常见的英语复试考查形式（通用10篇）由网友“果子不吃果子”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的常见的英语复试考查形式，希望您能喜欢！
篇1：常见的英语复试考查形式
自我介绍是复试英语最常见的考查形式，考生一定要结合自身情况，整合现有的资料，写出适合自己又能凸显自身特色的自我介绍。也要请专业的英语老师把一下关，帮忙纠正发音，调整语音语调，然后就是将其完整熟练的背下来。务必做好充分准备，勤加练习，要达到非常熟练的地步。一般在自我介绍之后，考官会随机提问几个他感兴趣的问题，或者就你们所学的专业进行简单的提问，比如经管专业，考官可能就会问What’s business management?所以要对一些常见问题提前做好准备，在回答的时候要自信从容，
资料
虽然我们不是英语专业出身，也要装出对英语很熟的样子，有问必答，这样会提升考官对你的良好印象。
篇2：常见的英语复试考查形式
对于有些院校而言，还有一块针对英语翻译能力的考察，相对会难一些。例如，某些院校会在面试时，发给考生一篇英语文章，要求阅读后现场翻译。可能会让你用中文翻译某些段落，或者用英文进行释义。这时翻译的功底和临场反应能力都会显得十分重要。即便是不会，也不要立刻就慌了神，按自己的理解直接说出来即可。面试老师一般不会故意刁难学生。甚至有的老师会很善意地提示学生，解释某些词的含义，帮助你进行翻译。
最后，提醒大家在面试完成之后，不要忘记向面试老师表达谢意。切记：不要说一些大而空的话，保持态度诚恳即可。在面试的着装问题上，也没有必要过于担心，刻意准备，穿着得体整洁就行。祝大家考研复试顺利，超常发挥，拿到自己心仪学校的offer!
篇3：考研复试英语口试常见热门话题及考试形式
考研复试英语口试常见热门话题及考试形式无论参加哪种形式的口语考试，说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在，因此，语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。一般性备考可以分为下面几个部分专业课辅导班：
1.应试材料的准备：为了准备口语考试，可以准备一些材料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试，同时我自己也报了厦门大学考研复试通关计划又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托福口语等。
2. 制定复习计划：根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划。可以每天准备一个话题，话题的内容最好是热门话题或常考话题。常见口语话题总结如下：Laid-off worker's problem、Reforms of housingpolicy 、Going abroad 、Globalization、Information age、Environmentalprotection and economic development 、Online learning 、 Olympic, Beijing、Economic crisis 。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。
3. 熟悉考场情况与考试流程(1)与小组组员的交流(二对二考试模式小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态，而后可谈一些其他话题，放松一下。
(2)进入考场入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象，
备考资料
衣着得体，落落大方。
向考官问候：Goodmorning/ afternoon。
如果可以，微笑，但绝不可勉强。
(3)自我介绍要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简单问题来代替
(4)回答考官问题此处不再赘述，但有一点要注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是(5)看图说话不要过分局限于图中的内容，而应充分开阔思路，尤其注意的是在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
(6)讨论此处是发挥你的才智的关键一节，discussion在考试中占了很大一部分时间，所以要尽可能是自己多说，但要保证说到点子上。
(7)最后问题最后，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，如果前面不太理想，也可借此补救一下。
(8) 结束考官明确说出：This is theend of the test, thank you。说明考试正式结束。站起来，拿好自己的东西，如准考证，与考官说再见：Thank you, goodbye. 或Thank you for yourinterview goodbye. 然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应该马上礼貌的离开。
听力备考：不建议听英语考试的听力材料听与说作为语言技能是密不可分的，因此虽然考研英语复试中可能涉及到听力部分，但一般也会与口语同时考查，其考查的形式一般为由复试老师阅读或播放一段英文短文，然后由考生根据短文回答相关问题。
听力是英语听说读写中最需要平时积累的一项技能，因此建议考生在研究生入学考试笔试结束后到复试前的一段时间内每天坚持听20分钟左右。内容可以是新闻，如VOA，BBC，CNN新闻，当然也可以听某一个课本，如《中级英语听力》。建议听的时候做一些笔记。由于复试中一般不会让考生像正规的听力考试一样作选择或填空题，因此不建议考生听英语考试的听力材料，如CET， TOEFL， IELTS等。
篇4：09考研英语复试听力考查形式及应试技巧解析
09考研英语复试听力考查形式及应试技巧解析
一、精短问答
类似四六级考试的题目，就是短问答，选择题这种的。
这种题一点都不用担心，因为我们已经做很多很多了，那么这种题型你只需要在考前的时候，把以前的四六级的题目做个两三道就可以了。
二、长篇文章
因为考研复试时间比较匆忙，很多老师好象不乐意自己出题目，觉得很麻烦，所以很多老师为了偷懒，都是喜欢用一篇长文章的听力来作为一个听力考试的题目，这个他比较轻松，那么这个题目怎么做？一种让你写大意，这个长文章的大意写出来，一种让你精听某一段，第二种是全段默写。第三种就是问答，让你回答五六个问题之类的。
这是一个比较特殊的'题型，针对第二种题型，我建议大家一定要多花一点时间，在考前的时候，一定要做一点长文章的精听，比如说精听一些字数不少于2千字的演讲稿，这个在书店里是比较多的，很多的，比如说布什的演讲，克林顿的演讲。一种是比较长的一些陈述，比如探索杂志，他有声的资料，像类似这些东西，多听一下，保持自己的耳朵长时间听力的敏感性就没问题了，最后一点不要担心，一定不要再这个方面很担心，因为听力这一方面，大家的水平基本上都差不多，不会有特别差的也不会有特别好的，你只要保证及格就可以了。
