五年级的解方程练习题（集锦5篇）由网友“郑在热恋”投稿提供，以下是小编收集整理的五年级的解方程练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：五年级解方程练习题
一、填空
（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。
（2）被减数=差（ ）减数，除数=（ ）○（ ）
（3）求______的过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。一共付出（ ）元。
二、判断
1.含有未知数的式子叫做方程。（ ）
2.4x+5、6x=8?都是方程。（ ）
3.18x=6的解是x=3。（ ）
4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ）
三、选择
1.下面的式子中，（ ）是方程。
① 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=6 ④ 4x＋7＜9
2.方程9.5－x =9.5的解是（ ）
① x=9.5 ② x=19 ③ x=0
3. x=3.7是下面方程（ ）的解。
① 6x＋9=15
② 3x=4.5
③ 18.8÷x=4
四、解方程
① 52－x=15 ② 91÷x=1.3
③ x+8.3=10.7 ? ? ④ 15x=3
五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解
1. x的`3倍等于8.4
2. 7除x等于0.9
3. x减42.6的差是3.4
【参考答案】
一、（1）未知数的值（2）＋；被除数÷商（3）方程的解（4）5A＋4B
二、（1）×（2）×（3）×（4）√
三、（1）③（2）③（3）③
四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2
五、1．解： 3x=8.4
x=8.4÷3=2.8
2．解： x÷7=0.9
x=6.3
3. 解： x－42.6=3.4
x= 42.6＋3.4=46
篇2：五年级的解方程练习题
五年级的解方程练习题
一、填空
（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。
（2）被减数=差（ ）减数，除数=（ ）○（ ）
（3）求______的过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。一共付出（ ）元。
二、判断
1.含有未知数的式子叫做方程。（ ）
2.4x+5、6x=8?都是方程。（ ）
3.18x=6的解是x=3。（ ）
4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ）
三、选择
1.下面的式子中，（ ）是方程。
① 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=6 ④ 4x＋7＜9
2.方程9.5－x =9.5的解是（ ）
① x=9.5 ② x=19 ③ x=0
3. x=3.7是下面方程（ ）的解。
① 6x＋9=15
② 3x=4.5
③ 18.8÷x=4
四、解方程
① 52－x=15 ② 91÷x=1.3
③ x+8.3=10.7 ? ? ④ 15x=3
五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解
1. x的3倍等于8.4
2. 7除x等于0.9
3. x减42.6的差是3.4
【参考答案】
一、（1）未知数的值（2）＋；被除数÷商（3）方程的解（4）5A＋4B
二、（1）×（2）×（3）×（4）√
三、（1）③（2）③（3）③
四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2
五、1．解： 3x=8.4
x=8.4÷3=2.8
2．解： x÷7=0.9
x=6.3
3. 解： x－42.6=3.4
x= 42.6＋3.4=46
方程的解决的技巧口诀帮助记忆：
一般方程很简单，
具体数字帮你办，
加减乘除要相反。
特殊方程别犯难，
减去除以未知数，
加上乘上变一般。
若遇稍微复杂点，
舍远取近便了然。
具体分析如下：
我们可以把课本中出现的方程分为三大类：一般方程，特殊方程，稍复杂的方程。
形如：x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 这几种方程，我们可以称为一般方程。
形如：a- x =b，a÷x =b这两种方程，我们可以称为特殊方程。
形如：ax+b=c , a（x-b）=c这两种方程，我们可以称为稍复杂的方程。
我们知道，对于一般方程，如果方程是加上a，在利用等式的`性质求解时，会在方程的两边减去a，同样，如果方程是减去a，在利用等式的性质求解时，会在方程的两边加上a，乘和除以也是一样的，换句话说，加减乘除是相反的，并且加减乘除的都是一个具体的数字。总结一句话就是：一般方程很简单，具体数字帮你办，加减乘除要相反。
对于特殊方程，减去和除以的都是未知数x，求解时，减去未知数那就加上未知数，除以未知数那就乘未知数，符号也是相反的，这样方程也就变换成了一般方程，总结为：特殊方程别犯难，减去除以未知数，加上乘上变一般。
对于稍复杂的方程，我教给孩子们的方法是，“舍远取近”的方法，意思是，离未知数x远的就先去掉，离未知数x进的先看成整体保留，通过变换，方程就变得简单，一目了然。总结为：若遇稍微复杂点，舍远取近便了然。
