“9+3”教育的现状、存在问题及对策分析

时间:2022-05-13 11:30:43 其他范文 收藏本文 下载本文

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“9+3”教育的现状、存在问题及对策分析

篇1:“9+3”教育的现状、存在问题及对策分析

“9+3”教育的现状、存在问题及对策分析

“9+3”教育的现状、存在问题及对策分析

文/杜小红

摘 要:针对“9+3”免费教育计划的实施现状,分析其现存的问题,指出要顺利地完成藏区“9+3”人才的培养目标,必须从重视抓好教学、纪律保障、促进藏汉学生交流等方面入手,深入细致地开展各项工作,发展学用结合的民族教育。

关键词:“9+3”教育;职业教育;管理

一、现状及存在问题分析

1.“9+3”教育的现状

“9+3”教育是四川省在藏区实施的三大民生工程之一,提供免费政策吸引藏区学生到内地来学习,一方面让他们到内地来感受现代文明,接受新的职业观;另一方面学到一门在内地能找到工作的技术。从“9+3”免费教育计划实施至今,产生了积极的影响。这是功在当代、利在千秋的事情。

2.藏区学生管理中存在的困难

(1)地域差别,风俗习惯迥异

藏民族能歌善舞,有“会说话就会唱歌,会走路就会跳舞”之说,性格豪爽耿直,生性活泼、好动,但他们不太适应内地的生活。

(2)藏区学生背景不同,年龄差距大

在现有藏区学生中,人员结构复杂,年龄差距大。有汉族也有藏族;有来自农区的,也有来自牧区的;有家庭条件优越的,也有条件较贫寒的;有初中毕业的,也有从未上过学的;有曾在外打过工的,也有在家务过农的。

(3)社会阅历、求学目的不同

藏区学生大部分来自农村,不少是留守学生,父母长期在外打工,长期缺乏家庭教育和关爱,“9+3”学生中也有部分是社会青年。藏区学生普遍对学校教育有着积极、主动的需求,但也有极个别的学生学习目的性不强,这就要求区别对待、因势利导。

二、应对对策分析

1.学习方面

“9+3”学生的教育,学习是关键,要让学生把主要精力放在学习上。

(1)夯实基础知识

“9+3”学生普遍基础较差,基础知识的学习就显得尤为重要。职业教育虽重在培养学生的职业技能,但需要有一定的文化基础,这要求学生在文化基础知识上进一步提高。

(2)狠抓重、难点

抓好重、难点,能帮助学生在有限的教学时间里,学到更多的知识,同时也对学生今后的自主学习起到良好的借鉴作用。()一定要分清教学的重、难点,有针对性地进行教学,这样会让学生的学习达到事半功倍的效果。

(3)引导学生投入实践活动中

职业教育是学生终身学习的一个环节,教学必须为学生接受更高层次的教育和终身学习预留出一定的发展空间。在这方面,注重学生职业能力的培养就显得非常重要。要使学生的职业能力提高,老师的言传身教固然重要,学生自己的社会实践活动也必不

可少。

(4)对藏区学生采取“1+1+1”式的帮扶策略

我校实行了“1+1”联系制度,即为每位藏族学生确定一名素质高、能力强的老师,他们负责与藏族学生沟通,掌握学生情况,提供及时的帮助。

我认为还应开展在学习上的“1+1”结对活动,即为每位藏族学生安排一名优秀的汉族学生,进行一对一的学习上的帮助,使其在学习上有疑问时能得到解答,我将此归纳为“1+1+1”式帮扶策略。

2.纪律方面

(1)德育,常抓不懈

我校在全校开展“爱学校、爱岗位、爱学生”活动,通过全校性的学习、讨论、演讲活动,营造学校、教师、学生相互理解、相互支持的良好氛围。同时,也让学生认识到自己是学校、班级的主人。

(2)采取抓两头、带中间的做法

首先,注重发挥学生的榜样作用。榜样学生的良好带动作用体现在各个方面。老师要加强对榜样学生的管理和教育,让其成为班集体向前进的动力。

其次,注重后进生的转化工作。后进生的转化工作,需要教师灵活处理与运用。古人有“因材施教”的说法,每个人都有自己的优点和缺点,教师要发现并巩固后进生的优点,以此来带动缺点的

改进。

(3)在学生中进行“后果教育”

