我想做一名发明家六年级作文

时间:2022-10-07 07:47:39 六年级作文 收藏本文 下载本文

我想做一名发明家六年级作文(精选13篇)由网友“常减压车间”投稿提供,以下是小编整理过的我想做一名发明家六年级作文,欢迎阅读与收藏。

我想做一名发明家六年级作文

篇1:我想做一名发明家六年级作文

我想做一名发明家六年级作文

理想是人生的灯塔,正因为人们有了理想,才去为自己理想而努力,而追求。居里夫人那种对科学坚持不懈的精神,值得我学习。我的理想就是长大了当一位科学家,居里夫人在我心中已经是很了不起了,我也要像她一样,为人类做出贡献,为科学做出贡献。

科学家们很伟大,他让我们摆脱了原始人的生活,过上了我们丰衣食足的生活,是的,科学家们创造的东西,是我们国家的一大辉煌,一大成就,他们放你出来的核武器,大大增加了我国的国防,以前都是美国人提供资源,现在已经不在为我国提供了,为什么么?行为我们中国已经比美国强大了,所以他们才不提供资源了。

等我长发后,我想培育出耐旱的植物,让在沙漠中行走的人能看到绿洲,让我国不在受沙尘暴的危害,让我们国家变得更加美丽,成为碧水蓝天的绿色家园。

还要研究出止痛各种疾病的“仙丹灵药”,让人不再受疾病的侵蚀,让我们快乐的生活在这美丽的“地球村”中。

我还要发明出一个既能调节温度,又能冬暖夏凉的衣服,能让人们冬天穿上就像夏天一样,夏天穿上就会非常凉爽。还要发明一种食物,这种食物营养非常高,凡是吃了这个食物的人,几星期都不用吃饭,而且免费发送给路边上的乞丐,让他们以后再也不用在路边上要饭了。

我要在为人们想去哪儿就去哪儿的'房子,在输入您想去的地方,就会自动到哪去,也可以为我们遮风挡雨,防震防火防灾,这样,以后人们就再也不受伤害了,伤害人们的生命也会越来越少了。

理想是石,敲出星星之花,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。每个人都有自己的理想,为了我自己的理想,我会好好学习,继续努力的!

篇2:我好想做一名发明家作文

我好想做一名发明家作文

我有好多好多五颜六色的梦想,但我最大的梦想是当一名发明家。我要发明一种神奇的药,让那些备受病痛折磨的人,从病痛中走出来;让那些患有无药可救的人们从此走出伤心与绝望,再一次送给他们人生的快乐。

我还要发明一种环保绿化环境的液体,让我们的环境变得更加美好。假如有了这种液体,我们的空气就可以更加清新;假如有了这种液体,我们的天空就可以格外的蓝。

我还要发明一幅电脑功能眼镜。戴上这种眼镜的人,就可以预防近视。当我们学习时,它会把我们坐的.姿态调到最佳位置,不管看多久也不会疲倦。晚上,它还能像手电一样发光,让我们更好地走路。

当然,我们住的房子也需要改装,我发明的这一种房子,会变会动。它可以变成潜水艇的模样,以极快的速度潜往大海深处。你通过墙――像玻璃一样透明,可以看到美丽无比的海底奇观。看够了这一切,房子会浮出水面,让你感受到海风的腥味。

我相信这绝不是我的空想,科学一步一步在发展,新产品一种一种的诞生,一切都会有可能。

篇3:我想做发明家六年级作文

我想做发明家六年级作文

我们每个人都会有自己神圣而又厉害的理想,而我的`理想就是成为一名发明家。

曾经我们老师说过,只要你见微知著,善于观察,那么,你就是伟大的发明家,当时,我还有点疑惑不解。老师便告诉我们,只要你善于观察了,不就知道生活中所需要什么了吗?这样就可以发明出所需要的了。但老师还告诉我们:“虽然你做了,但却不一定会成功,有句话说得好:努力不一定成功,放弃一定失败。所以,我们都要尽自己最大的努力。”

打那之后,我就很佩服发明家。在我们身边,处处可见发明家所发明的物品比如:爱迪生发明了电灯;牛顿发明了锯子,贝尔发明了电话……他们是多么的伟大呀,给人们提供了方便。这不,也引起了我的斗志,于是,我就下定决心当发明家。首先我应该想想可以发明些什么。方案一:可以发明一个给人找提供冬暖夏凉的电器,不行已经有空调了呀!方案一失败方案二:可以发明防盗锁。还是不行,已经有了....

