小学二年级有关雨景作文

时间:2023-12-21 07:46:54 二年级作文 收藏本文 下载本文

小学二年级有关雨景作文(通用20篇)由网友“haipai1”投稿提供,以下是小编为大家准备的小学二年级有关雨景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级有关雨景作文

篇1:雨景小学二年级作文

雨景小学二年级作文

昨天下午,我看见天上布满乌云,心想呆会一定要下雨了,便急忙关上窗户。果然没过多久,我正在窗前读书时,突然眼前一道亮光闪过,接着远方又轰隆地响了一声,就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来,就像断了线的珍珠,真美啊。我透过雨珠织成的'“窗帘”,看见远处的山蒙蒙胧胧的,就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染,雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。

“轰隆隆”,又是一阵雷声,震得房屋好像都在摇动,我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了,雨也渐渐小了。我打开窗户,啊,空气真新鲜啊,我深深地吸了一口气,妈妈说,多呼吸新鲜空气,能让人更聪明呢。

我真喜欢这场雨。

篇2:小学二年级有关雨景作文

今天下午第三节,蔚蓝的天空眼间变成了乌黑的天空,好像整个天空被乌云覆盖住了,地球像被一些不名飞行物给吞噬,突然,一个炸雷而响接着倾盆大雨而下,过了一会儿大雨如注,雷声大作,本来是一滴滴小雨,变成一丝丝雨……多的不可形容,好像从天空中降下来的“巨大水帘”,它从天上飞快得落下来,落到地上,好像是天神赐给我们的宝物---钻石,花儿,小草,大树都沉浸在雨水之中,好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。

不一会儿,滂泼大雨逐渐减少了,夕阳慢慢的下山了,小草、花儿和大树在缓缓的阳光下显得生机勃勃。

夕阳西下,到了放学时大雨好像不舍地离开,又下起一场旁泼大雨,在大雨中雨声、雷声、车声变成了一曲美妙的歌声,在学校不停回荡。

我爱雨天,我更爱雨天里的校园。

小学二年级有关雨景作文

篇3:小学二年级写雨景作文

“啪、啪”两滴雨点打在地上,溅出两朵水花,崩出的小水珠又溅出几朵小水花,下雨了。

好些植物都焕然一新,一些嫩芽从重重叠叠的枝丫中探出头来,好奇地张望着这美丽的世界,还不时地抖抖身上的雨点。花儿们也吐露芬芳,欢迎小鸟、蜜蜂和蝴蝶们暂时歇歇脚。一只蝴蝶围绕着屋檐下的苦瓜花飞来飞去,抿净身上的雨水,又展开它的花翅膀飞走了。

“滴答、滴答”“啪、啪”“答答答答”“噼啪、噼啪”雨声中还掺杂着鸟鸣,“咕—咕咕—”“叽叽叽—”“啾啾啾—”,这鸟鸣和着雨声仿佛一首美丽的歌儿,听一次就再也忘不了了。这使我想起了翁卷的一首诗:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”大树也不时拍拍手,像在称赞这天籁之音。听,远处,还有几声狗吠,几阵蛙鸣,几起蝉唱。

“啪、啪”,最后两滴雨点打在地上,溅出两朵水花,崩出的小水珠又溅出几朵小水花。慢慢的,雨停了。

篇4:小学二年级写雨景作文

今天早上,妈妈刚叫我起来,外面就下起了大雨。

雨点象大豆似的从天上落下来,鸟儿惊的直叫,树枝急得乱舞,小草吓得弯了腰,没有伞的人,只好用手捂着头奔跑。

雨点儿落在雨阳罩上,“啪啪”直响,好象在和它一起唱歌呢!多美丽的雨景啊!我多么的喜欢它们呀!

篇5:小学二年级写雨景作文

今天早晨,我到学校时,我发现天空变得阴沉沉、灰蒙蒙的,进入校园,上完两节课的课间跑步时,刮起了非常大的风,到了中午。我吃完饭出去活动时,我又发现外面下起了淅淅沥沥的小雨,还刮起了比上午大一点的风,在上完最后一节数学课后,整队放学时,下起了中雨,无情的风吹得让人摇摆,像是一头小猛兽一样毫不体会他人的感受。

今天的雨下得可真大啊!

