班级日记600字真实（精选10篇）由网友“机智的卡车”投稿提供，以下是小编整理过的班级日记600字真实，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：班级日记600字真实
班级一天下来，发生了许多事。有的事大如斗，有的事细如沙。那我说三件事吧。
做操的时候，天空就已经挂着一副憔悴的脸色了。几滴雨，从天空坠落，无力摔地在地面上，被操场贪婪的吞噬掉。随时间的推移，更多的雨前仆后继地砸向操场。到了物理课课间，雨又小了。下节是体育课。从教学楼走出，寒风迎面吹来。它冷彻心扉。见大家都把手揣进了荷包，我也这样做了。
雨天跑步，也别有一番趣味。由于是长跑，我们班的同学们便三五成群，稀稀落落地散落在跑道上。体内的热与外界的风雨之冷抗争着，让大家的感觉难以言喻。
雨中漫步是其一，小组介绍是其二。
由于半期考重新分了组，各位自然是群龙无首。经过昨天半天的商议后，在今天，成立了14个小组。每个小组都有自己的名字。有的名字一枝独秀，有的则韵味十足。有几个组都是“某某龙”。例如豹纹龙啦，蛇皮龙啦……当然，正常名字还是有的。我们组的“霡霂”和另一组的“逆路”就挺押韵的。
所谓“霡霂”，语出《诗经?小雅?信南山》。它的意思是小雨，正如今天的天气。我希望我们组能以春雨之连绵，撼动江水之豪迈。再所谓“逆路”，即为“逆流”而上的路。他们要的，不是百舸争流，是扬帆起航。这种逆流，是进步。比昨天好的自己，就是最好的你。
还有一个，就是持续了整天的扫错除蒙大行动。
以往空荡荡的教室，意味着大家出教室去玩了，但今天不同。大家是去追各科老师对半期考试进行查漏补缺了。很明显，半期之前，每个人心头都点了一把火。但现在的考试一盆冷水下来，让人心寒。找了老师的同学们，想必也是醍醐灌顶，已有了一个明确的目标吧。
剩下的趣事琐事，我也不一一道来了。天上的繁星哪里数得清呢?挑几颗最亮的摘下吧。
篇2：班级日记600字真实
新周新气象。时光飞逝，光阴似箭，不知不觉间，三周的光阴如溪间的流水一去不复返，而我们高二五班也从一盘散沙变成了“半盘散沙”。
同学们之间收获的不仅仅有友谊，还有逐渐加深的默契。换作三周前，课间时，班里绝对不会有现在热闹：几个同学扎堆在一起讨论一道作业难题，本周打扫值周的同学一下课，马上冲到讲台上擦黑板，手忙脚乱的整理粉笔，两三个课代表跑到办公室里抱回作业后，四人合力在短短一个课间就发完了全班的作业。
如此巨大的变化，在短短三周内，在同学们不知不觉间发生了。我们之间逐渐有了一条若隐若无的羁绊，当然这些改变更离不开老师们的努力：热心负责的金老师，幽默风趣的郭老师，和蔼可亲的李老师等等。多亏了高二五班每个人的付出，这个班级正在变得越来越像一个大家庭，我们正在逐渐成为一个集体。
又到了周一，我们刚到教室，就按照新排的座位表重新互换座位。早到的同学们会热心地将桌兜里的课本练习册顺手搬到他们主人的新座位上，而非将桌兜里的书随意清空，乱放在别的地方，表现得与自己漠不相关。在这里，我看到了集体中同学们之间的助人为乐，此虽举手之劳，但“皇天后土实所共鉴”。请相信，赠人玫瑰，手有余香。
今天给我印象最深刻的还当属龚老师的物理课，因为调课原因老师不得不在一天之中两个最容易犯困的时间段来讲解最近物理课上的难点。当讲完早上的课时龚老师发现还有相当一部分同学正处于“云里雾里”的状态，下午午休刚一结束，她就急急火火地赶到教室，将知识点难点再次不厌其烦地，耐心地讲了一遍。她还给每个同学自己思考的时间，可以向周围的学霸们请教，解答疑难疑点。在这里，我看到了集体之中同学们之间的相互帮助、相互扶持与老师对同学们细心仔细的教导，我感受到了来自集体的温暖，来自集体的关怀，来自集体的爱。
愿今后的高二五班越来越好，成为一个更好，更团结，一同进步的集体!