当然后面还有形如ax+bx=c等形式，能够学会上面这几种，对于孩子来说，这些方程就显得轻而易举了。
篇3：五年级解方程练习题及答案
五年级解方程练习题及答案
一、填空
（1）使方程左右两边相等________，叫做方程。
（2）被减数=差（ ）减数，除数=（ ）○（ ）
（3）求______过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。一共付出（ ）元。
二、判断
1.含有未知数式子叫做方程。（ ）
2.4x+5、6x=8 都是方程。（ ）
3.18x=6解是x=3。（ ）
4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ）
三、选择
1.下面式子中，（ ）是方程。
① 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=6
2.方程9.5－x =9.5解是（ ）
① x=9.5 ② x=19 ③ x=0
3. x=3.7是下面方程（ ）解。
① 6x＋9=15
② 3x=4.5
③ 18.8÷x=4
四、解方程
① 52－x=15 ② 91÷x=1.3
③ x+8.3=10.7 ④ 15x=3
五、用方程表示下面数量关系，并求出方程解
1. x3倍等于8.4
2. 7除x等于0.9
3. x减42.6差是3.4
④ 4x＋7＜9
【参考答案】
一、（1）未知数值（2）＋；被除数÷商（3）方程解（4）5A＋4B
二、（1）×（2）×（3）×（4）√
三、（1）③（2）③（3）③
四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2
五、1．解： 3x=8.4
x=8.4÷3=2.8
2．解： x÷7=0.9
x=6.3
3. 解： x－42.6=3.4
x= 42.6＋3.4=46
篇4：五年级数学解方程练习题
1、含有____未知数(二元)，并且含未知数的______都是____次的整式方程称为二元一次方程。
2、把两个含有_____未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程，一个一元一次方程)联立起来，组成的方程组，叫做二元一次方程组。
3、一般地，使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值，叫做____________。
4、在一个二元一次方程组中，适合每一个方程的一组未知数的值，叫做这个方程组的一个____。
5、求方程组的所有解的_______叫做解方程组。
6、解二元一次方程组的基本思路是：______________(简称为消元)，得到一个一元一次方程，然后解这个一元一次方程。
7、代入消元法：(简称代入法)
把其中一个方程的某一个未知数用含有_________________表示，然后把它代入到另一个方程中，便得到一个一元一次方程。
8、加减消元法：(简称加减法)
①如果两个方程中有一个未知数的系数相等，那么把这两个方程____;
②如果两个方程中有一个未知数的系数互为相反数，那么把这两个方程____;
③如果两个方程中有一个未知数的系数成倍数，先把其中一个方程乘以适当的数，将所得方程与另一个方程相加(或相减);
④如果两个方程中未知数的系数既不相等，又不是互为相反数，还不成倍数，先把两个方程分别乘以适当的数，再把所得到的方程相加(或相减)。
9、用二元一次方程组解决实际问题的步骤
_____________________________________
篇5：五年级数学解方程练习题
1、含有未知数的算式叫做方程。 ( )
2、5x 表示5个x相乘。 ( )
3、有三个连续自然数，如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。( )
4、一个三角形，底a缩小5倍，高h扩大5倍，面积就缩小10倍。( )
解下列方程。
3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168
5x+1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 ×3—3x = 5.1 (写出检验过程)
列出方程并求方程的解。
(1)、一个数的5倍加上3.2，和是38.2，求这个数。 (2)、3.4比x的3倍少5.6，求x 。
列方程解应用题。
1、运送29.5吨煤，先用一辆载重4吨的汽车运3次，剩下的用一辆载重为2.5吨的货车
运。还要运几次才能运完?
2、一块梯形田的面积是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是几米?
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生产计
划，这9天中平均每天生产多少个?
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米?
5、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人，平均成绩为87.1分;六(2)班有42人，平均成绩是多少分?
★ 数学书P55-56及做一做。 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
★ 七年级数学《二元一次方程组的解法代入消元法》的优秀说课稿
★ 第四单元简易方程1 教案教学设计(人教新课标五年级上册)
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