三年级川教版英语复习重点（精选10篇）由网友“漫画家妖春桥”投稿提供，这次小编在这里给大家整理过的三年级川教版英语复习重点，供大家阅读参考。
篇1：三年级川教版英语复习重点
一、单词
my 我的 friend 朋友 too 也 this 这个 is是 sister姐;妹 she 她 he他 she’s =she is她是 he’s=he is他是
二、词组
my friend 我的朋友 my sister我的姐姐
三、句型
1.Goodbye, class. 再见，同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3.He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。 他是我的朋友。 4.This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。 她是我的姐姐。 5.See you next time.下次见。
四、知识点
1. 对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2. 同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3. Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4. he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5. 当近距离介绍他人用This is… 6. friends是friend的复数
篇2：三年级川教版英语复习重点
一、单词
family家 father 父亲 mother母亲 brother兄;弟 me我 grandpa祖父 grandma祖母
二、词组
good evening晚上好 my family 我的家庭 my father我的父亲 my mother我的母亲 my brother我的哥哥
三、句型
This is… He’s/She’s… 1.This is my family. 这是我的家庭。 2.This is Tim. He’s my brother. 这是蒂姆。他是我的弟弟。 3.This is me. 这是我。
四、知识点
sister(对应词)——brother grandpa(对应词)——grandma friend(复数)—— friends are(单数)—— is I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye
篇3：三年级川教版英语复习重点
本单元必须掌握的单词及字母
red 红色 green 绿色 yellow 黄色
blue 蓝色 black 黑色 brown 棕色
white 白色 orange 橙色
ant 蚂蚁 apple 苹果 cat 猫 dog 狗 duck 鸭子
本单元必须掌握的对话
(一) A：Let’s paint! A:我们一起画画吧! B：Ok! B:好的!
(二) A：Good afternoon，Yifan. A:下午好，一凡。 B：Good afternoon. B：下午好。
(三)A:Nice to meet you. A:见到你很高兴。 B：Nice to meet you, too. B：见到你我也很高兴。
(四)A:Mr Jones,this is Miss Green. A:Jones 老师，这位是Green老师。 B：Good morning,Miss Green. B:早上好，Green老师。 C：Good morning. C: 早上好。
(五)A：This is Miss Green. A:这位是Green老师。 B：This is Mr Jones. B:这位是Jones老师。
(六) A：Colour it brown! A：把它涂成棕色。 B：Ok! B：好的。
(七)A：I see green. A:我看见绿色了。 B：I see red. B:我看见红色了。
本单元必须要掌握的指令动作
1，Black,black. Stand up. 黑色，黑色。站起来。
2，Orange,orange .Sit down. 橙色，橙色。坐下。
3，White，white .Tough the ground. 白色，白色。摸地板。
4，Brown,brown.Turn around. 棕色，棕色。转圈圈。
5，Show me green. 把绿色给我看看。
篇4：川教版初中历史重点复习资料
一、20世纪初的世界格局(一战前)有哪些具体表现?
1.一些后起的资本主义国家(美、德、日等国)走上了对外扩张之路，参与对世界的瓜分。德国渴望瓜分世界的愿望最为强烈。
2.为瓜分世界和争夺霸权，欧洲列强的矛盾日益尖锐，彼此间展开了激烈的军备竞赛。德国与英国的海军竞赛引人注目。
3.欧洲列强逐渐形成敌对的两大军事集团：德国、奥匈帝国和意大利组成了三国同盟，核心是德国;英国、法国和俄国组成了三国协约，核心是英国。
二、第一次世界大战(196月—1911月)
1.一战爆发的根本原因是什么?
答：帝国主义列强政治、经济发展不平衡。
2.一战爆发还有哪些原因?
答：①两大军事集团的扩军备战，使欧洲笼罩在战争阴云之下;②军国主义和极端民族主义的泛滥，推动了战争的爆发(巴尔干半岛是列强争夺的焦点);③1914年6月28日萨拉热窝事件是一战导火线。
3.一战大事记
4.一战的主战场，三条战线分别是什么?