篇3：600字日记初中真实
大文豪高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人也曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我感觉阅读使我快乐、充实，使我浮躁的心得以平静如水。阅读可以使行为粗鲁的人变得文雅，阅读可以使性格脆弱的人变得坚强。
阅读使我博古通今。自从爱上读书以后，我感觉自己无知而空荡的小脑瓜日益充盈起来。记得一年级时，我读了一本书《非常小子马鸣加》，知道了“厄尔尼诺”现象，不是“圣婴”造成的，是因为人类不注意环保，导致温室效应增加，使全球气候变暖，造成地震、海啸、台风、火山喷发等气象灾害。现在，刘老师让我们读《史记故事》，我知道了中国有五千多年的文明史，古人的聪明、智慧令我为之叹服。我最爱看《史记故事》里的《越王勾践》。说的是春秋战国时期，越王勾践不听范蠡的劝谏，去攻打吴国，结果被擒，越王卧薪尝胆，不忘耻辱，想要报仇雪恨，用离间计结交齐、晋、楚，一起攻打吴国，最终大获全胜。
阅读提高我的写作能力，使我更加自信。我从《柳林风声》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《海蒂》、《绿山墙的安妮》等书中积累到了许多好词好句：葱葱茏茏、洁白如玉、秋高气爽、垂头丧气、大惊失色、五彩缤纷等等。每逢写作文时，我总是文思如泉涌，妙笔生花，好词好句像蹦豆子一样，一股脑儿冲了出来，我的作文也轻轻松松就新鲜出炉了。
阅读使我头脑充满幻想，充满创造力。一会儿，我和欢乐的木马一起在太空穿梭，一会儿和阿里巴巴一起智斗四十大盗，一会儿和李太白一起游庐山瀑布，领略“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观美景。
阅读是通往知识的大道。阅读是一条小船，让我在知识的海洋里遨游。阅读是一把钥匙，帮助我们开启智慧的宝库。阅读使我充实、快乐、自信。让我们一起遨游在阅读的海洋世界吧!
篇4：如何写班级日记600字
3月31日星期五多云
日月如梭，不知不觉中我们在凌云8班已经度过了216个日子。今天又到我当值日班长了。
早上，我来到教室，同学们有的在认真晨读，有的却在说话、聊天，这是很不应该的。语文课代表一如既往的带着同学们背课文，不一会语文老师就进来说到一会儿上课要听写要我们赶紧复习。
果然，一上课我们就进行了听写，虽然已经听写了无数次了但是还有很多同学还是错很多，对于这一现象，语文老师在一次的对我们进行了思想上的教育，希望同学们都能懂得老师们的用心良苦。
第二节课是英语课，依旧在其乐融融的气氛中度过，同学们集体的表现的还不错，继续加油。
今天最令我难忘的就是今天下午的足球比赛。开始，杨老师不让我们下去看球赛，很多同学着急的无心自习想着去给他们加油助威，但是后来杨老师给我们解释了他这么做的原因，他说：“我们以后在社会上，当没有人给你鼓掌，你要学会自己加油，自己去面对。生活不会处处有人为你去喝彩…。”原来，杨老师是想锻炼我们的忍耐力和自制力啊!后来，杨老师让我们下去“观战”，同学们一听，全都飞奔到操场。但是第一局与16班的比赛中的比分一直保持在0：0的僵局中，两班只好采取点球决出胜负。这多亏了我们班“世界第一守门员”张朔同学，他可谓是立下了汗马功劳，挡住了无数个球，我们班取得了胜利。在第二局和17班的比赛中虽然我们班并没有取得胜利，但我们永远坚信八班的同学永远是最棒的!我们虽败犹荣!正像杨老师说的那样“我们无比的渴望赢，但也要接受漂亮的输”。
