压强练习题

时间:2022-05-06 11:34:25 其他范文 收藏本文 下载本文

压强练习题((精选6篇))由网友“ziapple”投稿提供,以下是小编整理过的压强练习题,欢迎阅读与收藏。

压强练习题

篇1:压强练习题及其答案

压强练习题及其答案

压强是物理的一个知识点,也是我们的必学点,各位同学,看看下面的压强练习题及其答案吧!

压强练习题及其答案

1、下列哪些应用是属于增大压强的?( )

A.针和锥子的顶端都做得很尖

B.载重汽车要用很多个轮胎

C.河堤常常要修得上窄下宽

D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫圈

2、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F1、p1;当你立正站立时对地面的压力和压强分别为F2、p2,则( )

A、F1=F2 p1=p2 B、F1 p1p2

C、F1

3、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,下列说法正确的是( )

A.压力相等,铜块对地面压强大;

B.压力相等,铁块对桌面压强大;

C.压强相等,铜块对桌面压力大;

D.压强相等,铁块对桌面压力大.

4、底面积为S的金属块,当放在2S面积的桌面上时,金属块对桌面的压强为p;当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是( )

A、p/2 B、p C、2p D、4p

5、图是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图像,由图可知,甲液体密度甲与乙液体密度乙大小关系是( )

A、乙 B、甲=乙 C、乙 D、无法判断

6、用铁做成三个高度相同粗细不同的实心圆柱体,竖直放置在水平桌面上,如下图,它们对桌面的压强分别为PA、PB、PC,则( )

A.PA

C.PA=PB=PC D.无法判断.

7、放在水平桌面上的两容器里分别装着水和煤油,且液面高度一样,容器底受到的压强较大的是( )

A 、装水的容器 B、装煤油的容器 C、一样大 D、无法判定

8、向装满水的烧杯中慢慢放入一木块(水=待木块静止后,水对杯底的压力、压强与放入前相比较( )

A、压力、压强都不变 B、压力、压强都增加

C、压力增大,压强不变 D、压力不变,压强增大

9、柱形容器中的热水冷却时,容器底部所受水的压强将( )

(设容器的容积不随温度变化且不考虑蒸发的影响)

A、增大 B、减小 C、不变 D、可能增大,也可能减小

10、三个相同的容器中分别盛有酒精、水和水银,它们对容器底部的压强相等,那么它们中液面最高的是( )( )

A、酒精 B、水 C、水银 D、条件不足,无法判断

11、在水平桌面上,并排立放着10本同样的书,如果取走5本,则桌面受到的( )

A、压力和压强都减小一半 B、压力减小一半,压强不变

C、压力减小一半,压强增大一倍 D、压力不变,压强增大一倍

12、如下图,A、B、C是三只盛有水银的完全相同的杯子,B杯中放一 铁球,C杯中放一个木块,三杯水银的高度相同,则( )

A. A杯底受到压力最大;

B. B杯底受到压力最大;

C. C杯底受到压力最大;

D .三个杯底受到的压力一样大.

13、一平底杯子放在桌面上,杯子对桌面的压强为p1,若将杯子倒扣在桌面上,杯子对桌面的压强为p2,则有( )

A、p1=p2 B、p1 C、p1

14、如下图所示,甲、乙、丙三个相同的容器中分别装有水、水银、硫酸.如果液体对容器底产生 的压强有P乙

A.甲中装的是水 B.乙中装的是水

C.丙中装的是水 D.无法判断

15、两只平底试管甲和乙,甲试管装酒精,乙试管装水,若要使它们对试管底部的'压强相等 ,则( )

A.试管中液柱高度之比h甲:h乙=5:4;

B.试管中液柱高度之比hA:hB=4:5;

C.试管的内径必须相等;

D.试管底部受到水的压力必须相等.

(二)填空题

16、用5牛的压力作用在1厘米2的面积上,所产生的压强为__________,如果保持压力不变, 而要产生2104帕的压强则受力面积应为__________毫米2.

17、质量为2.7kg的立方体铝块,放在面积为1m2的水平桌面上,对桌面的压强为________。若将此铝块沿竖直方向切去1/3,则剩余铝块对桌面的压强是________。

18、船舱在水面下1.5m处有一0.04m2的洞,堵住这个洞至少需要对塞施加________N的压力。

19、重力为6104牛的大象,每只脚掌面积是600厘米2,那么大象对水平地面的压力为__________它两脚着地时对地面的压强为__________.

