校园作文初二精选（整理18篇）由网友“醋醋溜白菜”投稿提供，下面是小编整理过的校园作文初二精选，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
篇1：初二校园作文
我可爱的学校——大浦中学，我爱她那里美丽的四季，风和日丽的春天，烈日炎炎的夏天，秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天。春天，风和日丽，小燕子从南方飞来了，在这里筑起了巢，大树脱掉了厚重的外衣，换上了清新的绿毛衣，我们也脱掉了棉袄，换上了轻盈的毛衣，地上的小草也探出了小脑袋，像是在提醒人们春天来了。
夏天，烈日炎炎，梧桐树上的蝉在叽叽的叫着，好像在说“热死了，热死了”，我们虽然穿上了裙子衬衫，但一节体育课结束后我们还是满头大汗的回教室，所以我们只能带冰水到教室喝才能有一点点凉意。
秋天是清爽的，我们发现在我们学校操场旁的石榴成熟了，便偷偷刨下来一个尝了一尝，因为学校不允许偷吃学校的果实。梧桐树的树叶枯了，枫树的树叶变得更红了，小草也变黄了，原本茂密的树叶也不停的往地上掉。秋天的校园真美啊
冬天是寒冷的，小燕子飞回南方了，大树换上了厚重的外衣，一颗颗树都变成“秃子”，除了松树还挺拔在那里，受着风雨的阻挡，永不退缩。我们也全副武装，受着冬姐姐的“爱抚”。
我可爱的学校——大浦小学，我爱着你的每一个角落，每一个春夏秋冬，春的温暖，夏的炎热，秋的凉爽，冬的寒冷。
我爱你——大浦中学!
篇2：初二校园作文
我在外国语上学，那里一年四季都很美。
春天的校园生机勃勃，树木换上了绿色的新装，松树长出了绿色的小刷子，杨树满枝头都挂上了褐色的毛毛虫。小鸟活蹦乱跳的叽叽喳喳唱着歌，花坛中的花有的含苞欲放，有的大放光彩，满是一片百花齐绽、争奇斗艳、香气扑鼻的好景色。教室中传来了如同玉石相碰一般清脆美妙的读书声，这朗朗读书声仿佛在告诉我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨”的道理。课间，同学们一窝蜂拥了出来，他们有的跳绳、有的踢键子、有的丢沙包、有的打球……到处洋溢着欢笑声。
夏天的校园则是妙趣横生的，大树投下一大片阴凉，同学们有的倚着树干看书、有的四脚朝天躺在草地上休息、有的互相追逐着兴致勃勃地玩着游戏。值日生正干得热火朝天，将地面清扫的一尘不染。体育课上，小伙伴们个个汗流浃背，累的气喘吁吁，可大家的脸上却挂着灿烂的笑容。等到了下雨的时候，地上又潮又亮，整个学校水汪汪的，雨水溅出了欢快的水花。到了放学时，教学楼门口就成了伞的海洋，一把把五颜六色的伞在校园跳动，像一朵朵绽放的七色花。
秋天的校园是迷人的，秋姑娘大刷子一挥，树木都换上了五彩缤纷的礼服，有的穿上了金黄的长裙，有的套上了火红的外套，还有的仍旧披着碧绿的披风。果子仿佛马上要从树上跳下，有些像小巧玲珑的黑豆，有些像一串串俏皮的豆角，有些像一个个可爱的铃铛……一片一片秋叶跳着优美的舞蹈缓缓落地，有的不肯如此飘落，还在地上欢快的翻着跟头。同学们忙着对这些淘气的落叶进行围追堵截，扫落叶虽不易，可校园依旧是一尘不染。而我们的秋季运动会则让我们收获了“友谊第一，比赛第二”的道理。
冬天的校园是快乐的，白色的小精灵们迈着轻盈的步伐降临在校园，孩子们有的伸出舌头去吃雪，尝尝它是什么味道;有的摊开手掌去空中接雪，看着凉滋滋的雪慢慢在手心融化;有的蹲在地上，后边两个同学助推，滑着滑着就摔了个“狗啃雪”;有的三五成群，追逐着打着雪仗;还有三个同学一起拉手滑行，摔了个四脚朝天，可他们非但不生气，反倒哈哈大笑。大树则戴上了特制雪帽子，教学楼也抹上了一层厚厚的奶油，到处银装素裹，美丽极了。
我们的校园一年四季都很美，每个季节都给我们带来不同的收获。
篇3：校园初二作文
“叮铃铃！”“哎呦呦，下课的铃声终于响了，我屁股都坐酥了。”“什么？你屁股是酥饼？”“去一边儿去！”第一节课下了，班里同学都开始“活跃”起来。“喂，荷包蛋，你上节课写的作业本在哪？我对对答案。”我同桌又开启了抄作业功能。“滚！你自己想去，我说康师傅老坛酸菜牛肉面，你是不是方便面吃多智商下降了？”我骂了他一句，他悻悻地转过身子找后座侃大山去了。
