初中人物描写随笔（共18篇）由网友“茵红船”投稿提供，这次小编给大家整理过的初中人物描写随笔，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：初中人物描写随笔
回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：卿卿作文人网 你也可以投稿，你在想什么呀？我不高兴地说：爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果从哪里来的？
篇2：初中人物描写随笔
当他回过头来看她的时候，她也掉过头来了。她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗的闪耀着灰色眼神亲切而注意地盯在他的脸上，好像她在辨认他一样，随后又立刻转向 走过的人群，像在寻找什么人似的'。在那短促的一瞥中，渥沦斯奇已经注意到了已经被压抑的生气在他脸上流露，在她那亮晶的眼神和把她的朱唇弄弯曲了的轻微的 笑容之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她的全身心，违反她的意志，时而在她的眼睛的闪光里，时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里 的光辉，但它却违反她的意志在隐约可辩的微笑里闪烁着。
篇3：初中人物描写200字随笔
还是我刚上一年级的时候，我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过，变得油亮油亮的了。看到他，我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话，像突然想起了什么似的，一把将我拉到管帐先生的跟前，满脸笑着要我称那位管帐先生师爷。我壮着胆子轻轻叫了声师爷，又赶忙躲到爸爸的身后去。
篇4：人物描写初中作文
每当看见小兰花，我就会想起童年里的那一抹淡淡的微笑。我仿佛又看到了那枯黄的手，那枯黄的脸，但她慈祥的脸上永远是那一抹微笑，她的眼睛总是看向天空，似乎在望向某个人。
小时候，我非常调皮，还很贪玩。我总是和小伙伴们一起去爬小山丘，到各家各户去留下自己的小脚丫，但我们不会去一个地方，那是一座孤僻的房子。虽然那时家家都盖了新房，但那房子还是一成不变。爸爸让我们不要去那儿，对我们撒谎说有个老妖婆住在那里，专门吃小孩。所以一直以来，大家都没踏上过那儿一步。可那儿却种着许多小兰花，到春天时，就异常漂亮。这是后来才知道的。
那一年春天，我们几个陶器鬼玩捉迷藏，轮到我藏时，没地方躲了，正好看见一个小洞洞，我就钻了进去。刚站起身来，我便被眼前的景象给迷住了：一片花海，那花儿随着春风的吹拂下扭动着。这时我又砍刀了一位老奶奶，她太瘦，太瘦了。但是她望着天空，脸上挂着微笑。我正犹豫着要不要出去，想着她可能就是“老妖婆”。但那“老妖婆”发现了我，对我慈祥的说：“孩子，你是怎么到这儿来的？陪我这老太婆把，自从老头子死后，就没人和我说过话了……”她变成了喃喃自语。我不受控制走了过去，她高兴极了，微笑着看着我。
我对那老奶奶说：“奶奶，这些花都是你养的吗？真漂亮！”“是呀。”她抚摸着那几朵小兰花，就象爱抚一个个孙子一样。我就用“对付”奶奶的方法，帮那位奶奶捶起了背。老奶奶连声说我真乖，我听了这话，便又讲了几个笑话。但奶奶只是用她那经历过沧桑的的眼睛望着天空，一脸慈祥的。虽然那时我还不懂，但我猜到奶奶应该在望着天堂里的某个人。我不知道当时是怎么了，嘴里竟说：“老奶奶，我做您的孙女，好吗？”“恩，谢谢你，孩子，我已经好久没那么开心了。”那奶奶，以后我经常到您这儿来玩。我高兴地搂着奶奶的脖子，奶奶不语，依然微笑……
从这以后，我就经常到奶奶那去，每次见到她，总看见她一个人望着天空，脸上露出幸福的的微笑。我总会不经意的去吓她一跳。而那满院子的小兰花，也成我的好伙伴了。每当爸爸妈妈问我去哪里时，我会神秘的一笑：“秘密！”对呀，这时我和奶奶之间的秘密。
如今，奶奶已去世，可那满院的小兰花依旧开得那么艳，那么香，犹如奶奶的笑容一样，淡淡地，淡淡的……就像幸福的源泉让我不经意地露出那一抹微笑……
篇5：初中人物描写作文
我承认自己无法读懂爱因斯坦，但我更得承认是爱因斯坦让我的心中再次升腾起了感动。
之前从未发现他是这样一个人，有幽默感，关注社会，心地善良，有时又充满了童真。我曾一度认为他是个纯理性的、伟大的人。仅此而已。他那一把胡子和纯白的乱乱的头发足以让我相信他是个不折不扣的时时刻刻都在思考的人。只是他在思考什么，我真得一点儿也不知道。而今，一篇《社会与个人》让我隐约听到了他浓密胡子下发出的低吟，很震撼。他对社会与个人的关系的阐述使我很有范仲淹的那种“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感觉。
然而令我感到惊异的是他的理想化的思考。在《社会和个人》一文中，他给社会开的药方剂有计划的人工似乎很难为社会作接受。毕竟人一人之间复杂的利益关系对人所在的立场起了主要的决定作用，再加上情感因素，可以说能令每个人都满意的计划几乎是不存在的。随着范围的扩大，这样的几率就更会减少了。因此，他所提出的有计划的分工很难操作，即使实现了，也会导致一部分人决定另一部分人的命运。这样的结局是：人们无法找到一个平衡点，或许又会出现另一种并不令人满意的社会格局。这样的下法在今天这个社会，至少是行不通的。
爱因斯坦是个聪明人，他一定也想过这类问题。让我所觉得可贵的事，尽管他知道这个想法的可行性所面临的挑战，他还是坚定地将它说了出来，而且是乐观的。
我起初的惊异变成了赞许。
这位慈祥的老人带给我的感动还不止这些。他“告诉”我一个人在学生时代最重要的获得不是系统的学术知识，不是某种就业的实用技能，不是成为一个专家，而是，成为一个和谐的人，一个能够独立行动和思考的个体。
我曾在茫茫题海中觉得前方一片迷雾而精神不振，也曾沉浸在方程与计算中而忘掉了一切，可是现在我不会了。因为我知道了前方的路标是一个和谐的人和保持个性与思考的能力。我曾一度困惑与科技的`飞速发展给们带来的利弊该如何权衡，如今，我亦不再困惑。因为它让我明白一个人的思考与研究的前提与基础源自我们所处社会本身的需求，我们是为了更美好而非令人担忧的未来而努力。至此，人的个性与奉献精神被摆在了一个明显的位置。这如他所说的“真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物和爱的献身精神。”以及“人的价值应该体现在他能给予什么，而不是在于他能获得什么。”
我想，我会铭记这一切。如果我没有记住这些教诲，那就是罪过了。
我曾读到一些爱因斯坦写给孩子们的回信，觉得很亲切。
我愿称他为“一个温柔的科学家”。
篇6：初中人物描写作文
静静地躺在舒适的床上，晨曦从窗外隐隐约约地透进来，我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛，任记忆回到三年前……
初一的时候，琴睡在我的上铺。这个女孩呀，听到名字，就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象，可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发，说话时手舞足蹈，满脸的纯真，一副假小子的模样。
提到琴，眼前就会出现这样的画面：她戴着一副眼镜，手里捧着一本书，坐在上铺的边上，双腿前后轻轻地摆动着，一脸认真的样子，可心里却在听着我们说话，时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里，她几乎有一半时间就是这副样子，而另一半时间，就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言，也是一件很快乐的事情。
我习惯每天都起得很早。可奇怪的是，每当我起床的时候，琴也会跟着起床：尽管我起来的时候都小心翼翼地，但总会被她察觉。她下床以后，总会向我床上那叠好的被子打量一下，然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时，她会爬上去再叠一次，但总能赶上我出门的时间。
琴的学习成绩没有我好，尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散，因此很佩服琴持之以恒的学习精神，在她的熏陶下，我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前，琴总是满怀信心地对我说：“我一定能赶上你！”可成绩出来后，她总是一脸的沮丧：但很快，她又会像往常一样努力复习了，遇到不懂的问题时，也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时，看见琴认真学习的模样，我便在心里暗暗地对自己说：“你不复习，就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战：
