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留守宝宝缺失的安全感

时间：2023-06-24 08:04:12 其他范文收藏本文下载本文

留守宝宝缺失的安全感（精选5篇）由网友“哈哈哈”投稿提供，下面就是小编给大家带来的留守宝宝缺失的安全感，希望能帮助到大家!

留守宝宝缺失的安全感

篇1：留守宝宝缺失的安全感

留守宝宝缺失的安全感 -资料

很多人长到很大才第一次坐火车，可是，小宝不同，只有一岁多，他被一个陌生的老人抱在手里，上了去安徽的火车，虽然他还不知道这意味着什么，可是冥冥之中，他感觉到第一次如此无助，就像一个在商场突然找不见妈妈的小孩，随着列车的疾驰，小宝唯有奋力地哭泣……

小贴士：中国农村目前“留守儿童”数量超过了5800万人，父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽如人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”。

像很多夫妻双方都不是南京人的打工者一样，网友“蓝色精灵”和丈夫生了孩子后，生活变得有些捉襟见肘，而且白天也没人带孩子，想把孩子奶奶接到南京，却是“斗室难容”，最后决定把孩子送回安徽老家。

时间过得飞快，孩子快四岁了，妈妈充满期待地回家看孩子，可是“他用怯怯的眼神看我让我心痛”，妈妈没想到孩子变得很内向。听奶奶讲，在那次抱回家后，孩子只要看到跟妈妈年龄差不多的人就让抱，然后发现不是妈妈的面孔就缩回来，虽然大多数时候，他也像其他孩子一样调皮玩得很开心，但是妈妈觉得他总是有那么一点认生和不容易相信人。

妈妈希望能快些把儿子接到自己身边，但是丈夫顾虑，如果这么迅速接到南京，对孩子而言是不是第二次抛弃，妈妈对于让孩子留守相当悔恨。

在同一天，我收到网友成吉思汗的QQ留言：我家小子两岁半了，我和他妈在南京上班，他在老家由奶奶带，可我发现他越来越淘气，你说我难得见一次不能就揍他吧?可又不敢宠他，你说我该怎么教育呢?

这是同一个问题的不同表现，这个问题我们请专家给予解答!

18个月之前，是孩子的完全依赖期，安全感是第一位的，安全感的给予方式可以是有品质的身体的抚摸、无条件的'爱，

资料

对孩子稍不满意就加以训斥，可能让孩子缺失安全感。

孩子一岁已经适应了与父母在一起，奶奶对于宝宝来说是一个陌生的不安全的因素，突然被抱到陌生环境，宝宝的安全感受到极大的伤害，从后来他看到像妈妈的人会亲近看出，孩子在很长一段时间都在希望找回这个“安全感”。就像有过在商场突然找不到妈妈的孩子，在公共场所一眼看不到妈妈，就会担心和恐惧。这种伤害是永久性的。

而且，18个月是孩子感官成长的最佳时间。父母既不能替代、剥夺，也别缺席孩子成长的过程。让孩子自己从摸爬滚打中学习站立，很多孩子读一年级后才发现感官、手指、视觉等身体不能协调就是这个时期没有发展好。有安全感而没有受到过多限制的孩子会发展得很好。老人带孩子，大多会有过度保护的问题，从而使孩子感统发展受到抑制。

而这个时期被忽略、远离父母、无人陪伴等，让孩子切断感觉，变得麻木、无情。表面上看可能会“很乖”，实际上可能孩子在压抑自我，这样的孩子往往心理独立(12周岁)后会变得“判逆”，或者逃离(如迟归、离家出走、长时间上网吧等)。

如果孩子已经形成内向的性格，往后父母对孩子的尊重、接纳显得更为重要。因此，父母将孩子接到南京前，最好先明晰自己与孩子相处的责任与条件，认识到父母必须承担的义务，要学习与适龄的孩子相处之道，也要预计与评估与孩子相处的困难，为陪伴孩子做好充分的物质、心理准备。并和孩子先建立信赖的关系，让孩子相信与奶奶离别后，还拥有安全感。

