六年级美就在身边作文

时间:2022-08-23 08:13:39 六年级作文 收藏本文 下载本文

六年级美就在身边作文(精选29篇)由网友“meko”投稿提供,下面是小编给大家带来关于六年级美就在身边作文,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

六年级美就在身边作文

篇1:六年级作文:美,就在身边六年级作文

美是一朵含苞欲放的栀子花;美是工艺品上精致的图案;美是灵泉般流出的音韵。在我的世界里,到处充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

早上,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双灰白色的、毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

走进校园,老师面带微笑向我点头,顿觉阳光灿烂,一切是那么美好;当我的书写歪歪扭扭时,一双温暖的大手抓住我稚嫩的小手,一笔一画教我怎样书写;我不舒服,呕吐时,老师您一点也不在乎,像妈妈一样一边给我擦去衣服上的脏物,一边给我揉肚子,一边问我舒服一些没有,那时,我觉得好幸福,这一切都让我感到:美就在我身边。师爱之美,如金色的太阳般的温暖。

微风吹来,几片废纸晃晃悠悠的在空中飘飘来飘去,正觉得苦闷时,一双双小手轻轻地捡起它们,放进塑料袋里……在校园的每一个角落都能看到“弯弯腰小天使”们的身影,他们捡起地上的一团纸、一个果核、一片树叶……是他们让校园变得干净、美丽,这一切都让我感到:美就在我身边。爱校之美,如彩虹般艳丽。

一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;课前10分钟练字时间到了,同学们都静静地开始书写,而我却急得满头大汗,在书包里翻来翻去,那支蓝色的钢笔怎么也找不到,这时,一支和我颜色一样的蓝色钢笔慢慢的进入我的视线,我抬头一看,原来是她――我的同桌,我正想说句感谢的话,只见她莞尔一笑,又低头开始练字……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,而且那样清澈。

开学初,我校举行了队列广播操比赛,军体戚光耀嗓子哑了,老师心疼他,想换一个军体上场,他不同意,坚持上场,用他嘶哑的声音为同学响亮的喊着口令,在他的感染下,同学们个个精神抖擞,赢得了阵阵掌声,最终取得了第一名的好成绩;清扫六楼阶梯教室的任务繁重,每次同学们都争先恐后,扫的扫,擦得擦,拖得拖,有一次,王立柏、戚一健两位同学刚刚从校队训练回来,累的满头大汗,气喘吁吁,听到有清扫阶梯教室的任务,马上找到老师也要参加,老师说他们太累了,不同意,但他们执意要去,没法老师只好同意,在整个劳动过程中,他们一会儿也没休息,一直干到劳动结束;教室里,刘亚林遇到不会的难题,余凤婕主动给他讲解;到搞卫生的时间了,值日生俞昊晨的数学题没改完,单意主动帮他打扫卫生区,使我们班卫生经常被评为满分,精神之美,合作之美,是燃烧的火焰,是无人能比的。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。法国著名雕刻家罗丹曾经说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

美其实就在身边!

篇2:六年级作文:美,就在身边六年级作文

"生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”美,无处不在,她犹如空气一样,时时围绕在我们身边。

走在这条熟悉的街道,心中阵阵惬意。是的,这正是樱花烂漫的时刻,那满树的粉红为这单调的绿色,平添了一份浓郁的色彩。片片花瓣被清风拂过,旋转着,飞舞着,如冬日的雪花圣洁美丽,悠悠地飘向地面。

我还记得,还记得那年的冬天。那是一个很冷的冬天,寒风凛冽,呼啸着吹过我的脸庞,脖子紧缩在大夹袄里,望着从天而降的,一丝丝精致的雪,我心不禁打了个哆嗦,心中怨道:“哎,今天怎么那么冷?早知道不出来了。”我一面说着一面走到小卖部买了瓶热水。

这是一个冷清的镇子,前几天父母到这儿办事,顺便把我带来。大街上,人稀少,几乎没有人,只有那些生意人懒乎乎地躺在椅上,或者只有一个茶馆,孤零零地开着门,没精打采地等着顾客来光临,但里头并没有人。

我大口大口喝完水后,居然惊奇地发现,在街旁竟有一个扫地工人。可能因为那时我还小,一直看不起那些为人民服务,而不求回报的人,每每遇到,我总喜欢去捉弄他们。

我走近一点,只见他的头上布满皱纹,嘴角朝下衣衫脏兮兮的,一副苦命人的样子,而我不会因为这些而去关心他,只是想着怎么去捉弄他。

终于靠近了些,我不由自主地恶笑了一下,并把那瓶还剩一半的热水,故意地抛到他那脏兮兮的裤子上。“呵呵”冷笑了一下,心里说着:拿去呗,捡垃圾的人!

我大摇大摆地走了,发泄一通,心情很是开心。我回过头去瞄了那人一眼,她好像并没有在意我做的一切,继续默默无闻地扫着地。

“唉,那瓶没喝完的水就这样丢掉,真是太浪费了!”我一面自言自语,一面又走到不远处的小店去买水,我正想掏钱的那一瞬间,发现,我的钱包,竟然不见了!我急得犹如油锅上的蚂蚁,我真相尽快摆脱窘境,空气安静了几秒钟之后,忽然有人的声音打破了沉静:“小妹妹,这是你刚刚掉的钱包吗?我在地下找到的。”

我放眼望去,那不正是我刚遇见的清洁工吗?顿时间,我更尴尬了,我曾那样捉弄过他,而他却不以为然,还把钱包还给我!“是,是的,”我低着头,对他说,“对不起!”“过去的事不用再去管它了,”他说,“重要的是,做人要真诚!”真诚,我的心“咯噔”一下,我似乎明白了!我接过那钱包,拿出了50元的人民币,递给他说:“这是补偿你的。”

“我不能要,你并没有做错什么,而我也不过是举手之劳。”他嘴角满是笑意,纯朴而真挚。说完,就拿着扫把往回走。

“举手之劳”,这哪是我眼中的清洁工能脱口而出的。“人不可貌相。”这位清洁工给我上了一堂重要的课。

“唰唰唰”,他已开始工作,为人民服务……

我好不容易才忍住不哭,但终究,还是流下泪水。也许是为自己的无知,也许是为环卫工人的无私。

而今,抬眼望去,那朵朵樱花层层叠叠,织成片片云霞很美,朦胧中,我似乎看见那位环卫工人美丽的笑脸……

美,就在身边!