体育课上跑400米时，我总会跑在队伍的前列，而琴紧紧地跟在我的身后：每次跑到200米时，看着被我甩在身后的同学，我便放慢速度，而这时候，琴总会突围而出，一步一步地向我逼近。当琴离我很近时，听到她急促的呼吸声，我的心中就会翻起一股热浪，隐隐之中给了我力量，于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴，她一手撑在树干上，大口大口地呼吸着，一脸无奈地看着我。看着她，有时候很心疼，有时候觉得她很傻，但却很可爱。
我一向喜欢风平浪静的日子，我不喜欢和别人较劲，只有琴，好像有一种无穷的力量，让我的生活像浪一样翻滚，像风一样轻陕。她，就像我生命中一场突如其来的风雨，推着我的帆船起航；
阳光把我的房间照得更亮了，我一下子惊醒了，慌忙地跳下床，向学校飞奔而去：因为我感觉到，那个曾经睡在我上铺的女孩，她也起床了……
篇7：初中人物描写作文
有一种东西让我学到了知识；有一种东西让我学会了冷静；有一种东西让我开阔了视野；有一种东西让我张开了理想的翅膀；有一种东西让我的天空变幻无穷……那就是书。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”在4月16日的晚上，我出生了，从此我便对书“情有独钟”。
小时候，我哭闹时，大人们给什么都不管用，后来爸爸给了我一本书我便破涕为笑了。也许是书中那多彩的图片吸引了我，也许是文中搞笑的语言逗乐了我，使我对书如此渴望。
一年级时，我不再只限于看精美的图画书了，开始要求妈妈给我买一些有文字的图书，半知半解地读起来，最后居然竟越读越懂了，我日渐感到我的小脑瓜充盈起来了。
慢慢地，我便不满足于读童话书了，开始接触一些文字多图片少的书了，首先我还是最喜欢读《小故事大道理》，让我从中懂得了许多道理，几个月后，除了一些文学名着的大书我不敢读，其它很多书我已经读了一遍了。
八岁时，妈妈带我去图书馆，在图书馆里，我很快地融入了书的天地，以后，我每周星期五都要去那书的世界遨游一番。
刚到书店，我收到龙龙哥哥的影响，对沈石溪的动物小说非常喜爱，特别是《白天鹅红珊瑚》中的那一小节“……它为了能使孩子们能够南飞，抛弃了美丽和宝贵的生命……”。写得十分动人，描写了红珊瑚母亲无私的情怀。
由此开始，我又开始接触文学作品了，曹文轩的、郁雨军的、伍美珍的等等，都让我这个小书虫爱不释手。
九岁时，曹文轩的书令我十分爱读。他的《曹文轩纯美小说系列》中的《山羊不吃天堂草》，我读得如痴如醉，让心随着主人公明子的角度去观察社会，观察世界。还有《红瓦黑瓦》这本书，它让我了解了旧社会的贫穷和落后，还有上学的不容易。
从这两本书中，引起了我对这系列书的极大兴趣。对于那本《野风车》，因为一本书写了很多故事，又是短篇，可以随时放下，再接着读。自从读了这几本书，也让我的作文也有了很大进步。
由此我明白了：要多读书，并把书中的优美词语积累起来，再引用到自己的作文中去。这样才算会读书。
10岁时，我的视野越来越开阔，开始不满足只读中国人写的书，开始读一些外国名着，随着他们的喜怒哀乐而喜怒哀乐。什么《小妇人》、《德伯家的苔丝》，让我了解了不少外国人的人情世故和生活常识一类知识。《斯代本的七勇士》中他们的胆小和愚蠢都让我捧腹大笑；而灰姑娘和卖火柴的小女孩让我真正的开启了对书的美味情愿。
对于读书，我已经到了废寝忘食的痴迷程度。记得有一次，我正在看书，妈妈喊我吃饭，我正看得入迷，所以哈哈哈喊声我一点都没有听见，读了一会儿功夫，书读完了，我去取客厅一看，妈妈已经吃晚饭了，正在看电视！我还生气地怪妈妈为什么不喊我吃饭，妈妈说她喊我了好多遍，我都不理她，妈妈还生我的气呢！可我一点都不记得妈妈喊过我！
对书，我有说不完，道不尽的情感，书不仅给我带来了欢乐，还丰富了我的情感。
渐渐地，我与书的友谊越来越深，书，将永远伴我成长。
篇8：人物描写初中作文
提起本人的表妹张含之，只要一想起她，都会全身起鸡皮疙瘩。她今年五岁，长着一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，红扑扑的脸蛋，从外表上看是个很文静的小女孩，但是因为她的那两大恐怖特点，带来了“暴龙”以及“超级破坏分子”两个外号。为什么呢？想知道详情请看下文。
一、外号“暴龙”的来历：其实这个外号是本人给她起的，暴龙乃性格暴躁，不听劝告也。证明（本人举例纯属真实，如有雷同，纯属巧合）：公元二零零七年五月十三日母亲节，我放学回来（英语班），接到了姑姑的电话，让我们去张含之家去取樱桃。一进门，便听到张含之一阵大喊：“妈妈，霏霏（唉，悲哀，怎么也得在霏霏后面加两个姐吧）来啦！我们去吃饭吧！”“不行，你忘啦，今天是母亲节，霏霏要陪她妈妈回她姥姥家过母亲节。”姑姑对张含之说。“那让舅妈自己去呗！对吧霏霏？”张含之对我使了个眼色。我用很抱歉的语气说：“也许……”“也许可以！”张含之抢着说。妈妈见势不妙，说：“今天霏霏姐姐有事，下次一定来！”可没想到张含之竟哭了起来，姑姑和妈妈左一句、右一句地劝她，可是她还是哭，而且越哭越猛，边哭边抱怨，最后气得把电话、棋子、枕头、电视遥控器一一摔到了地上，眼看它就要把花瓶摔到地上了，我们不得不留在这里吃饭了。你说，她是不是个暴龙？
二、外号“超级破坏分子”的来历：这个外号也是本人给她起的，超级破坏分子乃毁坏物品之人。举例证明：公元二零零五年八月二十一日，张含之来我家玩儿，一进门，二话没说，直奔玩具柜（对此我极为生气，她不叫我姐姐不说，竟然连句话也不说）。她打开玩具柜，拉出一个又一个玩具，全拉出来时，客厅已经成“玩具厂”了。接着，她以迅雷不及掩耳之势，拆开所有包装袋，拿起一个就拆，我有点着急了，说：“你一会儿能收好吗？”“可以。”她回答。一个小时以后，我又来看了看，客厅已是一片狼藉，十有九个已经分了家。她看我来了，不好意思地一笑，大声对姑姑说：“妈妈，走吧！”“好！”姑姑说。唉，这个死妹妹，太气人了！
瞧见了吧！这就是我那个精灵古怪的小表妹！但是我的表妹非常smart，别看她还没有上学，已经会了lot of english单词，还会弹古筝。有这样一个表妹，真不知道是幸运还是倒霉。
篇9：人物描写初中作文
在我所有认识的人中，我庆幸有一个“爱吹牛”的姐姐。
我的姐姐有一张大女孩子气的脸庞，飘逸着一头乌黑光亮的头发，就好像一条往下垂的瀑布，更引人注目的是那闪烁着智慧光芒的眼睛，那大大的眼睛像也空中一闪一闪的星星，将我的视线引向一个广阔奇幻的世界……
记得在一个下着狂风暴雨的一天，风和雨都疯狂的咆哮着，好似狰狞的魔鬼，雨打在玻璃窗上，“乒乒乓乓……”坐在窗户后的我和姐姐感到凉飕飕的，其实，我是很不愿意呆呆的坐在窗户后什么也不敢的，都是因为姐姐那双智慧的眼睛……不一会儿，雨逐渐小了，我疑惑的问姐姐：“姐姐姐姐，雨是从哪里来的呢？”姐姐也跟着我摆出一副奇异的脸，撅着嘴，瞪大眼睛，小孩子气的说：“对呀，雨是从哪里来的呢？”我插嘴说：“姐姐，你总是这样，哼哼，我看你是不`知道吧！”姐姐急忙插嘴说：“胡说，我不知道我就不配做你姐！”说完，又大师风派地叽里呱啦起来：“雨呀，当然是地面上的水分被太阳喝走了，就形成了云，然后云再……”真是井井有条，头头是道，还一边说一边画示意图，口说都说干了，我听着听着，逐渐了，我开始有点不相信了，姐姐说：“不信就不信，哼！”姐姐把“哼”拉得很长，我有点不服气，第二天，我跑到学校问老师姐姐说的对不对，老师居然对此赞不绝口，我听了老师的话，对姐姐佩服的五体投地。下午放学回到家，令我没想到，姐姐居然早已在家门口摆好了糗我的姿势，还得意扬扬的说：“怎么样？厉害吧！”我心想：吹牛皮的傻姐姐！
还有一次，那还是一个夜深人静的夜晚，知了拉着小提琴，鸟儿唱着歌儿，大自然发出五线谱上最动听的旋律，“丝丝吱吱叮叮……”各种声音交汇在一起，可中间还夹杂着男生和女生的吵架声。透过那透明的玻璃可以看到，这是真的，而且那两个人正好是我的哥哥姐姐。瞧他们多滑稽，两人各手持一把苍蝇拍，公鸡錎架似对起阵来，姐姐用那对火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一个动作，哥哥却不当一回事，姐姐脑子一转，往哥哥脸上一拍，“哈”！“呀”！姐一笑，哥一叫，才让我知道原来姐姐的苍蝇拍上有一只大蚊子，（嘻，那是姐姐“作战”前准备的）而且正好打在了哥哥的小眯眼上，蚊子和哥哥的小眯眼粘在一起，恶心急了！姐姐大喜过望，得意洋洋的说：“跪下，投降，快！”呵呵呵！我们哈哈大笑……
嘻，我可真喜欢我这“爱吹牛”的姐姐！
篇10：初中人物描写作文集
我的爸爸高高的个子，从他的那双会说话的眼睛中，可看出他是个精明能干的人。
爸爸是个大忙人。爸爸虽然很年轻，但却成了一个工厂的老板。他不仅在外忙着跑业务，回到工厂还要做工人，甚至连机器维修食堂买菜的活都是他一个人包了。所以他一天到晚很少有休息的时间，只有忙碌的身影。有时为了赶任务发货，他就会不分昼夜地工作，为了解困，他就不断的抽烟，每当一批货送出去，我发现爸爸也瘦了一圈。
爸爸很爱我们这个家。一次，妈妈不太舒服，爸爸就赶紧放下手头的活，带着妈妈去医院检查，原来是结石。一回到家，爸爸就忙着四处搜集相关的资料，然后细细的分析给妈妈听，让妈妈注意休息，不要着急，其实爸爸心里比妈妈着急。后来打听到无锡有个医院治疗这种病比较擅长，爸爸就抛下厂里的事，匆忙带着妈妈飞奔无锡。厂里的事虽然很多，但爸爸没有忘记奶奶，除了自己回家看望，还经常嘱咐妈妈回家看看。
当然，爸爸最关心的还是我。由于我的成绩不理想，所以爸爸心里总有烦心事。有时会看到他一个人抽着闷烟，有时他会默默地看着我，我知道爸爸又在为我操心了。我经常听到爸爸和妈妈在谈论我的学习，有时他还会向老师去请教，总之爸爸在千方百计地提高我的成绩，我打心眼里感激爸爸为我为这个家所做的一切。
