《我的六年级》作文(（精选28篇））由网友“贪吃象”投稿提供，下面小编给大家整理《我的六年级》作文，希望大家喜欢！
篇1：六年级作文：我就是我
每个人的人生都是一张白纸，在这张白纸上，有属于你自己的人生，至于你要如何彩色人生，只能看你如何操作调色盘。
——题记
我虽然不知道别人的人生如何彩绘，耽误知道我的人生必定与众不同，五颜六色，绚丽多彩，如同一道暴风骤雨都的彩虹。
我将每件事用彩笔的魔法，涂鸦着每一个童话。
我有红色那般的坚持，坚持着做自己目标中未完美的小琐事。就像之前学校的排球队，还没有一个礼拜，就觉得太累，走路连站都站不稳了，有种窒息的感觉。可是想放弃离开。但是，迷恋排球队员那种飒爽的英姿，如蛟龙一样腾跃，又有如猛虎一样的矫健，心中翻天覆地，不想离开了。终于，在汗水与泪水的洗礼下，我成功了，并进入了主力的位置，替学校拿了市第五名的成绩。
大家都说，红色中国，红色梦想，而我拥有——红色坚持。
拿着黄色的色彩，染上一缕淡淡的黄色。鲜黄色给人的第一印象就是鲜明活跃，一种美好的感觉。那个活泼善变的角色就是我。不是因为面对事情没有主见，而是我性格善变。跟人交往的过程中，我总会在心中辨析着没一句话，我知道什么时候哪些话可说哪些话不可说。性格经常起伏不定，一会儿我有可能在那儿大笑，一会儿我有可能又在另一个地方莫名伤感。
不要我翻脸比翻书还快，因为我翻脸比眨眼还快。
蓝色，那是一种很安静的色彩。我喜欢一个人在无人得地方，戴上耳机，伴着温柔地音乐走进属于自己的世界，一个人，静静地，静静地……
同样爱着浪漫的紫色。
同样爱着清爽的绿色。
同样爱着神秘的黑色。
同样爱着……
我爱给种颜色，爱着涂鸦式风格，绝不会让一种色彩定义人生，而是用给中颜色来拼接一个比彩虹更美的人生！
篇2：六年级作文：我就是我
从小，我的性格就是十分的内向，但是书却影响了我。
我看书真正做到了全神贯注。起初，我不大喜欢看书，觉得看书浪费时间。远水不解近渴，看书越多，成绩越差。是老师和爸爸反复强调读书的重要性，他们经常检查我看书，督促我看书。进过几年的读书，我和书交上了朋友，喜欢上看书了。去年暑假，我冒着酷热，白天读，晚上看，读了一假期的书。收获可真不小啊！
高尔基的《童年》将我带入沙皇统治下的俄国，我从书的字行间了解到当时俄国人民的穷困生活；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》向我们展示了保尔那伟大的共产主义人生画卷；《格林童话》则向我们介绍了神奇般的五彩缤纷的世界；《西游记》将我们引向唐僧率弟子西天取经那艰苦卓绝的漫漫之路；《十万个为什么》则是讲科学、用科学，培养我们从小走“科技之国”之路，长大从事“科技兴国”的伟大实践。
一本一本的书，就像一口一口的饭，喂养着我。又像一节一节的车厢，载着我驶向成功的彼岸。我天天和书相伴，日日与书为友，有不尽的温馨和幸福。
啊！书里有宝，读书真好。
我读书历来珍惜时间。鲁讯先生曾告诫我们：“生命是以时间为单位的。浪费别人的时间就等于谋财害命；浪费自己的时间就等于慢性自杀。”我十分珍惜时间，但我也爱玩，一天不玩，我手痒痒，心慌慌，坐卧不宁。我玩乒乓球，也打羽毛球。
我每天都用玩来缓解学习后产生的困倦。我把玩当成解困之法，强身之道。当我消除疲劳精力充沛时，我又钻到书里去。
我读书不忘功课。各门功课，我都舍得下功夫。语文、数学我都爱学。为适应新世纪的需要，我特别重视英语学习，我读英语和发疯一样，如痴如迷。
篇3：我六年级作文
有一个女孩，圆圆的脸蛋，黑宝石色的眼睛，看人的目光仿佛可以把人给看透，但，它却被一副眼镜挡住了它的光芒。
她，是个爱学习的人。每天，她都会认真的听讲，并且认真的完成作业。不过，天不遂人意，俗话说，“上帝为你打开一扇门，就必定会为你关掉一扇窗。”就像是为了印证着句话似的，语文成绩挺好的，就是数学成绩太不好，出现了严重的偏科现象。她说，她一定会努力的，战胜偏科现象，我相信她一定会的。
她，是个乐观开朗的人。每当她遇到挫折时，都会笑着去面对，不断帮助别人，不断的给人们带来温暖。她也是个幽默的人，经常冷不丁的讲个笑话给别人听，使得人笑得前仰后合。她是个极好相处的人，或许正因为她是个开朗的人吧。
她，也有许多缺点。粗心大意，经常会把会做的题大意做错，做事情慢慢吞吞的，（现在已经好多了），有时耍耍小聪明，有时还会与长辈顶嘴，比较懒散，做事情容易冲动，不考虑后果......