哎,这些大方明看来是不需要我了,我还是从小的做起吧,我在小路上散步、想着,在这会不会找到我可以发明的东西呢?这时,我看见小孩子们在玩纸飞机,看谁飞得远这时,我灵机一动,心想:如果在飞机后面加上一个气球,飞的时候把球一松。会不会飞得更远呢?真是不试不知道,一试吓一跳呀!飞得好远啊!

老师说得没错,只要我们在生活中善于观察,并且尽自己的努力。虽然不一定总会成功,但只要努力了,是会有收获的。

篇4: 我想做一名发明家五年级作文400字

我想做一名发明家五年级作文400字

梦想是美好的,就像那天边的星星,永远闪耀着独有的'光芒,人人都有梦想,而我的梦想是成为一名发明家。

我从小就佩服那些发明家和他们的发明,如爱迪生发明了电灯,鲁班发明了锯子,莫尔斯发明了电报,贝尔发明了电话……,我要像他们一样,研究发明更好地服务人类生活。

我会先努力,发明一些有用的小玩意,以前我的学习桌乱七八糟的,可有一天我灵机一动做一个笔筒,我先拿出一个薯片盒,在盒子中间画一个圈,再用小刀小心翼翼地把它以切开,我费了九牛二虎之力把薯片盒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看。这还需要我的加工和打磨,当个发明家真不容易啊!我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少了什么?我想“对了颜色、图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把它给好好打扮了一下。装饰完后,我还在上面写了“世上无难事,只要肯登攀”这几个字,看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。有了它之后,我的生活也发生了一些改变。有了它,我那些文具都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。

从小事做起,从现在做起,我要为我的梦想而努力!

篇5:我想做一位发明家六年级作文550字

我想做一位发明家六年级作文550字

在我们的生活中,每个人都有自己的梦想,他们有人梦想成为科学家、有人梦想成为教育工作者、也有的梦想成为表演艺术家,而我和他们一样,也有着我自己的梦想:当一名为人民造福的发明家。

首先,我做发明家之后要做的第一件事就是制造机器清洁工。他们可以为我们消化任何垃圾,不但会为我们建造一个干净整洁,让我们觉得温馨美好的家园,而且会避免让垃圾污染到我们的生活,进而使整个地球变回以前没有被污染的样子。

除此之外,我还想发明一个新能源学校,可别小看这种学校,它的用处可大着呢!它首先是住宿式的,一日三餐都是根据学生的成绩而定。当你走进饭厅之后,饭厅里的电脑就会显示出你近一次的成绩,学生们可以根据自己的成绩来买饭,3分一个馒头,5分一盘西红柿炒鸡蛋,10分一份宫保鸡丁......这样一来不但使同学们的'成绩有所提高,而且还会使同学们的吃喝环境和卫生有了更好的保证。

我为什么叫他新能源学校呢?是因为同学们可以把不用的一些书本和一些废弃的旧书放进学校里的能源转化桶,该桶可以使旧的东西和不用的东西回收再利用。让不用的东西转化成新的能源为同学们制造一个良好的学习环境。除了以上几点,同学们还可以在学习的时候根据自己的喜好和心情来选择学习环境。使学习不再有压力,不再有烦恼。

发明家是我一直以来的一个梦想,我相信只要梦想还在,我就一定会实现的。因为我一直相信:这个世界上只要我们想不到的而没有我们做不到的!