爸爸我想对你说，你辛苦了！
篇11：初中人物描写作文集
我最佩服的人是我爸爸，我爸爸瘦瘦的，按我妈妈的话就是“瘦的和竹杆一样！”我爸不光身子瘦，脸也很瘦。只有耳朵大大的，眼睛一瞪起来就能吓“死”你……你要问我为什么要佩服我爸爸呢？请听我慢慢道来：
第一点：会开车。我爸爸他会开车没有什么稀奇的，大多数的人都会开。但我爸会开好多种车，小轿车，面包车（小），（中），（大）。中客车……对于我而言会开车的人，都厉害。并且有事情要跑远，就可以开车去，不象以前，我们去婆婆家，没车要转4次车哩！（那些车都是“公车”，开完就要立刻开会去，最多停5天。）
第二点：会动脑筋。爱思考没有解决的问题。我爸的“肚子”里装满了点子：用木版，带子做出一个垃圾箱，用香烟盒做出正方形，长方形，菱形，用…………。我记得最近一件事情就可以说明：那天，我吵着叫着对爸爸说我要在自行车上装一个篓子，给我装水。在我一再的求下，终于答应了，他让我先出去玩一下再上来，那个东西就再你的车上了。我便活蹦乱跳的下楼去了。
我回来之后，我的爸爸说：“已经ok啦我欢天喜地的跑过去一看，啊，不就是一个框子用铁丝绕在自行车上面么！爸爸似乎看了出来，便说：“这个又方便，又不花钱，多实惠呀！”我只好闭口了。
……。
这就是我最佩服的人——我的父亲——李恩斌！
篇12：人物描写初中作文
在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖。
那是在一个雨天。大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响，时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着：糟了，我没带伞，妈妈又带了弟弟到广州去看病，我怎么回家啊！
同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大，如水柱一般从天而降，阵势惊人！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
过来一会儿，大部分同学们都走了，只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了，雨还没有停，我的心中充满了恐惧，背起书包就像校门外跑去。我的.心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停，只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着，我一脚就踩进了水里，“扑通”一声摔倒了，腿不停地在流血，还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。
这时，有一个人奔了过来，轻轻地问我：”小朋友，你怎么了？“我抬起头一看，原来是妈妈！我马上停止了哭泣，用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后，妈妈帮我拍拍泥水，把我扶了起来，她晶莹的泪珠挂在了腮边，对着我温柔地说：“孩子，我们回家吧，妈妈给你包扎伤口。”一下子，我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。
以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！
篇13：初中人物描写摘抄
摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读时候 ，把语言优美，值得品析，值得学习词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。下面是初中人物描写摘抄集锦，请参考！
初中人物描写摘抄集锦
1、他姓周，是个可爱老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教一点都没用，不如自己自学好。
2、我爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外历史人物，了解到变化万千事实。爸爸眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸眼睛了。
3、连老师有一双大大眼睛，可厉害了，有一次我和后面李翔说小话，突然听到老师叫我名字，我回过头来，看见老师用严厉目光看着我，我急忙装作认真样子，我心想我以后再也不敢讲小话了。
4、有人说，老师是天上最亮北斗星，为我们指明了前进方向；有人说，老师是山间最清凉山泉，用清香甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛叶子，用他那强有力身躯和护着我们这些未来花骨朵儿。
5、没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病宝宝，但是她脸上一直带着笑容，显得很有精神。
6、爸爸看上去是那么刚毅威严，令人生畏，邻居家小孩很小有敢和他调皮撒娇。但是，当我慢慢长大，渐渐懂事时候我发现爸爸像保温瓶一样，外面冷，里面热。在他宽阔坚实胸膛里也有一颗慈母一样心。记得有一次晚上睡觉，我嫌热把被子蹬掉了，迷迷糊糊，隐隐约约感到爸爸帮我把被子叠好。
7、父亲是一个少言人。他和母亲在一起时候，都是听见母亲一个人在不停讲话，父亲只是一个劲抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。只自顾自吃自己，显得很不礼貌样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们学习，他觉得学习是我们自己事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。
8、真正影响着我并不是他言语，而是他人格魅力，他用他行为给我上最生动人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重老师。
9、我有一位好老师，她就是我们三年级时数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立小树。她头发像黑色瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然魅力。她那双慈祥而亲切眼睛就像夏夜晴空中星星那样晶莹，又像秋天溪流中溪水那样清澈。
10、我爸爸非常慈祥，在生活上对我照顾无微不至，我始终被浓浓父爱温暖包围着，这也许是人间亲情使然吧，但爸爸对我要求却很严格，在品质修养、处人待事上一点也不马虎，在学习上，爸爸一直都很支持我，不管我成绩好坏，他对我充满信心。
11、徐老师是一位对工作认真负责好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎。
12、我爸爸中等个儿，胖胖，浓黑眉毛下，那对炯炯有神大眼睛被一副大眼镜给遮挡住了，让人想起一只大蜻蜓。还有他那大大嘴巴，一笑起来就会露出一排发黄发齿，因为他平时爱吸烟。
13、你别以为老师没脾气。他生气时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大，然后用力地一拍讲台，；脸涨红红。我们知道，老师是为了我们好才发火，所以我们一直努力学习。
15、小时候，我笔下爸爸理着乌黑小平头，黝黑脸庞上威然一幅年轻有为神情。一身西服嵌在他身上，也有一点拒人于千里之外感觉。这也许是由于爸爸工作忙缘故吧，为了给我和妈妈一个优越生活环境，常常早出晚归。
16、我有一个美术老师，她很喜欢我，人长还很漂亮。她有一双含情脉脉大眼睛，一个秀美鼻子，一个唇如胭脂嘴，嘴里有两排光洁闪亮牙齿，还有一面和颜悦色脸。她头发柔软顺滑。她穿衣服总是新颖，而且干净利落。
17、我爸爸有着一双炯炯有神“火眼金睛”，我在家所作所为，都逃不过他那双眼睛。爸爸鼻子又像仰天鼻，又像鹰钩鼻，让人难以分辨。爸爸可是有着一张吃遍天下美食福嘴，不管什么样美食，他都吃过。老爸成功地戒酒后，显得十分地健壮，力气也变大了不少！哪怕是比他重20斤人，他也能不非吹灰之力地将那人压倒在地。
18、沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身机器猫，可好玩了。
19、我语文老师姓胡，在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟样子，但却没有老糊涂。讲起课来，思路清晰，妙语不断，从他口中说出成语，我们很少听说过。为了适应他讲课风格，老胡曾强烈要求我们摘抄成语词典。
20、我数学老师，曾经有位同学给他起外号叫老鼠（老数）。但终因数学老师风华正茂，年龄尚轻，该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高，但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时，就有男生用“帅得掉渣”来形容他。