“后果教育”是将事情的“后果”直接或间接地展现在学生的面前,从而逐步培养学生辨别是非的能力。

我们不仅要从理论上说服教育,还可让学生从媒体或其他渠道去了解“不良行为”可能产生的后果,使心灵上受到震撼。

(4)学校要与家长多沟通

家长、学校、班级齐抓共管,会起到奇效。帮助家长树立科学的`教育理念,让孩子在和谐的家庭氛围中健康成长,会有助于学生自觉性、自律性的增强和学习积极性的提高。

(5)采取多种方式进行法制教育

定期或者不定期围绕包括《宪法》《刑法》《预防未成年人犯罪

法》《治安管理处罚法》等的法制教育,增强全体藏区学生的法制观念和自我保护、自我防范的安全意识。

3.促进藏区学生与汉族学生的交流,大力开展民族团结教育

(1)引导藏区学生参加学校社团活动

学校应通过汉、藏学生共同参加各种社团活动,来促进汉、藏学生间的交流。学生社团活动既丰富了学生的课余生活,又培养了他们的综合能力。

(2)通过各种全校性的各类活动,促进交流

藏民族是一个能歌善舞的民族,很多学生在艺术上有一定的天赋。我们在教学中可以联系教材内容,让学生在学习过程中画起来、唱起来、跳起来。

“9+3”学生教育既重视职业知识教育,又注重德育,还注重文化基础知识的教育,培养出职业素质高、综合能力强、热爱祖国、热爱家乡的人才。现在“9+3”学生的就业形势也很好,有学生选择在成都等内地城市就业,也有学成回当地工作,现在四川藏区相关政府的公务员、事业编制的一些岗位,明确要求从“9+3”学生中定向录取,这也说明了“9+3”学生教育适应了社会发展的要求,受到了多方面的肯定。

参考文献:

[1]黄莉。中等职业教育现存的问题及发展对策研究[D]。华中师范大学,.

[2]杨靖。中等职业教育中教育技术的应用研究[D]。福建师范大学,.

[3]王育仁。对中等职业教育改革与发展的思考[D]。华中师范大学,.

(作者单位 四川省食品药品学校)

篇2:平罗县农用地现状、存在问题及对策

平罗县农用地现状、存在问题及对策

平罗县地处银川平原北部,介于东经105°35′~106°56′,北纬39°41′~39°107′之间,位于银北地区的中心区域,总面积2086.4km2,自西向东呈贺兰山区,山麓洪积扇区,西大滩碟形洼地区,黄河近代冲积平原区和河漫滩地五大地貌单元,土壤资源丰富,是全区主要的商品粮生产基地之一.

作 者:李茂廷 孙海健 黄青锁 马建军 郭风萍  作者单位:李茂廷,马建军,郭风萍(平罗县农技推广中心,宁夏,平罗,753400)

孙海健(平罗县渠口乡农技站)

黄青锁(平罗县宝丰镇农技站)

刊 名:宁夏农林科技 英文刊名:NINGXIA JOURNAL OF AGRICULTURE AND FORESTRY SCIENCE AND TECHNOLOGY 年,卷(期): “”(3) 分类号:F301.24 关键词: 

篇3:城区交通管理现状、存在的问题及对策

一、当前我省中小城市交通管理主要存在着以下几个突出问题

1、现有的城市道路面积已不能够适应日趋增加的交通流量。随着改革开放的深入、经济的高速增长,人民群众生活水平不断提高,机动车拥有量快速增长。人们在工作、生活上使用机动车作为交通工具的频率不断增高,生活节奏不断加快,在现有的城市道路面积上,交通流量迅速增加,交通供需矛盾日趋突出,大有捉襟见肘之势。据统计,瑞丽市有人口106710人,而城区道路里程仅有24.2公里,机动车24800辆,非机动车约56000辆,不论是人均占有道路比例还是车辆占有道路的比例都处于相当低的水平。虽然政府部门在道路建设上投资也比较大,但是相对于机动车的增长速度来说,道路增长率还是太低,道路的增长速度远远跟不上车辆增长的速度。随着形势发展,汽车工业产业政策的实施,鼓励私人购车,我国加入世界贸易组织后,机动车高速增长的势头会更猛,交通供需矛盾将会更突出。城市的交通通行能力将处于更加严竣的形势。

2、道路基础设施条件差,交通标志、标线、人行护栏不齐全。我省中小城市的道路建设规模普遍较小,有些路段建设年代较早。虽然近几年增加了一些道路建设的投入,但是没有从根本上解决问题,缺乏长远的考虑,只注重短期效应,将有限的资金随意投入。另外,道路建设大多在原有的路基上搞重复建设,没有作出新的规划,局限在“老路子”上,致使道路网络没有改观,不适应新形势发展的要求。城市道路交通标志、标线、人行护栏不齐全,很多地方只有路,没有交通标志牌、中心隔离设施,人行护栏也少得很。例如瑞丽市到如今城区仅有红绿灯两组,人行护栏也只是在几条主街道上设置,道路标线也不完整。

3、混合交通和非法占道较为严重。在大部分中小城市道路上,没有明确划分车道,混合交通现象比较普遍,机动车、非机动车、行人同时走在同一条车道上是大家司空见惯的事。还有一种混合就是大货车、农用车、拖拉机等机动车辆也入城行驶,在有限的道路面积上,这些混合使交通通行能力和安全率大大下降,容易引发事故。另外,摊商、小贩利用人行道、非机动车道甚至是机动车道摆摊设点,非法营业比较普遍,特别是邻近边贸市场,农贸市场等地方的道路,有的几乎全被摊商侵占,无通行可言,使本来有限的道路面积又被无形中吞噬了一些。据统计,瑞丽市公安交管部门平均每天都要出动警车2辆次,警力10人次,耗时2个小时,用于清理违章占道摆摊工作,但收效还是不尽人意。