篇3:六年级作文:美,就在身边六年级作文

在我们班这棵茂密的“大树”下,没有两片一模一样的“叶子”。在我眼中,每片叶子都是美的,而最美的那片叶子,是那默默无闻的林以宁。

林以宁有点微胖,小眼睛小鼻子,是个很容易害羞、不善言辞,甚至有些木讷的女孩。她和我一样是高个子,坐在最后一排。每当老师夸她时,她总是红着脸,羞涩地埋下头。在平时的课堂上,她常常是“沉默是金”。老师请她回答问题,得凑到她嘴边才能听清她在讲什么。她就是班上这么一片不起眼的“叶子”。

我们之间最大的一次“交集”是在四年级时候的一件事情。那天,第一节才下课,一群正在追逐的男生经过我的课桌时,一不小心将我开着杯盖的水杯撞到了地上。杯子里的水顿时像珍珠泉的泉水似的“咕嘟咕嘟”往外冒。为首的男生愣了几秒,做了个手势,男生们嬉皮笑脸地一哄而散。我弯腰拿起杯子,它已经被摔得凹进去了一个口子。怒火中烧的我盖好瓶盖,准备去找他们理论。

正当我气冲冲地准备起身时,坐在我后排座位的林以宁拉住了我。我心里很是不快,但没有说出来,心里想着,“我的私人事情私人处理,关你什么事!”“你?你!”我惊得语无伦次:从不多管闲事的林以宁,怎么会……“为什么不让我找他们去?!”我带着质问的口气。林以宁微笑着,什么都没说,转身从包中取出一包餐巾纸,递给我。“你要我干什么?”我拿着餐巾纸,十分疑惑。“我要去找他们讲理!”林以宁还是什么都没说,用手指了指地上那滩水。哦,原来她是让我处理这“残局”。凭什么是我?都是那帮可恶的男生捣的乱!我十分不情愿,把纸往那滩水上一丢,冷冷地扔下一句话:“你想收拾就收拾,反正我不收拾这烂摊子!”说完转头就走,心里对此十分不屑。

走了几步,心里突然矛盾起来。我这样子对她好像有点粗鲁,毕竟林以宁是“路人甲”,这事儿跟她没有关系,我拿她发什么火?想着想着我觉得内疚,又转身回去。此时我不敢相信我的眼睛:她已经蹲在地上,用餐巾纸吸着水,一张又一张。她不断地把水淋淋的纸巾拿起,扔进垃圾桶,一次又一次。那抽纸的撕拉声让我感到无比的内疚和深深的自责。我低着头走过去,蹲了下来,和她一样擦着地上的水,一下又一下。

“好了,差不多啦!”我起身站了起来。林以宁却没有马上停止,依旧认真地用纸吸水。“可以啦!”我催她起来,可她丝毫不理会我。

终于,地上的水干了,林以宁的腰杆也挺直了。我看着洁净的地板,心里不禁感慨:肇事者早已逃之夭夭,而“路人林”在这默默收拾。

林以宁就是这样一个人,她常常在你不知道的时候,默默地奉献着。像她这样的美丽的“叶子”在生活中也还有许多,只要我们睁大那双眼睛,我们就会发现,美,其实就在我们身边!

篇4:六年级作文:美,就在身边六年级作文

天空有天空的美,大海有大海的美。其实,世界的每一个角落都有美的存在。生活中,不是缺少美,而是缺乏观察美的眼睛。《开学第一课》为我们阐述了“美,就在你我身边”的道理。我们需要发现和感受这些小美,从而滋养道德行为的大美。

首先,我们要保持一颗好奇求知的心去发现美,探索美就像“神舟九号”飞向太空一样。在《开学第一课》现场,我国第一位登上月球的女航天员――刘洋老师,在回忆登月过程中说道:“宇宙的魅力远远超过自己的想象,而人类居住的地球也是不同往日的美丽”。刘洋老师所说的这些也正是人们飞向宇宙的初衷,未知的宇宙风貌激起了人们好奇求知的心。为了这一目标,一代又一代的人坚持不懈地探索,最后终于实现了梦想。所以,美需要追求、探索。

再者,我们还要听从内心的召唤,明确自己的理想去创造美。在现场的舞台上,有一位来自农村名叫大成的年轻人,他从小就很热爱音乐,并用他的双手创造出了一些特殊的“乐器”如:在水管上打几个洞,用梳子、树叶等都能吹出美妙、动听的声音。艺术来源于生活,而艺术的美也需要有心人投入热情并努力创造才能释放和显现出来。

美中有道德,美中有信念,在探索和创造了美以后,我们更需要将美在世界中传递下去,融合在人与人之间。于丹老师举了一个很经典的例子:“有三锅完全一样的沸水,在第一锅内放入鸡蛋,在第二锅内放入胡萝卜,再在第三锅里放入一些茶叶。过了一会取出它们时,我们会发现鸡蛋变硬了,胡萝卜变软了,而茶叶则融在了水里,并散发出怡人的香气。这三锅沸水就好比生活,任何人都必须经过生活的磨砺,而由于质地的不同,磨砺后就会发生转变,鸡蛋变硬了,意味着它在磨砺中变得铁石心肠;胡萝卜变软了,意味着它在磨砺中屈服,失去了自我;而真正融入生活的是那些茶叶,还为生活带去了清香。这是一种融合力,清香便是茶叶带去的美”。因此,只有融入在社会中,我们遇到挫折时,才不会顽固和颓废,而是充满信心与希望继续向前。

最后,我们还需要一种和谐的美,毕竟一个人的力量是有限的,只有带入集体,才能克服自我的不足。有一位名叫娅伦格日勒的音乐老师组织了一个由少数民族青年组成的合唱团,她担任指挥。虽然他们的嗓音很好,但并不来同一个地区,所以为了合唱的效果,他们中的每一个人都十分注意与集体是否合拍,强调了一个“团结音”,但又不失个人的特色,结果他们组成的团队越来越有名。

随着年龄的增长和知识的积累,我们应该去追寻青春的梦想,应该学会去探索美,创造美,传递美,从而营造一个具有和谐之美的社会。留意生活中的点点滴滴,你会发现:“美,其实就在你身边”。

篇5:美就在身边六年级作文

美,也许是长相美,也许是心灵上的美,在很多人都成为“外貌协会”一员的时候,我还是更欣赏心灵美。因为只有心灵美,才是真正的美。

我有一个很要好的笔友,她长着一张偏圆的脸,鼻梁上挂着一副眼镜,一些粉刺散布在她的脸颊上,而她却是心灵美的代表。

记得有一次,我们俩一起坐公交车回家。当时,和我们一起上车的还有一位白发老奶奶,老奶奶刚上车,就找到一个空座位坐了下来。而我和瑭姐则站在下车的车门旁,讨论着新出的歌。突然,我听到重物摔到地上的声音,和塘姐不约而同地看向发出声音的地方。原来是那位和我们一起上车的老奶奶从座位上被甩到了公交车地上。

看到这一幕,车上的人一点儿反应也没有。有座位的人,坐在位子上冷眼观看;那些站着的人,不是继续看手机,就是扭过头将视线看向窗外,装作什么也没看见;司机师傅却也是心有余而力不足。

我因为前些日子看到有老人佯装摔倒,然后讹人的新闻,所以也没有要帮忙的想法。但是,我从瑭姐的眼神中看出她要去扶人的想法,便告诫她,千万不要引火上身。可她并没有听,立即走上前去,小心地将老奶奶扶回座位上。再三确认老奶奶没有摔伤后,才走回我身边。

因为我们刚刚才聊了老人摔倒后讹人的事,所以我对她刚才的行为有些十分不解,开口便问她:“为什么?”她似乎早就料到了我会这么问,笑着对我说:“谁说这世上的老人都这样呢?即便有这样的,我们也不应该袖手旁观。”我愣住了,很长时间说不出话来。

是啊,我们的生活中有许多不尽如人意的地方,但我们依然要相信,美好的人和事情一直存在。就像瑭姐,永远做一个心灵美的人。

美,就在身边。

篇6:美就在身边六年级作文

美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。

美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。

美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之[注: 指夺取别人的地位而由自己代替。现也指以某一事物代替另一事物。]的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。],无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!