21、新学期又开始了，走在校园小径中我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室，听见老师在唤我名字，她还问我“昨晚睡可好？”这些都是我曾经最熟悉画面，如今却只能将它们称作“回忆”。“回忆”这两个字大概是有毒吧，不然为什么每每想起总令人心里有种空落落感觉？
22、爸爸不但对工作负责，而且与同事相处也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送饭升降梯坏了，立即找来工人修理，连食堂工作人员都很尊敬我爸爸。爸爸是一个公私分明人，在单位工作上，他对同事们要求严格，职责分明，可是在私下里，爸爸和同事们就如亲兄弟一般，对他们家庭和生活十分关心照顾，一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习榜样。
23、父亲是个平凡人。他没什么文化，更不善言谈，终日无语，每天过着自己一成不变枯燥生活。每当看到别人父亲西装革覆，与人大声谈笑情景时，我就会想到父亲身上破旧衣服和那双枯皱手以及过早弯驼背，于是，心中对父亲也就产生了鄙夷之情。
24、政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生角度看问题，想必是因为辩证法研究多了缘故。
25、一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我老师！
26、新学期安排座位时，我万万没想到：五年级同桌竟然是王猷佳！真是“不是冤家不聚头”！
27、她是个热爱学习人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反，她大胆举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写，为就是考考你们，你们都没有班长这样不放弃精神，有错了不放弃，不服输精神，我们大家要向班长学习。”
28、李老师有一副很厚很厚眼镜，它架在高高鼻梁上边，他高高个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多字。
30、女大侠是我表姐，名叫陈舒萌，她不算小气，但她最痛恨别人没有经过她同意动她东西。表面上看我表姐：一头向下垂直短发，一对充满活力炯炯有神眼睛，一双稚嫩而有力手，一身油黑发亮皮肤，甜蜜笑容，就是这些组成了表面温柔内心却霸气十足她。初次认识她时，我非常高兴，主动上前去跟她握手。自从她用那双稚嫩手握住我手时，我心中欢悦变成了恐惧。好有力手！“那个，可不可以松开一下？”我战战兢兢地问，她松开了手，我忙朝我手吹气以减轻疼痛。从那时起我便处处让着她，不敢轻举妄动，生怕惹怒了她。
31、你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识时候，他总会讲出一些道理，成语就会讲它典故……让我们了解书本中没有东西。
32、好多事情都让我对她看法有所改变，唯一不变是友谊，虽然她霸道，但她许多话语都温暖人心，俗话说人心善变，但是我对她那颗心一次都没有变过……
34、我有一个慈祥姥姥，她个子很高、有点胖，大眼睛，对家人非常好，可是，她有一点不好，就是爱啰嗦。
37、李老师这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架同学，让他们深深认识到自己错误。
38、王猷佳，名副其实“小个子”。他圆圆脸上长着不大不小眼睛，小鼻子，小耳朵，头发又浓又密，活像戴了顶“黑绒帽”。他说话让人莫名其妙，走路时快时慢，总让人捉摸不透。尤其是跑步时候，脸朝上，手成直板式，但是跑起来很快。
40、在我心目中，爸爸哪儿都好，不高不矮身材稍稍发福肚皮，乌黑头发，和蔼笑脸，戴着一副眼镜，显得很有学问。但他有一个缺点，让我无法忍受，那就是他特别爱吸烟。
41、别看李老师样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话学生，他总是很幽默，对于说话和打架同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
42、有一次，妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪，那黑溜溜大眼睛滴溜溜地转个不停，好像在打什么坏主意。果然，他抢过妈妈手里喷水枪，一溜烟跑进卫生间，灌满水，然后又冲出来。我正猜测他想干什么时候，他却突然用那灌满水喷水枪，对着我喷起水来！一下子弄得我满身都是水。我气得半死，拎着弟弟衣服质问他：“你、你、你……干嘛往我身上喷水！”
43、这就是我“懒”妈妈。不知怎么，每当我看见我们班忙里忙外刘老师，我心里忍不住会想：刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢？
44、我正想开溜，她一个箭步冲了过来，对着我手“啊呜”就是一口，虽然她咬得很轻，但我感到我心完完全全碎了，我气势汹汹地对她说：“绝交！”她愣住了，完全不知该怎么办。我向书房走去，把门重重关上，独自一人在书房哭，哭着哭着觉得心里空空。打开门看见她后，心中多了一份踏实，见我泪流满面，她扑过来对我说了一句：“宝贝，不哭了！”我肚子顿时翻江倒海，她那句话让我好气又好笑，似乎还多了一丝安慰。我们相视一笑，又勾肩搭背去玩了。
45、看，我弟弟多顽皮啊！
46、我有个特点：最讨厌别人叫我外号：三儿，因为我在家里排行老三。而王猷佳就偏偏喜欢这么叫我。下课时他和我闹，我不理他，谁知他这么阴险，竟然当众响亮叫了一声：小三儿。然后就捂着嘴巴偷笑。这时我心里那个恨呀，恨不得马上宰了他！
篇14：人物描写初中作文
我熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人就是我的爷爷了。
爷爷常常身穿夹克衫，头戴草帽，脚踏草鞋……他平时不爱发脾气，不过要是发起脾气来的话，可厉害了。他非常爱劳动，只要他一有时间就马上想田里有什么活没有干，接着直奔田里津津有味地干起活来。
爷爷的优、缺点虽然不是很多，但他有一个很严重的缺点，就是爱抽香烟。我曾劝爷爷很多次，可他就是不听。爷爷也有许多优点，勤俭、节约、乐于助人等等。
爷爷虽然有缺点，但每个人都不可能是十全十美的，所以我还是很爱我的爷爷的。
篇15：初中人物描写摘抄
初中人物描写摘抄集锦
摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读时候 ，把语言优美，值得品析，值得学习词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。下面是初中人物描写摘抄集锦，请参考！
初中人物描写摘抄集锦
1、他姓周，是个可爱老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教一点都没用，不如自己自学好。
2、我爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外历史人物，了解到变化万千事实。爸爸眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸眼睛了。
3、连老师有一双大大眼睛，可厉害了，有一次我和后面李翔说小话，突然听到老师叫我名字，我回过头来，看见老师用严厉目光看着我，我急忙装作认真样子，我心想我以后再也不敢讲小话了。
4、有人说，老师是天上最亮北斗星，为我们指明了前进方向；有人说，老师是山间最清凉山泉，用清香甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛叶子，用他那强有力身躯和护着我们这些未来花骨朵儿。
5、没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病宝宝，但是她脸上一直带着笑容，显得很有精神。
6、爸爸看上去是那么刚毅威严，令人生畏，邻居家小孩很小有敢和他调皮撒娇。但是，当我慢慢长大，渐渐懂事时候我发现爸爸像保温瓶一样，外面冷，里面热。在他宽阔坚实胸膛里也有一颗慈母一样心。记得有一次晚上睡觉，我嫌热把被子蹬掉了，迷迷糊糊，隐隐约约感到爸爸帮我把被子叠好。
7、父亲是一个少言人。他和母亲在一起时候，都是听见母亲一个人在不停讲话，父亲只是一个劲抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。只自顾自吃自己，显得很不礼貌样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们学习，他觉得学习是我们自己事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。
8、真正影响着我并不是他言语，而是他人格魅力，他用他行为给我上最生动人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重老师。
9、我有一位好老师，她就是我们三年级时数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立小树。她头发像黑色瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然魅力。她那双慈祥而亲切眼睛就像夏夜晴空中星星那样晶莹，又像秋天溪流中溪水那样清澈。
