冰心《十年》欣赏(精选7篇)由网友“追杀纳米废人”投稿提供,下面是小编整理过的冰心《十年》欣赏,希望对大家有所帮助。
篇1:冰心《十年》欣赏
她寄我一封信,
提到了江南晚风天,
她说“只是佳景
没有良朋!”
八个字中,
我想着江波,
想着晚霞,
想着独立的人影。
这里是
只有闷雨,
只有黄尘,
只有窗外静沉沉的天。
我的朋友!
谁说人生似浮萍?
暂住……
一暂住又已是十年!
一九二二年八月十九日
1926年3月,冰心在她的《寄小读者·通讯二十七》中有这样一段话:小朋友,我觉得对不起!我又以悱恻的思想,贡献给你们。然而我的“诗的女神”只是一个。“满蕴着温柔,微带着忧愁”的,就让她这样的抒写也好。
冰心“诗的女神”曾经出现在她1922年创作的短诗《十年》中。诗中,冰心虚设了一个“她”。“她”生活在“只是佳景/没有良朋”的江南。而“我” (即冰心)生活的北方(北京),“只有闷雨/只有黄尘/只有窗外静沉沉的天”。冰心笔下的20世纪代初的中国大地,多么沉闷,多么凄宁!
这种心境是离不开当时黑暗落后愚昧的社会环境的。19五四运动的急流怒潮已过,中国依然是北洋军阀统治,直、皖、奉系以及南方各小派系军阀间混战不休。地方上匪患不止,旱涝频仍,灾民逃荒。面对这一切,曾经参加过五四群众运动、担任北京协和女子大学理预科学生会文书的冰心,心情怎能不凄惶呢?她不甘沉默,她在思索,写出一篇篇揭露封建统治、抨击封建思想的小说和清新隽永、富有哲理的小诗。《十年》就是在这种背景下创作的。
冰心是辛亥革命推翻封建清王朝后的民国二年,即19,从福州来到北京的,到1922年已是十个年头。她时时回忆起“江南”的“佳景”,那碧水青山,那红花绿草,那竹林桔园。冰心虚设的“她”从如画如诗的“江南晚风天”给自己来信了,哀叹佳景中没有良朋。冰心则从信中“想着江波/想着晚霞/想着(佳景中心境凄然的)独立的人影”。这景,这情,真如冰心“诗的女神”,“满蕴着温柔,微带着忧愁”。 南国那样,北方又如何呢?走马灯似的在北京夺权混世的军阀、政客,哪里顾什么国计民生?哪里管什么科学、教育?爱国学生群众运动高潮过后的北京,自然只剩下了“闷雨”、“黄尘”和“静沉沉的天”了!
然而,冰心并没有陷入悲观主义。她向无所作为的“人生如浮萍”的不可知论发出了质问,并希望变革来得快些,不要“一暂住又是十年”——
我的朋友!
谁说人生似浮萍?
暂住……
一暂住又已是十年!
对于冰心这位燕京大学文本科的`纤弱的女学生,她对“人生如浮萍”的质询,对“一暂住又已是十年”的控诉,无啻于海燕对摧枯拉朽的暴风雨的召唤!
《十年》充分展示了冰心的诗才!她将景、事、情熔于一炉,借事叙景,借景抒情,重在抒情。事——“她”从江南来了一封信,诗借用了信中的八个字。景——从 “八个字中”叙说江南之景和北国之景。情——抒发对“人生似浮萍”的质询及“一暂住又已是十年”的感叹与不满,呼唤荡涤“黄尘”、“闷雨”的日子早些到来。
《十年》还借用了小说“虚拟”的写法,虚设出“她”和她的“一封信”,由此发出写景、抒情。
《十年》兼有散文的笔法,行笔如云,写法自由,却又不离中心。
《十年》不愧为五四新文化运动中的一首新诗佳作!
篇2: 十年散文欣赏
十年散文欣赏
岁月惊艳了时光,光阴带走了过往,尘封太久的记忆,在梦中惊醒。破碎寂静此刻,月太明,遮掩了繁星。这些年,恍恍惚惚,虚妄了青春。昨夜谁在风中萧,今日笙笙散梦妆,孟尝食客三千许,人走茶凉谁料想。
十年之前,天真烂漫,心比天高,具行具往,信誓旦旦,十年之后,圆滑世故,脚踏实地,畏首畏尾。时光荏苒,还记得门前那一棵梧桐秋带雨,还记得那一树梨花香满怀 。谁记得那一个雨夜,禅意缭绕散缘分,谁又记得那一场大雪,冰封白鹭徒漫步。似乎,偷偷的.打了个小盹,十年就已经过尽。
曾今的那一个年少轻狂,那一个玩世不恭,那一个游戏人生。曾今的曾今,我就好像一根针,针锋相对,评论时势,大谈中式教育之利弊。自我、任性、随心所欲、肆意妄为。我总以为感情就是要不留余地,不留余力的,其实握不住的沙还不如扬了它,强留下的不是碎沙沙,是伤痕累累。千帆过尽,留得住的,留不住的,皆成了过往云烟。
我这十年,还没走出一个情字,处处朝朝生绊锁,依依漫漫而不决。今朝有酒今朝醉,明日嫣花嬉怨柳。殊不知,时间虚度,毕竟一事未成。
站在高山之滨,漂泊于大海之中,欲起波澜,见证天涯潮水共昭生,犹如浮游之撼大树。处于天地之间,处于宇宙之中,人,终究不过是沧海一粟。可怜落华因蝶笙,过尽桑田尤未知。彼岸曼珠沙华开,忘却前生饶旧梦。静卧窗台盼佳期,水月镜花匆一世。
这一个十年,见过奇珍异事,走遍大江南北,看尽人生百态。虽一事未成,却也增长了见识。下一个十年,我会在哪里,又会有怎样的故事?落地安生,人,能有多少个十年,我还剩下多少个十年?
