文明初二作文（精选21篇）由网友“FollowmyMaps”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的文明初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：文明-初二作文
文明-初二作文
时钟越来越兴奋地奔向8月8日——一个伟大而光辉的日子，我们似乎听到了国歌在不停的奏响、五星红旗不停地飘扬。
中国的运动键儿要向世界证明中国，广大的劳动人民在积极地为她做各种各样的准备，一个美丽的北京，一个伟大的民族，一个精彩的中国，一个拥有五千年古老文化的民族要从这里再次腾飞……
中国是一个有着五千年历史文化沉淀的文明古国，中华民族素来是一个文明礼仪之邦。华夏所有儿女们的举手投足无不体现一个民族的整体素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”
文明礼仪是我们国家强盛的根基，是我们健康成长的土壤。
作为一名骄傲的中国人，一名接受老师和家长细心培养的在校的学生，面对时代腾飞的号令，我也渐渐感到了身上的社会责任。我们热爱祖国，想成为一名“讲文明，树新风”的时代新少年，可这并不是一件容易做到的'事情，这需要我们时刻不要忘记从身边做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的生活和学习的习惯。
讲文明、讲礼貌，给社会一个美丽的形象，是我们学生更应该首先尽到的义务：一张纸屑的扔到垃圾箱，看见红灯的停下脚步，不随意吐痰，没有脏话，热心帮助同学等等，都体现着我们新少年的教养。
我们不但要严格要求自己，以身作则，更要提醒着身边的每一人，时时刻刻讲文明，懂礼貌，努力改正自己身上存在的那些有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序的等等不文明饿的不良习惯，文明用语、礼貌待人、遵纪守法、形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚，为奥运会的成功举办营造良好的人文环境。
尊敬的广大同学们：让我们携起手来，共同学习，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，用我们最实际的行动，为奔忙在迎奥运前线的人们献上我们最真诚的问候和崇高的敬意！为中国奥运的成功，献上我们美好的祝福！
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！让我们用自己的实际行动为奥运做贡献，用自己最大的努力为奥运出一份力，添一份彩。
让我们一起祝福北京祝福-北京奥运吧！谢谢大家！
篇2：文明初二优秀作文
文明初二优秀作文
她从小生活在另一个国度，受到的是西方式教育。在国外，她曾听到过许多外国人对中国人的文明礼仪程度侃侃而谈，批判中国人在公共场所用餐时太吵闹，或者是随地乱扔垃圾，不习惯使用文明语言等等。这些评论深深地刺痛了她的心。虽然她生长在异国他乡，但是作为炎黄子孙，她无法忍受外国人如此地轻蔑中国人。这一切都激起了她的爱国之情。她想用实际行动来证明中国人的文明程度不低于任何其他国家的人。她要让那些外国人对中国人肃然起敬。
现在，她如愿回到了祖国，并且在首都北京的一所重点中学就读。如今的她再也不会因为外国人批判中国人说的`那些话而感到气愤了，因为她觉得他们说的没错。先且不说街道上满地的垃圾，就连校园的操场上都随处可见丢弃的饮料瓶、塑料袋。有一天她回家比较晚，看见清洁工正在满操场地追着那些被风吹到半空中的饮料瓶，并且十分吃力地将它们扔进垃圾桶中。这一幕深深地触动了她，使她开始了思考。她突然有了一个想法，想到应该用自己的行动来带动身边的人，从不乱扔废弃物这样的小事开始做起，使大家逐渐养成讲文明的习惯。
她开始了尝试，但进行得并不顺利。当她向同班的几位同学提出一块儿到操场捡垃圾的建议时，她被回绝了，甚至还有人说她是‘’。她实在无法理解为什么连做好事都可能为誉为‘反常’的行为。也许这就是中国人独有的思维方式吗？
可是有一次，她也在无奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路边的草坪中。那是很平常的一天，当她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里时，她却发现在她的视线内竟然没有一个垃圾桶！身有急事的她只好把废弃物扔到草坪中。这一无奈的举动使她感到十分尴尬与不安，但是在发现根本没有人注意她的行为时，她并没有感到欣慰，而是轻轻地叹了一口气。
就这样，她明白了自己身边的人并不是不想追求文明，而是周围的条件不能使他们文明。在没有垃圾桶的情况下，人们可能养成随地扔垃圾的坏习惯。但是久而久之，当路上到处都有垃圾桶的时候，这种习惯就已经改不过来了。她也明白了一个人如果想文明，不能光在行动中表现出来，更重要的是必须在心中牢记‘文明’二字。
在反复的考虑之后，她写了一封信给有关的环境部门，建议在公共场所多安置一些垃圾桶，以便过路人可以养成将废物投在垃圾桶中的习惯。信已经寄出去了，至今还没有答复。但是，她始终期待着，希望自己的小小的努力能够对提高人们的文明礼仪修养起到哪怕是一点点的作用，使外国人不会再轻视中国人的文明程度，使祖国再次成为世界的‘礼仪之邦’！
是呀，文明就是这么简单，只要你时时刻刻将它牢记在心中，把礼仪当成自己的一种责任，那么文明礼仪之花定然会在不久的将来在你心中绽放！
篇3：文明奇葩初二作文
文明奇葩初二作文
那是一朵盛开在宇宙中唯一的花蕾，娇艳而矜持，它的一笑一颦存在于人生中，它是无法被抽离的。它青睐于文明，馈赠其一个灿烂的笑容。
它像发着淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的怀抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真谛。文明礼仪见证我们的成长，是我们生活的写照。
文明仿佛是个无形的梦，既是美满的，又是空虚的，其掌握权始终在我们手中。
文明无处不在，就我们身边举例，不同的心态结果亦然不同。
有一天，小a中午在教室做作业，小b从他身边走过，不小心把小a的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了……
情节一：小b并不向小a道歉，并说起了风凉话，“是你不把笔盒放好，我走我的路……”这样小a强忍着的心中怒火终于点燃了，他追上去，就是“一拳定音”这样两人就打起架来，引来了围观者，这时上课铃声终于响了……
情节二：小b忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，小a到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。
如果文明可以让石头开花，可以让枯草流泪，为什么我们要让文明礼仪从我们的指尖溜走呢？哪怕是一句话，一个不经意的动作……
无规矩不成方圆。
