初二有关校园的作文精选合集

时间:2023-06-19 07:56:26 初二作文 收藏本文 下载本文

初二有关校园的作文精选合集(精选22篇)由网友“美食作家谢帝桐”投稿提供,下面是小编给各位读者分享的初二有关校园的作文精选合集,欢迎大家分享。

初二有关校园的作文精选合集

篇1:初二校园作文

我可爱的学校——大浦中学,我爱她那里美丽的四季,风和日丽的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风刺骨的冬天。春天,风和日丽,小燕子从南方飞来了,在这里筑起了巢,大树脱掉了厚重的外衣,换上了清新的绿毛衣,我们也脱掉了棉袄,换上了轻盈的毛衣,地上的小草也探出了小脑袋,像是在提醒人们春天来了。

夏天,烈日炎炎,梧桐树上的蝉在叽叽的叫着,好像在说“热死了,热死了”,我们虽然穿上了裙子衬衫,但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室,所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。

秋天是清爽的,我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了,便偷偷刨下来一个尝了一尝,因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了,枫树的树叶变得更红了,小草也变黄了,原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊

冬天是寒冷的,小燕子飞回南方了,大树换上了厚重的外衣,一颗颗树都变成“秃子”,除了松树还挺拔在那里,受着风雨的阻挡,永不退缩。我们也全副武装,受着冬姐姐的“爱抚”。

我可爱的学校——大浦小学,我爱着你的每一个角落,每一个春夏秋冬,春的温暖,夏的炎热,秋的凉爽,冬的寒冷。

我爱你——大浦中学!

篇2:初二校园作文

我在外国语上学,那里一年四季都很美。

春天的校园生机勃勃,树木换上了绿色的新装,松树长出了绿色的小刷子,杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌,花坛中的花有的含苞欲放,有的大放光彩,满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声,这朗朗读书声仿佛在告诉我们:“一年之计在于春,一日之计在于晨”的道理。课间,同学们一窝蜂拥了出来,他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。

夏天的校园则是妙趣横生的,大树投下一大片阴凉,同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天,将地面清扫的一尘不染。体育课上,小伙伴们个个汗流浃背,累的气喘吁吁,可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候,地上又潮又亮,整个学校水汪汪的,雨水溅出了欢快的水花。到了放学时,教学楼门口就成了伞的海洋,一把把五颜六色的伞在校园跳动,像一朵朵绽放的七色花。

秋天的校园是迷人的,秋姑娘大刷子一挥,树木都换上了五彩缤纷的礼服,有的穿上了金黄的长裙,有的套上了火红的外套,还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下,有些像小巧玲珑的黑豆,有些像一串串俏皮的豆角,有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地,有的不肯如此飘落,还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截,扫落叶虽不易,可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一,比赛第二”的道理。

冬天的校园是快乐的,白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园,孩子们有的伸出舌头去吃雪,尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪,看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上,后边两个同学助推,滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群,追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行,摔了个四脚朝天,可他们非但不生气,反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子,教学楼也抹上了一层厚厚的奶油,到处银装素裹,美丽极了。

我们的校园一年四季都很美,每个季节都给我们带来不同的收获。

篇3:校园初二作文

“叮铃铃!”“哎呦呦,下课的铃声终于响了,我屁股都坐酥了。”“什么?你屁股是酥饼?”“去一边儿去!”第一节课下了,班里同学都开始“活跃”起来。“喂,荷包蛋,你上节课写的作业本在哪?我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚!你自己想去,我说康师傅老坛酸菜牛肉面,你是不是方便面吃多智商下降了?”我骂了他一句,他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。

今天的太阳可真毒呀!火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间!忽然,我仿佛听见一声“坐下吧”,便不管三七二十一坐在地上。可是,老师却走了过来:“何佳宁,你怎么了?是不是中暑了?”我环顾四周,竟没有一个人坐下!我的心里立刻冰冷一片:完了,这次可尴尬了。于是我立刻回答道:“不知道,但是有点头晕……”老师说:“没事,先回班吧”!我立马如获大赦一般,一骨碌从地上爬起来,在众目睽睽之下回到了班里。

还有一次,老师上课提问,还是抢答!我拼命地举高了手,想被老师看见。这时,我看到老师的手指向了我,立马站起来,像连珠炮一样说出了我的答案。可当我稍一转头……你猜我看到了什么?什么都没看到吗?不!我看到了……看到了满脸“黑线”的……同桌……

老师看了看我,又看了他,尴尬地咧了咧嘴,“呃,老师叫的是小明(化名),不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说:“你干嘛!”我也无法回答,只好苦笑一下作罢。

在校园里,有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧!