今天的太阳可真毒呀！火一样地炙烧着大地。一个颁奖仪式竟持续了这么长时间！忽然，我仿佛听见一声“坐下吧”，便不管三七二十一坐在地上。可是，老师却走了过来：“何佳宁，你怎么了？是不是中暑了？”我环顾四周，竟没有一个人坐下！我的心里立刻冰冷一片：完了，这次可尴尬了。于是我立刻回答道：“不知道，但是有点头晕……”老师说：“没事，先回班吧”！我立马如获大赦一般，一骨碌从地上爬起来，在众目睽睽之下回到了班里。
还有一次，老师上课提问，还是抢答！我拼命地举高了手，想被老师看见。这时，我看到老师的手指向了我，立马站起来，像连珠炮一样说出了我的答案。可当我稍一转头……你猜我看到了什么？什么都没看到吗？不！我看到了……看到了满脸“黑线”的……同桌……
老师看了看我，又看了他，尴尬地咧了咧嘴，“呃，老师叫的是小明（化名），不是你……”我和同桌只好一起坐下。他恶狠狠地对我说：“你干嘛！”我也无法回答，只好苦笑一下作罢。
在校园里，有关我的迨禄褂泻芏啵请下次再来听我说吧！
篇4：校园初二作文
校园，外面的人想进来，里面的人想出去。
校园，像一个缤纷美丽的花园，又像一个禁锢思想的监狱。
我，是校园里一只普通的却又让人觉得特别的鸟，因为我是一只没有翅膀的鸟，但我渴望飞，渴望飞上让人视为“一览众山小”的白云上，飞过让人称为“碧云天”的高空，自由地翱翔于蔚蓝的高空中，用双翼去俯视大地，用自己的雄姿去指点江山，激扬文字，但我却没有翅膀，所以我永远都不能飞，飞，只能存在我的心中，成为我心中的梦，但谁又知似秋雨淅沥的泪曾敲碎过多少梧桐叶上的梦？点点滴滴……
我总是渴望飞，当众鸟高飞尽时，心中总是充满无尽的孤独与失落，我渴望伴着风飞，让温柔的风抚摸我身上的每一根羽毛；我渴望伴着雨飞，让清澈透明的雨滴洗涤我身上的每一根纤尘；我渴望伴着火飞，纵然消失，也能让火燃烧我心中的志向；我渴望……。但这只是我的幻想。
所以我总是喜欢幻想，幻想自己是一只拥有翅膀的鸟。拥有翅膀后的我，将不停地向前飞，飞遍世上的每一个角落，去寻找，寻找心中的梦；去体现，体现生命的意义。掠一抹奢华的音韵，才发现，生命竟是地平线上袅袅升起的热情与希冀，是秋天里比火更红的枫叶，是黄昏沙滩上疾行的丹顶鹤……。蓦然回首，才发现生命竟是如此的简单。
我将会用我的双翼去飞过春夏秋冬，去实现一生的梦。
春，我将会用属于我的双翼去飞遍属于春的大地，去亲见三千里湖光山色如何自
篇5：校园艺术节初二作文
我静静地看着它，像猫和老鼠一样严肃，它立刻引起了我的注意。看着看着，感觉好像看到了什么奇怪的东西。我仔细看了看，没有一点大意，看得入迷，看得如痴如醉。你要问我在看什么。是——，一杯。
听了我的回答，你可能会觉得好笑。杯子有什么好的？别担心，听我说。我们面前的杯子有一个奇怪的形状，它的形状像一个薰衣草蘑菇，是半圆形的？妈妈游泳，拖下墓礁，领着怀隆车，去找联赛乒乓球奖，任克奇，米勒从稀疏？
这时，我忍不住走近它，发现这个杯子就像一个美丽的仙女，穿着绣有白花和紫草的连衣裙，戴着绣有紫花和白草的帽子，非常漂亮。像仙女纤细的手臂，杯柄轻轻插在她腰间，形成半心形，仿佛在告诉我，她在向我敞开心扉，准备和我分享它的秘密。
亲爱的朋友们，这就是我眼中看到的。呵呵，虽然它的外形如此引人入胜，却像一件艺术品，让人爱不释手。但是请不要忘记它的职责：它永远是一个喝水的杯子。
篇6：初二校园一角作文
我们学校有很多迷人的地方，但我最喜欢的是我们班管理的草坪。
每当五颜六色的春天来临时，草坪上的草不知道什么时候溜出来，在春风下翩翩起舞。草就像阳光下的绿色地毯。在草坪的中间，还有两只高高的，高高的鱼尾纹，看起来好有精神。在草坪两侧的花园里，“地上的金子”开始慢慢发芽。
春天过去了，炎热的夏天来了，草坪突然变成了新的景象。几条“鱼尾”无精打采地耷拉着，像一个被批评的孩子，垂头丧气地耷拉着脑袋。草低下头，仿佛在低语：“好热啊！好热！”两边的“地上的金子”打开它的金色阳伞，仿佛一个有爱的女孩打开了她的金色阳伞，害怕强烈的阳光伤害到她娇嫩的肌肤。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来了，学校周围的一些树也落叶了。但是草坪上的两个锦葵还是直立着。这时，草的草势失去了锐度，开始枯萎变冷变黄，在风中变得更加柔软无力。秋天是“遍地黄金”绽放的黄金时期，它们的花朵就像金子一样，铺满了大地。
一年的最后一季就要到了。草回到土里，睡着了。挺拔的锦葵已经老了很多，柔弱的“地上的金子”不敢探出头来。慢慢地，它慢慢地睡着了.
