高三滋味作文600字

时间:2024-01-21 07:50:58 高三作文 收藏本文 下载本文

高三滋味作文600字(集锦20篇)由网友“dy8595913”投稿提供,以下是小编为大家准备的高三滋味作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三滋味作文600字

篇1:滋味作文800字_高三作文

诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好,我们再讲五分钟就下课!”

听到这话,时间都呆住了……

篇2:滋味作文800字_高三作文

东方破晓,风清云淡,天空仿佛湛蓝的绸布上撒着零碎的棉云。虽然太阳此时还未露出他那通红的圆脸,可晨曦已铺满了大半边天,给无瑕的棉朵染上了一层美丽的色彩。

吃完早饭,背上书包,正要去上学。妈妈拦住了我,轻声说:“路上小心点,早点回来。”我不耐烦地摆手说:“知道了,真麻烦!”这句叮咛我已经听了好几年了,早听烦了。走出门,回头看,妈妈低下了头,双手抓着自己的裙摆,一言不发。

路上,碰到了几个同学,闲聊中,不知是谁说了句“老兄,你妈是不是仍然每天叮嘱你呀?”此言一出,顿时引来一阵哄笑。“你还是小宝贝呀。”“不知你何时才能长大?”我有些恼怒,鼓着嘴,眉头紧锁,心中不免对妈妈添加了几分埋怨。

回到家,我气势汹汹地往妈妈面前一站,叉着腰,大声说:“以后别老叮嘱我了,很烦的。”妈妈眼中流露出一丝无奈,“我、我不也是为你好吗?”我一挑眉,指着妈妈说:“我已经长大了,不需要你管了!”我的声音很大,妈妈不再说什么了。我隐约看见,她的眼中已有晶莹闪烁。

正午的阳光明媚却并不刺眼,宽而密的树叶将阳光切割成一块一块的,像蛋糕一样,落着星星点点的光斑,被熙熙攘攘的人群踏过,时隐时现,稀疏有致。

下午上学,妈妈仅仅抿了抿嘴,低垂着眼帘,眸子中有些无奈,没有对我说一个字。我像胜利者一般昂首而出,嘴角浮着一丝笑容,心中有些得意。楼梯口处,我回头望了一眼,妈妈正目送着我,她的眼中已不只是晶莹闪烁,而是……

不知为何,我虽取得了胜利,却全无“成长”的快感,想起妈妈的神情,也隐隐有了些不忍。

我是不是有些过分?

走在路上,我感到十分迷茫。蓦地,想起一位朋友曾经说过“:你妈其实对你挺好的。”一瞬间,心里咯噔一下,愧疚,在胸中蔓延,心里莫名的多了些什么。

晚上,同学约我出去。我倚着门换鞋,妈妈静静地站在我身后,也无动作,也无言语。我望着妈妈,想说些什么,嘴却像贴了胶布似的怎么也张不开。妈妈怔了一下,轻声道:“路上小心点,早点回来。”妈妈的眼中写满了关爱,一股暖流缓缓流遍我的全身,难以名状的滋味顷刻间塞满了我的心房。

月光如同水银泻地,静静地流淌着。伸出手,仿佛触及到了那清澈的水月。指尖轻点,恍如泛起一圈圈圆润的涟漪。那荡漾着的,是爱的纹路。

篇3:滋味作文800字_高三作文

劳动是人类创造物质财富和精神财富的活动,没有劳动,人类的社会不会发展,更不会得到进步。我们在劳动的同时,也享受着别人的劳动带来的成果。当然,我们每一个人从小到大都参加过劳动,都付出过劳动,但是在不同时期,在不同的年龄阶段,劳动对于我们的意义不尽相同,我们对于劳动意义的理解肯定也不会相同,对于劳动滋味的品味更加不会相同。

小学时,劳动是一种乐趣。犹记得小时候,第一次正式劳动的场景。那是在家里参加劳动,具体内容是帮妈妈打扫卫生。说是参加劳动,倒不如说是因为觉得好玩,想尝试和体验更准确。那时候的我,觉得打扫卫生,拖地扫地是一件非常有意思的事情,总怀着一种对未知事物的渴望和好奇。我想,大部分孩子小时候都是如此吧。那时候,我们没有劳动的概念,没有对劳动的体会,一切所谓的劳动都是出自好奇心的萌发。那时候的劳动,出自好奇,带给我们的是乐趣,是快乐,是孩提时对未知世界的感知和好奇。

初中时,劳动是一种负担。初中时,学业加重,比小学时不知多了几倍,也有了考试升学的压力,父母老师也变得重视起来。同时,随着年龄的增长,我们失去了对劳动的好奇,明白了劳动的意义,懂得了劳动需要消耗体力、精力和时间,不再像小时候抢着扫地拖地,而是尽可能地减少劳动的强度和时间。即使父母多次要求,即使劳动迫在眉睫,我们也会想出各种理由来搪塞父母,来拒绝劳动。那时候的劳动,在我们看来,就是一种负担,就是一种消耗。