篇4:校园初二作文

校园,外面的人想进来,里面的人想出去。

校园,像一个缤纷美丽的花园,又像一个禁锢思想的监狱。

我,是校园里一只普通的却又让人觉得特别的鸟,因为我是一只没有翅膀的鸟,但我渴望飞,渴望飞上让人视为“一览众山小”的白云上,飞过让人称为“碧云天”的高空,自由地翱翔于蔚蓝的高空中,用双翼去俯视大地,用自己的雄姿去指点江山,激扬文字,但我却没有翅膀,所以我永远都不能飞,飞,只能存在我的心中,成为我心中的梦,但谁又知似秋雨淅沥的泪曾敲碎过多少梧桐叶上的梦?点点滴滴……

我总是渴望飞,当众鸟高飞尽时,心中总是充满无尽的孤独与失落,我渴望伴着风飞,让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛;我渴望伴着雨飞,让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘;我渴望伴着火飞,纵然消失,也能让火燃烧我心中的志向;我渴望……。但这只是我的幻想。

所以我总是喜欢幻想,幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我,将不停地向前飞,飞遍世上的每一个角落,去寻找,寻找心中的梦;去体现,体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵,才发现,生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀,是秋天里比火更红的枫叶,是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首,才发现生命竟是如此的简单。

我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬,去实现一生的梦。

春,我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地,去亲见三千里湖光山色如何自

篇5:校园艺术节初二作文

我静静地看着它,像猫和老鼠一样严肃,它立刻引起了我的注意。看着看着,感觉好像看到了什么奇怪的东西。我仔细看了看,没有一点大意,看得入迷,看得如痴如醉。你要问我在看什么。是——,一杯。

听了我的回答,你可能会觉得好笑。杯子有什么好的?别担心,听我说。我们面前的杯子有一个奇怪的形状,它的形状像一个薰衣草蘑菇,是半圆形的?妈妈游泳,拖下墓礁,领着怀隆车,去找联赛乒乓球奖,任克奇,米勒从稀疏?

这时,我忍不住走近它,发现这个杯子就像一个美丽的仙女,穿着绣有白花和紫草的连衣裙,戴着绣有紫花和白草的帽子,非常漂亮。像仙女纤细的手臂,杯柄轻轻插在她腰间,形成半心形,仿佛在告诉我,她在向我敞开心扉,准备和我分享它的秘密。

亲爱的朋友们,这就是我眼中看到的。呵呵,虽然它的外形如此引人入胜,却像一件艺术品,让人爱不释手。但是请不要忘记它的职责:它永远是一个喝水的杯子。

篇6:初二校园一角作文

我们学校有很多迷人的地方,但我最喜欢的是我们班管理的草坪。

每当五颜六色的春天来临时,草坪上的草不知道什么时候溜出来,在春风下翩翩起舞。草就像阳光下的绿色地毯。在草坪的中间,还有两只高高的,高高的鱼尾纹,看起来好有精神。在草坪两侧的花园里,“地上的金子”开始慢慢发芽。

春天过去了,炎热的夏天来了,草坪突然变成了新的景象。几条“鱼尾”无精打采地耷拉着,像一个被批评的孩子,垂头丧气地耷拉着脑袋。草低下头,仿佛在低语:“好热啊!好热!”两边的“地上的金子”打开它的金色阳伞,仿佛一个有爱的女孩打开了她的金色阳伞,害怕强烈的阳光伤害到她娇嫩的肌肤。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来了,学校周围的一些树也落叶了。但是草坪上的两个锦葵还是直立着。这时,草的草势失去了锐度,开始枯萎变冷变黄,在风中变得更加柔软无力。秋天是“遍地黄金”绽放的黄金时期,它们的花朵就像金子一样,铺满了大地。

一年的最后一季就要到了。草回到土里,睡着了。挺拔的锦葵已经老了很多,柔弱的“地上的金子”不敢探出头来。慢慢地,它慢慢地睡着了.