答：一战以欧洲为主战场。形成了西线、东线和南线三条战线。
西线：英国、法国与德国交战(马恩河战役、凡尔登战役)
东线：俄国与德国、奥匈帝国交战
南线：塞尔维亚与奥匈帝国交战
5.一战的结果、性质是什么?
答：一战以同盟国集团的失败而宣告结束。性质是列强的掠夺与侵略战争，是非正义的战争。
6.一战的影响有哪些?
答：一战后，欧洲相对落后，美日迅速崛起，列强力量对比发生了变化。亚非民族独立运动高涨,一战改变了国际格局。一战期间，俄国爆发了十月革命，诞生了世界上第一个社会主义国家。
三、凡尔赛体系下的“和平”(一战后)
1.巴黎和会召开的背景(目的)有哪些?
答：一战结束后，如何建立世界新秩序成为亟待解决的问题。各国人民都热切盼望签署一项真正的和平协定。
2.参加国有哪些?巴黎和会的实质是什么?
答：战胜国代表聚集在凡尔赛宫，会议把新生的苏俄排斥在外。
实质是：战前列强争夺殖民地的继续，是帝国主义的分赃会议。
3.巴黎和会上列强讨论的焦点和重点问题分别是什么?
答：如何处理德国成为列强讨论的焦点。(美国希望战后主宰世界，利用德国制衡英法;法国以最严厉的手段处置德国，确立欧洲大陆的霸主地位;英国反对过分削弱德国，让法德相互牵制)
中国山东问题等也列为重点问题。
4.巴黎和会的结果是什么?
答：签署了《凡尔赛和约》。德国被迫接受和约。
5.中国是一战的战胜国。中国代表团为何拒绝在和约上签字?
答：《凡尔赛和约》规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
6.和约尚未签署的时候，英国首相劳尔乔治就担心：“如果德国认为19的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行复仇的手段。”如何理解?
答：和约对德国的掠夺性宰割埋下了德国复仇的种子。
7.以《凡尔赛和约》为核心的一系列条约是第一次世界大战后战胜国依据各自实力的对比，经过斗争和妥协达成的协议。这些条约构成的战后欧洲国际关系的新体系被称为什么?该新体系的影响有哪些?
答：战后欧洲国际关系的新体系被称为“凡尔赛体系”。
体系暂时调整确立了列强在欧洲、西亚和非洲统治的“新秩序”。欧洲获得了暂时的稳定，列强在欧洲的利益与矛盾基本上得到协调。根据民族自决原则，确认了波兰等国家的独立。
篇5：川教版初中历史重点复习资料
一、武昌起义与中华民国的创建
1.武昌起义的导火线是什么?
答：清政府将粤汉、川汉铁路收归国有，又将铁路修筑权出卖给列强。各地纷纷兴起保路运动，四川民众准备发动武装斗争。
2.武昌起义的结果是什么?
答：起义军成立湖北军政府。此后一个月，全国十几个省宣布脱离清政府独立。清朝统治迅速崩溃。
3.以武昌起义为标志的资产阶级革命被称为“辛亥革命”。写出辛亥革命的指导思想。
答：辛亥革命的指导思想是三民主义。
4.辛亥革命大事记
5.辛亥革命的历史意义是什么?
答：不仅推翻了清王朝的统治，还结束了统治中国两千多年的君主专制政体，建立了亚洲第一个共和制国家。辛亥革命极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族进步探索了道路。
6.辛亥革命有哪些局限性?
答：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变，中国人民的精神面貌没有发生根本变化……
二、北洋政府与军阀混战
1.袁世凯就任临时大总统后，中国历史进入了北洋政府统治时期(1912—1928)。
2.袁世凯就任临时大总统后，对内、对外采取了哪些措施?