10、我爸爸非常慈祥，在生活上对我照顾无微不至，我始终被浓浓父爱温暖包围着，这也许是人间亲情使然吧，但爸爸对我要求却很严格，在品质修养、处人待事上一点也不马虎，在学习上，爸爸一直都很支持我，不管我成绩好坏，他对我充满信心。
11、徐老师是一位对工作认真负责好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎。
12、我爸爸中等个儿，胖胖，浓黑眉毛下，那对炯炯有神大眼睛被一副大眼镜给遮挡住了，让人想起一只大蜻蜓。还有他那大大嘴巴，一笑起来就会露出一排发黄发齿，因为他平时爱吸烟。
13、你别以为老师没脾气。他生气时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大，然后用力地一拍讲台，；脸涨红红。我们知道，老师是为了我们好才发火，所以我们一直努力学习。
15、小时候，我笔下爸爸理着乌黑小平头，黝黑脸庞上威然一幅年轻有为神情。一身西服嵌在他身上，也有一点拒人于千里之外感觉。这也许是由于爸爸工作忙缘故吧，为了给我和妈妈一个优越生活环境，常常早出晚归。
16、我有一个美术老师，她很喜欢我，人长还很漂亮。她有一双含情脉脉大眼睛，一个秀美鼻子，一个唇如胭脂嘴，嘴里有两排光洁闪亮牙齿，还有一面和颜悦色脸。她头发柔软顺滑。她穿衣服总是新颖，而且干净利落。
17、我爸爸有着一双炯炯有神“火眼金睛”，我在家所作所为，都逃不过他那双眼睛。爸爸鼻子又像仰天鼻，又像鹰钩鼻，让人难以分辨。爸爸可是有着一张吃遍天下美食福嘴，不管什么样美食，他都吃过。老爸成功地戒酒后，显得十分地健壮，力气也变大了不少！哪怕是比他重20斤人，他也能不非吹灰之力地将那人压倒在地。
18、沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身机器猫，可好玩了。
19、我语文老师姓胡，在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟样子，但却没有老糊涂。讲起课来，思路清晰，妙语不断，从他口中说出成语，我们很少听说过。为了适应他讲课风格，老胡曾强烈要求我们摘抄成语词典。
20、我数学老师，曾经有位同学给他起外号叫老鼠（老数）。但终因数学老师风华正茂，年龄尚轻，该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高，但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时，就有男生用“帅得掉渣”来形容他。
21、新学期又开始了，走在校园小径中我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室，听见老师在唤我名字，她还问我“昨晚睡可好？”这些都是我曾经最熟悉画面，如今却只能将它们称作“回忆”。“回忆”这两个字大概是有毒吧，不然为什么每每想起总令人心里有种空落落感觉？
22、爸爸不但对工作负责，而且与同事相处也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送饭升降梯坏了，立即找来工人修理，连食堂工作人员都很尊敬我爸爸。爸爸是一个公私分明人，在单位工作上，他对同事们要求严格，职责分明，可是在私下里，爸爸和同事们就如亲兄弟一般，对他们家庭和生活十分关心照顾，一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习榜样。
23、父亲是个平凡人。他没什么文化，更不善言谈，终日无语，每天过着自己一成不变枯燥生活。每当看到别人父亲西装革覆，与人大声谈笑情景时，我就会想到父亲身上破旧衣服和那双枯皱手以及过早弯驼背，于是，心中对父亲也就产生了鄙夷之情。
24、政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生角度看问题，想必是因为辩证法研究多了缘故。
25、一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我老师！
26、新学期安排座位时，我万万没想到：五年级同桌竟然是王猷佳！真是“不是冤家不聚头”！
27、她是个热爱学习人，也是一个合格少先队员。有一次，她看见老师在黑板上写某某道题解法，班长定睛一看，有错。她算了很多遍，结果正是恰恰相反，她大胆举起手，说：“老师，我认为这道题有错。”老师拍起手说：“不错，这道题我是故意这样写，为就是考考你们，你们都没有班长这样不放弃精神，有错了不放弃，不服输精神，我们大家要向班长学习。”
28、李老师有一副很厚很厚眼镜，它架在高高鼻梁上边，他高高个子，手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多字。
30、女大侠是我表姐，名叫陈舒萌，她不算小气，但她最痛恨别人没有经过她同意动她东西。表面上看我表姐：一头向下垂直短发，一对充满活力炯炯有神眼睛，一双稚嫩而有力手，一身油黑发亮皮肤，甜蜜笑容，就是这些组成了表面温柔内心却霸气十足她。初次认识她时，我非常高兴，主动上前去跟她握手。自从她用那双稚嫩手握住我手时，我心中欢悦变成了恐惧。好有力手！“那个，可不可以松开一下？”我战战兢兢地问，她松开了手，我忙朝我手吹气以减轻疼痛。从那时起我便处处让着她，不敢轻举妄动，生怕惹怒了她。
31、你别看他这样，在课堂上，当他讲到一些有关历史、科学知识时候，他总会讲出一些道理，成语就会讲它典故……让我们了解书本中没有东西。
32、好多事情都让我对她看法有所改变，唯一不变是友谊，虽然她霸道，但她许多话语都温暖人心，俗话说人心善变，但是我对她那颗心一次都没有变过……
34、我有一个慈祥姥姥，她个子很高、有点胖，大眼睛，对家人非常好，可是，她有一点不好，就是爱啰嗦。
37、李老师这种方法既幽默，同时又以另一种方法教育了说话和打架同学，让他们深深认识到自己错误。
38、王猷佳，名副其实“小个子”。他圆圆脸上长着不大不小眼睛，小鼻子，小耳朵，头发又浓又密，活像戴了顶“黑绒帽”。他说话让人莫名其妙，走路时快时慢，总让人捉摸不透。尤其是跑步时候，脸朝上，手成直板式，但是跑起来很快。
40、在我心目中，爸爸哪儿都好，不高不矮身材稍稍发福肚皮，乌黑头发，和蔼笑脸，戴着一副眼镜，显得很有学问。但他有一个缺点，让我无法忍受，那就是他特别爱吸烟。
41、别看李老师样子温和，可他有时候很严厉，对于一些不听话学生，他总是很幽默，对于说话和打架同学他会幽默地说：“某某同学正东张西望，找一个说话伴儿呢！”或者说：“某某同学和猫打架！满脸都是猫爪印！”
42、有一次，妈妈买了一个玩具喷水枪给弟弟玩。弟弟看了看喷水枪，那黑溜溜大眼睛滴溜溜地转个不停，好像在打什么坏主意。果然，他抢过妈妈手里喷水枪，一溜烟跑进卫生间，灌满水，然后又冲出来。我正猜测他想干什么时候，他却突然用那灌满水喷水枪，对着我喷起水来！一下子弄得我满身都是水。我气得半死，拎着弟弟衣服质问他：“你、你、你……干嘛往我身上喷水！”
43、这就是我“懒”妈妈。不知怎么，每当我看见我们班忙里忙外刘老师，我心里忍不住会想：刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢？
44、我正想开溜，她一个箭步冲了过来，对着我手“啊呜”就是一口，虽然她咬得很轻，但我感到我心完完全全碎了，我气势汹汹地对她说：“绝交！”她愣住了，完全不知该怎么办。我向书房走去，把门重重关上，独自一人在书房哭，哭着哭着觉得心里空空。打开门看见她后，心中多了一份踏实，见我泪流满面，她扑过来对我说了一句：“宝贝，不哭了！”我肚子顿时翻江倒海，她那句话让我好气又好笑，似乎还多了一丝安慰。我们相视一笑，又勾肩搭背去玩了。
45、看，我弟弟多顽皮啊！
46、我有个特点：最讨厌别人叫我外号：三儿，因为我在家里排行老三。而王猷佳就偏偏喜欢这么叫我。下课时他和我闹，我不理他，谁知他这么阴险，竟然当众响亮叫了一声：小三儿。然后就捂着嘴巴偷笑。这时我心里那个恨呀，恨不得马上宰了他！
篇16：摘抄人物描写初中
摘抄人物描写初中
1、他的小脸又黑又胖的。
2、他下嘴巴蓄着一撮四寸长的山羊胡子。
3、他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只就是指着不动。
4、他就是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿，双眸亮亮的，但就是很胆小怕羞。
5、他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
6、她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛。
7、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像就是炒花生米一样。
8、两撇八字胡，虎虎有神。
9、他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，项上套一个明晃晃的银项圈。
10、这孩子黑虎头似的脸上。
11、他瘦骨伶仃的，却长得眉清目秀。
12、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀的。