最后送给大家一句话：失败也是我们需要的，它和成功一样有价值。
篇5：关于班级日记600字
12月14日 天气：太阳公公似乎也想冬眠
又是一个忙碌的星期五，我们班的“屌丝同盟会”又开始行动了。一群“屌丝”在教室后面，你挤过来我挤过去，嘴里还一边大声尖叫，那场面好不热闹。突然杨老师出现了，一看见他们便怒吼：“后面那群人在干什么!”可他们仍在嘻嘻哈哈装作没听见。直到杨老师拿出手机准备拍照，他们一看，不好!于是便一哄而散。可杨老前脚刚出教室，他们又吹响了集结号，继续召开“五班屌丝党代表大会”。呵呵，他们的胆子还真是够大。
抢饭“积极”这是五班一大特点，也是各科老师几个学期以来始终热烈讨论的话题。
音乐课前，大家如往常一样拿出饭盒放在桌上最顺手的位置。课堂上，大家都低垂着脑袋，没精打采的样子，下课铃一响，大家的耳朵一下子竖了起来，眼睛一亮，胸脯一挺，做着赛跑姿势，还一边一步一步向门口挪。王老缓缓弯下腰道：“同学们再见!”“老师再……”四个字还没有说完，许多同学已如离弦之箭般冲了出去，教室里顿时响起了雷鸣般的踏步声，人流如黄河之水喷涌而出，蒋某都快冲到门口了。“都回来!”王老铿锵有力的声音突然响起，大家都愣住了，只好回到座位上。“都没有礼仪了!”王老的声音听着有些吓人，教室里顿时安静极了。良久，王老说：“这次一排一排走，指哪一排走走哪一排，刚刚冲得最快的最后走。”大家都不敢吭声。可刚出教室门一些人又开始“百米冲刺”去抢饭吃了。等我到时，队伍如一条龙，绕了教室好几圈。甚矣，汝之太积极。
周五趣事着实太多，只挑两件记下，在此便不再条条说来，一一记叙。
篇6：如何写班级日记600字
今天有篮球赛，三班和四班，全场。
我一直是个旁观者，一直都是一个观众，默默的。
看到篮球在不同人的手下运动，跳着，不断地飞向空中，向同一个地方——篮筐飞去。有时它进入篮网的怀抱，有时它打在篮板上，狠狠地又落在了地上。进了的球是要记分数的，它将成为记忆，收获掌声，在投篮者心中难忘。没进的球呢，总会留下遗憾与伤感。因此投篮就像赌徒在下注，让人的心不由得随球起伏。
小马哥，在这场比赛中，是绝对的功臣，他左突右闯，为了班级荣誉，他把脸涨得通红，在对方3—4人防守的情况下投篮，进了球、错失了球。每当这时，我看到一个人在他后面，告诉他——后面，后面有空位!这时，他已把球投出，划过一道弧线。像心跳，在篮框上跳了一跳，落入篮框。于是他成功了，我们所有人都为他鼓掌，为他欢呼。
而有一次，某君拿到了球，他似乎想证明一下自己，于是，他想抓住这难得的机会，他选择了出手。或许是太紧张、或许是距离太远，那个球划过一条弧线，带着他的心愿落空了，球连篮筐都没有沾到，篮球在地板上无助地跳了跳，滚到一边去了。
“你怎么回事?你要加油啊!”我隐约听到有人在大叫。
“好。”他含糊地答了，但却支支吾吾。我知道那时的他绝对不好受，脸不知往何处搁，他怔住了，抬头望着天上的乌云，单调而乏味的乌云。
人生如球赛，既有进球的风光，也有失球的烦恼……
后来，小马哥的腿被四班的人撞伤了，大家都在安慰他。看来，三班是一个团结的集体，温情自在人心。