篇2：宝宝缺乏安全感怎么办？

宝宝缺乏安全感怎么办？ -资料

安全依恋感建立于一岁半前

饿了有得吃，渴了有得喝……从孩子一出生，养育者就会尽量满足他们的需求，这种“有求必应”的状态一直持续，就会使孩子对养育者形成基本的信任感，据美国心理学家埃里克森的研究，建立基本信任感是一岁半前的婴幼儿必须完成的任务，在此基础上安全依恋感（即寻求与保持和养育者之间身体亲密联系的倾向）才会随之而来。

然而，并不是所有的养育者都能满足宝宝的需要，在某些时候可能产生误读，譬如宝宝因为饿而哭闹，养育者却以为他要拉尿，这就会使宝宝产生一些不信任感。“需求”和“满足”之间存在小小分歧其实是恰当的，过于周到的照顾对宝宝反倒没有好处。但若分歧较大，譬如有些年轻妈妈不懂得照顾宝宝，或者因为身心疲惫、压力大而无心顾及，又或者对宝宝的态度一会亲热一会冷淡，都会导致宝宝产生不安全感，具体表现为喜欢啼哭、不敢探索、语言及行动发育缓慢、看到陌生人紧张等，

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应对不安：陪伴，但不骄纵

那么，是不是当宝宝啼哭、不愿和其他孩子一起玩时，父母就应该表现顺从的态度呢？专家认为，对婴幼儿不安全感的表达和单纯的`撒娇耍赖还是要区分对待。

首先要强调的是，从出生到一岁半内，宝宝是需要父母或养育者陪伴的，这种陪伴应该是让宝宝一直处在自己的视线范围内。而这个时期的孩子即使会和父母耍赖，一般也不要求作严格的纠正。但是，父母应该注重培养宝宝在正常时期独立性的培养。除非是宝宝生病了，打针吃药让他们产生强烈的不安，需要父母的呵护抚慰，此时多抱一抱很有必要。否则随着孩子渐渐长大，如果父母还成天抱着哄着，久而久之就会使孩子养成不好的习惯。

父母应该在陪伴的前提下鼓励宝宝多探索新事物，尤其对于依赖性强的宝宝，更应该通过玩具、游戏以及与其他宝宝的互动制造感官刺激。或许有的宝宝适应力比较差，可以慢慢引导，不用心急。但如果宝宝只是一味耍赖，切记不能骄纵，应采取“在场不关注”的方式，虽然陪伴但不理睬，甚至可以表现出不高兴的模样，让宝宝“知难而退”。

篇3：如何给宝宝建立安全感

如何给宝宝建立安全感

1、及时满足合理的需求

婴儿期，孩子饿了、困了、尿了都会用哭来表达，这时候需要我们耐心对待，给孩子肢体上的安抚，比如拥抱等；及时满足孩子的生理需求，比如给孩子喂奶、换尿布等等。孩子慢慢大了，合理的需求也要及时满足。

2、尊重并接纳孩子的行为

当孩子自我意识开始萌芽的时候，尤其是到了2岁，孩子可能会出现黏妈妈和“固执”的行为，口头禅就是“不”，大人不让干的偏要干，这是孩子发展过程中正常的阶段，我们要以平常心来接纳孩子的这些行为，同时也要学会尊重孩子的意愿和选择权、决定权，尽量让孩子自己做主。

3、给孩子营造宽松温馨的家庭环境

家长要避免在孩子面前起争执和冲突，另外，父母在教育观念上要保持一致，不要一个这样、一个那样，不仅想法一致行动也要一致。

4、多对孩子表达爱

孩子安全感的建立有一个很重要的.因素就是父母无条件的爱，如果父母经常对孩子说“我爱你！”无论孩子怎样都爱孩子，孩子就不会怀疑父母是否爱自己了。但这并不表示我们喜欢孩子的所有行为，而是意味着我们对孩子要永远给予并表示爱，即便他们行为不佳的时候。