4、客运管理把关不严,存在着事故隐患。随着客运市场经营主体的多元化,利益共同主体的多元化,面对各种税费压力,在客源有限的情况下,为了赢利,车主及驾驶员便争抢客源,置交通安全于不顾,铤而走险,超速超载,从而使客运违章屡禁不止,客运事故频频发生。同时,地方公安交警部门对客运车辆的检验和驾驶员的培训、考核、审验及资质审查依然存在着把关不严的现象,少数民警执法素质不高,行为简单,执法不严的现象仍客观存在。另外,客运车辆在城区道路上揽客也是中小城市一个不容忽视的问题,在有限的城市道路面积上,几百辆客运车辆特别是的士出租车循环不断地在道路上穿行、揽客,在不允许停车、倒车的地方频繁的停车上下客人,倒车载客,时常堵塞交通或造成事故。

5、公安交管部门、城建的工作没有连续性。中小城市存在着这么多的违章现象,是不是没有人管?不是,交管、城建等部门都在管,取缔了很多交通违章、非法占道。但是,由于工作上没有连续性,时管时停,导致违章者有机可乘。而我们的管理部门在进行纠处时,只是针对表面现象进行管理,没有从根本上去考虑标本兼治、巩固成果,各部门协调不够一致,力度不大,造成违章现象屡禁不止的局面。

6、群众的交通法规意识淡薄。广大的交通参与者是否遵章守法,直接影响着城市的交通问题。特别是像瑞丽市这样一个文化相对落后的地区,群众的交通法规意识相当淡薄。大部分群众根本不能文明参与交通,随处可见各类交通违章现象:超速行驶、逆向行驶、抢超抢会、超载等,甚至是无证驾驶机动车,无号牌车上路行驶,报废车报而不废等现象也较普遍。据交管数据显示,瑞丽市每天要纠处各类交通违章现象400余起,罚款达3000余元。经济收入增加了,群众手中有了积蓄,纷纷购买汽车、摩托车,这是一件喜事,但是,部分群众只知购车,而不知培训、办证,显然是一只只隐藏在道路上的交通杀手。根据抽样调查,老百姓有85%的认为买了车应挂牌,但仅有55%的人认为要考驾驶证。

二、瑞丽城市交通管理当中存在的问题观其根源是多方面的,有主观方面的原因,也有客观方面的原因。要治理好交通问题是一项复杂而长期的系统工程,需要多种部门配合,狠下功夫,革命加拼命,进行综合治理,才能彻底解决问题:

1、从实际出发,确定道路网络建设的思路。在今后的道路建设当中,首先要有正确的规划,要有长远考虑,在规划上一次到位,不要只求短期效应,避免重复工程,以致浪费了有限的资金。在道路扩建、改建过程中,要敢于割舍暂时的利益,加大资金投入,增加城市道路面积,提高道路密度,拉开建筑的间隔,对那些不合理的路口、路段,要及时改建、修补,消除违章事故隐患。同时交管部门要进一步加强向党委、政府请示汇报的工作,以取得重视、支持、统一协调,将交通设施建设纳入城市发展总体规划,加大对交通安全设施建设的投入,增设交通信号灯、标志、标线、交通护栏等设施。

2、在现有的道路上挖掘通行能力,改革交通通行方式,调整交通流量和流向。在这方面,有些城市作了一些有益的探索,如瑞丽市在两条比较拥挤的道路上实行单行线管理,取得了明显的效果,通行能力提高了,缓解了城市局部的交通压力,产生了很高的经济效益和社会效益。另外,瑞丽市对几条主要街道实行了农用车、大货车、人力三轮车定时行驶。在道路网络有限的情况下,这些措施不失为提高交通通行能力的有效办法。

3、加强静态交通管理,让交通参与者各就各位。静态交通管理在现今社会显得越来越重要,静态交通管理抓不好,交通通行问题就解决不了。在中小城市,可按距离设置一些临时停车点(的士招呼站),在繁华地段、市场附近建立统一的`公共停车,并派专人管理,收取停车费。有条件的可搞一些科技含量更高的设施,如停车收费机等。

4、对于客运车辆的管理要严格把关,不能姑息迁就。客运车辆特别是的士出租车,在城市里的运转频率是最高的,对这部份车辆的管理搞好了,对净化交通秩序能起到重要的作用。首先是对客运驾驶员考核的严格把关,必须各方面条件都符合要求才能准予驾驶客运车辆;其次是对客运经营主体要采取一定的措施,抓好源头、严格管理;最后是加大路面的管理力度,严防死守,严格执法,对客运违章见违必纠,不绚私情,加大处罚力度。

