当前位置：首页 > 作文大全 > 六年级作文> 校园春景的六年级作文

校园春景的六年级作文

时间：2024-03-16 07:24:03 六年级作文收藏本文下载本文

校园春景的六年级作文（通用19篇）由网友“tangzhongyi49”投稿提供，以下是小编为大家准备的校园春景的六年级作文，欢迎大家前来参阅。

校园春景的六年级作文

篇1：校园春景的六年级作文

校园春景的六年级作文

虽然还有几分寒意，但我们校园里却已是生机勃勃春意盎然。

一走进校园，目光便被路边树上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一阵微风吹来，花瓣漫天飞舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鹅黄的新衣，戴上了星星发饰，带来了春的消息。

学校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了个身，冰就全融化了。他欢快的唱着歌，卷着水花跳着舞，好像在欢迎同学们来上课学习。下面的小金鱼迫不及待的浮上水面，露出头，呼吸一口春天的气息。这时候小金鱼突然地沉下去，只听见“咕嘟”“咕嘟”的声音，哦！原来是调皮的它们在吐泡泡呢！

操场边的一棵柳树活像一个个小天使，整齐的排列在操场的四周，柔嫩、倾长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的一天的'到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语。传递春的信息。

竹园里的竹子在吸取了水分之后，一股劲的往上长，从远处看，就像几位正在吟诵的英俊少年，几只可爱的小麻雀停落在他们的肩头，叽叽喳喳的在讨论些什么。地上的竹笋，经过春雨的滋润，穿上了一层层笋衣，探出了尖尖的头。春风吹过的清晨，竹叶刷拉拉的响起来，小鸟们在竹林中集会，唱着婉转动听的歌，赞美美丽的校园。竹子在什么时候都是那样的清秀挺拔。

教学楼矗立在东西两侧，西教学楼下边是一个圆形的喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。一群色彩艳丽的小金鱼欢快的在池里游来游去。大楼里时而传来朗朗的读书声，向动人的童声大合唱。一阵阵笑声从操场传来，同学们聚在操场上，这里一伙，那里一群，有的在树下看哪片叶子是新长的，有的在看哪朵花是经过昨夜一阵春雨绽放的。他们说着、笑着、跳着，像一群雏鹰展翅飞翔。春天在同学们心中荡漾……啊，春天，里来到了校园，改变了冬日里校园的死气沉沉，带来了生机勃勃，带来了绿色的希望。

篇2：作文校园春景

作文校园春景

春姑娘已经来到了我们五彩缤纷的校园了，她把生机献给了校园里的每一种生物。

当我走进校园时，风婆婆给我们捎来了花儿的芬芳，风中还夹着一些泥土的清香呢！花香来自哪里呢？噢，原来是繁花似锦的花坛的杰作。瞧，花儿们已经不再羞答答了，全都露出了灿烂的笑脸，把蝴蝶和蜜蜂都吸引来了，为校园增添了许多色彩。

草场上是另外一番风景呢。青翠的小草从湿润的.泥土里钻了出来，正在享受着阳光浴。我干脆坐在草地上，和这些可爱的小东西们来了个“亲密接触”。啊！那感觉就像坐在软绵绵的绿色大床上，舒服极了！

校道两旁的芒果树也来凑热闹，看，那树上已经开满了一簇簇黄中带绿的小花儿。一阵风吹来，花儿就跳起了欢快的舞蹈。中间的几棵大叶榕也抽出了青翠欲滴的嫩芽。我想，这都是春姑娘为它们装扮的吧。

忽然，几只燕子在我面前掠过，闪电一般，一转眼便飞到了天上，它们在天空中盘旋着，久久不愿意离去，好像也被这美丽的景色吸引住了。这时，风婆婆又轻轻地飘来了，她把天上的云朵吹散了。但是，不一会儿，淡灰色的云又凑到了一块儿，还组成了各种形状：远处的是一匹灰色的骏马，近一点的是一只可爱的小猪，那边的是一只小兔，这又是……真有趣！

