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《珍珠鸟》预习作业及课后练习题

时间：2023-07-21 07:37:59 其他范文收藏本文下载本文

《珍珠鸟》预习作业及课后练习题（精选5篇）由网友“改个名字吧”投稿提供，以下是小编精心整理的《珍珠鸟》预习作业及课后练习题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

《珍珠鸟》预习作业及课后练习题

篇1：《珍珠鸟》预习作业及课后练习题

《珍珠鸟》预习作业及课后练习题

【预习提示】

阅读课文，填空：

我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好的境界。

【基础达标】

一、读拼音写汉字。

shēnyōu shānɡhài fánmào chàn dònɡ

（）（）（）（）

ɡǔnyuán fǎn yìn bú dònɡ shēnɡ sè

（）（）（）

二、辨字组词。

蔓（）腊（）赖（）写（）

漫（）蜡（）懒（）泻（）

笼（）砸（）骄（）掏（）

茏（）咂（）娇（）淘（）

三、给加点字选择正确的读音。

挑：tiāo tiǎo

挑战（）挑水（）挑担（）

四、在括号里填上搭配的词语。

（）的笼子（）的巢（）的吊兰

（）的丛林（）的小嘴（）的绿蔓

（）的鸣叫（）的绒毛（）的白点

（）的球儿（）的情谊（）的笔尖

五、把下列词语补充完整。

小心（）月光如（）星（）棋布垂头（）气

源源不（）络绎（）依依（）不动声（）

六、指出下列比喻句中把什么比作什么。

1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作_________

2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________

3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。把_______________比作_______________

七、写出五个含有“看”的意思的字。

例：（眺）（）（）（）（）（）

八、写反义词。

信赖（）简易（）熟识（）细腻（）

九、给加点字选择正确的解释。

色：A颜色； B脸上表现的神气、样子；C种类；D情景；E物品的'质量。

1、公园里的气球各色各样。（）

2、小英喜形于色，捧着奖状跑到妈妈身边。（）

3、路人行色匆匆，都在赶着上班。（）

神气：A神情； B精神饱满； C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。

4、他说话的神气十分认真。（）

5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气。（）

6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上。（）

十、阅读短文，回答问题。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

1、给加点的词语选择正确的解释。

伏：A身体向前靠在物体上；B低下去；C隐藏；D初伏、中伏、末伏的统称

（1）解放军战士潜伏在树丛里。（）（2）三伏天里温度最高。（）

（3）我伏案写作。（）（4）河里的波浪时起时伏。（）

2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了____________

____________________________________________________________________。

3、“我”写下的感受是：_______________________________________________

_____________________________________________________________________

篇2：古诗预习作业及课后练习题

古诗两首预习作业及课后练习题

20、古诗两首

[预习提示]

李白的诗千古流传，你能再写出李白的一首表现朋友之间依依惜别的诗来吗？

____________________________

____________________________ ____________________________

[基础达标]

一、看拼音写词语。

h?o d?ng c? x?ng w?i y‰ s” sh?

( ) ( ) ( ) ( )

l?ngyu?n j‘n zh“ g‘ d’ xi?nh?

( ) ( ) ( ) ( )

二、给多音字组词。

舍

朝

尽

j?n( ) sh?( ) ch?o( )

j?n( ) sh?( ) zh?o( )

三、写出带点词语及诗句的意思。

1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，

孤：__________________ 尽：__________________ 唯：__________________

句意：____________________________________________________________________

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

更尽：__________________ 故人：__________________

句意：____________________________________________________________________

四、填空。

1、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________代诗人________________所写，“黄鹤楼”在________________，“之”字的`意思是________________，题目的意思是____________________

________________________。

2、《送元二使安西》是________代诗人________________写的诗。“使”的意思是________

____________________________。其中“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”中的“阳关”是指____________________________。

五、给加点字选择正确的读音。

孟(m?n m?ng) 广陵(l?n l?ng)

空(k?ng k?ng) 尽(j?n j?ng)

六、形近字组词。

陵( ) 烟( ) 渭( ) 浥( )

棱( ) 咽( ) 谓( ) 挹( )

七、解释下列词语的意思．

(1)使：。

(2)泡：。

(3)尽：。

八、请再写出一首王维的诗。

_________________________

______________________________________

[拓展运用]

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城阙辅三秦：风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

1、给下面的字注音。

阙( ) 宦( ) 岐( ) 蜀( )

2、这是一首别开生面的诗，既表现了诗人宽阔的胸襟，又洋溢着对_________________的深厚感情。诗中饱含深情而寓有哲理，以豁达乐观的感情给人以莫大安慰和鼓舞的名句是：___________________________________________________。