5、强化“严管街”建设。“严管街”是公安部提出的实施“畅通工程”的切入点和突破口,公安交管部门要以江泽民总书记“三个代表”的重要思想为指针,从经济、社会发展全局的高度,进一步提高认识,认真加强组织领导,再鼓干劲,保质保量的建设好“严管街”。通过“严管街”可以体现出对城市交通治理的效果,增强信心,又能起到科学管理、严格执法的示范和辐射作用。教育群众自觉遵守交通法规,从而带动整个城市的交通管理工作。交管部门要积极发挥主力军作用,和有关部门密切配合,搞好开局。“严管街”要做到少而精,划定一条就要管好一条,要达到一等管理水平。同时,要选派一些政治、业务素质较高的民警到“严管街”执勤执法,配备最好的装备,实行有效的控制、管理。本网网

6、加强宣传教育,提高交通参与者遵守交通法规的意识。交通法规、交通安全知识的宣传是一项经常性、长期性、见效慢的治本工作,是搞好交通管理工作的前提基础。要通过电视、电台、报纸等新闻媒体进行宣传,深入到厂矿、市场、学校等人员比较集中的地方,对典型的交通违章、交通事故要公开曝光,让广大交通参与者引起警示,提高交通参与者遵守交通法规的意识。另外,可借鉴国外一些比较好的做法,从小抓起,培养出新一代的遵章守法的交通参与者,以带动整个社会遵章守法。

篇4:黑龙江省污水处理现状、存在问题及对策建议

黑龙江省污水处理现状、存在问题及对策建议

摘要:进入20世纪90年代以后,黑龙江省污水处理厂迅猛发展,对环境保护,治理水污染起到了很大作用.但是,各污水处理厂在运转中也反映出一些问题.通过对现有投产使用的11座城镇污水处理厂的'实地调研和现状分析,指出目前北方城镇污水处理共有的问题,并提出相应的对策和措施,为中国城镇污水处理相关研究提供基础和借鉴.作 者:张茹松    何平平   Zhang Rusong    He Pingping  作者单位:黑龙江省环境保护科学研究院,黑龙江,哈尔滨,150056 期 刊:环境科学与管理   Journal:ENVIRONMENTAL SCIENCE AND MANAGEMENT 年,卷(期):, 35(3) 分类号:X703 关键词:黑龙江省    污水处理    污泥处置   

篇5:物业管理现状存在的问题及对策论文

物业管理现状存在的问题及对策论文

一、德州市物业管理基本情况

全市资质企业315家,服务面积5710余万㎡,绿化总面积103.5万㎡。企业从业人员2.06万人,服务业主37.1万户,服务人口107.3万余人。实施规范化物业管理的各类物业项目460余个,总建筑面积约3000万平方米,有2家物业服务企业被省房地产业协会评为“物业服务诚信企业”,2个小区获得“全国物业管理示范住宅小区”称号,23个小区获得“山东省物业管理优秀住宅小区”称号,78个小区获得“市级物业管理优秀住宅小区”称号。截至年底,全市共有规模以上物业管理企业65家,资产总计4.72亿元,同比增长22.92%。营业收入4.33亿元,同比增长37.46%,其中,主营业务收入4.26亿元,同比增长36.98%。营业成本2.07亿元,同比增长21.76%,其中,主营业务成本2.0亿元,同比增长19.05%。营业利润0.8亿元,同比增长19.4%。应付职工薪酬1.11亿元,同比增长9.9%。

二、物业管理工作存在的主要问题

(一)街道社区、业委会、物业公司之间渠道不畅,关系不顺,协调不力。社区居委会、业委会、物业公司三者之间缺乏有效的沟通机制和协调平台,导致街道社区监管指导缺位、业委会职责错位、物业公司服务不到位。在一些社区,业委会与物业公司形成对立关系,物业公司与业委会和业主之间的矛盾冲突经常发生,成为影响社区治安稳定的一大诱因。

(二)物业管理覆盖率偏低,老旧小区物业管理推进难。目前,中心城区共有小区746个,有物业管理的小区202个,其中依托房地产开发的161个;没有物业管理的小区544个,其中产权单位自管的328个。老旧小区长期缺少专业管理维护,环境质量普遍较差。乱搭乱建、乱停乱放、乱涂乱画现象严重,生活垃圾不能及时清运,“脏、乱、差”问题十分突出。供水、供热专营设施改造移交难,部分老旧“三无”小区最基本的供水、供暖问题都没有解决,实行定时供水,甚至无法实现供水。

(三)物业管理市场不成熟,规范化、精细化、专业化水平难提升。全市物业公司中无一家一级资质,二级资质企业6家,仅占企业总数的1.9%,其余均为三级资质企业。当前,运转较好的物业公司绝大多数是由房地产开发公司投资成立,达不到盈亏点,由开发商补贴资金运营,由于体制上存在“父子”关系,把维护开发商利益放在首位,在物业管理服务水平提升上没有积极性。同时,独立运营的.物业公司规模小、收费低、利润空间小,加上少数业主拖欠物业服务费,加剧了运营困难。目前,物业管理公司服务内容主要是保安、普通保洁服务及日常水电维修等常规业务,导致服务品质难提升。