13、整个脸的下半部分，刮得泛出青光。
14、他的眼睛一天到晚眼睛眨个不停。
15、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
16、他的.眉时而愉快地舒展，像个感叹号。
17、小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。
18、他生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
19、他的跟睛太小，一笑便变成一条缝了。
20、他的小脸蛋红扑扑的。
21、这眉毛，粗浓得像荆棘一般。
22、他的胡子乱蓬蓬的，拖把布似的。
23、她的小辫儿朝天翘着，一颠一颠的。
24、她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
25、他手上的老茧准有半英寸厚。
26、将军翻身下马，立正行礼。
27、老爸个子很高。不胖不廋。
28、他有两排洁白的牙齿。脸的两边就是对招风耳。
29、他就是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿。
30、他的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
31、他就是我的一个朋友，他有一张苹果脸。
32、她默默地、喜洋洋地坐在我身边，最后微笑着睡着了。
33、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍就是紫红色的，显得神采奕奕。
34、一张和蔼可亲的面庞，总就是那么慈祥。
35、他眼睛黑的发亮，他穿的衣服都就是耐克的。
36、她笑了，圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
37、他大约十一、二岁，穿着红背心。
38、他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。
39、她天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。
40、他整个脸的下半部分，刮得泛出青光。
41、他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
42、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快。
43、他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠。
44、浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛。
45、她跑起来很吃力，脸蛋累得通红。
46、浑身就是土，像个小土地爷。
47、长发飘飘，如波浪一般滑腻柔软。
48、他长得又瘦又小，大脑袋像个葫芦瓢。
49、眉毛弯弯的淡淡的像新月。
50、他还有一张大嘴，两边嘴唇红扑扑的。
51、他伸着脖子看我的镁光灯。
52、男孩的耳朵长得老长，真难看。
53、他眉宇间形成一个问号。
54、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。
55、他正在厨房里，紫色的圆脸。
56、两大片兜腮胡子一直长到鼻孔边。
57、蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。
58、她的脸上有一双带着稚气的。
59、我的同桌张珊，人长得可秀气了。
60、他看书的模样像蜜蜂吮吸着花蜜，那么专注。
61、一般绝望的情绪像狂潮一般涌上我的心头，使我感到浑身冰凉。
62、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。
63、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框。
64、眼睛虽就是单眼皮，但秀气、明亮。
65、他的鼻子略显有些上翘。
篇17：初中人物描写摘抄参考
初中人物描写摘抄参考
NO.1 政治老师长得很“辩证”，说他胖那叫敦实，说他矮那叫稳重。政治老师虽然其貌不扬，但心地却非常善良。他经常从我们学生的角度看问题，想必是因为辩证法研究多了的缘故。
NO.2 我有一位好老师，她就是我们三年级时的数学老师——胡老师。她中等身材，充满着蓬勃的朝气，宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下，柔软而妩媚，有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹，又像秋天溪流中的溪水那样清澈。
NO.3 母爱很平凡，但平凡的母爱是世间一座最高大的山峰，珠穆朗玛峰在她面前也要逊色，当誓言重新改写，写上的应是：孩子理解母亲无私的爱和母爱是平凡的！
NO.4 我的语文老师姓连，她中等个子，身材十分苗条，皮肤不是很白，瘦瘦的脸，长头发，鼻子又高又直，她一笑就露出洁白的牙齿。
NO.5 我爸爸是一个军人。正方形的脸上嵌着一对不大的但却炯炯有神的眼睛。走起路来，昂首挺胸，显示出一个军人的气派。
NO.6 他这个人的特点就是爱打人，上课不好好听讲，成绩也一点点地下降。因为他长的高大，打人很狠，我们班很多人都害怕他，我也是受害者之一。记得有一次，我不小心碰了一下他，他立马打了我一拳，又踢了我一脚，疼得我直想哭。我希望叶冲冲能够改掉这些坏毛病，好好学习，天天向上，成绩一步一步上升。
NO.7 可她们的性格是截然不同，王婷婷是个坚强的女孩，梳着不太长的小辫子，整天几乎都穿着一身牛仔服，平时她非常谦让，可学习上可是当然不让，她心中始终保持着一个信念“我坚信，不服输，事事争先，绝不落后”，每次遇到困难她都很振作，从不退缩，我对她不得不佩服！
NO.8 爷爷是我们一家子的老大，我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲，但一说起话来，就好似流水般连绵不绝。
NO.9 他，一位年近七旬的老人。职业，一名严肃的人民教师。由于他退休的比较早，就上外地工作了。随着年龄的增长，他又告老还乡，对养花产生了兴趣。他——我的爷爷。
NO.10 我的数学老师，曾经有位同学给他起外号叫老鼠（老数）。但终因数学老师风华正茂，年龄尚轻，该提案被众生以多数票压倒少数票而否决。数学老师虽然个子不高，但整体观感很潇洒。第一次给我们上课时，就有男生用“帅得掉渣”来形容他。
NO.11 朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。她最大的特点，就是爱笑。早上一进教室，她却会朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完问题，他也会笑着坐下；如果他回答不上来，她也会朝老师抱歉的笑一下：如果你叫她，她会回过头来，冲你微微一笑，然后才说话。她要是特别高兴时，笑得更甜了。
NO.12 印象中的爷爷，是一位瘦骨嶙峋，但却很健康的一位老人。他对于我，总是那般慈爱。
NO.13 你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
NO.14 没想到我一进学校大门就看见了胡老师，她的眼窝深深地陷了下去，脸好像也消瘦了许多，显然，胡老师整个晚上没有睡好觉，一直在照顾生病的宝宝，但是她的脸上一直带着笑容，显得很有精神。
NO.15 我的妈妈是一个十足的养花迷，她只要一有空，便坐在阳台上摸摸弄弄，一会儿修修这盆花的叶子，一会儿欣赏一番。
NO.16 大家好，我叫孙锐，今年十一岁，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特点就是额头上长了一个指甲般大小的胎记，别人都跟我开玩笑，这是天生的记号，走到那里都丢不掉。听了他们的话，我乐呵呵的。我的个子不高，大约只有cm。
NO.17 真正影响着我的并不是他的言语，而是他的人格魅力，他用他的行为给我上最生动的人生课堂！一直一直都很想写一篇文章来纪念他，今天终于有了这个机会，不是为了什么奖项，只是为了纪念我敬重的老师。
NO.18 一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我的老师！
NO.19 我的妈妈很善良，她有一双美丽的大眼睛，长长的头发，樱桃小嘴，弯弯的眉毛美丽极了。
NO.20 徐老师是一位对工作认真负责的好老师。有一次语文期中测试，我们没有考好，心里很难受。徐老师看出来了，用热情慈祥的目光望着我们，鼓励我们不要泄气，继续努力，争取下次取得好成绩。同学们听了，心里都热乎乎的。
NO.21 我虽然只有九岁，可在学校里可是小有名气呢！今年区举行“金太阳杯儿童舞蹈大赛”和“奥术比赛”我都获了一等奖。我的画也在学校里展览了。基本上每次区里比赛，我总能获得名次，还经常在电视上露脸哩。特别是这学期我被选上了大队委，一提起这事我就高兴。
NO.22 沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。
NO.23 我的妈妈从小就十分喜爱种花，现在长大了就更不用还说了。可能是因为外婆喜欢花的缘故吧！