我们的校园草坪,像一个熟练的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢校园的这个美丽的角落。

篇7:初二校园一角作文

我的学校在祖国的北方,一年四季分明。教学楼的四周,有着美丽的绿色植被,花坛中的花五颜六色十分美丽,高大的树,如战士般站立在那里。而我最喜欢校园的一角,那一角是美丽的花坛。

春天到的时候,冰雪融化掉,花儿在湿润的泥土中抽出新芽,那嫩绿的颜色象征着生机勃勃。她如一位害羞的少女,一直不敢露出头来,因为他怕被别人发现,便在人们的视线里,慢慢地出来了,因为那是他也不知道外面的天气是冷还是热,总是试探地一点点地伸展着春意。

夏天是花儿开放的鼎盛季节,很多花都吐露出她们美丽的容颜,一副争奇斗艳的景象,让人怡然称快。它的花瓣渐渐张开,一天开一点,经过日积月累,她终于绽放了。附近的花无一可以与它媲美,那粉红色的花然人感到空气都变成了粉红色。让人在这里呆着,流连忘返。

秋天的花会凋落,花的凋落象征着秋天的到来。他已经完成了他的“历史使命”便会凋落,但她还会傲立在花坛中。风无情的吹在她的身上,这时,她就是一颗忍着不死的心。树上的叶子落了下来,落在花的身边,但话还没有倒下。

冬天的雪落在她的身上,衬托着花儿,这是风中的又一次绽放。

我喜欢校园的一角,是因为这些美丽的`花,这是一种美丽的享受。让我的眼睛得到享受,让我的心灵得到充实。

篇8:平安校园初二作文

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提。

现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手。在我们学校门口就有一条公路,同学们一定要养成“一停,二看,三通过”的习惯,路队要保持整齐,不能在公路上嬉戏玩耍。

其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

第三、课间安全。下课活动时,同学们要时刻注意安全,不要打闹追赶,课间不进行有危险的活动,不进行不正当的游戏。体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声慢靠右行,走出教室时不要拥挤。

第四,要注意教室、生活区的安全。个别学生把篮球、足球带到教学楼,在教学楼的.走廊上踢,还有的同学在走廊上跳绳、踢毽子;我们有些同学进出生活区时横冲直撞、快速奔跑,这样可能会导致跌倒、撞到别人或者烫伤同学,这些行为都存在着极大的安全隐患。

因此,请同学们严格遵守学校的规章制度,以及《小学生日常行为规范》,也请值日的同学严格检查,遇到情况及时向学校反映情况。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花

篇9:平安校园初二作文

校园生活是丰富多彩的,但有时候一不小心,危险也会悄悄来临,所以我们在学校的时候,也要处处留意。

最让大家禁不住诱惑的,就是零食了。那些“物美价钱”的食物摆在小摊上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飘出来,大家闻到总是“垂涎三尺”,但是一想到那些不卫生、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西,它们还可能过期、没有保证,那么就算你的舌头再不受控制,也要回避。有时候看到小摊上生意这么兴隆,真为大家的健康感到担忧啊!

有些危险不在与他人,也在于我们自己。早上集会的时候,有很多班级是在楼上的,要上楼梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么这危险的就不只是你一个人了。所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序,在走动时能主动靠右走,所谓“向右一小步,文明一大步”。这样,安全就陪伴着我们了。

紧张的课堂四十分钟之后,自由的课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免也会发生一些争执,或者做一些很危险的游戏。同学之间发生严重争执时还会动手,直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候仗着人高马大,就欺负弱小,还在课间晚一些危险的游戏,比如:爬栏杆、不按秩序上下楼梯或者翻窗户等等。我想,如果大家都能改掉这些不文明的行为,平安就会向你招手!

校园生活要有乐趣,只要你能开开心心上学,平平安安回家,幸福才真正伴随。

篇10:平安校园初二作文

在中共中央提出构建社会主义和谐社会的形势下,创建平安社会、平安校园是我们每位师生的共同心愿,人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢!作为教师,希望自己平平安安工作;作为学生,希望自己高高兴兴上学,快快乐乐回家。校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为同学们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,这不仅是每位同学的心愿,也是每位家长、全社会的心声。

健康的体魄是健康发展的保障,我们不仅需要生理上的健康,还需要心理、习惯、环境等方面的健康。创造平安校园,需要全体师生的共同努力。

上学路上遵守交通规则;体育运动懂得科学健身;用电用火不要粗心大意;外出旅游注意身物安全;购买食品注意卫生,饮食讲究良好习惯;防病禁毒时刻提防;助人为乐、热爱生活;生活有序,提高效率;克服困难,积极进取;遵守各项规章制度,保障学习生活正常秩序。牢固树立“安全第一,预防为主,防范在先”的思想。没有安全,就没有一切。我校目前尚存在一些与“温州市创安先进单位”不相适应的现象,要求全校师生要高度重视,树立“安全无小事”的意识,人人加强自我约束,做到人人创平安,时时创平安,处处创平安,为学校的发展提供有力的保障。

