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美丽校园初二作文

时间：2023-10-25 07:49:13 初二作文收藏本文下载本文

美丽校园初二作文（合集14篇）由网友“kingdai”投稿提供，下面是小编为大家汇总后的美丽校园初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽校园初二作文

篇1：美丽校园初二作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是：“缅怀美好时光，怀念美丽校园，感激辛勤园丁”！

今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级，也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期，我们将进入九年级，进入高中新校区，开始新的学习生活。

回想这两年的初中生活，这个校园给我们留下了成长的印记。

我还记得七年级的时候，我们第一次见面，互不相识，对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情，和同学建立了真挚的感情。在军训场上，我们曾经互相鼓励，互相帮助，流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力；运动会上，我们精诚合作，努力为班集体争光；春游期间，师生共享春光，歌声和笑声久久回荡在铁门关；少先队退队时，我们告别懵懂少年，立志做大国有担当有担当的青年；14岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹的诞生，感受科学家对祖国和平和人民的忠诚，知道肩负使命任重道远.

绿色校园，承载着我们最美好的青春时光。现在，我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅，感受一下管乐队的激情表演；我想去天井听好嗓子社区的天籁；我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动；我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识，请接受我们衷心的《感恩的心》。

感恩的心，谢谢。我们将把这份感激付诸行动，请期待：当华山鲜花盛开的时候，好消息将在明年6月送达！

谢谢大家！

篇2：美丽的校园初二作文700字

美丽的校园初二作文700字

是否你有听过、聆听的雨声是新生娃娃般的清澈，给人一种空明恬静的感觉，一篇好的作文有时就像一点雨，能让不眨眼的去看它，因为它真的很默默无却又感觉不可舍弃。

有一个地方，那里每日传来琅琅书声；有一个地方，能让我们获得知识，遨游在书籍的.海洋里，有一个地方，有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有困难时伸出援手。那个美丽，神圣而又亲切的地方，便是我们的第二个家――校园。

初春，校园洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气，在春风的吹拂和春雨滋润下茁壮成长。小树上长出了芽儿。大树上长出了艳丽的花朵。放眼望去，校园一片翠绿，绿草，绿芽，绿树。这些景色把校园点缀的更加美丽。给校园增添了一份绿意，增添了一丝活力。

酷夏，校园里洒满金色的阳光。小树被太阳公公晒得发烫。蝉在树荫里“知了，知了”的叫着。树下，常常有同学在乘凉。放眼望去，校园并没有因炎热而冷清，却是增添了几分热闹。同学们在树下聊天，讨论。在校园里玩耍，活动。时而传来一阵阵欢笑，然而，热闹把炎热的夏天赶走了，又迎来了一个收获的季节――秋天

金秋，校园了里布满了艳丽的颜色。那便是秋天的象征――落叶的颜色了。小草变得枯黄了，小花没那么鲜艳了，小树也仿佛没那么翠绿了。放眼望去，阵阵秋风把地上的落叶吹了起来，在空中翩翩起舞。把校园点缀成一个诗意的地方。

寒冬，校园里一片萧然，虽然我们的校园没有北方那样下着大雪，但也很是寒冷。同学们穿着厚厚的棉服，树上的叶子掉了，只剩下光秃秃的树干，这些都是冬天最好的写照。令人光是看着都有几分寒意。冬天虽然寒冷，但并没变得死气沉沉，那朗朗书声依然仍在，同学们依然在校园里玩耍，打闹，活动。阳光依然洒满了整个校园。冬阳是最温暖的阳光。冬天的校园没有春天的温暖，没有夏天的炎热，也没有秋天的凉爽，却另有一番趣味。

校园，是我们的第二个家，我们在这里学习，在这里获得知识，懂得道理，学会做人。在这里生活，在这里交友。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的校园。

篇3：美丽的校园初二作文600字

美丽的校园初二作文600字

早上，当我踏在学校铁门前的时候，我会不由自主抬起了头，看着大门上方苍劲有力的字迹，“第一中学”非常醒目，我便情不自禁的涌起对这所美丽学校的喜爱。

走进校门口，就会看见草坪边上郁郁葱葱的冬青树。草坪中间的方格状水泥地上有着一把铜钥匙，是我们学校别具一格的景物，传说那是一把开启智慧之门，把你带入知识世界里的神奇钥匙。它有一个肉红色的基座，上面刻着“智慧之门”四个大字，使我有了努力学习的劲头。