美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇[注: 地震发生时大地颤动,山河摇摆。亦形容声势浩大或斗争激烈。],大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。

美,就在我们身边,等待我们去发觉。

篇7:关于美就在身边作文六年级

有人说,美是璀璨的夜空,繁星是它的眼睛;美是奔腾的河流,浪花是它的点缀;美,是巍峨的大山,晨雾是它的腰带……

但我觉得,什么美都比不过人间真情美,美,在这里就有了个动听的名字,那就是---爱。其实,美,就在我们身边:

“下雨了,下雨了!”,同学们大喊着。这时正是我们放学的时候,所有学生一同冲出学校,都想早点回家。有的人撑一把大花伞,举得高高的,有的人立刻跑到屋檐下避雨;还有的挤到同学伞下和他一起走。这时,一个二三年级的同学拿着几本书遮在头上,慢慢地走着,忽然,一把伞出现在他的头顶,小男孩往上看,一副慈祥而又亲切的面庞出现在他的眼前——那位姐姐把大伞举得高高的,微笑着对他说“快走吧,别感冒了!”“谢谢大姐姐!”美,就是你头顶的那把伞。

一场倾盆大雨过后,一个小女孩独自在路边走着,一辆汽车飞驰而过,污水全都向小女孩“扑”了过来。一位与她素不相识的阿姨赶紧跑过去,把小女孩搂在身旁,一转身,阿姨那洁白的衣服上都是污泥。阿姨亲了亲那小女孩,说:“快走吧,路上小心点哦!”小女孩向后看了看,看见阿姨背后那些污点绽放出一朵朵花儿。美,就是洁白裙衣上那点点污泥绽放的花朵。

一次大课间,我在走廊悠闲地走着,忽然一位女同学抱着一大叠书跑过,一不小心,书落了一地。另外一个同学见了赶忙弯下腰去,帮那位女同学捡起了所有书,并递给了她。然后微微一笑,跑回了教室。美,就是一次弯腰帮助的援手。

我们被美所感动着,美,还有许多的名字——热情、善良、勇敢……只要留心我们周围,只要我们怀着一颗感恩的心,你就会发现,美,其实就在我们身边!

篇8:关于美就在身边作文六年级

其实世界上不缺少美,只是缺少美的眼睛。用心找就能发现美无处不在。有时藏在爸妈的唠叨里,有时藏在老师的安慰里,有时又藏在朋友的关怀里,有时又藏在别人的帮助里……

天可真热,树上的蝉单调地叫着,却衬托出大树的绿。清凉撒满了树下,在树下猛吸一口清凉,真舒服啊!我准备先休息一下再去图书馆看书。因为我舍不得大自然给的这个空调。

突然一个十一二岁的男孩提着一个装满垃圾的塑料袋,头也不抬地看着手机。他手一甩,一道优美的弧线从我眼前划过——“啪”地一声,垃圾散在垃圾桶附近,在地上,在垃圾桶旁……一个身穿橙色衣服的环卫工走了过来。她该不会是想把这里收拾干净吧?可她身上从上到下都是那么干净!可她还是撸起袖子,开始干活。太阳越来越烈,汗水已经浸湿了她干净的衣裳。额头上的汗水滚下来,滴在地上,又马上被蒸发了。几个小孩子跑来帮她打扫满地的垃圾。

终于打扫完了,可她的脸上和衣服上沾满了污渍,但她毫不在意,心满意足地离开了。小孩子也蹦跳着回家了。我站在原地,呆呆地望着她们渐渐远去的背影。

我的心似乎也感受到了美,久久不能平静。

让我们手牵手,共创充满真、善、美的世界吧!

篇9:美,就在身边六年级作文

美,就在身边六年级作文

美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否仔细体会过。美,就在身边。

在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这花真美。”可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美,通常在细小的一件件小事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,感染着人们。每当万木调零、风雪欺压、白雪皑皑时,她总是傲立雪中,把清香洒满人间。而在我的身边就有这样的人。在公交车上,一位白发苍苍的.老奶奶蹒跚着上来了,没有了座位。此时,一位可爱的小妹妹立即站起来,搀扶着老奶奶走向自己的座位,扶她坐下。大家情不自禁地夸奖道:“这女孩儿真好!”这就是美,这位姑娘和梅花一样拥有纯洁高尚的品质。

大家听说过这样一个感人肺腑的真实故事---最美司机吴斌的事迹。20xx年5月29日,在锡宜高速公路宜兴方向阳山路行车时,一块不明物体突然从天而降,在击碎挡风玻璃后,砸向他的腹部和手臂,在这一瞬间,他本能地护了一下腹部,忍着剧痛,缓缓减速,将车停靠在路边。然后,他解开安全带,挣扎着站起来,关切地说:“别乱跑,注意安全。”可在这短暂的16秒中,他牺牲了。在发生危险的情况下,吴斌首先想到的并不是自己,而是车上的乘客。我们敬佩他,他也像梅花一样拥有纯洁高尚的品质。

生活中到处都有美,如果人人都献出一点爱,我们的世界将会变得更加五彩缤纷。

篇10:六年级美就在身边作文

六年级美就在身边作文

接近黄昏,一位老人带着满足的笑容,一步一步,颤颤巍巍地朝着一栋破旧的楼房走去。夕阳拉长了他的身影,周围的景物被他映得更加温暖。在我的眼中,这位老人是身边最美的人。

这位老人在我老家边的一栋破旧房子里。爸爸说,他的儿子在外地打工,新年也不回来,基本上对老人不理不睬,汇来的钱也少得可怜。哎!真可怜。

但是,有一天,我看到的一幕,让我彻底改变了我对他的印象。

我看到老人拿着几张红色的人民币,带着满脸的自豪,朝广场捐资的地方走去。我奇怪:难道老人发养老金了?不对呀,家里那么穷,发了养老金应该往家里走才是呀,为什么要往捐资的地方走?难道他要捐资?不可能啊,家里那么穷,生活都没有保障,他还有工夫关心山区儿童?我悄悄跟在了老人的后面。

令我吃惊的事情发生了:老人庄重地在捐款箱边站定,两只刻满了岁月的痕迹的手慢慢抚平钱上的.折角,再郑重地把那几张人民币投进捐款箱里。接着,他用双手抓住一边工作人员的双手,自豪而又激动地叮嘱:“一定要把这些钱一分不留的给孩子!山区里的生活很苦,他们一定很累!他们要吃好、学好、穿好、用好……”老人激动得语无伦次。老人结结巴巴地说着,一边说,眼眶也有些湿润了。这一刻,我在边上也十分感动:一个贫穷的老人,都不管自己而想为别人尽一份力量。

老人走进了屋子,用他那饱经风霜的手推开了门。门“吱呀“一声地开了,我的心也随之被震动了。这是一幅多么美丽的画面!他的人格令我感受到:美,就在身边。

篇11:美就在身边

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我认真体验生活,发现美就在我身边。

周末早上我被一阵阵闹钟的铃声吵醒了,原来今天和好朋友约好一起去游乐场玩。我便起床扎起高高的头发,刷好白白的牙齿,吃一碗香喷喷的云吞就可以出门了。起上我的自行车往游乐场的方向去。

