拉比的烟斗故事（共7篇）由网友“zfair116”投稿提供，下面小编给大家整理后的拉比的烟斗故事，希望大家喜欢!
篇1：拉比的烟斗故事
拉比的烟斗故事
犹太人的财富圣经《塔木德》里面有个很有趣的故事：一位令人尊敬的拉比（智者）去世了，他的学生都希望能得到先生的一件遗物留作纪念。有个学生喜欢上先生的一个烟斗，上面刻有精美的花纹。拉比的妻子对这个学生说：“这要花你100个卢比。”这个学生有点犹豫，希望再仔细看看，他接过烟斗装上烟丝，然后点燃吸了一口，突然，他仿佛看到天堂的七彩门为他打开，里面有迷人的风景。学生大喜过望，激动地赶快掏出100个卢比，交给拉比的妻子，拿着烟斗跑回家去。
回到家，这个学生再次拿过烟斗仔细装上烟丝，然后点燃吸了一口，结果什么也没有发生。他又使劲吸了一口，还是什么也没有看到。怎么回事，明明看到的天堂七彩门和里面迷人的风景哪里去了？再次拿过烟斗仔细看是很一般，没有什么特殊之处。这个学生觉得花100个卢比很不值。于是去找新拉比评理，并且把事情的经过细说一遍。
新拉比听明白了，他对这个学生说：“我的孩子，这件事很简单，当烟斗仍属于拉比时，你吸烟时，看到的是天堂七彩门和里面迷人的风景。当你花100个卢比买下它时，你心里老想着花掉的那100个卢比，你没想着这是拉比的烟斗，而认为这是你花钱买来的烟斗。它一旦变成你花钱买来的烟斗时，也就成了一个平常的烟斗，你看到的天堂七彩门和迷人的风景，当然也就不存在了。”
举这个例子是什么意思呢？是说看事物有不同的角度，看你站在什么角度，来判断眼前的一切。这个学生是站在三分敬重和七分幻想的角度去考虑问题，当烟斗仍属于拉比时，这个学生看到的是天堂七彩门和里面迷人的风景，因为他被里面很神秘的.现象吸引，真正包含的辛酸、苦难、功夫是看不到的。花掉100个卢比买到手，就只有100个卢比的分量了。这个学生其实是想买到天堂七彩门里面的财富和迷人的风景，而不是要买到一个烟斗。他太想成功了，以为有了拉比的烟斗，就会得到天堂七彩门里面的财富和迷人的风景，而忽略了烟斗主人所经历的辛酸、苦难和功夫。
获得成功，包括获得财富，不是可以走捷径用多少钱买到的，必须走自己痛苦奋斗之路。不痛苦得不到。
篇2：拉比和受伤的驴子励志故事
。他和富人萨夫亚的女儿结了婚，妻子劝他到耶路撒冷去学习经文。
“我都40岁了，”他对妻子说，“我还能学成什么？我还是别去出丑了。”
“我来做件事给你看看，”妻子说，“给我牵头背上受伤的'驴来，”
阿基巴牵来了驴，妻子用尘土和草药敷在驴背上的伤处，那驴看上去有些滑稽。
头一天，他们把驴牵到集市上，人们见了哈哈大笑。第二天，人们见了还是觉得可笑。但是到了第三天，人们再也不觉得可笑了。
“去学习经文吧，”阿基巴的妻子说，“人们今天会笑话你，明天他们就不会了，到后天，他们会说：‘他有他的道理。’”
篇3：拉比的回答人生哲理
拉比的回答人生哲理
犹太人中有一位著名的哲学家名叫拉比。一天，有人问拉比：“什么叫智者？”
拉比回答：“智者就是能够解答别人不懂的问题，并不断向别人学习的'人。”
那人又问：“那么什么叫强者？”
“强者就是能够主宰自己命运的人。”拉比回答。
那人又接着问：“什么叫富人？”
“富人就是能够珍惜生命中的每一天，并且有能力改变周围环境的人。”拉比回答。
那人又问：“什么样的人值得尊重？”
“既懂得尊重自己，又懂得尊重别人的人是值得尊重的。”拉比回答。
提问者说：“拉比，您说的这些道理都是那么显而易见，在场的每个人都知道。”
拉比总结说：“因为显而易见，所以熟视无睹。这就是为什么人们难以察觉这些道理的真正原因。”
篇4：法国作家比西-拉比旦
absence to love is what wind is to fire. it extinguishes the small; it inflames the great. (roger de bussy-rabutin, french writer)
离别之于爱情好比风之于火，它能将小火熄灭，使大火熊熊燃烧。(法国作家 比西-拉比旦.r.)