日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前，必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”，每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的.一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明不是开口说空话，一切在于实践中。它像永不坠落的寒夜星辰，永远在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄灭，永不停滞。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？少成若天性，习惯成自然。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。这是一个不遵守社会文明的历史教训。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明礼仪亦如耀眼的星星，而我们仿佛是舞台上群星拱月的主角，必须要用文明礼仪来约束自己才能以共同的力量使社会有条不紊，文明进步。
篇4：文明的初二作文
文明的初二作文
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里
--题记
读了“从我做起，走向文明”《东营市民文明手册》，看其中市委书记的一句话：“全市民命文明养成之日，正是黄河三角洲崛起之时！”心中颇有所感，不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。
从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息，还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我，使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满，又一次次因人下车而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘，打开窗户，我贪婪的呼吸新鲜空气，顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸，又看到那片橘黄色，原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地，这方年轻又富有激情的热土。倏地，我脸红了，周围很多人也低下了头，好像在沉思什么。一片寂静中，一个小女孩脆生生地说：“妈妈，瓜子皮不能随便扔，那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语，直达每个人心底，没有人投出嘲讽的眼光，因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界--文明之都跨入。我的心也为之一颤：我东营花朵如此，那黄河三角洲必是前途无量；我中华的花朵如此，那中国的未来更是一片明媚春光！
塞上MP3的耳机，最初入耳的竟是学校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后，有人站了起来，是个中年汉子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道：“没事，你坐你坐。”“我这就下车了，你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫，车上的老年人基本都坐下了，而原本坐着的青年、中年人站了起来，这种精神文明感染了我，作为一名中学生，我也有责任回报社会。于是，我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说：“爷爷，您快做吧。”他乐呵呵的'坐下：“谢谢了，孩子。”这一刻，我分明听到了快乐花开的声音，再看看让座的人，也都是一脸笑意盈盈。这时，前排的以为外国叔叔起身，用手势请一位老奶奶坐下，临下车时，他回头望了望大家，笑着离去。我从他的眸中，读出了赞赏，对东营的赞赏，对中国的赞赏。旋律再次回响：“万涓成水，点点滴滴。错误！链接无效。，春风化雨……”
下车了，我心里自豪、骄傲着，经过这次文明之旅，我仿佛在瞬间长大了，理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸，我笑跑过去捡起了它，眼前不断是对未来的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明这个世界更美丽”，我相信，黄河三角洲崛起之时已经不远，不信，你听--东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。
篇5：初二学生作文：文明旅游
读万卷书，不如行万里路，所以我非常喜爱旅游。因为旅游都让我受益匪浅，旅游让我领略到了各地美丽的风光，放松了心情，开阔了眼界，增长了见识，留下了美好回忆。旅游中我们要做到文明旅游，这可是文明礼仪、素质修养的一种体现哦。
妈妈近几年利用假期经常会带我去旅游，我已经到过祖国的心脏首都北京，到过美丽的海滨城市大连、到过历史悠久的开封、台儿庄古城、到过“上有天堂，下有苏杭”的美丽的杭州……可每次旅游中总会看到一些不文明的现象与行为，真让人觉得大煞风景，心中不悦。
记得去年国庆节，我们去江宁横溪游玩，这里可是具有南京“小九寨沟”之称的横溪石塘竹海，这里的漫山遍野的竹子郁郁葱葱，清秀挺拔的竹子，更像是一个个英姿飒爽的士兵傲然挺立，美丽的竹海真让人赏心悦目，心旷神怡。走着走着，我发现，好多竹子身上都被人刻上了字，竹林里随处可见被人丢弃的垃圾，这些不文明的现象跟这美丽的景色是多么的不和谐。
在大连旅游时，我们从金石滩游玩结束，准备坐轻轨返回市区，车一来，就看原本排好的队伍顿时乱作了一团，人们争先恐后的往车厢里挤，我刚要坐到位子上，就被一个四五十岁的男人挤到了一边，这么大的一个人还跟我这个小孩子抢座位，真是太没素质，令人气愤。
旅游中我还看到过很多不文明的现象，有的人会因为插队和抢座位发生争吵甚至大打出手，有人的照相时在景点上攀爬，有的人乱丢垃圾，有的人在公共场所旁若无人的大声喧哗……种种这些不文明没有素质的行为都让人嗤之鼻，兴致大减。
再美的风景，也会因为不文明的行为，也会变得花容失色，现在文明旅游同行是多么重要的一件事，在所有的风景中，最美的风景是文明，有了文明，风景才会更美。所以从现在做起，从你我做起，文明旅游，让我们都变成一道悦人悦已的美丽的景色吧!
篇6：初二文明礼让斑马线作文
我生活在一个普普通通的小镇上。这里没有大城市的整洁和美丽，更没有大城市的摩登和繁华。这里很普通，但这里和大城市一样，有一个很神奇的东西——斑马线。斑马线提醒我们要遵守交通规则，维护交通秩序，珍惜生命，安全出行。有了它，我们的生命安全得到了保障;有了它，我们的未来更加美好，有了它，这个世界更加的幸福和充满希望!我庆幸我们拥有了斑马线，我更加深深的感谢为人类的安全付出努力的人们!正是他们的无数次的辛勤尝试和试验，才有了斑马线的诞生，来造福全人类!