快经过十字路口我停下来了,我看见远处老奶奶的苹果不小心倒在地下了,这时看见有好心的姐姐在帮助老奶奶,而我也往老奶奶的方向走去,伸出我的双手拾起苹果放在篮子给老奶奶。老奶奶连忙跟我和好心的姐姐说声谢谢,我也礼貌回了一个大大的微笑给老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心灵美,助人为乐的心灵美。

用了两三分钟拾完苹果,我骑上自行车继续往游乐场的方向去。一路上,我看到了不同而美丽的风景,心里不禁感叹这世界很美好。

来到了游乐场,我看到了好朋友,为了感谢好朋友上周请我喝了奶茶,而这次我请她吃豆浆。我们来到买豆浆的地方,向漂亮的阿姨买两杯豆浆,由于早上来买豆浆的路人有点多,阿姨递两份豆浆给我,有一份豆浆不小心洒了出来,而洒出来的豆浆弄到我红色的裙子上,阿姨见了连忙道歉,我向阿姨露出灿烂的笑脸。阿姨又小心翼翼递给我一杯豆浆,我向阿姨说了声谢谢。好朋友说我很善良,能有一颗宽容的心对待周围的人,我也只是笑了笑。

那一天,和好朋友去游乐园玩得很开心,而我也发现了生活中的美,助人为乐的美,有一颗宽容善良的心灵美。

美就在我们身边,我们要善于发现生活中的美,要传递一份正能量的美。

篇12:美就在身边

秋雨霏霏,如丝,如绢,如雾,如烟。今天是我踏进初中校园的第一天,兴奋之余又不免忐忑不安。看过分班通知后竟找不到班级的队伍,慌乱之中,看到一位年轻的女老师,便上前询问,老师转过身,如碧波般清澈的眼神,洋溢着淡淡的温馨,嘴角的弧度似月牙般完美,甜美的声音给我指引方向。您的微笑像一阵温暖的春风,沐浴着我心中的感动。心中的忐忑立刻被您唯美的笑容融化。

上课铃声响起,初中的第一节语文课,您缓缓走入教室,我才发现您就是刚刚给我指引方向的那位老师。您绘声绘色的讲解着,声音时高时低,熟悉的声音和笑容,仿佛山间清泉流过心间。当难题不时被同学攻克,您脸上显现出慈爱的笑容,像一朵夏雨过后悄然绽开的睡莲,饱含着晶莹的雨露,您优雅的点着头,一切都变得好美。

红霞漫卷的黄昏,晚风里灯影柔曼,被疫情困在家里的我,焦急的等待着您的作文点评,边等边琢磨着:这次作文没有认真修改整理,一定挨批。“叮”一声响,您将作文评语发了过来,映入眼帘的第一句是:“亲爱的某某同学”,后面是整整一大段评语,每一个字都是您用心斟酌的评论,不但帮我剖析结构问题,更多的竟是满满鼓励的话语,虽隔着屏幕,我仿佛也感受到您鼓励的笑容,这笑容,如一缕春风,一泓清泉;淡淡的笑,勾画不出的柔情,那一抹微笑,让我善待真诚!

这是多么美的一抹笑容,这是多么美的一份情,它真切地存在于你我身边。

其实美好都渗透在岁月中,清晨坐拥的那一米阳光,春日里那含苞待放的花朵,冬天里飘落的第一朵雪花,都很美好。风吹起如花般的流年,您嘴角扬起的那一抹微笑,是我心里最美的一道风景,如阳光普照,给予我温暖;如一盏明灯,照进我心里。静听每个角落,用心发现,美,就在你我身边。

篇13:美就在身边

雕塑大师罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。是的,身边的一切都是美的,当你翻开一本本影集,一个又一个美丽的瞬间便在你眼前呈现,当你细细品味一部名著时,那独具匠心、意味深长的文字之美便令你折服……

我真正静下心来细细观察身边之美的,是中国古典诗词。记得一个风雨交加的日子,本准备出游的我因此取消了计划。我有些不爽,不过更多的是无事可做的寂寥,当我百无聊赖的时候,无意中翻出《古文诗词选》,我的心便被那字字推敲的千古名句所吸引,于是眼前便浮现出一幅又一幅大气磅礴、气势恢宏的锦绣画卷―“大漠孤烟直,长河落日圆”,向我展示一卷塞外空旷无边的壮丽景色:一望无际的瀚海中,一缕青烟直向云天,如擎天柱一般给人力量,九曲黄河蜿蜒流淌,映衬着一轮正默默降下的红日,晚霞笼罩着大地。

诗词不只是景色的呈现,更有细腻的感情,情景交融―“山映斜阳天接水,芳草无情更在斜阳外”,范仲淹的《苏幕遮》,既描绘出芳草无边无际,太阳从天而降即将消失在水天相接之地的秀丽,又突出了自己的思乡之情。是的,诗词的美酒掩藏在字里行间,不经意间便将你拉入美的意境中,令你流连忘返其间,概叹那奇异的景色、美好的感情……

当我停下阅读,抬起头向窗外撇去,却突然发现,风雨交加的景色也别有一番滋味―雨如珠帘一般连天接地,风拂动着珠帘,真美。

是的,美就在我们身边,有时藏于事物之中,令你倾心;有时它又躲在书本之中,只有你字字斟酌感受之时,它才会悄然现身,令你为之向往,为之赞叹……其实,身边的一切都是美好的,迷人的,但你若只是用眼睛看它,它便化身为平凡,千篇 一律,但你用赞美、赏识之心去看待它时,你一定会发现――它其实是美好的,这就是在发现美的过程,我学到的。

篇14:美,就在身边

皓月千里,熠熠星辰,满天的星像被阳光照得闪耀的沙,散发绮丽而梦幻般的光辉,而这一切的一切,来之不易。

傍晚五点钟的夕阳明艳无比,最抢眼的是那一抹挥过天际的血红,像一团团燃烧的大火,燃烧在城楼顶上的天际边,放眼望去,那永不停熄的火苗正吞噬着天空,热烈而深沉。这,就是火烧云。

它的美不仅在于耀眼的颜色,更在于它耀眼的光芒。恍若天边一道明黄闪耀的霹雳,在云端如刀割般划过,那一阙藏在薄暮间的光芒,顿时让我心潮汹涌,汗流不止,宛如一身正气涌入我心中。

这一场灼热滚烫,烧尽了所有静谧与强光,烧尽了所有不堪与过往,烧尽了所有痛苦与迷茫,只一瞬间化作一团火花,熄灭于天际之间。

夜来了,晚风的清凉让我涌动的心平静得不可思议。火烧云的美,在乎那短暂而热烈中的挣扎,没有眼泪,没有犹豫,更没有胆怯!只凭那坚定的信念,那永不服输的倔强,强忍着烈火焚烧自己。只一瞬间,成就永恒!

这股挣扎,是在雨中不停息的逃离,是鱼儿离开后短暂的呼吸,是迎春的嫩芽破土的坚韧,是我们面对疾风中勇敢的前进!

所谓万丈深渊,跃过,便是前程似锦,只有经历熊熊大火,星光才会腾空闪耀。这破云的光终会燃起无尽的希望,激励我们痛苦中奋进,奋进中坚韧。这一簌火烧云让我看到悬崖百丈冰的花,嗅到零落成泥的清芬,触到劲风中挺拔的竹。

生活中隐藏着无数诱惑,我们常控制不住软弱的心去享受那不费力得来的繁华,只有耐得住寂寞,稳得住脚步,才能放空地去拥抱自己实干得来的似锦前程。

星光如此璀璨,我们为什么不努力奋进呢?