她，就是我，一个爱学习的人，一个乐观开朗的人，一个有很多缺点的人，一个真实的我。
篇4：我六年级作文
哈~我打着一个哈欠，懒洋洋地走进了教室，往四周扫了一眼，还好，同学们大多没变。
“喂！方影杰！”有人在喊我。我回头一看，呀！原来是我的好哥们丘比哲。他可是我们班当中学习成绩数一数二的，有时我遇到了难题他都会热情地帮我解答。我发现了教室的角落里来了个新同学，于是开始跟丘比哲议论起来：“看那个同学，高高的个子，打篮球一定很棒！”“是啊，听说还是体校来的，叫什么霍云震…”“但不知道他学习成绩怎么样啊。”“应该一般般…”
忽然，从教室外闪出两个人影，我定睛一看，呀！坏了，她们可是我们班暴力女生组中的精英————覃颖媛与刘雪沁！开学就碰上她们，我和丘比哲绝对会遭到特殊的打招呼方式…想到这里，我不由得出了一身冷汗，撒腿就跑，还好躲过一劫。所以，这个学期，我不仅要努力学习，还要抵御她们的侵犯，所谓身背重职啊！
篇5：我六年级作文
我是一个文文静静的小女孩，我长着水灵灵的小眼睛，小小的鼻子，红红的嘴唇，还有那乌黑乌黑的头发。
我长大想当一名老师，当一名老师多神气啊，坐在明亮的教室里教学生是一件多么美好的事啊！
我最爱给小娃娃打扮了，每到星期天，我都会把它们拿出来玩。
我不光喜欢给小娃娃打扮，我还喜欢设计一些小游戏来和我弟弟玩，弟弟每次走后，我都设计一些游戏中要用的东西。有一次我找了一个盒子，我割了一条缝，又捅了一个洞，割的地方是放卡的，洞是放剪子的地方，找一把大象的剪子插到洞里当电话。这就是我的设计。
我很爱看电视，只要我早上开开电视就会看一整天。有一次晚上演了我喜欢看的动画片，我就很快把作业写完了，刚放下笔，我就奋不顾身的跑去看电视，看了连半分钟都不到，妈妈就叫我去听英语，我想：干什么呀！又叫我听英语，过一会电视就演完了，一会再听不行嘛！不争气的眼泪一颗颗的掉下来。听完英语我想：妈妈叫我听英语是想让我好好学习，我却不听……
这就是我的一件坏事，一件不好的事，可真让人笑话。我承认这回是我错了，下回一定听话。
我这个人是一个不达目的誓不罢休的人，你们记住我了吗？
篇6：我六年级作文
爸爸，这么多年来，是您帮我检查数学作业，是您细心的教导我。每次我回到家来，看见一桌子的菜。我知道，因为是怕我回家没有饭吃。每次练古筝的时候，都是您喊：“加油！”我记得，第一次考级的时候，我非常紧张，但是您却说：“加油，考不过再考一遍，萱萱最棒。”爸爸，我考数学考的不好，但您却细心的教导我，“你看，这应该这样做，一会我再给你出类似的几道题，好吗？”爸爸，开学第一课说要尊老爱幼，我长大了也要带您出去玩。爸爸，您知道吗？其实我不应该发那些火，跟您吵，也许您小时候从没跟爷爷超过呢？但，爸爸，有些事您不拥护着我，您把我当成小孩子了，我长大了，爸爸，我会管理好自己的家务，自己的小宇宙，扫地之类的活，就我来干吧。爸爸，您总是觉得老了，但您在我心目中是最年轻的爸爸。爸爸，您过年回家，有时就留下我和妈妈，我真的很想你，我记得，爸爸的衣服上掉了一颗纽扣，我每天都看看它，我想爸爸了！
爸爸，我爱您！
篇7：我六年级作文
我有一对炯炯有神的大眼睛，两条弯弯的眉毛整天守护着眼睛，一张能说会道的大嘴巴和两只耳朵相距不远，互相照顾着。我的大腿很粗，身上有很多伤疤，原因是我很调皮。
我调皮，也有点任性。有一次，我看到一个小朋友骑自行车，突然双手张开，用身体转弯，简直就是一个字：酷！我急忙叫爸爸给我买一辆自行车。爸爸答应了，我激动万分。我看着新买的自行车，心想，我可以像那个小朋友一样厉害，可是我一坐上去就摔倒了。经过6天的学习，我终于学会了。我和朋友一起骑自行车去玩，遇到一个很长的下坡，我坚持骑车下去，我就是有点任性。我不小心撞倒了一个人，他个子高大，安然无恙。我却撞倒了房子，膝盖的皮都破了，血流得不多。他们扶我到一条小河边，用水把旁边的血擦掉。从那时起，我再也不敢骑自行车了，做事更加小心。
还有一次，我觉得很无聊，我叫了五个死党和我去玩，我们走着走着，到了一个我们没有去过的地方，我看见了一条狗，心想，只是一条而已，我任性地说：“我去惹惹它，不会怎么样？”他们异口同声地说：“好。”我刚走两步，就觉得背部好痛，原来后面一只狗抓了我的背。一看有四五只狗正朝我跑来，我跑得飞快，我怕了。
这就是我。
篇8：我六年级作文
转眼间来到了六下，六年级下册的生活可真令我恐惧呀！六年级的试卷如一座大山把我们压倒在地。
这是一节体育课，在课上的我们总是嘻嘻哈哈、满面春风，但时光稍纵即逝、一去不复返，转眼间就下课了。我们就回到了教室里，眼前的一幕令我们目瞪口呆，桌上放满了一叠试卷，黑板上也写完了密密麻麻的作业，当时我们的反应就是马上回座位上开始写作业。