高中时,劳动是一种荣誉。到了高中,年龄趋于成熟,体力走向充沛,精力逐渐旺盛。同时,高中时期的我们没有了小学时的好奇,也没有了初中时的懒惰,有的是对劳动意义的理解。在我们眼里,劳动是光荣的,劳动也是义务的。每周,为了卫生流动红旗,为了班主任的夸奖,为了小组的荣誉,我们会精力充沛地打扫卫生,坚决不放过一角一落。高中时期,我们像成人一样,重视起了劳动,我们认为劳动是每一个人的劳动,是每一个人的义务,更是每一个人都需要完成的事情。劳动中,有收获,有喜悦,更有满足和荣誉。

回想起,小学、初中和高中时期对劳动意义的理解,从劳动是一种乐趣,到劳动是一种负担,到现在劳动是一种荣誉,我感到自豪和满足,或许这才是劳动的滋味。

篇4:高三的滋味作文

高三的滋味作文

某位仁兄,正值高三,生死枚关,心惊胆颇。思及考试,心烦意乱;提及“考”字,目瞪眼翻;劳及“考”事,唉,元气大伤。于是便发愤于书本,劳命于课堂,注全神为一搏,虽茶饭之不想;更有座右铭:临阵磨枪,不亮也光。

一天在学校里正好碰见,待其走到面前才发现差点被我当电线杆子撞上。我仔细打量,此人好一副惨相:早晨一定起得匆忙,把自己的头发当成梳子了。不然怎么头上的齿儿比梳子还多呢?所有发束又全都立正朝天,没一个腿软的,尤其额上领头的.那一撮特有气势,仿佛冲大伙儿叫着:“站直了别趴下!”再看脸上,虽有瞪得发红的大眼睛,却目光呆滞,一准没发现自己差点被撞上,倒极有可能直奔某电线杆而去。此外他脸色也不好,若被哪个算命先生看见少不了破财。再加上身上套一件半旧略小的校服,整个人一片灰蒙蒙的感觉,和这梅雨季节里灰色的天、老校园里淡黄透灰的教学楼墙面搭配在一块儿,极为协调。难怪我刚才差点撞上去还纳闷这电线杆子怎么矮了点儿。

仁兄目视远方,仿佛正在心中筹划着江山大业。我自识不便打扰,准备转身离开。突然听到身后一个浑厚的声音摸糊地传来,似乎缥缈来自天边:“对,对不起。”我本打算回头也道个歉,却又不忍看见对方脸上极不相衬的笑容。结果心里斗争了半天,扭过头来才发现刚才那位仁兄已经继续以匀速直线运动向前走去。唉,真为他面前那根真电线杆子担忧。

这是我最初了解到的高三形象。从前只想像到他们的苦,他们勤奋,没想到竟然还带有了一点儿严肃,一点儿麻木,甚至还有,霸道。

又一天在校门口吃沙锅。刚上完两节物理课,肚子饿得直叫,却也知道沸腾现象,也得等沙锅里的汤由“平静的湖面”变为“波涛汹涌的大海”才能吃。这时候一位高三大姐走了过来。说她高三并不是因为她戴眼镜,而是因为镜片特别厚;也不是因为手上抱着准备拿去阅览室看的书,而是因为书的封面特别软,塑封皮也没了新书的光亮。她坐下也要了一份沙锅,于是几个人一起围坐在小桌边上等着。没想到这位大姐没过两分钟就催:“沙锅还没好呀?”老板只得过来陪笑:“快了快了。”他也知道我们这些学生

篇5:滋味作文600字

“滋味”这个词是啥意思?翻看新华词典。“滋味”的解释是“请见‘味道’一词”,那味道是什么意思涅?再查“味道”,噢,“味道”的解释是“请见‘滋味’一词”。

刚想骂那帮编字典的一顿,却看到下边还有一行注释的小字:“舌头尝东西所得到的感觉(酸甜苦辣咸)。”

在俺看来,“品”两种东西可以深刻的理解“滋味”这个词,第一种叫魔鬼糖,第二种啊,呵呵,先卖个关子。

不知是不是因为是三无产品而被警察叔叔给取缔了,反正现在市面上是见不到了。我小时候天天吃的这种小小的糖果有一个很大的特点,就是只有心是甜的,又香又甜,而皮则是又酸又苦还很硬,如果你愿意就这辣椒酱吃的话,那它还有辣味。

吃糖心是一种享受,可是吃糖的外皮就应该叫一种煎熬了,但这难不倒我们某些“聪明”的小朋友,他们想尽了一切办法,比如让别人含化了糖皮,但第一别人也不是让你骗的傻子,好容易吃化了糖皮,难不成送给你?第二也是恶心啊。又比如拿砖头去砸糖的小朋友,最不成功的把砖头给硌坏了,其次就是把糖心给砸的“天外飞仙”了,最成功的也只能吃砖头就糖心。

