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名师谈考试：考试是最简单不过的事

时间：2023-01-22 07:29:26 其他范文收藏本文下载本文

名师谈考试：考试是最简单不过的事（共7篇）由网友“烷基八氮”投稿提供，以下文章小编为您整理的名师谈考试：考试是最简单不过的事，供大家阅读。

名师谈考试：考试是最简单不过的事

篇1：名师谈考试：考试是最简单不过的事

要想留学就必须参加考试，英语考试是留学者不得不过的一道鬼门关，

我一开始是为了出国，准备托福考试，但是后来GRE考完之后，我知道了还有其他各种考试，我感觉自己考试考上瘾了，所以就多考了几次，基本上把所有东西都考了一遍。

到后来，说实话，考的目的就是为了好玩。如果人家说这个考试很难，我就想去尝试一下，看看这个考试到底难在什么地方，从中得到一种征服的快感。

我认为考试考得高和考得低的中间是有差距的。

要想考得好我认为需要三个条件：智商，方法，态度。

如果智商低的人考试，永远不可能考高分，这是毫无疑问的；但是在智商差不多的情况下，第二点就起作用了――方法。为什么这么多人选择到新东方培训？很简单，就是因为新东方老师给了正确的方法；第三个就是态度。就像我准备GRE时，很多人跟我一起学习，但是中途许多人放弃了，因为他一天背100个单词没有问题，但是如果让他一个月每天背100个，很多人坚持不下去，这就是一种心态问题。

基础好坏并不是最重要的，即便基础不太好，也可以通过这三点来弥补，一个基础再差的人，只要你智商过关，方法得当，只要你坚持去学，你的基础很快就会提高。

对我本身的考试以及我的教学而言，最重要的是心态，不是方法。因为方法即便不同，但“条条道路通罗马”。就是说如果你方法比较差，只要你坚持下去你也能成功。

我特别喜欢看一部电影，就是《阿甘正传》。阿甘师傅采取的任何做事的方法都是最笨的，但是他每件事都能做得很好，所以我认为人的态度和心态更重要。

我通常跟学生说的一句话就是“Losers are always disclaimer。”失败者永远是放弃者。只要你认定一个东西，然后你在短期之内把目标单一化，拼命地执着地追寻下去，它没有理由做不好，

实际上学习是最简单的事情，因为只要你自己认真地学，你的命运完全控制在自己手里，没有谁能阻止得了你或左右得了你。孙继军

让你“有备无患”

主要是针对申请法学院的学生。我本身考LSAT并不是为了通过LSAT来留学，因为我不是学法学的。LSAT考试对于中国学生来讲，第一很难拿高分，如果说分数很低的话，对他申请很不利；第二，即使他考出高分，法学本身申请很困难，所以说LSAT对于中国大量的非法律专业的学生来讲，我觉得意义不大。

对于要去美国读法律的学生来说，比如说去美国读JD法学院，只要你有中国的本科学位，任何一个本科学位你都可以申请，申请唯一的条件就是本科再加上LSAT成绩。

考试可以让你“有备无患”，比如说，你突然有一天想到这个方向去发展了，想读法学了，如果你有这个考试成绩就可以顺便去申请。像我有一个同学张旭，也是新东方老师，他一开始想到美国读社会学博士，到了美国以后，他突然发现读社会学不好找工作，于是他就想读法学，而他在国内时刚好考过LSAT了，有这个成绩当然很容易申请到，他现在在哥伦比亚，正在申请法学院。

美国大学法学院的录取本身非常难，但是我在过去几年见过什么呢？北大一个化学系的人考了LSAT，得到一个法学的半奖；青岛大学中文系的毕业生，一个女孩子在幼儿园工作三年，考了LSAT，也得到美国的一个奖学金。所以说虽然有难度，但不是申请不到。TSE越来越流行