篇6:我想做一个发明家六年级作文

我想做一个发明家六年级作文

我的愿望是当一名伟大的发明家,就像鲁班发明了锯子,瓦特发明了蒸汽机。。。。。。

比如发明悬浮汽车,让汽车更快,还不排放尾气。汽车上有一个绿色转动的按钮,可以控制车的速度;还有一个红色的.按钮,按一下可以变成飞行模式,能飞向宇宙,还设置有一个氧气罩,有无限氧气,那是用的新发明氧气传送器,可以从地球传送氧气,地球还有二氧化碳过滤器,可以过滤二氧化碳,变成氧气;还有一个蓝色按钮,按一下可以打开气垫,变成汽艇;还有一个紫色按钮,按一下可以变成潜水艇。还配置一个自动穿墙系统,不会撞到任何东西,还会穿过去。遇到红绿灯启动自动刹车系统,红灯时,在白线前会自动停车,踩油门没有用。这样就可以杜绝闯红灯发生交通事故了。

再发明一种悬浮电动车,是站上去的,两只手握着把,右手向下拧,就能飞了。再造个有防盗系统的房子,当房子主人离开房子时,屋子里所有的东西都会消失,主人回来时,房子里的东西就会出现。再也不用担心失窃了。

??还要发明能量罩,保护中国,连核弹都不管用。哈哈哈。。。。。。还有很多很多我想发明的,但是我现在还是一名小学生,我要先好好学习,打好良好的基础,长大了好实现现在的梦想――做一名很棒的发明家。

篇7:我想做发明家的六年级作文

我想做发明家的六年级作文

每个人都有自己的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前进的路。每个人都有自己的理想,我的理想就是当一名发明家。

我从小就喜欢读爱迪生的.故事,他的发明无数,是我学习的榜样。爱迪生从小是个“发明迷”,一窝小鸡都会让他入迷。有时候他能一动不动的观察三、四个小时,为此还闹出不少笑话呢!一天下午爱迪生突然不见了,爸爸妈妈很着急。后来,爸爸发现爱迪生正趴在邻居家仓库里放着的一窝鸡蛋上,正在孵小鸡呢!他对什么都细心观察,所以长大后才发明点灯、电话……

我想当一名发明家,因为我觉得现在的老师太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子。上课时,还要不停的在黑板上写字,还会“吃”一手的粉笔灰。所以,我想发明“本子批改器”和“化声为字机”。“本子批改器”可以将学生的作业本自动批好,只要按一下旁边的按钮,然后再把标准的答案放进去,不用1分钟的功夫就批改好了所有本子。如果是作文的话,还可以给出最好的评语。“化声为字机”的样子就像一支笔,只要把开关打开,说出想写的话,就可以想声音变成字体。有了这两件“法宝”,老师们就不用那么辛苦了!

为了实现我的理想,我要抓住今天,认真读书,掌握许多知识,实现美好的理想。

篇8:我想做发明家作文

我想做发明家作文

我的理想是成为发明家,为祖国发明出高科技产品,为祖国的发达献一份力量。

我经常有许多神奇的想法,想去发明一些东西。

我的发明设计非常奇特,一直以来,我有三个梦想,也是我的发明设想

设想一:爱心巧克力。我发明的这个巧克力,虽然从外表和形状看,和普通的巧克力没什么区别,可是他的.作用却很大。比如,让一个坏人吃下去的话,他会立刻变得比好人还要好一百倍,让严厉的人吃下去的话,他(她)会立刻变的很和蔼。

设想二:神奇的羽毛笔。这个羽毛笔虽然和普通的羽毛笔没什么不同,可是他却拥有很大的神奇,比如,你想画一幅画,只要你对着羽毛笔说出你想画的内容,它就会在三秒钟之内帮你画出这幅画,而且非常漂亮。

设想三:思维控制仪,这个思维控制仪,看上去很小,可是,他却拥有无比神奇的力量。你只要拥有这个思维控制仪,连小偷和坏人都会被你整的服服帖帖你只要一按下上面的这个按钮,他们的想法就会和你的一样。