校园的春景真是生机勃勃，充满了希望！

篇3：校园春景作文

校园春景作文

啊，我们美丽的校园！

从教室走到长廊，放眼眺望，春天的使者已然抚摸过大地。站在那里，再看看我们的小花园，是那么的生机勃勃，春意盎然！

从教学楼下来，第一眼看到的就是高大、挺拔的.松树。它像一位忠心耿耿的士兵，保护着小花园。它的叶子很尖，可以跟绣花针媲美，那是它厉害的防身武器。

再往前走，穿过两个别具一格的石拱门。我看到红绿相间的树丛簇拥着一棵茂盛的桂花树。在桂花树边上，有一棵叶子很小的树，结着白色的花朵，像满天繁星！不知为什么，我觉得有一种独特的美感。在松树旁有三棵像香蕉树的植物，叶子细而长，树上结满了又小又圆的黑果子，像一串串黑色的小葡萄。

往右走，一种像鸡冠的植物扑入眼帘，红色的叶子，远远望去像烧着了火，一簇簇火焰燃烧着，十分耀眼。它叶子旁边有尖尖的小刺，叶子还没有完全发芽，还躲藏在里面等待着春雨的再次洗礼。

花园中最可爱的叶子是像海藻一样的灌树，每片叶子都是长长的，叶尖是圆圆的，里面还有透明的小珠子，好似小鱼在水里吐泡泡玩呢！

你看，春天来到我们的校园，让我们的校园变的多美丽啊！

篇4：校园春景作文

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我讨厌的还是校园的春色。

春天的早晨，我屡战屡败着溶溶月色，回到了数月未见的校园。我一个人在找寻着美丽的春天。

寻找了，寻找了，春天已经复活了，看，草绿了，花开了。校门口，一排排白杨戴着“春天的新装”，在校门口守侯着。这时我仿佛感觉到了春天的气息。

在前面不远的雾中，我终于体会到了万紫千红的春天是怎样美丽、怎样娇嫩。知道春姑娘对大地说道了什么，使大地披上绿装，也知道春姑娘对树木说道了什么，使树木宽出有嫩芽，更知道春姑娘对我的母校说道了什么，使这位未满90周岁的.“母亲”绽放出有勃勃生机。所有的景物都像赶集似的连为一体来，构成了充满生机与活力的春天。看，那火红的郁金香，象征物着含苞欲放的花朵；看，那美丽的玫瑰，象征物着明天的朝阳……

啊，春天使大地焕然一新，春天叫学校满园春色，春天带来我们快乐与期望，劝说我们奋发向上。我愿为做到一棵小草，做到一朵小花，在园丁的精心青草下，为校园加添点春色，把祖国装点的更美！

篇5：校园春景作文

冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的步伐来到人间。

茶花开得正艳，有仪朵大红的花开始从绿苞中探出红晕，犹如睡梦中的一抹笑意。梅花不服气，她骄傲地说：“我艳如桃李，灿如云霞，又如同燃烧的火焰，舞动的红旗。”柳树也不甘示弱，在风中尽情地展示自己，还让小河妈妈为自己洗头发。小鱼看了看，说：“梅花第一，茶花第二，柳树第三。”“耶”梅花欢呼起来。

春姑娘来到操场上，在操场上的同学立马感受到了浓浓的春意。他们脱去了厚厚的棉袄，舒展了被冬爷爷逼得一个春天都没活动的筋骨。有的在跑步，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在打篮球。好不自在。

“一年之计在于春”，我们一定要细细的品尝春天。

篇6：校园春景作文

校园春景作文

校园春景作文一：校园春景

校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。

校园春景作文二：校园春景

清晨，空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健，白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋铺满了整个校园，还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望，树上的小鸟兴奋地叫着，像是迎接春天的到来。这时候，同学们在教室里实在呆不住，都不约而同地走到室外，津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。

校门的正前方有一座教学楼，教学楼的四周都围绕着花草，桂花的气味芬芳扑鼻，引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜，教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗，在旗杆上微微飘荡。

傍晚，太阳落山金色的彩霞来为它送行，给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。

在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力，真是美不胜收。

校园春景作文三：校园春景

随着季节的变化,春风妈妈抚摸着大地，春雨爸爸滋润着大地，我们的校园变美了!