NO.24 她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的`目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
NO.25 我的爸爸中等个儿，胖胖的，浓黑的眉毛下，那对炯炯有神的大眼睛被一副大眼镜给遮挡住了，让人想起一只大蜻蜓。还有他那大大的嘴巴，一笑起来就会露出一排发黄的发齿，因为他平时爱吸烟。
NO.26 小时候，我笔下的爸爸理着乌黑的小平头，黝黑的脸庞上威然一幅年轻有为的神情。一身西服嵌在他的身上，也有一点拒人于千里之外的感觉。这也许是由于爸爸工作忙的缘故吧，为了给我和妈妈一个优越的生活环境，常常早出晚归。
NO.27 我和小姚是一对好朋友，我很喜欢和小姚勾肩搭背。五年级刚开学，也就上是我们认识了五年的时候，我的个子还小小的，比小姚矮半个头，那时候我没事就常常楼着他；接下来，小姚不长了，倒是我开始猛长个儿，等到我“后来居上”，高出他半个头上时，就变成是我成天勾着他了。
NO.28 新的学期又开始了，走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室，听见老师在唤我的名字，她还问我“昨晚睡的可好？”这些都是我曾经最熟悉的画面，如今却只能将它们称作“回忆”。“回忆”这两个字大概是有毒的吧，不然为什么每每想起总令人心里有种空落落的感觉？
NO.29 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
NO.30 回家路上，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕地叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。三两口下去，嘴里还没品味儿，馒头已经不见了。又走了一点，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。咋办？干脆，把娘的那个也吃了，给妹妹留一个就是，娘平时不是把麦耙让给我和妹妹，她只喝稀汤吗？娘说过，她不喜欢麦耙呀！
NO.31 三国里的赵子龙，人称“玉面将军”，风流倜傥，玉树临风。而我——新时代的赵子龙，戴着一副小眼镜，一看就知道是一位可与诸葛亮相比的博士。我说话文质彬彬，满身书香，学习成绩也遥遥领先。通常情况下，我不太爱表现自己，但关键时刻我也是该出手时就出手。
NO.32.假如要用一个词来形容老师，我想那一定是“大爱无疆”。
NO.33 “包子爷爷”七十多了，但身体很好，无论春夏秋冬的哪一天他都出来卖包子。
NO.34 在我心目中，妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅给了我生命，还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时，总能听到妈妈鼓励的话语，而在我开心的时候，妈妈也是最开心的。
NO.35 她最喜欢听我弹琴了，每当我弹琴时，她总坐在一旁安安静静地听。有一回，我刚弹奏完，她忽然对我说：“姐姐，让我弹一弹吧！”我很惊讶，说：“啊？你这么小也想弹琴？”她坚定地点了点头。看着她专注的神情，我真是不忍心拒绝，我心想：让她弹吧，反正她又不会弹。于是，我就答应了她的要求。她兴高采烈地坐到了琴凳上，熟练地摆出一副我平时弹琴的样子，用胖乎乎的小手弹了起来，一边弹奏还一边翻看乐谱，活像一个小小的钢琴家，一副自我陶醉的样子，可爱极了！她弹的虽然不动听却能看出她对弹琴的乐趣。
NO.36 父亲是一个少言的人。他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字。家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭。只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子。对我们几个孩子也一样。他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情。有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧。
NO.37 徐辰昊身体胖胖的，皮肤白白的。徐辰昊穿着十分朴素，不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜，显得很神气，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴，生气或伤心时，总是撅着嘴巴。当她高兴时，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
NO.38 我的老师，虽只是一个娇小瘦弱的女子，却有着巾帼英雄般的气概。她大气，博爱，正直，豪迈……
NO.39 爸爸不但对工作负责，而且与同事相处的也很融洽。有一次，爸爸看到食堂送饭的升降梯坏了，立即找来工人修理，连食堂的工作人员都很尊敬我的爸爸。爸爸是一个公私分明的人，在单位工作上，他对同事们要求严格，职责分明，可是在私下里，爸爸和同事们就如亲兄弟一般，对他们的家庭和生活十分关心照顾，一点也没有领导架子。爸爸在处人待事方面也是我学习的榜样。
NO.40 老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
NO.41 爸爸看上去是那么刚毅威严，令人生畏，邻居家的小孩很小有敢和他调皮撒娇的。但是，当我慢慢长大，渐渐懂事的时候我发现爸爸像保温瓶一样，外面冷，里面热。在他宽阔坚实的胸膛里也有一颗慈母一样的心。记得有一次晚上睡觉，我嫌热把被子蹬掉了，迷迷糊糊的，隐隐约约感到爸爸帮我把被子叠好。
NO.42 我有一个美术老师，她很喜欢我，人长的还很漂亮。她有一双含情脉脉的大眼睛，一个秀美的鼻子，一个唇如胭脂的嘴，嘴里有两排光洁闪亮的牙齿，还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。她穿的衣服总是新颖的，而且干净利落。
NO.43 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
NO.44 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
NO.45 ^
NO.46 当然，我和徐辰昊之间也发生过不少矛盾。一次在升旗仪式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安静！”我生气地说：“徐辰昊，你真吵！”徐辰昊觉得我误会了她，说：“他们吵，我管管，你还说我吵！”我听了徐辰昊的话，刚想争辩，徐辰昊就叽哩咕噜地骂我。我自然被她骂得目瞪口呆。在那次升旗仪式上，我们连校长说什么，也不知道。下午放学后，徐辰昊跑过来向我道歉，我原谅了她。就这样，我跟徐辰昊又和好了。
NO.47 我有一个圆圆的脑袋，还有一头乌黑的头发。圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。眼睛上面有两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。
NO.48 连老师有一双大大的眼睛，可厉害了，有一次我和后面的李翔说小话，突然听到老师叫我的名字，我回过头来，看见老师用严厉的目光看着我，我急忙装作认真的样子，我心想我以后再也不敢讲小话了。
NO.49 连老师对工作非常认真负责，每天她都早早地来学校耐心地教我们读书认字，辅导我们的功课。她的身体不是很好，但是她还是坚持为我们上课。
NO.50 有一个女孩比另一个大四个月，她们是一对非常要好的朋友，较大的女孩是一个性格善变的女孩，在不同的地方，显露出不同的性格——在教室里，对一些在打闹的男孩子，她就会对他们进行‘教育’。在对待女孩子的时候，她是多麽的友好。当同学们打架的时候，当女孩子哭啼的时候，她总是第一个出现在同学的眼里
NO.51 我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发，梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大，跟兔子的牙似的。
NO.52 他姓周，是个可爱的老头，一副慈祥地脸，总是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢吸烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个调皮，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，常常在数学课上睡觉，因为我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。
NO.53 另一个较小的女孩子的性格是非常柔和的，非常温顺，但总被人欺负，较大的女孩子总是出面帮助她，‘消灭敌人’。她总是非常害羞的，在上课的时候，都不举手发言，但在另一个女孩的面前她是那么的开朗。
