春的信息六年级作文（推荐16篇）由网友“鹅跑起来”投稿提供，下面是小编精心整理的春的信息六年级作文，希望能够帮助到大家。
篇1：春的信息六年级作文
春的信息六年级作文
我的家乡的笋竹之乡—永这安。春天一到，竹海之中漫山遍野都是春笋，那童话般的美景令人神往。
在春雷的呼唤中，在春雨的润浇下，春笋克服重重困难，一个个探着好奇的小脑袋，从地里冲出来，望着美妙的世界。你看它们从土地上拔地而起，裹着一件毛茸茸的褐色铠甲衣。阳光从叶间筛下斑斑点点，为春笋披上一层红褐色的纱衣显得更加艳丽。它们有粗有细，有高有矮，错杂地矗立着。那棵可爱的笋宝宝，在春雨的润浇下，挪开头上的重重石块破土而出。那棵高壮的笋亭亭玉立，神气十足地站在那里，尖锥的小脑直指云霄。它们听着春雷的声音，沐浴着大自然的洗礼，吮吸着春风带来的清凉，不断蓬勃向上。
春笋努力在成长，终有一天它们会脱去甲衣，露出那节节苍翠欲滴的身体。便成了古往今来无人不赞的.竹子。来到竹林，一排排清秀挺拔的竹子映入眼帘，组成一个竹子兵的方阵。它们个个傲然挺立，威风凛凛，任风霜雨雪的不断欺凌仍然站立不动。风吹过来，它们临风起舞，像一个个天真活泼的小姑娘舒展着她那婀娜的舞姿。一棵又粗又壮的竹竿子临危不惧，像一个在战场上奋斗多年的将军充满信心。一棵淡青色的小竹子，稍有些弯腰低头，竹叶簇新嫩绿。竹子散发的香气和泥土的清香沁人心脾。
啊！幼小的春笋竟有这样顽强的毅力，能够顶开那坚硬的土地，是那样充满生机。那排排绿荫葱葱的竹子顶天立地，不求虚名。
笋那顽强的、生机勃勃的身影令人深思，它是为了什么？为了生存。因为笋的生存，永安变得更富有魅力。笋就是春是信息。
篇2：春的信息六年级优秀作文
春的信息六年级优秀作文
是谁让万物从睡梦中苏醒？是谁为枯黄的花草树木带来五彩缤纷的衣裳？是谁偷偷敲响了春小姐的闹钟？
枯黄的草地被刚长出的嫩芽染绿。草地上,开着争奇斗艳的花朵，像一条绚丽多姿的彩虹。春天就好像是一位童话里的仙女，她从海洋上跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆，一路向北传递春天的信息。她所到之处，冰雪融了，树木发芽了，花儿开放了。她走过的街道马上变成了一条五彩路，鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，花草树木都充满了生机。
前几天，我在院子里玩的时候，意外的发现了一只小蚂蚁，我的目光追随着这只小蚂蚁。过了不久，小蚂蚁在一块大石头旁边的小洞旁停下，显然这就是它的家了。我觉得小蚂蚁好像在跟我说些什么，我把耳朵凑近了听，它说：“我是春天的‘信息’！”
周末，我和妈妈去公园玩，我玩的满头大汗，气喘吁吁。我们在一棵大柳树旁坐下休息。这时柳树伯伯用手拍了拍我的肩膀，悄悄地对我说：“我是春天的.‘信息’！”
下午放学回家的时候，邻居老奶奶在摘一些树叶，我也不知道那是什么，就问老奶奶：“奶奶这是什么呀？”老奶奶说：“这是香椿，可以吃的。”我点了点头，说：“奶奶，我帮你摘吧。”我拿起木棍，倒来倒去，那些香椿淘气得就是不让我摘，哼！我就不信我搞不定你。我摘了好半天，才摘下一点，它们淘气地说：“我是春天的‘信息’！”
在不知不觉中，我发现了春的信息。世界上的万物都在窃窃私语：“春天来了！春天来了！”
我享受着这美好的一切，我要在草地上打滚、放风筝、捉蝴蝶......我多么不想让这一切偷偷地溜走。我乞求上天，能保留这一切景色，不要让它们改变！
篇3：春的信息
春的信息
春天，春回大地，万物复苏，莺歌燕舞。
春天，生机勃勃。小草探出绿绿的小脑袋，小花争奇斗艳，一朵比一朵美，小燕子们也成群结队地飞来了南方。
我摸摸脑袋，心想：它们是要告诉我春天要来了吗？小燕子停在电线上，仿佛在对我说：“是的，春天已经来到你的身旁。”话音刚落，我就觉得周围焕然一新。
小朋友们，春姑娘已经来到我们的身旁！
篇4：春的信息作文
春的信息作文