在写的时候，因为一下子有了那么多的作业心中有些恐惧，原本一道非常简单的题目，本该会写的却又想起了，心中一震又渐渐地恐惧起来不会写了，又到同学那儿去问，当时心急如焚的我，真想让同学直接告诉我答案，但这样写作业的效率跟没写一样。有时一些同学的解题方式与我恰恰相反，还会发生一些争执，我说：“三角形的公式是底X高X2。”可她倒好，说了一句梯形的公式，反而把我的思路给打乱了。
渐渐地又要下课了，眼看其他同学的作业己经写完了，可我连一张试卷都没写，不禁想把乌龟做个比较，看到别人写完了，心里很不是滋味，一直想着：别人作业都写完了，然后就半天想不出结果。
六年级的恐惧真希望不要降临在我身上，让它赶快过去吧！
篇9：我六年级作文
我是一名好学生，名叫：卞艺臻，我今年12岁，在山东省博兴县湖滨镇寨卞村寨卞小学五年级读书，我尊敬老师，和同学和睦相处。
我有一头短黑头发，有一双漂亮的眼睛，再加上我的漂亮的鼻子还有甜甜的嘴巴。我特别喜欢吃水果，我特别喜欢吃草莓和樱桃，因为草莓和樱桃很甜，妈妈说多吃水果对身体有健康。
我特别喜欢和同学玩，有一次，我和同学玩，玩的很入迷了，连吃晚饭都忘了。有一次，课间活动，我和刘兰、卞萧华、泥鲁莹一起玩，她们问我们玩什么？我说我们玩过河拆桥吧，过了一会，我听到韩老师叫我们，这时我才知道我们玩过了头，赶快对老师说对不起。
我是一名好学生，但从不骄傲，希望你们能喜欢我。
篇10：我六年级作文
我是一滴雨，我们给大地，庄稼，小树，小花，和小草们服务，给小朋友带来快乐，这些是都是我们的任务。我们在四季里变化多，你们如果不知道，那就让我来说说吧！
春天，我们像一丝丝线从天而降。让小树，小花，小草茁壮成长，让大地滋润百倍。雨后我们叫太阳出现，让天空出现美丽的彩虹。
夏天，我和伙伴给干涸的田地浇水，让他们重现以前美丽的景色。给大地洗澡，让大地干干净净。秋天没什么可说，就说说冬天吧！
冬天，我穿上白色的`新衣，变成雪花落到地上，小朋友用我们打雪仗，堆雪人，我一会儿快乐的在天上飞来飞去，一会儿又和同伴聚在一起，好不热闹。
我们就是这样为大自然服务。
篇11： 我六年级作文
的确，我的笑容不迷人，我的眼睛不清澈，我仿佛是一滴水、一颗石子――很平凡。
然而，我不愿意做一滴水、一颗石子，我要成为气势磅礴的海，我要成为高大雄伟的山，我不要平凡，我要伟大。
于是，在脑海中，我设计出了另一个我――那是一个智慧、美丽融于一身的女孩子。我有一双很动人的眼睛，身穿着季节服，像一首热情澎湃的诗，洋溢着青春的活力，乌黑的长发飘扬生姿，仿佛仙女一般洒脱。
大清早的发什么呆啊？吃了这么长时间的饭了，怎么还没动静呢？老妈愤怒的看着我。我猛然一惊，才发觉自己在餐桌旁。好梦惊醒了，哎！！我还是我，一个极其平凡的女孩。
有一日，我在放学回家的路上，看见了一位衣衫破旧的老爷爷遭人殴打。一打听，才知道老爷爷不小心把一个小伙子手中的大花瓶碰碎了。我顿时非常愤怒，真想冲上去，然后慷慨陈词；但由于那男青年紧握的拳头、那怒瞪着的世俗的双眼我还是走了。同时我脑海中又浮现出了那个我――那是多么有正义感的我。只见冲上前去，一手抓住了那青年的拳头，顿时四周一片掌声。哎呦！！我的眼前直冒金星，我睁眼定睛一看时，竟撞在了树上。我只好拍拍手中的灰，又好气又好笑的往家中奔去。
这就是我，一个坐着做梦，走着也做梦的女孩子，我所设计出的我有蒙娜丽莎的迷人微笑，有霍元甲的高超武功，有神童般的超人智慧，还有博大的胸襟。
篇12：我就是我六年级作文
我就是我六年级作文
人就像烟火，不同的色彩，不同的身份，不同的能量，在不同的地方炫彩绽放！
我和大家一样，是家中的“宝贝女儿”，是学校的小学生，同时也是小主人报的小记者。“女儿”“学生”“小记者”，这些都是我的身份，可是对于爱冒险，喜欢追求不一样的我来说，这些都太普通啦！我就是我，我要当一个不一样的烟火，所以我要给自己贴上不一样的标签，做一个不一样的自己。比如，我可以当个“小小美食家”，“小画家”或是“逗比”……但是这些也太没有新意啦。我，我必须是那个大千世界中独一无二的烟火！深思熟虑后，我决定当一个“小作家”。
不一样的我不仅要当作家，而且要当一个不食人间烟火的“作家”，于是我自创的小说在班级女生圈中“一炮而火”，受到大家的强烈“催稿”。小伙伴们羡慕和崇拜的目光让我有些飘飘然；而写作时，充满灵气的笔尖尽情倾诉着我的梦想和未来; 挥洒着的笔墨写出一个个美丽的方块字，犹如我豪迈的灵魂在雀跃，在呼喊。写作的感觉，惟妙惟肖；写出优美的文章，不但自己有成就感，还可以给大家带来快乐!而在和同学们分享我的小说时，我莫名的成为了大家的“树洞”，他们和我分享着成长中的快乐和烦恼，我也会把这些融入到我的小说中，这是秘密也是我们成长的见证！于是他们便称我为“树洞·小作家”。虽然我觉得这个称呼怪怪的，但我还是为自己靠自己的`努力多了一个与众不同的标签感到喜出望外！我的生活也像烟火一样，多了一种色彩，多了一分绚丽！
