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盐水的奥秘日记

时间：2024-02-04 08:13:20 其他范文收藏本文下载本文

盐水的奥秘日记（精选7篇）由网友“chenhl”投稿提供，以下是小编为大家准备了盐水的奥秘日记，欢迎参阅。

盐水的奥秘日记

篇1：盐水的奥秘日记

盐水的奥秘日记

今天下午最后一节课，老师端了一盆瓶子来到了教室，我们很奇怪老师不上课带来这个东西干什么?

“同学们，我在水里放个蛋，然后在里面放上神奇的粉末!”这时夏天好像什么都懂似的说：“哦!是盐!”同学们听到这句话纷纷议论起来。老师一句话不啃。老师问钟志凡：“钟志凡，你知道我这里面装的.是什么吗?”“是盐!”“你怎么就知道这里面一定是盐呢?有可能是味精、糖、石膏呢?”钟志凡被老师逼的一句话不说。

之后老师再三加入许多种粉末!老师用棍子搅了搅说;“谁敢上来尝尝?不过你们放心这种粉末不会对人体产生伤害!”同学们都不敢上去，这时......“我!我!”周江宇开心的说。周江宇上去了，尝了一口老师问周江宇甜不甜，周江宇点了点头。然后叫汤豪和李奇翰上来尝尝，然后叫他们三个在黑板上写他们尝的味道，没想到他们在黑板上写同一个字“盐”!

老师加了一包盐，只见鸡蛋慢慢的浮起来了同学们大吃一惊!后来我们知道了原来盐水的浮力要比纯水的浮力大!

篇2：圆的奥秘的日记

圆的奥秘的日记

今天，我出门买东西，发现路上有窖井，井上盖着盖，盖子是圆形的，我很奇怪，为什么井盖要做成圆的呢?

这可是个好问题，不仅有关我们的学习，听说微软公司的应聘问题也曾用过它呢。我立刻仔细探究起来。我用卷尺量了井盖的直径，算出它的周长是：C=πd=3.14×4=12.56(dm)，算出他的'半径是：r=d÷2=4÷2=2(dm)，那么面积就是：S=πr的二次方=3.14×2×2=12.56(dm的二次方)。窖井设在大路上，每天人来人往，设计时就要注意行人的安全，盖儿不能掉到窖井里。如果设计成三角形或是正方形的，盖虽然比井口大一些，但还是有掉下去的可能。如果是圆形的，由于在同一个圆内，直径相等，所以，盖只要大一点点，就不会掉下去了，嘿，我发现了一个原因。我有翻翻科学书，“拱形”两个字映在我的眼前，我望着下面的一行行小字，豁然开朗，拱形的承受能力最强。而圆上有无数个拱形，它的承受能力当然更强，这样井盖的使用期限也会延长。我做了一页数学方法丛书，有一道判断题是关于周长一样的图形，圆的面积最大。我经过周密计算，发现圆的周长与别的图形一样，而面积是圆最大。在工作人员修理时要大些的空间，而且圆符合人的身躯进入，哈哈，又发现一个原因了。

动脑筋思考一下，既能获得问题的答案，又能明白许多道理，还能促进脑部开发，一举三得!

篇3：小学生日记自然的奥秘

XX年06月30日星期六天气：晴

前几天，我们学了一篇课文《植物妈妈有办法》，里面讲到：“……苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲，只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼……”。

课文学完了，但我们从小在城里长大，我和妹妹都还不认识苍耳呢，我们好想认识认识它。正好，今天我们要到农村小爷家，爸爸妈妈决定利用这个机会，带我们到田野里去认识苍耳。

田野里的植物可真多啊，我们找了半天，看到了绿绿的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……还有很多我们都叫不上名字的植物，可就是没有我们要认识的苍耳，我们只好悻悻地往小爷家走。

走在半路上，爸爸忽然招呼我们快来看一头老黄牛，原来老黄牛的身上挂着许多苍耳，老黄牛真的带着它们四处旅行。因为害怕老黄牛踢到我们，我们只能远远的看着牛毛中的苍耳。快到小爷家门口的时候，妈妈突然惊喜地叫起来：“远在天边，近在眼前，快来看，这儿有一株苍耳！”我们连忙跑过去，蹲下身子仔细观察，只见苍耳椭圆形的身体上真的有许多硬硬的小刺，真像穿了一件带刺的铠甲，我觉得它还像古代打仗用的一种武器。哈哈，我们认识苍耳啦！

今天我们认识了苍耳，明天我们要认识更多的东西，用自己的知识，解开大自然的奥秘。

篇4：数学充满了奥秘日记600字

数学充满了奥秘日记600字

今天中午刚吃完午饭，我正在做爸爸布置给我的奥数题。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出答案，就连思路也没有，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我又把题读了一遍，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的'积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入解呀！