是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枝黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？
我问翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她告诉我这一切景色都是“春小姐”创造出来的。“春小姐”是谁？这位“春小姐”在我的心中刻上了一个大问号。我疑惑地跑去问燕子阿姨：“春”是什么？我我好想见见她。
燕子阿姨说：“傻孩子，你是见不到“春”的，你也不必问她是什么，因为她就在充满爱的世界里，围绕在你的'身旁。”
我明白了，原来“春小姐”是一个大画家、音乐家、裁缝家。。。。。。是她把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等颜色;是她把森林协奏曲，谱成了乐章。是她把花儿穿上了美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香，是他们个个争妍斗艳，好不美丽。
现在，我真正的明白了，原来堆存在我心中的疑惑烟消云散，而这些景色一切都是这么的熟悉，我隐隐约约的看到“春小姐”在向我招手。。。。。。
祈求上天，能把这一切景象，不要让他们改变。
篇5：春-六年级作文
我是春，大地都需要的东西，我是春，大树没有了我会秃着“头发”，小草没有我会少掉一件绿装，小花没有我会整天耷拉着脑袋。
我走到花园。看到一片耷拉着脑袋的花朵，到处雪白雪白的，我把太阳哥哥找来了，它用它那温暖的光芒把雪融化了。看到花朵耷拉着脑袋我心里很难受，我轻轻吹了一口气，花儿都有精神的把头抬起来了。
我走到森林里，这里的树一个个，头发都掉的差不多拉！好像老爷爷呀！那洁白洁白的雪还趴在树枝上睡觉呢！我把风儿请来了，风姐姐把雪都吹化了，吹的那树枝上张的那些嫩芽渐渐长大了，慢慢舒展开他们的身体。
我走到草原里，这里的草全部都枯黄了，我吹了一口气，这里的草全部换上了新衣服，给大自然曾添色彩。
我是春，是五彩缤纷的春。大自然中不可缺少的春。人类不可缺少的春！
篇6：春-六年级作文
不经意间，春已悄悄的来了。望着墙根初生的小草，听着窗边逗趣的小鸟，感受着那春日阳光的静谧，闻一闻春雪后那泥土的芳香，一切都显得儒雅而恬静。
春的生机使人羡慕，那是破冰的河水，是飞来的小鸟，是土中的小草……看看往年秋日的累累硕果，哪一个不是在春日积累而成的？
春是大自然敲打出的铃声，清脆的像破冰的河水，像鸟儿婉转的歌喉。
蓦然回首，春天是在让你回忆，在让你寄托对夏日的向往。寒冬已过，春让你不要忘记那沧桑的历史。夏日即来，春让你学会未雨绸缪。春风吹醒了小草，春铃唤起了小溪，它更唤起了我的心，
看看春天的双眸，那是平静的湖水；抚抚春天的秀发，那是柔软的绿枝；听听春天的脚步，那是滚滚的春雷；闻闻春天的味道，那是儒雅的花香。
听，春铃响了，唤起了一切生灵。一米阳光显得格外生机，一缕春风显得格外盎然。停下你的脚步，一起听听春天的铃声……
篇7： 春六年级作文
“沙沙沙……”雨姐姐唱着美妙的歌来到大地上。她开了一场精彩的演唱会，河里的小鱼，池塘边的青蛙听了连连赞叹。
欣赏了这场音乐会，春妹妹不肯回家了，时光老人只好带走了依依不舍的冬姐姐。
春妹妹留下来后，四处乱跑。雨姐姐实在跟不上了，只好让太阳哥哥跟着。太阳哥哥看着春妹妹调皮的身影，又好笑又好气：“慢点啊，别跑那么快，小心摔了。”春妹妹回头冲太阳哥哥做了个鬼脸，笑道：“哈哈，太阳哥哥，我们玩捉迷藏吧。”说完，她又无影无踪了。
春妹妹跑到花丛中，花宝宝们都无精打采地低下了头。她灵机一动，为花宝宝们唱起了动听的歌谣，花宝宝们听后都绽开了灿烂的笑容。她心满意足地去找大树爷爷玩。
看见了光秃秃的大树爷爷，春妹妹心急如焚：“这怎么和太阳哥哥玩捉迷藏啊？”她拿来一件绿色的大衣给大树爷爷披上后，躲进了大树爷爷温暖的怀抱。
这时，春妹妹想和草弟弟们一起玩，就一蹦一跳去草原上了。