怎么样,我的发明不错吧!等我的愿望实现后,我的发明会更加神奇。

篇9:我想做一名伟大的发明家五年级作文

我想做一名伟大的发明家五年级作文

随着时代的变迁,越来越多的人开始相信人们的发明和科学。

我的`理想是做一名像爱迪生一样的发明家。

在我10岁之前,别人中午放学回家都玩游戏我睡觉,因为反正我却目不转睛的盯着我们。家中挂的高高在上的时钟。“12点30分到了!”我喊道。我匆匆忙忙的打开电视,点了一下1和0两个键,一个节目出现在我眼中―《我爱发明》。

1年后,因为《我爱发明》节目改到2点半了,我觉得这个时间与上学时间冲突了,所以我不再看这个节目来获取发明原理,而是用书本和互联网来获取发明的原理。

别人读书是读的是:《论文》、《史记》、《钢铁是怎样炼成的》……这类的书,而我读的是:《十万个为什么》、《中华上下五千年(发明篇)》、《爱因斯坦的宇宙》……这一类可以开放视野,有发明原理和科学知识的相关书籍。

别人玩游戏都只顾玩游戏,不思考别的东西,而我却不一样。

比如玩吃鸡类手游时我会想,这家公司是怎样做到100人开局的?为什么是100人开局,却到了大部分手机都不卡?游戏中的机器人是什么程序?……

现在我报了一个机器人班,想让我自己更加了解一些发明原理。

我知道只有一点一点积累滴水穿石,才能成功。我相信我会完成我自己的梦想。加油!加油!

篇10:我想做一名歌唱家六年级作文

每个人都有一个梦想。你想知道我的梦想吗?我从小喜欢跟着电视唱歌,有些电视剧里的歌曲,我听两遍就会唱。爷爷奶奶听了,不住地夸我聪明。

上个星期六,亲戚朋友在我家聚会。吃完饭后,他们要去欢乐空间唱歌。我连忙央求妈妈说:“妈妈,我喜欢唱歌,我也要去。”妈妈只好答应了我。

歌厅里,亲戚朋友一个个喜笑颜开,他们争先恐后地唱起歌来。我也不甘示弱,急忙走到点歌区,点了一部电视剧的主题曲《一笑倾城》。我特喜欢里面的歌词:“我总是轻描淡写告诉你我的愿望,也给你千言万语都说不尽的目光,这世界总有人在忙忙碌碌寻宝藏,却误了浮世骄阳也错过人间万象。”。我更被这首歌的优美旋律所吸引。于是,我手拿话筒,挺起胸脯,对着银屏唱起了这首歌。刚唱完,全场掌声一片,大家都说我唱得像歌星一样。

回到家,我自豪地对爸爸说:“长大了,我要当一名歌唱家。”妈妈听了,高兴地说:“思雅一定行!妈妈支持你!”躺在床上,我不禁想到:从现在开始,我要在音乐课上,更加努力,唱好每一首歌。平时,我也要刻苦学习,练成一副金嗓子。想着想着,我不知不觉进入了梦乡......

小朋友们,你的梦想是什么呢?赶快拿起笔,写一写吧。

篇11:我想做一名画家六年级作文

我想做一名画家六年级作文

我想做一名画家。我从小就喜欢画画,妈妈总说,在我很小的时候,我就喜欢拿笔在纸上画呀,画呀,总是画个不停。

时间像一匹正在奔跑的千里马,转眼即过。如今我已经是一名五年级的学生了,马上就要上六年级了。这些年跟着我们的美术老师学到了很多很多画画的技巧,我的画也越来越好了。在美术课上,当我的画被老师表扬的时候,我的心里就乐开了花,老师对我的肯定成了我画画最大的.动力。

我们班的黑板报都是我和几个同学一起完成的,而且我们画的黑板报每次都是全校最好看的,连老师都以我们为骄傲呢!