草坪的南面还有一个草坪，不过这个草坪可跟上一个草坪不一样，它的前面有五棵龙爪槐，右边有几棵垂柳，在微风中，柳条随风飘动着，样子像一位正在跳舞的小姑娘，多么优美的舞姿呀!中心有一棵高大挺拔的苍松，四周围着一群小松树。像一位老爷爷正在给旁边的小孩子们讲童话故事呢!我很喜欢这个草坪，常在这里驻足观赏。

站在草坪城，我抬头就看见了北面教学楼。北面教学楼天蓝色的栏杆，暗红的门和灰色的楼，色泽鲜明，教学楼的前面是水泥地的小操场，每次上午第2节课后同学们都要在这里做体操的.。每当放学时，总会出现一个网子，那是老师们用来活动筋骨的――打羽毛球。有时老师不打羽毛球了，女生和男生就会玩起“砸猴子”的游戏来。上课时在楼下，你能听见同学们高声朗读课文的声音。

西面是一座食堂，每到中午陆陆续续的有人进去吃饭，出来的人更多，他们打着饱嗝的样子真好玩。你一到门口就会闻到菜香味，弄得我直流口水。

顺着草坪的小道上走着，南面是中学部，我们的音乐教室在那儿。对了，小学部也有一个音乐教室，到了四年级，就会到中学部的音乐教室上音乐课了。中学部的后面本来还有小树林的。可都被砍了，因为我们学校要扩建，想起以前那么多的小树，我突然有种失落感。不过我希望能看见扩建后的中学部会比现在的教学部更美丽。

我爱这里，更爱这美丽的校园。

篇4：初二写景作文：美丽的校园

美丽的校园，有无穷无尽的美景，红的花、绿的草、黄的树、翡翠一样的菱湖、星空一样的棋盘、铺满珍珠般的白沙池，也有那同学们的欢声笑语。

学校的大棋盘，是我们观赏的地方，当然，也是一个拥有故事的地方。大棋盘像一个独一无二的星空，白色的棋子是一颗颗繁星，黑色的是一个个小星球；棋盘旁边，一丛丛绿色的小草是小兵，一棵棵黄色的大树是司令，一朵朵粉色的花儿是女将，在时时刻刻地守护着棋盘，你衬着我，我托着你，就像一幅画！棋盘不平常，是一个比教室还大的盘，棋子重得恐怕只有仙人才下得动吧！仔细观察，这是一盘没有下完的棋，它留给我们无穷的遐想。

校门口的白沙池，是我们玩耍的乐园，也是学校的一处独特景观。白沙池里的沙子非常细，如果你抓一把在手心，还没等窝热，它已经“哗啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，当碰上太阳公公笑着的时候，那沙子就变成了一颗颗闪闪发亮的珍珠，白沙池变成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，当我把黄皮肤的手掌覆在上面时，不知羞到哪儿去才好，一比才发现，我的手黄得就像那憋了的落叶。不远处，有一块大石头，上面刻着的字让我想起“天门中断楚江开”，听说，这块石头是百年校庆时立起来的，有时候，我也会在她跟前问一声好，以示尊敬。白沙池的周围有一圈哥哥姐姐们制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位战士，时刻保护着白沙池。你要仔细往池子里一看，能发现许多小道把白沙池分成了好多格，每格中间都有一个小花坛，里面种着一棵棕榈树，树下铺着金菊花和黄菊花。当我和同学们在池子里玩耍时，平时安静的白沙池，就变得热闹极了。

初中部的菱湖，是咱们学校的又一特色景观，是一个有着悠久历史的湖。近观，像一块翡翠，也像一个羞羞的少女；远看，碧绿碧绿的柳树辫子随风飞舞，像一个姑娘在对镜梳妆；金黄金黄的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厉害了，把躺在花瓣里的小脸蛋给露了出来；滚圆的睡莲阿姨，漂过来漂过去，接住落进水中的树叶，因为做了这件好事，大自然就在夏天里每天都给她头顶放一朵美丽的小花，作为奖品。如果你往菱湖里望去，准能在这面没打磨过的铜镜里，找到你婀娜的影子。湖面为什么是绿色的？妈妈说，“湖底下养了一群的草弟弟，他们穿着夜明珠一般的衣服，还淘气的很，时时追逐，把湖底也染成了绿。”我倒觉得，那是柳树姑娘把菱湖画了一个“彩妆”，才这么绿里透蓝，蓝里透绿。

