家庭评估范文

时间:2023-03-19 08:08:40 其他范文 收藏本文 下载本文

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家庭评估范文

篇1:街道家庭综合服务中心评估工作方案

街道家庭综合服务中心评估工作方案

本系列工作方案为广州市汉达社会工作服务中心评估体系内容之一,如需使用,请征询本中心同意。

根据广州市天河区民政局相关文件要求,广州市汉达社会工作服务中心(以下简称“汉达”)对广州市天河区街道家庭综合服务中心开展XX-XX年度过程、中期和末期评估,现制定如下方案:

一、   评估时间

过程评估:随机不预约,共四次/家;

中期评估时间:根据家综项目周期而定,项目中期前后1个月左右;

末期评估时间:根据家综项目周期而定,项目末期前后1个月左右;

二、   评估内容:中心基本设置、运营管理能力、中心项目运作状况、项目成效、经费使用以及财务管理状况

三、   评估形式

评估采用街道家庭综合服务中心撰写自评报告、评估小组项目实地考察、听取介绍、查阅资料、社工面谈、利益相关者面谈、专家小组分析评定、现场反馈的方式进行。

由于家综初步建立,需要时间累积项目成效,因此短期内的评估,利益相关者由中心推荐,成效利益最大化归于家综。后期评估则会同时考虑在家综服务名单中随机抽取利益相关者。

各中心开展服务情况自检,撰写自评报告,并在约定时间内向评估小组公布。汉达负责组成评估组,执行现场考评、意见收集、效果评估、现场反馈等工作程序任务。

四、   过程评估程序

(一)   随机不预约时间参访中心

(二)   观察中心开放、宣传栏、现场人流、复核工作人员数量及检查工作状态

(三)   出示评估机构过程评估证明书,表明过程评估员身份

(四)   抽查部分资料(专业个案、小组资料除外)

(五)   现场填写过程评估表,家综工作人员签字确认(如中心主任不在,则请中心副主任签字,以此类推)

(六)   扫描过程评估文件,发送民政局

五、   现场评估程序

(一)   中心自评:评估前10个工作日,中心承办机构开展自评,并提交自评报告。

(二)   审阅自评报告:中心评估前5个工作日,评估小组审阅自评报告。

(三)   现场评估:评估小组前往中心进行中期评估。

(四)   撰写评估报告,中心评估后20个工作日内,汉达根据评估小组的`评估反馈撰写评估报告。

(五)   评估报告反馈:完成报告后5个工作日内,评估小组和承办机构发送报告至中心,双方就评估报告内容进行反馈与沟通,达成共识。

(六)   递交评估报告:中心评估结束后25个工作日内,汉达将评估报告上报民政局。

(七)   领取评估报告:中心评估结束后,根据民政局要求领取报告。

六、   现场评估的流程

(一)   参观中心场地。由中心负责人指引介绍中心场地,带领全体评委参观。

(二)   听取承办机构介绍项目成效。评估小组全体成员,街道分管领导、机构总干事或驻中心主任、及一线社工参加。

(三)   评委自由提问。

(四)   评委分组评估。中心各服务领域需至少安排一名社工参加,并准备好各领域文书档案,以备检查;同时需要中心协助安排2-3个房间。

(五)   评委分组评估。

(六)   评估小组集中,简要沟通反馈,交换评估意见。

篇2:最美家庭评估活动方案

一、指导思想

按照委主要领导在委机关20__年精神文明创建工作会议上的要求,通过开展“文明家庭”评选活动,挖掘一批“最美家庭”先进典型,发挥榜样的引领作用,着力提升素质,倡导文明新风。

二、活动对象

机关全体工作人员,家庭成员无违纪违法犯罪记录,无违反_政策的家庭,均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准和名额分配

家庭成员在传扬好家风、践行家庭美德、促进社会文明等一个或几个方面事迹突出、特色鲜明,在居住地有较强的影响力和示范带动作用,各家庭根据“文明家庭”标准进行自查、申报。

(一)文明家庭考察范围

凡家庭在文明礼仪、诚实守信,爱岗敬业、就业创业、孝老爱亲、自强自立、笔墨书香、良好家风、党员奉献、热心公益等方面,有一个或多个方面做得突出,即可报送文明家庭。

(二)名额分配

每个支部推荐4个家庭。每个家庭推荐时附相关事迹。

四、组织领导

本次活动设立“文明家庭”评选组委会,由乔梁担任组长,组委会办公室设在机关宣传部。

五、评选步骤评选

评选表彰活动分基层推荐、审核把关、表彰奖励三个阶段。

(一)基层推荐。以寻找“文明家庭”活动为抓手,采取支部推荐的方式,广泛在机关开展文明家庭推荐活动,深入挖掘“好家风、好家训”的优良传承。

(二)民主测评。在广泛发动的基础上,通过委机关民主评议,每个支部确定4个参评家庭名单,并经测评产生。

(三)审核公示。文明家庭产生后,组织部对测评对象进行全面审核把关,并在委机关宣传栏进行公示,有以下情形之一的,不得申报和推荐:

1.家庭成员违纪违法;

2.家庭成员参与“黄、赌、毒”;