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚韧不拔之志。今,我虽为小人,亦有远志,在此立志:从今往后,坚心性,修其身,不问儿女私情,不畏长夜漫浩,孑身一人闯天涯。
篇3:十年诗歌欣赏
十年诗歌欣赏
十年来,您给了我什么?
给了我一个好的家境?
给了我一个好的爸爸?
给了我一个好的机会?
身边所有的人都这样认为,而我只当做无所谓。
暗红的心配不上华丽的外表。
十年来,您给了我什么?
没有给我一个好的家境!
没有给我一个好的爸爸!
没有给我一个好的机会!
身边所有的人都不这样认为,而我只当做无所谓。
乌黑的云配不上蔚蓝的`高空。
家境,不是因为有多少钱,而是家庭有多幸福温馨。
爸爸,不是因为有多本事,而是爸爸有多善解儿心。
机会,不是因为有多规策,而是机会有多精准及时。
记事十年来,您给了我铁外表,纱内表的我。遇到困难、不开心、不顺心喜欢一个人躲起来,蹲在墙角,关在房间,一个人默默哭泣,安慰自己。这样,您让我在所有人面前扮演了太坚强的我。其实我只想给身边的人快乐。
篇4:冰心《不忍》欣赏
我用小杖
将网儿挑破了,
辛苦的工程
一霎时便拆毁了。
我用重帘
将灯儿遮蔽了,
窗外的光明
一霎时便隐没了。
我用微火
将新写的字儿烧毁了,
幽深的诗情
一霎时便消灭了。
我用冰冷的水儿
将花上的落叶冲走了。
无聊的慰安
一霎时便洗荡了。
我用矫决的词儿
将月下的印象掩没了,
自然的牵萦
一霎时便斩绝了。
这些都是“不忍”啊——
上帝!
在渺茫的生命道上,
除了“不忍”,
我对众生
更不能有别的慰藉了。
一九二二年七月十一日
早在两千多年前的战国时期,以孟子为代表的“性善说”和以荀子为代表的“性恶说”就展开了激烈的争鸣。然而,他们还是有一个共同点:希望富有善心、多行善事的人多起来。荀子认为,通过教育、学习,人可改恶为善。孟子认为,善心中最重要的是“恻隐之心”,也就是“不忍”之心。
这种不忍之心本是我们中华民族善良天性中的灿烂光环。千百年来,多少诗文在歌颂它,多少诗文则鞭鞑它的反面——残忍。不忍和残忍的对立斗争也延续了千百年。所以,重读冰心七十年前写的短诗《不忍》,仍具有积极的意义。
《不忍》诗中,连续用五个小节、每小节四行的诗句,向读者亮出五种应予珍爱的景、物:辛苦的工程(蛛网)、窗外的光明、幽深的诗情、无聊的慰安(花上落叶)和自然的牵萦(月下的印象)。善良的人们呐,怎么会破坏这些温馨美好的事物呢?
然而,作者的高明之处就在于,先用“破坏”这些美好事物的写法,说“我”“用小杖”挑破了蛛网,“用重帘”隐没了光明,“用微火”烧毁了诗情,“用冰水”洗荡了慰安,“用矫决的词儿”斩绝了自然的牵萦……直读到第六小节,即全诗最后一节时,作者才回湾一转:“这些都是‘不忍’呵”,不忍“破坏”这一切美好、一切温馨、一切光明、一切珍良。
这时,当我们再重读前五小节时,则会自然地在每节第一行的“我用”两字之间,加上“如果”二字,变成了“我如果用小杖”挑破了蛛网,如果用重帘隐没了光明,如果用微火烧毁了诗情,如果用冰水洗荡了慰安,如果用矫决的词儿斩绝了自然的牵萦……而“这些都是‘不忍’啊”!
正因为作者有这样一颗善良的不忍之心,所以,她才在诗末明白而庄严地向上帝、向人类、向全世界宣告——
在渺茫的生命道上,
除了“不忍”,
我对众生
更不能有别的慰藉了。
冰心自幼受到中国古典文学的熏陶,多少优美隽永的古诗词叠印于脑海,以至她创作的新诗中都有中国古诗的神韵和灵魂。当然,她不再追求严格的'对仗、韵律,但却注意内在的节奏和音乐美。就以《不忍》前五小节来看,每小节的第一、二、三、四行的对映竟是那样的工整而不失自然。每小节的第一行都是“我用 ××”,第四行都是“一霎时便××了”。第二、三行亦然。特别是第三行的五个字“辛苦的工程”、“窗外的光明”、“幽深的诗情”、“无聊的慰安”和“自然的牵萦”,没有中国古典文学深厚功底的人,是决然写不出这样的“新诗”的!
