高中瑕疵的美记叙文600字

时间:2022-12-03 07:55:51 记叙文 收藏本文 下载本文

高中瑕疵的美记叙文600字(共10篇)由网友“翊叶知秋yyds”投稿提供,下面是小编精心整理的高中瑕疵的美记叙文600字,希望能够帮助到大家。

高中瑕疵的美记叙文600字

篇1:高中瑕疵的美记叙文600字

元日失去了往日的辉煌,昔日在他眼中的烟火漫天,灯火如昼,都变成了死寂的白雪,打在他的脸上。美,却触目惊心。

他明明是个九五之尊的皇帝,可是如今却如同废人。但,为什么?最初的自己,不该是完美的么?

那年,年纪轻轻的他继承了他兄长的皇位。他决心要做一个好皇帝,使宋摆脱任人宰割的弱者地位。他励精图治,进行改革,虚心纳谏,一瞬间宋如日中天!他,是宋徽宗,不是人们口中的“轻佻王爷”!他追求这政治的美。

然而如烟花般,月每月容易消逝——不出几年,因为“任用贤才”而变得奸臣当道,涂炭生灵,稍听便是一阵黎民哭泣。

叹,叹,叹!他不该追求政治上那么纯粹极致的美,若有一丝忧郁的瑕疵,说不定会更美好罢……

艺术的美

画帛被烈火吞噬,无数珍品都成了齑粉弥散,琼楼玉宇接连而倾,一切艺术的美都死去了,这就是他苦苦追求的结局么?

古人皆是忌讳锋芒毕露,即便是落笔写字,也要藏锋。但他独树一帜,他的瘦金体就是要这样另类,淋漓尽致。他不肯妥协,要将一种坚毅的美发挥到极致。与此同时,他用绚烂夺目的珍宝点缀着他的宫殿,亭台水榭鳞次栉比,他喜欢这种完美。

但就因如此,国破,这种美,又有何用?死物罢了。

悔,悔,悔!他不该追求艺术上那么纯粹极致的美,若有一丝简陋的瑕疵,说不定会更美好罢……

如今的美

他死了,可我们还活着,是否也会犯他所犯过的错?我们的美该不该留些瑕疵,留些余地?

美丽的花不可能没有泥土的瑕疵,美丽的蝶不可能没有幼虫的瑕疵,然而它们的美,恰得益于此。

转看现在,多少悔恨当初的罪人!若是他们为了自己的同时留有余地,又怎会如此?

老子认为事物利弊能相互转化,那么在转化间,定是二者皆不可缺,方才美。

那么是否如此?

有瑕疵,才有真正的美……

无论对自己,对他人,留有余地,才能收获最多……

篇2:高中瑕疵的美记叙文600字

人们总是在不断追求完美,殊不知,瑕疵,有时候,也是一种美。

缺陷如同天上那一弯皎皎明月,它的阴晴圆缺都各具风韵,月盈时,“小时不知月,呼作白玉盘;又疑瑶中镜,飞在青云端”的和谐,表现了孩子天真的好奇心,童趣盎然,又表达了对一轮圆月的完美惊叹;但很少有人注意到“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的凄清之美,正是借助那一弯如钩的明月,在我们面前显现出的是缺憾的诗人,凄凉的深夜,瑕疵的明月。这一点点的瑕疵,使明月在中华民族的神话久经不衰,嫦娥玉兔、牛郎织女,从此衍生下去,正是这一点点瑕疵使得月亏在人们的眼里仿佛蒙上了一层神秘的面纱,只能猜测和想象在月亮凄美的光芒笼罩下的遗憾。

瑕疵如断臂的维纳斯,不完美,但唯美;端庄的身体,丰腴的肌肤,典雅的脸庞,绝美的笑容,微微扭转的站姿,唯美的气质,令人心醉神迷。那残缺的双臂,更是使她拥有了一种世人无力修复的美!正是她残缺的臂膀才使她举世无双,才使她的美如一朵永不凋谢的玫瑰,历经百年沧桑,依旧永不褪色……正是这点瑕疵,让维纳斯的美经住了时间的考验,经住了岁月磨砺。

生活中,瑕疵无处不在,美中也难免有瑕疵,正是那些瑕疵让生活更真实,让艺术更有一种深层次美的特质,只需要你有一双善于把事物变成美的慧眼去发现它,让它的缺陷升华,散发出万丈光芒。