哎,投机取巧是不行了,乖乖地吃吧。

于是大家一起深吸一口气,捏着鼻子,把糖用颤抖的双手送进嘴里,顿时如先入醋缸,再食黄连,如吞火焰,似进食盐——酸苦辣咸统统经历了一遍,最后——呼,总算吃到糖心了。

大家眯着眼,惬意地互相望了一眼,常熟了一口气,糖化了,但嘴里却久久地回味这一种芬芳,一种香甜,一种成就感。

差点忘记了理解“滋味”这个词含义的另一种解释,那种解释叫“人生”,但是在这个,我也学学新华词典偷个懒,“人生”的解释——请见“魔鬼糖的滋味”一词。

篇6:滋味作文600字

棉花糖,像棉花一样软绵绵的,它入口即溶,但它甜甜的滋味刺激着味觉,让人难以忘怀。

放学后,那个卖棉花糖的阿姨如往日一样守在学校门口,一看到同学们都围着她要买棉花糖就知道她是一个和蔼友善的人。我每次都很想走过去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用钱买,只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。

十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋风中,沐浴在夕阳光下,看着卖棉花糖的阿姨。啊,那个阿姨向我这边走来了,她要干嘛。咦,她手上拿着一个很大的棉花糖。“妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?”她弯下腰,抚摩着我的头说。

“可……可是我没钱。”“是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!”她微笑着说。我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间,我感觉到她双手的冰冷,只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。阿姨回去了,还不时转过头对我挥手,而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。我低头看着手中的棉花糖,禁不住地尝了一口,舌头与棉花糖刹那的接触后融化了,但那甜甜的滋味,如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。

我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一股温热的暖气,我感觉到她的善意,她的慈祥,她的真诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。

第二天,我本来狠下心来掏钱去买棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天没来。我觉得等待。一天,两天,三天……阿姨好一段时间没来了。后来,有传言说她在不久前逝世了。当我听到这个消息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。

现在,每当我看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫地买一个,品着那甜甜的滋味,总会想起阿姨带给我甜美的回忆,那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。

篇7:滋味作文600字

人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如诗,哪怕再隽永的文字也无法掩饰颓废的情绪‘人生如,哪怕再动听迷人,也无法每个音符都铿锵圆润。人生,就像船行大海,怎么能不风浪,人生总会有失败。

窗外天灰蒙蒙的,似乎暴风雨将要来临,没有关紧的窗户,传来风的一阵阵怒,让我心惊胆颤,让我心烦意乱。望着窗前飘落的一片片树叶,它们在风中打着旋,极其痛苦的离开了那让它依恋的。手心不停地冒汗,将成绩单一点点的浸湿我失败了。

独自坐在窗前,心始终不能平静下来,为什么我会失败?难道我不够细心,难道我不够刻苦?难道我骄傲了?一道闪电划过黑幕似的夜空。我认识到了我失败的原因:过于骄傲,过于自大。泪水夺眶而出,我后悔,我恨我自己,我认为我过于幼稚,没有人会一帆风顺,而我却痴痴的幻想我会永远成功。痛苦、、,一齐冲击着我的,雨不停地下,泪不停地流十二点的钟声敲响了,我睡了。

早自习是语文,我看到海内存知己天涯若比邻,情不自禁的想起了王勃,他的一生坎坷不平,,但他不也写出了千古绝唱吗?又翻到李白的《行难》,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,让我为之一振,少年李白恃才傲物,霸气凌人,而失意后仍不改以往的豪情。顷刻间我认识到,我须自强、自尊、自立。因为我还能再创佳绩,我不能放弃,我要持之以恒。泛着鱼肚白的东方天空中射出了太阳的第一束阳光,暖暖的,很舒服,很惬意。

失败的味道不仅仅是痛苦、、、无奈,更多的是对自己的激励与劝慰,它似一杯咖啡,让人终生铭记!

篇8:滋味作文600字

我尝试过很多滋味,成功的滋味,失败的滋味。但是,令我记忆最深刻的是那一次被扣分的滋味,那滋味很不好受,以后再也不敢被扣分了。

那天,我迷迷糊糊睁开眼睛,发现才六点五十分,心想:今天起的挺早呀,可以玩了。起床,穿好衣服向卫生间走去,刷牙,洗脸,就吃妈妈买的肉包子了。

我吃完包子就和姐姐聊起天来,聊着我们各自在学校里有趣的事情。聊着聊着,就聊到七点四十五,可以上学去了,我们背好书包,向学校走去,一边走,一边聊。

忽然,我发现校徽和队徽没戴。我和姐姐说了一声,就以最快的速度跑回家,戴好校徽和队徽,以最快的速度跑回学校。我听见妈妈说:“锦乐等一下。”我边跑边说:“没时间了!”我跑到学校的时候,扶助员拦住我说:“等一下,几班的,叫什么名字?”我奇怪地问:“我又没迟到,校徽队徽也都戴了,为什么还要扣我的分?”扶助员说:“你的校徽戴在队徽的上面,所以佩戴不整齐,扣一分。”我只好心不甘情不愿地说:“三(1)班,周锦乐。”扶助员记好我的班级姓名,就让我走了。我想:明天老师会骂我吗?同学们会嘲笑我吗?我心里忐忑不安,想:唉,明天完了。忽然,一拍脑门,妈妈在我临走的时候不是叫了我一声吗?妈妈肯定是让我戴好,戴对、戴整齐,我真想打自己一拳,当时等一下听妈妈怎么说就好了。

我心里很不好受,我为什么不等一会儿呢?为什么不戴整齐呢?我心里的疑点说不尽,为什么?为什么?