篇11:校园作文初二700字

在我记忆最深的是校园,让我最亲近的地方是校园;让我拥有美丽回忆的是校园;让我学到知识的是校园。啊!我美丽的校园——付湾中心小学。

在校园里,我可以体味出无穷的乐趣。就说我们六年级的四位教师吧!他们就像我们的父母,他们付出的心血是无人伦比的,我仿佛看到了他们的心,一颗美丽善良的心。

他们为了辅导我们,留下了无数的汗水,受够了气的他们,仍然不会批评我们。李老师曾经说过这样的话有,留给我印象最深、也最让我受益匪浅:“学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度;

能为别人着想,做个有教养的人,是人生的一等功夫!”但我们却不懂得知恩图报。对于那些不听话的学生还是那样,老毛病始终不改,像这样积少成多,就越来越不听话。本来他们知道自己错在哪,却隐藏起来,掩耳盗铃,若无其事。在他们的脸上我总算明白什么叫“忘恩负义”。

每当带语文的周黎明老师弯下腰来,热心的辅导我时,我的心突然就暖和了许多。老师就像太阳一样照着我们,让我们茁壮成长;那李翔老师就像月亮,照着我们回到家;

那周海燕老师就像大树,夏天我们可以在下面乘凉;总的来说,在老师们的精心培育下,我们懂得了,学习要持之以恒,要不怕吃苦,你的态度决定你的高度。这样才能在知识的乐园里更快的成长。

我爱我的校园,她是美丽的,也是快乐的。校园是充满欢声笑语的;校园是我们的小学生的起点,同样也是幸福的第一站。

啊!我们爱我们的校园——付湾中心小学。

篇12:校园叙事初二作文

作为学生,最熟悉的莫过于校园了,初中三年,我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房,折射出七彩的光辉。

雨天的阳光

还记得上八年级时的那场大雨,吃罢晚饭的时候,天阴沉沉的。我们坐在教室里,看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木,不一会儿,哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了,我们就回寝室睡觉了。

第二天早上,雨还没有停的意思。我冲进雨幕,跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了:我的座位下面全是水,地上放书的箱子已被水浸得变了形,里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着,打在书页上,溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了,这时,耳边响起了一个声音:“你的座位已经不能坐了,来,坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看,是她,昨天她问我一道数学题,我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她,她难道不记恨我吗?一瞬间,我心里充满了愧疚,但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼,她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我,温暖着我,感染着我。我赶快蹲下来,和她一起整理书箱。

冬日的暖阳

还记得去年的那场大雪,雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻地落在房顶上,落在大地上。一会儿,整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患,雪刚停,校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”,有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭,我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音,循声望去,丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨,弯着腰,弓着背,用力地往地上铲,因为天气太寒冷,贴近地面被冻上了厚厚的一层,坚实的很。他们先把铁锨立起来,一点一点的把冰铲开,再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学,时不时停下来,把手放到嘴边哈哈气再干,他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候,道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候,都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助,老师细心的照顾,就像一块儿美好的拼图,拼出了我们美好的青春回忆,点缀着我们的人生。

篇13:校园叙事初二作文

清晨第一缕阳光照射入校园,一股微妙清澈的感觉,玻璃窗户随着时间的推移愈发明亮,教室不再黯淡,散发着蝉翼般薄薄亮亮的静……。

佩戴校牌,穿校服、刷门禁卡已经成为每一位实中学生的日常标配,值周班已早早地站在门口欢迎每一位实中师生。漫步走上承载着实中学子对未来的无限希望与梦想的状元桥,这里水皆缥碧,游鱼细石,在桥上,直视无碍,快步向前,五星红旗飘扬在空中,朝气、蓬勃,祖国永在我们心中!顺着石阶而上,深秋里草坪落满了桂花,那高高低低的枝丫间,花絮成串,色如素锦,黄嫩的花骨朵害羞地吐散着甜甜的清香,无论是老师还是学生都会被桂花柔柔的清香所痴迷。从教学楼的楼梯而上,洁净如洗的玻璃,细心呵护同学们安全的告示牌随处可见。每隔一段距离,就可见一幅幅学生们所绘画的素描、漫画、书法作品……

进入教室朗朗读书声传入耳中,实中学子们身上那股新鲜、纯净、饱满的学习劲头油然而生。推开玻璃窗,清晨的阳光再次扑面而来,满怀喜悦新风。清晨的阳光沐浴着我们,预示新的一天即将开始。上午四节课,下午三节课,节节都是老师精心准备的,端正坐好,仔细做笔记,勤思考,是每一位学生所追求的,课间时间简单地做个学习整理,同学们自觉排队,遵守秩序,静静等候,闲暇之际向窗外看篮球场上篮球在翻滚。实中学子常以积极乐观的心态一次又一次在赛场上飞驰,以最完美的姿态迎接对手,迎接比赛。

