词汇量的积累，以及一些语法的使用，可以看一些历年的四级真题，把握一下出题规律和翻译内容的范畴。
8、平时练习时，要留上几套四六级真题，以便在考前进行模拟考试，定时做上几套题，找出自己的不足，然后加以调整。有的同学在平时复习期间，就把真题都用完，导致在考前无法进行整体模拟测试。
英语四六级考试对于时间的要求比较高，好多同学都是不能在规定时间内做完题目，因此平时练习做题时一定要把控好时间，这样在正式考试的时候就不会太慌乱。
英语四六级考试注意事项
报名参加考试的朋友必须携带好身份证，学生证，准考证等有效证件，以备监考老师检查。
英语四六级考试有听力测试部分，因此必须要提前准备好收音机及耳机。如果忘记带了，听力部分只能靠猜了，这样命中率会很低。
英语四六级考试绝大部分为选择题，选择题需要涂写在答题卡上，因此必须提前准备好2B铅笔，橡皮，削笔刀等。
要牢记考试时间，迟到半小时后考生将被禁止入场。为了保证充足的考试时间，建议考生一定要提前进入考场。
参加任何考试都不准携带任何与考试无关的物品进入考场，比如手机，通讯器材，作弊器，课本，小抄等。考试过程中不得交头接耳，不得抄袭他人试题。一旦被发现，将被取消考试资格。
在考试过程中，要合理的安排好考试的时间，不能在选择题，阅读理解题上浪费太多的时间，要留下充足的时间写作文和检测试卷。
尽量不要提前退场。当试题答完之后，可以细心的检查一遍，这样可能会发现因自己的疏忽而选错的答案。
篇4：大学英语四六级高频短语
上午：
1. enjoy doing 享受某事
2. be central to 对…极为重要的
3. be worried about 为......而担心
4. draw up 草拟;制订
5. catch in 被......困住
6. move out of 搬出;脱离
7. compete with 与.....竞争
8. be caught in 赶上
9. be shared by 共享
10. approval from 认同;批准
11. be distributed to 给;分配
12. be shaped by 被塑造;所支配
13. stay up 熬夜
14. consequence of 由于…的结果
15. reluctant to 不愿意;不情愿的
16. be central to 对…极为重要的
17. organize picnic 举办野餐
18. be supposed to 应该，被期望
19. grow up 长大;成长
20. relationship with 与……的关系
下午：
1. pay a fee 支付
2. be located in 坐落于......
3. be popular with 受...欢迎
4. split up 瓜分;劈成
5. made from 由...做成
6. give way to 让步; 断裂
7. be respectful of 对某事很敬重
8. work as 从事
9. be taken by 被......吸引
10. respond to 对…反应;回答
11. account for 解释;说明
12. in order to 为了
13. take up 拿起
14. excessive consumption 过度消费
15. be required to 被要求去
16. in debt 欠债
17. cause of 原因
18. in my point of view 在我看来
19. equal to 相当于
20. leave a good impression on 留下一个好印象
晚上：
1. sprung up 萌芽;出现
2. according to 根据
3. a great deal of 很多
4. relationship with 和……的关系
5. put on a show 假装;装病
6. keen interest in 浓厚的兴趣
7. be obsessed with 昼夜萦绕...心头
8. be hailed by 被誉为
9. in the name of 凭…的名
10. get rid of 甩掉;摆脱
11. be tired of 对…厌倦
12. be thirsty for 渴求
13. pay for 支付
14. take off 起飞;出去;拿掉
15. take over 接手
16. as a result of 由于
17. the key to… 的关键
18. suffer from 遭受
19. be adopted from 被收养
20. have an influence on对…有影响
篇5：怎么通过大学英语四六级
1.听力
英语六级听力不好，基础很差就需要大家好好提高自己的听力水平，可以在上下学以及闲逛的时候去听真题，听力的材料一定要是真题，每天保证至少1个小时练习英语六级听力，每套题至少听3遍，第一遍听完对答案，第二遍再做一遍，看能不能做对，第三遍，对照原文再听一遍。
2.作文
英语六级作文的评分标准较英语四级来说，有所提高，所以大家在背各类模板和万能句的同时，一定要多背一些高分表达，高分句型。当然最重要是词汇量，时间充足的话可以背一些高频词汇。
3.时间安排：请针对自己的不足充分安排时间，保证每天至少每天一套题，做好总结。
4.单词：做题的时候注意积累，多背背那些常在四六级阅读中出现的高频词汇，和一些自己能用在写作上的高级词汇，多结合词语的用法来学，背背短语短句。
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