篇3:高中瑕疵的美记叙文600字

有时候,我甚至相信:只有瑕疵的东西才是美丽的。

我喜欢断树残枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟颓墙;喜欢庭院深深一蓬秋草,荒芜石阶点点青苔,也喜欢云冷星陨月缺,柳败花残茎衰。这些瑕疵的东西是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狈。它们从光艳十足,无可挑剔的巅峰骤然落地或是慢慢地坠下,慢慢地变形,然后瑕疵,然后走进我的视线,走到辉煌已让给别人的今天。

我不知道它们曾经怎样的美丽过,所以我无法想象它们的美丽。因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着它们绚丽的往昔,然后蓦然回首,将这两种生命的形式拉至眼前,黯然泪下。这由圆满而瑕疵,由繁盛而落寞的生命过程中,蕴涵着多少永恒的感伤和无限的苍凉啊!

同样,很残忍的,我想信瑕疵的人生才最美丽。

林黛玉的瑕疵,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的瑕疵,在于她历尽苍桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的瑕疵,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的瑕疵,则是灵性的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说平凡者的瑕疵泄露了人性最纯最美的光点,那么优秀灵魂的瑕疵则如银色的礼花开满了我们头顶的天空,带给我们人生的梦想和启迪。

这些悲哀而持久的美丽,直接触动了我心灵中最柔偌的部分,让我随他们流泪欢笑或是沉默――那是一种多么崇高的感动啊!

篇4:高中爱与美记叙文600字

街上霓虹灯亮,树裹彩妆,炫目而浮夸的美美得让我睁不开眼。但我总觉得这不是真正的美。真正的美?我不禁思绪翻飞,想到几年

前,那个令我难忘的出租车司机。

那是在广州旅游的时候,准备回太原正值旅游高峰期,火车票怎么也买不上。无法,只得打车去三十公里外的飞机场,这真是太糟了!

坐在出租车上,出租车司机是一个粗犷的中年男人,胡渣密密麻麻地布了一下巴,极其健谈豪爽,便不由和他攀谈起来。

“我母亲啊,我母亲去年去世啦。”“那叔叔您有妻子吗?”

“当然有咯,我还有个儿子呢,叫虎子,可可爱呢,就是常病,一年要去好几次医院,这可得花不少钱。其实,我还有个妹子呢,读高三啦,学习可不错,今年考试肯定能考个好学校。唉,钱……也不是多大事儿!”

他说话的时候语调里透着欢快和活泼,眉头一跳一跳的,随着他说话的语调飞舞着。眼睛活泛地闪着异样的光,好像幺儿常病,妹妹上学需要钱不是多大的问题。

“小妹妹啊,叔叔给你唱首歌吧!”我静静地听着他唱歌,心里很难受。叔叔唱的是走西北之类的西北歌曲。我想到如此粗犷的北方汉子肩上背负着生活的重担,却如此乐观和勇敢,让人心疼。

突然“我爱祖国的蓝天……”歌声响起,我看他很动情地唱着,昏黄的灯光打在他的脸上,有着一种令人感动的力量。说实话,他唱的很难听。但是就是他这种对生活,对祖国的热爱感动了我,不由得跟他一起唱了起来。“叔叔,你觉得生活美吗?”“当然咯,要知道咱们国家大好河山雄伟壮丽,没有什么能比的上!再说了,我还有我那可爱的孩子和争气的妹妹!”我哽咽,正因为他那对生活的热爱,才会发现生活中的美。

那首歌我唱了一路。

到现在我忘记了他的相貌,但依旧记得这首歌的旋律,更记得那个出租车司机教会我乐观和勇敢。

更重要的是,他教会我热爱,教给我不是浮夸绚丽的霓虹才是美。只要有爱,就会在生活中创造出别样的美。

篇5:瑕疵作文600字

生活中,我们经历过许多的事,或悲或喜,或哀或怒。它们像人生沙滩上的五彩斑斓的贝壳,形状不一,每个都包含着一个不同的故事。我最珍惜那个有着“黑色污点”的贝壳,虽有瑕疵,却包含着我长大的痕迹。事情已过去很久,但现在想起来,还记忆犹新。

那是一个星期天的早晨,去亲戚家,只有我一个人。那天人很多,我随着人流挤上了公交车。好不容易挤到一个可以站的地方,猛一抬头,把我吓了一跳:坐在靠近我站的地方的位子上,有一个脸上布满烫伤伤疤,鼻子嘴巴全变了样的小姑娘。我倒吸了一口凉气说:“这么好看,今天真是三生有幸呐!被我撞见了”。不是怎么的,这话一出口,那小女孩好像听到了,也好像知道我话里有话。便使劲捏紧她那单薄的裤子,头深深埋了下去。