一进校园，迎面吹来的风夹杂着花的香味，使人神清气爽。原来是校园的桃花开了。它们有的是花骨朵，有的花苞帐篷蓬的好像马上要开花似的，有的已经开花了，露出它们的真面目。一阵微风吹来，它们就向我们点头微笑。

我的左边是一个草坪，上面的小草从土里探出头来，对外面的世界非常好奇。一场春雨过后，小草上面有许多露珠，像是天上的仙女打翻了首饰盒，一颗颗珍珠从天上洒在草坪上。满天星穿上了紫衣裳，黄蚕花吹出了小喇叭。柳树发芽了，它像一个娇气的女孩，要春风妈妈给他梳头发，要春雨爸爸给它洗头发。它们在校园里布下了春天的气息。

我的右边是一个小广场，广场上有一棵大榕树，它像一个“树将军”,守护着学校。这时，它的叶子吐出了新绿，燕子停在树上做巢，小鸟在站在树上唱歌，那声音谱写了一首春之赞歌，告诉我们春天来了。

春风徐徐，花香扑鼻，鸟声吱喳，真令人流连忘返。春天的校园真美啊!

校园春景作文四：校园春景

春，春来了，春天的脚步近了。一片绿意盎然的风景画出现在我的校园。

好一幅“绿”的春景画呀!草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来;花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了;教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摆动起来。在阳光的照耀下，它温馨地笑了。

好一首优美的协奏曲啊!树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的嬉戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首优美的协奏曲啊!

好一批敬业的老师啊!老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的开始，新的目标为培养学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在认真地讲课，让人好不动情啊!

好一批可爱的学生啊!“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的朋友聊天，有的在认真地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。顿时教室里一下子活跃起来。

好一幕动人的情景啊!有位同学由于太匆忙，不小心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，连忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈祥的脸，心里像春天般温暖。这儿的春天就是这么的美丽。

春就是这样美丽，但校园里的春景更美丽。让我们去寻找自然、寻找春天的气息吧!

校园春景作文五：校园的春景

冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”

温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫;花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。

让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。

去吧!让你感受到校园中的春天!

去吧!让你感受到无限美的春天!

我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔;大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的`方法各有千秋。

篇7：校园春景作文

冬去春来，万物复苏。春姑娘悄悄地来到我们身边，那青的草，绿的叶，各色鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”操场边，四棵粗壮的樟树枝上，一片片嫩绿的樟叶儿，在春雨的浇灌下，欢快地露出了笑脸。

校园的教学楼旁，几株不知名儿的绿树挺立在那里，一动不动的，像一位位站岗的哨兵。它们的枝条上早已冒出了圆圆的新叶，远远望去，像一个个绿色的小桃子。树叶间，还躲藏着三五朵洁白淡雅的花儿，争相开放着，沁人心脾，使人感到格外舒服。

每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

篇8：校园春景作文

校园春景作文

校园春景

我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。

春天在微风下来到了我们校园；在暖暖的阳光下来到了我们的校园；在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装；在老师的汗水下茁壮成长；在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来，争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们，可是他们也誓不服输。

鸟儿唧唧喳喳地叫着，在春日的沐浴下，使校园显得非常和谐。

这就是我们的学校，这样美的环境，难道其它学校比得上她吗？

校园春景

我们的学校位于鹤峰县五里乡六峰村。她被群山环绕着，非常隐蔽。你不熟悉地形是无法找到我们学校的。

春天到了，万物复苏，小草纷纷从泥土里钻出来，微风徐来，她们争先恐后地跳起了舞蹈。小树们也从沉睡中苏醒过来了。花儿也渐渐绽开了笑脸，给学校的背景增添了无限生机。有的花儿趁着机会，抹上浓妆，浑身散发着沛人的清香。有的还像刚出生的小宝宝，娇柔可爱，似乎在期待着咱们的呵护。就在这个时候，春姑娘来到了学校，她左插一朵花、右插一朵花，将我们学校插满了花。白果树也发了芽，发了芽的白果树，像一位慈祥的母亲精心地呵护着我们。

教学楼最有特点，她像一列奔驰的火车。火车里面的学生正在学习，大家都很认真，有的在写字、有的在读书。。。。。。。叮呤呤-----到下车的时候了，同学们纷纷下了车。下车后，大家打羽毛球、乒乓球、珠子等游戏。