草弟弟们正在睡懒觉，春妹妹揪着他们的头发，从土地被窝里拉了起来。疼得草弟弟们哇哇大哭，春妹妹心知闯大祸，又溜之大吉了……
春妹妹的天真贪玩，让花儿更加五彩缤纷；让小草更加碧绿青翠；让大树更加枝繁叶茂……让世间万物充满勃勃生机。
篇8：春六年级作文
过年就是一个字——闹
腊月二十三过小年，那天在农村，要在门口放一小挂炮竹，房门每边都要插三支香，插之前还要对着房门鞠三个躬，门前还要插一根大香，祭拜门神保佑家人在新的一年里平平安安、顺顺利利。还要在厨房插三支香，祭拜神仙保佑自己家里人衣食无忧、事业有成。印象里过小年中午不能吃肉，要吃的淡，晚上村里的人聚在一起吃饭，聊聊家常，讨论讨论饭菜的好坏……
过完小年，春节的脚步离人越来越近，大人小孩也越来越忙碌。
街上一派繁荣昌盛的景象。一位妇女正在挑选年货，而旁边一个五、六岁的小孩拉着妇女的衣服，指着旁边卖鞭炮的摊子；几个小孩在不远处的广场玩刮炮，叭、叭、叭……有些三口之家，手挽手走在街边的小路上；每个摊位都聚集了不少人。 作文素材
“咚～咚～”古庙的钟声在每个人的耳边回荡，人们知道新的一年已经到来了，旧的一年在向我们挥手告别。全村人聚在液晶电视下观看春节联欢晚会，嘻嘻哈哈、热热闹闹、欢声笑语中看着窗外美丽的烟花，“砰～砰～”天空中绽放着五颜六色的花朵，照着大地如同白天一样。在笑声中开开心心的度过了一个难忘的除夕夜。
除夕夜十二点一过，我便坚持不住倒头便睡，大年初一我七点钟便被家人叫起来，迷迷糊糊的没有精神。但一想到要和村里的小朋友一起去拜年，一想到拜年是给予他人美好的象征，我便精神抖擞的走出家门给他人送去祝福，新年快乐的声音在村庄里响起，人们脸上堆满了欢乐。
热闹的春节虽然已经过去，但春节的热闹景象却留在我心中。
篇9：春六年级作文
春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木枯黄，而是生机勃勃；也不像冬天寒风凛冽，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春的故事。
春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑着在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，不怕吃苦的精神令人感动。
随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，她们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的抢占了整个山坡，小花小草们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰身姿各种景物相映成趣，真实别有一番风味。
随着小河周围的景物不断地复苏，于是它也迫不及待的展示出最美的一面。叮叮咚咚欢快的流淌着，声音也比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照耀下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道和散发出来的额纯正的清香。小河啊，小河！春天的你多么别具风采。
春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖，神秘而美丽，会带给你十足的震撼与惊叹！
篇10：春六年级作文
春姑娘迈着轻盈的步子，伴着如纱的细雨，悄悄的来了，给大地母亲披上了一件新的外衣。
小草在春姑娘的吹拂下，伸着个懒腰，挺起了被风雪覆盖了一冬的身子，在春雨的浇灌下，吸足了水分，换上一件绿油油的外衣，打扮好来迎接春天的到来。