答：为扩张武力，擅自签订合同，向列强借款;胁迫国会选举他为正式大总统;解散国会;公布《中华民国约法》;与日本签订“二十一条”;宣布接受帝制，改国号为中华帝国。
3.袁世凯死后，北洋军阀内部的派系之争凸显出来，很快分裂为直系、皖系和奉系三大派系。出现了长达十多年的军阀割据局面，整个国家处于四分五裂的状况，政局动荡不安。
篇6：川教版高一历史复习习题
1.有学者认为：“封建制度的国家在维护社会稳定、避免内战和实现王朝持久繁荣方面远较专制制度逊色。”这里的封建制度是
A.宗法制 B.分封制 C. 郡县制 D.皇帝制
2.在古代中国， “嫁出去的女儿泼出去的水”，“女人出嫁后连姓氏都要随夫”。产生这种现象的根源
A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制
3.《全球通史》记载：“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。这段材料反映的是
A.秦朝推行郡县制 B.西周推行分封制 C.元朝建立中书省 D.美国实行联邦制
4.下列官员(或官职)属于地方官员的是
A.御史大夫 B.刺史 C.通判 D.郡守
5.学者薛明扬在《中国传统文化概论》中说，“这一制度的创新之处在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”。 学者评价的是
A.察举制 B.征辟制 C.科举制 D.九品中正制
6.两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相谒见皇帝时，皇帝赐丞相座。宋朝时期，官员上朝必须站着奏事。明清时期，大臣奏事必须跪着。这实质上表明了
A.中央集权的加强 B.专制主义的加强
C.行政效率的提高 D.选官制度的成熟
7.下图文字节选自中国某封建王朝开国皇帝之诏书。此诏书出自
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
8.有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的” 。 “大势”主要是指
A.英国军事力量强大 B.工业革命的发展
C.闭关锁国 D.列强加紧扩张
9.关于鸦片战争的评价，所谓新观点认为：西方的大炮也是一身兼二任，它既是在野蛮地侵略中国又是在强迫中国这个老大帝国走出封闭。此观点的依据是中国
A.开始缓慢走向近代化 B. 丧失国家主权和领土完整
C.主动放弃闭关锁国政策 D. 沦为西方列强的殖民地
10.有学者在评论某部著作时说：“这是当时中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案”，此著作是
A.《民报》 B.《资政新篇》
C.《天朝田亩制度》 D.《海国图志》
11.拉开列强瓜分中国狂潮的序幕，导致中华民族危机大大加深的战争是
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华 D.甲午中日战争
12.蔡元培在19说：“满洲政府，自慈禧太后下，因仇视新法之故，而仇视外人，遂有义和团之役，可谓顽固矣。”蔡元培认为义和团运动
A. 与近代化进程相悖 B.主要由阶级矛盾引起C. 是太平天国运动的继续 D. 具有反帝反封的性质
13.某一时期赋予了中国民主革命新意：启蒙与救亡的统一;民主与科学的统一;知识分子与劳动群众的统一。此“新意”开始出现在
A.辛亥革命时期 B.五四运动时期 C.国民革命时期 D.维新变法时期
14.某时期南京建筑物上挂的旗帜发生了变化，如(下图)，引起变化的历史事件是
A.19南京临时政府成立
B.1927年南京国民政府成立
C.1937年南京沦陷
D.1949年解放军攻陷南京
15.某西方学者在评价毛泽东时说：“他在一个困难的时代里为中国开创了一种战略，而这种战略为俄国所忽略。”毛泽东的“战略”是
A.无产阶级革命 B.农村包围城市
C.实行人民民主专政 D.开展工人运动
16.下表是中共代表大会(部分)召开的时间、地点。 对此解读正确的是
A.中共代表大会组织严密定期召开
B.中共党坚持以大城市为重心的策略
C.反映中共领导民主革命的艰难曲折
D.国共两党一直处于敌对状态
17.国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大 民族灾难而设立的国家祭日。12月13日被确立为我国第一个国家公祭日。与此相关的历史事件是
A.北伐战争 B.八国联军侵华战争
C.抗日战争 D.甲午中日战争
18.“红军主力上征途，战略转移去远方”。 “上征途”发生的直接原因是
A.第五次反“围剿”失败 B.“左”倾错误
C.根据地的革命武装不够强大 D.王明分裂党中央的结果