20、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填增大或减小)

①刀口常磨得很薄; ;②铁轨下面垫枕木 ;③书包带换成宽一些的; ;④铁钉的头部做得尖尖的 ;

21、将一边长为10厘米,重20牛的正方体垂直压在一竖直墙面上,所用的压力为30牛,此时墙 面受到的压强为__________帕;若将正方体放在水平地面上,要使正方体对地面产生的压强与 前一次墙面受到的压强相等,那么需对正方体施加一个大小为__________牛的竖直向下的压力 .

22、三个容器的底面积之比是1:2:3,容器中装有同种液体,如果各容器底面受到液体的压力相等,则容器内液体深度之比是______________________。

(三)说理题

23、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是什么道理?

(四)计算题

25、长为1米的竖直玻璃管内装有76厘米高的水银柱,这个水银柱对管底的压强为多大?多高 的水柱才能产生这么大的压强?

答案:

1、A 2、D 3、A 4、C 5、C

6、C 7、A 8、A 9、C 10、A

11、B 12、D 13、C 14、B 15、A

16、5104帕 2.5102

17、2646Pa,2646Pa

18、588N

19、6104 5105

20、①增大压强 ②减小压强 ③减小压强 ④增大压强

21、3000、10牛

22、6:3:2

23、提示:受力面积小压强大

24. BCD

25、25.1.01105Pa;10.3米

篇2:大气压强练习题

1.下列现象中不属于应用大气压的是 ( )

A.塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服

B.纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒

C.用吸管吸起汽水瓶中的饮料

D.用注射器能把药液注进肌肉里

2.在托里拆利实验中,下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化 ( )

A.向水银槽里加少量水银

B.将管倾斜

C.将玻璃管变粗

D.外界大气压发生变化

3.做托里拆利实验中,当玻璃管内的水银柱稳定后,在管顶穿一个小孔,那么管内水银将 ( )

A.往上喷出

B.稍微下降

C.保持原来的高度不变

D.降到与管外水平面相平

4.有关大气压的说法,哪句话是错误的 ( )

A.大气压的值不是固定不变的

B.大气压的值跟天气有密切的关系

C.大气压的值随高度的增加而增加

D.同一地点,不同时间大气压的值不完全相同

5.水银气压计挂斜了,读起来就会 ( )

A.比实际气压大 B.比实际气压小

C.与实际气压一样大 D.无法判定

6.在1标准大气压下,利用足够长的细管来吸水,最高能够把水吸到_____m高.

7.1标准大气压约等于质量______kg的物体放在10 m2面积上时产生的压强.

8.活塞式抽水机和离心泵是利用_______把水从低处抽到高处的.

9.如图,甲管上方没有空气,乙管则混入少量空气,则______

管水银柱较小,若把甲管倾斜,则管内水银柱的长度______,高度

______.(填变大不变或变小,两管长度约为1m)

10.某同学在当地气压为1标准大气压时做托里拆利实验,在

读数时,玻璃管没放竖直,那么他所读的数值_____76 cmHg柱.

(填大于小于或等于)

11.中医常用拔火罐治疗风湿等病症.拔火罐是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中,过一会将瓶口扣在病痛的位置上,广口瓶就会牢牢吸在皮肤上,这是为什么?

12.自来水笔吸墨水时,只要把笔尖浸没在墨水中,再把笔上的弹簧片按几下,橡皮管里就会吸进墨水,为什么?

13.如左下图为某同学自制的水气压计.取一个瓶子,装上适量带色的水.取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度.使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹人少量气体使瓶内气体压强大于大气压强,水沿玻璃管上升到瓶口以上.如果将气压计从楼下拿到楼上,管内水银柱的高度将如何变化?

14.如右上图,家用玻璃茶几的桌架是用四个塑料吸盘吸附在桌面上的.如果每个吸盘的直径是4 cm,计算桌架质量不超过多少时,抬起桌面就能把桌架带起.实际上,所能带起的桌架质量总小于上述计算值.请分析原因.

[参考答案]

1.D 2.D 3.D 4.C 5.A

6.10.3 7.1 8.大气压 9.乙 变大 不变 10.大于

11.广口瓶中的空气受热膨胀,大部分气体被挤出瓶外使瓶内气压减小,外界大气压强大于瓶内气体压强,广口瓶就被牢牢地扣在皮肤上了.

12.按压弹簧片时将橡皮管内空气挤出,松手后管内气压减小,墨水面上的大气压大于管内气压,将墨水压入橡皮管中.

13.将气压计从楼下拿到楼上,大气压强减小,气压计内外压强差增大,因而水柱上升.