解释一下什么是TSE，Test Of Spoken English口语测试。一般美国学校录取学生时，很少要求你必须有TSE成绩。但是从TSE的趋势来看是上升的，考的人越来越多。第一点就是中国学生现在口语能力越来越强；第二点就是国外大学越来越看重中国学生的口语能力，所以说两个方面结合在一起，使得很多人去考TSE。留学申请时，有这个成绩你就多了一个砝码，也就是说在其他条件都相同的情况下，你多了这个成绩，可能人家会更看中你，因为你口语好嘛。

篇2：谈考试作文

考试是每个学生都必须要做的事情，但也是大部分学生害怕的事情，考前要挑灯夜战，考时会脚抽筋，额头冒汗，两腿发抖，心跳加速，呼吸，考后会坐立不安，翘首以待。

相信看过《三国演义》的同学都知道，在一次许昌大火的时候，曹操命有救火的人举白旗，灭有救火的人举白旗，举红旗的人有重赏。而举红旗的人却杀掉，重赏举白旗的人。曹操说举红旗的人有重赏，但却杀掉，是人不知道这是一次考试，以为只要举红旗就有赏赐，但太不曹操了，曹操人疑心重，且不说，先说举白旗的人为重赏?是曹操要对人一次考试，靠过关的你可以重赏，还有升官发财，但经不住考验的人都要死。举红旗的人也应该有人就过火，但不竟是小数，但那些举白旗的人实事求是。了曹操的重赏。考试无所不在。

美国总统乔治·华盛顿小时候很喜欢搞小动作。在一次玩耍中，他意外弄断了父亲万分疼爱的樱桃树。爸爸回来问他：“樱桃树是谁弄断的?”这时乔治·华盛顿便知道闯祸了，担心会被爸爸骂，但又不想说谎，于是他说：“爸爸，是我弄断的。”乔治·华盛顿的爸爸就把乔治·华盛顿紧紧地抱起来，说：“我宁愿你弄断一万棵樱桃树，也不想你说一句谎话。”考试无所不在。

篇3：谈考试作文

半学期过去了，就迎来了期中考试。考试后，同学们聚在一起，讨论“国家大事”。

“哎，张心妍，数学判断题最后一题是对的还是错的？”“师哲炫，英语阅读短文是不是‘FFTTT’呀?”同学们七嘴八舌地说着，顿时，教室里像炸开锅一样。

我跟张心妍、张放、詹钰娴在一起讨论。我问：“那英语听力填空第一题是penes吗？”她们说：“不知道！”“那我们去问王老师吧！”我说。我们走进办公室，“王老师，这题答案是什么？”我们的手指在试卷上指来指去。王老师笑着说：“是dresses,裙子的'复数。”我们很奇怪，说：“可我们明明听到的是penes呀，怎么是dresses呢？”王老师说：“你们没听清吗？她读得很清楚呀！”我们在那儿唉声叹气，只有詹钰娴在跳她的“欢快舞”。

语文课上，袁老师给我们开了一个关于考试的讨论会。讨论会开始了。

张心妍同学说：“考试以前认真复习，不会的要及时问老师。考试时如果紧张，可以闭上研究做深呼吸。陆文雅同学说：“上课认真听讲，把老师讲的内容记录下来。”师哲炫同学说：“考试前几天，不能熬夜看书、复习，不然会影响考试的。我说：“考试前复习一些重点记录，也许考试中会考到，……”

袁老师说：“大家谈得非常好。以后，我们要把考试当作自己的事情，要认真考。”

篇4：谈考试作文

1981年的第20期《中国青年》发表了一篇调查摘要《来自中学生的呼声》，杂志社特地请叶圣陶就此发表意见。87岁高龄的叶老视力极度衰退，就让家里人念给他听，念者的声音越来越哽咽，叶老也越听越气闷难受，他便写下了《我呼吁》一文，叶老说：“爱护后代就是爱护祖国未来。