篇15: 美就在身边

以前,我认为“美”就是人长得美的意思。但自从我读了《美》这篇故事后(“篇”不能做“故事”的量词),我就不再这么认为了,我对“美”有了更深刻的认识。(《美》究竟是文章还是书要交代清楚,出自何处也要说明清楚。)

这个故事讲:从前,有一位农夫,他有两个美若天仙的女儿。有一天,农夫出去钓鱼,一不留意失足了,他大喊:“救命啊!救命啊!”一个叫花子将他救了上来,农民十分感激,对那位花子说:“谢谢您!我把大女儿嫁给您,期望您能理解!”叫花子很开心,便答应了。

农夫告诉了大女儿,大女儿死活也不愿意,这时小女儿说:“我和姐姐一齐去算了,如果姐姐不愿意我就替姐姐嫁给他!”于是两人就这么走了。美就在身边作文400字姐姐见了那位头发乱糟糟、衣服左一个洞右一个洞的乞丐,掉头就走。妹妹只好独自来到乞丐面前,对乞丐说:“我愿意嫁给你,但是你务必再等两年,正因我还太小。”乞丐回答:“我能够再等两年。”说完,乞丐走了。

不久以后,姐姐就嫁给了有钱人,农夫很开心,妹妹一声不吭,心里还想着那个救了爸爸的乞丐。

两年到了,乞丐做出了惊人的成绩——当上了国王。妹妹不信,姐姐更不信,等姐姐知道了以后,想:早知道嫁给他好了!妹妹从此当上了王后。一位雕刻家知道了,送来一尊妹妹的雕像,那雕像的名字就叫“美”,并语重心长地说:“妹妹的美才是真正的美!”(把所读的书或文章的资料说出来,和读者一齐共享,这是读书笔记文体的.结构要求,作者做到了这点,但在行文中要注意语言的简练和资料的概括,以提炼出精彩。)

对!妹妹的美才是真正的美!妹妹不仅仅外表美,心灵也很美!妹妹拥有一颗善良的心、真诚的心,那才叫“真正的美”,一个人就算她(他)外表美,没有一颗善良的心,不叫“真正的美”!而像这样的“真正的美”在生活中常常能够遇到。(承前启后,穿插说自己的心得体会,突出了自己的真实想法。)

这天,我去上学。在公共汽车上,我看到一个叔叔,他留着长长的头发,身上的牛仔裤左一个洞右一个洞的,真像一个叫花子,太丑了!但他仍然一副怡然自得的样貌,坐在座位上听着耳机。之后,上来了一位阿姨,手里抱着一个小弟弟,车上人太多了,她没地方坐。我刚想要让座,那位叔叔站起来了,把座位让给了那位阿姨。我有些吃惊了,真没想到啊!我仔细看了看那位叔叔,他还是挺帅的。(很不错的一个例子,如果能抓住细节展开叙述那就很生动了。)

一个人美不美,有时候是不能看他的外表的,就像那位叔叔一样。(如果能再举个反面的例子,透过前后正反比较,主题说明就能更有力,主题也就更具说服力。)

以前,大家夸我美的时候,我的心里总是美滋滋的,此刻我想,今后我的行为要对得起我的外表才行,我要做一个真正“美”的人!(结尾稍嫌仓促,最好是进一步结合自己的思想实际和生活状况来表达自己的想法。)

美,往往有不一样的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

篇16: 美就在身边

美无时不在,无处不在。——题记

生活中有许多美等待着我们发现,但许多人却不知道已经触摸到它们。只有我们有一双发现美的眼睛,才能发现它们。

那是一个令人愉快的星期天,我和妈妈来到华联买东西。突然,我看到一位老爷爷,他的脸蜡黄蜡黄,宛如木雕,在那张饱经风霜的脸上刻上了岁月的痕迹和沧桑,他微笑着应对着从他身边走过的每个人,笑容是如此灿烂,如此开朗。

这时,已经是傍晚了,太阳印红了半边天,夕阳露出了最美的笑容,让人痴痴陶醉。同时也印红了人们的脸,印红了人们的心。

老爷爷守着一个无人问津的擦鞋摊,却毫无怨言。这时,一个财大气粗的男生停在了这位老爷爷的摊前,傲慢地坐在了椅子上,说:“老头,给我擦鞋!”老爷爷却没有很在意,那位男生伸出了脚,老爷爷先将鞋子用布擦干净,每一个角落都擦得干干净净,再将鞋油挤了出来,放在刷子上将鞋子的每一个角落都刷得干干净净,在阳光的照耀下更是光彩夺目,就这样又将另一只鞋子刷干净,整双鞋子焕然一新。

这时,那个男生高傲地从口袋中掏出了一个一元硬币,随手扔在了老爷爷面前,老爷爷从容地将硬币捡了起来,突然,他看到了一张100元钱,他快速捡起来,快步跑上前去,将100元塞在了那个男生的手中,顿时,他的脸上变成了另外一副表情,是感激,是谢意,是惊叹……都交集在一齐,他回眼望了一下那位老爷爷,夕阳照在他的身上,让他如此绚丽,如此夺目,如同有一圈光环在他身上,那是什么?是美!是无穷的美!顿时,我恍然大悟:美,就在我们身边!

美无时不在,无处不在!

篇17: 美就在身边

花朵美丽芬芳是一种鲜艳的美;大树直插云霄是一种茁壮的美;鸟儿翱翔在天是一种自由的美;鸟巢新颖独特是一种创新的美;神七太空漫步是一种科技的美;人们互帮互助,和谐交融是一种内心的美。世上有各种各样的美,美就在身边!

梅花香自苦寒来。在那万物凋谢的冬天,其他的花儿早已沉睡与雪下。只有梅花“凌寒独自开”,为这雪白的冬天增添一点美意这是一种坚强的美。

在一次马拉松赛跑中有两名户外员并排跑在前列,相互争夺第一,当快要到终点的时候,一名户外员被一个从观众席中扔出的啤酒瓶砸伤,倒在地上;另一名户外员,杰克逊只要再跑一步就能获得冠军,但他毅然转过身,扶起那位受伤的对手共同迈向终点。这是一种奥林匹克精神的美。

在研究基因图纸时,正是有六个国家的科学家在共同发奋。虽然其中有人作梗,想要夺取专利,以此发财,但始终未能如愿以偿。这就是合作的美。

父爱如山,母爱如水。世上至深至纯的爱就是母爱和父爱。激动而是学过一篇文章,文中有一个瘫痪在床的儿子每日烦躁不安,经常乱发脾气。而他那已得了肝癌晚期的老母亲每日不仅仅要忍受病痛的折磨,还要应对儿子每日的无理取闹。但她没有怨言,她独自默默的承受这一切。她甚至还要去开导安慰儿子……我感受到这浓浓的母爱。这就是爱的美。

世上有千万种美,样样精彩,样样惹人注目。罗曼·罗兰以前说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”让我们拥有一双发现美的眼睛,去发现身边的美,感受身边的美吧!

篇18: 美就在身边

虽然那件事已经很久了,但她的身影在我的脑海中是抹不去的,正因她用行动告诉我:小事情见大品格。

她就是一个经常被人看不起,担又默默无闻的清洁工人。

我记得:那是一个烈日炎炎的夏天,太阳公公狠得放着属于它的“电”。我刚出门就又想回去。唉,没办法!