篇6:小学二年级写雨景作文

今天的雨下个没停,我因为闷而回到了房间。一个屁股坐下后,我就托着腮在发呆,一转头——哎!

我走向窗户,上面沾满了水珠,不过只是外面。如果你的想象力好的话,也许你会看到一个湿透了的女孩,水珠不停地从发尖、脸颊滴下来。我抬头看了看,小树遮住了我的视线,我只看见了东一块、西一块的“天空碎片”。雨点好像在滑滑梯,滴在了第一片树叶上又滑到了第二片树叶上,接着才肯落地。往地上一看,真奇怪!地上也会开花?——其实是雨点落地后溅开的一朵朵透明的水花,虽然是很美,但这只是短暂的美丽。

天色渐渐黑过来了,我的心情也渐渐开朗过来了。

篇7:小学二年级写雨景作文

人们都说,六月的天像孩子的脸,说变就变,这不,刚刚还晴空万里,现在却乌云密布。

我走在大街上,一朵朵乌云把太阳遮住了,他们聚集在了一起,好像在“开会”,忽然,一阵大风吹来,让人感到一丝寒意,大街上的人群好像感觉到准备下雨了,纷纷加快了脚步,有的快速的回家,有的躲在公交车站牌的雨棚下,还有的去伞店买伞。风越吹越大,树叶沙沙作响好像在演奏雨前交响曲,突然,天空闪过一道白光,紧接着一声响雷,就像一颗炸弹在远处沉闷的爆炸,然后,风雨交加,雨继续下着。

雨停了,天上的太阳格外明媚,大街就像被清洗了一样,空气变得清新了,时不时还有一道彩虹在天上。

篇8:小学二年级写雨景作文

昨天下午,我看见天上布满乌云,心想呆会一定要下雨了,便急忙关上窗户。果然没过多久,我正在窗前读书时,突然眼前一道亮光闪过,接着远方又轰隆地响了一声,就下起了倾盆大雨。雨点从屋檐落下来,就像断了线的珍珠,真美啊。我透过雨珠织成的“窗帘”,看见远处的山蒙蒙胧胧的,就像披上了白纱巾。窗前的树被大雨冲洗得一尘不染,雨点就像一个个调皮的精灵在树叶上跳舞。

“轰隆隆”,又是一阵雷声,震得房屋好像都在摇动,我吓得捂住了耳朵。一会儿雷声停了,雨也渐渐小了。我打开窗户,啊,空气真新鲜啊,我深深地吸了一口气,妈妈说,多呼吸新鲜空气,能让人更聪明呢。

我真喜欢这场雨。

篇9:小学二年级写雨景作文

吃过晚饭,爸爸到单位值班去了,妈妈在家里给我默写生字词,因为马上就要考试了,所以我的学习要抓紧。学习了一会儿,我感觉到眼睛有点疲劳,胳膊有点酸,脖子有点硬,妈妈说:“外面在下雨,我们看一会雨景吧。”我说:“好啊!正好休息一会儿!”

于是我和妈妈来到了阳台上,打开窗户,顿时感到一阵阵清爽的凉风拂过脸颊,我深深地吸了一口气,感觉好舒服啊!

我们往远处望去,此刻,路边的路灯就像一个个淋浴器,正在给它底下的柳树洗澡,那柳树舒展着绿色的枝条在雨中轻轻的摇摆,伸个懒腰,又害羞的用满身嫩绿的丝绦遮住笑脸。再看看近处,雨点在灯光的照耀下,闪着金黄色的光芒,地上好像铺满了金子,又像一团团火苗,再加上动听的雨滴声,简直就像欣赏一副带有音乐的图画,美丽极了!此时此刻,我满身的疲惫顿时消失的无影无踪,原来雨景也是这样的美丽!