春天，是鸟语花香的季节。蜜蜂 、蝴蝶飞一般的聚拢来，特别是活泼机灵的小燕子，从遥远的南方急匆匆的赶到北方，为春天贺彩。还有各色鲜艳的花儿都为春天贺彩：迎春花 、油菜花 、桃花 、梨花 、苹果花 ……没有一个不欢迎春姑娘的，特别是迎春花和油菜花：“迎春花急急忙忙地就来了，就是要告诉我们：‘万紫千红的春天离我们不远了。 ’”油菜花早早的就穿上黄色的衣服迎接春天，他欢迎春天的方式可就不一样了，他就像《满城尽代黄金甲》中的菊花一样，摇摆着柔软的身子来欢迎春天。还有那粉色的桃花妹妹，眼睛都小成月牙眼了，还在那里不停的傻笑，难道是被风雪压了一冬，压傻了？
春天，还是一个万木竞秀的季节。娇气的柳姑娘在春天的吹拂下，摆动着他那长长的带者“发卡”的“头发 ”。左一下，右一下，像一个正在指挥的音乐家，这使“柳姑娘”更加阿娜多姿，万般迷人。还有那挺立着粗壮身子的杨树，他换上了新的绿衣服，他穿的绿衣服，绿得发光，绿得鲜亮。一阵微风吹来，吹动着鲜亮的绿叶，就像湖里的波纹在起伏，慢慢的，慢慢的，平静了下来 ……
春天，更是一个耕耘种地的季节。在田地里，勤劳的农民愈来愈多了，都在田地里浇水、施肥、喷农药。让休息了一冬的农民开始忙活起来，不让农民有闲余的时间玩了。你看，春姑娘是多么有办法呀！
春天的景色是多么美啊，是多么绚丽啊！我爱你，美丽的春天！
篇11：春六年级作文
春六年级作文
春，
你好像一个生命的大门；
小草，
野火烧不尽，春风吹又生。
春，
你好像一个闹钟；
叮！
在冬眠的小动物立刻从梦境中走出。
春，
你好像一只燕子；
叽叽喳喳，
告诉农民伯伯春天到了。
春，
你好像一位魔法师；
一阵风，
便春回大地。
春，
你是孩子们心中的风；
每当你来到，
风筝便向你挥手。
春，
你是一个喜庆的人；
当你刚刚到来，
人们便过上了春节。
篇12：春六年级作文
一年四季中，我最喜欢春天，因为春天有着与众不同的魅力……
我喜欢春天 ―喜欢春天的太阳。它散发出活力，让被滋润的大地母亲重新拥有本来的光彩。它不像夏天的太阳那么炎热、毒辣，仿佛要把地球的最后一滴水吸干；它也不像秋天的太阳，人们想晒太阳时，它就变得自私起来。而春天的太阳不像它们，那么自私 、狠毒。春天 狠毒。春天的太阳是温柔的，照得人不觉得刺眼，而是舒服。
我喜欢春天――喜欢春天的云。它变化万千，轻轻的 、薄薄的。有如一张巨大的轻纱罩着天空。仿佛天空都在它的指挥下，它就是一个统治者。它又非常神奇，能把一个正在吃萝卜的兔子变成一匹飞跑的骏马，一会儿又变成一只山羊，一会儿又变成吼叫的狮子 …… 春天的云真是一个无所不能的魔术师啊！
我喜欢春天――喜欢春天的风。微风轻轻抚摸着大地，没有冬天那样刺骨，没有夏风那样炎热，也没有秋风那样凉爽。但它还是那样舒服。让我们觉得春天师多么可爱。每当风抚摸着我的脸时，我就会认为有一只柔软的手在轻轻的 抚摸每个人的心灵。告诉我们：春天来了！这风就是春的使者！
春天，是一年的开始，也是希望的源泉。让我们在心里种下一颗春天的种子，让我们也跟着种子一起发芽，长大。让我们也随着种子一起迎接春天，热爱春天吧！
篇13：春-六年级作文
春悄无声息地降临人间。
她从桃枝后慢慢探出头来，枝上的桃花都竞相绽放，开得正盛，没有一朵不是嫩粉的。春这一露脸，让时光深深又沧桑的皱纹里，布满了粉色的脚印――花仙子的脚印。桃花仙子的足迹在江南的乡野间随处可见，有的随着春风飘落下，扑进大地湿润但温暖的怀抱；有的则跟风到处穿梭。清新的空气，流淌在生机勃勃的万物间，为大地的心肺带来最佳动力。
蒙蒙细雨如白雾，轻飘飘、慢悠悠地飘过大山的脊梁。惊雷忍耐着周围的一切，不让自己怒吼。刚刚归来的燕子，忙碌得不亦乐乎，在江南的院子内外衔枝筑巢，同时也在筑自己的小小梦想。暖洋洋的春风走过许多地方，只要是他到过的地方，无一不留下绿色的影子，
是他唤醒了这些绿色的小生命。
鸟儿停在树枝上，用诗歌般的语言，赞美倒映在清澈河水里的绿柳。天空中潇洒飘浮的云彩，渴望沾上几分粉嫩粉嫩的桃色，让自己看起来更加迷人。
用全部情感投入，正陶醉吟诗的人，在春的门口，与桃花仙子撞了满怀。
春的气息正愈来愈浓……
篇14：春-六年级作文
春，迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。不经意间，枯草当中出现一点、两点新绿。在和风中、细雨里，春绽开美丽的微笑，引得万物都张开惺忪的睡眼，舒展四肢，迎接着春的到来。