车子开动了,颠颠簸簸。本来就晕车的我招架不住。头好晕,脸上开始冒冷汗,呼吸急促起来,有些站不稳了。这时候,要是爸妈在就好了,可是……唉!我真希望有个人能帮帮我,让个座,开个窗,透透气也好啊!可没有人注意到我,更没有一个人让座。都是些冷血的人!我自己不也是冷血的吗?我反问道。这或许就是报应吧!我有些支撑不住了。

突然,一股清风拂过我的脸庞,真是“及时风”啊!是谁这么好心?抬头,我的目光有些惊讶地落在那个小女孩身上,因为她正用力地在打开窗户啊!她打开窗户后,回过头来对我笑了笑。我只是觉得她现在好美,这微微一笑难道不比那倾城的女子?她甜甜的声音传进我耳畔:“大姐姐,你好像不舒服,我打开窗户,可能就会好一些,冷的话就叫我关上吧!”我无脸回答,这天籁之声温暖了我的心房,却也让我无地自容。惭愧与感激一起涌上心头。

那一次,我很后悔,但也要感谢这件事。是它,让我明白了许多。这个有“污点”的贝壳将永远珍藏在我心。

篇6:瑕疵作文600字

对秋冬季节的落叶,有些城市加强管理,确保地面没有一片落叶,以保证生活环境的整洁,而有些地区却首次尝试不立即清扫落叶,打造出了多处欣赏落叶的地方,吸引了众多市民前来拍照。

对此,清扫落叶能使城市更加整洁干净,而未及时清扫却打造出了美丽的一番景象,给市民增添了乐趣,反而丰富了日常生活。

原本自然规定的事物却人为的调控干预,是能够达到自己想要的目的,可是会与自然的美擦肩而过,使其顺应自然规律,也许会产生不同的发现与体验。

例如青霉素的产生,就是一个偶然。在被灰尘污浊的葡萄球菌的培养皿中,没有及时清理,结果从之后菌类的生长发现了青霉素的影响,从而提起出金霉素这一抗生素,在二战时期拯救了许多因为伤口感染而得不到医治的人,恰恰是那粒灰尘的偶然才会产生青霉素,这是因为不加任何的.干预手段才会有如此大的发现。

事物都有其不确定的走向,他们发展进行有很大的偶然性,正是有这样的偏差,才会使这个世界更加丰富美好,倘若每件事物发展方向与他的结果都是必然是完美的,那么这样将会变得完全索然无味,这样的世界不会精彩,当每一个人都一样优秀的时候,与每一个人都一样平庸又有何区别呢?

人人都要完美的事物,可是金无足赤,人无完人。要认清楚自己的品质,再美的玉石也会藏着有你看不见的裂缝,人是可以干预改变很多事情的,也能够创造许多的奇迹,可是首先得要求我们自己脚踏实地,量力而行,人各有命,随遇则安,先能够要求好自己,再去管其他的人。

如果坑坑洼洼的路不好走,可以放慢脚步留下一些力气,等到平稳的路再去奔跑,会更轻松一些,别拿自己泥泞的道路跟别人平坦的道路相比较,不能急于求成,重点在于体验过程,如果只看结果,那将会是毫无意义,没有什么生来就很完美,只是别人在你不知道的情况下努力拼搏着,这样才会越来越完美。减少一些虚荣心,好的地方会在瑕疵的映衬下变得更加完美。

篇7:瑕疵作文600字

一身乌黑的羽毛,一双灵巧的翅,一个剪刀似的尾巴——这就是我,一只活泼的小燕子。不知不觉春天到了,我和家人们定居在一个学校的五层楼道的灯盘上,一只浅浅的窝——那是我们在北方的家。在一旁的窗户下,贴着窄窄长长的一张纸条,上面用圆珠笔写着几个字,小鸟要回家,请不要关窗……记得去年夏天的时候,爸爸去觅食误闯进教室,结果教室里高速运转的吊扇无情地把它拍打在讲台的一角,黑黑的翅膀还半展的,但脑袋低垂,一个生命就这样猝然逝去,当时教室里的孩子们都惊呆了。在窝里我们,嗷嗷待哺……