篇10:小学二年级有关雨景的作文

描写雨景1

一天,天气晴朗,万里无云,太阳公公在天上“嘿嘿”地笑着。我呢,在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦,啦啦啦”把旁边的小伙伴逗得“哈哈”狂笑。突然,不知从哪里飘来的云,把太阳公公的笑脸挡住了。

开始刮风了,小草们一边发出“沙沙”的响声,一边摇头晃脑地乱动着;白杨树“哗啦啦”地响,仿佛在抱怨乌云没有让它们做特别重要的工作——光合作用。风越来越大,不一会儿,“嘀嘀答答”地下起了小雨。小伙伴们急忙跑到楼下避雨。风越刮越大,雨越下越大,不知何时是个头……大约一个小时后,风停了,雨住了,天上还有一道美丽而淡淡的彩虹。

描写雨景2

星期六早上,我隐隐约约的听到了雨滴的声音,外面好像正下着大雨呢!

我穿好衣服,来到楼下,雨下的可真大,路上的水都快成了一条小溪。仿佛天空姐姐正扯着一片乌云正在哭,这是,天空忽然来了个闪电,接着,雷声响了,这个雷声吓了我一跳,虽然没有山动地摇和山崩地裂,但已经震得我耳膜隐隐作痛了。弟弟也被刚才那雷声吓哭了。

我不喜欢下雨天,因为下雨就不能到外面去玩了,只能在家里做作业,没人跟我打羽毛球和捉迷藏了。还有,如果上学没带雨伞,我就会变成落汤鸡的。

雨滴姑娘可忙了,他一会儿落在树叶上和树叶玩耍,一会落在马路上,和马路大哥谈心事,雨滴姑娘还到了屋顶上,小溪里`花朵上等等。

我真希望明天,天气可以晴。

描写雨景3

秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它带着惊喜和神奇,轻轻地把秋天的大门打开了。

秋天的雨是一盒五彩缤纷的颜料:它把粉红色给了石榴,石榴咧开嘴笑了,露出了一颗颗珍珠般的牙齿;它把黄色给了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五颜六色给了菊花仙子,菊花仙子穿着那五颜六色的礼服,美极了!

秋天的雨藏着好闻的气味,它把甜味给了苹果,蚂蚁忍不住爬到树上,想尝尝苹果的味道;它把酸味给了桔子,让人们看了就忍不住流口水。

秋天的雨吹着金色的小喇叭:它轻轻的对着青蛙说,冬天快来了,赶紧挖洞;它轻轻的对着小松鼠说,秋天来了,多准备一些食物;它大声的告诉小朋友们说,秋天来了,赶紧加衣服。

描写雨景4

日子在平淡、偶尔伤感或喜悦中悄然而过,不经意间,一年的时光又接近了尾声。

今晨还未起床,就隐约听到窗外细雨的淅沥声,拉开窗帘向外一望,霏霏雨滴,如帘密织,如泣如诉,似怨含愁,一望无际,苍苍茫茫,萧瑟寒凉的暮色浸染了河山。瞬间深感寒意威慑,却又有凄楚之美占据心的原野。

这是今秋最畅快的一场雨,仿佛在释怀凝聚了一秋的情感,它越过整秋幽寂,打开重门深掩,用自己的暮霭深沉了俗世的繁华,携与凉风淡淡的寒意,洗涤了一夏的烦燥与整秋收获与成熟的繁忙与孤傲,喧哗了悲欢扰攘,好像在宣布从此将对一切不再斤斤计较、无动于衷。

描写雨景5

乌云遮掩了阳光,大地沉寂在黯淡中。雨悄无声息的零落在广袤无垠的林空中,沉重而又无力的打落在树叶上,迅疾的滑落,滴在了宁息已久的地上,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。

雨越来越大了,密密麻麻,配合着雷鸣电闪,“哗啦啦”的响着。惊醒了在午睡中的我。平静许久的心,此刻就变得烦躁起来。随着雨的声势,我辗转反侧,久久无法入睡。我便穿上了衣服,打起了伞,走进了雨中,试图寻找心中的平静。