(四)员工素质普遍不高,平均薪酬低。由于我国物业管理起步较晚、定位不高,加之物业管理的人才培养跟不上物业管理的发展速度和发展要求,从业人员素质不高,职业化队伍尚未形成。从我市部分企业来看,物业公司所聘保安、保洁,普遍年龄较大,学历偏低,维修等技术人员水平不高,人员构成决定行业工资水平整体偏低。在保险方面,公司为一线员工仅缴纳人身意外伤害保险,保费额度低,仅有正规公司的主要管理人员享受“五险一金”。

三、加强和改进我市物业管理工作的对策建议

(一)突出扶持引导,强化监管服务。物业管理具有很强的民生保障功能和公益性,既需要政府加强监督管理,更需要扶持引导。为此,要进一步加大政府扶持力度,财政和税务部门,要积极落实服务业扶持政策和补贴政策;物价部门要加紧研究服务收费标准,逐步建立市场调节价格体系;金融部门要加强与物业企业对接,解决中小企业融资难题;有关主管部门要进一步优化审批、审核等方面的管理服务,破除各类行业性、区域性、行政性壁垒。另外,要逐步完善物业服务业市场监管体系,健全物业服务项目招投标制度,建立公开、公平、公正的市场秩序;完善物业服务市场准入机制,严格执行物业服务企业资质管理办法,建立物业服务企业诚信档案和信息平台;加强物业服务项目承接查验监管,规范物业项目承接查验行为,维护业主和使用人的合法权益。

(二)探索建立社区、业委会、物业公司管理新模式。对有物业管理企业的小区,可探索推行在党组织领导下,社区居委会、业主委员会和物业服务企业三方交叉任职,居委会主任担任物业公司总监,业主委员会主任任社区居委会副主任,物业公司经理任社区居委会副主任。以此促使社区居委会变被动为主动,积极履行协调社区矛盾、服务社区群众、监督管理社区工作的职责;促使业主委员会既依法维护业主的权益,又自觉协助物业公司做好业主的思想和解释工作,消除业主与物业公司产生的矛盾,增进相互理解和支持;促使物业公司认真按照协议或合同履行职能,努力提高服务质量和水平。三方通过召开联席会议和定期征询意见等方式,及时分析社情民意,调节矛盾纠纷,实现资源共享、优势互补、相依共促、合作共赢。

(三)强化政府主导作用,加大资金投入力度,积极推进老旧“三无”小区简易物业管理模式。目前,仅我市中心城区老旧小区和三无小区达到544个,这类小区大多聚集的是社会弱势群体,基础设施损坏老化,环境卫生差,社会治安薄弱,社会问题和矛盾集中。建议政府主导推进把老旧小区整治改造提升纳入城市管理和社会管理整体布局,加大财政资金投入,按一定标准向街道办事处、社区居委会发放财政补贴资金,由街道、社区居委会作为责任主体负责先行对“三无”小区实施改造整治,逐步解决老旧住宅小区在居住环境、配套设施等方面存在的问题,对整治后具备物业管理条件的老旧小区,移交物业企业接管。对规模较小的零散住宅小区或楼幢,可并入相邻小区,实施统一管理、差异化服务。

(四)加强培育、指导和监管,提升业委会组建率和物业服务品质。业委会是社区、物业公司和业主三者之间的桥梁,必须把提升业主委员会组建率摆上加强物业管理工作的重要位置。同时,要大力培育发展壮大物业企业,由于我市物业企业起步较晚,基础薄弱,“低、小、散”问题突出,与我市快速增长的物业管理需求和业主高服务品质追求不相适应。职能部门必须加强对物业企业的培育、指导和监管,并贯穿于准入、运营、服务、退出的全过程。要推行“建管分离”,建立前期物业管理招投标制度。要突出示范带动,培育品牌企业,鼓励骨干物业服务企业利用先进管理经验,通过加盟、兼并、重组等方式整合市场资源,积极采用现代信息技术和现代化管理手段,推进物业服务走向规模化、专业化、集约化的发展道路。鼓励物业骨干企业积极拓宽服务领域,由目前的初级服务模式向高层次、多样化、主动式的增值服务模式转变;鼓励优秀企业注册和使用自主商标,提高物业服务品牌的知名度和美誉度,发挥品牌示范和集聚效应。

(五)强化人才培养,打造高素质的物业服务队伍。现代企业之间的竞争就是人才的竞争,高素质的物业人才是企业兴旺的重要保证。我市的物业管理企业由于起步较迟,理论还不完备,实践经验还不多,高素质管理人才还很缺乏。为使全市物业服务在一个更高层面上发展,应实施人才带动战略,造就一支懂经营、善管理、精业务、守道德的专业队伍。一是要完善人才管理系统,相关管理部门要制定物业服务业人才培养计划;二是要提供优惠政策,吸引物业服务业发展的急需人才;三是要加强院校培养,依托德州学院、德州职业学院、华宇学院等高校,定向培养适应行业发展的专门人才;四是加强岗位技能培训,大力提高从业人员素质。