我们的学校多美啊！

校园春景

春天的早晨，太阳公公轻柔的把大地从甜甜地睡梦中唤醒，小鸟在刚刚冒出新芽的树枝上唱歌：“春天、春天真美丽。”

春天来了，校园里小树、小花、小草都很高兴。每天迎着春风做着伸展腰肢的运动。尤其是小草，春风姐姐带着微笑，匆忙的来到学校，小草高兴的笑弯了腰，“春风姐姐，你好，谢谢您叫醒我，帮助我掀开厚厚的土地棉被。呵呵……”小花穿上了五颜六色的新衣裳，小树长出了浅绿浅绿的嫩叶子。装点的校园那么美丽。

中午的时候，太阳公公在中间的天上玩，它玩的热火朝天，可是小花、小草都快干死了，小花耷拉着脑袋无精打采，好像在说：“口渴死了，我要喝水，帮帮我们吧！”我连忙给它们浇了一盆清水，好让小花、小草喝个痛快！

傍晚，太阳公公落山了，校园一角的杨树伯伯给小花、小草讲了一个故事，它们睡着了。校园回复了往日的宁静。

我喜爱校园的春景，我要歌唱这美丽的春天！

校园春景

冬天的脚步走远了，和我们说了：“再见。”风儿不再是那么冷的刺骨，现在的风儿吹的有些暖意。因为春姑娘的脚步来了，她带来了生机。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。” 温暖的阳光照射下来，不免有些让人产生倦意。校园里的植物也开始复苏了。大树慢慢伸出了它们的枝丫；花儿渐渐吐露了芬芳……校园里也多了些鸟儿的鸣叫，是多么动听。让我们用心去感受曾经不曾受注意的校园春景。我也跟随着春天的脚步，来到了熟悉的校园，寻找春景。

今天，同学们开始了一个奇妙的旅程，开始了观察春的足迹。

草地边，一些同学抚摸着小草，如一位母亲抚摸着自己的孩子，如此轻柔；大树旁，同学屏气凝神，将自己的耳朵贴在了树上，只为聆听树的心跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们寻找第一抹春色的方法各有千秋。我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学观察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。校园中的小草在平时是多么的不起眼，可今天我觉得小草的感情也是如此丰富。一阵风吹过，小草弯了弯腰，好像禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又好像和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草好像哭着说：“不要摘我！”…… 在小草的映衬下校园变得更美。在今天的观察中我感受到了校园中的春天的气息。春天的生机让校园变得跟活泼、富有生机。也让我感叹了春天的校园是如此迷人。

在春天，我爱上了校园；

在校园，我爱上了春天。

校园春景

在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。

轻轻的，春的脚步近了；悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧！让我们感受校园里的春天！去吧！让我们感受校园里春的无限美好！

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪；就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨；静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。

充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！

放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意；千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊！美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我！祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意！

萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。

春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”

春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

校园里得花也都竞相开放。有远看象一片灿烂朝霞的桃花，那红色的像一团团火炬，粉红的如一只只飞舞的粉蝶，白色的好似一团团棉花，在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。迎春花金黄得像仙女撒下的一片片碎金。有的全开了，有的露出了金黄的花蕊，有的才展开了两三片花瓣，羞羞答答的有的还是个花骨朵。

最引人注目的.是玉兰花，远看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的独开枝头，像在窃窃私语。有的低着头好像见不得人似的。一阵微风吹来，一股浓浓的香味扑鼻而来，沁人心脾令人心旷神怡。小草睁开惺松的眼睛，钻出了泥土，探出了一个个小小的脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨，他们像心灵手巧的编织能手，用自已星星点点的绿色靠集体的力量编织了一条条绿色的绒毯。

银杏树一听说春姑娘来了，便喜气洋洋的吐出了一个个小舌头，几只春燕立在枝头放声高歌，给校园带来了勃勃生机。

同学们也脱下了厚厚的棉衣，换上了艳丽的春装，显得更加精神，更加有活力。早读课上书声琅琅，课堂上老师讲得有声有色，同学们听得专心致志。课间热闹非凡，俗话说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”同学们都珍惜这美好时光，争分夺秒地学习知识。