14.解:假设吸盘内的空气全被排出,则大气压力F=4pS=41.01105 Pa 3.14(0.02 m)2=507 N.桌架依靠四个吸盘所受大气压力而带起,所以m=G/g=F/g=507 N/9.8 N/kg=51.7 kg.

实际上吸盘中的空气不可能完全被排出,所以实际所带起的质量总小于上述计算值.

篇3:《压强》课堂练习题

《压强》课堂练习题

1、现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强的事例论述不正确的是:( )

A.用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用

B.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

C.用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高

D.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大

2、一位中学生站在水平地面上,他对地面的压强最接近于:( )

A.1.2×103帕 B.1.2×104帕 C.1.2×105帕 D.1.2×106帕

3、在托里拆利实验中,在托里拆利管顶端打开一小孔,则管内的水银将:( )

A.全部流出来  B.水银柱保持原来高度不变

C.降低到与管外的水银面相平D.在原来的高度上水银柱上下往返运动

4、有一密闭的圆台形容器,如图所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是:( )

A.压强增大,压力不变 B.压强减小,压力增大

C.压强增大,压力增大 D.压强增大,压力减小

5、一块砖平放和竖放在地面(水平地面)上时,其受力面积之比为4:1,则平放和竖放时,对地面的压强之比为 ,压力之比为 .

6、如图所示,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器装有相同质量的水。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是:F甲 F乙;P甲 P乙

(选填“>”、“<”或“=”)

7、如图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂,在两张纸的中 间向下吹气,这两张纸将相互 (填“靠近”或“分开”), 这说明流速越大,气体压强越。

8.重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为 N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为 Pa.

9、如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图

10、如图9.1-17所示,物体A静止,作出A物体对墙面的压力的示意图。

11、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的'规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 [图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且盐水>水]

(1)根据图______可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。 (2)根据图(b)、(c)可验证:__________,液体内部压强随深度的增大而增大。 (3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,  .

(4)若在图____中的容器内轻轻放人一木块,压强计指针偏转的角度会增大。

12、某同学使用水和酒精(酒精=O.8×lO3kg/m3)做“研究液体内部压强规律”的实验,实验记录的数据如右表。

(1)分析表中l、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出   .

(2)对比表中l、4两次实验的数据可以看出   .

13、小莉同学的质量为45kg,她每只鞋接触地面的面积为1.5×10-2m2,她站在了一块泥地上.为了不让脚陷进泥地,她在水平泥地上放一块重力为200N的木板,当她站在木板中央时,地面受到压强为325Pa.(g=10N/kg)

求:(1)她对木板的压强;

(2)木板与地面的接触面积.

14、如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:

(1)水对桶底的压强多大?

(2)桶底受到水的压力多大?

(3)台面受到桶的压强多大?

篇4:大气压强练习题1

大气压强练习题1

三、大气压强

5分钟训练(预习类训练,可用于课前)

1.1643年意大利科学家托里拆利首先用___________的方法测出了___________的数值,他所依据的就是“用大气压与液体压强相比较”的原理。为了纪念他对科学所作的贡献,将他测量大气压强的实验叫做___________实验。

思路解析:托里拆利通过实验的方法首先测量出大气压强的数值,对科学作出了极大的贡献。为了纪念他的杰出贡献将这个实验叫做托里拆利实验。

答案:实验 大气压强 托里拆利

2.在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小压强就_______,体积增大压强就_______。 思路解析:一定质量的气体,在温度不变的条件下,体积与压强的关系是体积增大压强就变小,体积减小压强就会变大。

答案:增大 减小

3.计算 2.5个标准大气压=___________帕斯卡,100帕斯卡=___________毫米汞柱。 1个标准大气压=___________厘米汞柱高。

答案:2.5×10 0.76 76

4.用来测定大气压的仪器是( )

A.托里拆利实验 B.气压计

C.马德堡半球实验 D.高度计

思路解析:用来测定大气压的仪器叫气压计。常用的气压计有水银气压计和金属盒气压计也叫无液气压计。托里拆利实验是测定大气压值的实验,马德堡半球的实验是证明大气压存在的实验。大气压的值并不是固定不变的,随着离地面高度的增加,大气压的值明显地降低。在海拔2 000 m以内,我们可以近似地认为,每升高12 m,大气压降低13-3- Pa(1 mm水银柱)。利用大气压随高度变化的规律,在无液气压计的刻度盘上标上高度就构成了高度计,它是航空、登山必不可少的仪器。

答案:B

10分钟训练(强化类训练,可用于课中)