第二天,老师知道了我扣分的事,没有骂我,而是对我说:“以后不可以马虎哦。”同学们也没有嘲笑我,我有这么好的老师和同学,真是我的荣幸。

此后,我起床第一件事就先检查穿戴整齐了没,这扣分的滋味真不好受,像心被针刺了一样。

篇9: 滋味作文600字

滋味作文600字

这些年,不说吃遍大江南北,至少尝遍了我们这座小城几乎所有的美食,但只有一种滋味让我久久难忘――

那滋味便在我家楼下。每天一大清早,一位老人便会骑着他的三轮车来到这里,卖鸡蛋煎饼,顿时一股扑鼻的清香弥漫在整座楼房,刚开始我们不太熟悉,可去的次数多了,竟也熟络起来,通过与他攀谈,我得知,这位老人姓张,就住在街边拐角处。每天早上,我只要将脑袋探出窗户,朝他喊道:“张老,三个鸡蛋煎饼,和往常一样。”他便会爽快地答应道:“好嘞,一份不加香菜、辣酱,两份加香菜,甜酱。”过大约十分钟,我再下楼,发现三个鸡蛋煎饼已整齐地躺在桌上,热腾腾冒着香气,我把钱放在桌上,拎起袋子就跑上楼,迫不及待地去品尝这难以名状的滋味。

解开袋子,一股香气飘来,久久地在我鼻间袅袅,既有几分熟悉,又有一丝陌生,甚至夹杂着几缕家乡泥土清新的'滋味,咬下第一口,第一感觉是酥脆,紧接着各种滋味便像潮水般袭来,似乎有牛肉的味道,又好像没有。又品出了山楂的味道,可再次寻觅已不可得,每一口好像都有新的滋味,不是在嘴里,而是在心里,我的舌尖早已沐浴在这满口的清香之中,这清香又好像一股清泉,汩汩流进我的心田,我的心头不禁涌起一股温暖的滋味,久久地徜徉,挥之不去。我发现,我竟已经离不开这滋味,直到有一天――

我像往常一样打开窗子,可奇怪的是并未听到老人熟悉的吆喝声,也没闻到那朋友般贴心的清香,紧接着几天亦是如此。好几次我走到老人那幢楼下,却不知道他住哪一户人家,不禁暗自后悔。又过了几天,这块老地方有了新主人,一位三十来岁的小伙子,做什么都很快,三个煎饼不到十分钟竟全做好了,但他总一会忘了放香菜,一会儿又把酱搞错。这熟悉而又陌生的滋味,才吃了几天竟使我舌尖麻木,便放弃了每天早晨吃鸡蛋煎饼这个嗜好。

细算起来,我已有两年没有再品尝那熟悉的滋味了吧。每天早上,我都要打开窗子,渴望再听到那熟悉的吆喝声,闻到那熟悉的味道,品到那熟悉的滋味,可是现实却一次次让我失望。我多么想要再尝一回那种滋味,哪怕是在梦里!

篇10:滋味600字作文

我点点头,继续看着那云彩,展开了幻想……

那云彩多像一座城堡啊!或许,那城堡里住着外公和加菲。外公正在给加菲喂食,加菲在一边快乐的跳着,跑着……我不禁热泪盈眶,加菲,你知道我有多想你吗?于是,我联想到许许多多关于它的事:

我闭上了眼睛,把时间倒推到11月的一天,我从一个小店前走过,看见一只肥肥的小黄猫正在打滚儿,我俯下身,那胖乎乎的小家伙竟跑着蹭了过来,店主说:“这小猫就送给你吧。”我抱起它,小黄猫“喵喵”地叫起来,一点不显生熟,“你就叫加菲吧!”……

场景变换……

时间——8月,它出走前的一个晚上。它舒服的在淋浴房里冲澡,妈妈在给它冲洗,加菲把两只爪子交叉抱着水龙头,水顺着它的毛流下去,它一副很享受的样子,我们都笑了。

场景变换……

这回是几星期前的中午,我去上课,在路边发现了加菲,它静静地躺在草丛中,一动也不动,很明显,它死了。我跪在了它的身边,豆大的眼泪止不住地掉了下来。爸爸捧着箱子下来,把加菲放了进去……

场景变换到西山,那天,我把它葬在了我们的菜地里。那时,我仍然跪在它身边的一块石板上,它身上的几棵小草,迎风摆动着身子,仿佛加菲的尾巴,一摇一摇的……加菲,你知道我有多想你吗……