19.1949年10月1日，中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说：“中国人民站起来了”。这句话的含义是
A. 新民主主义革命已经彻底完成 B. 国民党在大陆的势力被彻底清除
C. 人民掌握了国家权力 D. 人民代表大会制度确立
20.小说《平凡的世界》描述20世纪70年代初，主人翁孙少平“不关心无产阶级政治，光看‘反动书’的行为很快就被人揭发，每天被人监督”。小说的故事背景是
A.“”时期 B.解放战争时期 C.抗日战争时期 D. 改革开放以后
21.月，英国议会就香港“占中”事件组织调查委员会，向中国申请赴港调查，遭到中方拒绝，中方拒绝的法理依据是
A.《关于澳门问题的联合声明 B.《南京条约》
C.《关于香港问题的联合声明》 D.《反分裂国家法》
22.公元前5世纪，雅典涌现出大量的哲学家、历史学家、修辞学家，成为盛极一时的文化现象。这一现象产生的政治原因是
A.希腊境内山多地少，港湾众多 B.雅典民主政治发展
C.对外进行殖民扩张 D.教育高度发展
23.恩格斯认为罗马法是商品生产者社会的第一个世界性法律。下列关于罗马法的说法错误的是
A.《查士丁尼民法大全》标志罗马法发展到完备阶段
B.罗马法与近代西方法律本质一致
C.是古代世界最完备的法律体系
D.现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分
24.独立战争后的美国被人们形象的比喻为“头脑听从四肢的动物”。为了改变这种状况，美国《1787年宪法》规定
A.实行两党制 B.实行邦联制
C.采取联邦制 D.确立三权分立体制
25.某学者在分析某一重大历史事件产生时这样论述：“此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而‘自由’又不需要再呼唤一个克伦威尔。”该历史事件是
A.英国资产阶级革命爆发 B.光荣革命
C.1832年议会改革 D.责任内阁制形成
26.民主代议制是近代以来典型的西方民主形式。下列有关代议制的表述错误的是
A.欧美主要资本主义国家都是通过革命战争的方式制定宪法，设立议会
B.美国实行的三权分立制度开创了世界的先河
C.法国在走上民主代议制时曾获得“各种政体的实验场”的称号
D.德意志帝国从没建立过真正意义上的代议制民主政治
27.20世纪初期，翻译外来书籍盛行。其中对某书的译文中有这样一段话：“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了。……资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。” 据此推断该书是
A.《新青年》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》 D.《独立宣言》
28.英国学者亚当·斯密曾说：“政府应公平分配财富，以达到社会的公平和正义。然而资本主义发展的事实却与之背道而驰。”为实现这一目标，率先在政治方面进行的实践是
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.俄国十月革命的爆发 D.中国的新民主主义革命
29.毛泽东说：“它不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”毛泽东所指的“它”是指
A.二月革命 B.《四月提纲》 C.十月革命 D.土地革命
30.据统计：以来全国绝大多数农村和城市已进行了6次以上的村(居)民委员会换届选举;85%的农村建立了实施民主决策的村民大会或村民代表大会;90%以上的农村建立了保障民主监督的村民理财小组、村务公开监督小组等组织。下列有关表述不正确的是
A.基层民主进一步加强和扩大 B.体现了间接选举的本质特点
C.推进了农村民主制度的建设 D.创造性地发展了村民选举制度
篇7：川教版历史总复习练习题
川教版历史总复习练习题：选择
1、考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。晓敏准备暑假期间去我国最早的原始人类遗址考察，他应该去
A.北京周口店 B.陕西蓝田 C.浙江河姆渡 D.云南元谋
2. 秦始皇、汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝,他们采取的共同统治措施是
A.“罢黜百家,独尊儒术” B. 抵御匈奴,巩固边防
C. 在长安设立太学D.统一度量衡
3、“繁荣与开放”是唐朝的社会特征。以下史实能够说明唐朝“开放”的是
①丝绸之路 ②鉴真东渡日本 ③玄奘西游天竺 ④郑和下西洋
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