篇5：考研复试英语常见话题
考研复试英语常见热门话题
随着研究生报名人数的逐年增加，研究生复试一般改为差额复试，考生复试的成绩如何直接影响到其是否被录取。研究生复试一般分为专业课复试与英语复试，而英语复试主要是口语测试。下面为大家介绍一下研究生英语复试的备考。
一般性备考：总结常见热门话题
无论参加哪种形式的口语考试，说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。因此，语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。一般性备考可以分为下面几个部分：
1。.应试材料的准备：为了准备口语考试，可以准备一些材料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托岗语等。
2. 制定复习计划：根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划∩以每天准备一个话题，话题的内容最好是热门话题或臣话题。常见口语话题总结如下：Laid-off worker's problem、Reforms of housing policy 、Going abroad 、Globalization 、Information age、Environmental protection and economic development 、Online learning 、 Olympic， Beijing、Economic crisis 。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的`材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。
3. 熟悉考场情况与考试流程
(1)与小组组员的交流(二对二考试模式)
小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态，而后可谈一些其他话题，放松一下。
(2)进入考场
入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。
衣着得体，落落大方。
向考官问候：Good morning/ afternoon。
如果可以，微笑，但绝不可勉强。
(3)自我介绍
要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简单问题来代替，如：
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family
What do you usually do in your leisure time?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in your family
(4)回答考官问题
此处不再赘述，但有一点要注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example.
(5)看图说话
不要过分局限于图中的内容，而应充分开阔思路，尤其注意的是在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
(6)讨论
此处是发挥你的才智的关键一节，discussion在考试中占了很大一部分时间，所以要尽可能是自己多说，但要保证说到点子上。
(7)最后问题
最后，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，如果前面不太理想，也可借此补救一下。
(8) 结束
考官明确说出：This is the end of the test， thank you。说明考试正式结束。站起来，拿好自己的东西，如准考证，与考官说再见：Thank you， goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应该马上礼貌的离开。
篇6：考研复试 英语常见热点话题
2013考研复试 英语常见热点话题
随着研究生报名人数的逐年增加，研究生复试一般改为差额复试，考生复试的成绩如何直接影响到其是否被录取。研究生复试一般分为专业课复试与英语复试，而英语复试主要是口语测试。下面为大家介绍一下研究生英语复试的备考。
一般性备考：总结常见热门话题
无论参加哪种形式的口语考试，说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。因此，语言的基本功与长期的口语素材积累至关重要。一般性备考可以分为下面几个部分：
1.应试材料的准备：为了准备口语考试，可以准备一些材料，如《英语中级口语教程》、《四、六级英语口语应试》等。当然如果确定参加哪种英语口试，又了解其口语考试的形式与内容，选择针对其考试的口语材料更为有效，如雅思口语、托岗语等。
2. 制定复习计划：根据备考时间与所要参加的口试类型制定复习计划∩以每天准备一个话题，话题的内容最好是热门话题或臣话题。常见口语话题总结如下：Laid-off worker's problem、Reforms of housing policy 、Going abroad 、Globalization 、Information age、Environmental protection and economic development 、Online learning 、2008 Olympic， Beijing、Economic crisis 。热点话题在报纸、杂志上大多可以找到，也是很多考试写作部分常出的题目，因此也可以参照考研或四、六级作文范文。但切忌全篇背诵所找到的材料，最好只借用其中某些素材，然后用自己的语言重新整理。
3. 熟悉考场情况与考试流程
(1)与小组组员的交流(二对二考试模式)
小组成员可先模拟一下考试过程。让自己进入状态，而后可谈一些其他话题，放松一下。
(2)进入考场
入室前要敲门，虽是小节，但关系到你给考官的第一印象。
衣着得体，落落大方。
向考官问候：Good morning/ afternoon。
如果可以，微笑，但绝不可勉强。
(3)自我介绍
要求简洁、有新意，能够让考官记住你。最重要的是，发音要准，不要太快，以别人听懂为目的。但注意一定要听考官的指示语，听到考官说：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself后再开始。其实现在许多口语考试为了避免考生背诵准备好的自我介绍，都去除了这个部分，而是由一些简单问题来代替，如：
Where are you from? Could you say something about your hometown?