我们的校园草坪，像一个熟练的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢校园的这个美丽的角落。
篇7：初二校园一角作文
我的学校在祖国的北方，一年四季分明。教学楼的四周，有着美丽的绿色植被，花坛中的花五颜六色十分美丽，高大的树，如战士般站立在那里。而我最喜欢校园的一角，那一角是美丽的花坛。
春天到的时候，冰雪融化掉，花儿在湿润的泥土中抽出新芽，那嫩绿的颜色象征着生机勃勃。她如一位害羞的少女，一直不敢露出头来，因为他怕被别人发现，便在人们的视线里，慢慢地出来了，因为那是他也不知道外面的天气是冷还是热，总是试探地一点点地伸展着春意。
夏天是花儿开放的鼎盛季节，很多花都吐露出她们美丽的容颜，一副争奇斗艳的景象，让人怡然称快。它的花瓣渐渐张开，一天开一点，经过日积月累，她终于绽放了。附近的花无一可以与它媲美，那粉红色的花然人感到空气都变成了粉红色。让人在这里呆着，流连忘返。
秋天的花会凋落，花的凋落象征着秋天的到来。他已经完成了他的“历史使命”便会凋落，但她还会傲立在花坛中。风无情的吹在她的身上，这时，她就是一颗忍着不死的心。树上的叶子落了下来，落在花的身边，但话还没有倒下。
冬天的雪落在她的身上，衬托着花儿，这是风中的又一次绽放。
我喜欢校园的一角，是因为这些美丽的`花，这是一种美丽的享受。让我的眼睛得到享受，让我的心灵得到充实。
篇8：校园景色作文初二作文
校园景色作文初二作文
驱车17公里到琅琊路，会看到外面是一座古朴典雅的琉璃瓦门楼，顶槽嵌有八个红漆大字——白洋平九年制学校。那就是我现在就读的学校，微缩山园寄宿学校。
他之所以说小，是因为他是整个林区唯一一所常住人口超过2600人的学校。学前班到九年级的学生不到100人，但是教职工24人。有人开玩笑说我们老师都是研究生。然后就是一个小面积，8000平米左右，建筑面积3000多平米。不过运动场挺大的，三四千平米。有标准水泥球场，200米环形跑道，50米直线跑道，还有单杠、秋千、梯子、沙坑、乒乓球台等运动器材(设施)。我们玩的时候一般没有激烈的竞争。至于其他配套设施，如办公室、图书馆、实验室、机房、多媒体教室、陈列室、档案室、接待室、会议室等。他们都拥有一切，只是规模较小。当然，平均学生入住率很高。老师说，真的是感谢“普九”的接受。随着综合国力的提高，教育公平逐渐成为现实，山里瓦可以享受到和城里孩子一样的待遇！
我们学校坐落在？在稷山脚下，白河岸边，与森林集镇第一桥相隔，群山环抱，田野茂密，风景秀丽，景色宜人。作为一所山地学校，校园布局有自己的特色。坐在三栋教学楼的二楼、四楼、三楼，一字排开，就像一个巨大的亚军领奖台，两端各有一间平房，中间是一个宽阔的运动场和一个休息花园，南面是一堵两米多高、近百米长的红砖墙，中间有一扇小门通向厕所、元爷和小河。整个校园从远处看就像一把圈椅，有四合院的味道。
现在是仲春。除了学校的建筑，校园里精心布置的鲜花、树木、喷泉和奇石，都能让你流连忘返，赞叹不已。你看，大门两侧的花呗里种着麦冬、香蕉、棕榈树，四季常青，象征着教书育人的永恒主题。踏进校门，满眼都是树，到处都是草，微风吹过，花香扑鼻，沁人心脾。有什么树？太多了。有30多棵老师从山里挖来的独特老君树，种在操场外面，大部分比碗还粗。每棵树都是一堆五颜六色的蘑菇，深褐色，直立而结实。最底层的老叶子又黄又红，天天掉。当春风吹起时，它们四散飞舞，就像一朵绽开的花。中间的叶子从深绿色过渡到淡绿色，表面有光泽，在阳光下闪烁。最上面一层，新出的幼叶直立，茎嫩黄色，幼叶绿中带黄，黄中带红，像一对高高举起的小娃娃的胖手。如果在秋天，整棵老君树都是红色的，像一个燃烧的火炬。落叶树——水杉与老君树间隔种植，高大挺拔。最高的树能碰到三层楼的树梢。每棵树都是圆而尖的圆形，枝叶繁茂，简直就是一座宝塔。操场被这样的树围成一圈，不仅显示出旺盛的生命力，还像一排忠诚的卫士一样日夜守护着我们的校园。此外，食堂庭院和花呗还种植了相当数量的枇杷、樟树、广玉兰、法国冬青、柳树、万华树、石榴等观赏树种，在明媚的春天里生机勃勃。