正因放学时,小菁约我到她家玩,说能够参观参观,反正她家也没人,能够尽情玩耍,然后我就一口答应了,谁知是这个鬼天气。

我走在大马路上,死死的盯着小菁家所在的那条街。“咣当”一声,“啊,什么破东西啊,真厌恶!”我踉踉跄跄地站起来,一看,顿时傻了眼——我把垃圾桶给撞到了,那垃圾遍地都是。说捡吧,又怕脏了自己的手;不捡吧,又没面子。当我准备走的时候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能帮帮我吗?”我有点纳闷,她怎样不骂我呢?管他呢,顺手帮个忙也许就步骤就了呢。我转过身来,大吃一惊:她正在垃圾堆里抱起来垃圾放在车里。我有点想吐,这么恶心人,我还是赶紧走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也装没听见。

到了下午要回家的时候,同样飘过那儿,看到那对垃圾被扫得一尘不染,而那位清洁工人的衣服却被“污染”地乌七抹黑的,这就相当于我的丑恶心灵。我感到很惭愧,总觉得当时自己为什么不去帮她捡垃圾?为什么不能尽到一个礼貌公民该尽到的职责和义务?

其实生活的一点一滴都体现着美,清洁工人的那种品质很值得我们去学习。

篇19: 美就在身边

罗丹曾说过:“我们的生活中并不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。”其实,美真的就在我们身边!

“叮零零”随着一声悦耳的铃声,大家盼望已久的美好课间餐时光到了,同学们的目光都齐刷刷地盯住了点心袋。随着教室里传来一个洪亮的声音“安静”,只见陆天扬一个箭步冲上讲台,弯下腰,一手拎起点心袋,一手牢牢地抓住牛奶袋,“哗”点心袋被他飞快地拎上讲台,“啪”牛奶袋也稳稳地落在了讲台上。他三下五除二地把点心袋和牛奶袋解开,快速地扫视了一下班级后,像一位小老师一样一本正经地说:“教室里安静,不安静,不发点心!”这句话像一道圣旨一样,一下使大家变得安静多了!虽然,我的肚子早就唱起了“空城计”,大家也早已对点心虎视眈眈!但是同学们还是在陆天扬认真地监督下,依次上讲台领点心。每一次分发,每一次传递,都是那么娴熟,那么利索!他热情而盛满微笑的目光在同学们和点心之间跳动,还时不时地叮嘱一句:“把牛奶袋抓牢,别洒在地上,点心袋也放好了,等我来收,不要乱扔……”

终于,陆天扬发完了最后一份点心,他长吁了一口气,坐在位置上狼吞虎咽地啃了起来,不到一分钟,就吃完了点心。他嘴里还叼着牛奶袋,手里就已经拿着垃圾袋,一边吸着牛奶,一边在教室里穿梭,让大家把空点心袋和牛奶袋都扔进垃圾袋。偶尔看到同学不小心把吃完的牛奶袋掉在了地上,他也会很有耐心地把它从地上捡起,小心翼翼地扔进垃圾袋。他一会儿在这位同学面前停一停,说:“快点吃啊!快点吃!”一会儿又对另一位同学劝道:“别玩了!好好吃!”

不知不觉,15分钟过去了,眼看就要上课了,陆天扬在“慢性子”――刘名逸身边催促道:“快,快,要上课了,赶紧吃!吃完我再去扔垃圾!”可是,刘名逸把陆天扬的话当做了耳旁风,仍然慢条斯理地啃一口面包,吸一口牛奶,再在嘴巴里嚼来嚼去,陆天扬虽然已经急得直跺脚,但还是耐心地等待着。“叮零零”上课了,刘名逸终于吃完了点心,陆天扬又扫视了一下教室,确定教室里已经干干净净了,他才熟练地把垃圾袋迅速扎好,头也不回地跑出了教室。不到两分钟,陆天扬就爬完四层楼梯、穿越一个操场,气喘吁吁地出现在了教室门口。看着他尽心尽力劳碌的样子,大家都向他投去了感激的目光!

是啊!生活中其实并不缺少美,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现:美,并不一定惊天动地,但她就在我们身边,时刻让我们感动着!

篇20: 美就在身边

写下题目,我的灵感便源源不断地涌上来,这个十・一长假,我游览过的美丽风景、欣赏过的美丽事物,还真不少,但细细回味起来,比起那些令人流连忘返的风景更让我难忘的却是他们―― 这个长假,爸爸妈妈终于有时间出去游玩了, 我们的第一站就是去爬山。从紧张的学习中解放出来,眼前的一片绿色和久违的泥土味儿让人感到无比畅快,我们一路这儿看看,那儿停停,一切都感觉那么新鲜有趣。

可是不一会儿,长长的山路就使我的三分热度锐减了,“爬得上去,等一下我也下不来了啊!”我喘着气自嘲道,不禁暗暗佩服起身旁那位扫山路的中年清洁工。眼前终于出现了一座凉亭,我的腿似乎更软了,还好,全家都不谋而合地想进去歇歇脚。

凉亭里也有许多游客,他们都坐着谈天说地,脸上浮荡着惬意的笑容。我坐在长椅上喝果汁,看着大人们在拉家常,什么也没想就随手把饮料瓶扔出凉亭。

“哐哐哐”瓶子落地的清脆声响,我毫不在意地回头一看,发现一个身穿绿色衣服的大姐姐冲我指着一块木牌。我一看,一幅老掉牙的画:醒目的红色颜料画着一个被妈妈拉着的,正踮着脚尖把一张纸屑扔进垃圾箱。不就是提醒我们要保护环境吗?再看看大姐姐一脸意味深长的笑容,我的脸一阵发烫,赶紧跑过去捡那个空瓶子。

把瓶子扔进垃圾箱后,我羞愧地朝大姐姐一笑,她也回以肯定的眼神,然后弯下腰去把路边的几个空瓶捡进她手中的塑料袋里,“咦,她怎么会……”我疑惑地顺着众人赞许的目光朝大姐姐身后看去――她身后,跃动着一片耀眼的鲜绿,和郁郁葱葱的树木相映成辉。身穿绿衣服的志愿者都和大姐姐年龄相仿,他们有的提着大塑料袋,有的拿着大扫帚,有的拿着夹果皮的夹子,一路走走停停,将游客们扔的垃圾都“收入囊中”,留下了整洁的环境。

我更加为自己不文明的行为感到惭愧,为了自己的方便,破坏了大家欣赏的美景;而大哥哥大姐姐们却是利用自己的假期时间,为人们带来更多欢乐。

我不由自主地加入他们的行列中,把凉亭里的塑料袋、空瓶子捡起来,还凉亭一方净土……登上山顶后,我没心思欣赏美景,更多的是关注那一队绿色。是啊,绿色是青春,绿色是希望,绿色是大哥哥大姐姐们与大自然共同的颜色。遥望着他们在树林中闪耀的星星点点的身影,我的敬意油然而生。

比起这身边的美景,他们更美!

篇21: 美就在身边

记得以前,曾经看过这样一道题目:在下列美景中,你最喜欢哪一个?

A、一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金光中,悠然飘落。

B、一瓣落红,在清幽的池水中回旋漂浮。

C、一颗流星,在黛蓝的天幕中,一瞬即逝。

D、一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩翠绿的草叶尖,悄然滑落。

看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落,潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往;大自然赋予的美,又何止百千种!