一节班队课一节国旗下讲话,多姿多彩的校园生活不仅使同学们有适当的放松和娱乐,也有了让我们实践的过程,让我们实中学子变得更加独立,有正确的自我想法。

晚饭过后,天色逐渐暗下来,远处的山坡上有几处彩霞,随着黑夜降临,一盏圆月升起,到了晚自习的时间,实中学子们都埋头做题目,整个校园静悄悄的,似乎在回味着一整天的校园生活。

每当遗失什么东西或需要什么帮助,学子们都可以到政教处、团委办公室、保安处寻求帮助,十分便捷,省时省力;有时学子们还可以在科技楼找寻科学的快乐,配置溶液、在显微镜下体验观察的乐趣,既增强了动手能力又开拓了思维;学子们还可以在机房学编程、学做PPT……

当最后一抹晨光洒落,整个校园都沉于自然的馈赠之中,日复一日,年复一年,实中学子走了一批又一批,又迎来一批又一批,我们是实中学子,实中是我们的起航点,也是我们梦想和希望的起点,我们自豪地走在实中晨光大道上:明板悠悠,明净如初。我们将脚踏实地,发扬励志、笃学、尚美的精神不断前行。

校园叙事初二作文

篇14:校园战场-初二作文

校园战场-初二作文

几年的校园生活,使我和李俊波成了班里有名的“铁哥儿俩”。用老师的话说,两人穿一条裤子还嫌肥捏。上学放学我们同去同回;放假了,我们经常在一起做作业和温习功课。

别看我们平时像兄弟,可在学习上,却像战场上的对手。每次考试,我俩总要比个高低,有时他比我高一两分,有时我也超他一两分。因此,我俩一直是“平起平坐”。

期中考试临近了,我俩都意识到这次考试的重要。因此,都暗暗地“加紧备战”。好不容易挨到考试那天,交卷时,我俩会意地笑了,似乎都充满了信心。几天后,考试成绩公布了,我语,数总共一百九十四分,李俊波总分页是一百九十四分。唉,大概是命中注定,我俩谁也不比谁强。别人似乎考试结束了,可以轻松一下了,可我俩却还在暗暗地用劲儿,争取在毕业考试时比个高低。

成绩公布的那天下午,突然有人告了我一状:说我同桌张伟用透明胶布把答案黏下来,故意扔下让我捡;更使我不敢相信的是告状人竟是李俊波。

下午放学,陈老师让我、李俊波和张伟去办公室,可张伟却遛了。这一天,就没了证人,我是“哑巴吃黄连,有苦说不出”了。办公室里,陈老师坐镇公堂,我低下了头,好像真的犯了错误似的`。而那铁证—那卷透明胶布也在陈老师手中。“人证物证”俱在,我真是“跳进黄河洗不清”了,当时我真气得想哭。陈老师耐心地对我说:“你记住竞争的前提是公平,作弊得来的成绩是可耻的,为了让你记住这次教训,扣你十分!”“我……”我正想分辨,突然门外好像有人轻声说话。陈老师开门一看,是张伟和李俊波的同桌沈正国,原来他们是来“自首”的。一进门,沈正国就开口了:“陈老师,这件事我错了,是张伟扔给我的,可是他扔错了,郑东好心捡起来还给了张伟。我没看到答案,就对李俊波胡编乱造。”张伟也忍不住了“也怪我,不知道用正确的方法去帮助他,却用了作弊来帮助他。”这时,老师微笑着说:“你们有勇气承认错误还是好孩子,以后让我们大家互相帮助,取长补短,把我们班级搞好。”此时,我们脸上都泛起了红晕,就像那朝阳一样……

一场“战斗”似乎结束了,不,更激烈的战斗还等待着我们呢。

篇15:校园歌声初二作文

无数次,一个人在校园的小径中静静地穿行,听小径深处一支支曲子袅袅婷婷地传出。走在校园里,是春风习习,柳丝飘飘;是目光盈盈,是歌声清亮;于是我便踏着年轻的节奏,尽情地畅想,尽情地漫游,尽情地享受校园赐予我的绵绵的独思……

师专毕业的我,经过三年的磨炼和锤打,已长成一个魁梧的“大孩子”。当我背着心爱的吉他,操着一口流利的普通话,带着一身上师范时练字沾上的粉笔尘埃,踏入这所乡村中学时,是在一个绵绵的雨天。一间间破旧的教室,一株株参差不齐的杨树,在雨中伫立着。

我心头掠过一丝说不出来的感受,这就是我梦寐以求的工作单位?这就是我准备把一生的心血全部抛洒的“热土”?