二百年前，菱湖非常大，大到整个初中部，大到咱们小学部的操场，大到城墙爷爷坚硬的脚下，她的年龄比学校外祖父还大着呢！

你喜欢这美丽、有历史、有欢声笑语的校园吗？假如喜欢，就到我们实验校园瞧一瞧，看一看吧！

篇5：初二写景作文：美丽的校园

我们学校坐落在湘天桥街边，它是一个美丽的大花园。

来到校门口，刚劲端庄的“北星小学”四个大字在阳光的照射下，变得金光闪闪。同学们踏着欢快的步子走进校门，开始一天的学习。

踏进外操场，见到一个绿油油的足球场。课后，球场上展开激烈的足球赛。“球员”们在场上奔跑，足球像变戏法似的在脚下滚动。球场外围一条条红色跑道，是那么鲜艳、热情。运动会上，运动员们在跑道上万马奔腾，你追我赶、争先恐后地向终点冲刺，拉拉队员在跑道两侧呐喊助威。

走到内校门口，有两个花坛。春天，花坛里的桃树抽出新的枝条，吐出粉红的花蕾，像两团燃烧的火焰。桃树姑娘脚下围满了一大片各式各样、绚丽多彩的小花。她们欢快地眨着眼睛，打量着美丽的校园，打量着可爱的同学们。小蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜，让人不由得想起“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

走进内校门，宣传墙上画有许多可爱的小星星。“人人小星星，颗颗亮晶晶”这句话特别引人注目，也深深地刻在每个人的心里。电视机里播放着同学们参加各种比赛和活动的情景画面，经常有同学们驻足观看。

过了内校门，一个长方形的大操场出现在眼前。一千多师生在这里集合也不觉得拥挤。两旁的白杨树像一把把撑开的大伞，又像等待检阅的士兵。正对着内校门的主席台上空飘扬着鲜艳的五星红旗。升旗仪式上，同学们排着整齐的队列唱国歌、向国旗敬礼。下课时，内操场变得龙腾虎跃、生机勃勃。同学们有的跳绳、有的踢毽子、有的玩各种有趣的游戏。举行“校园小歌星”比赛时，各班方针举着啦啦棒，挥着彩色小星星，晃着各式海报，一条条、一块块，整个内操场汇成换了的海洋。

三栋教学楼呈U形，每层楼都有神奇的空中花坛。迎春花层层垂下的长辫子像一道道绿色的瀑布从半空飞流而下，红檵木和山茶花散发出浑身的热情，打扮得花枝招展。宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌。上课时，同学们坐在座位上，或书声琅琅，或安静写作，或各抒己见。连窗外的小鸟也回到树梢，静静地聆听。

绕过北栋教学楼，爬上阶梯，映入眼帘的是午托部花园。石子路弯弯曲曲，小花大树，一团团，一簇簇，鸟儿们叽叽喳喳地飞过来，又倏地飞过去。

这就是我们的学校，是一个美丽的大花园，也是同学们成长的乐园！我为我的学校感到骄傲自豪！

篇6：初二写景作文：美丽的校园

亲爱的少年朋友们，你们可知道我们的校园是怎样吗？现在请你们来参观我们的校园吧！

当你一跨进学校的大门，首先映入眼帘的是校门口两旁的宣传栏上的两条白底黄字的标语，上面写着“学习时事政治，争当文明少年”、“知识在于积累、天才出于勤奋”二十四个大字，在金色的阳光下闪闪发光。在这两条标语下面有两块小黑板。一块黑板上写着国家大事和《小学生日常行为规范》、《安全公约》等。另一块黑板上贴着精选的学生作文和小书家们获奖的书法作品。

校门口正对着的是一座教学楼，教学楼的护栏上摆着许多花盆，花盆里栽有太阳花、喇叭花、五星花、美人蕉……在繁花簇锦、万紫千红的春光里，花儿们都仰起一张张笑脸，互相争芳斗艳。引来许多蜜蜂和蝴蝶，蜂喧操舞，点缀校园，格外美丽。