校园春景

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！

来源：m.156117.html

分享本站内容m.unjs.com，请保留文章来源信息和原文链接！

篇9：校园春景作文

校园春景作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

校园的的午后，总是那么悠闲，沐浴着和煦的阳光，踱着慢悠悠的步子，我走进了那片花海……

此时，花海已在我的眼前呈现了，扑面而来的是甜而不腻的花香。风轻拂过花枝柳条，蝴蝶与蜜蜂的优美华尔兹，花蕾盛开的音乐，小鸟欢歌的旋律……春天是一名指挥家？

高贵典雅的紫荆花，热情如火的红桃花，纯洁如雪的白桃花，活泼可爱的粉桃花，小巧玲珑的紫藤萝，黑黝黝的泥土妈妈，组成了一幅如画般的美景，春天是一位画家！

我走向前去，细细观赏这些可爱的花精灵们。我最喜爱的是那拥有雪一般颜色的桃花，他们有的成群结队，有的形单影只，却各有一番美丽。那一簇簇的花儿竞相开放，你不让我，我不让你，都争先恐后地占一席好地方；那一朵朵的花虽没有竞争对手，但也卯足了劲让自己怒放，看着这些花儿开得如此动人，心中不免生出了“但愿来世做一朵花，一生只负责美丽”的想法。

其次便是那热情如火的红桃花。它们的'花瓣好似古时少妇的纱裙，层层叠叠的包裹着那妙曼的身枝。风儿悄悄的吹过，好似在舞台上舒展摇曳的身影。一只蝴蝶从远处飞来，拉着他们的小手，一起在草丛里欢笑、跳跃……还有与风一起歌唱的紫藤萝，与阳光一起舞蹈的迎春花，与泥土妈妈一起呢喃的紫荆花……

碧绿的野草，迷人的鲜花，苍翠的青山，悠然的蓝天，浮动的白云，以及那暖人心弦的阳一起谱写了如诗般的校园春景！

初一:刘洛洛

篇10：校园春景作文

校园春景作文

校园春景作文450字

春姑娘悄悄地来了，她把春天的气息带进了我们的校园，我们的校园一下子充满了春意。

沿着水泥路向教学楼走去，路边的花坛里有许许多多的小花，看起来真像满天的“星星”眨着眼睛，真美啊！走近一看，原来它们是由六片花瓣组成的，有红、有粉、一个挤一个，生怕自己被挤到后面去。一棵高大挺拔的柳树立在楼前，春风吹过，柔软的柳条随风飘动，真像少女的长发。树下，嫩绿嫩绿的小草探出头来，在春风中加紧成长的步伐。

突然，我一阵幽香随着春风飘进了我的鼻子里，真香啊！原来这香味是由道路旁边貌似“萤火虫”的小花散发出的香气。那小花是金黄色的，有的只有米粒大小，有的'甚至仅仅只如芝麻般大小，它们星星点点的，看起来很像萤火虫，一串桂花一般由几朵至十几朵组成，散发出的香味沁人心脾……

那是什么？怎么有这么多同学在看，原来三角梅，三角梅婷婷玉立，又是那么有姿态。它开出来的花，很像樱花，不过它可没像樱花树那样笨重，它给春天的美景增添了几分美丽的色彩。

在我们的美丽校园里，还有令同学们们都敬重的“校园士卫”树，它们抽出了嫩绿的芽，脱掉“冬大衣”，换上新衣裳。

春天里的校园真漂亮呀！

篇11：校园春景作文

我爱春天，尤其是锦园的春天。

惊动春日酣眠的不是春雷，而是锦园的花香。

如果说在这锦园的春天有什么能让人沉醉失神的话，那便是窗外盈满花苞的紫叶李。还未完全踏入校园，那让人失神的花香便扑鼻而来，一股清甜的幽香，沁人心脾。你便会情不自禁地深深吸上几口，这便是紫叶李散发出的香气，盈满了锦园校园中的整个赏诗苑。璎珞舒卷的花点点飞扬，漫落的花瓣撒入学子的怀里，花虽娇小，但许多花聚在一起也煞是壮观，让人忍不住会多看几眼。