经典作家的经典名句
Aleandre Dumas Pére大仲马（法国作家）
英国作家 弗农. L.的名言
英国剧作家王尔德名言
英国剧作家肖伯纳名言
经典作者作家的励志名言警句
中国作家协会主席铁凝语录
著名作家莎士比亚的名言
作家亦舒经典名言
名人作家经典名言
篇5：奥拉星VS奥比岛
奥比岛抄袭奥拉星。
奥拉们为了保护奥拉星，派出牛人亚比：修罗、凯撒、四大灵兽、七星神龙、奇灵王、烈焰凤凰等秒杀奥比岛。
奥比们誓死保卫奥比岛，派出神威天狗、流星飞马、浴火凤凰、碧水仙鹤、烈火仙鹤、埃及黑豹等迎战奥拉星。
修罗一刀流光斩，秒杀神威天狗。凯撒一刀魔影狂袭，流星飞马归西……奥拉们派出的亚比先后打败奥比岛，不负奥拉望，满载而归。
从此，奥比岛再也不抄袭任何游戏了。奥拉们和亚比幸福的生活在奥拉星，快乐永远！
二年级:哭過的天空
篇6：小猪比拉学开车四年级作文
小猪比拉学开车四年级作文
小猪比拉是猪妈妈的“宝贝儿”，从小就养成了懒惰的坏习惯。可是，最近比拉懂事多了，主动向妈妈请求自己学一门本事，一个人独自生活一段时间。
这不，第二天清晨，比拉早早地来到“happy驾校”学车。可没想到，因人员太满，所以狐狸校长决定，用面试来选人，时间定在明天。
第三天早上8点，比拉来到考场面试。也许是天意，小猪比拉选上啦!
从那天后，小猪比拉便在驾校里生活。刚开始，她的.车技十分差：不是撞着了东西，就是差点儿撞着了教练；不是自己摔了个大跟头，就是……反正都没有碰到好事，还每次被教练给教训。
于是，比拉决定好好学习开车。就这样，她起早贪黑地练了起来。“功夫不负有心人”，小猪比拉考到了“驾驶证”。比拉可开心啦!她连忙用这门技术打起了工。
日复一日，年复一年。比拉干了几年，就挣了许多钱。她用这些钱买了一辆“奔驰”跑车，兴冲冲地开回了家。
回到家，比拉跑进房间，见到了猪妈妈。猪妈妈可开心啦!从那以后，比拉和妈妈开了一所驾校，生意可火了。不久以后，比拉开的那家驾校慢慢变成了连锁店，她不仅养活了一家人，而且还获得了“优秀驾校”的称号呢!
篇7：大班语言活动：烟斗萨克斯故事说课稿
大班语言活动：烟斗萨克斯（故事）说课稿
一、教材分析
故事《烟斗萨克斯》描述了“一个老爷爷有一个心爱的烟斗，由于抽烟而病倒了，小老鼠把老爷爷家的烟斗变成萨克斯，吹出美妙的音乐，从而使老爷爷的病好了，全世界变得更加美丽”这样一个故事。通过故事中鲜明的人物形象刻画，惟妙惟肖的描述，用老爷爷抽烟后痛苦的生病场景与小老鼠改编萨克斯后吹出优美音乐的对比，深刻的让孩子们感受到吸烟的害处。
陶行知先生的生活教育思想告诉我们：从幼儿的生活中挖掘有价值的经验。教育和生活是同一过程，教育含与于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，在生活中找到教育，在教育中体现生活。《烟斗萨克斯》选材来源于生活，虽然吸烟并幼儿园的孩子们直接经历的，但是在孩子们生活中，有许多吸烟的`人无时不刻在危险着孩子们的身体健康。他们用二手烟的形式使孩子处于二手烟烟雾缭绕的环境。意在通过这个活动，孩子们能意味到吸烟的害处，把学到的知识带给身边的人。大班孩子正是个性初具雏形的时期，这个时期幼儿可塑性强，老师通过有益的教材加速他们情感形成的步伐，从而养成孩子良好社会性品质的形成。
本故事蕴含了多领域的教育价值，有语言领域的“感受故事内容，理解故事情节，”，有社会领域的“知道吸烟的害处”等。
二、活动目标的制定
活动目标是教育活动的起点和归宿。分析大班幼儿年龄特点，现从以下几方面制定活动目标：
1、感受故事内容，理解故事情节，初步学说故事内容。（重点）
2、乐意用自己的语言大胆表达自己的想法。
3、感受音乐的美妙，知道音乐能使大家变得快乐，同时懂得环保从身边小事做起。
难点：能比较烟斗与萨克斯之间的相同点
难点解决策略：
（1）表扬鼓励法，积极的情感是活动开展的动力，情感和技能同样重要
（2）图片比较法，《纲要》中指出“社会领域的教育避免单一呆板的言语说教”，用图片法，既形象鲜明，又能引起幼儿兴趣
（3）多渠道参与法，大班幼儿以具体形象思维为主，让幼儿通过看、听等培养语言活动的兴趣、习惯。
（4）音乐渲染法
三、说活动准备
物质准备：图片、音乐、多媒体
经验准备：认识烟斗；感受萨克斯美妙音乐；开展一系列环保活动
四、活动过程
1、充分想象，激趣引题
提问：出示烟斗，让孩子们看看烟斗像什么？
2、两方比较，初赏作品
提问：
（1）他们之间有什么相似之处？
（2）讲了一个什么故事？
3、分段欣赏，理解作品
分段：第一段到…“有个萨克斯”；第二段到“老爷爷病了”；第三段到最后。
4、两条线索，讲述故事（结合图片）
5、表演拓展，萌生情感（美妙音乐）
6、进行小结，迁移生活
7、活动延伸，变废为宝
★ 两河流域历史教案
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