球场，是青春的舞台。年轻的我们在这里笑过、闹过，进过球，失过球……，一颗颗青春热烈的心在这里燃烧过。篮球场上，散发着青春气息。
篇7：如何写班级日记600字
又是熟悉的班级日志，又是充满木香味的班长椅，我又坐在了这上面，讲台上的灯照耀着我，显得光辉又宁静。
当然上面这一段话纯粹是我编出来的，其实，我正在补写日志，这算不算作弊，我不清楚，总之写班级日志只能算作一种休息。最近要面临期中考试了，培训班复习作业如山般向我压来，只能在苟延残喘的时间写班级日志。
这次我运气不佳，轮到星期五的值日班长，这样就导致并没有晚自修，所以很少有事情，只有上午心理课还有点意思。心理老师让我们玩大风吹的游戏，的确挺好玩的，只是吹着，吹着，脑子就晕了，差点一脚踩空，摔到人堆里去。至于游戏就更有意思了，这郑轶午也牛逼，用头狠狠一顶施家齐的肚子，就让施家齐飞了出去，然后午哥拿起靠垫，装作什么事也没发生，还哼起小调。当然，最后的结局就是郑轶午又回到了他的VIP王座，众星拱之，不亦乐乎。就那么一会儿功夫，心理课也落下帷幕，接下来是刀哥的课，再下来就是体育课了，在体育课上我们男生跑了200米跑4次。我想200米，So easy，便不顾脚伤，开始飞奔，可是跑完后，才发现脚又疼了，说到这里，有人喊“农夫中的懦夫，屠夫中的莽夫”——“噫”的响声，但我完全不介意，毕竟人家是个农夫，也没有什么可以说的了。
本来还想加个彩蛋，东东的故事，但时间有限，而且全班都知道，于是不浪费时间了。此外，我想对东东说：“孩子青春期到了，我们是可以憧憬美好的事，但是现在我们还是小孩，还是认真学习吧!”(附加：我也想对陈大fen 说同样的话，并且加上一句，做长舌妇是没有好下场的)
篇8：如何写班级日记600字
已是晚上8点30分，我准备完成这个班级日志了。
窗外布满了黑暗，我甚至都看不到天。我心情复杂，是由我身后的作业引起的。我大概是不再记人了，而把现在所看到的记在这儿，包威铭、吴青禾在走动大概是收作业吧，小东指着书本、讲粗话，跟程泽钰强笑着、叫唤着。这个晚上我管得又使我难过，我不想阻止有事的人在交流，但我的“善良”使班里闹乱，我思考大概我们班是这样：知错犯错，不在绝对“危险”下不收住，这是一个令我伤心又无奈的班风。实不相瞒，我有个扎心的往事，就是回想起我的小学团体，这些团体总是有那么点的差，小学班里“鱼龙混杂”，有被开除又转回来的同学，有不听话致全校老师皆知的，当然也有至今我也会赞叹的好生，但也不足以支持整个班。在小学合唱社团里，也是如此，整个社团也不怎么自律。好，不再说了，可是我害怕这个班……回顾一下，军训队列展示、运动会都是靠后的名次，这也无奈又令人伤心。这是个严肃的问题，严肃到我写不下去了……
下课铃响了，同学们都走了。我抱着没写完的日志，我是严肃、焦虑、又堵心啊，我对自己也有不满，主要是作业完成的慢，今天又这么多作业还没写完，又是老师眼中的不像话、过分的学生，今天我的心情很不好，大概是由我的作业没有做完而影响的吧……
我说：大家都想让这个班变好吧，这里不许说不。我极大地希望我们一零三班是一个多么优秀的班级，需要大家共同努力，做自律的自己，我也更需要努力，不再做“过分”的学生，从明天开始再不有人“知错犯错”，控制自己，共建一个强大的集体，加油!
篇9：如何写班级日记600字
刚刚好不容易接到包敢敢手中的班级日志簿，随手一翻，便开始奋笔疾书……
Okay，正片开始!