斑马线,学名为人行横道线,早在古罗马时代，意大利庞贝市的一些街道上，就出现了跳石，作为指示人通过的标志。行人可以踩着跳石穿过马路，而跳石刚好在马车的两个轮子中间，马车可以安全通过。19世纪出现了速度及其危险性都超过了马车的汽车。跳石以已与此不相适应了。经过多次试验，于19世纪50年代初在英国伦敦的街道上，首先出现了当今这种横格状的人行横道线，这一道道赫然醒目的横线，看上去这些横线像斑马身上的白斑纹，因而人们称它为斑马线。斑马线规定行人横过街道时，只能走人行横道，司机驾驶汽车看到这条条白线时，会自动减速缓行或停下，让行人安全通过。这就是第一条人行横道线的由来。从它出现到现在，对指示车辆、行人在街道上有秩序的行进和停止，对减少交通事故和保护人身安全起了很大的作用。斑马线，我的朋友，使我们受益终身。
斑马线还有多种功能。首先，斑马线有约束保护功能，可以保障我们的生命安全。交通法第四十七条：机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人正在通过人行横道，应当停车让行。机动车行经没有交通信号灯的道路时，遇行人横过道路，应当避让。在斑马线面前不仅行人要遵守交通规则，要正
确地走在斑马线上，不能任意闯红灯;而且汽车更要自觉遵守先让行人的规则，不能与行人抢时间。我们经常看到：行人们有序通过人行横道，而一辆辆轿车在距离斑马线30米左右就踩下刹车，稳稳停在斑马线跟前。等行人安然无恙地过完马路后，轿车们才缓缓开动，向前驶去。它使人们深信，只要正确地行走在斑马线上，人们就应当是安全的，真正受到法律和交通规则的`保护。
斑马线还有其他更多的功能和作用。如社会管理的功能与作用、广告的功能与作用、美化的功能与作用等。斑马线主要是保护行人的作用。行人走在斑马线上时具有优先通过权，机动车辆必须给行人让道(但是在我国部分城市这一点做的是非常不好的) 机动车通过斑马线时必须减速确保安全的情况下方可通过。 一般斑马线会出现在具有过往行人的路口
当然，我们人类也从没有停止追求完美的脚步。
上个月，我姑姑从广西回来看望爷爷奶奶。她兴奋地告诉我们：他们广西广西第一条3D斑马线亮相柳州市的“礼让斑马线”文明示范路-桂中大道。我好奇地，什么是3D斑马线啊?姑妈耐心地给我解释：“3D斑马线是用预成型反光标带直接在原有普通斑马线上施划，主要成份是柔韧聚合物，由白色长方形、蓝色平行四边形、黄色菱形等三部分配合起来，共 同组成一道长5米，宽40厘米具有三维立体效果的斑马线，距离该斑马线约30米处还有三个注意行人标识，提醒驾驶人减速慢行，避让行人。3D斑马线就像地面上突起的长方体三维画面，非常醒目，立体效果非常逼真!”路过的市民频频称好，纷纷点赞。听了姑妈的话，我心里痒痒的，真恨不得立刻飞到那里亲自体验一下。
过马路，走斑马线，但是天气不好的时候，往往容易发生交通事故。近日，俄罗斯设计师 Alexey Chugunnikov 设计出了智能斑马线，路人通过时踩踏会变红色，及时提醒驾驶员，无人通过时发白色的光，且可以自给自足蓄电。尤其适合能见度不佳的雾霾天气。智能斑马线可以让行人和驾驶员轻松的观察到斑马线，走在这样的人行横道上，肯定有种穿越时空的感觉吧!
斑马线，让我们的生命更加安全;“礼让”，让我们 收获更多感动!遵守交通规则，是对生命的尊重!我们不仅仅要必须遵守的交通规则，要时刻把‘礼让’放在心上，才能让我们的出行环境更加安全。在斑马线上画上一个爱心，让它的传递永无止境吧。
篇7：文明在心中初二作文范本
我的家乡是兰州，她不仅仅风景优美物产丰富，每天都有许多动人的小故事在发生，让我摘取一个最明亮的给你讲讲吧!
记得四年级上学期的前一天傍晚，妈妈的病又发作了，爸爸赶紧把妈妈送往医院。爸爸走的很急，只留下一句：“你的妈妈可能要动手术。”哥哥匆匆地跑到奶奶家去找奶奶了，你自己照顾好自己!就匆匆地走了。万家灯火通明，可我家漆黑一片，我心想：奶奶和哥哥怎么还不来，我焦急地彷徨在岔路口，心里好害怕，上哪去呢?忽然，我听见有人对我说：“瑞瑞，你怎么在这儿?”原来是邻居马阿姨，黑暗中她那双眼睛非常明亮、有神。我委屈地把事情告诉了她，阿姨说：“没关系，今晚你就住我们家吧!”
马阿姨把我领到她家，让我坐下来，就忙着做饭去了，吃饭时，我的喉咙好像被什么东西卡住了一样，一粒米也咽不下去。可是马阿姨却不断往我碗里夹菜，还不时地问：“好不好吃啊!在阿姨家，你别害怕。这时，我的眼睛里噙满了泪水，泪水一滴一滴地掉在碗里，眼前模糊了……
睡觉前，马阿姨一边帮我放被子一边说：“今天你和姐姐睡。”我躺在床上，不由得想起了妈妈，妈妈什么时候回来?我忍不住泪水又流了下来，姐姐听见我在哭，就对阿姨说：“妈妈瑞瑞睡不着，她好像在哭。”阿姨急忙跑到我床边，问我：是不是害怕?我没有回答，只是一个劲儿地哭，阿姨把我抱在她的耳边说：“别怕，就像在自己家里一样，今天我就当你的妈妈。”不一会，我就进入了梦乡。
虽然那天我的爸爸妈妈没回家照顾我，但是我有马阿姨，像妈妈一样的好阿姨，再也不害怕了。
这就是文明的兰州美丽的兰州发生的感人故事，将会更多更多……
篇8：文明礼让斑马线初二作文
文明礼让斑马线初二作文
【文明礼让斑马线作文1】
“文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小，可是如果你不重视，后果也是极其严重的!在我们的一不留神下，生命可能会受到威胁!生命是宝贵的，只有一次。
我们每一天上学，早上过斑马线，眼睛要时时刻刻盯着周围有没有车辆，不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸妈妈早上送我们去上学，也要提醒他们要“红灯行，绿灯行”别为了节省时间而乱闯红灯，这可是一种不良行为。可能还会发生车祸。人让车，让出一片温情，让出一片秩序;车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。
就说上个星期天吧，我和妈妈正在斑马线上行走，说时迟那时快，一辆摩托车在我们在不经意间擦肩而过。我和妈妈吓住了，周围的行人们也纷纷指责那个开车的小伙子，说他这样做会撞到人的。那位小伙子不但不听，还撅着嘴，笑声嘀咕：“要你们管?这是我自己的是，多管闲事!”
过了一会儿，我和妈妈在街头发现围着一群人。当我凑进去一看才知道，刚刚那位开车不小心撞到我们的小伙子撞到了一位骑着自行车的阿姨。那位阿姨受了一点伤，听别人说，刚才那位阿姨撞后飞出去几米!