1.如图14-3-1所示实验中不能说明大气压存在的是( ) 5

图14-3-1

思路解析:说明大气压存在最有名的实验是马德堡半球实验,在实验室模仿其实验常用两皮碗对吸;瓶吞鸡蛋是内外大气压强差造成的,能说明大气压的存在;纸托水杯其实是大气压托住了纸和水;橡皮膜凸出是液体压强造成的。

答案:D

2.(江苏南通)下列现象中,不属于利用大气压强的是( )

A.自来水笔吸墨水 B.用吸管吸饮料

C.活塞式抽水机抽水 D.高压锅煮饭

思路解析:自来水笔吸墨水是胶皮管内空气稀薄压强小于胶皮管外的大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压进胶皮管里的;用吸管吸饮料时,吸管中的空气压强小于吸管外的大气压强,饮料被大气压压入吸管的;活塞式抽水机抽水,也是同样的道理,水是被大气压进水管的。所以ABC都是利用大气压强的。高压锅煮饭,是利用高压蒸气,不是利用大气压强的。所以D符合题目要求。

答案:D

3.如图14-3-2所示是某同学画鱼儿戏水时鱼吐出气泡的情景,请运用学过的物理知识判断其中画法正确的是 ( )

图14-3-2

A.甲图 B.乙图

C.丙图 D.三图都正确

思路解析:鱼儿戏水时吐出气泡密封了一定质量的气体,气泡上升时,压强减小,因此体积变大。

答案:C

4.大气压强的值为10 Pa,则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是( )

A.1 N B.10 N

C.100 N D.1 000 N

思路解析:可估算手指甲的面积为1 cm,则S=1 cm=10 m,所以

F=pS=10 Pa×10 m=10 N。

答案:B

5.下列事例中,属于利用大气压的是( )

A.用吸管把饮料吸入嘴里

B.打针时,把药液注入肌肉里

C.瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状

D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动

思路解析:当我们把吸管里的空气吸出一部分时,吸管内的压强变小了,而外面的大气压强大于吸管内的压强,这样饮料就在大气压的作用下流入嘴里。选项A正确。平常肌肉内部的压强和大气压强相平。打针时是推力将药液压入血管里的,把瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状,这是由于放入热水中烫一烫后,乒乓球内的空气受热膨胀,使压强比外界大气压强大所致,C错。当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动。这是由于壶中水蒸气的压强大于外界空气的压强所致,则D也错。

答案:A

6.请你观察如图14-3-3所示的现象,从中可知北京当时的大气压值________一个标准大气压。(填:“大于”“等于”或“小于”)这个现象可以间接说明大气压随高度增加而________。(填“增大”“减小”或“不变”) 5-4222-425

图14-3-3

思路解析:在一个标准大气压下,水的沸点是100 ℃,大气压随高度的增加而减小,液体的沸点随气压的升高而升高。

答案:等于 减小

快乐时光

一个非常在乎士兵仪容的上校一天见一个士兵犯规,立即吼到:“过来!上衣口袋没扣上应该怎么办?”受惊的士兵说:“回、回答长官,应该马上扣好。”“很好,那还不快动手?”“是、是,长官??”士兵战战兢兢地给上校扣好了上衣口袋。

30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)

1.在做托里拆利实验时,若管顶打个洞,则管内液柱( )

A.从小洞喷出 B.保持不变

C.充满全管 D.与槽中液面相平

思路解析:当上面打个洞,管与槽构成连通器,结果液面要保持相平,即管中液面上和槽中液面上气压相等。

答案:D

2.做托里拆利实验时,下列哪一项会对测量结果造成不良影响( )

A.玻璃管倾斜 B.玻璃管的粗细

C.玻璃管插入水银槽的深度 D.玻璃管内漏进空气

思路解析:托里拆利实验,是通过大气压支持液柱高而确定大气压值的,液体的压强与容器的.形状、液体的多少等无关,漏进空气,管内液面不是真空,测得的值会偏小。 答案:D

3.在冬天,装有一定量水的热水瓶过了一段时间后,软木塞不易拨出,这主要是由于( )

A.瓶内气压大于大气压 B.瓶内气压小于大气压

C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口间的摩擦力增大

思路解析:装有一定量水的热水瓶内密封了一定质量的气体,过了一段时间后瓶内的温度比刚充进热水时降低,气体压强变小,瓶内气压小于外界大气压,外界大气压把软木塞压紧,所以软木塞不易拨出。

答案:B

4.如图14-3-4所示,在玻璃管的顶端打开一个小孔(当时大气压为760毫米汞柱),则管内水银将( )