5、多陪伴孩子，哪怕再忙

每天再忙，至少也要抽出10分钟的时间来陪孩子，可以抱着孩子一起进行亲子阅读、或者陪孩子玩游戏、也可以陪孩子聊天（回顾白天都做了些什么事，感受怎么样），这10分钟一定要是高质量的陪伴，而不是人在孩子的身边，却在分心玩手机之类的。

6、不威胁孩子

不要对孩子常说让孩子没安全感的话：“再不听话就打你了！”“妈妈不要你了！”“你是从垃圾桶捡来的！”“我说不行就不行！”“再不听话，妈妈就不喜欢你了！”

篇4：职场人士安全感缺失考证培训充电主要途径

一份调查报告显示，67%的职场人表示经常会产生职场不安全感;31%的人表示偶尔会有不安全感;仅有2%的职场人自感心理强大，无不安全感。

经济低迷，前景未卜，居高不下的物价和总不见涨的工资让职场人员压力重重。原本以为跳槽、转行能觅得一线生机的愿望也在不景气的大环境下破灭。职业规划师提醒，提升自身能力为公司创收是加薪升职之本。工作能力的提升才是保住饭碗的真功夫。据职业资格在线培训模范嗨学网统计数据显示，今年参加职业类资格证书培训的人，大大超过往年报考人数的增长幅度。

据了解，职场充电，不管是职场新鸟还是职场老鸟，越来越多的在职人士通过考取证书来为自己的职业能力“充电”。各种准入性质的职业资格证书考试，如注册会计师、证券从业资格、人力资源管理师、律师、建筑师、保险经纪人、精算师等证书在职业人士眼里炙手可热。据统计，最近几年职业资格类的证书考试报名人数每年都创新高，人气直逼mba、mpa等高层次学历教育。

职业证书无疑是职位晋升、提升事业的砝码。据一项调查结果显示，获得职业资格、能力证书对持证者提升职业地位和薪酬水平有积极作用。以it认证为例，通过oracle认证，薪金一般提高40%-50%;通过微软mcse认证，薪金一般提高30%-50%;通过cisco认证，薪金一般提高 50%-60%。

某位颇有体会的职场人士告诉记者，如今就业竞争日趋激烈，找份工作不容易，关键还要保住饭碗。现在任何学历都只是敲门砖，要保住工作，都需要专业证书来作为“护身符”，加薪与升职则更需要其他方面因素的辅助。而根据他的经验，考证书宜早不宜迟，越迟可能竞争越大，通过率越低。培训的方式宜网络不宜传统模式，既要课堂学习又要承受高压力工作，作为在职人员是吃不消的。当初考证时选择报名参加嗨学网的培训，自认为的确是一个很明智的选择。

目前，随着互联网行业的不断崛起，网络在线培训无疑成为职场人士培训学习的快捷途径。市场总监总结嗨学网这几年的教育模式时对记者介绍到：“职场人士在竞争压力大的环境下，更不可能丢弃一份工作去专心学习一项知识来进行能力的提升，多半只能通过网络在线培训的方式来为自己补充职场能量。而目前职场的中坚力量多为70、80后，网络已成为他们生活的一部分，选择网络课堂也成为一件顺理成章的事情。” 上学网_嗨学网作为中国最大的远程职业教育机构之一，专注于全方位提升国人的职业竞争力，以解决学员的就业和职业发展问题为工作导向，目前已拥有20万学员。

考证者多数是处于由企业基层向中层晋升阶段的职场人士，除了普遍存在的时间过于紧张的问题外，还有着基础知识薄弱，能力水平把握不准确，极需专业的指导等问题。网络在线教学形式的灵活显然也迎合并满足了职场人士充电学习的需求。而随着我国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络在线培训市场势必以快速增长的态势迅速成长，也将成为职场人士提升自身能力的有效途径。