3.家庭成员参与封建迷信和非法宗教活动;

4.家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;

5.家庭成员安全意识淡薄,发生大的安全事故;

6.发生家庭暴力事件;

7.违反国家_政策;

8.未成年子女无故失学辍学;

9.家庭成员有违反社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的其他行为。

(四)表彰宣传。文明家庭名单经委机关20__年精神文明创建活动领导小组批准后,5月底对文明家庭进行授牌表彰,通过视频、照片以及现场展示等方式,宣传文明之风。

六、活动要求

(一)提高认识,加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动,是贯彻落实党的_精神的`具体体现,是推动机关精神文明建设的重要举措,是动员委机关全员参与精神文明创建、提高机关文明程度的有效途径。各支部要高度重视,切实加强推荐评选活动的组织领导。

(二)精心组织,积极参与。各支部要精心组织实施,并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育,志愿服务,文体活动等结合起来,以最大限度扩大参与率和活动影响力为目标,大力宣传“文明家庭”。

(三)坚持原则,从严把关。对照评选标准和细则,做到群众评、评群众、群众学、学群众,确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学;要严肃纪律,严格程序,规范操作,确保公开、公正、公平,真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

篇3:最美家庭评估活动方案

一、主办单位

省文明办、省妇联

二、活动主题

发现、学习、宣传“贵州最美家庭”50户、“贵州最美家庭之星”5户,“贵州家庭美德之星”30名——“慈母”10名、“贤妻”10名、“孝女”10名;开展百场“家庭美德大讲堂”活动。

三、活动目的

以亲情、爱情、友情为纽带,倡导男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助,培育形成良好家风,弘扬中华民族家庭美德,引导广大妇女学习先进、崇尚模范、见贤思齐,促进社会和谐。

四、活动内容

(一)“贵州最美家庭”、“贵州家庭美德之星”评选活动

1.推评标准

“贵州最美家庭”标准:夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、文明礼让、睦邻友善、守望相助,事迹模范、故事感人,在群众中有良好影响的家庭。

“贵州最美家庭之星”标准:从“贵州最美家庭”中推选产生。培育形成良好家风,弘扬中华民族家庭美德,事迹特别突出,故事特别感人,受到群众高度赞誉的家庭。

“贵州家庭美德之星”标准:在家庭生活与社会活动中,充分展现“慈母”“贤妻”“孝女”精神面貌与实际行动的贵州女性。

——慈母:传承并发扬中华传统美德,模范践行家庭美德,慈爱晚辈、无私养育,善待亲朋、和睦相处,堪称家人坚实温馨的“避风港”。

——贤妻:传承并发扬中华传统美德,模范践行家庭美德,夫妻恩爱、患难与共,孝敬老人、贤惠善良,堪称家庭和睦幸福的`“催化剂”。

——孝女:传承并发扬中华传统美德,模范践行家庭美德,孝敬长辈、知义明礼,努力工作、积极进取,堪称家庭责任意识的“主心骨”。

2.实施步骤

第一阶段:部署启动活动。(2月中旬-2月28日)成立省活动组委会及其办公室;召开组委会会议,提出省宣传顾问委员会名单;制定活动方案、下发通知,部署启动工作,在贵阳孔学堂举行活动启动仪式。第二阶段:寻找宣传“贵州最美家庭”“贵州最美家庭之星”“贵州家庭美德之星”。(3月-8月)

(1)发动群众推荐。各市州、各系统成立相应的组织机构,以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众,最大限度地扩大群众参与率和活动的社会影响力为手段,面向基层妇女和家庭广泛组织开展。在省市县级主要媒体发布公告,公布推选标准和办法,发动广大群众、单位推荐人选。各级妇联依托城乡社区“妇女之家”普遍建立寻找“贵州最美家庭”、“贵州家庭美德之星”宣传栏、展示平台,举办家庭美德故事会、座谈会,组织群众自编自演文艺节目,在社区网站开设专栏,充分发动群众踊跃自荐、相互推荐、相互评议。群众推荐、个人自荐的按属地原则,由各级妇联受理。在群众推荐、评议的基础上,各市州、各系统推荐“贵州最美家庭”候选家庭不少于8个、“贵州家庭美德之星”慈母、孝女、贤妻候选人各不少于6名,共不少于18名。推荐家庭和人物需填写被推荐人(家庭)登记表一份,附500字情况简介和1300字左右的家庭故事电子版、纸质版各一份,由推荐地妇联代盖章;个人提供两寸近期彩色标准照电子版1张(照片规格jpg或其他图片格式,象素不能少于360×520或文件体积不得少于600KB),五寸彩色工作、生活照片各1张(照片规格jpg或其他图片格式,文件体积不能少于1MB),家庭提供反映家庭幸福生活、展现家庭风采的`照片2张。“贵州最美家庭”推荐材料于3月25日前上报省妇联宣传部,“贵州家庭美德之星”推荐材料于3月26日-6月30日报省妇联宣传部。