我，是学生，是女儿，是小记者，同时也是班级里的小作家，朋友们的知心“树洞”！我靠自己的努力，成为了一个有价值的“多面人”，我为这些标签能在大家心里留下更美好的记忆而奋斗，同时我还要想办法为自己再贴上不一样的标签，相信在我的努力奋斗下，大家会更喜欢我，而我也因为穿梭在这些不同的角色中得到了更好的磨练，过得更加充实，快乐成长！
我就是我，不一样的烟火！我就是我，最出色的自己！
篇13：我六年级作文
每个人都会长大，我也会长大，今天我来告诉你们，我为什么长大了。
这一天是大年三十，妈妈像变戏法一样变出了许多炮竹让我去卖。我带着炮竹来到了街上，摆好了摊子，我便坐在板凳上神气起来，时不时的翘起二郎腿。感觉自己像个大老板，得意极了。
我本以为顾客会络绎不绝，但是那么长的时间却没有一个人来，可能是因为我是一个小孩，一个穿着大棉衣的小孩。这时，我的“上帝”来了。一个阿姨背着大包小包的年货，指着一个一万响的炮竹问：“这个多少钱？”我顺着她指的方向望去，我想都没想的大声说：“阿姨，这个卖……”话说到一半，我愣住了，这个一万响的钱数妈妈没告诉我，怎么办呢？这可是我的第一笔生意啊！可不能黄了。我又想了想五千响的卖31元，那一万响的卖62元。我告诉阿姨，一万响的卖62元，您是我的第一个顾客我卖给您60元，阿姨付了钱便把炮竹买走了。
我是不是长大了呢。
篇14：我六年级作文
我是新桥路小学，现任六（6）班班长，少先队大队委，20xx年11月10日被我校评为“新桥之星”，20xx年6月1日被潮州市湘桥区评为“文明小天使”标兵。连年被我校评为“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”等称号。我能与同学们融洽相处、关心班上的每一位同学，对工作认真负责，在班级管理中，协助班主任做了许多有益于班集体的事，为了追求自己的人生目标，我主要做到了以下几个方面：
一、在校当老师的小助手，杂家是妈妈的好帮手
我无论在家在校都受到正确思想的教育和熏陶，因此，这几年来，我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。我不仅是出类拔萃的学生，在家也是妈妈的小帮手，经常干些力所能及的家务，如:洗碗，扫地，拖地等等样样都行。
二、勤奋学习
俗话说：”有志不在年高“。别看我年纪小，我都胸怀大志，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，助人为乐。
这就是我———一个多么懂事，令人喜欢的小姑娘，我在今后的学习和生活中，我将要更加发愤，努力学习，争取德 智 体 美 劳全面发展，做建设祖国的栋梁之才！
篇15：我六年级作文
我，我戴着一副厚厚的眼镜，人们都叫我“小博士”；胖胖的小脸蛋儿，留着一个小平头，人们都说我很调皮。
是的，我小时候很调皮。记得我在学前班的时候，有一次妈妈去接我，其他小朋友都走了，唯独我留了下来，老师告诉妈妈：“你家孩子是班里最调皮的一个，还没有放学，就在教室里拍桌子大喊。”我听了以后，心里很难过，回到家里，妈妈也狠狠的批评了我一顿，太丢妈妈的人了，我决定要改正我的缺点。
以前，我的脾气还很暴躁。在家里，和姐姐争看电视，争不过，我会把遥控器摔了。有一次，妈妈去接我，一不小心，把电动车丢了，于是，我们两个就走上了骑自行车之路。那一次，妈妈骑着大车走在我的前面，我不想骑小自行车，我就把车子扔了一次又一次，等我回到家里，妈妈狠狠的打了我一顿。
现在，我渐渐长大了，我不能让我的缺点跟随我一辈子。我变了，我进步了。如果你再问我的老师，他们会说，我现在是班里表现最好的学生，我现在上课认真听讲了，也有礼貌了，上次数学测验还考九十几分。我还学会了忍让，忍一忍，海阔天空。
这就是我，一个进步的我，一个知错就改的我。
篇16：我六年级作文
六年级的我：又苦又累，可歌可泣……
六年级的我：六年级像一本有趣的书，要慢慢读；六年级像一杯浓浓的茶，要细细品。其实还可以演绎不同的内涵。
六年级，就是这样：眼一睁，身一挺，鞋一钻，叼个面包就出发。
六年级，就是这样：每天从家到学校，从学校到家，两点一直线。路程一定时，以最快的速度，在最短的时间内到校，才不会迟到挨批。
六年级，就是那样：语文课上，孔子、老子、孟子吟着之乎者也，逼着你扔掉弹子、毽子、镜子。
六年级，就是那样：数学课上，三角形、长方形、梯形四边形，舞到你眼冒金星；一位小数、两位小数、三位小数、正比例、反比例，算到你口吐白沫。
六年级，就是那样：英语课上，飞来26个字母，摆成26种姿态，让你眼花缭乱。
六年级，就是那样：社会课上，老师激情澎湃，学生梦中徘徊。
六年级，就是那样：周末回家，零用钱1张、2张，没了。试卷1张、2张、3张。
六年级，就是那样：每次测试后，你可以在同学脸上看到喜怒哀乐，人间百态。