篇6:论中学体育教育存在的问题分析及对策

论中学体育教育存在的问题分析及对策

文/彭益波

摘 要:中学体育课程是我国基础教育阶段必修科目,对促进学生身体素质的提升具有重要意义。当前我国中学体育在教学中存在着诸多问题,严重制约着体育教学活动的顺利实施,影响体育课程的实际教学效果。围绕我国中学阶段体育教学中存在的各种问题展开论述,并提出一系列旨在强化体育教学、提升学生身体素质和体育教学成果的措施。

篇7:论中学体育教育存在的问题分析及对策

体育课程作为中学学生素质提升的重要环节,在基础教育阶段历来受到高度重视,如何切实加强体育教学,实现中学体育教学目标是中学体育课程教学探究的重点。我国基础教育阶段教学大纲明确提出:中学体育课程教学的根本目的在于通过体育课程的学习,增强学生的身体素质,并掌握体育锻炼的基本基础,培养体育锻炼的意识,形成良好的体育锻炼习惯。近年来,随着新的教学大纲的颁布实施,中学体育教学按部就班地落实教学大纲的要求,取得了一定的体育教学成效,但固有的一些教学顽疾并没有从根本上得到去除,导致中学体育教学始终未能发挥出最大的效能,因此探究中学体育教学中的各种问题,并有所针对地探寻出解决方案是当前摆在中学体育教学中的头等大事,对体育教学必将产生重大而深远的影响。

一、加强中学体育教学改革的现实必要性

中学体育教学作为我国基础教育阶段的一门重要课程,在传统的教学大纲下经历了多次改革,取得了显著的成效。随着新课程改革方案的实施,体育教学得到了进一步的推进,然而在体育教学环节中仍然存在着诸多问题,阻碍体育教学的进一步深化,严重影响着中学学生身体素质和体育锻炼意识的提升。当前我国中学教育正进一步迈向深层次的改革,体育教学作为中学教育改革的重要组成部分,势必要紧跟中学教育的改革步伐,深化体育教学改革,促进体育教学进一步发展,使学生的体育锻炼意识和身体素质得到全面提升。

二、中学体育教学面临的严峻现实问题

我国中学体育教学面临着一系列的教学问题,制约着中学体育的教学成效,探析问题所在,并提出一系列可行的解决方案是当前我国中学体育教学必须予以重视的重大问题。我国中学体育教学存在的主要问题表现在以下几个方面:

1.中学体育教学认识不到位,教育观念落后,没有深刻认识到体育教学的重要性

在应试教育阶段,中学生学习任务和学习压力都比较大,长期忙于文化知识的学习,缺乏体育锻炼,身体素质较差。在这种情况下学校不重视体育教学和学生的体育锻炼,反而轻视体育教学的重要作用,学生身体素质差的状况得不到改善,最终不利于文化科目的高效学习,影响学习成效。近年来,随着国家在新教学大纲中强调德、智、体、美等全面发展,体育科目受到了中学教育一定的重视,忽视体育教学的传统观念有所转变,但体育教学的重视度依然不够,距离现代体育教学理念还相距甚远。很多学校为了提高学生的文化成绩,过度强调学生偏重文化科目的学习,使学生的学习认知出现了一定的偏差,导致体育教学课时偏小,甚至出现偏废,这不符合现代体育教学观念,必须要有所改善。

2.体育课程教学科目设置不合理

在应试教育占据主导地位的中学教育环境下,课程设置不合理,体育课程被边缘化的现象严重。强调文化科目的学习,期望学生能通过文化考试考上好学校,在应试教育理念下,这种现象较为常见,这种理念将会直接导致体育课时在整个中学课程中所占比例较小,出现重文轻体的怪异教学现象,不利于中学体育教育事业的发展。

3.中学体育教学设施落后,体育器材缺乏

纵观我国中学体育教学环境、体育教学场地和器材缺乏的现象较为普遍,没有条件开展体育教学。造成这种状况有多方面的原因,由于中学教育受传统教育理念的束缚,致使体育教学得不到重视;学校体育场馆的建设偏废,缺少必要的资金投入,体育教学器材缺乏、落后,长期得不到更新,导致体育教育事业滞后。

4.体育教学方式过于单一,教学目标不明确

体育教学是一项十分注重教学方式和教学目标的课程,制订科学的体育教学目标,采用合理、丰富、完善的教学方式可以有效地提升体育教学的成果,实现中学体育教学的良性发展。反观当前我国中学体育教学现状,我们可以很清晰地看到我国体育教学面临的一系列问题。

首先,体育教学缺乏明确、合理的教学目标,开展体育教学活动长期停留在形式上。如,一些学校根本就没有明确的体育教学目标,开展体育教学活动只不过是为了从形式上满足中学教学大纲的要求。这种教学方法显然不会对体育教育事业发挥多大的作用。其次,教学方式太过单一,学生不参加体育课也能知道教师要讲什么。这是中学教学长期停留在应试教育阶段的结果,照本宣科式的教学方式不适合体育课程教学,单一、乏味的教学方式会导致学生的学习兴趣下降,参与体育锻炼的热度降低,不利于体育课程的学习。