不知不觉一轮值日班长圆满结束，现在又轮到我写班级日志了。
“今天是个好日子”。上午体育课上，我本来是信心满满地来到操场做引体向上的，实际上呢?许老师却让我们跑1000米。啊?这老师也太不守信用了。唉，没办法，还是没办法。
一系列热身做完后，我等男生都站在同一起跑线上，许老师一声哨响，我以跑50米的速度飞快移入内道。跑在最前面的翔哥一路摇头晃脑，被小马哥轻易追上了。当我跑到司令台旁时，便放慢脚步匀速跑起来，眼看梁晋嘉就在前面，想轻轻松松追上去。谁知，他却加快了脚步，把我甩到了十万八千里……
400米跑完，我的双腿已精疲力竭，想停下来休息休息再跑剩下的600米。But，这是期中考试啊，不然这成绩不就作废了吗?坚持住，加油，奥利给!
离终点只有100米时，我的双腿仿佛有千斤重，实在迈不动了，望见足球场上一碗粥喊着：“加油!”此刻，这加油声显得平淡、冰冷……我咬着牙齿，以九牛二虎之力冲向终点。然而，in fact，我的牙齿还在正畸，所以咬得牙齿生生的疼。当我笨拙地冲出终点时，许老师按下了秒表——“4分34秒”!这成绩还不错，但是我的腿已经废了。
说到牙齿，中午我连午饭都难以下咽：鸡块必须切成小丁才可咀嚼;米饭和生菜必须通过舌头的振动来分解……饭吃不下，只好去小卖铺买杯多肉葡萄扛扛饿。Emmm，酸酸甜甜，味道还不错，色彩也鲜艳。
下午美术课，老师让我们改变红色的纯度，我用固体红颜料画出了一个Alan Walker的图案，却被老师误认为是心电图。顿时，我一脸懵逼……
哇，已经写这么多了，还是收个尾吧。另外，再插一句，拓展课程的作业我要熬夜写了。
下一任值日班长是谁?哦，是那个在兴宁的江湖上自称哈尔滨的吴青禾同志。预祝哈尔滨管理顺利哈，拜了个拜!
篇10：班级日记600字
今天是一个不寻常的日子——教师节。看今朝、忆往昔，胡乐奕同学早就立誓要去看望自己小学时代的老师，这也让我想起了小学班主任。那时我固执的认定她是世界上最好的老师，只可惜毕业那天未能好好和她道别。一问同学们，才知他们也有相同的感受。
为了感谢我们亲爱的老师，大家特地准备了一个小惊喜：在每位任课老师走入教师的时候问候祝福。看着老师们漾出的笑容，大家都心照不宣地笑得特别香甜。
开学两周以来，同学们的精神面貌好得令人感动，但据老师们反馈，我们的作业准确率并不高。还没有完全进入状态的同学要打起精神，撸起袖子加油干啊!
第一节课是语文，大家分析各自感触较深的课文句子，天马行空的思维接连不断，一堂课似乎过得很快。
第二节课的英语，MsZhou带大家听了英文歌曲MV，这是一首关于同情贫苦人民、呼吁人们互相帮助的歌，意境感很强，引人入胜呀!大家不由自主地站起来跟着唱，那种将高音吼出来的感觉真是酣畅淋漓。
下午的体活课正是活动活动老胳膊老腿的好机会。气喘吁吁地跑完八百米后，同学们三五成群地如村口大爷一般侃天侃地，也不嫌茵茵绿草扎屁股直接坐在草坪上。下课后大家一齐涌向食堂，真是运动可以增加食欲呀。
晚自修秩序井然，只有小胖一直在座位上练习广播操，大概是嫌自己动作不熟练，肉乎乎的憨态可掬。同学们写字时统一挺直腰板向左歪着脑袋，真是整齐。
“走喽!”，同学们飞出教室，月亮已升上树梢。
等那太阳公公取而代之，我们崭新的一天便又开始啦。
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