最难能可贵的是操场东侧的休息园，呈不规则的椭圆形，面积类似篮球场。去年才建成，据说投资2万多。花园里种了七八排树，也是精心布局的。外缘是一圈法国冬青，内部种植了许多观赏树木，如木兰、樟树、万华树和黄杨木。数量最多的是樟树，看起来有三丈。真的散发香气！教室里都能闻到；玉兰花含苞待放，黄色淡雅，充满青春气息；万华树先开花，然后长出叶子。一棵树可以长出几十根树枝。红色的花从根部盛开到有点满树，引来阵阵蜜蜂和蝴蝶。许多老师和同学在树下竞争拍照。灌木丛里有一个简单的气象台，百叶窗和风向标牢牢地放在铁架上。在树下的地上种上葱、麦冬、紫花苜蓿等草，用弯弯曲曲的石子路分成十几块。早晚相邻地块交接处各建四张石桌和长凳。学生三三两两坐在这里看书交流，老师家也用它打牌下棋。笑声不时从森林中飞出。说到石头，花园里还有更独特的。在入口处显眼的地方搭建了一个砖台，立了三块筛子大小的.鹅卵石，上面刻着“学玩”三个隶书大字，体现了基础教育的办学宗旨。院子里还有从山上或河滩上挑选出来的奇石，有的像巨柱，有的像卧佛，有的像动物形状：灰色的兔子吃草，癞蛤蟆张嘴，爬行休息花园的东部是一个环形喷泉，也是用鹅卵石做成的。它高80厘米，厚40厘米，直径12米。它有三个内置喷嘴。一旦打开，它就会溅到中央岛上的大老君树上，让太阳照得更亮，池里的鱼快乐地游来游去，仿佛被看它的人逗乐了。与喷泉一路相隔，是一个教师家庭区，优雅的教师们在这里就地取材，种花种果，培植盆景，芬芳的野生兰花，金色的弹珠吐绿，葡萄沉睡，芸豆发芽，喷泉里的鱼相映成趣，常常让人流连忘返。
朋友，你看久了觉得有点累，还不如看远一点。栅栏外，田野里长满了小麦和青菜，河流里满是泉水和鸭子在玩耍，远处山上的树变绿了，桃子和柳树变绿了。山花好像就在眼前。这时，郎朗书的声音从每个教室传来。你不觉得在这样的环境里读书交友是一种很愉快的享受吗？
一年的计划从春天开始。我爱我的学校，希望以优异的成绩服务于母校老师的养育。希望我的花园母校年轻芬芳。
篇9：美丽校园初二作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
我是八年级八班的黎俊杰。今天我在国旗下的演讲题目是：“缅怀美好时光，怀念美丽校园，感激辛勤园丁”！
今天的升旗仪式对我们所有的八年级学生都有特殊的意义。今天是我们八年级，也是我们在义务教育部校园里举办的最后一次升旗仪式。下学期，我们将进入九年级，进入高中新校区，开始新的学习生活。
回想这两年的初中生活，这个校园给我们留下了成长的印记。
我还记得七年级的时候，我们第一次见面，互不相识，对这个校园很好奇。现在我们已经结下了深厚的师生情，和同学建立了真挚的感情。在军训场上，我们曾经互相鼓励，互相帮助，流淌的汗水证明了我们的勇气和毅力；运动会上，我们精诚合作，努力为班集体争光；春游期间，师生共享春光，歌声和笑声久久回荡在铁门关；少先队退队时，我们告别懵懂少年，立志做大国有担当有担当的青年；14岁集体生日，我们回顾第一颗原子弹的诞生，感受科学家对祖国和平和人民的忠诚，知道肩负使命任重道远.