我喜欢在沮丧时到处走走逛逛,在百花盛开的公园找一处安静的角落,一个人静静地品位这幽静的鸟语花香,聆听大自然的心跳。此时此景,不是仙境,胜似仙境。

我喜欢在开心时跑到街上,盼望着有人能将喜悦与我一同分享。找张椅子坐下,看街上人潮如流,车来车往。人们口中的闲言碎语与汽车的“滴滴”声交汇成一张快乐的大网,又似一曲富有激情的交响乐在耳边回响。那一定是自然用灵巧的指尖叮咚弹奏的美妙旋律,我想。我侧耳倾听,任快乐的音符在心中舞动、荡漾。

我喜欢在伤心时暗自落泪,看着一串串晶莹的玉珠滑落,下坠。天使说女人是水做的,所以女生流泪的时候最美。

我喜欢在无奈时彻夜不眠,享受夜的孤寂。望着夜幕中孤单的明月和闪亮的群星,猜想它们是否和我一样悲伤。深紫色的夜空下,只有一个孤独的我,我活在自我的世界里,万物都睡着了,只剩下一个我顾影自怜DD不,还有我的心,感慨着向我发送寂寞的讯号。我捧着咖啡安慰自己,瞧,你还有可以捧在手里的温暖。凝视着手中的咖啡冒出的袅袅雾气飘飘悠悠地上升,融化在夜色中,美不胜收。

我还喜欢在雨天陪老天一起悲伤,看,他都哭了。晶莹的雨珠夹杂着复杂的心情,蜿蜒的心事,潺潺如诉……凄冷的西风忽明忽暗,时不时吹起几片或红或黄的秋叶,翻卷着飞旋而下。我坐在窗前倒下一壶忧愁,在四溢的茶香中品位这雨滴中别有风韵的秋。

有人问我,世上的美有多少种?我想,世间存在的事物有多少种,美便有多少种。人们常说“世间万物”,那,便是数不清的美了。

鸟语花香的公园一角,那是一种静谧的美;熙熙攘攘的热闹街市,那是一种张扬的美;潸然而下的泪水,那是一种含蓄的唯美;万籁俱寂的深夜,那是一种孤独的静美;而清冷的秋,竟亦是凄绝美绝……

“世界上并不缺乏美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,不是只有朝霞落日才是美,万物的美皆由它独特的方式存在着,就在我们心里,就在……就在我们身边。

篇22:美,就在身边

美,在生活的细微之处;美,在每个人的心里;美,在地球上每一个角落。

美,是妈妈的爱,是妈妈的包容,是妈妈的照顾。记得有一次,我发烧了,那时还是夜晚,妈妈冒着大雨给我去买药,回来时,不顾身上的雨水,给我吃药,然后再去洗澡。妈妈的美,我终生难忘。

美,是姐姐的谦让。记得有一次,妈妈给我和姐姐买水杯,我看中了姐姐手中的水杯,姐姐并没有看中我手中的水杯,我悄悄地问姐姐:“可以把你的水杯和我的水杯交换吗?”姐姐爽快的回答:“看在你是我妹妹的份上,那就好吧!”“谢谢姐姐!”我一边说着,一边在姐姐脸上狠狠的亲了一口。姐姐的美,我也难忘。

美,是老师的鼓励,记得我还不是优生的时候,班主任语文老师一直给我加油:“加油!老师相信将来一定会成为班级前三名的!”我一直努力。到现在,我已是一名优生了!老师的美,我更加难忘。

美,是无处不在的。美,是心灵的美丽。让我们一起做个心中有美的人吧!

篇23:美,就在身边

夜已深了,忽然一阵嘈杂的声音打破了这寂静的夜。

“是谁这么没素质把车堵在我的车库门口?车又进不了车库了,真是倒霉!今天就把你的车给毁了!”紧接着便传来了汽车刺耳的警报声。想必这位车主是真的很生气吧。我猜测:肯定是对汽车下了狠手。

看到这里,你可能会说:“这车主还说别人没素质,自己还不是一样砸了别人的车?”其实在我们身边因相互不理解而产生矛盾的事件比比皆是。但是你有没有想过,许多的矛盾,许多的误会,都是有办法解决的。只要我们肯站在对方的角度换位思考,将心比心,就不会出现文章开头的那一幕。就在不久前发生了一件这样的事――

“滴嘟滴嘟……”一辆救护车从远处呼啸而来,而十字路口的红灯却格外刺眼。“大家都快让一让,车上有急救的病人,很危险!”只见救护车司机大声喊道。就在这时,救护车前面的车开始缓慢移动,慢慢给救护车让出了一条“生命”通道,救护车快速地开走了,连路边的行人都为大家的举动鼓起了掌。

你看,只要我们互相体谅,世间其实根本没有什么矛盾。就像歌中唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

篇24:美,就在身边

美,五花八门,但在人们心灵深处的只有一种;美,神秘且独特,取决于你是否有用心体会……

西边的天空好像被划开一道口子,光亮透出,那是黄昏。在公交车上好不容易坐到一个座位,我长舒一口气。谁料,司机突然的刹车,让我一头撞在了前面的座椅,天上的星星还未出现,只听见刺耳的叫声传来。原来一个小朋友刚才正在喝牛奶,这个急刹车让他把牛奶洒了旁边一位姐姐一身。那个姐姐很瘦,瓜子脸,眼睛大大的,戴着耳机像是正在听歌。本以为那个姐姐会生气,但是没有。她从包里拿出了纸巾,先是为那个泼了她一身的小朋友擦了擦手。接着又擦了擦小朋友洒在车厢地板上的牛奶,将擦过的纸巾丢进垃圾桶。弄完这些后,才擦了自己被撒的地方。不小心撒牛奶的小朋友看了,走过去,轻轻对那个姐姐说:“姐姐,谢谢你。”姐姐笑了笑,轻声:“没关系,下次要注意点哦!”然后将她牵回了原来的地方。“请注意,×××已到。”公交车的到站声响起,那个姐姐要下车了。我看见,夕阳柔光涂在她的脸上,很美很美,就像是天使的妆容。而她对那个小妹妹的态度,她蹲下擦地板行为,一直埋在我的心里,像是一颗种子。那是一颗会结出爱心的种子,是一颗能传播正能量的种子。它不仅会在我心中生根发芽,它也会在车厢中其他人心里开花结果。

美千千万万,不是惊天地泣鬼神,不是好看的皮囊,而是一颗有爱的灵魂和一个能触动心灵的举动。而我们要做的就是拥有一双发现美的眼睛,因为它无处不在滋润着所有。

篇25:美,就在身边

我从美好的梦中醒来,张开双眼看向了窗外,淅淅沥沥的雨不断地下着,温柔的告诉我,该起床了,就像我的母亲一样,用双手轻拍着我的后背,叫我起床。

我收拾好东西,走出了家门,雨小了一些,一颗颗的小雨滴落在我的身上,我没有打伞,而是张开了双臂拥抱这美丽的雨,拥抱着这大自然赐给我们的礼物。雨就像我的朋友一样,调皮的落在我的手上,肩上,双腿上。抚摸着我的脊背,滋润了我的心灵。这美丽的雨啊,常常陪在我身边。