我一个人在校园里小径上彷徨地走着。我的心踟蹰着,我在为自己寻找着一种东西:是喧闹?是寂静?是刚刚过去的师范校园的热烈和青春?我却无法真实准确地回答我自己……

“请把我的`歌带回你的家,请把你的微笑留下……”一阵风把这首非常熟悉的歌送入我的耳内。就在一刹那间,仿佛觉得又回到了我的“吉他”时代――一个人静静地在校园的花园旁,右手轻轻弹拨着李春波的《一封家书》,那饱满的热情,那轻盈中略带感伤与思念的旋律,还有那真真切切的歌词,都曾使我的心飞翔过,使我理想的小船轻轻地荡过心之海洋。

我驻足,用心谛听着那一声声清脆的童音。那音调并不十分准确,那音质也并不多么纯正,然而在久未接触歌声的我听来,却不得不用上整个身心去感受,去摸索歌声中每一丝属于纯真的东西。

歌声在校园里穿行。眼前又仿佛出现了《外婆的澎湖湾》:那赤着脚的孩童牵着姥姥的手撒娇地走着;那头牧归的老牛在夕阳下,跟着善良活泼的小主人沉稳地归去;还有那首《我想唱歌又不敢唱》的动听旋律,我眼前又浮现中考前夕在老师严厉的“监视”之下,稚嫩的喉中冒出的断断续续的“畅想”。

就这样,无数次一个人在校园的小径中穿行,听一支支歌曲从教室内,从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信,这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年,又从青年走向理想的巅峰吗?

我感受到了双肩担负的沉重。不然,我怎么会听到歌声一次又一次地在我耳旁回荡?那一双双渴盼知识的目光为什么一次次向着我虔诚地张望?

篇16:校园歌声初二作文

时光如白驹过隙,匆匆告别了小学。一起的如歌岁月,却像电影一样,永远刻在了我记忆的碟片上。——题记

记得那时我们刚上四年级,就迷上了周杰伦的《范特西》,大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶:原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课,我们抛开老师的世界名曲,把耳机悄悄地放进耳朵里。那段时间,我们被迷得颠三倒四,满脑子都是他的歌。

我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐,但是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课,莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着,而我耳朵里照例塞着耳机。突然老师把我点了起来,我紧张得不知所措,迷茫的看着老师。幸亏同桌“出手相救”,用手推了我一下说:“你最喜欢的歌手。”我镇定了下来大喊:“周杰伦”。全班哄然大笑,原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。

尽管如此,我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里,甬路两旁的一棵棵杨树上,刻下了《范特西》,那是我们的心灵在那里留下的轨迹。

岁月如歌,在周杰伦一张张专辑的变换下,我们听着他的歌,吼着他的旋律,一路走来,眨眼就到了六年级。

六年级时,周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他,在学校的歌咏比赛中,我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌,我们的心灵仿佛在一起流淌。我们的心跟着音乐的节奏同步跳动,那种亲切,那种依恋,那种自然,至今回想起来,还让人如饮甘醇,心头感到透明的清爽。真是一个如歌的岁月啊!

岁月流逝,我们对周杰伦的迷恋在已经被流逝的时间代替,而我们也各奔东西,但我对小学同学的感情却没有被代替。回忆着一起刻下的回忆,唱着我们共同的“范特西”。那么,你们呢?是否记得那刻着《范特西》的一排排整齐的杨树?是否记得我们心连心的温暖?

岁月如歌,那如小夜莺般的歌声,永不停歇……

篇17:平安校园初二作文

平安校园初二作文

校园是我们离开父母后的第二个家,它不仅给了我们一个不断学习,不断进步的空间,同样也给了我们安全的保障。

清晨,我们一踏进校门,便可看见面带微笑的保安叔叔、老师以及同学。他们站成两列,总是在和我们问过好之后,目送着我们进入学校。一天的良好开始不禁让我们身心愉悦。

从开学以来,学校便以不同的方式来告知家长和学生无论何时都要注意安全。安全通知书、校讯通、周一校长的安全主题讲话、班会主题活动……这字里行间,无不透露着学校对学生安全的关心和重视。每一条楼道都备有多个消防器材,学校也会时不时举行消防演习,并请来消防部队的警官为我们点评介绍。诈骗是一种极其恶劣的罪行,现代社会中的诈骗分子越来越多,而且其手段也越来越高明,但学校对此也及时的采取了相应措施,这很好的保证了学生的身心安全。