绿色校园，承载着我们最美好的青春时光。现在，我们要告别这个校园了。我想再去一次音乐厅，感受一下管乐队的激情表演；我想去天井听好嗓子社区的天籁；我想再去一次海洋中队参加一次海洋科普活动；我多么想和生物、地理等不能陪我们一路到初三的老师合影.谢谢你给我传授知识，请接受我们衷心的《感恩的心》。
感恩的心，谢谢。我们将把这份感激付诸行动，请期待：当华山鲜花盛开的时候，好消息将在明年6月送达！
谢谢大家！
篇10：校园之歌有关初二作文
昨天晚上，爸妈给我买了最新的《查理九世》。我开心极了，一蹦三尺高，我决定早上带到学校去看
今天早上，我把书拿出来了，津津有味地看了起来。喔喔头发现了，便两眼放光，高兴地轻轻走过来，说：“你可不可以把这本书借给我看一看?”“不行，我都还没看完呢!”我心直口快地说道。喔喔头有点恼火了，一把拿住书说：“你真小气!就不能借给我看一下吗?”我飞快地伸出手，护着书，气得瞪大眼睛说：“还是我的好朋友呢!没经过我的允许，竟然碰我的东西!”喔喔头看我护着书，拍了一下桌子，脸气得通红大喊道：“哼!你真没义气，连本书都不借给我!那咱们绝交!”“切，绝交就绝交，反正我是不借书给别人的!”我紧紧的抱住书，坚决不借。喔喔头彻底被激怒了，眼睛瞪的大大的，鼻子里喘着粗气，咬牙切齿，大吼：“谁稀罕!”我气得脸红脖子粗，喔喔头也愤怒地离开了
老师看见我们两个是好朋友，却各玩各的，好似知道我们绝交了，于是，老师便找了个同学，问清了整件事的来龙去脉。
老师把我和喔喔头找来：“哎，你呀，把书借给他不就行啦，他看完了你再看呗。”“好了，你们两个不准斗气，来，来，跟对方说声对不起。”“对不起，我不该那样对你。”“对不起。”“好了，要记住你们是好朋友啊，回去吧!”我便跟喔喔头手牵着手走了。
走在回家的路上，我一直在回想那句：“你们是朋友呀!”虽然这件事已经过去了，但我和喔喔头之间的友谊却越来越深厚，我要与你做永远的好朋友。
篇11：校园之歌有关初二作文
有人说朋友是一根蜡烛，点亮着你的人生;有人说朋友是一张纸，一支笔，谱写着你的欢乐和微笑;有人说朋友是一架钢琴，弹奏出童年的美好……可是我觉得朋友是一个生活中不可缺少的一道菜
今天，我高高兴兴地来到了学校，拿出爸爸妈昨晚给买的新书——《绝版查理九世》，全中国仅此一套!我打开了书，兴致勃勃地看了起来，喔喔头看见了这一切，盯得两只眼睛像手电筒一样发着光，慢慢走过去，搓着手掌，抓着头发轻轻地问：“现在能借我看一会儿你的《绝版查理九世》吗?”我想：我还没看完呢!你还想看?没门!于是摆了摆手，摇了摇头，说：“等我看完了再借你!”喔喔头不服气了，想：这么小气，借都不肯借我看一下，亏我还把他当好朋友!于是嘟起嘴，抬起头，说：“小气鬼!书都不肯借!”一把抓住了我的书，夺去看
我生气了，一下子把书夺了回来，并把书搂在怀里，说：“这是我的书!我想借给谁就借给谁，想什么时候借就什么时候借，总之不会借给你!”喔喔头大怒，眉毛成了倒“八”字，心想：好你个没义气的家伙!大喊道：“你真没义气，快把书拿来!”
我心想：这是我的书，他居然敢这样和我说话。于是脸涨得通红，说：“无论如何我都不会借你的!”喔喔头也恼羞成怒了，心想：我怎么交了这么个朋友!他眼睛里的怒火快喷出来了，牙齿咬得咯吱作响，眼角闪着泪光，带着哭腔说：“谁稀罕!这只是中国仅此一套，我让爸爸妈妈到国外去买!”于是一怒之下，走了。
我回过头来看了看书，又看了看他，觉得很惭愧，于是把书借给了他，我们又重归于好了。
这次校园小插曲让我明白了友谊是什么都无法代替的。也体验到友谊的可贵，友谊就像一盏明灯，指引着我前进的道路。
篇12：校园之歌有关初二作文
几天以前，吉老师说要在下节音乐课比赛，挑选出几名同学去参加校园小歌手比赛海选。“什么?小歌手!”我惊叹道：“又要唱歌!”我是又喜又忧，喜的是我比较喜欢听歌，平时也会唱几句拿手的，什么《自由飞翔》、《稻香》都不在话下，忧的是我只是自娱自乐，不习惯在众目睽睽之下唱。但是，现在老师下了任务，看来只有硬着头上了。
为了准备班级海选，先拿首熟的歌应付一下再说吧!我挑了首《稻香》，这可是我最熟的歌。所以，我稍加练习就练熟了这首歌。几天以后，班级海选开始了!我是4组小组长，得先上。上了台，脚和腿竟然像抽了筋一样，不由自主地抖了起来，连声音都有点儿抖呢!唱完了以后，自己什么感觉也没有，迷迷糊糊中吉老师竟要我去报名正式的比赛，我也只好去了。
现在，为了代表501班，我和我们班的其他选手一起为海选在做着准备。吉老师说《稻香》不适合在海选的时候唱，到底唱什么去参加校海选呢?爸爸说要我去唱《童年》，我去电脑里听了几遍觉得这首歌音太低，不适合我们小孩唱。我觉得还是《最炫民族风》不错，因为它很有节奏感，音又不高不低，适合我。妈妈爸爸都同意了，几次练下来也掌握得不错，就它了!