我猛的一睁眼,再次抬起头,可此时,那朵云已经不在那里了,它飘到了很远很远的地方,而在那朵云上,外公和加菲可能正深情地凝望着我……

篇11:滋味600字作文

很多人会说,吞药是一件十分简单的事情,只要喝口水,把药放到嘴里,脖子一挺,顺势那么一咽,药就下去了。也许有人认为这很简单,但对我如同登天。

从小到大吃药,我从不怕苦,只怕把整个药咽下去。对于这种药我要么嚼碎,要么就不吃,任何人都拿我没办法。

到了中学,生了个小病,得吞药,可又不会,只好向其他人请教一番。其他人的方法大都一致,也不是特别详细,总结出来就是咽。

纸上谈兵终究不靠谱,还得亲身实验,说到做到,我马上照朋友们所说的方法行动。

可那药丸就像卡在喉咙里的鱼刺怎么也咽不下去,总在快下去时“堵车”在喉咙前不肯进入。

这可怎么办?我突然想到朋友教我的吃药三秘诀:快、准、狠。于是狠下心来,猛灌了一大口水,狠狠的咽了下去,可是呛住了,之前灌的水连同要吃的药,一起喷了出来。

这时我想换战术,这次要温柔一点,慢慢来不着急,不能像上次一样没咽下去也就算了,还弄得满地狼藉,还得自己收拾,可恶的药我一定将你吞下去。

慢慢来不着急,我不断在心重复这句话,渴望自己平静下来,可越说越着急,药越是不停地在嘴里“乱逛”,还是不下去。不行,继续换战术。

在杂七杂八的实验后,我终究没能成功,我不得不对要说一声:“我服了你。”

吞药真是一件郁闷的事,为什么药要吞下去?我含着药坐在床边郁闷的想。

突然不知谁喊了一句:“中国足球战胜了巴西!”我忙将嘴里的东西咽了下去,连同那颗药。我冲着朋友喊:“真的?咦!我咽下去了哎!”朋友诡异的一笑,说:“这叫注意力转移法,厉害吧!”

吞药实在是太难了,吞药的滋味对我来说惨和了无奈、郁闷、痛苦,如此之难,让我不得不向吃药屈服。但吃完药,不知为何心中有了一丝喜悦。

篇12: 滋味作文600字

小时候的生活,不对,是更小的时候了,四五岁刚记事时,最大的兴致就是随爸爸妈妈到村里去看望我的太姥爷。那村里只有一座现在仍未拆了的篮球场和几个小土坡,但那时却是我儿时的乐园。

我们通常中午去,这时,太姥爷便张罗去市场买些猪蹄或排骨来,让我大快朵颐。吃完饭,便能出去玩。慢慢地,我上了幼儿园大班,这时老师开始让用2B铅笔写作业了,我不能老出去玩了!大好的午后时光便被浪费在看似毫无意义的作业上。哎!

太姥爷平生没上过什么学,据说以前还因为这出了许多笑话。中午父母睡了,他看我写作业,常常拿来那把用柳条编成的椅子,还喜冲一杯高碎,和蔼地坐着,时不时问我:“吃不吃苹果?渴不渴?莫太用功,会伤脑的。”

当然,这么点零食哄不好我,我仍大吵大叫拒绝写作业,搞的太姥爷苦不堪言。但他仍捧着茶杯,哄我。其实我每次开始写都还愉快,有时一口气写了一页,但我通常坚持不到五分钟,时间到了,我就进入了“无法冷却”时间,太姥爷无奈,却仍捧着茶杯,哄我。我便想:太姥爷天天捧着那六棱的玻璃大茶杯,这茶一定有问题。又一次,趁太姥爷不注意,我轻轻呷了一口茶水,便被苦出声来。我问他为什么天天喝,喝的下去,他只笑笑,不说。于是乎,一个个炎炎夏日,我仍旧苦恼着作业,太姥爷仍旧捧着那杯高碎,就这样过去。

两年之后,太姥爷走了,没人陪我写作业了。有时生气了,也没处发,写写停停,写写停停,却发现我坚持下来了。我发现,忍一忍,也过去了。我又想起太姥爷,家人不在时冲了一杯茶,喝了一口,苦!看着那清澈的茶水,我又呷了一小口,嗯?竟然在回味中品出了甘?第三口,才在回甘中品出了无尽的清香。原来我一直没有耐心喝第三口,就像太姥爷和我的昔日时光,像以前急得上房的我……

哦,我长大了……

茶苦,茶香。

篇13: 滋味作文600字

我最喜欢糖了,甜甜的,融进人的心里。温馨的滋味也是甜甜的,温暖着我。生活中的点滴温馨伴我成长。

和父母在一起的欢乐时光是温馨的。阳春三月,阳光洒在身上,引得人想外出的心痒痒的。听到爸妈说今天外出踏青时,我的心立马荡漾起来石峰公园的樱花都开了吧?湘江边的风一定也是暖暖的了,白胡子老爷爷今天会外出摆摊儿卖风筝吗?