六年级，也是那样：有骂一起挨，有祸一起扛，有“下午茶”一起“喝”，资源共享，一起奋斗。
六年级，也是那样：师生同心，其利断金。
篇17：我六年级作文
一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑发亮的头发加上一个苹果似的小脸蛋，便凑成了文静的我。
我出生的那天早晨，我很高兴，爸爸妈妈更高兴。我有了生命，上帝也给了我一双明亮的眼睛，真想把世界装在眼睛里，并把世界画下来。慢慢地，我喜欢上了画画。
三岁时，我学会了画图形。
四岁时，我便学会了画云。
六岁时，我学会了画动物。
可这些我虽然画得很好，可我一直想画一个人。尤其是我辛辛苦苦的妈妈。但是，现在，我只会画头部，其它部位画得千奇百怪。一些斜着，一些还裂开了，画不成妈妈。
直到有一天，我自己用细笔乱画图，居然画成了一个非常漂亮的小人！
从此，我对绘画有了很大的兴趣，心想:居然乱画都能画都能够画出一个人，就能画出更多奇形怪状的东西。
于是，我就画出了(千手佛)，这是我自己想的，一幅乱画的图，我给它取了一个名字。虽然很乱，但我还是喜欢它。
虽然，我没有画出我的妈妈的像，但我并没有放弃，我一直在努力着。因为妈妈整天关心我、爱护我，时常也提笔画一画。
绘画使我的生活更加丰富多彩，并让我感觉很快乐。
篇18：我六年级作文
30年后的我已经40岁了，我是一个科学家，我发明了许多环保、节约的东西。只要自己吹一下笔盖，就永远不会没有水的笔；只要用拇指按一下电池，就永远不会没有电的手机；怎么穿也不会脏的鞋、衣服……
我还发明了一种多功能的机器人。它长着人一样的脑袋、手脚、身体，它的头上还戴着一顶皇冠，每天主人穿什么衣服，它就穿什么衣服，他的手脚想变成什么就会变成什么。
它还有几个按钮：红色、黄色、绿色、蓝色、紫色。如果你按一下红色按钮，它就是聊天机器人。在你无聊的时候，它就会陪你聊天。在你伤心、难过的.时候，它就会安慰你，想尽一切办法让你开心起来。就算在你不开心的时候，他也会想尽一切办法让你更加开心起来。如果你按一下黄色按钮，它就会变成陪伴机器人。你做什么事情，只要你明令它，它就会跟你一起做：写作文、看电视、吃饭、骑单车、打篮球、看书、做游戏、游泳……但是，犯法的事情，它是绝对不会做的，而且还会抓住主人，然后报警。
如果你按一下绿色按钮，它就会变成教师机器人。如果你在学校有听不懂老师的东西，它就会在教你一次。如果你做作业有哪道题不会，它也会教你。你写完了作业，它也会帮你检查。
这就是30年后的我。
篇19：我六年级作文
2028年，我成为了一位科学家，并且还发明了一双温度调节鞋和能源转换小熊。
今天，我要去外面实验我的发明。由于现在正在盛夏，气温40℃，刚好达到我的要求。于是我叫了一位行人，让他穿上温度调节鞋。刚开始，鞋子上显示屏显示的温度是37℃，随后，我帮他调低温度，并做记录。最终，温度下降至17℃时，我停止了实验。翻看我的记录，计算后，得出了这个数据：当温度调节鞋的温度低于22℃时，就会让你在40℃的高温下觉得十分清凉；当温度在17℃时，就会让你觉得你仿佛置身于一个空调间里。这些数据让我十分兴奋，因为这代表着，我的发明成功了！
随后我与我的能源转换小熊来到了垃圾处理场，这次我要让这“小熊”吃掉垃圾，转换成氧气。首先我把垃圾放进小熊的嘴巴，后来进入一间空气指数只有20％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次测一下空气指数，空气指数测试仪竟然显示出98％这个惊人的数字。这个实验得出的结论是：能源转换小熊“吃”一千克垃圾就能产生接近80％的空气。
三天后，我参加了全球发明大赛，我获得了“新星创意奖”和“环保发明奖”。我相信我这两个发明一定能造福人间！
篇20：我六年级作文
他，在下课、上课时，嘴都洋溢着笑。他性格比较外向。他是谁呢？他就是我。
我喜欢看书。如果你问我喜欢的程度，我就告诉你:拿起就放不下。因为平均每天都看一点书，所以我养成了爱看书的好习惯。原来我也不是很喜欢看书。记得有一次，我正在打游戏，爸爸说：“买了那么多书，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本书看。结果只看了一部分之后，我就看得入了迷，连吃饭也推迟了好几分钟。正因为这样，我成了个“历史通”。
我还喜欢跆拳道。去那儿的第一天，我还没有兴趣。但在后来的一节柔韧课上了之后，我渐渐喜爱上了跆拳道。因为上那节课时，有许多人劈横叉、竖叉都不可以坐到地上，只有我和另外一个同学能坐到地上，也就是，我如果持续练跆拳道，那就会有巨大优势。而且在那，我还完成了许多我练武术时完不成的柔韧动作。后来还考了级。