雨还是淅淅沥沥地下着。调皮的雨点像小豆子一样砸在了湖面上,溅起高高的水花,打破了如镜子的平静,惊走了水中出来看雨景的鱼儿,五颜六色的鱼儿到处乱窜。不知不觉中,来到了老家面前。由于,老家的房顶是用瓦盖的,看上去房顶呈“人”字形。猛烈的雨儿毫不留情的击打的,发出“砰砰”的声响,配合着小溪“哗啦啦”的响声,以及动物们欢愉的鸣叫声,演奏成了一首优美的歌声,使人陶醉。雨儿在瓦房上相融合,互相嬉戏,感觉不耐烦了,又分开了,一颗一颗的延着房顶的缝隙流落下来。密密麻麻,连绵不断,使门前形成了一面雨帘。晶莹剔透,闪闪发光。这时,陈留在房顶上的枯叶也一同掉落下来,参杂在雨帘中,有规律的掉落下来,形成了一副魅力十足的画卷。雨渐渐的停了,我放下了雨伞,静静的忘着这充满活力的大地,万物都在发着自己独特的光,世界也因此亮了起来。我闭上了眼,静静的感受着,雨是清凉的,直透我的心。我的烦躁随着雨的洗净后渐渐退去。睁开眼,深深的吸了一口气,感觉全身充满清爽,精神抖擞。雨走了,我也要走了。

迈着轻快的步伐;闻着路边的花香;看着天空的彩虹;聆听小溪的乐声,感受雨后的大地。突然,一滴残留在树叶上的雨点,掉落了下来,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡。

小学二年级有关雨景的作文

篇11:雨景小学作文

秋天是一个很美的季节,这个时候五谷丰登,许许多多的农作物都成熟了,所以我很喜欢秋天,但是,我更喜欢秋天的雨。

今天我刚起床,便发现外面阴着天,还很冷,打开窗户,一阵凉风迎面袭来。顿时我打了一个大大的喷嚏。使我不禁叹了一句,啊!好冷呀!然后我便穿好衣服,去洗漱了一下,又温习了一会功课,吃完早饭就去上学了。

刚出门,便感到阵阵凉意袭卷而来,我抬头一看,哇!漫天黑云,乌黑的云朵遮住了蓝蓝的天空。我想,一会可能要下雨了。我到学校刚上完一堂课,外面就依稀的开始滴落雨点儿。仿佛是雨妹妹在掉“金豆豆”呢?没过多久,雨开始大了一点,随着阵阵凉风,向南刮去。这次的雨下的不是很大,就像一场春雨,密而细,细而不多,像一条条细细的线往地上掉,润物无声。在我的眼中,这好比是一幅画,大地和天空是画纸,而雨丝就是我画中的的线条,多么的美啊!就像是一副美丽的,优雅的艺术作品,令人赞叹。又像是云朵在唱歌,每一滴雨水,都像是朵朵云儿的音符,充满着幻想的色彩。多么的动听。雨渐渐的停了,一滴滴雨水滴落在地上的小水坑中,发出格外动听的声音,叮―咚、叮―咚…好听的不得了呢?

啊!秋天的雨真的好美!

篇12:雨景小学作文

今天是我来崇武的第二天。雨依旧哗啦啦的下着,就像天空在流着眼泪;车依旧闹哄哄的从宾馆楼下经过,就像一辆辆叫醒人们的闹钟;海依旧那么美丽辽阔,就像一汪纯洁的白开水,滋润着人类。

那么美的场景却不能在近处看,而只能在宾馆里远远地眺望着。多么想出去,多么想看看,那么美的一幅画。控制不住,让妈妈带我出去,却只能看到泥泞的小路,什么都看不到。朦胧的大雾挡住了一切,不走近看是看不到的。可雨太大,妈妈不让我去,我们回了宾馆。爸爸正在床上睡着大觉,呼噜声也遮不住那倾盆大雨掉落到地板、屋顶的清脆的乐曲,让人忍不住坐下去,静静地聆听着这曲动听的欢歌。

崇武的雨景也是那么的美,虽然没有去看那湛蓝的海水。

篇13:雨景小学作文

那小小的雨滴,颗颗晶莹的水珠,在空中滚动,发出闪闪的光芒,好似一群活泼的小精灵,在空中追逐、雀跃,翩翩起舞。又如一个婀娜多姿的姑娘,寻找生命的感觉,寻觅生命的旋律。

你听――“沙,沙,沙……”轻轻的,含蓄的,仿佛是它们对这个美妙的世界不约而同地赞美,又好似生命中一个快乐的音符。我不由得赞叹:啊!大自然真是一位伟大的艺术家!因为,她塑造出这样脱俗的雨!