社会隐患能得以解决,学生的身体健康同样需要得到照应。

记得一次炎热的体育课,刚跑完四圈操场,班里的一名女生就因为体质特殊,导致轻微中暑。毕竟是同学,同学有“难”,我又怎么能不“拔刀相助”呢?于是,我便自告奋勇向老师主动提出要送她去医务室。校医一见她这样的.情况,马上让她躺在一排软椅拼成的床上,并给她进行了一些护理措施。我也没歇停,在将她送入了医务室后,我小跑着来到了班主任的办公室,简单的告诉了她这件事,班主任老师一听,二话不说便停下了手中的工作,急匆匆跟着我来到了医务室,一整节体育课都没有离开过。这就是一个敬职敬业的好校医,这就是一个关心学生的好老师。

放学后,我们一一出了校门。骑着电瓶车的家长把车子整整齐齐的摆放在指定的接送区域,而且还有家长志愿者专门管理车辆停放,防止交通堵塞,以及意外事故的发生。

相信在学校、学生、家长三方的积极配合之下,我们的未来、校园一定会更加美好,更加平安!

平安校园,你我共创!

篇18:初二校园作文700字

傍晚,我走在长满金灿灿的油菜花,散发着浓浓香气的那条我最熟悉的小路上,走着走着,我走到了我们的小学。隔着大门往里看,我惊呆了。有新设的厕所,教师住室,新铺的水泥路,彩砖,新的旗台,新的五星红旗。这时我想起了去世的李敬龙老师跟我们说的学校未来的规划,今天终于达成了。

走进校园,我站在旗台下瞻仰在夕阳下熠熠生辉的五星红旗。顿时,心中有一股肃穆,庄严的崇敬感。

走到一年级的窗口,往里看,我看到了一个个幼稚,纯真的笑脸,走到二年级的窗口,我看到了我们无所畏惧,勇往直前,初生牛犊不怕虎的精神。看到了郑老师对我们的关心和呵护。仰视三年级教室,看到了我们之间的团结和互帮互助,看到了孙俊亚老师对我们的耐心指导,李敬龙老师对我们的`直言不讳。盯着四五年级,我有些迷茫,脑子里一片空白,但却又十分深刻。我生病康复回到家后,他们一个个都变了,他们就像是一个陌生人一样,我有些害怕,不敢回想。最后,我再次来到五星红旗下,那棵大圣诞树下。在地上,我写下了一些字:亲爱的老师们,您们好!

刚写完,我看到了一个熟悉的面孔,咦,郑老师。我与郑老师谈了好一会儿。谈谈曾经我们做出的的一件件幼稚搞笑的事,谈谈现在我们在学校的学习和生活。

之后我就走了,站在校园大门前的十字路口,我回头一望。仿佛看到了那是我的他们,他们的我。看到了一个个笑脸,一个个耍赖调皮的表情。听到了一声声欢笑,和一声声走向成熟的哭泣,一句句暖心的鼓励,诺言。看到了老师们淳淳的教导,热心的帮助。又看到我们在一起拍毕业照的情景,那稞圣诞树仍是那么壮观。

如果时光可以倒流,如果时光可以停止在那一刻,我一定会好好珍惜身边的一件件事,珍爱身边的每一个人。如果科学家发明出时光机,我会开着它和我的他们一起去证明那段时光的美好。

在回家的路上,我不知自己回了多少头,脑子里闪现过多少次那短暂而美好的五年。那段时光就像晨曦初升的太阳一样美丽,像眼前夕阳染红的那片天一样迷人!尊敬的老师,亲爱的兄弟姐妹们,你们好吗?我想你们了!

篇19:校园一角初二作文

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的.花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

篇20:校园一角初二作文

因为很多人说XX学校的有一个地方很漂亮,所以我今天到了XX学校去参观。

一进XX学校,看着里面的一切事物,伴随着野草,花的芳香,就像一杯醇醇的琼浆,那么醉人,那么令人心旷神怡。其中有一棵桃树,桃树如同一位羞涩的少女,显露出婀娜的身姿,楚楚动人。桃花开得正旺盛,像颗颗红玉石嵌在树上。有的似姑娘们粉色的脸,迎这软软的春风最先开放,有的紧紧咬这鲜红的嘴唇,羞涩地打开着朵儿。微风过去,送来缕缕桃香。周围还有些树,形成了一个半圆的太阳,在这些树的映衬下,加上桃花的香,显得分外精神,颇有风递幽香出,禽窥素艳来的情趣。