中学生在高考的压力下已经喘不过气来了，解救他们已经是当前刻不容缓的事，恳请大家切勿等闲视之。”升学率不是评判教育的惟一标准。如果说这是气闷之余所写，对一个又一个的部门或行业的“请求”和提出自己的愿望的话，那么，一个多月后的教育部座谈会上，叶老就进行了进一步的思考，在《还要呼吁》一文中记录了这次发言的内容。对于片面追求升学率的问题，他提出了两点意见：一是端正教育思想，二是改进教学方法。1982年12月在中国民主促进会中常委会上，叶老作了题为《知识分子何以自处？》的讲话，讲话中在提了关于教育的三个问题，即“为什么要办教育？教育究竟是干什么的？教育这个词儿究竟包含哪些内容？”之后，又问“你把升学率的高低作为评判教育质量的惟一标准，又是什么理由呢？”

在《知识分子何以自处？》发表之后的第四天，叶老写了《作文与做人》一篇短文，他说：“文当然要作的，但是要紧的在乎做人。”他举例子说，要是一位考生在高考作文里写得头头是道，如果离开考场挤上公共汽车就抢着靠窗坐下，对一位站在面前的白发苍苍的老太太视而不见，那么作文当给零分，“在公共汽车上给不给老太太让座，这才是真正的考试，他一分也得不到”。叶老的话，针对的是当时的高考，对当今的高考甚至教育也是针针见血。

篇5：谈考试作文

说到考试，有许多崇尚素质教育的大哥大姐们就会踢桌子摔椅子，且大骂“什么东西嘛！简直是扼杀了人才。”

的确，考试是考人的全面素质。在不少学生中，有“文思如尿崩”的文学先锋，也有头带大眼镜，整日奋战于题海的数理战士。他们虽不是全面发展的胚子，却都有一技之长，是考试把他们无情地刷了下来。

考试带来的不仅仅是以上这些，它还给当今的许多中小学生带来了无尽的压力。记得曾几何时，有一位友人对我说过这样一段话，他说：“60年代是为了读书而读书，80年代是为了父母而读书，而现在是为了考试而读书。”他的`这一段“说笑”令我思索良久。如今的孩子小小年纪就带上一副大眼镜，每天背个沉甸甸的大书包早出晚归，为的不就是那一张张写了红色“100”的纸吗？似乎有了“100”，连上茅房都比别人有面子，且门门功课必争。但是，他们可曾想过，这个社会需要的是各类人才，而决非庸才和奴才啊！

不过，在当今社会，短时间内还不可能改变这种“约定俗成”的东西。如果要想铲除在人们心目中根深蒂固的“考试定终身”论思想，必会遭到他人的非议。这种敢于“第一个吃螃蟹”的人，想必是不多的。

有一失，必有一得。考试给予我们的考验与磨练，足以明我们的眼，聪我们的耳，壮我们的四肢，使我们有能力担当未来更艰巨的任务。这也就是孟子所说的“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”的道理了。

考试，有利有弊也。

篇6：刘墉：谈考试

刘墉：谈考试

老师有时间考，没时间教；学生有时间“学”；没时间“习”，好像只顾吃，却没消化，当然不可能健康。

你是你，坚持作你自己！

◎坚持作你自己

你奶奶在世的时候常说我的考运好，又讲“这一定是因为祖上的阴功、父母的德性、自己的努力。”她还有个好笑的迷信，说我考高中的时候，考场在成功高中，所以我考上成功；考大学的时候考场在师大附中，所以我进了师大；要是我的考场在台大，就一定进台湾大学了。

每次你奶奶这么说，我都回她一句：“不可能，因为我一共只填了四个志愿，根本没填台大！”

当年大家都填几十个志愿时，我确实只填了四个，而且其中有三个是美术系。好多老师都说我开玩笑，但我知道自己在做什么，我知道我要的是什么，别人很难影响我。

我念书也一样，你一定听说过，我以前因为搞社团、参加演讲比赛，总请公假、不上课，中间又因病休学一年，所以成绩很烂，初中高中都常常不及格，要靠暑假补考及格才能免于留级。