终于轮到我去觅食了,放假了,教室里空无一人,那扇满载着可怕回忆的吊扇总算停止了工作。我欢呼一声飞出了教室,飞出了教学楼,飞向了可以找到食物的地方,正当我致力于觅食之际,一个人影闪向了窗户,怕是窗户被关上了,那是学校的后勤人员在关门关窗关电扇,这是他们每次放假后必须要做的,尤其是那个老罗,每次的检查认真得要命,眼睛里不能放过任何一扇没有关闭的窗户。

我觅来许多虫子,开心得嘴都合不拢,当我飞到教学楼前时,我的心咯噔一下,麻烦了,一楼的窗户被关上了。二楼呢?是关着的。三四楼也不例外,我慌了,怎么办我进不去了,妈妈还有弟弟妹妹们,正等着我为大家带来粮饷呢,可是他们从几天前就已经没吃没喝了,再不吃东西后果不堪设想。突然我眼前一亮,还有最后一层五楼的窗户,不一定是关着的,顿时我兴奋了起来,卯足了劲,翅膀一拍,五楼到了,我听见家人们欢快的呢喃声“唧唧”,我定了定神,抬起头来,窗户真的没关,真是喜煞人。

不难想象,罗师傅感觉到了这扇窗开着一定牵系着什么。于是一抬头看到了燕窝,一转身看到了字条,一远眺看到了电线上正在往这边张望的燕子。那一刻,寂静的空气中是善良的心跳声,佛音一般弥散开来东东东东是人类仁爱的节奏,铿锵有力,我愿听见这个世界所有善良的心跳,这样的心跳声是那么的温暖和谐,“唧唧”是燕子欢快的呢喃声……

篇8:瑕疵作文600字

一载十二月,公正在春分。春分的太阳总是最公正的,他无私的奉献着自己的光和热,给东、西两个半球的日照时间总是相等的。它,是宇宙中公正的评判者。

“人非圣贤,孰能无过”,在茫茫千年历史中,多少人大厦将倾;多少人救苍生于水火;但又有多少人投敌叛国,千人唾骂;多少人卖友求荣,万人鄙弃。就让这个春分的太阳来公正地评判历史长河中一个颇有争议的人物,大汉佞臣、乱世奸雄——魏武帝曹操。

他,在乱世中出生,有人评价他:治世之能臣,乱世之奸雄。

他,面对当朝权势,不屑一顾。秉公执法,五色大棒击恶徒。

他,见万民恓惶,天下大乱,遂举义旗,诛董卓,灭民害。

他,礼贤下士,用人的当,文人武将,问信而来。

他,文涛武略,雄图大志,平定北方,爱民如子。

曹操,在史学家眼中,或许堪为“奸雄第一”,他叛大汉,侵四方,遭世人鄙薄。但他的功绩亦不可抹煞。那个“浪花淘尽英雄”的时代,本该胜王败寇。在曹操的治理下,却国富民强,呈现太平。

或许,他“挟天子以令诸侯”是谓不忠。

或许,他“宁教我负天下人,休教天下人负我”是谓不义。

单他确确实实是拯救了北方百姓,如果说他面临“忠”、“仁”的抉择,我想说他选择了“仁”。

春分的太阳是公正的,曹操,他在“忠君”和“忠天下”中,毅然选择了后者。公正的看待他,他不失为一个英雄,他有着“天下为重”的理念。

“金无足赤,人无完人”没有人毫无缺点,但这些瑕疵并不能遮盖一个人的优点。一个长满疮疤的苹果,其味道并不会改变;一块裂开的翠玉,其光泽仍光彩照人。所以,何不让春分的阳光永驻人间?让人们公正的看待事物的全部。

篇9:美无处不在高中作文记叙文

法国着名雕塑家罗丹曾说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我对这句话深有感触。

美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要我们用心去发现。任何地方都有美,把垃圾放进垃圾桶;给年纪大的老人让座;帮助老师做一些力所能及的小事。这些都是美。啊!我发现了美。