三天，两天，一天……终于到了!“141号，俞宽!”门口的大队长叫到。“哇噻，期待已久的一刻终于来临了”。我走进了比赛现场，睁开眼睛一看——“咦?才这么点评委?”舞蹈教室里一排坐着十多个各年级的同学，老师也只有五六个，我心中被吊着的大石头终于掉了下来。不早说，我还以为有几百个人在台下望着你呢!于是，我就放开嗓子唱了起来，“苍茫的天涯是我的爱……”。“直接跳到说唱部分!”台下一位评委说道。“OK。我听见你心中那动人的天赖，就忽如一夜春风袭来满面桃花开……”我边摆头边唱道。这次我唱得比较投入，也没上次那样的紧张了，不过还是有点不自然，所以眼睛也一直没去看评委们，内心还隐隐约约在担忧：能不能晋级啊?要是被刷下来那可丢大发了哎!
“太给力了!”忽然听到一位评委说。听到这话我一下子把提着的心放了下来。
成绩出来了，我与我们班其他二位选手顺利普级50强!为了在下次50进20的比赛中获最好的成绩，我得再准备一首真正适合我们唱的校园歌曲。唱什么我现在还没想好，不过通过这次海选我已经开始对自己更有信心了，我一定会努力比好50进20的总决赛的。
哈，想想之前的害怕，多么愚蠢!以前我都在航民剧院主持过全校的文艺汇演呢。自信!听爸妈的话，一定要自信!
校园之歌有关初二作文
篇13：初二校园作文600字
我们的校园非常迷人，每当我走进这可爱的校园时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。我们的校园是由上、中、下三个院子组成，呈阶梯状，其中我最喜欢上院。
上院，有四棵高大挺拔的雪松，远看雪松像一座宝塔，近看像一把遮阳的大伞，还像几位战士守护着我们的校园。
北边有两个小花坛，花坛里有很多名人雕像，这些名人雕像时刻激励着我们努力学习，勇往直前。
花坛不远处是我们的旗台，铺着红色的地毯，当学校里有隆重的活动时，旗台便成了我们的舞台，还有颜色各不相同的旗子随风飘扬。每个星期一的早上，同学们穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，迈着矫健步伐走向宽阔的操场，举行一周一次的升国旗仪式。奏国歌，行队礼每位同学是那么的虔诚，目光是那么的炙热。
环绕着旗台周围有一个足球场，每天中午都会有很多同学来踢足球，同学们矫健的身姿玩耍着花样足球，非常快乐!下午放学时，有些高年级的同学，围绕着乒乓球桌总要进行几场激烈的比赛，乒乓球桌旁就会围满观战的同学，非常热闹!
怎么样?这就是我们迷人的校园，快乐无比的上院，我非常喜欢。
篇14：初二校园作文600字
每个人都有自己的学校，但我认为我的校园----培新小学是独一无二的、最美丽的。
走进我的校园，首先映入眼帘的就是校园的大厅了。大厅天花板上的波浪主要以蓝色为主，代表天空。有天空就一定有大地，那大地就是脚下的由六块不同形状的土黄色的地砖铺成的。
我们面前的八根顶“天”立“地”的柱子非常粗也非常高，粗得起码3个人才能包住，高得有十几米呢!上面雕刻着学校的校训、校风、教风、学风，时时刻刻提醒着全校师生共同遵守。
柱子顶部蓝绿相间的条纹就是常青藤的化身，寓意着每一位同学都永远蓬勃向上。现在你们一定想知道左右两边墙壁上的浮雕都雕刻着哪些著名的人物吧!从左起分别是：爱因斯坦、居里夫人、爱迪生、贝多芬、达芬奇、孔子、李白、华罗庚、钱学森、雷锋。
虽然他们研究的领域各不相同，但他们身上都有顽强向上的品质。就说贝多芬吧，他的耳朵已经听不见声音了，还能创作出享誉世界的《第九交响曲》，可见他对音乐的执着。瞧，他神情严肃，好像在希望每一个人都有一个光明的未来。爱迪生也很引人注目，这个一生有无数发明的人此时正面带微笑静静地注视着我们，好像在告诉我们要珍惜每分每秒的时间。
穿过大厅，我们就来到了操场。操场的西南角有几颗桂花树，每到秋天，桂花树上的桂花散发出阵阵清香，闻一闻让人心旷神怡。这时，坐在树下一边看书，一边闻花香，很是惬意。当你看累的时候，摇一摇桂花树，漫天的桂花随风舞动，形成一场“桂花雨”。
伴着这桂花雨，在树下唱着歌跳着舞是最有趣的事了，落满桂花的我们仿佛是花中仙子，此情此景美的如同世外桃源一般。
美轮美奂的大厅，桃花源一般的桂花乐园，将永远印在我的心里!