(2)宣传报道。活动组委会将在省互联网信息办公室的支持下,建立省级活动官网,与全国“最美家庭”活动官网相链接,设立“贵州最美家庭”、“贵州家庭美德之星”自荐区、推荐区、网友讨论区和投票区,晒家庭故事、家训、家庭图片,各省级主流新闻网站、知名网站同时响应并与活动官网链接。在省级主流媒体、贵州文明网、贵州妇女网、贵州妇讯、省妇联官方微博、官方微信开设活动专栏,宣传活动动态和主要事迹,并推送中国妇女报、《中国妇女》杂志、全国活动官网等中央媒体宣传。各地推荐的人选和家庭要在各市州主流媒体进行本级集中宣传。

(3)确定候选人并公示。活动组委会将审定各推荐人选和家庭事迹材料,将候选人(家庭)在省活动官网公示。

第三阶段:公众网络推介。(4月1日至4月12日“贵州最美家庭”公众网络推介;8月1日至8月30日,“贵州家庭美德之星”公众网络推介)

(1)广泛发动群众投票。组织公众网络投票,按照专家和群众代表、新闻媒体负责人、广大网民3:3:4权重相加的原则,最后确定“贵州最美家庭”“贵州最美家庭之星”“贵州家庭美德之星”名单。

(2)推荐上报全国妇联。4月14日将最终优胜的5户“贵州最美家庭之星”上报全国妇联,参加全国妇联和中央电视台合作开展的“最美家庭”评选。在评选过程中及时将事迹材料上报全国妇联和中央媒体。第四阶段:宣传总结表彰。(9月)在新闻媒体广泛宣传入围的“贵州最美家庭”、“贵州最美家庭之星”、“贵州家庭美德之星”先进事迹。编印《贵州家庭的动人故事》书画本。在贵阳孔学堂举行简朴而隆重的表彰暨宣讲报告会。

(二)百场“家庭美德大讲堂”活动

1.活动原则环节简约、主题突出、形式鲜活、宣教并重。

2.活动形式专题讲座、学习研讨、专家访谈、网络专栏。邀请专家面向群众开办中华民族传统文化、传统美德、时代新风、家庭教育、人际关系等方面的专题讲座;邀请相关领导、文化名人、教育工作者、社会工作者开展专题研讨;运用电视、广播、网络等媒介开设家庭文化专题栏目。

3.活动时间

2月28日在贵阳孔学堂举行大讲堂活动启动暨首场报告会,邀请知名专家学者宣讲“慈贤孝”家庭传统美德;

3月-9月,省组委会组织大讲堂活动2场,各市州在当地文化阵地和“妇女之家”、高校、女性集中的企事业单位组织大讲堂活动2场,县级至少组织1场。

五、组织机构

省“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动组委会

主任:

副主任:

办公室负责人:

办公室成员:

六、工作要求

各地各系统要高度重视、精心组织、发动群众、依托基层开展活动。要将“明礼知耻·崇德向善在家庭”主题活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观教育、讲文明树新风、道德模范评选、身边好人评选、巾帼志愿者服务等主题道德教育实践活动结合起来,注重思想发动、注重宣传过程、注重扩大影响,把宣传教育活动开展到千家万户。全国妇联统一印制即将下发的“最美家庭”评选活动宣传画、宣传片、公益广告要作为活动的配合宣传资料,在城乡“妇女之家”、党政机关、企事业单位、高等院校、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等进行张贴和播放。要引导妇女和家庭踊跃参与,各地活动的组织开展情况要随时报送省妇联宣传部,重要新闻线索要及时提供以便进入省和全国宣传计划。

篇4:最美家庭评估活动方案

一、指导思想

认在家庭和社会生活中营造平等、和睦、友爱的家庭关系,团结、互助、融洽的邻里关系。通过和睦家庭、和谐农村的建立,推动我乡的'文明创建工作向前发展。

二、目的意义

“好婆婆、好媳妇、最美家庭”评选活动旨在发掘在生活、家庭、情感上的行为体现中华传统美德、家庭美德和良好社会风尚的典型,用正确的舆论引导人,用身边的典型感召人,在全乡掀起倡导真善美的热潮,形成发现真情、传递真情的和谐氛围。

三、评选标准

(一)好婆婆

1、婆媳关系融洽,婆婆视媳妇如亲生女儿,邻里关系和睦,群众口碑好。

2、教育、支持家庭成员勤奋学习,积极工作,尊重科学,尊重知识。

3、热爱生活,绿化庭院,美化居室,家庭物品陈设整齐美观,环境整洁卫生。

4、自觉遵纪守法,遵守村规民约,热心社会公益事业,鼓励支持子女优生优育,在促进社会和谐稳定方面起好模范带头作用。

(二)好媳妇

1、婆媳关系融洽,媳妇待公婆似亲爹娘,伯叔妯娌姑嫂亲如同胞兄弟姐妹,邻里团结,群众口碑好。

2、勤俭持家,尊老爱幼,努力学习,正确处理家庭成员之间的关系,遇事共同协商、妥善解决,事业有成。

3、热爱生活,绿化庭院,美化居室,家庭物品陈设整齐美观,环境整洁卫生。

4、自觉遵纪守法,遵守村规民约,热心社会公益事业,自觉实行_,在促进社会和谐稳定方面起好模范带头作用。

(三)“最美家庭”评选标准

1、学法用法,遵章守纪。家庭成员自觉遵守国家法律法规,村规民约,无违法乱纪现象,家庭成员没有受过治安处罚和刑罚。

2、_,优生优育。认真贯彻《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国反家庭暴力法》,无违反_政策、无家庭暴力等违法违纪现象;