走进锦园的赏诗苑，踏着青泥石峦的小路，曲折通幽，微风轻轻地抚过，那颗坚韧挺立的枇杷树，叶片飘动着，仿佛在向我们招手，不知当他树干上盈满果子的时候，那将会是怎样的盛景呢？遥想着绿叶金果交相辉映的画面，宛然象征着独属于一个季节的盎然。

快看，那高大的香樟树，树叶密密麻麻笼罩着树下或拥挤或零散的人群，仿佛万物都是他孕育而生。每个锦园学子都是在他的庇护之下生长，那流动的绿色在阳光照耀的午后变得透明，蜿蜒着伸向每一个教学楼的墙根，抵达他所有可以到达的地方。树枝坚韧而柔美，四季常青，枝叶繁茂，枝干粗壮遒劲有力，却又不是潇洒，风吹雨动，便将他那柔弱的叶子送进了青泥大地的怀抱，不甘心的打两个滚，翻几个跟头。给那干黄的泥土，点缀了一笔诱人的色彩。

不单单是锦园春天中的花草树木，锦园校园中的学子们亦是那满园春色里的美景。一年之计在于春，春天是一个万物复苏的季节，学生们也在这个时候刻苦学习。听，那是他们在校园里传来的朗朗书声。他们在春天播下希望的种子，希望来年能够获得丰收的喜悦。他们在浮躁喧哗的声音中沉淀，在日新月异的时代里耕耘，在失落迷惘的边缘坚持。他们是日息而学、日落而归的学子，他们亦是尽心教学、忘我奉献的老师。

漫步于锦园，看尽了校园的每一处景色，内心那种无法用言语描述的情感迸然而发。希望在这个花团锦簇的春天，我们这些莘莘学子，都能像林中那一棵昂首挺立的松树一样，努力地将枝叶伸向空中，与白云蓝天嬉戏，与空山流岗为伴，沐浴日月星辰之光，感染天地浩荡之气。

我爱锦园，我爱这惹人喜爱的春天。

篇12：校园春景作文

校园的春景“更新”啦！

南天竹，红叶石楠发芽了；桃树、樱树、开出了五颜六色的花；榆叶梅也快要开花啦；香樟树发出了一簇簇小竹笋般的嫩芽；五角枫，七角枫也发出了小小的绿芽，开出了不惹人注意的花……

接下来，就允许我当一次导游，领着大家一一欣赏吧！

校园的长花带里长着红叶石楠和南天竹。红叶石楠长得很漂亮，绿色的叶子中，发着红嫩嫩的小芽；好似绿色的翡翠上镶着许多闪亮的红宝石，又如同绿树上开着红花，这也是它得名红叶石楠的原因吧。红叶石楠的树干笔直往上长，好像红叶石楠伸长了脖子在和春姑娘谈话--“谢谢你，春姑娘，我……“

南天竹就有点儿奇怪了。你们知道它的嫩芽长什么样子吗？那么就让我来告诉你们。在枝干的最顶端，长着三个红红的小叉叉，那就是南天竹的嫩芽。说实话，长得很像鸡爪子。它的枝干笔直，头顶的那些“小爪子”好像在时时刻刻准备着“抓春风”、“摸春雨”。

接下来，就是桃树、樱树。桃树的花，有红色的，白色的，粉红的。红的像火，粉的像霞，白的像雪。桃花盛开，有的素丽，有的娇艳，有的纯净。桃花有五瓣的桃花，是单瓣的，也有的花瓣开多层，是重瓣，好像一个个脸蛋挂着微笑。桃花朵朵开，在为春天送上一张张笑脸。樱树的花白洁如玉，白里透着点淡粉。树枝上的嫩芽里，衬托着几多樱花，真是美不胜收！春风吹来，樱树发出“沙沙”的声音，像是在为春天唱着一首赞歌。

榆叶梅有的含苞待放，有正在盛开之中。这种梅和桃花很相像呢。校园里有两棵榆叶梅，一棵粉色的榆叶梅，如今花团锦簇，开得正欢；红色的则羞羞答答，含苞待放。

香樟树的嫩芽不注意，还看不到呢！害羞的小芽总是喜欢藏在树里面，它的样子很像小竹笋，又像毛笔尖，非常可爱。

枇杷树，现在正在化茧成蝶，化花为青果。青果现在很小很酸，不过，再过一段时间，就好吃了！

五角枫远看都是叶子，其实也开了许多小黄花，不过，它们的花开的不惹人注意，但是也开得很认真。“枫花如米小，也学牡丹开”！七角枫的芽，跟香樟树的芽比较像，只不过颜色变成了红色。

这些花花草草把校园点染得绚丽多彩，校园的光景真是”一时新"啊！

篇13：校园春景作文

体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着――《迎春曲》。要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!