我参加学校的模拟考试，也从来没上过榜，唯一一次榜上有名，还是备取。问题是，高中我考上成功，大学上了师大，那些每次模拟考试都金榜题名的同学，反而多半不如我。你猜！那是因为什么？

那也是由于我知道自己做什么、自己要什么，我有自己的读书计划；就像联考填志愿，我不理会别人，只要自己认为对，就坚持走下去。

譬如模拟考，从初三上学期就开始办，每个月一次，每次都有一定的范围。但因为学校的范围太大，第一个月，考一年级全部；第二个月，考二年级全部；第三个月，考一二年级全部；第四个月，连三年级教过的一起考。但是我功课本来就烂，一年级二年级没好好念，不可能准备好，所以我读书的进度总是落后，当模拟考试已经考五本教科书的时候，我才准备了两本，也因此每次都落榜。

只是，我并不在乎同学嘲笑，也不理会老师骂，我自己有计划好的进度；我用“剩下的日子”除以要准备的每个科目，算出每一科能用多少时间复习，到考试正好可以看完。

结果，我成功了。那些天天上补习班，好像很棒的同学反而有很多失败了。

后来我和那些失败的同学讨论，得到个结论――他们失败，败在没有自己的计划，而一味赶模拟考的进度。他们拚命赶、拚命念，好像都念得很熟了，模拟考也都得到高分；问题是他们没有精读，每次复习时，翻一翻课本，画得红红蓝蓝、写得密麻麻，好像都没问题；等到真正“上战场”，却发觉对许多东西已经不那么确定。加上好多同学每天赶两班车去老师家补习，还要到学校上课，体力透支太多。老师有时间考，没时间教；学生有时间“学”，没时间“习”；好像只顾吃，却没本事消化，当然不可能健康。

那些去老师家补习的同学，又因为老师放水，把学校将考的题目先做过一遍，每次都考得好，在学校可以傲视群侪。他们甚至活在一个假想的“已经金榜题名”的世界，等到面对真正的考卷，才发现好多东西没念到。

所以有很长一段时间，我是反对学校办太多模拟考的。我觉得模拟固然该办，但不能早早办；就算早办，也要细细规划，不能一次考太多，宁可让学生像砌砖墙，一块一块来，到时候正好砌成一堵好墙，也别早早就作成像入学考试一样，涵盖全部三年教学的内容，造成学生拚命赶进度，博而不精、“假象好的”。

这一年来，我在台北学桌球，也有这样的感触。刚去的时候，我自以为已经打得不错，只要学学削球、搓球、杀球就成了。没想到教练一切从头来，连我哪只脚应该在前都管。打球的时候更麻烦，什么“大臂小、小臂”、“大框架”、“松执拍、活运腕”、“卡磨提举”一堆术语，我甚至觉得他把我像小娃娃样教。

问题是一路学下来，我硬是有了新的领悟；回到纽约，跟老球友比划，硬是令人刮目相看。想想，教练按部就班的教法，不也跟我准备高中和大学入学考试一样吗？

求学最忌躁进，为学最忌随俗，处世最忌盲从。我非常欣赏美国人常说的`――I know what I am doing（我知道我在做什么）；那句话不是在别人劝说时用来作挡箭牌的“自以为是”，它真正的精神是认定目标，锲而不舍地做下去。

孩子！你知道我为什么说这许多吗？

那是因为我听你妈妈讲，你听宿舍里别的同学练习，发现他们进度比你快，你怕自己太慢，有些尤虑，所以我隔海传真这封信给你。

只要你自认尽了最大的力，只要你有自己的计划、一定的进度和自我的要求，就不用管别人。

我又要引一句你奶奶的话了――“一听打鼓就上墙头的孩子，不可能有了不得的成就。”靠自己去成功！

你是你，坚持作你自己，最后的成功一定属于你。

但是会不会因此，你就不必耕耘了呢？

错了！尽管不见得一分耕耘能换来一分收获，但是耕耘多的人总能有较多的收获；这就好比守株固然可能碰上一只自己撞上树的兔子，但绝不可能比得上主动出击的猎人。