篇3：《珍珠鸟》课后练习题

《珍珠鸟》课后练习题

一、比一比，再组词。

拨（）赖（）贰（）咂（）

拔（）懒（）腻（）砸（）

二、在括号时填上合适的量词，不能重复。

两（）珍珠鸟一（）干草四（）笼子

三（）吊兰五（）球儿一（）呼唤

三、选择合适的词语填写。

忽然竟然居然

1、过不多久，（）有一个小脑袋从叶间探出来。

2、这可爱的小家伙，（）把我当成了它的朋友。

3、有一天，我伏案写作时，它（）落到我的肩上。

起初渐渐地随后

4、（）这小家伙只在笼子四周活动，（）就在屋里飞来飞去。（），它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。

四、课文填空。

1、它先是离我（），见我不去（）它，便上点点挨近，然后蹦到我的（），俯下头来（），再偏过脸（）我的反应。

2、白天，它（）；傍晚，它就在（）中，（），（）滚圆的身子，（）开那绿叶（）进去。

3、看着这（）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（），不就能创造出美好境界吗？

1）不由自主可以换成（），我不由自主是因为（）。

2）、美好的境界是指：（）。

3）、珍珠鸟逐步信赖我是因为（）。

4）、短文中反问句的意思是（）。

5）、想想，信赖还会是什么？试着写一句。

信赖，（是抚慰心灵的.一剂良药。）

信赖，（能创造奇迹。）

信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明；

信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通，相融；

信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦；

信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉，向往，；

五、填写有关鸟的成语

鸟（）花（）鸟（）弓（）鸟（）换（）（）

篇4：珍珠鸟课后练习题

珍珠鸟课后练习题

一、比一比，再组词。

拨（）赖（）贰（）咂（）

拔（）懒（）腻（）砸（）

二、在括号时填上合适的量词，不能重复。

两（）珍珠鸟一（）干草四（）笼子

三（）吊兰五（）球儿一（）呼唤

三、选择合适的词语填写。

忽然竟然居然

1、过不多久，（）有一个小脑袋从叶间探出来。

2、这可爱的小家伙，（）把我当成了它的朋友。

3、有一天，我伏案写作时，它（）落到我的肩上。

起初渐渐地随后

4、（）这小家伙只在笼子四周活动，（）就在屋里飞来飞去。（），它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。

四、课文填空。

1、它先是离我（），见我不去（）它，便上点点挨近，然后蹦到我的（），俯下头来（），再偏过脸（）我的反应。

2、白天，它（）；傍晚，它就在（）中，（），（）滚圆的身子，（）开那绿叶（）进去。

3、看着这（）的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：（），不就能创造出美好境界吗？

1）“不由自主”可以换成（），“我不由自主”是因为（）。

2）、“美好的境界”是指：（）。

3）、珍珠鸟逐步信赖“我”是因为（）。

4）、短文中反问句的意思是（）。

5）、想想，信赖还会是什么？试着写一句。

信赖，（是抚慰心灵的'一剂良药。）

信赖，（能创造奇迹。）……

信赖是一盏灯，一盏明亮的灯，她使我们前进的道路更亮，更明；

信赖是一座桥，一座坚固的桥，她使我们封闭的心灵相通，相融；

信赖是一首歌，一首动听的歌，她让我们在飞扬的歌声中欢笑，愉悦；

信赖是一首诗，一首抒情的诗，她让我们在诗意的生活中沉醉，向往，；

五、填写有关“鸟”的成语

鸟（）花（）鸟（）弓（）鸟（）换（）（）

篇5：梅花魂预习作业和课后练习题

梅花魂预习作业和课后练习题

【预习提示】

阅读课文，填空：

旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈__________。她是最有___________、最有__________、最有_________________的！

【基础达标】

一、读拼音写汉字

lónɡdōnɡ shūlǐ shǒujuàn huá qiáo

（）（）（）（）

qī línɡ mó nàn cí xiánɡ xùn chì

（）（）（）（）

二、辨字组词

侨（）缕（）绢（）甚（）

骄（）楼（）涓（）其（）

梳（）衰（）稠（）眷（）

流（）哀（）绸（）着（）

三、写出下列词语的近义词

训斥（）漂泊（）郑重（）

爱惜（）宝贵（）境遇（）

四、给加点字选择正确的解释

拉：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。

1、老师拉长声音说话。（）

2、妈妈正和保姆拉家常。（）

3、现在，他有困难，我们应该拉一把。（）

4、小东正和看门的.大爷拉交情。（）

5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。（）

五、选词填空

珍藏收藏

1、爷爷取出（）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，这就是你奶奶当年的样子。

2、爸爸（）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。

品格风格

3、梅花的（）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。

4、小明绘画的（）与导师的十分相似，有其师必有其徒。

六、把句子改成陈述句

1、这清白的梅花是玷污得的吗？________________________________________

2、外公，这不是您最宝贵的画吗？______________________________________

七、阅读短文，回答问题

这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

1、联系课文，理解下列词语

大抵：______________________________________________________________

骨气：______________________________________________________________

折节：______________________________________________________________

2、仿照例句，用带点的词语造句

例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、说说外祖父喜爱梅花的原因

______________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

【拓展运用】

抄写一些有关梅花的诗句：