Could you say something about your family
What do you usually do in your leisure time?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in your family
(4)回答考官问题
此处不再赘述，但有一点要注意，千万不要只回答“YES”或“NO”，而是要加上你的reason或者是example.
(5)看图说话
不要过分局限于图中的内容，而应充分开阔思路，尤其注意的'是在讲述完图中内容后做适当的评价，对图中的事物或观点提出自己的看法或客观公正的评论。
(6)讨论
此处是发挥你的才智的关键一节，discussion在考试中占了很大一部分时间，所以要尽可能是自己多说，但要保证说到点子上。
(7)最后问题
最后，考官还会问你一个问题，这是你进一步展示自己的大好机会，如果前面不太理想，也可借此补救一下。
(8) 结束
考官明确说出：This is the end of the test， thank you。说明考试正式结束。站起来，拿好自己的东西，如准考证，与考官说再见：Thank you， goodbye. 或Thank you for your interview goodbye. 然后离开。注意考试结束后不要问老师关于得分的问题，应该马上礼貌的离开。
篇7：英文简历常见形式
英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，可以选用以下三种形式：
（1） 以学历为主的简历 Basic Resume
这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。
在Basic Resume中，一般包括下列元素：
A、 Personal Date（个人资料）：Name（姓名）、Address（通讯地址）、Postal Code（邮政编码）、Phone Number（电话号码）、Birthdate（出生日期）、Birthplace（出生地点）、Sex（性别）、Height（身高）、Weight（体重）、Health（健康状况）、Date of Availability（可到职日期）、Number of Identification Card（身份证号码）。
因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略Marital Status（婚姻状况）和Children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。
B、Job/Career Objective（应聘职位）
C、Education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践课外活动、奖励等都应一一列出。
D、Special Skill（特别技能）
E、Hobbies/Interests（业余爱好）。如果在学历项目的课外活动中已经注明，此项则不必重复。
（2） 以经历为主的简历 Chronological Resume
以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。
毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的'求职人员。
在Chronological Resume 中，通常包括以下元素：
A、Personal Date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。
B、Job/Career Objective（应聘职位）
C、Work Experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。
D、Education（学历）：因为你已经工作多年，[中華勵志網]雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。
E、Technical Qualifications and Special Skills（技术资格和特别技能）
F、Scientific Research Achievements（科研成果）
篇8： 读书笔记常见形式
读书笔记常见形式
常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
（1）索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报・〈史学〉》
（2）抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
评注式笔记有下列几种：
（1）书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
（2）提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
（3）提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
（4）评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙≡又尽分械囊欢危呵逖衔拚铡掇≡又尽罚何骱有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗・书苑折枝（二）》）
（5）补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
心得式读书笔记
心得式读书笔记，即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的'产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
（1）札记
札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
（2）心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
（3）综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
篇9：读书笔记常见形式
古人有条着名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。那么读书笔记常见形式有哪些呢?下面一起来看看~
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
常用的形式有：
1、摘要式读书笔记
摘要式读书笔记，即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录;也可摘录重要论点和段落;还可摘录重要数字。
摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：
(1)索引读书笔记
索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报・〈史学〉》
(2)抄录原文读书笔记
抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
2、评注式读书笔记
评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。
评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号;也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来;还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容;读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
评注式笔记有下列几种：
(1)书头批注