终于爬上石峰公园的山,一簇簇粉粉的樱花铺满山野。我走累了,坐在美丽的樱花树下,独自欣赏这美好的春色咔嚓,一声清脆的相机快门声响起,我心里一紧张。谁在偷拍我?肯定好丑的!不行,我得把照片删掉!我气急败坏地追赶着偷拍照片的爸爸,妈妈在一旁笑嘻嘻地望着我们。山谷间回荡着我们的笑声,偶尔有樱花飘落,空气中似乎弥漫着丝丝甜味。

和朋友在一起的时光是温馨的。那年,我想和朋友一起,过一个属于自己独一无二的生日。于是,妈妈买了几个面包,一袋巧克力,让我自己分享这些零食。终于能和同学一起吃蛋糕了!我的心里甜蜜蜜的。

我邀请了钰清和雯雯来一起过生日。我们围坐在一座小小的亭子里,生日歌还没唱,我们就迫不及待地瓜分面包。

雯雯永远知道我的最爱是菠萝包,她一把菠萝包塞到我手里。一口咬下去,面包独有的香味散发出来,甜甜的滋味在我嘴里蔓延开,那一刻,时光是如此温柔。钰清拿着柠檬卷,丝毫不注意形象,狼吞虎咽,嘴里还含糊地嘟囔着。我和雯雯一边吃着香甜的面包,一边笑着钰清狼狈的吃相。钰清脸一红,撕开一包巧克力,塞进我的嘴巴里。我差点儿噎住,钰清却笑着:吃的都堵不住你的嘴!巧克力在我的嘴里化开,甜甜的,腻腻的。

这温馨伴我成长,让我的生活充满甜的滋味!

篇14: 滋味作文600字

那一年,我在春雷教育报了一个补习班,那一次的期中考试让我晴天霹雳!

刚刚来到补习班,没几个人,往下一看,老师的讲台下放了我们的试卷,我偷偷翻了一下,看到自己的试卷,写了一个红红的46,当时,我不觉得很羞愧,以为还有比自己更低分的人,没想到……

我继续翻,把所有试卷都翻了一遍,发现自己其实是最低分,我很惊讶,为什么别人都比我的正确率高,分数也比我高,过了一会儿,老师来了,怎么办1回到位子上,老师说完上课,我心想,老天爷,真希望时间马上跳过40分钟,可惜这只是幻想,该来的总是会来,一上课,老师就把上了60分的同学名字报出来,这时候,我心神不宁,心里忐忑不安,生怕老师也把60分以下的同学名字也报出来,生怕把自己的成绩报出来,生怕同学笑话我,瞬间,我手心出冷汗,不知怎么的,好像是老天在保佑我,老师竟然给我留了面子,没有告诉全班我这烂成绩,我心里的这块大石头总算放下了!别人可以打九十几,而我只打了个可怜的四十二,心里感到苦涩和羞愧的味道。

仿佛时间度日如年,但不知怎么的,不知不觉放学了,老师找了我谈话,她告诉我,我很有潜力,觉得能分数可以达到七八十分,可这次不知是不是没发挥正常,考的不理想,自己好好反思一下。

走在回家的路上,我灰心丧气地走着,心里很不甘心,恨不得把试卷吃了,恨不得把试卷撕了,重新考试一次,不过,我是在做白日梦,谁叫我的脑子不争气呢!下次期末考试一定要及格,还要突破自己,怀着一颗谦卑的心好好学习!加油吧,少年!

回到家里,妈妈把我臭骂一顿,哎!苦涩的滋味真不好受!

篇15: 滋味作文600字

每次家里吃鱼,爸爸妈妈总是把鱼头夹走,看了好几次,我很困惑,鱼头也没什么肉,为什么爸爸妈妈这么爱吃呢,问了我的好朋友,才发现似乎爸爸妈妈都是这么做的。

有一次,我请好朋友来家里吃饭,妈妈正好做了鱼,趁这个机会,一定要把这个谜底解开,我的好朋友说:“妈妈告诉我,鱼有七种滋味,可我一次也没吃出过这么多的滋味呀。”我说:“难道是我们没有吃仔细吗。”我俩头顶上的问好更多了。带着疑问,我们试探性的问爸爸妈妈,“鱼头真这么好吃吗,为什么每次你们都第一个把鱼头夹走呢,我们也想尝尝,到底是什么滋味。”于是就有了我们的第一次尝试,那味道并没有觉得很好呀,硬硬的鱼骨,也没有鱼肉,咬了还硌牙,真让人费解。

没过多久好朋友过生日,他的妈妈同样点了一道鱼的菜,我不能再放掉这个机会,今天要弄明白这到底为什么,鱼一上桌,我俩就争着把鱼头夹到碗里,再一次用心品尝,果然,还是和上次一样,没什么可吃性,阿姨问我,“怎么样,鱼头好吃吗。”“不好吃,一点儿都不好吃,还戳嘴,把我嘴都戳破了。”说完这话我突然明白过来,又一次细细的品味鱼头,越吃越有滋味,原来是这个味道

父母的爱总是多种多样,多姿多彩,有时候那么直接,有时候却要细细品味有时候,爱的味道并不会直接让你品尝到,像喝茶,一阵涩然之后才是绕齿清香,像食辣,一阵刺麻之后才是满口生香,而这些别扭的爱往往更真挚、深沉,值得我们一生珍藏。

其实没有味道,润物细无声的爱才更温暖我们,我终于解开了鱼头的秘密,也明白了父母的用意,鱼头无味,难啃,可是他们对我们的爱正是透过这种无味时候陪伴我们成长,在以后得日子里,我要细细品味爱的各种滋味,也要让爸爸妈妈品味到我对他们爱的滋味

