接地材料检查记录

时间:2023-05-31 07:34:04 其他范文 收藏本文 下载本文

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接地材料检查记录

篇1:教案检查记录表

教案检查记录表

那棉小学教案检查记录表 科目: 检查时间:  年 月  检查人: 教师姓名 项目与评分标准 有教学内容,教学目的,教学重难点,教具准备,教学过程,作业布置 目标明确恰当,符合课程标准,符合学生实际,激发学习兴趣 知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育 重点设计突出,难点设计合理,关键设计恰当,有创新与特色 互动活动充分,教学方法合理,学生主体突出 教学环节合理,教学程序清晰,教学过程详细,有反思与心得 板书设计精当,文字表述通畅,作业布置合理   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整  □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差   □完整 □较完整□差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 □优 □良 □一般 □差 存在问题及建议     缺交教案、迟交教案记录   相应科目教案由各教研组组织检查。

篇2:周末卫生日检查记录

关于开展“周末卫生日”活动的通知

各村委会,乡辖各有关单位:

为创造优美的人居环境,塑造良好的乡村形象,努力为洋溪经济和社会发展创造良好的卫生环境,根据乡文明办、爱卫会的工作部署要求,决定结合“爱国卫生运动”在全乡范围内开展“周末卫生日”活动。现将有关要求通知如下:

一、活动内容

1、开展卫生清洁行动。各单位要利用周未时间组织广大党员、兵、青、妇和村民开展本单位区域卫生清理工作,重点做好:清理室内、外环境卫生;拆除违章搭盖;清理卫生死角;疏通阴沟;填平洼地;清理花带、草坪;整治乱堆乱放,确保居民生活区干净整洁。

2、落实“门前三包“和”、“门内达标”。各单位要做好生活区和单位“门前三包”和“门内达标”,达到责任区路段干净清洁、门前秩序井然、绿化美化整洁美观。门前三包:包卫生,做到门前车辆、无乱堆杂物、无占道经营现象;包绿化美化,爱护责任范围内的花草树木,美化环境。“门内达标”是:院内卫生责任区职责明确、制度落实、全天保洁,做到无烟头、无纸屑、无卫生死角;室内卫生整齐清洁,做到上下左右“六面光”;认真开展除“四害”活动。

3、参加乡村志愿服务活动。各驻村工作队要积极参加所在挂点村,组织开展的志愿服务活动和重点部位卫生清理整治活动,

二、活动时间

每周末(星期五)

三、活动要求

1、提高认识。开展“周末卫生日”活动,搞好室内外环境卫生,是各单位应尽的责任和义务,通过开展“周未卫生日”活动,创造良好的学习、工作和生活环境,是加强卫生防病工作的现实需要,是创建文明乡村的需要,更是广大居民追求高品质生活的需要。

2、落实责任。辖区各单位要把落实好“周末卫生日”制度作为创建文明乡村的一项重要内容,作为今后一项长期的经常性工作,切实纳入日程,各村主干要亲自抓,并有具体负责人抓此项工作,每周的周五都要组织党员、兵、青、妇和村民搞一次室内卫生和室外环境卫生,发挥文明单位的示范引领作用,促进广大居民积极参加卫生清洁行动,形成全社会讲文明、讲卫生、树新风的良好氛围。

3、加强督查。辖区各单位要认真扎实开展“周末卫生日”活动。各单位要按照属地管理原则加大监督检查力度,每周都要进行检查;乡文明办、乡爱卫办、将组成督查组不定期进行抽查,确保“周末卫生日”活动扎实有效地开展。同时,要把活动开展情况作为文明单位考评的一项重要内容。各村委会、乡辖各有关单位于每月30日前将活动开展情况以书面报送洋溪乡爱卫办。

梅列区洋溪乡人民政府

二○一○年三月三十日

抄送:区城管办

梅列区洋溪乡政府党政办公室

周末卫生日开展情况:

1月8日下午,市创卫办组织两个检查组,分赴淇滨区和开发区各个路段检查“周末卫生日”活动开展情况。

检查组以九州路为界,分成南北两组进行检查,走遍了各市直单位的责任路段。在南半区,鹤壁日报社、市公安局、市安监局、市民政局、市卫计委等单位出动人员,在华夏南路、黄山路、兴鹤大街、九州路、湘江路等路段捡拾垃圾、清扫路面。这些单位将人员分组,在责任路段沿线打扫卫生。大家有的拿着扫帚扫地,有的拿着垃圾袋和夹子捡拾果皮纸屑,还有的拿着喷壶、铲子清理沿路墙体和线杆上的小广告。与以往开展“周末卫生日”活动相比,大家打扫卫生时更注重细节。

在北半区,检查组先后来到九州路西段、淇滨大道、淇河路、黎阳路东段等路段,重点检查人行道、绿化带等处的卫生清扫及路边车辆停放情况。在此过程中,只见到市交通运输局和市食品药品监督管理局安排人员来到划分路段打扫卫生、清除小广告,其他路段未见人清扫人行道、绿化带中积存垃圾。

自“周末卫生日”活动开展以来,虽然一些单位坚持上路打扫责任路段的卫生,但也有个别单位对这项工作没有重视起来。当天下午,市创卫办对各路段的检查情况一一详细记录,要求各单位提高认识,积极参与创卫工作,把这项工作开展出立竿见影的效果。

篇3:检查听课记录评语

季艳芳老师的语文课给我的感受是备课充分、讲解精辟、重点突出、善于调动学生积极性。

房平老师的英语课思路清晰、语言流畅、安排合理、效果良好。

林燕、陈红梅老师的课有一定改进,但仍需努力,要加强教师基本功训练,虚心学习,不断提高,力争成为学校骨干教师。

篇4:检查听课记录评语

3月6日听了曹国华老师的《第二次yapian战争》一课,认为本堂课知识点明确,条理清晰,板书大方,教师注意归纳总结,能联系书本以外的知识,扩大学生听闻。教学语言形象、丰富、生动,浅入深出,但与学生互动交流稍显欠缺。

3月8日听了李春涛老师的《分式的加减法》,认为该课语言幽默、风趣,生动形象,着力于学生积极性的'调动,引导学生动手、动口,注意矫正反馈,注重双基训练。

3月12日听了顾惠芳老师的《我的老师》一课,认为教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题及分析事件与人物,解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力、口头表达能力的培养,学生的学习习惯较好。

3月13日听了狄永伟老师的《鸟(专题)》一课,认为该专题内容丰富多彩,一定程度上积淀了学生的文学素养,学生参与多,课件精美,涉及知识范围广,开阔学生眼界,点面结合加练笔,让学生对鸟的认识逐步深入,效果较好。

3月13日听了季艳芳老师的《曹刿论战》,认为教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点、难点,但气氛少活泼。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。做到讲练结合,联系疏通新旧知识,分析精当。

篇5:检查听课记录评语

3月1日听了林燕老师的《Dream Homes》,认为林燕老师的教学组织能力有了很大进步,知识点讲解清晰,所选练习讲解较精当,教学中各环节能有效衍接,课堂容量较足。但根据初一学生状况,课堂教学中学生口语练习还可增加,知识点的讲解、巩固如能使用多媒体设备来辅助教学效益会更高。

3月6日听了邵宏誓老师的《美好人生我选择》——直面升学与择业,认为本节课学习内容是与学生生活、学习紧密结合、息息相关的课题,教师授课中有针对性地探讨了学生面临的问题及相应对策,教学中能密切结合校园内及学生身边熟悉的事件开展教学,深入浅出,启发学生进行思考,开展讨论。教师语言表述清晰、精要、幽默。建议教师要对学生的分析、提炼、总结问题的能力加强培养,提高要求。

3月8日听了陈红梅老师的一堂课,认为本节语法课内容紧扣知识要点,所选内容突出了重点、难点,加深了学生的体会,便于学生理解。教师语法授课中讲解能注意引导、启发。在课堂中学生朗读能力培养还略显欠缺,各环节紧凑性还可加强,老师对学生纪律要提高要求。

3月8日听了秦丽燕老师的《透镜光的折射》一课,认为教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发、拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆、整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰、规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。

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