3、艰苦奋斗,勤俭持家。弘扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤劳致富、勤俭节约、不挥霍浪费,无好吃懒做、游手好闲、不务正业的家庭成员;

4、重视教育,提高素质。执行义务教育法,保证家庭适龄儿童入学。树立为国教子、以德育人的观念,支持学校工作,配合学校教育好子女。积极参与农村文化建设,带头参加农村各项文体活动;

5、家庭和睦,邻里团结。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,夫妻之间互敬互爱、互谅互让、互帮互助。男女平等,尊老爱幼,自觉履行赡养、抚养义务,维护老人和未成年人合法权益。

6、反对迷信,移风易俗。家庭成员带头崇尚科学文明,反对封建迷信,不听信、不参与、不传播封建迷信思想。带头移风易俗,破除陈规陋习。

7、保护环境,讲究卫生。增强环保意识,保护生态环境,积极参加村庄环境整治,带头治理环境卫生。家庭房前屋后整洁,无乱堆杂物,无乱搭乱建,墙面整洁,庭院绿化,带头执行垃圾分类,生活方式健康、科学、文明。

四、评选要求

1、各村(社区)妇联会要根据各自实际,在村、社区范围内进行宣传发动,采取各种形式进行“好婆婆”、“好媳妇、最美家庭”宣传,做好推荐申报把关,经村(居)委会审核公示后进行上报。

2、各村(社区)妇联会于3月4日按照乡分配的名额确定人员上报乡妇联办公室,并在村、社区内开展“相互比”、“相互评”等争创活动,营造人人参与,形成家庭、邻里、更加和谐的良好氛围。

篇5:最美家庭评估活动方案

为结合中央和省、市、县委实施“乡村振兴”战略部署,根据全国妇联《“家家幸福安康工程”实施方案》的工作部署和省妇联《关于印发〈广东省乡村振兴巾帼行动——省妇联开展寻找乡村“最美家庭”活动实施方案〉的通知》(粤妇函〔20__〕200号)精神,以社会最小细胞家庭为单元,寻找体现崇德向善、崇俭尚廉、家庭和睦、环境优美的“最美家庭”,引导广大群众传承中华民族美德,弘扬精神文明主旋律,吸收传统家风的道德精髓、红色家风的精神养分和当代“最美”家风的时代正能量,用千千万万家庭的好带动和平大地政风清、党风正、民风纯。经研究,阳明镇委、镇政府决定在全镇开展寻找乡村“最美家庭”活动,现制定活动方案如下:

一、活动主题

家越美·粤幸福

二、实施时间

20__年5月——20__年12月

三、实施单位

阳明镇各村(居)常住户家庭

四、指导思想

严格对标党的_部署的“实施乡村振兴战略”,牢牢把握实施乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手,紧紧围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,以寻找“最美家庭”活动为抓手,着力培育新农民、倡导新风尚、发展新文化,努力提高农民文明素质和农村文明程度,为建设美丽乡村、全面建成小康社会、实现民族复兴中国梦提供思想保障、精神动力和文化条件。

五、工作目标

最大程度地发动广大群众参与寻找“最美家庭”活动,扩大活动覆盖面,提高活动参与率,到 20__年底,寻找“最美家庭”活动群众知晓率达到90%以上,活动群众参与率达到 50%以上。通过广泛开展契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找活动,深挖资源,选树典型,线上线下开展 “最美家庭”感人事迹宣传活动、家庭绿色环保主题实践活动,大力弘扬清廉正直传统美德、体现时代精神的家庭道德规范,大力宣传绿色环保理念和生活常识,积极推动社会主义核心价值观在家庭落细落小落实,不断提高党员干部反腐倡廉的意识,提升村民的文明素质和城乡文明程度,传播家庭文明正能量,让不断涌现的“最美家庭”、“绿色家庭”汇聚成推动阳明振兴发展的强大精神力量。

六、工作原则

(一)坚持导向性原则。各村(居)委会要高度重视,把寻找“最美家庭”活动与推动建设生态宜居美丽乡村、实施乡村振兴发展战略结合起来,结合各村(居)实际,兼顾各村(居)特色,既体现共性要求,又反映个性内容,评选标准坚持适度超前,培育树立新时代美丽乡村中的创业先进、道德标杆、和谐典型,用身边人、身边事来教育引导人。

(二)坚持整体性原则。从20__年6月开始在全镇开展寻找乡村“最美家庭”活动,梅径村、七窖村作为全镇示范先行点,应在5月下旬开始实行,其他村7月份开始实行。各村(居)委会上报命名表彰一批“最美家庭”,到20__年底,寻找乡村“最美家庭”活动群众知晓率达到 90%以上,活动群众参与率达到 50%以上。