我还喜欢体育运动，每天放学后，跟着老师打篮球一节课，连续四年一直坚持着，不管是在球技还是毅力方面有很大的收获。周末有时间，也会和小区的小朋友一起打球，俗话说：“生命在于运动。”的确，通过体育锻炼，我的身体体质还算不错，而且，我还会一直坚持。
这就是我，一个平凡的我。
篇21：我六年级作文
每次想起“我长大了”这个话题，我就想到了那件难忘而又触动我心灵的事情！
还记得我6岁那年的8月份，妈妈买来了两只螃蟹，蒸熟后，她用盘子把螃蟹端上了餐桌。爷爷、奶奶和我闻关扑鼻而来的香气，不禁“口水直流三千尺”。妈妈说：“这螃蟹是正宗的扬澄湖大闸蟹，好吃着呢！”一听到这句话，我更加垂涎欲滴了，真想一口把它们全都吃掉呀！可是爷爷奶奶也迫不及待地想品尝一下螃蟹的鲜美，但是只有两只呀！怎么办呢？我们正在为这件事发愁的时候，爷爷奶奶异口同声地对我说：“我们不吃了，孙子，你吃吧！”可我却突然想到，爷爷奶奶以前每次吃螃蟹的时候都会想着先给我吃，这样算来，他们可能根本没有吃过螃蟹呀！这次应该给爷爷奶奶吃。这样想着，我便对他们说：“我不吃了，你们吃吧！”爷爷奶奶问我为什么，我说：“你们以前都让给我吃，这次我应该让给你们吃了。”“好孙子呀，你懂事了！”他们激动地对我说。
哦，有舍才有得呀！虽然今天没有吃到螃蟹，但是赢来了爷爷奶奶的夸奖！那一刻，我感到我长大了！
篇22：我六年级作文
十七岁的我：
相信你已经长成一个亭亭玉立的大姑娘了。有没有把粗心的坏毛病改掉？有没有按照妈妈的要求收好自己的东西？有没有让父母操心、让老师满意？身体怎么样？学习怎么样。这些都是我想问的。不过我相信你一定已经把这些坏毛病改掉了，对吧！
你还记的你八岁的时候，为你脸蛋上的小雀斑而烦恼的事情吗？那时候你很自卑，怕同学嘲笑你，每天都不开心。妈妈发现了你的心事，安慰你说：小雀斑长不长咱们脸上，咱们说了不算，它来了。我们就把它当朋友，它是我们身体的一部分，只有你自己接受了别人才不会嘲笑你，再说爸爸妈妈也觉得你很可爱。同学要是说你的话，你就告诉他们：它长在我脸上，你着什么急呀？听了妈妈的话，你茅塞顿开，又开朗起来。
现在的我是十岁，在班里担任班长，人缘不错，和同学们相处非常融洽。那么你呢？想必也有很多好朋友吧！你还记的以前的好朋友和教过你的老师吗？你和他们有联系没有？十七岁的你和现在的我都要懂得珍惜快乐的童年哦！因为只有一次！
祝：身体健康，学习愉快！
十岁的你
XX年8月26日
篇23：我六年级作文
直到今天，虽然事情已经许多年了，但他告诉我的道理，我却永生难忘。
那一天，9岁的我和爸爸妈妈一起来到了淮北市相山进行爬山。我们按地图找到了704登山步道。它的意义是：有704级台阶登上山顶。但由于当时我年纪小，虽说只有704级，但对当时的我还是有些难度的。不出所料，大约才爬200级不到，中途便已经休息三次了，但我仍然很吃力，但我想：大众之下，要爸爸背？不行，绝对不行！可这时爸爸看到我气喘吁吁的样子，心疼地说：“儿子，要背吗？”我听了立刻回绝了，说：“堂堂大男儿，成何体统！不要！”我又强忍着往上爬，又爬到了600多级，我已经休息了18次了。我已经实在爬不动了，每抬一步，那不争气的脚也好像有千斤重。我腰酸背痛，筋疲力尽，我的心好似有一只小兔子在狂蹦乱跳。这时我看见山顶上的人们谈笑风生，快活极了，更让我坚定了上山的决心！我大气不敢少呼一口，大嘴在喘粗气，一级一级往上爬。终于，我到达了山顶，徐徐的风吹来，暖烘烘的太阳陪伴，让人心旷神怡，我不禁感叹：无限风光在险峰啊！
这件事教育了我，他告诉我：坚持才是真理，只有吃苦才能有回报！
篇24：我六年级作文
我叫田雨晨，今年13岁，是怀柔四中一五班的一员。
我从小酷爱读书。很小时就缠着妈妈讲故事，长大一点自己就看注音的书。直到现在，我看了近200本图书。我喜欢看小说，我觉得小说既来于生活但它也高于生活。小说里的故事，虽未必真实，但它给了我们一个温暖的小世界；它或许是作者的灵光一现，又或者是一个真实的故事加以想象，但不可否认，小说的世界是与众不同的，是美好的。有的人喜欢囫囵吞枣的读一遍，不解其意，而我喜欢读完一边继续读，一本书最少看五遍。正所谓“书读百遍，其义自现”，每读一遍，都会有不同的感受。这或许就是读书的乐趣吧。
我是个宅女，喜欢呆在家里，看看书，写写字，养养花，这样的生活或许更适合我。
我爱写一些东西。在家时，有时会突然有一些灵感，然后在电脑上将它写出。有时是诗，有时是文章，不算太好但也勉强能看。迄今为止已写了36篇文章，均在作文网上发表，也有了自己的一些“小粉丝”。
我的性子古怪，似乎在动和静之间。如果说我“动”，我又不太喜欢热闹，慢性子，什么也不着急；如果说我“静”，我的确脾气暴，大大咧咧的，什么也不在乎。我似乎一直在“大姐姐”与“小妹妹”之间徘徊。如果冷静下来，慢慢思考，像位姐姐，可以认真聆听，给出自己的答案；更多时像位妹妹，懒洋洋，二乎乎的，也只是因为懒得思考，懒得算计。