篇15：校园初二优秀作文
“校园，校园，又要写校园，天啊，怎么写啊...…”周围同学纷纷发出苦恼的声音，没错又是我们老师出难题了。可我却暗暗窃喜:“这种作文可是我的强项呀!”笑着笑着就不自禁的笑出来声。
傍晚回到家，扔掉了鞋子，迫不及待的打开了书包，拿出那本因为频繁使用变得书角微翘的作文本。打开新的一页，前面还有一篇篇自己的手笔，充满回忆。看着书上的题目细想，陷入了构思。
“起床了!起床了!”这是为了激励自己，冒着“生命危险”让母亲大人录下来设成闹铃的。“妈妈，现在什么时候了?”现在6点了，距离迟到还有50分钟。什么?算了。拎起早已收拾好的书包，拿着面包，跑了出去。
顺着熟悉的大路，迈过了堪称“噩梦”的学校大门。展眼望去，宽阔的草绿色操场上，只剩下三三两两的校友。顺着操场旁三四米宽的马路，跑到了传送点。
我们的学校有两层，一层是操场，二层是教学楼。我们的学校有个别名“空中学校”，因为教学楼是浮空的，有三十多米高，通过传送带上去。身体缓缓的上升，却没传来失重感。望着下面宽阔的操场慢慢走来的校友，不禁想起包里还没有做完的作业......
下了传送带就到了班级门前。这可归功于校徽，别看它只是小小的一枚校徼，它可含有大量、细节的信息呢。它的表面上坑坑洼洼的，但这也只在国家级的显微镜下才看得见。它囊括了该学生的所有信息，还每日更新。比如说你什么时候写的作业它知道，你身体状况怎么样，它也知道。换种说法，他是学生的细节，身份证和定时情况报告书。
传送带的激光一扫就知道我是哪个班的了。急切的想要进班，找同学“复制”某样东西。一道冰冷、没有任何感情色彩的声音传来:“检测到你的身体状况不达标，经检测为早餐没吃足，请吃完后通过。”一旁伸出一个白暂的盘子，上面放着绿色无公害，无污染的适量早餐。
乖乖，要迟到了，只是五分钟了。狼吞虎咽般吃完，随后急忙走进教室。这时上课铃准时响起。管理系统发出了信息:“本班应到20人请上课。”完了，这回真的完了。
课上。就算身临其境，课再生动有趣，我也没什么活力，要知道，我欠的可是班主任的作业!
一天浑浑噩噩的下来，回到家则是倒头就睡。这次班主任可是“仁慈”不少，起码能在12点前完成。“滴滴滴，请完成作业，滴滴滴，请完成作业。30秒后现况将如实上报给父母。“没办法，校徽它还和父母联着手。
笔落，望着作业本上新添的伙计，嘴角已经弯起了好看的弧度。不过，还有其他作业没完成。
篇16：初二校园作文600字
这个校园，走过漫长四季，却在温情的日子里，涅槃成诗。
---题记
这个春天的结束，也预示着毕业。春日的风，是悄无声息的，淡淡的，吹散了岁月的痕迹。凌乱的脚步，来去匆匆的身影，在这个校园，也在这个春季，紧紧相依。你可曾长成你梦想中的模样，带着稚嫩的梦想，茁壮而生，学会坚强，学会成长。你可曾忆起儿时梦中的天堂，天使一定会是白色而纯洁的，恶魔定当是邪且黑暗的。
用花开的时间，存阳光半尺，证明曾来到过的温暖。光阴的深处，总有些美景让彼此铭记，那个细致而温暖地问候，会否在你漫长的生命里如这春日校园般清逸一生?那同窗少年的青葱岁月，又是否会潜藏在你心底，顾盼时光不老，彼此不散?渺渺时空，天高地阔，当你不经意踮起轻足，便会看见日落星辰，那混着春日的情暖，会告诉你时光不会改变，改变的只是你从未触碰的未来。
小时候的梦想是长大后能够成为最有本事的那个人，尽管孤独也在所不惜，但长大了，仅仅是一个人默默看向落下的叶子，都会有种想要哭泣的欲望，越是长大愈是害怕孤独，单愈是长大，便愈是明白，孤独是成长中必不可少的事情。
倘若人生有四季，四十岁之前的人生，我认为都是春天。用二十多年的时光感受校园的轻松与快乐，没有一丝的负担沉重，一切的努力好像是竭尽所能的散发自身的价值，人是可以训练的，在长大中看清前方坎坷与挫折，在挫折中，学以致用，坚定而正直的迈向未来。
在这个看尽新旧交替的校园，慢慢走进又慢慢离开，日复一日，却又恍如隔世
篇17：爱护校园初二作文
爱护校园，我们共同的责任