4.他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”;他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。这里的“他”是
A.孔子 B.司马迁 C.杜甫 D.司马光
5、南京是近代中国历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是
A.八国联军侵华 B.中华民国成立
C.日本法西斯制造屠杀惨案 D.蒋家王朝覆灭
6、下图是人民英雄纪念碑浮雕局部，此图反映的历史事件是
A、虎门销烟 B、《南京条约》
C、太平天国作战图 D、南昌起义
7.报载:4月17日,正值《马关条约》签署纪念日之际,中国海军南海舰队远海训练编队赴中国钓鱼岛附近海域巡航。下列有关《马关条约》的叙述中,不正确的是( )
A.签订的时间为1895年
B.签订的地点在日本的马关
C. 中国完全沦为半殖民地半封建社会
D. 有割地、赔款、增开通商口岸等内容
8、“谁人不知张少帅，千古功臣一代骄”，与张少帅有关的历史事件是
A、南昌起义 B、台儿庄战役 C、西安事变 D、重庆谈判
9、在1964年的一份报纸上刊登了一则报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断，他是下列人物中的
A、邓稼先 B、雷锋 C、焦裕禄 D、王进喜
10. 小超同学进行研究性学习,他搜集了“十一届三中全会”“家庭联产承包责任制”“深圳、珠海特区的发展”“邓小平画像”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A.民族团结和国家统一
B. 社会主义探索中的失 误与成功
C.现代中国农村巨变
D. 建设中国特色社会主义
11. 右图所示内容，反映的主题是
A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张
B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张
C.罗马共和国的征服与扩张
D.罗马帝国的征服与扩张
12. 某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材，请你判断他们的研究主题是
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流
C.文明的冲撞与融合 D.中华文明的吸引力
13.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是
A.都反对封建专制统治 B.都反映了资产阶级的要求
C.都具有历史的进步性 D.都有利于资本主义的发展
14.“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”当裴多斐的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾思考过“自由”的含义?让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧!下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是
①章西女王 ②屋大维 ③玻利瓦尔 ④克伦威尔
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
15.学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的伟大史实是
A.马克思主义的诞生 B.第一次世界大战 C.启蒙运动 D.工业革命
16.下表是某研究报告的一部分。由其内容可见，该部分的研究主题应是
时间：1771年
查阅的报纸：《美洲海报》和《美洲海报增刊》。
奴隶船只数：30艘。
船只从何处来：(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘);(2)班图族群(安哥拉海岸17艘);(3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘)。
公布的黑人人数：6990人。
逃亡奴隶最多的族群：班图族(刚果人)，根据大约950份通告计算。
A.殖民地人民的抗争 B.欧美主要国家的社会巨变
C.黑人奴隶贸易 D.第一次工业革命
17 .历史课上 ，九(1)班同学举 行“我最崇拜的发明家”评选活动。老师要求每个同学把手中的那一票投给四位候选人中的任意一位。投票结果如下：
发明家 爱迪生 史蒂芬孙 卡尔•本茨 瓦特
得票数 18 14 10 8
第二次工业革命中的发明家在本次评选中总得票数是多少?