篇16:滋味作文600字

舌头是我们的百味蕾。我们品尝食物的时候,它们的味道会留在口中。味觉是很奇妙的――酸、甜、苦、辣、咸,都是最普通的味道。假如,食物在给我们提高营养的同时,我们感受不到它的味道,渐渐地,就会失去吃食物的兴趣,食物只变成纯粹的营养品了。所以,我们是离不开味觉的。

我们人类制造出许许多多的食物。谈起吃的,就找几家饭店的菜单也能让我们把嘴巴说干:酸菜鱼的鲜美、甜品的蜂蜜、锅巴的干脆、烙饼的酥嫩……说着说着,肚子就饿了。因为我们记住了它们的味道,才如此的想尝试。

不光是人类,连动物都有味觉,它们都有自己喜欢吃的食物。比如说,牛羊为什么不吃肉,只吃草?老虎为什么不吃草,只吃肉?是因为它们喜欢。如果全世界的动物都喜欢吃草,后果会怎么样?没有味觉的话,说不定牛也会吃肉,老虎也会吃草,所以说味觉还能让生态平衡呢!

我还听说一个有趣的童话故事:有一头小牛出生了,在牛妈妈细心抚养下,小牛也在渐渐长大。突然有一天,它把吃下去的草吐出来,又仰望天空,想着:“为什么我不能像鸟儿那样吃虫子呢?”于是它费了很大的劲,总算捉住了一只小虫。它一口吃下去,又马上吐出来:“呸,真难吃,再也不吃虫子了!”

有一天,我正吃饼干,饼干的'味道又脆又香,在我咽下去的同时还在回味。突然,妹妹走过来,她正眼巴巴的望着我――不,准确的说是看着我手中的饼干。我迟疑地想,到底给不给她呢?给吧,我的饼干就会减少;不给吧,总心里别扭着。于是,我果断地给她几块,然后如释负重。接着妹妹露出了灿烂的笑容,我顿时心里甜滋滋的,这种高兴比饼干的味道更长久、更深入。原来,生活中也是有味道的!生活也同样离不开味道!如果生活中没有多姿多彩的事物,生命就会黯然失色,生命的意义也会消失。

我们有味觉,不仅是嘴里的味觉,还有我们感情上的滋味。我们要感谢自己还有感情,让生命也充满了满满的滋味!

篇17:滋味作文600字

人的一生中,交杂着各种滋味。当你懒散、放弃、虚度光阴时,你只能尝到痛苦的滋味,而当你努力、坚持、脚踏实地时,你便能尝到快乐的滋味。

看着老师拿给同学们作范文的那个本子,我不禁赞叹,这个本子上的字可真漂亮啊!既整洁又干净,再低头看看自己的本子,一笔一画都十分松散,歪歪扭扭、凌乱不堪,这强烈的对比,使我羞得无地自容。一个信念慢慢自心中升起:我一定要把字练好!

回家后,我便准备好了一本字帖,打算每天练上几页。

一天,作业非常多,写完后便已是十一点多了。坐在书桌旁,我的眼皮直打架,困意一阵阵的袭来。看了看书桌上的字帖以及书桌前贴的那张“我一定要练好字”的纸条,心中却了无当时自以为能坚持下去的信念。

时光如白驹过隙,不知过去了多久,偶然的一次,我在一个小角落里发现了这本字帖,记忆中的灰尘被慢慢扫去,往昔仍历历在目。我翻开它熟悉的封面,带着一丝微凉的纸张在我手下滑过,那一个个方块字映衬在雪白的纸面上,有些许刺眼。它,似乎在嘲笑我当时的信念,讽刺我当时的想法。坚持、努力、奋斗,当时的豪言壮语到现在只是化成泡沫,在风中点点消散。嘴角泛起苦涩的微笑,心中一片悲凉,周围仿佛寂静的无一丝声响,静下心来,却发现,内心深处仍存有一点荧光。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我再次练起了字帖,但这次我没有放弃,而是坚持了下来,不管作业写到多晚,练字都不会有所拖欠,有了春天的耕耘,自然会有秋天的收获。我想,有了我的努力,我种下的果实离成熟也就不会远了。

在追逐信念的旅途中,会交杂着各种不同的滋味,有了等待与坚持的苦涩,才会有收获与成功的甘甜。就如同种子,若心怀想要长为参天大树的宏愿,事先也必须经过潮湿阴暗的土壤以及坚硬硕大的石块,倘若不能够执着,没有勇气来品尝这痛苦,那么必然的后果也只会是腐烂。甜与苦是共存的,若没有品尝苦,那么亦然也品不到甜。

篇18:滋味作文600字

人人都有失败的烦恼,里面也有父母的叨唠。而我也不例外。

在我四年级的时候,期末评三好。我心里想:我年年都是,这一次肯定也是吧。只看见老师表情严肃的看着我。我心想,难道进不了三好学生了吗?于是老师说:“现在,我们开始。谁要毛遂自荐。”说完,老师看了看全班说:“那好我们就民主投票吧。”只见老师在黑板上写名字。我们在举手投票,只有几个投我的。一会功夫,评完了。老师念道:“侯庆凡,谷瑞越……”就是没我名字。我急的眼睛都红润起来。放了学,回到了家。我勇敢的走到妈妈面前吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈…我没有…拿到三好学生。”只见妈妈的脸就像晴转阴一样,唾沫星子乱飞的说:“你看你,前几个学期还行。到了这个学期,整天只知道玩。还经常吹牛。”