正当我急得抓耳挠腮时，我忽然想用上个学期学的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法--排除法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多质数，如：3、5、7、11等等，接着我们开始排除，爸爸很耐心的陪我找，我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

篇5：我发现的奥秘日记

我发现的奥秘日记

今天，我去公园玩。

走到一簇花丛中，忽然我眼前一亮，一道金光闪烁。我向前走去，拨开小草，哇！是一片向日葵。它那金黄的花瓣在花丛中无比耀眼，花心中一粒粒的小瓜子像一只只小蚂蚁，粗壮的茎在微风中直立着，让向日葵看上去很神气。可是，我发现太阳朝着哪边，向日葵就跟着朝哪边，它的花瓣还是弯弯的，这是这么回事呢？于是我飞快地回家查资料。

哦！原来是这样：向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇到光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的`细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。因此，植物就会向有光一面弯曲结果，就会产生花盘跟随太阳转的自然现象。这种性质在植物学上被称为向光性，由于它总是向着太阳，所以又叫：正向光性。解决了这个问题，我心里很有成就感。

从这件事告诉我：只要留心观察，多提问，就能发现生活中更多的奥妙。

篇6：发现蚂蚁的奥秘观察日记

发现蚂蚁的奥秘观察日记

观察日记金鱼小狗蚂蚁乌龟蜗牛

动物界有许多“之最”，比如袋鼠是跳远冠军，蚂蚁是举重冠军等。今天老师布置了这篇习作，我就想写一写蚂蚁以及我观察到它们的动态。

前天上午，天气异常闷热，我到楼下去玩，发现在草丛里有一队黑压压的蚂蚁。我蹲下来，仔细看看这群蚂蚁。蚂蚁们正在搬运一片叶子，叶子对于它们绝对是一个庞然大物，一只蚂蚁肯定搬不起。但是蚂蚁很团结，很快就来了许多蚂蚁，齐心协力搬运树叶，它们走在签名，我在旁边看着。我觉得洞穴就在前面，于是搜索起草丛，终于找到了一个小裂缝，许多蚂蚁在进进出出。

我以为它们只有这一个洞，可是不久发现又有一群蚂蚁。我用一根树枝插在1号洞上，然后跟着那一群蚂蚁，竟然又找到了一个洞。这个洞在1号洞前面的大树树根处，而1号洞有许多蚂蚁在往2号洞运食物，看来很快就要下雨了。

听说蚂蚁是大力士，能搬走比身体重十倍的东西，这是真的.吗？我拔了一根很小的草，把它放到一只远离蚁群的蚂蚁身上，只见它摇晃了一下，然后一动不动，过了一会儿，它便走了，草跟着它，有时候还停一停呢！

蚂蚁是什么样的呢？我上网查了一下，原来蚂蚁的身体是一节一节的，大多数是黑褐色的。

我又跑下楼，天已经有些灰蒙蒙了。2号洞外的蚂蚁都差不多进去了，一只比普通蚂蚁和工蚁大很多倍的大黑蚁从一只洞出来，吓得我往后跳了一步，原来是蚁后来了。蚁后是专门生产蚂蚁的，身体的节数多达八节，比其它蚂蚁大也重很多，寿命几乎和一个人一样，长达50多年呢！

蚂蚁是害虫还是益虫呢？我上网查了一下，蚂蚁既不能说是害虫，也不能说是益虫。白蚁是食木心的，对于人们不好，而蚂蚁又可以吃一些死虫的尸体，如果没有蚂蚁，大自然的环境又维持不下去了。

通过观察，我了解了许多关于蚂蚁的奥秘，这让我觉得大自然真是好神奇呀！

篇7：我发现的奥秘观察日记

我发现的奥秘观察日记

今天，我去公园玩。

走到一簇花丛中，忽然我眼前一亮，一道金光闪烁。我向前走去，拨开小草，哇!是一片向日葵。它那金黄的花瓣在花丛中无比耀眼，花心中一粒粒的小瓜子像一只只小蚂蚁，粗壮的茎在微风中直立着，让向日葵看上去很神气。可是，我发现太阳朝着哪边，向日葵就跟着朝哪边，它的花瓣还是弯弯的，这是这么回事呢?于是我飞快地回家查资料。

哦!原来是这样：向日葵茎部含有一种奇妙的'植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇到光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面长得快，使向日葵产生了向光性弯曲。因此，植物就会向有光一面弯曲结果，就会产生花盘跟随太阳转的自然现象。这种性质在植物学上被称为向光性，由于它总是向着太阳，所以又叫：正向光性。解决了这个问题，我心里很有成就感。

从这件事告诉我：只要留心观察，多提问，就能发现生活中更多的奥妙。