三、加强中学体育教学,优化教学模式的可行性措施

1.必须从教学观念上对体育教学给予足够重视,培养良好的.体育教学观念

要使中学体育教学获得较大的突破,仅仅采取一些很小的调整措施是不够的,必须从整体的教育观念上树立正确的体育教学观,以提升学生身体素质和体育锻炼意识为出发点,制订科学、完善的体育教学目标,并在实际教学环节中得到贯彻落实。

2.加大对体育教育事业的资金投入

针对中学体育教学场地建设落后,体育学习、锻炼器材缺乏的现象,学校一定要加大对体育教育事业的资金投入,采购体育教学必备的体育器材,落实科学、高效的体育器材管理制度,使器材的效能在体育教学中得到最大限度的显现。

3.加强教师队伍建设,转变教学观念,优化体育课时

传统的体育教学观念下,教师的体育教学思维固化,只擅长于流于形式的体育教学模式。

首先,完善中学体育教学必须要加强教师队伍建设,使教师从根本上转变教学观念,改变应试教育模式下的体育教学困境,这是解决中学体育教学问题的前提条件。其次,要充分发挥学生在体育学习中的主体地位。任何课程的学习脱离了学生的教学实际都是很不现实的,体育教学作为一门户外锻炼课程,最终要依靠学生的体育实践活动得到落实,因此,在体育教学活动中一定要以学生为教学主体,改变教师传统的理论式体育教学模式,让学生积极主动地参与到体育教学环节中,有利于学生体育知识的学习和参与实践的积极性,从而使体育教学成果得到显现。

4.创新教学方式,刺激学生的学习积极性,提升参与度和体育教学实践的效果

当前中学体育教学仍然停留在传统理论教学方式上,教师的教学方式太过单一,缺乏体育教学魅力和吸引力,致使学生参与度低,不想参与体育课程的学习,或者一提到体育课程,思维认识就停留在自由活动上面,根本就违背了体育课设置的初衷。鉴于这种情况,中学体育教师一定要按照体育教学大纲的要求,从学生的实际状况出发,不断创新和完善教学方法,使体育课程从枯燥的理论教学中走出,变成生动、有趣、具有实际教学效果和目的的实践型课程,这样学生将会更加积极地参与体育实践活动,使中学体育教学获得良好的教学效果。

5.及时关注学生的心理状态,适时调整、优化体育教学科目

中学体育教学并不是仅仅完成教学任务就万事大吉,要使中学体育教学获得好的效果,必须随时关注学生的心理状态,它是影响实际教学成果的又一重要因素,同时要善于优化体育科目,挑选学生感兴趣、教学效果好的体育科目,使中学体育教育朝着健康的发展轨道前进。

(作者单位 江苏省苏州外国语学校体育组)

篇8:信访工作存在问题及对策

信访工作存在问题及对策

存在的问题和对策建议

一、存在问题:

《信访条例》贯彻实施以来,我县信访工作按《信访条例》的规定健康有序的开展,但同时我们出应看到存在的问题:

1、信访工作秩序和办理程序,尤其是对非正常上访的'行为,群体性事件处置难度大、处置措施不力;

2、极个别乡镇、部门在信访人员配备上力量不强,信访人员业务素质参差不齐;

3、信访网络和运转机制的建设上还有待于进一步加强;

4、复查机构不明确。

二、对策建议:

1、严格按《信访条例》、《省政府信访办、省公安厅<关于维护信访秩序的通告>》制定出相关的处置预案、处置措施;

2、配齐、配强乡镇、部门信访力量,定期进行信访业务培训;

3、继续加强信访网络和运转机制的建设,畅通信访渠道,坚持重点人员、重点对象的监控工作;

4、明确复查机构;

5、加强部门之间协调配合,整合资源,形成合力,以重大信访件为重点,抓好信访件的办理和落实;

5、增强信访工作的调查研究和预见分析能力,努力提高新形势下信访工作的能力和水平,提高信访工作质量。

篇9:行政事业单位财务管理存在的问题及对策分析

行政事业单位财务管理存在的问题及对策分析

摘要:当前,财务管理已经逐渐成为我国经济管理工作的重要一环。在行政事业单位处理的各种财务关系和财务活动中更是发挥着极为重要的作用。近年来,随着政府采购行为的深入,部门预算和管库集中支付的推行,在发挥其重要作用的同时也存在着一些问题,思想上对事业单位的财务管理工作不重视,财务管理体制不完善等等。这些问题的出现需要引起我们的注意,并针对问题提出相应的解决措施。