篇5：缺少安全感让宝宝产生依恋

缺少安全感让宝宝产生依恋 -资料

在宝宝成长的过程中，或多或少会对某个人或某种物品产生一定的依恋，宝宝依恋的对象可以是自己的父母也可以是周围的抚养者，当然依恋的对象也可以是物品，如玩偶甚至可以是一粒小小的纽扣。从儿童心理发展过程来看，宝宝对妈妈产生依恋是正常的而且是必须的，它是儿童生存的基本需要。

美国心理学家鲍尔贝证实：心理健康最基本的东西是宝宝应当有一个与母亲(或代理母亲)之间的温暖、亲密、联系不断的关系，这种关系一旦形成，会影响宝宝一生的发展。因为，促使宝宝产生依恋的根本原因是宝宝从母体脱离，安全感缺少，他需要在母体之外的环境中获得绝对的安全感。

亲子依恋是宝宝在两岁前与母亲或主要抚养人之间建立的一种特殊的情感联结纽带。依恋不仅能满足婴儿的生理上需求，同时更能满足宝宝心理发展的需要。宝宝一旦形成依恋关系，只要依恋的对象在他身边，他就能安心、愉快地玩耍，探索周围的环境，而陌生人的突然到来，用眼睛盯着他看，走到近前要拥抱他，都会使其感到不安、恐惧甚至哭泣。

宝宝长大了，该不该对父母产生依恋行为?很多家长觉得宝宝大了还依恋父母是一种缺点，若这样下去，宝宝永远离不开爸爸妈妈，永远学不会独立!但是学前专家特别指出，依恋不仅仅是婴宝宝的“专权”，3～6岁的宝宝也可以产生依恋行为，且宝宝在这种依恋行为中获得满足感，享受愉悦感。

对宝宝而言，爱是安全的保障、快乐的源泉，是其生命健康成长和发展的原动力，无论是大宝宝还是小宝宝他们内心都渴望亲人的关怀和疼爱，这种稳定的情感纽带更有利于宝宝的良好成长，

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亲子依恋的类型是亲子之间相互作用的产物，抚养者与婴幼儿交往的态度和行为以及婴幼儿本身的气质特点，是影响婴儿形成不同依恋类型的两个主要因素。负责任的、敏感的抚养者易与宝宝形成依恋关系且常常是安全型依恋;反之，则可能是反抗型或回避型依恋。

研究发现亲子之间存在三种不同的亲子依恋类型：

(1)安全型依恋：只要依恋的对象在场，他就感到足够的安全，能在陌生的.环境中进行积极的探索和玩耍。当依恋对象离开时，他明显地表现出苦恼和不安，想寻找依恋对象回来;当依恋对象回来时，他又很容易平静下来，继续去玩游戏。

(2)反抗型依恋：当依恋的对象离开婴儿时，他都大喊大叫且极度反抗，但当依恋对象回来时，他的态度又是矛盾的，既寻求依恋对象的安抚，又拒绝依恋对象的接触。

(3)回避型依恋：依恋对象离开或回来他都无所谓，实际上亲子之间并没有建立起特殊的情感联结，当然也称不上依恋。

这三种依恋类型中，安全型依恋是良好、积极的依恋，这种依恋关系能够加速宝宝社会化的进程。当宝宝离开温暖熟悉的家，他会自发主动地去探索周围的环境，而反抗型和回避型依恋是消极的、不良的依恋，宝宝内心非常缺乏安全感。

调查发现，形成安全型依恋的宝宝则很少有反常的行为问题，比较容易适应社会，适应周围的环境。而形成反抗型依恋和回避型依恋关系的宝宝则容易表现出各种心理、行为问题，如攻击性、焦虑、燥怒、胆小等行为问题。从半岁至一岁半，是形成亲子依恋关系的敏感期，在敏感期内，父母尽可能地不要长时期地离开宝宝;尽可能地给宝宝更多的爱抚、帮助和鼓励，只有这样他才能与抚养者之间建立起积极而信任的、牢固的依恋关系，才能不断地适应母体之外的世界。