(三)坚持连续性原则。立足于常态化推进,注重贴近基层、贴近群众,不设定门槛,让广大家庭知道参与活动的.路径,大力提高群众参与率、活动覆盖面、家庭受益度,不断扩大寻找“最美家庭”活动的影响力,切实使全镇广大群众和家庭在全过程参与中接受生动鲜活的社会主义核心价值观教育,有力促进家庭和睦、邻里和善、环境和美、和平和谐。

(四)坚持惠民性原则。注重从农民最关心、最迫切、最直接的方面入手,选准工作切入点,深挖家训文化内涵,整合资源、落实政策,使“最美家庭”成为农村工作的有效载体,使群众真正享受到惠民政策的好处,充分发挥村“两委”的积极作用,鼓励社会力量参与乡风文明建设,发挥他们在乡村振兴、美丽乡村建设、脱贫攻坚、环境整治等方面的引领示范作用。

七、实施步骤

(一)宣传发动阶段(5月至6月)

各村(居)委会从动员手段、寻找环节、引导路径上不断探索创新,制定切实可行的工作方案,列出时间表,逐级进行动员部署,充分利用“妇女之家”“家长学校”等主阵地,注重发挥网络新媒体优势,全方位、多角度地开展寻找乡村“最美家庭”活动,将活动向各行业和各群体延伸,吸引更多年轻家庭、流动家庭等不同类型的家庭加入到活动中来,使参与活动的人群和家庭类型更丰富,活动覆盖范围更广泛,扎实推进寻找乡村“最美家庭”活动的持续深入开展和乡风文明建设。

(二)申报推荐阶段(7月至9月)

通过家庭自荐、群众互荐、组织推荐等方式,借助电视、网络、微信等媒体,组织动员家庭结合重要时间节点开展好“晒家庭幸福生活、谈良好文明家风、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想”5 个环节活动,宣传真实感人的“最美家庭”故事,展现“最美家庭”的幸福生活。

1.家庭自荐。群众可到当地村(居)委会或“妇女之家”提交身边令人感动的家庭故事、图片、视频等推荐或自荐候选家庭。

2.群众互荐。各级妇联组织依托“妇女之家”阵地,广泛开展“讲故事、谈家风、晒幸福、展风采、秀梦想”等形式多样的活动,组织妇女和家庭积极参与推荐“最美家庭”活动。

3.组织推荐。在广泛发动群众参与的基础上,各村(居)委会、镇直机关单位可择优推荐本单位“最美家庭”,将“最美家庭” 候选家庭推荐表及事迹材料报该家庭所在地村(居)委会。

(三)评选命名阶段(10月至12月)

镇、村二级联合发力,结合不同节日,立足不同行业、不同人群,在广泛动员宣传的基础上,本着自下而上、逐级推荐的原则,开展“最美家庭”评选活动。各村(居)委会要组织群众召开故事会、交流会、评议会、推荐会等,让群众进一步自我推荐、互相举荐,从而产生“最美家庭”初评户。各包村(居)工作组会同各村(居)及相关部门组成考核组,对各村(居)“最美家庭”初评户进行复评、审核后,在村(居)宣传公开栏显眼位置公示,公示后将入选“最美家庭”名单上报镇政府。镇政府组织相关部门人员通过综合评审委员会进行终审及再次公示,并组织命名揭晓活动,发放“最美家庭”标志牌。

八、相关措施

(一)监督措施。各村(居)委会将入选“最美家庭”名单上报镇政府时,应出具推荐意见及公示情况。镇政府对入选的“最美家庭”名单进行终审后再次公示,通过村内公示、微信群、广播等渠道公示,接受社会监督。

(二)激励措施。“最美家庭”先进事迹在村(居)张榜宣传,“最美家庭”标志牌上墙,并可优先获得申报妇女创业小额担保贷款贴息项目。

(三)退出措施。“最美家庭”成员有以下情形之一的,应撤销其“最美家庭”称号并收回“最美家庭”牌匾:家庭成员违法违纪;家庭成员非法参与重大群体性上访事件;家庭成员参与封建迷信和非法宗教及邪教活动;家庭成员在文明、诚信等方面有不良记录;发生家庭暴力事件;对未成年子女监护主体责任落实不力等。

九、工作要求

(一)加强组织领导。开展寻找乡村“最美家庭”活动列入创建社会主义新农村建设工作考核。各村(居)委会要充分认识开展寻找乡村“最美家庭”的重要意义,把寻找过程作为弘扬中华民族传统美德和社会主义核心价值观的过程,要让寻找“最美家庭”活动群众知晓率达到90%以上,活动群众参与率达到 50%以上。

(二)整合各类资源。各村(居)委会要把开展寻找乡村“最美家庭”与妇女之家、儿童之家、党员活动室、基层文化站、农家书屋、党群服务中心等阵地建设结合起来,通过资源整合,实现共建共享。要发挥基层党组织的战斗堡垒作用,发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风方面的独特作用,以及广大基层党员干部、教师、社工、志愿者、“五老”人员等的作用,凝聚家庭文明建设合力,壮大家庭文明建设工作队伍。