A.12票 B.22票 C.28票 D.32票
18.观察下面的示意图,你认为在①②两处应分别填入( )
A.凡尔赛会议 单极格局 B.慕尼黑会议 全球化趋势
C.巴黎和会 多极化趋势 D.凡尔赛会议 多极化趋势
19.世界格局多极化趋势将是长期、曲折的斗争过程，下列能够表明这一现象的事件是
A.欧盟的成立 B.杜鲁门主义的出台 C.苏联解体 D.科索沃战争
20.当今世界许多国家的超市里，标有“Made in China”
的商品随处可见，这一现象的出现是
A.经济区域化的表现 B.经济信息化的表现[
C.经济专业化的表现 D.经济全球化的表现
21、在中国近现代历史上，湖南人才辈出 ，在十大开国元帅中有三位是湖南人，下列人物中不属于湖南的是
A、贺龙 B、聂荣臻 C、彭德怀 D、罗荣桓
22、四羊方尊造型精美，堪称国宝，其发现于
A、醴陵 B、浏阳 C、宁乡 D、江永
23、抗日战争时期，湖南境内发生多起战役。其中标志着国民党正面战场由战略防御转向战略反攻的著名战役是
A、第三次长沙会战 B、长衡会战 C、湘西会战 D、常德会战
24、雷锋是下列哪一历史时期涌现的英雄人物
A、解放战争时期 B、社会主义建设探索时期
C、““””时期 D、改革开放时期
25、下列近代湖南籍的人士中，反对袁世凯称帝的是
A、魏源 B、谭嗣同 C、曾国藩 D、蔡锷
篇8：川教版高一历史复习习题
31.(20分)自古以来，中国有识之士都在不断地追求政治进步，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读材料，回答问题。
材料一 “论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”，“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
——黄仁宇《中国人历史》
材料二近110 年时间里， ……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主政治权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主政治进行了百折不挠的斗争和艰难探索。
“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，是社会政治制度的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 目前中国正在进行当代最伟大的社会实践，……中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点，而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
——2月7日德国《新德意志报》
(1)结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么?请用明清时期各一个典型史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。(4分)
(2)概括材料二中近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。根据材料二和结合所学知识，列举近代前期(1840——19)中国为建立民主政治在政治领域进行了哪些斗争和探索?并比较中华民国与以前的封建政权在政治方面的不同。(8分)
(3)材料三所说的“特殊的民主”在建国初期是如何体现的?(6分)
(4)综合上述材料，从古今中国的政治制度演变历程中你获得怎样的启示?(2分)
篇9：川教版历史总复习练习题
川教版历史总复习练习题：材料分析
26、我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。某校九年级(1)班学生举办了一次以“民族团结和国家统一”为主题的探讨活动。(11分)
材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二：乾隆二十二年(1757年)，大小和卓诱杀清朝将领，小和卓自立为巴图尔汗，发动了反对清朝中央政府的叛乱。他们号召各城起兵反清，一时协从的有几十万人，叛军控制了天山南路的大部分地方。
——岳麓版《中国历史教学参考书》
材料三：3月1日晚21时20分许，昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件 ，一伙暴徒持械冲进昆明火车站广场、售票厅，见人就砍，已造成29人遇难、143人受伤。现已查明，该案是以阿不都热依木•库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。
——新华网
请回答：
(1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明。(4分)
(2)材料二反映的事件发生在哪一地区?清政府是怎样处理该事件的?(3分)
(3)根据所学知识回答：你如何看待材料三这种行为?(2分)
(4)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题，谈谈讨论“民族团结与国家统一”这一主题的现实意义。(2分)
27、阅读下列材料，回答问题(12分)
【落后带来屈辱】
材料一：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。这种与外界完全隔绝的状态在英国的努力下被暴力所打破。
【救国于危难】
材料二：猛回头，祖国鼾眠如故。
外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。
天乎太瞽!
看如此江山，忍归胡虏?