我走过大街,树上挂着雨珠,好像痛痛快快的洗过一场冷水澡一样,树叶愈发的绿了。有几只鸟儿在茂密的树叶间嬉戏,梳理湿润的羽毛,用清脆的歌声表达了对这场小雨的感谢,感谢她滋润了万物,感谢她孕育了生命,感谢她带来了无穷无尽的欢乐。这美丽的雨啊,常常陪在我身边。

我走过林间小路,头发微湿,衣角上沾了露水,胸腔里满是雨清新的气息,连我那颗不断跳动的心,也湿润了起来。从一边矮小的灌木丛中,走出了一些躲雨的小动物,雨快停了,他们准备在草坪上晒干玩水时沾湿的毛发,胡须,和软软的肉掌。可以想象,他们在躲雨时耐不住无聊,一个接着一个冲入细细密密的小鱼中玩耍的样子。这美丽的雨啊,常常陪伴在我们身边。

这雨就像我们身边那些默默奉献的人一样,不求回报,只希望帮到别人,“随风潜入夜,润物细无声”。

我们要有一双发现美的眼睛,因为美,就在我们身边。

篇26:美,就在身边

人世间的美有很多种,心灵美、语言美、景色美……美无处不在,它在偏僻的巷子里,在热闹的大街上,它在我们幸福的生活里。

景色的美,无不让人心情愉悦、神清气爽。你看,走在大街上,到处干净整洁,原来的“脏乱差”改善了,“牛皮癣”不见了,到处绿意盎然、鸟语花香,让人觉得美不胜收。

心灵的美,随处可见。只要你多留意一下,你便会发现,在喧哗的大街上,盲人爷爷过马路时,立即有警察叔叔赶过去搀扶;小朋友摔倒了,有好心的人马上会扶起他;有人掉东西了,就会有人捡起来追上失主;前面的人乱扔垃圾了,后面的人会立刻捡起来投入垃圾桶……

语言的美,如沐春风。“您好”、“对不起”、“谢谢”等文明用语已经融入到我们的生活中,人们学会了谦让,变得有礼貌,有意见时懂得谅解,笑容常常在我们脸上荡开。

当你漫步于林立的高楼间,当你陶醉在都市的霓虹灯下,当你穿行在匆匆的人流中,你一定会觉得我们的生活越来越美丽,越来越和谐。因为美就在你身边!

篇27:美,就在身边

最美的孕妇、最美的司机、最美的战士、最美的 支教老师……在今年的开学第一课上,我领略到了他们身上不同的美。最难忘的,还是最美的司机吴斌叔叔和可以用生活中的东西作乐器的大成哥哥。

一个人的去世,一座城的人在哭泣,一个的去世,一座城的人为他送行,他就是最美的司机――吴斌。吴斌,他是平凡的,但他有一颗不平凡的心。一辆大巴士行驶在高速公路上,突然飞来一个汽车零件穿过他的身体,他第一反应是坚持紧握方向盘、刹车、减速、挂档,挣扎地站起来,告诉乘客不要下车,等车靠边停后,他拨打了110。在医院里,有许多人愿为他献血,大家的努力并没有感动死神,留住吴斌,吴斌就这样走了,走进了人们的心里。

大成哥哥用树叶、注射器、花生壳……吹出了许多动人的歌声,有欢快而愉悦的、有活泼又婉转的、还有优美和动听的。他吹奏的《农村的早晨》,曲调中有清翠的鸟叫声、有细细的昆虫叫、有响亮的青蛙叫……一声声都非常逼真。看来,我们做每件事只要琢磨琢磨,就会有新的发现、新的希望、新的突破,那最终就一定会有新的成功。

电视节目中述说的吴斌、大成、邓丽、叶诗文等一个个名字,一件件事迹,都让我深深感动,都让我难以忘怀。自从我看了《开学第一课》后,我真切地感受到了美的含义、美的真谛――美就在身边。

篇28:美就在身边

每当我飘过校园里那一片幽寂的花径时,我总要抬头看看枝条交错纵横半遮半掩的湛蓝天空。那一方天空之下有青葱翠绿的细小叶子和散发幽香的碎花,还有一个仰望天空的我。

校园四季有四种不一样风格的场景。

春天,又见枝头吐新芽,嫩绿色的草皮将树下的棕色填满,四月的阳光照一照,就就是一派生机勃勃的景象。樱花盛开的季节,浅粉深白拼凑的花瓣,空气凝滞也煌煌飘落,留着满树攒团的花托。半空中的落英缤纷,似将画面停顿。

五月初夏,阳光的温度日渐炽热。踏着荼蘼的绒边花瓣来到那里,残朵凋零花钿委地无人收,浅粉深白匍匐在日渐丰茂的草坪上。一切照旧,时间的流逝让它具有别样的美丽。樱花似在闪闪发亮的云朵上飞舞,天空像玻璃砂纸一样透明和朦胧。白云下方伸出纠结的树藤,大片大片的紫藤萝躺在蔓藤末端,瀑布一般。

好像精雕细琢的工笔画。每一个细节都显得真实而完美。地上零落着厚厚一层碎花瓣,此时颜色由浅白转向棕褐,一片一片都就是在诉说生命的旅程。夏末秋凉。这个季节被渲染了太多感伤的色彩,就像就是一幅年代久远的画,连页角都发黄卷曲磨出了毛边、就算画卷褪色变得暗淡,阳光也不褪色。

它深沉地照着万物,花径幽幽,荼蘼花尽,枝头的残枝与地上华美的毯子构成强烈的比较。放肆、颓败的美。樱花之上还有紫藤萝,紫藤萝的上方还会有白雪……雪化了之后又就是一个春天。

就这么一向,美下去。日复一日年复一年,在无声无息流逝的时光里,都有它的一席之地,在校园人烟稀少的小树林幽静处。就算我不去看它,它也在那里,一向在那里,从未离开。

一向存在的美。我明白就算我在繁华世界里被乱花迷了眼,它也在我的身边。我看见它,此时看见阳光透过交错纵横的枝杈,就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余晖的惟一玫瑰花。

篇29:作文:美就在身边

美在我们身边无处不在,就像法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛和人。”的确如此,只要你认真观察、发现就能找到。

有一次,我和爸爸刚从上海回来到了火车站准备坐公交回家。在公交车里可热闹了,有的谈笑风生、有的闭目养神、还有的静看电视。我却坐在位子上看着窗外,不时有个大弯道差点把我给甩下位。一路的颠簸,让人的胃里面一一阵接一阵的翻江倒海,难受极了。

正当我很难受的时候,我便靠在椅子上,不经意的向后看了一眼,没看不知道,一看把我吓一跳。只见,一个身强力壮的高大男人,戴着一顶帽子,正用手一点一点伸向别人的一个手提包里,头还不是抬起看看四周。看见他那凶神恶煞的样子,一看就不像好人。我心想:我运气也太坏了,一下就遇见这种现象。

正当我要告述爸爸时,看见一个男人迅速捉住他的手,怒视着他。小偷说:“你干什么呀!捉我的手。”“你自己在干什么见不得人的事,下次再让我看见,就把你送去你该去的地方。”男子怒喝道。小偷听了急忙下了车。

只要你是个爱观察、有一双“火眼金睛”你就能发现美无处不在。

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身边的美六年级作文

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节约在我们身边作文

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六年级美就在身边作文
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