关键词:行政事业单位 问题及对策分析 财务管理

一、我国行政事业单位财务管理存在的问题

(1)对行政事业单位财务管理重视程度不足

对行政财务管理重视程度不足,是行政事业单位财务管理人员在思想方面存在的不足。具体体现在一些行政事业单位的相关领导管理意识淡薄,只是将精力、时间投入到对政绩、业务和行政部门的工作的关注,而就忽略了对财务工作的支持。更有甚者,一些财务部门相关领导根本不了解财经法律法规、不懂财务知识,只是将财务管理工作定义为一个“付款人”的角色,在财务管理方面存在着众多的问题,致使财务管理部门不能充分发挥其部门该有的监控和辅助决策的功能。除了定为不准以外,就是财务工作的性质和工作深度把握不深,不能很好的具备业务能力,行政事业单位关于财政管理的工作不能提上工作的议程,对这一工作的.研究和分析及哦啊少,造成财务管理工作和单位业务活动不能很好的结合在一起,严重脱节的情况出现。

(2)财物管理体制不完善

对于我国行政事业单位财务管理体制不完善的问题,我们大致可以从三个方面来分析说明:一是专项资金管理体制的问题。二是预算外资金的问题,这将会导致预算外资金松而内资金紧的问题出现。三是管理体制不完善所导致的社会分配不公和分配主体多元的问题,这将极可能引发腐*现象的出现。预算外资金的产生,其实是一种由于政府对部门的放权和让利行为导致的后果,将原来的财政部门掌握的分配权逐渐下放,致使某些部门努力寻找预外财源。

(3)财务监测机制不到位

俗话说,“没规矩不成方圆”,要想让事物工作的运行都处于一种井然有序的状态下,就需要我们有相应的监督机制来保证实施和运行。在我国行政事业单位的内审机构和会计部门的大部门是平行的关系,并且是依附于执行机构的。本门本身的都没有较高的权威性和独立性,再者对于审计内容上的组织机构的评价不多,财务管理的作用功能也不能得到很好的发挥,对于业务部门的财务管理可以说更是一片空白的状态,对于单位的众多事项的决策和实施过程大多数情况下也是处于一种不了解的境况。

二、加强行政事业单位对财务管理的对策

(1)树立法治理财观念,提升思想层面的认识

对财务管理部门的工作人员进行定期的财经法律法规培训,传授财务知识,提升对领导人的管理意识,使他们在工作中逐渐认识到财物管理的重要性,并主动参与到单位内控制度遵守和执行的队伍中来,让每一位财务管理工作人员树立法治理财观念,将会很好的提升工作人员在思想素质和工作能力。再者,对于具体的工作部门要进行有针对性的培训和学习。加强对会计人员的继续教育工作,提升其业务素质和工作能力,在实际操作过程中加入现代化的信息技术手段,健全财务运行机制责权利的有机结合。

(2)加强行政事业单位财务管理体系建设

财务预算管理,作为行政事业单位财务管理工作的重点,财务计划和控制是其主要职能。在新形势下必须通过完善单位的财务预算、营造一个良好的运行环境、强化预算管理等方法来完善财务管理的工作流程,建立起责权结合、分级管理、统一领导的预算体系。确立好发展经费预算、明确各部门在预算、执行、监控方面的责任,保证财务管理的有序进行。财务管理制度应该以最新的预算管理办法作为依据和标准,按照预算管理办法严格执行。再者,对于具体预算的制定需要站在单位全局的角度统一的进行规划,并保证部门预算的改革措施得到有效的落实。

(3)强化单位内部监督

各行政事业单位应该建立相应的内部监督机制,并且实时的进行内部审计工作,对于行政使用单位经费使用的社会效率以及实施科学的评估工作进行定期的监督考察。对于各方面的审计工作,最佳选择就是依照季度或者是年度对内设机构的财务收支以及账务管理进行综合的审计,并对审计结果形成审计报告,内容应包括发现的问题以及解决的方案,并将这一审计结果反映给财政及相关的部门,通过这一连串的反馈,形成良好的调查核实机制。通过这个审查机制,将经济责任审计制度进一步落实,加大对财务负责人的责任追究制度,权责分清,对于违反法律法规的要予以责任追究,而作为单位的领导人或者是负责人则更应该发挥带头作用,从自身做起,自觉遵守和执行单位财务管理制度。另一方面,我们也需要对各单位财务的运行,加大监督的力度。对财政部门加强监管,提高其管理的整体水平和人员自身修养,对于资财政资金的跟踪管理要进一步加强,真真切切地提高单位资金的使用效率和工作员工的办事效率。当然,除了这些之外,我们还可以发挥单位内部的主观能动性,通过树立先进典型的方式来营造积极、向上的正能量氛围,通过宣传先进典型的先进经验,来影响周围的每一位工作者,在不自觉中,完成对员工素质提升的转化。

三、结论

综合以上的分析论述,我们可以了解到当前我国行政事业单位财务管理工作虽然在不断的进步之中,但也存在着很多的问题,需要采取一定的措施以解决。这就需要我们在工作人员的思想意识层面、个人素质方面以及内部管理体系和监督体系等当面下文章。只有这些方面的工作真正切切的得到了落实,行政事业单位财务管理才能真正实现有效的管理。

参考文献:

[1] 李蓉.行政事业单位财务管理中存在的问题与对策[J].财经界(学术版),2012.05:172-174.

[2] 迟玉新.行政事业单位财务管理中的问题及对策[J].中国市场,2014.30:168-169.

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