星期一下午，我们全班师生召开了进入崇文街小学的第一次班队会，主题是《爱护校园，我们共同的责任》。
学校给我们创造了整洁优雅的学习环境。平整的小路两边，绿树成荫，一簇簇盛开的花朵，芬芳扑鼻，争奇斗艳，绿毯似的草坪，使人心旷神怡。两栋崭新的教学楼错落有致，别具一格;庄重典雅的综合办公大楼巍峨屹立。坐在窗明几净的教室中，我们更能全神贯注，整洁的校园，雪白的墙壁，使我们的心灵都得到了升华。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们校园多一份绿，添一份生机，我们要做到以下几点：
1、树立校园就是我们的家园的意识，改正我们的不文明行为，敢于制止那些破坏校园环境的行为，做维护校园的小卫士。
2、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不带零食进校园，不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
4、爱护公共设施，不乱涂乱画，不随地吐痰，不踩踏草坪，不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为做斗争，与不文明行为说再见，成为保护环境的卫士。
6、节约用水用电，做到人走灯灭，人走水关。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片纯净的天空中放飞希望!那么美丽的校园一定会因为我们的文明而更加美丽!
篇18：漫步校园初二作文
漫步校园初二作文
清晨，我独自一人在校园里游逛。周末同学们都回家了，校园是如此安静，我边走边欣赏着这夏日的风情。
天空一尘不染，我盯着它出神，那湛蓝的天幕上，飞机划出两道梦幻的弧线。阳光是那么耀眼，洋溢着生机与活力，我享受着被金黄笼罩的温暖。
放眼望去，一切被翠绿渲染，林荫道上，树叶在阳光的照耀下投射出斑斑驳驳的影子。它们跳动着，摇曳着，像一个个绿精灵在树枝上起舞。小草身着夏绿盛装，在清风的吹抚下掀起层层绿色波浪——生命的波浪。
在这盎然的生机中，我走到了弦歌湖畔。踩在鹅卵石铺成的小路上，我围湖漫步，身旁的杨柳愈发青翠，舞动着柔美的枝条，那婀娜多姿的身影让人着迷。我停下脚步，静静地趴在湖边的围栏上，暖风轻抚，撩乱我细碎的刘海儿。湖面上泛起层层涟漪，鱼儿在湖中嬉戏，五彩的鱼鳞和湖水组成了一幅优美的水彩画。我抬起手，从指缝中看着那被阳光照射的波光粼粼的湖面，是那样夺目耀眼。
我迷上眼睛，竖起耳朵倾听这夏的声音，麻雀们两三声的'啼叫，蝉不知疲倦地歌唱者，蜜蜂的振翅声，树叶相互的摩擦声，鱼尾激起的水花声，这一切都构成了夏之交响曲，我沉醉在这美妙的音乐中……
走着走着，太阳和我玩起了捉迷藏，将自己和明媚的阳光隐藏在云中。天边成了灰色，那阴暗逐渐蔓延过来，接着便传来了阵阵雷声，夏日的天气真是多变，我疾步跑到教学楼下。果然，不一会儿，颗颗豆大的雨滴便摆脱了天空的束缚，坐着气的滑滑梯落到地下来。一切声音都融入了这雨声，雨儿们跳着笑着在花瓣上起舞，在草茎上嬉戏，但很快便消失在泥土中。地面早已被雨滴铺满，积成小小的水洼，雨滴落在上面泛起浅浅波纹，为它们的旅行画上了完美的句号。
雨滴小了，变成了蒙蒙细雨，我走下阶梯，在这细雨中漫步，校园被雨滋润，亦被洗涤，一切都纯净了。我张开双手仰起脸，任凭这绵绵细雨轻抚我的脸颊，我融入了这梦幻的校园。雨停了，天空渐渐放晴，一束阳光穿透云层，照亮了校园，也照亮了我的心灵。晶莹的雨滴在花瓣上光彩熠熠，像一颗颗镶嵌在花儿上的水晶，一切烦恼，都随天空放晴，一切希望随光芒升华。灿烂充满我的眼睛，笑容绽放在我的脸上，欢乐荡漾在我的心房。
微醺的风，轻轻地吹，空气中蕴含着芳草的气息。漫步校园，我的心情轻松舒畅，校园——梦的舞台，心灵的翅膀！
★ 校园一景作文初二
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