豆剖瓜分，都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》
【革命新曙光】
材料三：“为血心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。19就是这样一群学生揭开了时代的序幕。
材料四：10月是红军长征胜利70周年。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且铸就了伟大的长征精神。下图是月国家邮政局发行的《中国工农红军长征胜利七十周年》纪念邮票。
(1)“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威”具体指什么战争?(2分)
(2)有人将中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”，结合材料二和所学知识回答，这些“救治行动”分别指什么?(3分)
(3)材料三中“一个时代”指的是什么?这次运动有什么意义?(4分)
(4)根据材料四回答，这是一种什么样的精神?结合材料和所学知识回答，你有何感想?(3分)
28、某校九年级(2)班学生要举办一次以“改革与发展”为主题的探讨活动，请你参与此次活动。(共14分)
活动一 回顾历史，请你推荐：同学们把中外历史上的重大改革进行了分类，你能推荐相应的史实吗?
改革的类 型 国别 史实
改变社会性质的改革 中国 商鞅变法
日本 大化改新、①
俄国 ②
完善、调整统治政策的改革 美国 罗斯福新政
苏俄 ③
中国 改革开放
适应先进生产方式、促进民族融合的改革 中国(北魏) ④
殖民地、半殖民地自强御侮的改革 中国 ⑤
日本 明治维新
(1)请你将答案填写在答题卡相应的题号序号后(5分)
活动二 关注现实，请你畅谈：
主席11月2日讲话：中国人民正在努力实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。……要实现中国梦,我们必须坚持走中国特色社会主义道路。……中国的发展任重道远。解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。……中国坚持改革开放不动摇。
(2)“‘两个一百年’的奋斗目标”即一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，请你结合所学知识，“两个一百年”的时间分别开始于哪一年?(2分)
(3)民生问题历来受各国政府关注，请你举出一个例子说明。(2分)请你结合的讲话谈谈，我们要实现中国梦该怎么做? (2分)
篇10：川教版历史中考复习练习题
川教版历史中考复习练习题：材料分析
26、我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。某校九年级(1)班学生举办了一次以“民族团结和国家统一”为主题的探讨活动。(11分)
材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
材料二：乾隆二十二年(1757年)，大小和卓诱杀清朝将领，小和卓自立为巴图尔汗，发动了反对清朝中央政府的叛乱。他们号召各城起兵反清，一时协从的有几十万人，叛军控制了天山南路的大部分地方。
——岳麓版《中国历史教学参考书》
材料三：2014年3月1日晚21时20分许，昆明火车站发生暴力恐怖袭击事件 ，一伙暴徒持械冲进昆明火车站广场、售票厅，见人就砍，已造成29人遇难、143人受伤。现已查明，该案是以阿不都热依木•库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。
——新华网
请回答：
(1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策?试举一例说明。(4分)
(2)材料二反映的事件发生在哪一地区?清政府是怎样处理该事件的?(3分)
(3)根据所学知识回答：你如何看待材料三这种行为?(2分)
(4)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题，谈谈讨论“民族团结与国家统一”这一主题的现实意义。(2分)
27、阅读下列材料，回答问题(12分)
【落后带来屈辱】
材料一：马克思曾说英国的大炮首先破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。这种与外界完全隔绝的状态在英国的努力下被暴力所打破。
【救国于危难】
材料二：猛回头，祖国鼾眠如故。
外侮侵陵，内容腐败，没个英雄作主。
天乎太瞽!
看如此江山，忍归胡虏?
豆剖瓜分，都为吾故土。
——秋瑾《如此江山》
【革命新曙光】
材料三：“为血心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。除奸不惜死，来把中国救。”青年学生，总是用他们满腔热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕。
材料四：2006年10月是红军长征胜利70周年。红军长征不仅创造了可歌可泣的战争史诗，而且铸就了伟大的长征精神。下图是2006年10月国家邮政局发行的《中国工农红军长征胜利七十周年》纪念邮票。
(1)“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威”具体指什么战争?(2分)
(2)有人将中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”“猛药重治”，结合材料二和所学知识回答，这些“救治行动”分别指什么?(3分)
(3)材料三中“一个时代”指的是什么?这次运动有什么意义?(4分)
(4)根据材料四回答，这是一种什么样的精神?结合材料和所学知识回答，你有何感想?(3分)
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