(三)营造良好氛围。在辖区内制作反映家庭美德、家风家规家训等内容的展板、墙报或宣传品,各村(居)设立“最美家庭”、家风家训宣传栏,有条件的村(居)可设立宣传“最美家庭”、宣传好家风好家训的广场、公园、文化长廊等,图文并茂地展示好家风、好家训。同时,定期通过宣传展板、视频资料、微信、网站等多媒体形式,生动鲜活地宣传最美家庭的典型事迹和工作经验,大力营造“注重家庭、注重家教、注重家风”的舆论氛围。

(四)及时报送材料。请各村(居)委会高度重视,梅径村、七窖村的开展寻找乡村“最美家庭”活动方案于20__年6月15日前上报镇政府,其他村的活动方案于20__年7月20日前上报镇政府;各村经过复审后的候选乡村“最美家庭”填写《阳明镇寻找乡村“最美家庭”推荐表》(一式3份,加盖公章)和《阳明镇寻找乡村“最美家庭”信息汇总表》,另附家庭事迹材料1000字。每个推荐家庭需提供3张jpg格式的幸福家庭生活照片,文件不小于2M,规格不小于像素,无水印,每张照片配不超过50字的文字说明(只需电子版),经过复审后的候选乡村“最美家庭”申报材料要及时上报镇政府。

篇6:最美家庭评估活动方案

为深入推进社会主义核心价值体系建设,在全乡倡导尊老爱幼、孝敬父母公婆、邻里之间相互帮助等良好社会风尚,弘扬社会正能量,营造美丽乡风,建设和谐戴家埔,经研究,决定在全乡开展“最美家庭”、“孝顺儿媳”评选活动。

一、指导思想

深入学习党的十九届六_精神,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,弘扬中华民族尊老爱幼、乐于助人、团结和睦的传统美德,倡导真、善、美,建立家庭和美、邻里和睦、人际和谐的美丽乡村。通过评选表彰“最美家庭”、“孝顺儿媳”,引导广大群众自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全社会形成乡风美、促和谐的良好风尚,为加快实施乡村振兴战略、推动建设秀丽和谐茶乡戴家埔提供强大的精神保障。

二、评选标准

(1)“最美家庭”:在孝顺父母、夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助、公益事业等方面表现突出、事迹感人、群众认可的家庭。

(2)“孝顺儿媳”:具有无私的大爱情怀,纯朴的善良品性,孝敬公婆,婆媳关系融洽,懂得老人心理,体谅老人困难,在照顾赡养老人方面有突出感人的事迹;夫妻恩爱,家庭和睦,科学教子,妯娌、姑嫂间相互尊重,感情融洽。

三、奖项设置

本次评选“最美家庭”6个、“孝顺儿媳”7名。

四、评选程序

乡党委成立评选委员会,由乡党委书记任评委会主任,成员由班子成员、部分乡直单位负责人组成。

1、初步推荐(2月20日-2月25日)。各村(居)党支部初步推荐“最美家庭”、“孝顺儿媳”各1-2个(名),并形成1000字以上的'事迹材料,连同推荐表报至评委会办公室黄珍媚同志处。

2、考察评选(2月26日—3月4日)。评委会组织若干考察组,对各村推荐的对象进行实地考察。考察除征求村组干部意见外,还要实地了解其家庭成员、左邻右舍的反映。对通过预审的候选名单,评委会召开全体成员会议进行不计名投票,得票多者当选。

3、公示(3月5日前)。评委会将当选名单在全乡范围内进行公示,接受群众监督。对有群众反映经查证属实的,取消当选资格,并由评委会决定是否递补。

4、组织表彰(3月8日前)。召开表彰会议,对“最美家庭”、“孝顺儿媳”进行隆重表彰,广泛宣传“最美家庭”、“孝顺儿媳”的先进事迹。

五、工作要求

1、加强组织领导,重在推动工作。各村(居)要充分认识评选“最美家庭”、“孝顺儿媳”活动的重要意义,加强组织领导,作出周密部署,把评选活动作为提升公民素质、推动工作进展的有效抓手,使评选表彰的过程,成为树立先进典型、弘扬真善美的过程,促进戴家埔乡经济社会发展和公民道德素质的提升。

2、坚持面向群众,重在群众参与。评选活动要充分体现群众性,立足村(居),做到群众评、评群众,群众学、学群众,真正把那些民意基础好、群众认同度高、社会影响大、具有代表性的先进人物推荐和评选出来,使群众在参与中受到教育、得到提高。

3、加大宣传力度,重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选表彰活动始终,大力宣传“最美家庭”、“孝顺儿媳”的先进事迹,努力扩大活动影响,营造全社会关注、支持的浓厚氛围。

篇7:学校家庭教育工作十一五规划终期评估自查报告

学校家庭教育工作十一五规划终期评估自查报告

家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用,是学校教育的基础,是社会教育的保障。家庭是人的终身教育场所,也是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,对青少年的健康成长具有重大影响。家长学校以未成年人的家长为主要对象,是宣传正确的教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所,是促进社会和谐、落实素质教育和构建和谐学习型家庭的重要场所。学校要积极引导家长与学校主动配合,学生全面发展。努力形成学校、家庭互相配合、互相补充、相互促进的育人合力,共同促进广大青少年健康成长的必由之路。现将我校家庭教育十一五规划实施情况报告如下:

一、贯彻实施家庭教育十一五规划基本情况

(一)、指导思想和目标任务

以马克思主义、毛泽东、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认证落实科学发观,坚持以人为本、德育为先,以校园为依托,以提高家长素质为根本,以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代四有新人为目标。

(二)加强组织领导,建立家庭教育长效机制

家庭教育是学校教育、社会教育的基础,对未成年人健康成长起着不可替代的作用。一是把家庭教育工作纳入学校发展总体规划。我校把家庭教育作为重要组成部分,明确规定了家庭教育工作的各项目标,把家庭教育工作列入议事日程。二是完善家庭教育指导和服务机构,加强对家庭教育工作的指导和服务。我校成立了家长学校。不定期召开座谈会、研讨会,对家庭教育中的突出问题、热点问题进行座谈、研讨;深入社区、农村举办家庭教育报告会、家教咨询活动。

(三)加强家长学校建设,传播科学家教知识和方法

一是建立健全各级各类家长学校。家长学校是宣传普及家庭教育知识的主要阵地。近年来我校经过有计划、有步骤、全方位、多层面的努力,使家庭教育水平和家长素质明显提高,家庭教育和科学宣传普及覆盖面不断扩大。截止目前,家长受教育率达到95%以上。家长学校做到年初有计划,年终有总结,并坚持经常性地开展活动。通过举办家教报告会、家教咨询等,在传播科学家教知识中发挥了主渠道作用,使家长素质和教育子女能力不断提高。二是成立以校长为组长的家长学校领导小组。加强组织,确保工作落到实处。家长学校教学要适应形势变化和学生家长的接受特点,确保教育既富思想性、教育性,又富有吸引力、感染力。先进个人和为国教子,以德育人好家长,营造了争做合格家长,培养合格人才活动的良好社会氛围。

(四)重视质量,家长学校主渠道作用明显增强。

充分发挥家长学校在家庭教育中的主渠道作用,发挥学校优势,形成整体合力、全面推进家庭教育工作上新台阶。一是创办新型家长学校。积极探索网络家庭教育经验,二是有计划地组织家庭教育教师到家长学校、到社区、农村开展家庭教育知识宣传咨询、报告会讲座等活动。三是十一五以来,针对我校农村留守儿童多,学生家长家长和外来务工人员家庭教育水平不高、农村家庭教育阵地匮乏等新问题,创建了流动人口子女、农村留守儿童示范家长。

(五)多措并举,全面提高家长和儿童的素质。

十一五中期,通过开展各具特色的主题教育,把家庭教育的新理念、新知识、新方法宣传到家庭,传播给家长。

开展小公民道德建设活动。各地认真学习教育、心理、管理等相关学科的知识,及时吸纳国内外现代人才学新观点,确立了以人为本、儿童参与、亲子互动、实践养成等具有时代特色的家庭教育工作新理念。提倡两代人文化反哺、在家庭道德教育实践中相互学习并共同成长的现代家庭教育内涵,把家庭教育工作较好地导入科学发展的轨道。以为国教子、以德育人为主题,因地制宜的开展疏勒县东营第一希望小学十佳小队员评选活动、家庭教育图片展、家庭教育报告会、感恩教育活动、庆六一、城乡儿童手拉手演讲活动、关注流动人口子女、农村留守儿童慰问活动、情系贫困儿童、播洒真情爱心、家庭教育成果展等多项大型家庭教育主题实践活动使广大家长直接参与实践活动,帮助孩子们进一步增强爱国情感,树立远大理想。

不断优化家庭教育环境。各地立足于家庭育人,抢抓机遇,有效推进了家庭教育工作在新时期实现新发展。为使家家学习、相互学习、终身学习的理念得到弘扬,使家长的自身素质在活动中得到提高,积极向广大家长儿童宣传抵制不良信息的知识和方法,指导免费安装过滤软件等各类服务,做好绿色上网行动,动员全社会共同为儿童健康成长营造良好的社会文化环境。组织开展了争做学习型家长、创建学习型家庭大讨论等活动,旨在通过广大家庭参与阅读学习、征文、知识竞赛、演讲比赛等形式的.活动,努力为未成年人创造安全的成长环境。

关注农村留守流动儿童家庭教育问题。十一五中期,全面落实农牧区贫困学生两免一补的范围,对在校农牧民子女全部提供免费教科书,免除学杂费,积极争取企事业单位、团体及社会力量捐资助学。使更多的流动人口家庭贫困学生得到救助,保证了农村留守流动儿童接受教育的权利。并针对农村留守流动儿童面临的教育、心理、健康、安全等突出问题,开展了专题调研,提出了建立长效工作机制、加强执法力度、加大资金投入、构建监护网络、加强志愿者队伍建设、构建三位一体的教育关爱体系等建议。

不断充实家庭教育工作者队伍。十一五中期,为进一步加强家庭教育工作的队伍建设,建立了以家庭教育专家和教子有方的优秀家长为主体的知识宣讲组队伍,汇聚着社会各方家庭教育工作专业人士和各级家长学校工作人员的家庭教育志愿者队伍。为加强队伍建设,先后举行了争做合格家长、培养合格人才家庭教育读书知识竞赛活动启动仪式;加强家庭教育工作者队伍素质建设,促进家庭教育理论研究和宣传普及。