话还没说完,我就打断了说:“每个人都有失败的时候。我也不例外。”妈妈指着我的头说“你还惜说呢。我看今天晚上别想玩你的电脑了。”刚说完,姑姑就来了我心想:救兵来了。只见姑姑问我:“考的怎摸样?”我刚想说,就被妈妈抢了说:“别提了,连一个奖状都没拿到。”只见姑姑采纳了我的话说:“人都有失败的时候。对吧,传毅。”我边含着眼泪边点了点头。我乘胜追击,把姑姑当成挡箭牌说:“我想去姑姑家。”妈妈说:“不行。”我一听这话,眼泪像珍珠一样掉下来说:“在这干什莫整天都挨批。”姑姑一听这话,笑了。妈妈生气的说:“走吧,走吧。走了还不让人生气呢。”于是,我成功的避开了这场灾难。原来失败的滋味是这么难受。但是,俗话说得好,失败是成功之母嘛。

所以以后我要继续努力,取得更好的成绩。

篇19:滋味作文600字

“啪”!“别吵啦!”随后,我们的地理健步如飞进来了。

今天咱们地理考试!惊闻这句话,把我的心从外边拉了回来……“老规矩,认真考试,判完成绩发群里。”我心头一震,哀嚎道:不是吧?又要发群里?哎!老师就不能饶我们一次吗?我嘴中不停的念叨……

“刷,刷,刷”卷子飞快被传到了我们手中。“开始考试,”我和我旁边的同学说:“哎,同桌,写纸上,你先写大题,我先写选择,然后写纸上交换,懂?”“嗯嗯”她快速点了点头。

“嘿,那两位同学,你们干啥呢?不认真考试!”我俩心都跳到了嗓子眼被吓的不轻。“呼,张老师火眼也太可怕了吧。”她轻声说道,生怕被张老师听见。“是呀,她每次都那么严,真的是一个苍蝇都飞不过她……”还没说完,张老师又说:“你们两个怎么回事儿呀,没完了吗?说了考试就认认真真考,怎么说一次不改正?这么大了老师真的不想说名字,一个个的脸皮怎么就这么厚呢?决不能有下次啦!”

老师给我们立下一个黄牌警告!我们再次叹了口气。我正准备去给她传答案,“哎呀,有些同学呀,不要一次次说完不听,作弊我能看得见,交上来也是0分!我说得是谁呀自己要有自知之明的。”

“给”我此时心中魂已散魄也飞,心跳动极速快要停止啦。我感觉我整个人已经不是归属我自己了,不由我支配了。我们都接到了互换答案,但是都没有看,老师的话让我们又酸又苦又辣……

考试常常有,下回,哎,下回我一定一定不再作弊啦,这种滋味一点儿都不好……

篇20:滋味作文600字

人生如白驹过隙,稍纵即逝。但这短暂时光用一日一日来记录,每一日味道都不同,酸、甜、苦、辣……汇聚一堂,我们都要尝一尝……

让我印象最深的那天,有点酸……外面风吹雨打,我放学后骑电动车像一片任由风雨摆布的叶子,坎坎坷坷好不容易回到家……以往很关心我的妈妈,却稳如泰山坐在一旁吃东西,只是淡淡的说了一句,“回来了?”我没说话。伪装淡漠走回自己的房间。不一会儿,不停的打喷嚏,身体十分热,我开始以为是家里太热了,于是打开卧室的窗子,通了通风。

万万没想到,一见到风就着凉了,头晕时我这才觉得不对劲,于是躺在床上想休息一下,但越来越难受,妈妈正好走进来,慌张摸摸我的头,看到我躺在床上难受的样子着急了,一个健步跑出去拿回体温计给我量了“37.5度,”妈妈抖着手喊出来,接着我看见这可爱的妈妈连忙为我冲感冒药,然后飞一般地冲向厨房为我熬粥……

最后坐在我旁边,不知为何一直抱着肚子?和我聊天时,我告诉妈妈因为开窗户通风而着凉了,但妈妈没有责怪我,反而是去为我准备热水袋,时间一分一秒过去了,吃了粥,把热水袋放在肚子上,渐渐的我的病情好转了,妈妈一直在我身边呆着……从来没有离开过我,我的眼睛开始上下打颤,但我一直忍着,没有让它合上,最终我的睡意战胜了我的意志,我进入了梦乡。

第二天,我只见妈妈早起来了,她昨天睡得那么晚,却起得这么早,还没有睡三小时吧?妈妈看见我起来了,递上一碗热热的面。我吃着面,才听说妈妈昨天也生病了,她哪能顾得上自己,着急照顾我的时候自己居然不疼了……心里先是一酸,又有一种暖暖的滋味……

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