风儿很轻、很柔，仿佛是母亲的手，温柔地抚过你的脸庞，拂过你的头发，让人感到神清气爽。风里带着各种花儿、草儿的.香味和新翻的泥土的气息。
湖边，柳树刚刚抽出柳条、冒出柳芽，风儿就赶来嬉戏，柳儿伴着风儿扬起柔嫩的枝条，荡起美丽的绿波。柳树出神地望着自己在湖面上的丽姿倩影，笑了。
路旁，微醺的春风里，明媚的阳光下，小草伸伸腰，摆动纤细的身子，婆娑起舞。草尖上，晶莹的露珠闪耀着迷人的七色光芒。这时，花儿醒了，在小草的邀请下，她们也摆起柔美的舞姿，跳起舞来。
偶然间一次抬头，才发现，不知什么时候，春燕竟悄悄地来了，它用身后那乌黑的双剪裁出了天的辽阔、地的广博。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了，他们在地上尽情地跑着、叫着，欢声笑语在空气中回荡。
“一年之计在于春”，春天是最美的，她带给我们希望。在这美好的季节里，我们一定要开好头，起好步，好好学习，天天向上！
篇15：春-六年级作文
不经意的抬头，看到了风中有绿色在飘动，看到了空中有鸟儿的身影……它们悄悄出现在我的眼眸，神奇的颜色，美妙的身影，希望的象征！今年的春天，已在无意间撞入我们的心中……
柳树，她的那些孩子忍不住寂寞，悄悄地，撑破了柳树那棕色的，沉重的旧衣服，钻出了自己绿绿的小脑袋。一阵春风吹来，柳树和她的孩子们，一起多姿的舞蹈着，静静的摇曳着，轻轻的飘飞着。那新生的绿芽，萌生着 绿色的脉搏，在我的心里跳动着。那是春姑娘的秀发，在风中尽情上演着一出动情的、唯美的歌剧；那是春天快乐的小精灵，在舞台上充当着喜剧中快乐的主人公……
“喳喳、喳喳”，听到这代表春天的声音，我不禁抬起头来，。只见蔚蓝的天空中飞快的闪过了几个小巧、可爱的黑色身影。这是什么鸟？我心里想着。哦，对了！这是报春使者----燕子。对，冰天雪地、寒风刺骨的冬天已经过去了，我们已经置身于万物复苏、充满生机的春天了。
至于那所有的花，已交给蝴蝶去点数，所有的蕊，交给蜜蜂去编册，所有的树交给风去纵宠。而风，则交给我们的心去慢慢感受了解。
柳树还在展示优美的舞姿；鸟儿还在向人们报告春的到来；至于蝴蝶、蜜蜂、风和我们的心，依旧在重复着自己的工作；而在窗口的我，还在被春陶醉着……
篇16：春六年级作文
寒冷的冬天终于随风而去了，一阵暖风吹过，给我们带来了一位美丽的姑娘——春。
春天来了，春天终于来到了人间，来到了我们身边。温暖的阳光撒满大地，春风把大地都吹绿了，到处都充满着勃勃生机。
漫步走在乡间的小路，路边的垂柳千姿百态，一阵微风拂过，柳丝轻轻摇摆，活像一位婀娜多姿的仙女翩翩起舞。田野里五颜六色的鲜花竞相开放：红似火，白似雪，粉似霞，吸引来无数的蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶和蜜蜂在百花丛中跳着欢快的舞蹈，唱着优美动听的歌。小草吃力地从地里钻了出来，拼命地向上长，想看看这大千世界，远远望去，草地像块薄薄的绿毯
树林里、小河边，欢快的小鸟轻盈的飞来飞去，叽叽喳喳，兴奋的鸣叫着，庆贺春天的到来。它们一会儿由这个枝头飞到那个枝头，一会儿又由那个枝头飞到这个枝头，熬过了冬天的它们尽情地嬉戏着。小燕子也从南方飞回来了，有时在稻田和柳树下飞来飞去，寻找搭窝的材料，忙着搭窝。有时落在电线上歇息，有时又把湖面泛起一个个涟漪，调皮极了！
不远处几个小孩正在草地欢块地放风筝，美丽的风筝高高飘扬在空中，红的、白的、蓝的、紫的，五光十色，形状不一，有的像蝴蝶似的翩翩起舞；有的像在追赶小鸡的老鹰上下扑动；有的像小麻雀一样机灵地左右穿插；还有的像蜻蜓在空中跳跃出美丽的舞姿……
这时节正是播种的好时候，辛勤的农民伯伯正把充满希望的种子播在了田里。
啊！这真是一幅精美绝伦的春的图画。
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