篇5:冰心《雨后》欣赏
冰心《雨后》欣赏
雨后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧地跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
1959年6月23日
作品赏析:
《雨后》是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌。它发表于1959年6月27日《光明日报》。这首诗的文采、格调,相较于她往昔被誉为“冰心体”的诗作,似迥然而异。
在旧中国的二十年代,冰心除创作小说、散文外,也有许多诗作,影响最大的当首推《繁星》和《春水》,这两部诗集一问世,立即轰动文坛,风靡神州,成为当时最流行的一派诗体。不论文学界对《繁星》与《春水》褒贬不一,而赞美,仿效者之众多却是毋庸置疑的。那时,冰心诗作的独特风韵,已如她自己在《诗的女神》一诗中所表白的,她向往的艺术境界是“满蕴着温柔,微带着忧愁,欲语又停留”。读冰心的诗,有人感到如饮清凉芬冽的泉水,更多的读者则激起自己对于慈母、家庭、故土以及孩提时代的追忆,从而洒下满溢情感的泪水。故而有人曾批评冰心初期的诗作,意境是美的,文笔是冷的,貌似温柔而内含莲心苦,其中是非曲直,有它的时代色彩与个人的情愫,且不去评说。这里所要讲的是,冰心写于新中国成立后的诗篇,与以前相比,风格上确乎有了明显的变化。
1951年,冰心回到了祖国,回到了她熟悉而热爱的北京城。几年不见,北京已不再是“颜色憔悴、形容枯槁”,而是一派容光焕发、精神抖擞的景象,那处处洋溢着的蓬勃朝气,不仅激发起她的`创作热情,也使她定下今后的创作方向。这就是:愿为创作儿童文学而努力;并要求自己在作品中描写“健康活泼的儿童”、“快乐光明的新事物”和“光辉灿烂的远景”(见冰心《归来以后》)。在这种心态下,冰心创作了不少优美而欢悦的散文和诗,《雨后》即是其中之一。
这首诗一共四小节,中心是描写一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理。文笔明快,语言幽默,洋溢着动人的童真与童趣。自然,如再细细咀嚼,品味,就会感到其中更深邃丰富的内涵。在这首诗中,冰心是为我们描绘了一幅新中国儿童幸福生活的欢乐图;她寓情于景,寓理于境,通过几个小小的画面,创造出一个既能捉摸,又可感知、生动欢快氛围中的艺术境界。
篇6:冰心现代诗歌欣赏
冰心现代诗歌欣赏
《纸船》
作者:冰心
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的`地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。
《游子吟》
作者:冰心
群山不愿送走夕阳
多情的水手不愿远航。
希望在召唤。
外面的世界是我的天堂,
自由的心在飞翔。
母亲你牵挂我吗?
母亲不安的望着我。
母亲你希望我的人生更精彩吗?
母亲欣慰的看着我。
听火车气声,笛声……
隔着窗户紧紧握着一双手。
篇7:冰心散文欣赏
冰心散文欣赏
我从千年醒来,孤独了千年……我的灵魂在冰天雪地里飘荡,寒冷和孤寂是我的宿命。我是千年前的一滴泪珠,幻化成这飘渺的灵魂…… 放眼这雪白的天地,我那空洞的眼神里只有如冰的寒冷。我的心是冰做的,它是透明的,永远感受不到它的`跳跃,我的眼神永远是冰冷的……
陪伴我的只有这冰天雪地,雪花飘落在我的脸上打湿了我的睫毛,我抚摸着石壁上的冰墙,上面依稀有我洁白的影子。我朝石壁吹了一口气,只是结了一层薄薄得的霜雾。
我是一滴眼泪幻化的雪精灵,冰雪覆盖了我的记忆,我不知道我曾经为谁伤了心……千年前我也有水做的心,似水的柔情到底被谁辜负?我寻不到伤心的根源,眼里泛起一丝哀伤。
冥冥之中注定了我必须冰封记忆,寒冷一世,我只伴随着雪花在冰天雪地里起舞,我将忘却伤心,忘却前世,只愿今生洁白冰冻……
★ 冰心《霞》欣赏
★ 冰心散文欣赏
【冰心《十年》欣赏(精选7篇)】相关文章:
冰心散文作品读后感优秀作文2022-06-03
《论语》八则 教学设计(长春版七年级上册)2024-03-22
400字冰心散文读后感2023-02-22
冰心散文读后感2022-09-16
冰心作品中家庭观的嬗变2022-08-07
《诗》的教案2022-08-26
《大舞台》教学设计2022-12-06
《再寄小读者》的原文2023-01-13
大闹天空 教学设计(长春版七年级上册)2022-09-22
《瓦尔登湖》教学设计(粤教版高一必修三)2023-02-21