校园的左边有一个小花坛，花坛里种着一株大红花。大红花一年四季都开花。绿叶红花，远看像一块绣花纱绢。近着像一个红衣少女在碧绿的舞池上跳舞。

在右边有一棵红桑树的叶非常红艳，在阳光的照射下，把几丈远的地方都映红了。近看这棵红桑树像一把大红雨伞，远看像一个大灯笼。

校园正中偏左有一裸高大的白玉兰树，这棵白玉兰树大得要五六个同学才合抱得过来。据说它有六七十年的树龄，是解放前我校的前身“法章小学”时的一个教工种下的。它长得很旺盛，枝繁叶茂。碍在地面的树根像一张张凳子。从远看它像一把撑开的绿绒大伞，遮风雨挡太阳。这树底下是同学们学习和休息、玩游戏的好地方。课间，天真的孩子在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏和跳橡筋……下课了，便坐在树底下的“凳子”上乘凉歇息：放学了，校园里平静了下来，一些勤学的同学在树底下看书、学习、互测知识与讨论问题。白玉兰树开花的时候，玉兰花的清香飘荡着整个校园，使人心旷神怡。听说，那花瓣儿晒干了冲茶饮，可口且舱治病。徽风一吹，花瓣便纷纷扬扬双落下来。引来了一大群拾花瓣的小同学。

校园的四周是一排排的果树，有荔枝树、龙眼树、黄皮树、扬桃树、抽子树等，长得非常茂盛一阵风吹来，树叶发出哗哗的响声，像在为校园里玩游戏的小伙伴拍手助兴！

你还可以走进教室看看：你推开教室门就会看见乌黑发亮的黑板。黑板上面挂着“力争四有、立志成才”的横幅长条标语，中间有一面国旗，教室里整洁安静，窗外明净。阳光从窗外射进来，把宽敞的教室照得特别亮。也照亮了几十双探录知识的眼睛……

啊！我们的校园是一个美丽的校园，是一个培育美的花园……

篇7：初二写景作文：美丽的校园

美丽的东西总会让人赞不绝口,现在就让我带你们去我的校园游览一下吧.

早晨,教室里琅琅的读书声充满了整个校园.哇!看,校园里的花真美啊,美得让你感觉像是走进了花的世界;校园里的花真鲜艳啊,鲜艳得像给校园穿上了彩色的衣裳;校园里的花真香啊,香得把十几里外的蜜蜂都引来了.微风吹起来了,花儿扩散出一道道彩色的波浪,显得更加美丽动人.看,那不是桂花吗它虽然比不上美丽的映山红,但是它比映山红香多了,唔??真香!

走到教学楼下,那七棵粗壮的椰子树耸立在校门口,像校园的守护神一样,周围是一些叫不出名字的花草,真算得是个小花园.踏上几级石阶我们就来到了足球场.足球场的草坪是人造草坪,踩上去比真正的草还软.如果躺在草坪上你会觉得所有的烦恼都没有了,浑身轻松,只想飞上天空去看看.足球场边还绕着几条跑道,跑道的颜色红白相间,漂亮极了.跑道旁的升旗台上飘扬着十几面各个国家的国旗,因为我们这所学校是一所国际化的学校.哇,真爽啊!告诉你吧,如果你在国旗下吹风,你会觉得特别凉快.

国旗后面是宿舍,同学们通常在宿舍里玩耍,跳舞,下棋等.宿舍的背后就是一片茂密的树木.每天早上起来,总会听到树木沙沙地响,鸟儿啾啾地欢唱.树林被高高的围墙隔在外面了,让我们常常禁不住想进去看一看,那里是一个童话的世界吗

好啦,我的校园就介绍完了,你们的校园美丽吗也给我介绍一下吧!

美丽的校园作文我有一个美丽的校园，校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同

学们活泼的身影。春天来了！各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳，就连小草也不甘示弱，使劲的往上长。“轰轰轰”，一场春雨突然下起来，让小花怕极了。雨停了，这是，下课铃也同时响起了。老师还没来得及说下课，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，同学们不管三七二十一，都飞快的冲出了教室。特别是我们班上那几个调皮的，比如杨玉诚啊，张晨佩啊??

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着，从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的热情确没有减轻，反而高涨了许多。原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了。二是因为我们喜欢的暑假也要到了，这样的话，可以想去哪儿就去哪儿。

篇8：初二写景作文：美丽的校园

那一阵阵读书声,那一声声欢歌笑语,那一张张笑脸,出现在校园里,让人陶醉......

