高考怎样有效率地答卷 高考四大做题技巧（精选4篇）由网友“毅博昵”投稿提供，下面是小编为大家整理后的高考怎样有效率地答卷 高考四大做题技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：高考怎样有效率地答卷 高考四大做题技巧
1、有效利用开考前的时间
根据高考规定，可以在开考前10分钟提前进场，利用这段时间看看四周，熟悉一下考场的气氛。紧张的时候可以做几次深呼吸，尽快地使自己的情绪稳定下来。
把一切准备工作都做好，就不用浪费答题的时间去适应和调整，等于把考试的时间有效地增加，同时保证了做题的良好心态。
2、拿到试卷后要怎么做
试卷在手，天下我有。认真填好姓名、身份证号等项目后，离开始做题的时间还有两三分钟。考生可以利用这时间快速浏览试卷，了解一下试卷的难易程度，各题的分值比例如何安排。并大概拟定一个大致的答题时间分配方案，确定答题的框架，考试要有大局观。
3、答题时的时间安排
高考要想在有限的时间取得好成绩，必须学会怎么去安排答题时间。可以根据试题的难易程度安排时间的顺序，答题的基本原则是按先易后难，先熟后生，先高分后低分的做题顺序，试卷总会有难题，不要被个别难题给缠住。
4、灵活挪动时间
做题要灵活挪动时间，改变自己的坏习惯，要有针对性地挪动时间，使之合理与完善。只要不倒扣分，尽量尝试回答所有题目，实在不会可以写几条公式或者一小段文字，不要留空白，并留出10分钟的时间来做最后的检查。
篇2：高考数学答卷做题的技巧方式
1、信心要充足，暗示靠自己
答卷中，见到简单题，要细心，不要忘乎所以，谨防“大意失荆州”。面对偏难的题，要耐心，不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会，人家不会的我也会”的必胜信念，使自己始终处于最佳竞技状态。
2、跳步答题
解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向;如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。
由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。
也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。
篇3：高考地理做题技巧方法
一.高考地理做题技巧方法
1、做选择题时，要仔细阅读题目
一般要相信第一印象，避免在某一选择题上花太多时间。在第一时间无法判断时，先选择一个答案，然后在该选择题做上记号，在完成整张试卷以后，专门检查有记号的问题，即使没有时间了，也不至于漏掉。在这里要特别注意，一般不要检查未做记号的问题，因为经过两个小时的考试以后，学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
2、应对客观性试题(单选)强调4个环节
①审题肢-------排谬法(排错法)
②审题干-------主旨，主体，客体，谁与谁的关系
③审题干与题肢的关系：比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨，挑出最佳选项。
④反代，阅读，从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。
特别提醒：
感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?
首先，一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系，然后比较各选项，只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选，不能作无限延伸。
注意：这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合，则不能入选。
3、正确涂卡与核查
要注意正确标记选定的选项，要保持试卷整洁，不要乱涂乱画，防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后，要及时涂卡，并进行仔细核查;核查无误后，再做非选择题。
涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡，一般来说，监考教师提醒—还有15分钟，你就必须停下来答主观题，第一要紧的是涂卡，这太重要了。
二.文综选择题怎么提高正确率
1、抓住常错字眼。
这一点最让人头疼。是每次考试都会有人犯的低级错误!不是我们不会做，而是我们经常忽略了几个字。就比如说“不”字，不是将其忽略掉，就是随意将它加在题目里边。应该将这些常错字眼用笔画出来，最后在检查，不要以为简单就不用检查了，往往错的就是简单的!
2、学会用排除法。
排除法多用在多选型的选择题，排除法也有几种。常用的就是将错误的选项找出来。当然还可以找出一个正确的来排除(一定要是正确的，不能猜测)，假设(1)为正确的，那么没有(1)的就都是错的!还有对比排除法，ABCD中，通常都是有三个选项都是同一个意思的。
3、抓住材料题型选择题主旨。
材料题是很费时间的题型，但也要耐心看完。记住：材料题型考的是材料讲了什么，而不是哪个对哪个错。所以一定要先抓住主旨，切不可盲目的直接看选项!
4、多角度思考。
碰到难解的题，要从多个角度思考，并结合多种方法解决。就像排除一样，第一种不行就第二中，要不就结合多种!可不要轻易放弃，更不要单凭猜测就解决!
5、不懂就问。
对于错了而又不懂的选择题，要及时问老师或同学，别越积越多。这对以后复习会大大的不利。而且问了之后要做好标记。及时复习，不要抱着下次不考的侥幸的心理!
6、多做题不如多看题。
对选择题使用题海战术，我是不建议的，这就跟做语文病句一样，做多了，看什么都“有病”。所以做练习时，只要做到对选择题产生警惕就足够了!倒不如多看题，看题看就是你做错过或是猜对的题，最好反复看。记住：试卷考的就是我们常错的题、不会的题。
7、形成自己的解题步骤。
做选择题练习时。最好做一个小总结，该注意什么，先做哪再到哪，做题速度应该要多快才适合自己。要形成自己的解题习惯。对每道选择题都要经过大脑思考，对简单的题就算只有几秒的思考也好!
篇4：高考地理考场做题技巧
高考地理做题技巧：影响气温高低的因素
1、纬度
2、下垫面性质(海陆位置、地形、地势、植被状况)
3、天气状况
(1)太阳辐射是根本原因——分析纬度位置、太阳高度、昼夜长短。
(2)大气自身条件(天气、大气物质多少、大气透明度——主要分析大气对太阳辐射削弱作用的大小和对地面保温作用的强弱)、大气环流
(3)地面状况——物质组成(对太阳辐射反射率不同)、海陆差异、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。
(4)人类活动：
①改变大气成分，如CO2的大量排放，导致全球变暖;排放消耗臭氧层物质，使得到达地面的紫外线增多;烟尘则削弱太阳辐射;
②改变下垫面，植树降低气温，提高湿度，与建造大型水库起到的作用相似。
③释放人为废热，如城市热岛的形成。
高考地理做题技巧：河流的治理措施
上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林：
中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程;
下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
评价河流的航运价值：
自然条件1.地形：平坦，流经平原，水流平缓
2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小，冰期短
3.河道：宽阔平直，水深
社会经济条件：流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大
河流流域的综合开发利用
(防洪和发电、航运、提供水源、灌溉、养殖、旅游和建立自然保护区、水利工程——跨流域调水、建大坝等)
河流问题(洪涝、断流、凌汛、水土流失、水污染、咸潮等)
河流洪涝灾害的成因分析：
自然原因(主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征);
人为原因(主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田)。
高考地理综合题答题模板
如何描述地形特征：
1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
2.地势起伏状况
3.(多种地形条件下)主要地形分布
4.(剖面图中)重要地形剖面特征
影响气温的因素：
1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等)
3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化
4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)
5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
7.人类活动：热岛效应、温室效应等
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