我的朋友很多，知心的只有几个。面对好朋友可以大声哭，大声笑，而面对普通的朋友却稍偏冷漠。我不会说话，性子直爽，经常得罪人还不自知。
我很犟，不撞南墙不回头的性子，心中有一杆秤，自己会做决定。我不喜欢被人家所左右，有自己的性子，即使输了也不气馁。曾经和小学同学比数学，输的一塌糊涂也不认输，只是告诉自己没关系，继续努力。永远有一颗乐观向上，无忧无虑的心。
我上了六年的英语辅导班，英语成绩还不错，剑桥英语三级全过。喜欢英语，认为它是个很有趣的语言，并且从未想过放弃它。英语对我仿佛有着天生的吸引力，老师讲一遍的东西我就可以记下来并且应用。它对我来说就像第二种母语。我曾获得“怀柔区一朵小花杯剑桥少儿英语背诵大赛（一级）”的“希望之星”，今年的“邱瑞斯洋话连篇——20xx年名师在线北京市初中生英语写作争霸赛”中获得优秀奖和勤奋奖。但我不会骄傲，因为我知道，现在的我还不够优秀，我一定会继续努力的。
我喜欢文学，喜欢历史。我的梦想是成为一个优秀的文字编辑，每日与文字为伴，快快乐乐。但我也知道，现在的我离梦想还很远，我只有继续努力，有朝一日才可以实现我的梦想。
这就是我，一个爱看书的我，一个爱写作的我，一个古怪的我，一个不服输的我，一个心怀有梦的我！
篇25：我六年级作文
“叽叽”、“叽叽”，几声鸟叫把我从睡梦中惊醒过来，“哎呀”八点了，今天是开学的第一天，我可不能迟到呀！我迅速穿好衣服，跑步来到学校，投入到新学期紧张的学习生活中。
开学第一天的学习很快就结束了，但我却对一种新鲜的东西产生了浓厚的兴趣——那就是竖笛，回想起音乐课上，老师演奏的那段竖笛真是余音绕梁、回味无穷啊。从那堂课起，我就决定要学习竖笛。
嘴里说起来容易，做起来可就难呀！
受老师的感染，还有竖笛课上老师给我的鼓励，让我在内心深处树立起学好竖笛的信心。我经常把我心爱的竖笛带在身边，不管在什么地方，只要有时间，我都会拿出竖笛在那里练习一会。功夫不负有心人，随着时间的流逝，我的笛声在音乐课上得到了老师的认可，老师经常表扬、夸奖我。为此，我对竖笛产生了更加浓厚的兴趣了。
可惜好境不长，随着学习的深入，竖笛学习也越来越难了，让我感觉十分吃力。那一个个音符在我眼前蹦来蹦去，但我却不能把它们串联起来，变成一段段美妙的旋律。我始终无法像老师那样，让美妙的音乐在十指间缓缓流淌。于是，我慢慢地对学习竖笛产生了厌恶，也失去了学好竖笛的信心，不再挤时间去练习，渐渐开始远离竖笛。音乐课堂上，我的笛声得到老师表扬的次数越来越少了，到了后来，几乎一次也没有了。老师从我在课堂上的表现，感觉到我对学习竖笛失去了信心。于是，她便在课间的十分钟找到了我，仔细询问了我这段时间以来学习竖笛的感受，知道我内心的想法后，语重心长地对我说：“我们做任何事情都不能半途而废，要持之以恒，不要遇到一点困难就退缩，要学会迎难而上。通过自己的努力去克服困难，这样才会取得成功。老师相信你一定能成功的。”听了老师的话，我回家想：“对呀！做什么事都贵在坚持。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”于是，我重新拾起久违的竖笛，继续我未完的学习之路。
在接下来的日子里，我牢记老师的话，用自己不断的努力，去克服学习过程中的重重困难；用自己不断的坚持，去克服练习过程中的枯燥无味。我终和那些调皮的音符成好朋友了，让它们在我的指间自由的跳跃，汇成一段段动人的旋律。现在，在紧张的学习之余，我总会拿起我心爱的竖笛，吹奏一首首美妙的乐曲。
回想起学习竖笛的这段日子，我终于明白，做任何事都要有毅力、有信心，要坚持不懈，持之以恒，不断努力，才能成功！
篇26：我六年级作文
我是谁，我是一个什么样的人呢？我也说不清楚，不过我觉着有以下几种选项：
1：旁白大师
话说一天下午放学的时候，我正和好朋友王志一起走在回家的路上。突然从草丛中冲出一只大狗，定睛一看原来是在我们这一带臭名昭著的恶狗。好家伙，你见它气势汹汹朝我们大叫“汪汪 ”“汪汪 ”，并充满敌意。我们见势不妙便请出了大将王志，只见王志瞪大双眼，和那只狗对视上了。他们相持不下，谁也不肯让步。这时我见机会不错，于是便展现我旁白大师的天赋。我清了清嗓子说道：“现在，王志正和大狗对视，此时此刻，王志心里想：要是我有一件称手的兵器再有高超的武艺看我不打死你这恶狗，狗心理想：要是我再大一点看我不咬死你。双方真是不可开交。 ”王志一听扑哧一下乐了，无心恋战，只好离开。
2：小书迷
说起小书迷，非我莫数。一个星期天的下午，我睡完午觉，很是无聊。正当我目光到处乱看时。突然一本书出现在我的眼前，我走了过去一看书名《鲁滨逊漂流记》，我立刻就被精美的插图和生动的语句吸引了。于是，我便迫不及待的读了起来，时间不知不觉的在流逝，我却毫无察觉。一心只想着书中的内容。天不知何时暗了下来，我仍在书的海洋之中漫游。“快来吃饭。”妈妈的喊声把我从书堆中拉了回来我抬头看了看表。妈呀，都6点多了。不知不觉3个小时过去了。我却以为只有几分钟。