图14-3-4

A.往上喷出 B.保持原来的高度不变

C.降低到和管外水银相平D.上下往返运动

思路解析:在玻璃管的顶端打开一个小孔,玻璃管与容器就构成了一个连通器,根据连通器原理,两容器的液面要相平。所以玻璃管内的水银将向下流,直到管内外水银相平为止。 答案:C

5.小明同学做托里拆利实验时,不小心使玻璃管内进了一点空气,测得大气压值将(外界为1个标准大气压)( )

A.大于760毫米汞柱 B.小于760毫米汞柱

C.等于760毫米汞柱 D.无法判断

思路解析:正确地做托里拆利实验时,要求玻璃管内水银柱上方为真空,此时,玻璃管内外水银柱的高度差就代表当地大气压的值。如果玻璃管内进了一点空气,则玻璃管内水银柱上方就有空气产生的压强,因此测得的大气压就小于当地实际的大气压值。

答案:B

6.(2010北京海淀)游泳池内水的深度为2 m,在池底水产生的压强为_____Pa。(g取10 N/kg) 思路解析:水的密度是已知的:ρ水=1.0×10 kg/m,g=10 N/kg,h=2 m。将上述已知量代入液体内部压强p=ρ

答案:2×10

7.(2010北京海淀)如图14-3-5所示,在装满水的杯子上盖一张纸片,将杯子倒置过来,纸片不下落,说明纸片受到向上的_________力的作用。 4水33gh公式即可求出。

图14-3-5

思路解析:大气如同液体一样,有重力且具有流动性;

在同一深度压强相等且压强能向各个

方向传递。杯子里的水在重力作用下有下落的趋势,纸片在水的重力作用下也有下落的趋势,但纸片不下落,说明是大气压力的作用。

答案:大气压

8.(2010江苏无锡)小明想用如下的方法测量大气压强:将一个面积为1×10 m的吸盘按在光滑的水平桌面上,挤出里面的空气,用最大刻度值为5 N的弹簧测力计测量大气压力如图14-3-6所示。然后计算大气压强。若大气压强为1.01×10 Pa则吸盘受到的大气压力是_________N。小明发现不能用这个测力计完成测量,其原因是__________________________。 5-32

图14-3-6 图14-3-7

思路解析:根据F=pS,可求出大气对吸盘的压力 F=pS=1.01×10 Pa×1×10 m=101 N。弹簧测力计最大刻度值为5 N,所以用该弹簧测力计不能完成此实验。

答案:101 大气压力大于弹簧测力计最大刻度值5 N

9.已知外界大气压为标准大气压,如图14-3-7所示的托里拆利实验装置中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_________,槽内B点的压强为_________。

思路解析:大气的压强仍可以从液体压强的公式p=ρgh和托里拆利实验原理p=p水银进行分析。管内水银面上方是真空,A点的压强是由A以上的水银柱产生的。PA=10 cmHg(Hg表示汞,cmHg也可以作为压强的单位);B点在水银槽下2 cm深处,B处的压强是大气压和2 cm水银柱共同产生的压强。

答案:10 cmHg 78 cmHg

10.给病人进行静脉注射的输液瓶上为什么另外要插进一根短小的管子?这根管子起什么作用?

答案:输液瓶里的药液流出后,瓶内气体容积变大,压强减小,当瓶内气体压强小于瓶外大气压时,可以看到有空气泡通过小管进入药液瓶,空气进入药瓶,使瓶内气体压强保持一定,让药液在重力作用下进入人体的静脉。

11.张强同学家的高压锅盖上标有“××铝制品厂18 cm

压力锅”的字样,他测得高压锅限5-32

压阀(图14-3-8)的质量为70 g,排气孔的横截面积约为10 mm。问这个高压锅工作时,其内部水蒸气的最大压强为多大?若锅盖面积为260 cm,则它所能承受的压力至少多大才能保证安全?(设大气压p0=10 Pa) 522

图14-3-8

思路解析:当高压锅内部水蒸气的压强最大时,高压锅限压阀受力平衡,内部水蒸气对限压阀向上的压力等于限压阀所受大气压力与重力之和。锅盖所承受的压力近似等于锅盖外部向下的大气压力与内部水蒸气对锅盖向上的压力差,当锅内气压最大时,锅盖所承受的压力也最大,在高压锅技术指数上也就要求高压锅至少为锅内气压最大时锅盖所承受的压力。 答案:(1)p0S1+mg=pS1

70?10?3?10mg55p=p0+=10 Pa+ Pa=1.7×10 Pa。 ?5S110

(2)锅盖所承受最大压力为:

F=pS2-p0S1=(1.7×10-10)×260×10 N=1.82×10 N。

12.现在,给你一块橡皮膜、一个茶杯、一根吸管、一把刻度尺、线绳、胶带,请你设计制作一个简易的气压计,使其能够粗略地比较每天的气压高低。请说出制作方法,并说明使用方法。

思路解析:粗略地比较每天的气压高低,可以从使橡皮膜上下大气压差使橡皮膜发生形变带动吸管上下移动来判断。外界气压增大,橡皮膜下凹,带动吸管以茶杯边缘某处为支点向上转动。

外界气压减小,橡皮膜上凸,带动吸管以茶杯边缘某处为支点向下转动。

答案:如图所示:制作方法:用线绳给茶杯口扎上橡皮膜,将吸管的一端用胶带固定在橡皮膜的中央,另一端指向直立着的刻度尺。

55-43

使用方法:吸管的右端上移,表示气压升高;吸管的右端下移,表示气压降低

13.把塑料挂衣钩紧贴在光滑的墙上,如图14-3-9所示。用它可以挂衣服、书包等,这是为什么?

图14-3-9

思路解析:塑料挂衣钩能紧贴在墙上静止不动,显然有摩擦力和钩及所挂物体的重力来平衡。摩擦力的产生是由于压力的作用的结果。吸盘内的空气被挤出,塑料挂衣钩在外界大气压的作用下牢牢地固定在墙上了。

答案:当塑料挂衣钩紧贴在墙上时,吸盘内的空气被挤出,大气压把塑料吸盘紧压在墙上,挂衣钩与墙壁之间产生较大的摩擦力,所以可以挂书包或衣物等。

篇5:液体的压强同步练习题

液体的压强同步练习题精选

例1 在如图所示的装有水的容器中,A、B、C三点所受到水压强PA、PB、PC之间的关系为 ( )

A、PB>PA PA=PC

B、PB>PA PA>PC

C、PB=PA PA=PC

D、PB=PA PA>PC

分析 容器内装有水时,无论在水中还是在与水接触的侧壁、底部、上部,都受到水的压强,压强的大小都由液体密度和深度决定。求解液体内部压强的关键是深度h。要记住,深度是观察点与自由表面之间的竖直距离。本题中,水的自由表面在D处。图中A、B在同一高度,与D之间的竖直方向距离相同,h相等,所以PA=PB。C点在A、B的上方,与D之间的竖直方向距离较小,也就是深度h较小,所以PC

不要误认为A、C两点均在容器的上底处,其上方没有水,所以不受水的压强。应当清楚,在容器内与水接触的各部分均受水的压强,也均由液体密度和深度决定。如果在A点或C点开一个小孔,可看到容器中的水会从孔中喷出。

解答 D

例2 水平桌面上的烧杯内盛有浓盐水,如果向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部产生的压强将( )

A、增大; B、减小; C、先增大后减小; D、先减小后增大

分析:如果你认为加入水后盐水的密度减小,所以对容器底的压强将减小,选择了B,那么你忽略了液面在上升这一问题;

由于容器底所支撑的液体的重量在增大,而受力面积保持不变,所以液体对容器底部的.压强将增大。

答案 A

[训练与检测]

1.液体由于受到重力所产生的压强的大小由________和 _________来决定, 跟液体本身受到的重力大小__________关。

2.由于液体具有__________性,液体的压强有不同于固体的特点:

(1)液体对容器_______都有压强,液体内部向_______ 都有压强。

(2)液体内部压强的大小随_________的增加而增大;

(3)在同一深度, 液体向各方向的压强_________;

(4)不同液体的压强还跟_________有关。

3.人在河中游泳时,越沉入水的深处,感到越胸闷,这是因为___________________。

4.关于液体压强,下列说法正确的是 ( )

A.液体只对容器的底有压强

B.液体的重力、体积越大,液体压强越大

C.液体的密度越大,液体的压强越大

D.同一种液体的压强只跟液体深度成正比

5.下面关于液体压强的论述中正确的是: ( )

A、液体压强是由于液体有重力产生的,因而在液体内部只有向下的压强;

B、液体压强是由于液体有重力产生的,因而液体越重,产生的压强越

C、因为压强P=F/S,所以液体压强的大小和容器底面积大小有关;

D、液体压强与液体密度和深度有关,与容器的形状无关。

6.两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中装满水,在乙杯中装半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊入两杯水中(完全浸没),但又不和杯底接触,则: ( )

A、甲杯底的压力、压强都增大; B、甲杯底的压力、压强都减小;

C、乙杯底的压力、压强都增大; D、乙杯底的压力、压强都减小

7.深3米的“昆明湖”的水面上停了一条游船,船底距湖底的距离为2.5m,求船底所受水的压强,若船底出现一个面积为2.5cm2的小洞,需要多大的力才能堵住使水不流进船舱呢?