雨,是生命的泉源:它融入小溪,给万物生灵希望与生机。雨,是艺术家的心血:碧绿碧绿的,那样沁人心脾。我站在窗前,透过玻璃望着那恬静的雨,心里由燃而生出一种感慨,一种激动。

雨,本是一片洁白无暇的云,它可以随风而在天空中玩耍。可是,它知道人们需要它,世界需要它的时候,它毅然决然得落了下来,延续了更多的生命!

此时,我多么多么想也变成一滴雨,和其他的雨一起滴进小溪,融入江河,和它们一起谱出生命的赞歌!

篇14:雨景小学作文

天空忽然下起了蒙蒙细雨,漫天的雨丝,轻柔得像是四处飘舞的薄纱。远处,雾气氤氲,只露出墨绿的山头,望去如云中仙境。细密的雨丝就像是女神舞动着手中的银针,编织成了一条飘逸美妙的雨帘。当晨风吹过,雨帘被轻柔地掀起了一角,带着一种无法言说的美丽和伤感。雨丝,在空中飘荡着,一切都朦胧了。

雨中,浮燥的城市安静了下来。如果说平日的城市是一幅颜色妖娆的油画,那么这是便是一幅清新淡雅的水墨画了。那些静下来的景物,仿若纸页上的一滴墨,在这雨中洇开来,又如盈水中的一片莲,朴素却不失优雅。窗外的一切都是模糊的,这丝毫没有引响气氛,反而给这拂晓的雨景增添了一抹神秘感。绵绵细雨中花色如诗。飘飘洒洒的雨丝落在花朵上,那种雨丝飘落在花瓣上所发出的细小声音,静静听起来就像是它们之间含情脉脉的窃窃私语雨小了,雾也变淡了。

不知过了多久,雨停了。屋檐上的'水滴落下来,在地上绽放出一朵朵奇异的花,那声音就是这首旋律最好的尾声。抬头望向天空,一缕阳光透过云层,洒向大地。那光芒照亮了雨后的整片天空。柔柔的风不知从哪个方向吹来,雨后的空气会更加清新。乌云过后总会迎风灿烂的阳光,雨水洗过的天空往往会更加澄澈透明。就算有不甘寂寞的浮云想要挡住阳光,也很快会消失殆尽。

篇15:雨景小学作文

下得及时――伴着一阵阵荷花的清香,随着一片片荷叶的新绿,雨轻轻地下着。

刚才还沉浸在欢声笑语中,这时,雨却已经悄悄地滴在了我们的身上。好舒服、好凉爽啊!

在雨中,荷塘里的每株花草都变成了朦胧中的一面面小锣鼓,无数细小的雨滴是一个个小鼓锤,用一声声“叮――咚――沙――啦――”向我们诉说它的到来。

大地像个大池塘,一缕缕微雨是一个个淘气的小娃娃,它们把荷塘旁的树上的树叶当跳板,纷纷跳进“大池塘”,玩得可欢了!

雨还在下,丝丝微雨让荷塘“活”了起来!那一朵朵盛开的荷花好似一位位少女,在雨中沐浴着;那一个个可爱的花苞又像一个个婴儿,吮吸着从天而降的乳汁,在雨中悄悄绽放......

夏天的雨,来得快也去得急,正在我们享受着雨中的欢乐时它却不知什么时候停住了。什么声音,这么悦耳,这么响?原来是不远处的蛙鸣、鸟叫交织成一片,奏出首首动听的乐曲,好像在举行音乐会。

“叽叽――喳喳――呱呱”

雨后的荷塘显得更美了,这场雨让荷花多了几分骄艳。滴聚在“玉盘”上的雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,滴溜溜地滚来滚去,然后滴落在水塘里,涣起波纹,惊起小鱼,发出分外轻脆的“叮――咚――”声,就是这场雨的余韵。