那位小伙子在一旁，不停地有人在旁指责他，他羞红了脸，任凭别人责骂他。
【文明礼让斑马线作文2】
上个世纪80年代末至今，我国交通事故死亡人数已经连续十余年位居世界第一。根据全球各交通和警察部门的统计，去年全世界交通事故死亡人数为50万人，其中，中国交通事故死亡人数为10.4万人。交通是为“人”服务的，而交通事故的发生又让人们清楚地看到了“人”对交通法规忽视的结果。交通事故死亡人数在各项非正常死亡人数中高居榜首。交通事故导致人员伤亡的血淋淋的事实告诉人们要全面加强社会管理，告别违章，告别事故，维持有秩序的交通，才是人车畅通和安全的前提条件。
忍一忍风平浪静，让一让海阔天空。每个十字路口都有斑马线，人们本应走斑马线过马路，可我看到的现象更多的是为了图个方面，走“捷径”，那样做真的有利于自己吗，如果突然有急速行驶的车辆过来，来不及停车鸣笛，而你就在那条自己选择的捷径上失去了生命。
我和父母一起去上街时还曾亲眼目睹了一起交通事故，一辆二轮摩托车酒后驾驶，与一辆对向行驶的后驱动拖拉机正面碰撞，驾驶员顿时血流满地，两人当场死亡，另一人也受也严重的伤，血流不止。我想，死者的.亲人一定很悲痛。赌气是罪恶之源，忍让才能保证安全。酗酒开车是驶向死亡与坟墓的选择。酒性发作不由人，醉酒开车祸害深。不想让车祸上身，交通法规要记深。违章与事故同在，守纪与安全永存。本来只是擦肩而过的路人，彼此没有沟通和关联，但相互一让，却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一段时间，却多了一份感激之情，使人与人的关系变得亲切起来。两车狭路相逢，当你主动靠边时，发现对方也已靠边，向你闪灯礼让。这时，无论是走的一方，还是等的一方，都会被一种感动滋润着。
何愁路途多遥远，遵守法规保平安。
交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我们共同营造。让我行动起来，从我做起，让我们积极促进城市交通秩序逐渐好转的愿望始于“足下”，从现在做起为构建和谐文明常州作出自己的贡献!
篇9：文明就在身边初二作文
文明就在身边初二作文
文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。
莎士比亚躲得说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，约束自己的行为，要从小培养自己的道德意识，不触碰法律的边界。长久而论，每个人都将为自己的行为言行负责，因此我们应该做一个遵守道德规范，法律法规的做两个学生。
“和气迎人，亲如兄弟；恶气迎人，害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道，学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵，良好的修养和待人谦虚礼貌，都赢得他人尊重的前提，也是成功交往的'条件之一。
“生命抛来一颗柠檬，你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的，但人生也因困难重重和挫折才精彩，而不只是两点一线的单阔和寂寞，困难不是绊脚石，你可以踩着它俯视人世间的浮云，正是这勤劳勇敢自强不息的精神，才使得我们的革命先辈们替我们讨回了着960万平方千米的土地，不是吗？
实现中华人民国的伟大复兴，不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信，只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去，那么人将会在文明的阶梯上更近一步！
篇10：文明的感悟初二作文
文明的感悟初二作文
只见一张张纸如枯叶般飘落下来，有的甚至被无情地撕成了碎片，撒落在肮脏的垃圾堆旁，还有的折成了飞机，开始了轰轰烈烈的飞行大战。躲在角落里贪睡的野猫也受了惊，无厘头地乱窜。原来，文明礼仪在某些人的眼中竟是如此的卑微。
我攥着一叠宣传单，盯着上面醒目的大字：文明礼仪。我感到有些陌生，又有些熟悉。“嘿，在想什么呢？我们要赶在晚饭前发完这些传单，不然就没的吃了。时间不多了，comeon！”同我一起发传单的小慧笑着对我说。她可真是有活力啊！但我也只好无奈地说：“算了吧，发发传单又有什么用？别人拿来或许连看都不看一眼就扔了，现实上尽是些假文明的人！”她听了，好像受了惊吓似的，怔住了。
不一会儿，一辆新得发光的.银白色跑车疾驰而过，扬起了难散的沙尘。她忍不住揉了揉眼睛。“你看，我说吧，现在真正懂礼仪讲文明的人不多了，我们还是快回去吧，别让人白眼了。”我递给她纸巾劝道。
这时，那辆跑车上出来一个人，穿着一身整整齐齐的西装，手上、脖子上都戴了金吊坠、银手镯，嘴里却叼着根烟，手上还提著名牌的黑皮包，向我们走来。他摘下帽子，深深鞠了一躬，似乎彬彬有礼地说：“孩子们，没事儿吧。很抱歉给你们带来了麻烦。”他偶然看到了我们手上的宣传单，思索了片刻，忽然又微笑着说：“我是个文明人，从小就学会了许多礼节。作为补偿，有关礼仪的问题就尽管交给我！”说完，他又从黑皮包里抽出了一张崭新的百元大钞，正准备送给我们说：“希望你们能够把今天的事好好记录下来，作为宣传内容的一部分，好吗？”此时，烟已经彻底占领了整个空间，已经完全看不清钞票上的人像。他偷偷地笑了笑，渐渐阴溢着诡异的气息，逃窜的野猫突然止住了脚步，颤抖起来。他丝毫不关心呛得直咳的我们。