NO.54 我的班主任是徐老师。她是一位年轻和充满青春活力的好老师。她身材虽然不高，但是苗条匀称。一张充满希望与自信的脸上有一双会“说话”的眼睛哩！
NO.55 说起妈妈，我想每个身为孩子的都会很熟悉，因为每个孩子都是在妈妈十月怀胎后生下来，养育成人的，尽管每个孩子的妈妈的教育方法不同，可是我想这都是妈妈对自己孩子不一样的爱。
NO.56 看，照片上一个胖胖的小女孩正注视着你呢！别看小时候的我那么胖，现在可是超瘦，正准备搞个增肥计划呢！现在的我啊，虽没有照片上的那么可爱，但也还不错，知足常乐嘛！单眼皮，小鼻子，小嘴巴。看全都是。因此我也得了个外号叫小张。
NO.57 我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
NO.58 父亲是个平凡的人。他没什么文化，更不善言谈，终日无语，每天过着自己一成不变的枯燥生活。每当看到别人的父亲西装革覆，与人大声谈笑的情景时，我就会想到父亲身上的破旧衣服和那双枯皱的手以及过早弯驼的背，于是，心中对父亲也就产生了鄙夷之情。
NO.59 而孙悦呢？则是一个让人产生怜爱的女孩，她是那么的柔弱，那么的温柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么闭月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都无法形容她的丽美，她身上总是散发着那淡淡的清香，留着到肩上的小辫子，大家都很喜欢她，她总是喜欢默默的帮助别人，别人对她的印象十分好。她学习也是那样出色！唱歌跳舞，更是她的强项。
NO.60 转眼间，我成了九岁的小女孩。在这九年里，妈妈不知付出了多少心血，才使我一天天长大起来。九年来妈妈含辛茹苦，任劳任怨。
NO.61 我的语文老师姓胡，在背后我们亲切地称他为老胡。老胡虽然一副老态龙钟的样子，但却没有老糊涂。讲起课来，思路清晰，妙语不断，从他口中说出的成语，我们很少听说过。为了适应他的讲课风格，老胡曾强烈要求我们摘抄成语词典。
篇18：人物描写作文随笔600字
人物描写作文随笔600字【第一篇】：我的新同桌
最近，老师在班里做了个“定期大调整”。我“夜观星象”，本以为自已能在“三人一桌，一人一桌”的调整中得个“一官半职”。但“学生算不如老师算”，我栽在一座“山”手里，这座“山”就是我们班双胞胎中妹妹---王小如。
王小如是我们班唯一的一对双胞姐妹，她和她姐每天穿一样衣服，扎一样的头发，很多时候我都分辨不出哪个是祝雨如。她看起来是个文静而秀气的小姑娘，个头中等，长得瘦瘦的，留着一头乌黑的长发，蛋形的脸上镶嵌着一双明亮而有神的小眼睛，月牙似的眉毛，小巧的鼻子底下便是那红红的小嘴巴。可千万不要被她外表给：“欺骗”，她其实就是一座“火山”，还是座“活火山”。有几次中午，王小如去跳啦啦操了，没来上课。今天不去了，但她急得像热锅上的蚂蚁，这几天的数学课堂作业本，她压根没写啊!于是，我的背被猛击了一下，字都写歪了。刚抬起头来，就看见双目圆睁的祝雨如眼睛直勾勾地盯着我，喊道：“快，借我抄作业!”我平淡地回答“抄，不行。”她的河东狮吼立马传了过来：“那你想怎么样?”我立马说：“刚才，话没说完·······还有半句······教，可以。”于是，她这才平静下来说：“那给我快点儿!”好不容易把以前她没写完的作业教完了，正要写今天的作业。我的手又被抓住了，她理直气壮地说：“把今天的也教了!”我瞟了一眼“局外人”韩平，只见他心平气和地写着作业，一副“和我无关”的样子。我强吞下一口气，又把今天的作业教完了。到头来，我今天的作业没完成，挨了老师一顿臭骂。而王小如全部都是“优”，大受表扬。
唉，“可怜天下同桌心啊!”
人物描写作文随笔600字【第二篇】：我的小小表弟
“怎么办呀!我的小表弟就要来了!”
唉，你们不知道，我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临”，把我的赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了，又把我愁坏了。
这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割”，我可得防着点儿。
作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想：虽然那玩具箱里也有坏玩具吧，但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆，我算是崩溃了。忙完之后，我累瘫了的躺在床上。
“哥哥，你看!”弟弟突然热情地说。“算了，看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时，弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑，这不是我去年那个变形金刚玩具吗?自从你弄坏以后，我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢?”弟弟淘气的一笑：“哥哥，我知道我对不起你，弄坏了你这么多玩具。今年，我长了一岁，我想我的行为太可恶了。这不，我跟路上修车的师傅学了两招，给你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了头。我开始以为太阳打西边出来了，后来我才知道……我抚摸了抚摸弟弟的头，我笑了，他也笑了。我不好意思地说：“原来是这样!谢谢你了!其实，我也对不起你，错怪你了，我不应该这么长时间冷漠无情地对待你的!”“给，弟弟，这是五元钱，你去买点你想吃的东西吧!”“不，我不了。”
我突然发现，弟弟便谦虚了，懂事了。我俩在那以后紧紧抱在一起。
我爱我的小表弟!
人物描写作文随笔600字【第三篇】：我的老师
阳光下，闪烁着一幅幅浓浓温情之画：斑斓的蝴蝶，五彩蝶翅是对草地的感恩;晶莹雨水，玲珑身姿是对天空的感恩;参差树木，满目翠绿是对沃土的感恩……浓浓的师恩情，是我对您的感恩!
您一头短发，白里透红的脸上嵌着一双大眼睛，如蓝宝石般清澈、璀璨，透出温情的光;抿嘴一笑，两腮露出浅浅的小酒窝;一点朱红，恰到好处的和谐。您说话时语气柔软，给人亲近的感觉，对待同学之间的小问题，也处理恰当。
一次换座位，正好在我旁边的是我不喜欢的同学。于是，我便向您说明我想再换一次座位。您知道后，没有同意，还让我放学后找您一下。放学后我去了，您看了看我，慢慢说道：“每个人一生中，总会遇到你不喜欢的人。难道就一味逃避吗?如果当你有了工作后，遇见这样的人，你难道说你辞职，或他辞职吗?这也不太可能，所以你必需要学会如何接受他们、理解他们。他们也有优点，只是你没有发现而已。你明白我的话了吗?”我点了点头，看着您温情的眼睛，“我知道了，我不会再要求换座位了，谢谢老师，乐老师再见。”
这就是您，而且对待教学，一丝不苟。
上课时，您专心的为我们讲解难题，课堂气氛活跃;活动中，您积极为我们加油;考试前，您努力为我们整理资料，复习重难点……
十年树木，百年树人。乐老师，是您教给了我们知识，教给了我们做人的道理。感谢老师们，感谢您。刹那间抬眼望去，我看见绚丽的烟花在空中绽放，夺目耀眼，那是一片片浓浓的师恩情天下间最美的写照!
人物描写作文随笔600字【第四篇】：我的母亲
推开窗，天边的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含着母爱的味道。
夕阳淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依赖在妈妈身边，在夕阳下抓一束阳光，留在心间，吮吸这在寒冷中散着的柚子香。
秋天的夜晚，狂风咆哮着大树与窗户，树叶被吹的漫天飞舞，懵然不懂的我竟不知去呵护。灯光下，看着母亲。平日里那任劳任怨的手上有了横横竖竖的口子。母亲拿来柚子，放到桌上，开始剥柚子皮。
那手上的沟壑便会凶狠地张开，露出点点红色，那红色刺痛了我的心。母亲忍着疼痛，身体努力前倾。依然微笑着。
母亲用力剥着柚子皮，手指从其中穿梭，手掌紧握着柚子。灯光下，母亲是那么地苍老，母亲总对我笑着，像是再说‘没事，真的没事’。仰头，望一望星空，月亮冲我微笑，窗外一切都静悄悄的，似乎被母亲感动了。无言。
母亲剥好后，把柚子放到我手中，指与指间的相碰，我竟触到一丝温暖，如阳光般，我选了一瓣放到母亲嘴里，四目无意识相对，无言。
窗外的树叶又开始沙沙作响，仿佛为我和母亲伴奏，空气中弥漫着柚子的香气散发出一种淡淡的母爱。不觉中，眼前有一层雾霭弥漫了视线。母爱如雨天的伞，为我挡雨;母爱如初生的太阳给我温暖与力量;母爱如一本书，一本值得我一生去发现的书。不觉叹一声，何时我才能为您遮风挡雨呢?
夜的星空被点亮了，一点一点的星星勾勒出母爱的味道，伴着淡淡的柚子香，我睡着了。
★ 写人的随笔800
★ 初中作文教学论文
【初中人物描写随笔（共18篇）】相关文章：
随笔：五年之约2023-04-02
有灵气的作文写作指导2022-05-02
九年级语文教学计划精选经典合集2022-11-01
学好初三语文的六个关键因素2023-11-08
八年级下册语文教学计划2022-12-28
名著导读《培根随笔》练习题2022-12-11
人教版八年级语文教学计划2023-10-31
初中语文作文教学的几点心得2022-09-29
也谈语文教学中的写作训练2022-10-19
八年级语文教学计划下册2024-01-14