二、存在的问题

1、家庭教育工作经费缺乏。目前,家庭教育工作缺少专项经费,社会赞助又很困难,不利于开展规模性、系统性的家教活动。

2、家庭教育工作城乡发展不平衡。在城镇,各种教育资源相对集中,家长的综合素质相对较高,为家庭教育指导工作的开展提供了良好的条件,家庭教育知识普及率在城镇普遍较高。在农村,特别是较为偏僻的边远地区,家长的文化素质低于城镇的家长,家庭教育知识的传播、传授渠道相对较窄,因而成为家庭教育工作的薄弱环节。

三、思考和建议

1、争取经费支持,设立家庭教育工作专项经费,或在妇女儿童活动经费中明确含有家教经费。根据《规划》的相关要求,积极争取上级部门对家庭教育工作的重视和支持,力争有一定的家庭教育工作专项经费,为做好家教工作提供必要的经费支持。

2、采取措施,提高农村家庭教育知识宣传普及率。积极探索在农村开展家庭教育工作的方式方法,及时总结好的经验做法并加以推广。要发挥家庭教育讲师团的作用,组织开展送家教知识下乡活动,把家庭教育指导工作的触角延伸到农村山区。把有限的人力、物力向农村倾斜,加大工作力度,努力缩小城乡之间的差距,提高农村家庭教育知识覆盖面。

3、及时更新家教知识,创新宣传普及途径。不断更新家教知识,使之贴近家庭需求,跟上时代发展,符合科学教育,利用好各种媒体和载体,做好家教的宣传普及工作。

篇8: 自我评估

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成状况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,务必准确、真实、全面并具有代表性。

我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。

能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;用心参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,能够在其中摸索出一套贴合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

篇9: 自我评估

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手潜力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织潜力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境潜力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选取,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

篇10: 自我评估

在校期间,我一向担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织潜力、领导潜力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

篇11: 自我评估

本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

篇12:评估申请书

XXX经济和信息化委员会:

XXX于XXX年在XXX区征地XX亩进行生产XXXXXXX

公司现已在XXX建设年产XXX生产线,其中XXX技改项目投资XXX万元。

一、项目总投资XXX万元,建设地点为XXX,建设周期1年。项目建设内容为XX期,一期建设XXX生产线;二期建设XXX产线;三期建设XXX生产线。

二、公司项目采用以下节能技术措施:选用新型节能工艺设备,对泵类、风机、空压机等设备采用变频控制技术,在车间内设车间变电所,减小低压电气线路长度,降低能源消耗。对电力变压器低压侧进行动、静态无功补偿,提高功率因数。

三、公司年生产XXXX吨,XXXX产品吨,XXX产品XXX吨,总能源消耗为XXX吨标煤;XXX生产线综合能耗量为XXXX吨标煤,耗电

XXX万千瓦时,折合标煤XXX吨;耗煤XXX吨,折合标煤XXX吨;年耗水量XXX万吨,折标煤XXX吨,其中XXX产品综合能耗为XXXXtce/t ,达到国内同行业先进水平。

公司已委托XXXX公司编制了XXX,现随文上报。

妥否,请批示。

XXX公司

XXX年X月X日

篇13:评估申请书

沾化县发展和改革局:

我XXXX公司成立于XXXX年XXXX月,于XXXX年XXXX月XXXX日取得了XXXX的土地使用权,拟在该地块实施XXXX项目,现将我公司委托XXXXX公司编制的《XXXX项目申请报告》、《XXXX项目节能报告书或(表)》报上:

一、项目建设地点

该项目位于XXXX,总用地面积XXXX亩。

二、主要建设内容

该项目建设年产XXXX吨XXXX项目,总建筑面积XXXX平方米。其中:XXXX。

三、总投资及资金来源

项目总投资XXXX万元,其中建安工程费用XXXX万元,土地费用XXXX万元,其他费用XXXX万元。资金来源由XXXX公司自筹解决。

四、能耗状况

公司年生产XXXX产品XXX吨,总能源消耗为XXX吨标煤。其中,年耗电量XXX万千瓦时,折合标煤XXX吨;年耗煤量XXX吨,折合标煤XXX吨;年耗水量XXX万吨,折标煤XXX吨;(其它能耗XXXXXX)。

五、节能技术措施

六、项目建设期限

项目建设期限:XXX年XXX月-XXX年XXX月

现呈上该项目的节能评估材料,请予进行节能评估审查。

附:1.项目申请报告

2.节能评估报告书(表)

XXX

XXX

公司 年X月X日

篇14:评估申请书

汉南区教育局:

对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。

现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。

汉南区xx中心幼儿园

20xx年x月x日

妇女发展规划中期评估工作报告

小额信贷社会影响力评估报告

公共政策实习报告

开题报告和正文有什么关系

公共政策分析报告

个人职业生涯规划设计书

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社会工作服务方案

学校管理工作方案

就业社区创建工作评估报告

家庭评估范文
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