篇16:雨景小学作文

下雨了,我要独自一人回家,但我没带雨伞幸亏雨下得不怎么大,我这才往雨里走去。

细雨蒙蒙,雨水轻轻地打在我头上,让我有了一丝丝凉意。我打了个颤,随之拉上衣服拉链。雨随着风轻轻飞到了我脸上。我闭上眼,享受着这种奇特的感觉。

人们穿上了雨披,在马路上穿梭着,一片花花绿绿的世界,人来人往,车来车去。汽车溅起的水花,犹如神飞仙子,又“哗啦啦”地落入水洼中,只留下了一丝丝波纹。我忍不住伸出手去接了几滴雨水。雨水落入我手中竞没有散开,而是成为了一个个小水球,在我手上滚来滚去。我觉得这小水球是如此可爱。

我走在雨中,雨景是多么美,一丝丝薄雾笼罩着大地,我漫步于雨雾之中,仿佛是走在自己的梦境之中。车子,房子,都被笼罩在了这仙雾之中,水塘在雾中闪烁着它奇特的光芒。这,就是雨景。

雨停了,只留下一点斜风丝雨。雨后的空气是那么清新,天空也是那么明朗,天上的云散了,空气中夹杂着泥土和雨水的味道,让人心旷神怡。微风吹在脸上,清清爽爽的,没有一点儿杂物。虫叫了,鸟飞了,热闹又重临于这儿。

篇17:雨景小学作文

星期五放学,可谓是这星期最糟糕的一天,不停歇的雨和横冲直撞的车辆让我很不耐烦,只想赶快离开这儿。

好不容易,我们摆脱了拥挤的人潮,却始终不能摆脱淋淋漓漓的小雨。我皱皱眉,索性闭上眼,不管雨的侵扰。突然,脖子有一种凉凉的感觉,是什么呢?我睁开眼,伸手一摸,湿湿的。哦,肯定是雨啦!正当我想抱怨几句,却发现路边的景象已完全不同。

刚才还是狂按喇叭惹人厌的汽车,如潮的人流,现在却那么宁静。树叶被洗得发亮,虽没有人观赏,但它们似乎一点都不在乎,只管自己鲜嫩得能掐出水;远处的山给人一种朦胧的意境,那上面一定有神仙,不然怎么会使山雾蒙蒙的呢?这里虽没有乡村特有的田野,却也没有城市的高楼大厦,也没有成群的汽车吐着臭气。房屋不高,在雨中安静的睡着,似乎不愿背着纷乱的世界打扰,更增添了一种宁静,

车拐了个弯,驶进了真正的乡路,过这条路需经过一座桥,桥头立着块功德碑,被雨水冲得很光;两边的栏杆都不平整,又下着雨,所以看过去亮闪闪的。桥下的水不知从哪儿来,也不知道哪儿去,也许是带着许多人看海的愿望奔腾向海的吧!天倒映在水里,使水也变得灰蒙蒙的,分不清是水还是天。驶过了桥,便有大片的田野,麦子稻谷已经黄了,有些地已经收割了。雨水下到里面,就顺着一条条沟汇到溪里,仔细听,似乎还有哗哗的水声。这里真好,那么宁静,不会扰乱我的耳朵。我喜欢这里,因为我的耳朵太娇,听不得喧闹,一听就会烦躁。

路边还有山,还有树,随风摇动着,甩下头上的预祝,就像一个顽皮的孩子不愿洗头。我家旁有个池塘,现在那上面正冒着泡,不知是雨水落下造成的呢,还是水下的鱼无聊而吹的泡泡?

到家了,虽然雨没有停,但我却惊奇的发现,我原本烦躁的心情竟变得舒畅了!

篇18:雨景小学作文

“轰隆隆——”

一声闷雷滚动,犹如一位将军发出的号令,迅速调集了四面八方的乌云。天阴森森的,像一个大锅盖一样,把大地都笼罩在阴影之中。

突然,一柄金光闪闪的利剑划破天空,霎时间吓哭了天上所有的云彩。豆大的雨点如一个个英勇的伞兵,接二连三地往下跳,安全地降落到地面上。

雨“哗啦哗啦”地下着,千千万万颗水晶“噼噼啪啪”地砸在房顶上,公路旁,小溪里——远处的池塘,虽在雨雾中显得迷迷蒙蒙,但还是能够隐隐约约看见那色如翡翠的荷叶和亭亭玉立的荷花。雨声里,仿佛还能听见百灵鸟那动听的歌喉,它高歌着,像是在告诉人们雨中的大自然是多么的美丽。