那次坐公交车回家,好不容易挤了上去,抓住旁边的扶手后,我旁边有一个女人,我不禁打量起她来:二十来岁的样子,还带了假睫毛,浓妆艳抹的。我不禁心生鄙夷,出个门,至于这么打扮吗?我认为她应该不是什么很正经的人。到了兖矿宾馆,又上来了三个人,其中一个人发现没有零钱,打算投一个十元的钱(因为是无人售票汽车,所以不给找钱),我不由得为他感到惋惜,白白损失了八元钱。他刚要投钱,我旁边那个女人叫住他,说:“我有零钱,我替你投吧。”那个男人拒绝了一次,说:“不用的,谢谢你。”可那女人坚持说:“没关系的。”便帮他投了钱。那个男人说了很多感谢女人的话,那个女人连声说:“没关系,没关系。”那个男人想要答谢她,却被她毅然拒绝了。看到这里,我不禁有些愧疚,我以貌取人,没有想到她是一个善良的人,还觉得她是一个不正经的人,我不禁对她肃然起敬,毕竟她主动帮助素不相识的人,换了别人,肯定当做没看见似的。我快下车的时候,听见一个小女孩叫她老师,原来那个女人是令人爱戴的老师!

美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。

篇10:美无处不在高中作文记叙文

美”字带给人的感觉总是那么奇妙、舒畅。美不胜收、完美无缺、美轮美奂、美德……人们总是把一切好的行为、好看的事物与美联系起来。甲骨文中的美字,上面一个“羊”表示羊形的头饰,下面的“大”表示人,意思指人的装束漂亮好看。东巴文中的美字是一朵盛开的花的图案,含义是花的开放代表着美的绽放。自古以来,人们都在追求着、寻找着美,但我认为只要我们留心观察、细细品味身边的一些平凡小事,就会发现其实美无处不在。

记得有一次,我放学回家,按了门铃,可是没人应答。“妈妈!妈妈!”我大声叫着,很着急。可还是没有人应答。难道家里没人?我顿时在门口不知所措。难道就在这等着?妈妈去哪了?妈妈什么时候才会回来?……想着想着,似乎有了一种无家可归的感觉,鼻子酸酸的,想哭起来。怎么办,怎么办!忽然我想起了我的一个好朋友住在楼上,要不去她们家?但又觉得有些不好意思,可在门外也不是个办法。“要不,试试看吧!”我给自己打气。我小心翼翼地敲了她们家的门。

“谁呀?”

“我,叶同方!”我怯怯地说。

“噢,叶同方呀”,朋友家的门打开了,“怎么啦,是不是家里没有人啊?来到我们家来吧!”还没等我说话,朋友朵朵的妈妈就热情地把我迎接到家里。她拉着我的手说:“叶同方,来快坐吧。”说着把我带到了客厅。“吃点东西吧,这几块白巧克力是我从英国带来的,这颗水果糖可好吃了,你朋友朵朵最喜欢吃了,还有这个……别客气噢!”阿姨边说边把食品塞到我的手里。我手里已是满满的。吃完东西,我又和朵朵一起做作业、玩。等我父母回家后,朵朵的妈妈还想让我在她们家吃晚饭呢!但见我要回去了,她又塞了一大把好吃的东西给我!

一想起这件事,总让我心头一阵温暖!“美”就是得到帮助,让人快乐!邻里之间的关爱之美让我的心灵充满了温暖和温馨!

又有一次,我看到我的朋友在小区楼下做作业。“怎么啦,黄清杨?”我问道。“我家没人。”黄清杨可怜巴巴地说。 “那到我们家来吧!”我热情地招呼。

“叶同方,真是太感谢你了!”黄清杨很激动。到我们家后,我又像朵朵妈妈招待我一样,热情款待了她:“来喝杯果汁吧,吃个橘子,饼干挺好吃的吃一块吧,来吃几颗巧克力豆!”“谢谢叶同方,不过你再让我吃,我晚饭都吃不下了。”黄清杨笑着说。我们又一起做作业很高兴。我妈妈回家后,她请黄清杨吃她刚买来的芝士蛋糕。“阿姨这蛋糕真好吃!”“那就多吃点吧!”我妈妈笑着说。等到黄清杨外公回来后,妈妈又让我送黄清杨回家。

每想起这件事,总让我快乐! “美”是给予帮助,让人快乐!邻里之间的关爱之美是一份温暖的传递,相互交接着,让人温暖,给人温馨!邻里之间互帮互助构成了一道美丽的风景线。

细细品味——“美”——又何止这些?一个甜甜的笑是“美”,一张简单的贺卡传达着“美”,一句平常的问候表达“美”,一声真切的关怀传递“美”,轻轻一扶,善意一拉……“美”是那么简单,“美”是那么易为!

露出你的笑脸,伸出你的双手——世界会因你而更美!

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