校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你――母校。

飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响;飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。

傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。

春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。

春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然;小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。

春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……

无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。

篇14：校园春景作文

又是一年春至校，吹面不寒杨柳风。春风，在期待中拂过脸颊；春雨，在想象中如约而至。久别矣，春，你是否和我面生呢？

茶花再笑

我随一阵轻风走入校园，春光悦鸟性，树影空人心。朝远方望去，天空已露出湛蓝的笑容。缓步往前，我渐渐看见了久违的朋友，她唯美依旧。不过她的身影少了几般红色那是她的眼睛。没有眼，她就像盲人一般独立在寒冷的凛风中，她无依无靠，直到乍暖还春，她抹上一层淡红的眼影，便有了一线生气。瞧，那些玲珑的花骨朵，似珍珠，似钻石，似温柔的面庞上嵌着两只灵动的眸，还一眨一眨的。有一朵红已经绽放，它娇嫩，它柔弱，但仍在料峭的初春里闪着熠熠光辉。

我相信，春会祝福它，会祝福整整株山茶，以她迷人的微笑，绘出世间最美丽的容颜！

苜蓿浅吟

忽闻阵阵清香，低头，是一簇簇苜蓿在冲我张望。啊，多少天没见这些小家伙了！我突然想起了什么，弯下腰，在茫茫三叶草之间寻找四叶草那传说中的幸运草。但显然我没有这么好的运气哎，要是她在的话，肯定能找到许多。可惜岁月无情，她已转校了。数月未见了罢，连苜蓿都有点想她。哎，春景已至，苜蓿也开花，她还打算回来吗？苜蓿生得茂盛，仿佛是来加入这个短暂而别有深意的仪式，然后悄然低吟：花坛外，长廊边，芳草碧连天，问君此去几时来，来时莫徘徊晨露未，残雪已化，岁月是一去不返的逝川，唯有这簇苜蓿渐添青意

同桌小谈

踏入教室的大门，才发觉忘了自己的座位。这时有个人朝我招手，脸上挂着笑意。走上前去，原来是同桌的男孩，他温和地向我问好，我也笑着跟他道好。你可听见昨夜的春雨？他问。昨夜睡得可香了，何来的春雨？昨天我老师睡不着，老想着今天要开学，又可以见到你们了。于是我便数雨，一丝丝像牛毛一样，落下来几乎没有声音。不知不觉，就睡着了。呵呵！我们会心一笑。我望着窗外，校园里还透着湿气，想必是昨夜的雨罢。瞥过头，同桌的男孩早已不见了人影定是去寻其他男生玩耍去了。不经意间，嘴角微微上扬，我庆幸有这么一个洋溢青春之气息的同桌！

冬去春来千鸟叫，欢声嘻语总是春。春啊，你何时来到了我们的校园，为灰蒙蒙的学习生活添上了斑斓的一笔？

篇15：校园春景作文

朝阳初升，霞光万道，教室中传来阵阵朗朗的读书声，突然一个不太协调的声音偷偷溜进我的耳朵，破坏这里浓厚的学习气氛，于是我就竖起耳朵，警惕地搜寻着破坏分子。原来有个同学正趴在桌上打呼噜呢！

为什么一大早就打瞌睡呢？听着外面的鸟叫虫鸣，校园里的满眼新绿，春天已经来到我们的校园了。原来这位同学正在为我们卖力地表演着一句古诗“春眠不觉晓”呢！既然生机盎然的春天已经来到了校园，那我就给大家介绍一下我们美丽的校园吧。

走进校门，一面“幸福人生，从这里起航”的影壁就映入眼帘，虽然影壁挡住了我们的视线，但却挡不住满园的春色。绕过影壁，就是我们锻炼身体和嬉笑玩闹的操场。操场左边的大叶榕早已把枯黄的破衣裳脱下，换上了嫩绿的新装，朝阳照射下，那一片片嫩得透亮的叶子，正向我们传递着春天蓬勃的生命力。