8.举世瞩目的三峡工程于今年6月1日下闸蓄水,10天内水位上升到135m,一块上表面面积为2m2的水平石块被淹没在水面下50m处,则石块的上表面所受到水的压强为多大?受到水的压力为多大?

篇6:液体的压强综合练习题

液体的压强综合练习题

基础知识训练

1.如图9-18所示,容器中盛有一定量的水,容器底部 、 、 三点压强 、 、 的大小关系是____________. (题型二)

2.如图9-19所示,它说明了液体的压强____________________________.(题型一)

3.如图9-20所示,三个容器底面积相等,倒入质量相等的同种液体且都没有溢出,则三容器底面上所受压强最大的是___________容器,最小的是__________容器.(题型二)

4.如图9-21所示,A容器中盛有15 kg的水,B容器中盛有0.5 kg的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为pA、pB,则pA_______pB(“填“>”“=”或“<”).

(题型二)

5. 如图9-22所示,容器中盛有水,则A处的深度是__________cm,B处水产生的压强是__________Pa.(题型三)

6. 举世瞩目的三峡工程于2003年6月1日开闸蓄水,l0天内水位上升到海拔135 m.一块上表面面积为2 m2的水平石板被淹没在水面下50m深处,石板上表面受到水的压强为______Pa,石板上表面受到水的压力为____________N.(题型三)

7.如图9-23所示,三个相同的烧杯放在同—水平面上,分别盛有盐水、水和酒精.它们的液面高度相同,已知ρ盐水>ρ水>ρ酒精,其中烧杯底受到压强最大的.是 ( ) (题型二)

A.盛盐水的烧杯 B.盛水的烧杯 C.盛酒精的烧杯 D.三者—样大

8.在容器的侧壁的不同高度开三个相同的小孔,向容器中灌水,水从各个小孔射出来.请你判断如图9-24所示的各图中,能正确反映喷射情况的是 ( ) (题型一)

9.如图9-25所示的容器中,水深度为7h,A点距水面深度为h,B点离容器底部的高度为h,则水在A点和B点产生的压强pA、pB之比为 ( ) (题型二)

A.1:1 B.1:7 C.1:6 D.6:7

10.某同学在做“研究液体内部压强规律”实验,图9-26是其中的一次实验和分析.根据图示情况可以知道,该同学这次操作的主要目的是 ( ) (题型一)

A.探究在同一深处液体向各个方向的压强大小关系

B.说明液体内部压强随深度的增大而增大

C.研究液体内部压强与其密度关系

D.验证液体内部压强公式p=ρgh.

综合提高训练

1.如图9-27所示,有三个完全相同的瓶子,里面分别装有质量相等的酱油、水和豆油,则它们对瓶底的压强_____________(填“相等”“不相等”)(题型二)

2.杯子中装有120g水,水深10cm,当杯子底面积为10cm2时,杯子底部受到压强为____Pa,杯子底部受到的压力为________N.(g取10N/kg) (题型三)

3.某容器内装有10cm高的某种液体,已知液体对容器底的压强为800Pa,则该液体的密度为___________kg/m3.若把容器里的液体倒去3/5高度,则剩余液体的密度为________kg/m3,剩余液体对容器底的压强为___________Pa.(题型三)

4.如图9-28所示,两个底面积相同、形状不同的容器A和B,所装液体的密度和深度都相同. xkb1.com

①比较它们所装液体的重力:GA________GB;

②比较它们底部所受液体的压强:pA________pB.

③比较它们底部所受液体的压力:FA_________FB. (题型二)

5.如图9-29所示,有一个底面积是200cm2,高10cm的柱形容器,顶部有一个面积是40 cm2的小孔,小孔上装有一根倾斜管子,从顶部小孔灌水至顶部以上h1=20cm处,则水对容器顶面的压强为____________Pa,压力为___________N.(题型三)

6.俄罗斯总统普京4月5日晚搭乘俄罗斯核潜艇“卡累利阿”号深潜至400m深的海底(ρ海水=1.03×103kg/m3),在波涛汹涌的北冰洋深处过了一夜,在此深处潜艇受到的压强是_________Pa.(题型三)