3：捣蛋鬼
说我是捣蛋鬼，那可是名副其实。今天花瓶打碎了，妈妈要打我，我却说碎碎平安。三天两头便有状书送到妈妈手里，上面全是我的“罪状”。这的确让妈妈头疼，可我总体来说还是个好孩子。
你觉得我是一个怎么样的人呢？
篇27：我是什么六年级作文
我是什么六年级作文
一大清早，太阳就早早地爬上山。把无比柔和的光芒照在我身上，使我晶莹剔透的身子一刹那变为了金灿灿的。对，我就是昨天的雨滴，今天落在树叶上的露珠。
我从梦中醒来，思索着一个问题，我是什么？正当我一门心思思考时，一阵微风拂过，绿叶轻轻一斜，我立刻连滚带爬地坠入一边的河里。一下子，就看不见刚才那棵又高又壮的梧桐树。我立刻兴奋起来，又有点儿伤感，我到底是什么？我现在从露水化为了河水。啊！有只小蚂蚁在我头上，它站在一片又细又长的柳叶上，脚不停地抖动着，一定是吓坏了吧！“小蚂蚁，别害怕快抓紧叶子，我把你冲到岸上。”我说。“你是谁？”小蚂蚁更害怕了。我回答道：“你别害怕，我是你脚下的一滴河水”。“哦！好，我抓紧。”小蚂蚁激动地说。我用尽全身的力气，向上一跃，把那片叶子托上了岸边。我像棉花一样，软软的力气都没了，只得被汹涌有河水推过去，后面传来小蚂蚁越来越轻的声音。
不知不觉，春天过去了，夏天来到了。而我，也顺着河流游览了很多很多的地方。夏天的太阳是最炎热的，连我都被烤得热乎乎的。有一天，我的身子变得轻飘飘的，离那条载了我一个春天的河越来越远，我往天上升去。我又变为了一朵小得无人注意的云。我在天上十分快乐，一会儿跑到太阳一旁聊聊天，一会儿睁大眼睛向下望，一会儿又打个瞌睡。又到晌午，我又要进入每天的午睡了。突然，响起了一声剌耳的叫声。我往下一看，原来是一只老鹰追赶着一只娇小的白鸽。我又发挥了我那打抱不平的精神，轻声的向小白鸽招呼：“小鸽子，快到我这儿躲一躲。”小白鸽一眼就瞅见了我，一头钻进我的身上。老鹰见白鸽不见了，就有向前寻去。小鸽子见老鹰飞走了，就马上钻了出来，正想向我道谢的时候，一阵风把我轻如薄纱的身子吹走了。
我被吹到一座山峰旁，我的身子变得更加轻薄了，哦！我化作了山上一缕薄薄的雾。我好奇地看了看这座山：红红的`枫叶爬满了整座山，小鸟们在红红的枫叶中穿梭，若隐若现，好像星星点点的碎片，撒在这幽静的树林中。一股清泉在奏鸣，发出无比清脆的声音，让人无比的陶醉。我环绕着这座山，就像泥土保护着稚嫩的春笋，是那样的温馨。
秋天是过的最快的。一早我醒来，身子变得重重的，紧紧贴在树梢上，倾听着大树心跳。雪，就是现在的我。我瞧瞧自己，身子有点白，有点银色的感觉。我把大山装点得洁白无暇；我为小草盖上软软的被子，愿它来年长得更好；我为光秃秃的树枝遮遮羞，直到它抽出第一片嫩叶；我为大树补充水分，让它在冬天也茁壮成长；我为狗熊堵上门，让它安安静静地冬眠，做个好梦……
又是一个春天……
我是什么？对我来说已经不重要了，重要的是我很快乐！
篇28：我六年级作文
有人开了个作文超市，生意很红火。今天我也开了家“张记”作文超市，专门推销我的作文。
一篇赞美妈妈的诗歌商品：给妈妈的一首诗精彩片段：您是土我是草您永远滋润着我您是宇宙我是地球我永远在您的怀抱里您是乐谱我是钢琴您永远指导着我一篇写四季的诗歌商品：四季文章：风筝，春天的云朵；雷雨，夏天的音乐；果实，秋天的婴儿；雪花，飘扬在冬天的天空。
记遇到假-币商品：假-币的罪恶自述精彩片段：经过一番周折，我来到这个“张炜亭”家里。那天晚上，她坐在床上。把我和几个地地道道的1元硬币，我称他们真家伙放在床头柜上，让我们陪她听英语。后来，她老爸来了，在无意中注视到了我，拿着我端详起来。我大气不喘一口。可她老爸就是厉害，眼睛似乎看穿了我，还告诉了炜亭。炜亭半信半疑的看着我，然后那起一个“真家伙”在床头柜上完摔交。真家伙是健壮有力，倒在柜上声音那么闷沉，我我是土老冒，发出是清脆空空的声音。她有在灯光下把我和真家伙做比较。人家显然天天做美容，皮肤光华透亮，而我，凹凸不平。哎！我和真家伙就好比凤凰和鸡，一个天上一个地下，怎么比呀？
记做好人好事商品：我的战记精彩片段：我们可是主力部队呀，抗起敌来无人能抵。王杰、建波、林岳、王伟以一挡十，并肩作战。他们时不时地往跑回来，干啥呀？这都不懂，这叫“突击”。水军功力实在很猛，哼，老虎不发威，你当我是病猫哪！我拿出杀手锏――筷子。瞧，它们服了吧！居然前赴后继的逃进被俘营――通水管道。还有些在作抵抗。没用的，后勤队员（女生）都撑着雨伞帮忙挡从天而降的援兵了。
这里只推销3样商品，想要看其他的，请到“美丽的水仙花之小宝贝”的房间哦！我随时欢迎您的到来。
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