可她终究还是被那富豪的糖衣炮弹所迷惑了，说：“您的事迹我们一定会记述下来，整理好给您过目，但是钱还是算了吧。”“真是个懂礼的孩子呢，那我也不为难你们了。”他把钱放了回去，又点燃了一支新烟，把抽完的烟扔在了地上，还用脚踩了踩。我想：事情绝对没有表面上那么简单。
“呃，那个既然你说你是个文明人，何不多做写文明光荣的事让更多的人来明，以供我们编选呢？”我朝她使了个眼色，她也好像理解了我的意思。“好！真是个不错的提议啊！”说完便干脆地转身走了，我们俩就跟在后面。一路上，他的的确确做到了绅士级的标准，无论是行为还是言辞都是完美无缺的。
天快黑了，行动也停止了。他和蔼地向我们问道：“怎么样，我够资格当文明人了吗？”“是的，您的一言一行我们都看到了，您放心吧！”于是，他欢喜地回到了车上，打开了车灯。瞬间，耀眼的光已让我无法睁开双眼，他似乎有向我们挥手。不久遍扬长而去。又卷起了难缠的沙石……
那时那刻，我们彻底看透了那位富豪的心。其实，文明的人自然会懂得礼仪，而假文明的人也许比文明人更懂礼节，却玷污了“文明”二字。这样的人还不如粗鲁的人，因为他们更真实。
篇11：优秀作文文明议论文初二
人类的历史已经有了几百万年的历程。无论是从身体还是心智上都向着文明的方向发展着，以至于人类用比其他动物短的多的时间创造了辉煌的物质文明，而这一切都是由人的精神所使。
精神的文明或野性往往引导着物质文明的方向。三皇五帝时期的尧舜禹时代盛行的是禅让制。在位的统领不会为了贪慕权利而选择让自己的亲人去继承高位，而是广寻贤才，克制自己的欲望，主动禅让。这样使得人民得到了好的管理，自然百姓安居乐业，社会物质文明越加丰富了。而相比精神文明高尚的尧舜禹，商纣王的精神野性毕露无遗。他身为大王，但他难以驯服的生性使他如同禽兽。贪财，好色，懒惰，狂暴，本来蒸蒸日上的国家被他引向了穷奢极欲的无底洞。酒林肉池，滥杀无辜，野兽的本性使得社会财富的迅速散尽。直到周武王灭纣，这野性终被驯服。正如列宁所言“道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。”而道德正是精神的文明。
文明与野性不断的进行着博弈。诺贝尔本着一颗造福人类的心去发明了黄色火药，推动了社会进步，几乎奉献了生命。他道德的高尚为人们所敬仰。但是野心勃勃的战争狂人却用火药掠走了无数生命，侵占和强迫的野性使得日月无光。而善良的诺贝尔用积蓄设立诺贝尔奖，唤醒和平的心，消灭野性，让大地开满花儿。恩格斯说过：“文明时代是学会天然产物进一步加工的时期，是真正的工业和艺术产生的时期。”而人类心中的野性正需要我们去克服去雕琢，产生灵性，与自然相通。给生活美好的未来，给人性炫目的光辉。
物质文明不需要精神的野性。记得那个给世界带来伤痕的希特勒，欺骗人民而获得了至高无上的权利。手握着德国巨大的财富，这个疯狂的纳粹分子将人类来之不易的科技和物质财富用于了战争，人民的物质生活直线下降。轰鸣的战车工厂，森严的飞机制造厂，昼夜不停的造船厂，全部为了一个人的狼子野心而造。噢，他甚至想制造飞碟、原子弹，想文明绝迹!但他失败了，因为人类文明不会容许野性去颠覆，文明之声不会绝迹，人民需要精神的纯净去滋养自己的生活，去获得生命的真谛：追求真、善、美。因此我们需要的是拥有提高物质文明的精神文明。
恩格斯说“用整个社会的力量来共同经营生产和由此而引起的生产的新发展，也需要有种全新的人，并将创造出这种人类。”这正是对人们趋向文明，并用文明引发社会的进步和发展，从而团结迸发力量的号召吧。如今的我们，正当担起这个责任，像那古希腊的柏拉图、苏格拉底一样，拥有着健硕的体魄和深邃的思想，向着真理和信念迈进。我们已经拥有的优越的物质文明，享受到了难能可贵的和平时光，需要发展恰恰是我们的精神文明了。也许周围出现了“拜金主义”、“享乐主义”来腐蚀着我们的精神，但是野性终将被克服，而我们追求的物质文明需要我们健康而积极的精神力量来引导，这是人类给我们的重任。
物质文明就像惊涛骇浪里的一片帆，需要精神文明为他保驾护航。
篇12：初二生态文明演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委：
春风吹拂，杨柳绽绿。在这孕育希望的季节，在这让人充满想往、释放豪情的时刻，松山区委、区政府在这里召开创建国家森林城市动员大会，向全社会发出创建国家森林城市的动员令，再一次凝聚松山人战天斗地，建设秀美山川，让城市绿起来、美起来、富起来的激情，让科学发展观在创森的实践活动中得到充分的体现。
创建国家森林城市是城市建设发展的全新理念，是贯彻科学发展观的又一实际步骤，是利在当代，功在千秋的长远大计，是促进人与自然和谐发展的一项新举措。我们有幸被确定为创建国家森林城市项目实施承担单位，感到非常自豪和骄傲，同时也感受到了责任的重大。为此我们承诺：
一、借动员大会的东风，掀起创建国家森林城市活动的宣传热潮，让绿色环保城市的理念深入人心，把全乡各族人民的步调统一到创建国家森林活动中来。
二、成立专项推进组织，精心组织、统筹安排，高标准规划、高质量施工，打造精品工程。
三、围绕林权制度改革，不断创新机制，进一步明晰林权，落实到户，充分调动各方面参与国家森林建设活动的积极性，提高创建水平文章创建森林城市。
四、建设与保护并重。加大《森林法》宣传力度，严厉打击破坏森林的行为，强化森林防火，确保创建成果惠及于民，保护群众创建国家森林城市的积极性。
一年之计在于春。让我们在区委、区政府的正确领导下，以对人民负责、对子孙后代负责的态度，增强紧迫感和使命感，不懈进取、真抓实干，向组织、向人民交上一份满意的答卷，让松山的山川更加秀美、让松山的城市更加靓丽。谢谢大家!