--------题记

军训篇

在这烈日炎炎的夏日,树木长得郁郁葱葱,枝繁叶盛.知了在树上不停地喊热,小狗伸着长长的舌头有气无力的趴在地上,曾风光一时的花儿也经不住太阳的炙烤,恹恹的耷拉着脑袋.这情景,使我想到了上学期的军训活动.哦,既然提了,就给你们讲讲吧!“立正!稍息......”随着一声声口号,“演讲”拉开序幕.看!我们已经来到军校了!我们将在这度过三天两晚梦寐以求的军训.但没想到,军训是如此艰苦.如:站军姿十分钟,十分钟在平常是多么短暂,但在这儿却特别漫长.再比如:踏步走,在平常的体育课上,我们懒懒散散,不走整齐.但在这儿,不仅要走整齐,还要步伐整齐.像这样的例子还有很多,我就不多说了.一天下来,同学们都筋疲力尽,直喊苦,我也不例外.但在联欢会上,看着各班表演着各种有趣的节目,台下的小观众们都拍手称好.分别的那一天,同学们都想再玩几天,甚至有同学说:“真希望一直待在这里!”这句话也说出了许多同学的心声.在车内,看着教官和我们挥手致别,我们心里很难过又很想哭.

学农篇

军训很艰苦却又十分好玩,在我的记忆中,有许多活动,学农就是其中一个.想听,我就说说吧!我们到了目的地,我就惊呆了:石子铺成的路,路旁排成一列稀稀疏疏的树木.我想:“这真的是我们学农的地方?'走到里面,风景截然不同:许许多多的花草树木,连绵起伏的山峦......美丽极了!这真像是世外桃源!在这两天一晚的时间里,我们也没闲着,有许多事情要做:'做稻草人,除草,选植物,烤番薯.”在这些里,我最喜欢烤番薯.也许你会问我为什么喜欢这个,我告诉你:"因为我是一个十足的小吃货!'烤番薯再简单不过了,只要把番薯放放到锅里,加些水,再生火加柴,等个半个小时就可以吃了.当我迫不及待地拿一个吃,结果一不小心烫到嘴了.学农结束了,虽然它不及军训,但我还期待着下一次学农!

校园里有趣的事情还有很多,它们将会伴随我度过一个快乐的童年!

篇9：初二写景作文：美丽的校园

校园里，处处是绿树红花，给热闹的校园点缀美丽；给美丽的校园增添生机；给生机勃勃的校园加一份无穷的乐趣！

那些树，有幼小的，有年轻的，也有苍桑的。它们向人类在闲着我们校园的百年辉煌历史，也告诉人们，校园在向新的目标进发，展示着校园新时代，但又不改前世的进展与进步，也体现出了大家的努力与辛苦。

那些花朵，群芳吐艳，尽最大的努力展现着自己的美丽，互不相让事实上也是如此。在大家的精心培育下，它们个个都美丽无比。看着这些娇嫩的花朵，我突然觉得，我们学生不就是这一朵朵艳丽娇嫩的花吗！而老师则是那辛勤的园丁，培养着我们。她像雨露一样滋润着我们；像阳光一样照耀着我们；像土地一样孕育着我们，等我们长大成才后，老师她却不求一点回报。

在校园的一角，一棵老杨树孤单地挺立在那里，与它为伴的是一棵刚栽不久的柳树，相比之下，还是小柳树更为引人注目，柳树的到来使原本就不收青睬的它更是无人光顾。现在正值初春，信发出的嫩芽表示它一点也不服老，身体健康得很，但他身上的伤痕也说明了它曾饱经风霜，也衬托出了校园的悠久历史。

我还记得我第一次踏进校园的大门，一眼就注意到了这棵苍老的杨树，它伴随着我一直到如今，也正体现出了它百折不挠的精神与不服老的一股子气，正是这些精神上的物质和需求，构成了一棵“优异”的“老”杨树。

再回过头来看看操场上，同学们三个一伙，五个一群，在欢快地进行着各种活动，好不欢愉。

操场上的孩子们玩得如此之尽兴，教室里更是别有一番风味。时而书声琅琅，时而寂静无声，时而又能听到孩子一口流利的回答。老师生动形象的讲解吸引着我们的眼球，同学们专心致志听课的姿势更是让我大感惊讶，看着他们天真无邪的笑容，我不忍心打搅，悄声无息，没有一点声音地离开了。

虽说教室里寂静得很，但要论静，还是比不上校园的图书室，走进去，你会发现，你的脚步声不知不觉变轻了！是出于同学们的认真，还是无意的，我不清楚。我只知道就连学生们的翻书声也下意识的变轻了，大家互相尊重，互不打扰，在安静的环境中求得了一个合适的看书场所。