书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。
(2)提纲
提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。
(3)提要
提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。
(4)评注读书笔记
评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙≡又尽分械囊欢危呵逖衔拚铡掇≡又尽罚何骱有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。
案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。(鲁迅《集外集拾遗・书苑折枝(二)》)
(5)补充原文读书笔记
补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。
3、心得式读书笔记
心得式读书笔记，即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物;心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来;综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：
(1)札记
札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
(2)心得
心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。
(3)综合读书笔记
综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。
上述三种类型的读书笔记，不论采用哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用摘要式，以后读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写译注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
篇10：英文简历常见形式
英语简历并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。一般来说，根据个人经历的不同侧重点，可以选用以下三种形式：
（1） 以学历为主的简历 Basic Resume
这种形式适应于应届毕业生或中学毕业后仍在待业的求职人员，因为没有工作经历，所以把重点放在学业上，从最高学历往下写。
在Basic Resume中，一般包括下列元素：
A、 Personal Date（个人资料）：Name（姓名）、Address（通讯地址）、Postal Code（邮政编码）、Phone Number（电话号码）、Birthdate（出生日期）、Birthplace（出生地点）、Sex（性别）、Height（身高）、Weight（体重）、Health（健康状况）、Date of Availability（可到职日期）、Number of Identification Card（身份证号码）。
因为是应届毕业生或中学毕业不久，一般没有结婚，因而可省略Marital Status（婚姻状况）和Children（儿女情况）两项。当然，如果是研究生毕业已婚，则应写明。
B、Job/Career Objective（应聘职位）
C、Education（学历）：就读学校及系科的名称、学位、始止时间和应聘职位相关的课程与成绩、社会实践课外活动、奖励等都应一一列出。
D、Special Skill（特别技能）
E、Hobbies/Interests（业余爱好）。如果在学历项目的.课外活动中已经注明，此项则不必重复。
（2） 以经历为主的简历 Chronological Resume
以这种形式出现的英语简历，往往侧重于工作经历，把同应聘职位有关的经历和业绩按时间顺序书写出来，把工作经历放在学历之前。经历和学历的时间顺序均是由近至远。
毫无疑问，这种形式的英语简历适合于有工作经验的求职人员。
在Chronological Resume 中，通常包括以下元素：
A、Personal Date（个人资料）。具体内容同以学历为主的简历相同，不过，因为你参加工作多年，已进入结婚年龄，所以不管你是否结婚，都应注明婚姻状况和儿女情况。
B、Job/Career Objective（应聘职位）
C、Work Experience（工作经历）。务必写明自己在每个工作单位的职位、职责和业绩以及工作起止时间。
D、Education（学历）：因为你已经工作多年，雇主重点考虑你的工作经验是否能胜任你所应聘的职位，所以学历只是一个参考的因素，因而不必象以学历为主的简历那样写得详细，只需注明你就读的校系名称、始止时间和学位即可。
E、Technical Qualifications and Special Skills（技术资格和特别技能）
F、Scientific Research Achievements（科研成果）
（3） 以职能为主的简历 Functional Resume
这种形式的英语简历，也是突出工作经历，因而所含元素和以经历为主的简历相同，以经历为主的简历和以职能为主的简历的根本差别在于：以经历为主的简历是按时间顺序来排列工作经历，而以职能为主的简历则按工作职能或性质来概括工作经历，并无时间上的连贯性，旨在强调某些特定的工作能力和适应程度，比方说，你曾经在两个不同的工作单位担任相同的职务或负责相同的业务，便可归纳在一个项目之中。例如：
Functional Summary of Work Experience:
Purchasing Manager:
July 1984 to May 1986 Guangzhou Friendship Store
December 1988 to September 1990 Nanfeng Department Store
Sales Manager:
June 1986 to November 1988 Dongshan Department Store
October 1990 to February 1993 Guangzhou Department Store
Increased turnover by 25% in 1992 and by 30% in 1993.
工作经历的职能概述：
采购部经理：
1984年7月至1986年5月 广州友谊商店
1988年12月至1990年9月 南丰商场
销售部经理：
1986年6月至1988年11月 东山百货大楼
1990年10月至1993年2月 广州百货大楼
1992年提高了25%的营业额，1993年提高了30%的营业额。
Work Experience:
8/1987-10/1989 Shandong Light Industrial Products Import and Export Corp.
11/1989-4/1992 Guangdong Light Industrial Products Import and Export Corp.
Work Covered:International Marketing
Importing Sport shoes from Italy.
Decreased purchasing cost by 10-15%between 1988 and 1989.
Exporting rain boots to Europe.Increased profit by 15――20% between 1990 and 1991.
工作经历：
1987年8月至1989年10月 山东轻工业品进出口集团公司
1989年11月至1992年4月 广东轻工业品进出口集团公司
工作范围：国际营销
从意大利进口运动鞋。1988年和1989年之间降低购买成本10――15%.
往欧洲出口雨鞋。在1990年和1991年之间增加利润15――20%.
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