3弘扬生态文明共建绿色家园
地球是我们人类共同的家园，但是随着人类社会不断的进步，许多不可再生资源被过度开发。我们赖以生存的家园受到了严重的污染和破坏，所以 “弘扬生态文明，共建绿色家园”成了我们园林工作者的工作目标。
朋友，们知道绿色家园的内容有哪些吗？绿色家园就是“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项。如果把绿色的家园比作一棵参天大树，那么“环境美”就是这棵大树的根本，“语言美”就是它的枝叶，而“行为美”就是它的精髓所在，灵魂所在。古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
20XX年是XX区绿化建设管养事业突飞猛进，也是实现绿色城市目标的关键一年，同时也是我所深化改革的重要年度。面对压力、面对新契机，我单位进一步完善了绿化管理制度，以深化改革为动力，在市、区各有关部门的支持帮助和正确指导下，逐步走上了规范化、制度化、科学化管理的轨道。我所以“抓好养护管理，确保绿化养护管理水平更上一步台阶；完成绿化工程任务，再创一批精品工程”为目标，努力完成好XX区政府交给我单位的各项任务。
作为园林工作者，我们感到责任重大，任务艰巨。成绩只代表过去，今后我单位的绿化工作仍然任重而道远，因此我们要抓住机遇，适应市场经济发展的要求，进一步深化我单位的机构改革，调整单位内部结构及单位、队关系，充分利用我单位专业技术强和人力资源的优势，集中全单位的技术力量，把人民托付给我们的任务完成好。
今年，我们要在处总支部委员会领导下，认真学习党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”的重要思想，努力实践社会主义市场经济的发展模式，为更好地完成绿化美化任务。全面推进我区园林绿化事业的发展，为把XX建成环境优美的文明城市做出我们的贡献。
篇13：初二文明的记叙文
道德文明也许只是一个简单的动作，也许只是一句善意的问候，更也许只是一个会心的微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情、尊重、关爱和友谊。这就是讲文明。我认为，讲文明不仅要思想文明，更重要的是还要语言和行为文明。文明，其实就在我们身边。
文明从心开始
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们，人活在世上，最重要的一点就是学会做人，而做人就是要做一个文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驱使行动，行动才能能传播文明。如果一个人心里想的都是不健康、肮脏的事，如怎样去捉弄别人、怎样损人利已，那么这个人就是病态的、不正常的。
古人在很早以前就认识到了这一点，《礼记》中的一篇文章《大道之行也》就阐述了这样一个简单而双复杂的问题，描述了他们心中的“大同”社会：“货恶其弃于地也，不必藏于已经；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。”“谋闭”“兴”和“盗窃”作的原因就是他们没有让自己的思想文明起来，从而导致了自己不文明的行为。
所以我们要文明，首先就要让思想文明起来。
文明在语言中体现
管住自己的心之后，还得管住自己的口。不说粗话、不骂人、使用文明用语。语言文字在作家笔下成了一段优美的语句，而在我们的口中可以成为拉近人与人这间距离的工具。
所以后我们要文明，还要让语言也文明起来。让文明在语言中体现。
文明在行动中传递
要实现真正的文明，最重要的是让行为也文明起来。动作形成习惯，习惯造就品格，品格决定成败。就拿汶川大地震来说吧有许多救援者、志愿者不顾生命的危险，赶到灾区发生地，这多么令人敬偑啊！也许还有人有这样的冲动，但他们还不是止步于危险之前吗？
所以我们要文明，最重要的是要让行动文明起来。让文明在行动中传递。
个人文明一步，国家文明一大步。文明其实就在我们身边。在这个进步的社会中，我们需要以勇气和智慧战胜困难我，用文明和文化战胜野蛮和愚昧。让我们带着微笑出发，向着文明阔步前进，永不止步。
篇14：初二文明的记叙文
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！
那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。我站在前面，一本正经地说：“从现在开始，进行普通话比赛。比赛规则是这样的：从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。“呵呵，你说夹江话。”妈妈忽然叫
了起来。爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。“妈妈，我要喝牛奶。”这时，妹妹开口了。“吆，幼儿园没白读。”‘嗯？！”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。妈妈后悔地笑了笑……
日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。，冠军是我！我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。我想：老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：“谢谢！谢谢！你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：“没关系，这是我应该做的。”那一刻，我的心情十分畅快。
由此我想到，要做到文明其实并不难。它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人！
篇15：初二文明的记叙文
这个星期六，我和妈妈闲着没事，便带了弟弟一起去大润发购物，我们尽情挑选后，买了整整三大袋的东西，妈妈抱着弟弟，而我自然是那可怜的“搬运工”。
“早知道不买这么多东西了，拿都拿不动，气死我了！”我一边埋怨，一边费力地提着那三只大袋子，可是，人倒霉的时候喝凉水都塞牙，真是“屋漏偏逢连夜雨”。刚刚还是晴空万里眼之间便下起了倾盆大雨，我和妈妈狼狈地躲着雨，终于来到一个公交站台。“怎么回事呀，刚才还好好的呢，怎么就下起雨了呢？”我不高兴地嘟囔着，拍打着身上的雨水。
“惜缘，快去买一把伞来，我们打的回家吧。”经历过一场大雨的妈妈早已失去了继续购物的兴致，一边安抚着不安的弟弟，一边不耐烦地说。我买来了伞，和妈妈一起等车，可是平时满大街跑的出租车现在都不见踪影。
风越刮越大，我的刘海都被吹得乱七八糟的，伞也打不住了。这时，远远地来了一辆出租车，我和妈妈激动地收了伞，可出租车在我们的面前只打了一个回旋，又绝尘而去，带走了我们的等待，也带走了我们的期望。