校园了到处遍布这样的现象，我爱我美丽的校园！

篇10：初二写景作文：美丽的校园

校园是我们非常熟悉的地方；校园，是我们共同学习的地方；校园，是我们一起生活的地方；校园，是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们；像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽，它的名字叫：荥阳市第一小学。

我们的校园一年四季都有不同的景色。

春天，校园里的大树，吐出了新的叶子，浅绿浅绿的。在微风的吹拂下，它晃动着树枝，仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了，最诱人的算是月季花了，有的还是花骨朵儿；有的饱胀得像要破裂似的；有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时，就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜，在花木丛里翩翩起舞，不时地发出嗡嗡地声音，好像在对人们说：“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了，伸了个懒腰，就开始欣赏周围的一切。

新叶一天比一天茂盛，迎来了夏天，夏仙子把大树变得枝繁叶茂，远远望去，像一把撑着的大伞。天气炎热时，大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方！有的在玩耍；有的在跳绳；有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉，惬意极了，偶尔吹来一阵微风，让人感觉神清气爽。

秋季，树上的叶子开始逐渐掉落，但是，这又迎来了丰收的季节。我们校园的葫芦藤上已经结满了葫芦，葫芦垂直地挂在藤上，像一个个小娃娃一样。秋风吹来，小葫芦们随风摇动。当然，除了葫芦藤，还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的葡萄，像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了，它们裂开了嘴，露出了红色的牙齿，像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。

严冬来临。一场鹅毛大雪之后，你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引：操场白了，树木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣，这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候，我们大家的头上身上都是雪，仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。

这就是我们美丽的校园，我们在这座美丽的校园里愉快的学习，快乐地成长。这里每一棵树，每一级台阶，每一条走廊都是那么亲切，还有两座教学楼，培养了一代又一代的学生，这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞？怎么能不使我们走向未来呢？我为我的学校而感到骄傲、自豪！

篇11：初二写景作文：美丽的校园

远离家乡，告别父母，在向着梦想进发的途中我们再相遇了。

八月份我来到啦这所拥有历史悠久的校园，从此就喜欢上啦这里的一切，这里有先进的教学设备，丰富的教学经验，美丽的校园风光，这里的一切一切都会让我我流年忘返，沉醉其中。。

喜欢一个人漫步于校园。独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰色的麻雀从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

教学楼前那开的旺盛的桂花，总是不停的散发香气，令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。每天清晨，捧一本好书，静坐在教室慢慢品味，慢慢的，慢慢的香味飘满啦整个校园，不知是书香还是花香，遐想翩翩。草坪上，一阵阵微风吹过，送来一阵香气，淡淡的，更加怡人。闻着香气寻去，原来是林荫小道旁的草坪上山茶花开啦，唉，看着此景，不知不觉想起啦家乡，那满山应该百花齐放啦吧。

路边的大树如一把伞一样打开，像父母一样为我们遮风挡雨。慢慢的欣赏着风景，不知不觉就来到啦知识之门——图书馆。图书馆如一本书一样打开，为学生打开知识之门，里面拥有着几十万册图书为万千师生服务。以图书馆为对称点，四周分布着古朴的教学楼。中西合璧式的建筑与众多大树搭配尤为默契，飞走的檐壁，踩上去非常舒服的用小石铺的小道，白发苍苍的教授，一起诉说着校园的古老沧桑和悠久历史。在这些中间的还有几尊伟人的雕像，他们是我们学习的榜样。清晨，拿上一本好书，在此处大声朗读，好不遐逸。周围还有各种各样的花树，五颜六色，只需用心领略，是它们用最美的容颜装饰着校园的风景，点缀着如花的心情。

在这校园这个广阔的天空中, 我们尽情地飞翔。我们在书本知识的天空中飞翔，留下了我们如饥似渴的身影；我们在运动场的天空中飞翔，留下了我们不屈不挠的精神：我们在各种学生社团的天空中飞翔，留下了我们全面发展的见证。

在这美丽的校园里，我们朝气蓬勃，我们随着青春的节奏尽情地舞动着。德智体是我们的舞鞋，真善美是我们的舞伴。一曲又一曲的舞乐中，我们开始慢慢地懂事，开始学会去争取，去努力，去拼搏。

风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。在这里是读书人的天堂。我们共同为祖国美好的明天而奋斗，感谢我属于这美丽的校园，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，为我插上啦腾飞的翅膀。这就是我美丽的校园，我心中的一片净土.