7.如图9-30所示,平底试管和砂子的总重为9.8×10-2N,试管底面积为2×10-4m2,则试管底面所受液体的压强是___________Pa,试管浸入水中的深度是__________cm.(题型三)

8.如图9-31所示,一个上下封闭的圆台形容器中盛有部分液体,现将它正放(图A)和倒放(图B),容器底部受到的压强pA和pB的关系是 ( ) (题型二)

A.pA>pB B.pA

C.pA=pB. D.无法确定

9.如图9-32所示,两个完全相同的量筒里分别盛有质量相等的水和酒精,M、N两点到量筒底部的距离相等,则这两点液体的压强pM和pN的关系是 ( ) (题型二)

A.pM>pN B.pM

10.如图9-33所示,两端开口的U形玻璃管内装有水,管的一端通过橡皮管和一个蒙有橡皮膜的金属盒相连,这个仪器叫压强计,当把(a)图中压强计的金属盒放入水中深度为 处后,压强计左、右两管中的水面 ( ) (题型一)

A. 左面下降,右面升高,两管中的水面高度差大于

B.左面下降,右面升高,两管中的水面高度差等于

C. 左面下降,右面升高,两管中的水面高度差小于

D.左面升高,右面下降,两管中的水面高度差等于

11.如图9-34所示,某同学做了一个喷泉,它将一个底部有小孔的竹管插入盛水的容器中,插入得越深,水从底部向上喷得越高,这是因为____________________________.(题型一)

12.下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据.

据表中的数据,比较序号为_____________的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;比较序号为3、4、5的三组数据可得出结论:___________________

____________________________;比较序号为_________________的两组数据可得出结论:液体的压强还跟液体的密度有关.(题型一)

13.如图9-35所示,玻璃管下端扎有橡皮膜,管内装有一定量待测液体,这时橡皮膜向下凸出,请你自己再选用一些器材测出待测液体的密度.(注意:天平、砝码、量筒不能选用)(题型三)

14.一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150 的水,杯子与桌面的接触面积是10 ,如图9-36所示.

求:(1)水对杯底的压强;

(2)若桌面所受玻璃杯的压强是 ,求玻璃杯的 质量.(取 )(题型三)

15.如图9-37所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体,若向容器内注入1.1kg水.(取g=10N/kg)

求:(1)这个装着水的容器对桌面的压强多大?

(2)容器底部所受水的压强多大?

(3)容器底部所受水的压力多大? (题型三)

参考答案

基础知识训练

1. > > 提示:关键是比较深度h的大小

2.随深度的增加而增大

3.丙 甲 4.< 5.0 2450 6.4.9×105 9.8×105

7.A 8.B 9.C 10.A

综合提高训练

1.相等

2.980 0.98 提示:水对杯子底部的压力不一定等于水的重力

3.800 800 480 4.< = =

5.1960 31.36 6.4037600

7.490 5

8.A 提示:由正放改为倒放后,液面高度将下降,即容器底部所在的液体深度变小,故压强变小

9.A 析:设M、N到量筒底的距离为h,M、N的深度(到自由液面的距离)分别为hM和hN,由题意可知水和酒精对量筒底部的压强相等,即有 因为ρ水>ρ酒精,所以 由此可得出: 即

10.B

11.液体越深,液体内部的压强越大

12.1、2、3 在同种液体中,压强随深度的增加而增大 5、6

13.实验步骤:

(1)取一只盛水烧杯 ;

(2)将扎有橡皮膜的玻璃管缓缓浸入水中,直至橡皮膜变平;

(3)用刻度尺测出橡皮膜在水面下的深度 ;

(4)用刻度尺测出橡皮膜在待测液面下的深度 .

计算方法: ,

14.解:(1)水对杯底的压强 Pa;() ,杯子的质量m杯=m–m水=270g —150g=120g

15.解:(1)容器和水的总重力G=G容+G水=4.2N+1.1kg×10N/kg=15.2N.

容器对桌面的压力F1=15.2N.

S1=10cm×10cm=100cm2=0.01m2.

容器对水平桌面的压强

(2)1.1kg水的体积

容器下部体积V1=10×10×10cm3=1000cm3

水面高出下部的高度 .

水深度H=4cm+10cm=0.14m.

水对容器底部的压强

(3)容器底部受到水的压力F2=p2S1=1400Pa×0.01m2=14N.

压强教案

压强教学设计

大气压强习题答案参考

大气压强教案示例之一

八年级物理教师说课稿

初中物理压强强化复习题

新课标八年级物理上册说课稿

《研究液体的压强》说课稿

大气压强练习题

人教版压强教学设计

压强练习题
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