我才不愿意放弃这辆让我们等得望穿秋水的出租车，我快步紧跟过去，妈妈也抱着弟弟随后赶到。我们看见一个约莫二十五六岁的年轻人正准备上车，猛然发现了“气势汹汹”的我们，便停止了动作，双方便僵在那里。
过了一会儿，他看见我们一个个被雨水打湿的狼狈样和弟弟因不安而扭动身子的样子，便微笑着说：“你们先吧，我不赶时间。”这时，妈妈也不好意思起来，说：“这怎么可以呢，明明是你先看到的吗，我们怎么可以坐呢？这不等于抢吗？我们没事，再等一会儿吧！”说着，欲拉着我走。
“唉，别别别，你一个女人还拖着两个孩子，本来就挺不容易的。加上现在又下了雨，就更辛苦了，你先吧！”说着，硬是把我们推进了车内，而他自己仍然站在路边等待下一辆车。
我看见，一朵文明之花正在悄然开放……
这只是生活中的一个小片段小细节，可是，他却反应了我们这个社会正在一步一步走向文明，让我们行动起来，让建设文明家园不再是一个口号一句空话，让文明之花开满整片家园！
篇16：初二文明的记叙文
有一句话是这样说的；如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去金钱，你不算失败，因为人生的价值不在财富；但如果你失去了文明，那你是彻彻底底地失败了，因为你已经失去了生命的真谛。我们中华民族自古以来是一个注重品德教育，个人修养的民族，因此，拥有美德，讲究文明，就成为我们每个人心灵中不可缺少的一部分。
我们从小接受文明礼仪的教育。有很多同学都能滔滔不绝地谈文明礼仪和各种美好的道德品质，但是总听见某些学生口中吐出的脏话，看见校内校外，街道边随见丢弃的垃圾，我就会不由得反思道，难道我们仅仅是一个“语言的巨人，行动的矮人”吗？所以我们要践行社会文明，就要从自己的言行上下功夫，告别不文明的行为，践行更多的美好品质。
文明素质，她是一个人立足社会的根本。我们若想拥有良好的个人形象。必须先从自身做起。从身边做起，不断地践行各种文明礼仪，才能使自己的修养得到提高。
文明素质，她又是一面折射出一个城市，甚至一个民族的形象的镜子，而一个社会的文明氛围对他的民众有着莫大的影响。又如在国外，只要亮起红灯，纵使马路上一辆车也没有，人们决不会过马路。只要行人在斑马线，即使车主又很紧急的事，道路上那川流不息的各种车辆，都会止步让行，也就很好的体现了一个国家的文明素质。这，试想，一个民族若是没有优秀的道德品质和良好的文明素养，还怎能毅立于世界民族之林呢？
文明和美德，不仅对个人，还对一个学校、城市、社会，甚至一个民族有着相当重大的意义。就拿我们学校的礼仪来说吧，它不正是要求我们从学校、家庭、社会等方面来严格要求自己，特别是我们青少年的文明素养，有着较高的要求。但如果我们中的任意一个人没能达到，就会直接影响到创建工作，甚至给城市带来更多不良的影响。因此，我们要从自身做起，从身边小事做起，告别不文明的行为，不断提高自身文明素质，严格按照学校礼仪教育的要求，用实际行动践行各种文明礼仪和美德。
让文明之花绽放在那我们心间，文明和美德相伴同行！
篇17：文明下的树叶初二作文
文明下的树叶初二作文
在这个丰富多彩的社会周围，总有许多遵守文明的少年在我们身旁默默地为这个城市奋斗着。
浪漫秋天悄无声息地就来到了我们身边，叶子开始凋零。在这个庄严的时刻总少不了秋风的捣乱，这给原本富有情调的梧桐大道贴上了脏乱不堪的便签。可能是出于对那片黄叶的喜爱；可能是出于对充满情调的梧桐大道的向往；可能是对秋风捣乱的一种补偿。这群阳光的少年不畏惧旁人的冷嘲热讽，孜孜不倦地将一片片黄叶送到故土。
“况属高风晚，山山黄叶飞”出于对那一片片玲珑黄叶的喜爱，我也加入到了这群文明少年的队伍中，一起拾起那一片片黄叶，我感觉这不是一种劳动，而是一种享受，一种对美的享受。
午后的阳光是甜美的，它正如那群少年阳光的笑脸，充满朝气。我会漫步在梧桐大道上。忽然，我看到了一片破损的叶子。他已经黄得不能再黄，脆得不能再脆了，我指尖轻轻一碰，它便又碎成了几瓣。可它的叶片的`脉络与它的根却仍然完好无损。它像一个不屈不挠的少年，再大的打击也不会让它低头。它将以一副充满朝气的样子再一次出现在我的面前。这是一种多么顽强的生命力，又是一种多么豪迈洒脱的气魄！
对于生活，它永不言弃；对于死亡，它泰然自若；对于明天，它充满希望。
再一次走在这条街道上，叶子都已经回到了自己该去的地方，街道也呈现出了一番全新的画面。眼前的梧桐街道已经变得干净整洁，呈现出了之前的浪漫情调。眼前的少年变得更加阳光，呈现出了少年应有的文明与朝气。
一次偶然的校园邂逅，我看到了叶的不屈，树的苍翠，街道的浪漫，我看到了文明的少年，文明下的黄叶让这个世界更加美丽。
漫步在此，内心绽放出浅浅一笑。
篇18：寻找丢失的文明初二作文
寻找丢失的文明初二作文
一位老者，坐在阶梯上，眼神迷离地看着周围的一切。他累了，扫不动地了。
在街巷里游走的，橱窗里映着的，匿在各处的人们都是带着什么表情又是怎样的匆匆而去。除了垃圾，他们什么也没留下，他们眼前飘飞的，身后扬起的，在那瞬间定格了。老者默默注视着，那些在阳光下肆意妄为的垃圾。
正值秋季，却见树荫下堆满了垃圾。清风不再带着花香，而是一种浑浊的气味四处弥漫。这座城市，在老者的印象中曾经是多么美丽迷人的。但是，也只在曾经。
一个穿着得体挎著名牌包的妇女带着满腔的愤懑破口大骂，她正在训斥成绩不好的儿子。“学习那么差，长大以后我看你只能去扫大街！”说罢，便把孩子的试卷揉成一团，随手扔在街上。小男孩没有哭，但在厚厚的镜框后是难掩的委屈与愁苦。他慢慢蹲下，拿起他的试卷，妇女大怒，呵斥他不准捡。男孩终于抑制不住，哭着说，妈妈，你别乱丢垃圾……
老者不言，目光依旧如平静的湖面。但在那湖面上，似乎有了点波动，兴许是对男孩的同情与自尊心受到伤害。这个城市，不是曾经那个人人互相尊重的文明城市啊！清洁工人的工作虽然轻微，但他们本身并不卑微。
老者听到一阵喧嚷，将目光移到不远处。原来是两家店主在争吵。一人将垃圾倒在门前垃圾桶旁，因刮起了风，有些垃圾飞到另家店门前，便开始了没完没了的诅咒恶骂。围观的也越来越多，有些人甚至拿手机拍相录像，没有人去劝阻。直到店主的孩子们进行劝解才结束这场闹剧。什么时候，人心与人心隔得那么远？比楚河汉界都分得非常明确。这所谓的文明，又在什么时候不知不觉丢失了？
老者不语，默默地仰起头喝了品水，他看着刺眼的光下披着各式皮囊的.人们。他，拧紧了瓶盖，拿着扫把，拖着笨重的大绿车又开始了他的工作。此时，一缕光，打在他饱经沧桑的脸上……
活在老者记忆里美丽文明的城市，一定会回来的。他相信，乘着这股“创建文明城市”的东风，他们不仅会找回丢失的文明，还一定会创建一个更加光明美好，充满文明气息的城市！
此时，老者静静地微笑着，阳光也似乎柔和了许多。
篇19：文明的轻语初二作文
文明的轻语初二作文
文明的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。——百度百科