接着就是一排排的中雨树,中雨树的叶子像一把把又大又绿的扇子,扇子下还有许多把枯黄的锯子,这种种的装备就构成了士兵,他们正在保卫着我们的XX学校呢!士兵的旁边有个地球,他象征着站在世界上看这个学校。地球的旁边有个月亮湖,湖的周围种着各种各样的树呀;花呀:杂样的,有名字的,没名字的,围着这个湖,美极了!水中的太阳是不是在照镜子?风轻轻一碰,碎了,又聚了。水中的月影那么近,仿佛一伸手就是我的了,可是,她的高使她不属于任何人。还有水中的鱼儿转身使打出的水泡,风儿轻轻一推,一道道长长的波带着破灭的水泡向黑色的幕布那边去了。

正当我正在享受在这美景当中,一声回去了把我从想象中拉了回来,我依依不舍地迈着步伐走向教室。

篇21:校园之旅初二作文

校园之旅初二作文

从上学到现在,我已经上了八年学了。上学期间每天都会想到好好学习,天天向上八个字。

小学五年级毕业了,以为就要解放了,谁知考上了初中,还有一个更难过的一关,那就是考上自己理想的高中。然而我们还要继续奋斗。比小学奋斗的更苦。不过,我觉得我的生活更充实了。如今,我初中生活又要快结束了。记得小学毕业时,我和同学们都要分开了,我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。那种场面多么令人感动啊。现在,我们无论如何都要珍惜现在的友谊。以后分开了,各奔东西,见面的机会也就少了,只有留下美好的回忆,让我们天天在一起。

初中生活一晃四年,我们长大了。我们不但个子长高了,我们的知识也丰富了。这四年的生活中,会有着初中生活的.酸甜苦辣。比如,同学们之间闹矛盾了,只会组织一个小团体群殴,而不是找老师解决,最后老师知道了,被学校开除了,这就是自讨苦吃。比如,早操时,有人逃操,会被老师罚跑,这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候,我们虽然很累,但是我们很快乐。因为那里留下了我们的脚印,是给我们小的同学做了很好的榜样。比如,我们会因为一些事情而发生争执,也许我们会伤心流泪,但是我们哭过后,将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。

校园之旅告诉我们,苦涩的生活可以磨练我们的意志,当困难降临在我们身边时,我们不应该躲避,而是站出来勇敢的去面对。这样,我们才会真正的长大。

篇22:非典·校园-初二作文

非典·校园-初二作文

非典·校园

回想起非典时期,我曾经回响在校园里的生活是那么可爱,上学是那么美丽的事情,学习是那么幸福。

由于非典,我们远离了缤纷的校园,离开了和蔼可亲、谆谆教诲的老师,离开了朝夕相处、互帮互助的同学,离开了倾诉烦恼、心情的好友,离开了……

是非典,隔绝了这一切,一个人守在家中,面对的是冷冰冰的电视机屏幕,瞧见的是电脑闪闪的显示屏,看见的是行为呆板、不会喜怒哀乐的日记本,但就是看不见可以让自己真心倾诉的朋友。

曾经在论坛上,有人发过一篇帖子,说你现在想上学的主要原因是什么?第一是好好学习,第二是能见到好友。我没有犹豫的选择了第二个。因为上学与否我们都可以学习,只要靠自己自觉就好了,但是好朋友们,也许只有在上学的时候才能见到他们吧!那时的我只有一个念头,那就是上学,与好朋友在一起,共同学习,共同交流,共同……

后来,终于盼到了开学,我又一次体会到了校园中的友情是那么的重要。友一个好的知己,是人生中最大的快乐。开学以后,把不想和爸爸妈妈说的',全都吐给了好友,我想,这应该就是友情的体现吧!有时好朋友肯跟你说:“我烦死了”“我快疯了”是自己的幸福,因为他肯向你吐露心声,吐露他的欢喜,他的忧愁,这才是学校中朋友互相信任的标志。

又回响起非典时期,每天呆在家里,活动范围不超过方圆四百米,生活几乎成了几条直线:起床—洗漱—吃饭—看电视—写作业—玩电脑—睡觉,如此反复。和开学后的生活真是无法相比,显得那么无聊透顶,我又一次感觉到了上学的美好。

开学后的校园,热闹非凡。几个同学间一起谈这谈那,好似多少年没见。

非典,你让我知道了学校的美好、绚丽。

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