雨继续这样不停的下着,好像没有要停的意思。瞧!小溪里的一条小鱼,偷偷离开了鱼妈妈,浮出水面想看看这美丽的雨景,突然间“吧嗒”一声,一大滴雨点打在它的头上,它吓得一头钻进水里,消失得无影无踪。

“哈哈哈——哈哈哈——”咦?听,这是谁的笑声!噢,愿来是一群在雨中嬉戏的孩子们发出来的笑声,他们个个左手提鞋,右手提袜,绾着裤腿,在小巷子里踩雨呢!一个小孩“啪”的一声踩进水里,溅起了一朵半米多高的水花,水花落下时则好似喷泉里喷出来的水,水珠里回荡着孩子们欢快的笑声,“扑嗵”一声落进水洼里,漾出一圈圈涟漪——

渐渐地,雨变得小了,太阳也重新露出了笑脸,池中的荷叶上滚动着雨滴,荷花变得更加妩媚优扬,公路旁的绿树也变得异常青翠,一只不知名的鸟儿正站在电线上,抖着湿淋淋的身子,倾吐着浴后的欢快——

啊!好一幅美丽的雨景图!

篇19:乡村雨景小学作文

乡村雨景小学作文

清晨,打开门窗,一股清凉的风迎面吹来,没过多久,就下起了小雨。

“呼、呼、呼”,“沙、沙、沙”,我好像听见一群小雨娃娃在谈笑风声,“嘻、嘻、嘻”,“哈、哈、哈”。风哥哥护送它们才从天而降,到人间赶集!瞧,天空中,有一群雨蛙娃在嬉戏。有的翻跟斗、有的再跳芭蕾舞、有的在跳斗牛舞,那里,还有的在屋顶上滑水……有的`,很胆小,在云朵上迟迟不肯落下。像一颗颗亮晶晶的珍珠挂在上面。这时候,风哥哥说话了:“雨娃娃,在下面尽情地玩吧。投入大地母亲的怀抱,滋润大地母亲吧!”雨娃娃们高兴极了,一个个地往下跳。它们已不害怕了。

忽然,在马路上出现了一把红绿相间的伞,“好漂亮啊!”一个雨娃娃赞叹到。那就象在大地上盛开的鲜花,雨水正滋润它那弱小的身躯。几个雨娃娃作好准备。带上降落伞,做了一个雄鹰展翅的动作,向下跳去。接着“劈里啪啦”的坐到了大花伞上有一群雨娃娃,一不小心掉到了屋顶上。顺着一根根水管往下流淌,就像孙悟空的“水帘洞”那么的美丽动人!太阳公公要出来了,一丝丝阳光从云朵里透了出来。但是是雨娃娃好像还没玩够,从小溪里流到大河里。月亮妈妈很着急,彩虹姐姐出来催它们,它们好像玩累了。有气无力的,太阳公公送它们回到了家。

被雨冲刷过的大地散发出一丝丝淡淡的泥土的清香,一切都这么清新美丽,这就是动人的乡村美景!

篇20:雨景小学作文300字

雨景小学作文300字

雨,由天空飘落而下。有人说,那是天空的眼泪,是天空含蓄的眼泪;有人却说,那只是一种自然现象,简单点,雨没那么复杂……

这个春天,频繁的雨季若隐若现。坐在桌子前看着窗外的牛毛细雨,它敲打着我的窗户,滴滴答答……整个大地就像一个舞台,春雨从上往下飘落,扭动着身躯,在空中尽情的舞动。雨还在下,它打击着叶子,就像一个鼓手在敲打自己心爱的乐器,发出来的声音,“沙沙沙”。那声音,悦耳动听,一束一束串成一首完美的.交响曲。

窗外,雨依然在下,我的视线也曾未离别,只希望它能陪伴我长久一些。而后我如愿以偿,雨越下越大,好像在告诉我,让我不要再害怕,不要害怕眼前的困难,只要全力以赴就无所谓失败!我多想为这久伴我多时的春雨而疯狂的唱一首歌……

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,决胜烟柳满皇都”。雨,在这个春天,它成为我的喜爱,多美,多动听!

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