文明终究不是一蹴而就的，亦不是为了让远方来客初来乍到时为之震撼的惊鸿一瞥。相反，文明是一种沉淀，是一种浸润了时光才会醇厚的精神。当文明由内而外渲染了城市，我们才会深刻体会到，所谓文明，不应当仅仅只是锦上添花的装饰，反而是不断发展建设的基石。
曾经何时，文明的天空里布满了阴霾，这种暗淡的环境影响着每一个人的`内心，如同多米诺骨牌的蝴蝶效应，成为永不停息的恶性循环。于是在日常生活中，人们如同内心中再无束缚，行为举止亦愈发肆无忌惮，有人为了利益出卖了道义，也就不可避免地诋毁了文明。
文明城市的创建打破了循环。
“变化真大啊，我在晨练时听一位老者无意中对同伴感慨。“是啊，是啊。”这话刚刚说出来，就引发了不少人的赞同，望着有着翡翠一般碧绿与温润的运河和相得益彰的河边花草，思绪不禁回到几年前，那个荒草丛生的运河沿岸，还有那因褐色而显得浑浊的河水，如今皆已消散，唯有那河中参差的荇藻诉说着历史的改变。
再度回眸，却道那些曾经飞舞于天地间的垃圾几近消失，面对令人不悦的，人们也不再沉默，而是相互提醒着，要随手把垃圾扔入垃圾箱。渐渐地，笑容又重新回到了这里，言语之间也礼貌了起来，微笑与文明，本就不分家，只有一个好的氛围，才能让文明拥有大展拳脚的空间。
文明，自从有了它的概念，就始终经历着改变。人心，环境，甚至于利益都以它为中心打转。我们知晓，文明的行为并非不能通过后天的努力与培养而获得。那么，为了我们自己，我们又何尝不能使我们的行为有所改变，而为我们的生活来添加一份色彩呢？
也许，在多年以后的回望中，我们将感慨文明所作出一次又一次的渐进与我们所作出的改变，也会在那一次的远眺中瞥见我们的城市在不知不觉中成长的惊艳。仿佛微风拂面，留下一句文明的轻语。
篇20：初二作文900字：现代的“文明”
初二作文900字：现代的“文明”
今朝此样，明朝该会何样？高楼取代了四合小院，高架取代了小桥流水，现代的“文明”如洪水猛兽一般以风驰电掣的速度吞噬着落后和破旧，无情的吞噬，甚至还没来得及让人们回味。现在赶走了过去，又将被未来赶走。
车
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流浃背的惬意，享受急速飞驰的狂妄享受无拘无束的自由。经过一个十字路口，在车水马龙中穿梭；经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比中遨游；经过一座座建筑工地，在尘土飞扬中放纵；经过一条条林荫小道，在郁郁葱葱中逗留。因为幼小，我不畏惧，有时迷恋过去偶尔憧憬未来；有时蹉跎光阴，常常口无遮拦。
有一天，忽然发现汽车的数量已经多于单车，它们庞大的身躯占据了每一条街道的中心，它们冲天的尾气笼罩了每一座城市的上空。我忽然明白过来：稼轩的“宝马雕车香满路”已然成为现实。单车在渐渐离我而去，一如我骑着单车驶过的岁月，无法收拾，更无法重来。难道这就是所谓的“文明”，所谓的“低碳”吗？
天气
昨天，学生们纷纷抱怨：“哎呀，热死了！”小伙子穿了个体恤衫，大姑娘穿了个短裙，乍一看，还以为六月酷暑呢！
今天刚醒来的我意外的发现，床头竟多了一件毛衣，我郁闷道：“妈！昨天都热死了，你拿毛衣给我干嘛？”正在厨房忙碌的'妈妈笑着说：“傻孩子，穿着吧！今天才10度呢，唉，这鬼天气。”来到学校，有的同学不知温度下降，穿的衣服少，一阵凉风吹来，冷得牙齿打颤。就连昨天墙边那朵盛开的牵牛花也焉了。
这是因为什么？这就需要我们好好地反思反思了。当我们尽情“享受生活”时，却茫不知我们正在伤害、破坏地球母亲，现在她生气了，让我们尝尝自作自受的结果。这还只是个开始，将来会怎样，我们是无法预料的。亲爱的朋友们，从现在开始，不要再摧残地球了，它已伤筋动骨了。停止吧！
水源
几十条被污染的河流和几百个被污染了的湖泊，是21世纪留下的一笔“遗产”，有了这比“遗产”，下个世纪人们就不必再到那些河湖里捕鱼了。甚至以后我们以后再也见不到一滴纯净的水了，可是现在我们呢？仍在浪费水吗？如果是，请住手吧！
俗话说得好，水是生命之源，可千万别让你的眼泪成为世界上最后一滴水。
低碳是人类永恒的理念。
低碳是文明的象征。
让我们行动起来，为创造“低碳生活”尽一份绵薄之力。低碳，让社会更文明！让生活更美好！
篇21：让文明不被遗忘初二作文
让文明不被遗忘初二作文
每个人都是一片沃土，只有种下合适的种子才能开出绚丽的花。只是，有多少人将文明种在心间？
——题记
屈原曾言：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人一出生便是一张白纸，所有的色彩都由自己的行为决定，而不是借他人之手为自己代劳。做人要有原则，原则的背后是道德，而道德最基础的就是文明。
何谓文明？词典上，文明是一个名词，也是一个形容词。它名词所指的是文化。文化则是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。在前者和后者之间，显然是后者更为重要。前者大都是以前所留下来的.文学的载体，而文学、艺术、教育、科学等都属于精神财富。且物质所载的文化并不如精神文化给人以深刻的影响，精神文化甚至可以改变人的思维方式或是性格。它形容词是指社会发展到较高阶段和具有较高文化。但是我却认为，文明行为虽然要有一定的文化基础，但是文明绝不仅仅是有了知识就行的，必须内化于心，外化于行。
在校园的我们，有优雅的环境，有书香的熏陶，但是偏偏有许多不文明的人：一些值日生正在校园大道上扫地。一位值日生已经将垃圾扫起来了，正欲转身离去，有一个人把自己手里的纸团丢到了地上，丢完以后就头也不回的走了，丝毫没有意识到自己的举动有多么的不文明。最后还是那位值日生将纸团扔进垃圾桶。不是每一次都会有人为我们的不文明买单。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们的个人形象，也代表着学校形象，更代表着我们的国民素质。因此，从现在起我们应该坚决拚弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的文明行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生，做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的文明学生。我们应该向那些文明之人学习。那什么才算是文明的人呢？文明的人是彬彬有礼的；她们尊老敬长，懂得谦卑。文明的人是自信的；她们光明磊落，不惧困难……
我们中华民族一向有君子之风。无论如何，也不能让五千年文化的深厚底蕴在我们这消磨殆尽，不然我们就是对不起历代的名儒，就是真正的有辱斯文！我们应让文明不再蒙尘，让校园的文明无处不在，无处不显！
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