每当我心情不好的时候,我就会静下心来,拿起画笔作画。有时候我会画一只在空中飞翔的小鸟,仿佛小鸟会把我所有的烦恼都带走;有时候我会画几条小鱼,小鱼儿们自由自在地在水中嬉戏;有时候我会画一个在花丛中追蝴蝶的小女孩,就好像是我来到了花丛中追蝴蝶,那是多么美丽的景色啊!每当我画完一幅画后,我所有的烦恼就会立刻消失不见,原来画画还能让人忘记烦恼,心情平静。

我的梦想就是长大以后环游世界,走到哪就画到哪,把每一个我到过的地方都画成一幅幅美丽的作品,这样就可以让更多的人欣赏到美丽的风景。我还会把身边所有美丽的东西用画笔一一画出来,让大家能够欣赏到生活中更多美好的东西,这样他们就会更加热爱生活。

我知道,做一名画家还需要付出更多的努力和辛苦,所以我会一直坚持下去,永不放弃。

评:本次写作从自己的生活着手,更加使人明白你为何想成为一名画家的。从文中可以感受到你不仅喜欢画画,同时画画也给你来了许多意想不到的惊喜。语言朴实,但感情丰富。如果你能把今后怎样的付出,给写出来,效果会更好!老师相信你能做到!加油!努力去实现自己的梦想!

篇12:我想做一名人民教师六年级作文

我想做一名人民教师六年级作文

每个人有自己的理想,我们为理想去努力,去奋斗,去完成我的`理想是当一名人民教师,教导国家栋梁之才。

为什么要当老师呢?我认为教师这个职业很有趣,每天都可以和孩子们在一起,身边充满着欢声笑。

要想当教师,必须做到以下几点。首先,要学会控制自己的脾气,想想自己以前因为一点小事就生气,发火,真是太不应该了,以后要是当了教师,动不动就发火,把火撒在孩子们身上,怎么行?要先学会控制自己的脾气。然后要养成好习惯,当教师可不只有教学生那么简单,还要完成上级领导布置的各种任务。要学会今日是今日必。最后是犯了错误,要即时改正,树立起榜样,让学生们学习。

若我真当了教师,我一定会走进他们心里。要是他们犯错误了,我不会批评他们,我会找他们聊聊,给他们讲道理,让他们自己意识到错误并且改正。

我的理想是当一名人民教师,教导国家栋梁之才,我相信我一定会完成这个理想。加油吧!

篇13:我想做一名设计师六年级作文

我想做一名设计师六年级作文

理想是指路明灯。只要有了理想,我们就有了前进的方向和动力,所以这个世界上每个人都有理想,或大或小。我的理想是当一名设计师。

理想源于生活。我的理想源于一个小故事,那是上小学三年级的时候,在一节语文课上,老师给我们讲述了山区孩子们的生活,他们在寒冷的冬天没有过冬的.衣服穿,只能穿得很薄,而且学校离家也很远,要走很远的山路,到学校的时候脸都冻得通红,要是碰到下雪天的话,到学校的时候他们有的冻得手都伸不出来了。想到他们再看看我们现在的生活,他们真是太可怜了。

由此,那节课收获了我的理想,我想为山区的孩子们送去温暖,我要为山区的贫困学生和流浪的人做衣服,为他们设计出又便宜又暖和的衣服,让他们冬天不冷,夏天不热。当然,我还可以为流浪狗,流浪猫找到家,也给他们设计衣服。

光有理想必定是不行的,不能光嘴上说说,也要行动起来。设计师当然少不了画画了,在画画方面我也是情有独钟,我知道画画也不是一时就能学好的,必须持之以恒,所以绘画班的课我从来没有迟到过,除了画画,要学的东西可多着呢!我也要多看一些书,增长知识。

我有这个理想是因为,我想让所有贫困家庭的孩子都能穿上漂亮暖和的衣服。理想是一个人的动力,我会为我的理想而坚持不懈的努力。你的理想是什么呢?也来写一写吧!相信你的理想一定也十分的激励人心!

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