篇12：初二写景作文：美丽的校园

我们的校园——致远外国语小学，是一座美丽的大花园。

走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大松树，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

再往里走，在道路两旁，有两条绿化带，长满了青青的小草，每天都伴随着我们的欢笑声，快乐的成长着。再进去耸立在面前的就是我们每天上课的大楼，它陪伴着我们学习，在它的怀抱里，我们不用担心和害怕风吹日晒和雨淋，在它那里每天都传出我们朗朗的读书声。

每天早晨当我走进这可爱的校园时，我都能感到新的一天又开始了。

说到校园的美，它的四季最美！

春天，校园所有的花都开了，小蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小麻雀更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，整个绿地是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。时不时还会下起柳絮雨，调皮的小种子落了我们一头一身。

夏天，焦阳似火，连风吹过来都是热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上“知了、知了……”的叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都耷拉着脑袋，花儿都快被晒蔫儿了……它们多么希望能下一场大雨啊。就在这时，忽然乌云密布，下起了倾盆大雨，把操场上的一切洗刷得干干净净。经过这次冲刷，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。

秋天，校园时不时弥漫着桂花甜甜的香气。绿化带里开满了桂花，黄黄的小小的花朵，别看它小，可是它的魅力无穷大：在校园里一呼吸，就能吸到桂花散发的香气。我最喜欢站在桂花树下用鼻子狠狠地嗅着那浓浓地甜甜地清香，怎么也闻不够。到了深秋，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，一阵秋风吹来，又吹落了许多黄叶，它们不高兴。许多不知名的小花都不见了，小草也没了精神。但校园里仿佛下着的树叶雨，给深秋的校园增添些许生气！

冬天，一到下雪时，学校就变成了银装素裹的白色世界。高大的松树披上了雪衣，满是积雪的树枝成了一根根银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。操场上偶尔积水成冰的地方成了有些男同学最喜欢玩耍的小小滑冰地。

学校不仅是我们接受教育的地方，更是我们成长的乐园。在这里我们学习知识，学会做人，学会感恩，我爱我们的校园。

篇13：初二写景作文：美丽的校园

明亮的阳光照耀着我们的学校，美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学。清晨，我漫步在操场上，迎面而来的是芬芳扑鼻的紫薇林散发出的清香。紫薇花的颜色是各种各样的，不信你瞧：有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊！

在远处一看，多么像一串串在风中舞的葡萄林，走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去。说到绿叶这多么像大自然这位魔术师留下的痕迹啊！忽然一阵微风吹来，紫薇花如同一片片五彩缤纷的花在空中舞动。啊！这一片紫薇林简直是花的海洋！走着走着，我来到了绿色长廊，远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角。当我走进去的时候一股凉爽的风迎面扑来，就比如来到避暑山庄。快看快看！在长廊的柱子上刻满了鲁迅、龚自珍等其他名人的诗句及名言。读着，读着，我仿佛进入了他们的世界，和他们促膝长谈。

忽然我眼前一亮，原来在长廊的末端有一棵巨大的石榴树，地上洒满了不知名的小红果。走着，走着，我又看到了迎春花，那一条条绿色的枝叶多么像仙女的头发呀！每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在，就连我们天天见到的学校都蕴藏着那么多的美。我爱我们美丽的学校！名师点评：文章饱含深情，详细的描写了校园的美丽景色。“美丽的迎春花，芬芳扑鼻的紫薇林，凉爽的绿色长廊和巨大的石榴树组成了光彩夺目的校园——嘉善实验小学”接着又把组成校园的这几个部分做了详细的描述。“每个人都应该有一双发现美的眼睛，因为美无处不在”这样的表达含义深刻，意义不凡。全文结构合理，语言优美，在文中大量的使用拟人和比喻的修辞手法，如“有些红的似火；有些白的似雪；那粉红色与紫的花朵多么像一只只在半空中自由飞翔的小蝴蝶啊”“走近一看，又像一位位婷婷玉立的小仙子在一片片绿叶上蹦来蹦去”“远远望去，它就像一条条飞龙盘卧在校园的一角”等等。这样更形象的表达出校园的美来。文章中你用了“走着，走着……”

“读着，读着……”，这就有点偶尔发现的感觉，还不如直接就用介绍的语气，准确的说在什么位置，有什么的好。另外，对紫薇花描写有点缺乏简洁。