让我们把贪婪吸收着嫩绿的眼睛抽离大叶榕，去看看教师办公楼前的花坛吧，这里点缀着校园春景。

我的学校，她是年轻的，四季景色宜人，我最爱她春天的美丽。

走进校园，就是几幢教学楼，粉墙，窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上，看着眼前几棵茂密而又高大的树木，四季常青，苍翠欲滴。虽然我叫不出名字，每次经过，总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面，略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹，是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花，星星点点，柔柔的，在风中轻轻摆动，是在呼唤我吗？

再走进我的校园，显得越加美丽。我的视野在四周一撒，一大片石榴树就收在我的眼底。春天，百花竞放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟，只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节，石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看！花儿真红啊，像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃；花儿真美啊，花团锦簇，我仿佛掉进了石榴的王国。

校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来，一打开门，迎面细雨霏霏，烟雾迷蒙，就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞，转个身不知道飞哪儿去了，是在跟我捉迷藏吗？春雨一定是一位温柔的小姑娘，在咋暖还寒时节，总是细细的，柔柔的，不经意间打湿了我的眉尖，任由春风这只温柔的手，抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样，在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。

这就是学校的春天，我爱她的美丽，更爱她的诗情画意！

篇16：春景六年级作文

冬去春来，太阳张开了笑脸，风儿吹拂着大地，农民播种，树木发芽，花儿开放，大大小小的动物都出来游山玩水，观赏春天的景色。啊！一片山清水秀的景色使人感到亲切、舒服。

春天是人们耕耘播种的季节。你看，人们脱下厚厚的棉袄，穿着单薄的衬衫，赤着脚，到田里播下种子，希望有个好的收成。没过多久，种子发芽了，长出了小小的秧苗。从远处看，一片片绿油油的，像给大地披上了一层薄薄的绿纱。

春天是树木发芽，花儿盛开的季节。各种各样的树木都脱下破旧的衣服，穿上翠绿的春装，显得格外的美丽。你看，柳树上的柳枝，北风吹得摇摇摆摆，小河两旁长满了绿绿葱葱的小草，像两条青龙守护着小河。

春天果园里各种果树都焕发出新的生命，有点果树已经开满了鲜艳的小花。一走进果园就有一种迷人的感觉。

春天，蓝蓝的天空中，蝴蝶、蜜蜂都在自由自在地飞翔，高高兴兴唱起动听的歌。天真活泼的小孩儿在草坪上放风筝……冬天那冷静的天空，现在变成了一片热闹的景象。

啊！我爱春天，我爱迷人的春天，我爱那生机勃勃的春天。因为春天给人们带来欢乐，给大地带来新的生命。

篇17：春景六年级作文

每当春的第一缕晨曦出现在天边时，我便趴在窗前，静静地看着、想着。耀眼的阳光刺穿了白云，照射在我的窗户上。它濑洋洋的，似乎在和我打招呼。

我知道，春天来了。路边的小草颤惊惊地破土而出，健壮的大树抽出了点点的嫩芽，黄绿相间的，十分娇嫩。闻一闻，仿佛还散发出早春的气息。花朵们争先恐后地绽放了，带着早春的激动之情，欣然怒放。一片片如流水般滑嫩的花瓣夹杂在绿绒绒的小草中，显得十分夺目。紫色的显得高雅端庄，粉的透出淡淡的淑女之情，黄的摆着花枝招展的身姿，蓝的温馨动人，各有千秋，吐露着醉人的芬芳。

被冰块“软禁”了一个冬天的`小溪流，这时撞碎了冰层，溅起四处飞舞的水花，唱着欢快的歌曲，弹着优美的乐曲，缓缓地淌向远方。

河边的垂柳，是一群美丽俊俏的姑娘。而被冬天吓得不敢冒出脑袋来的小嫩芽们，现在正坐在柳枝上荡秋千呢！柳树们摆出柔美秀丽的身姿，欣赏着自己在河面上忽隐忽现的倒影。长长的发丝贴着水面，看起来一副长发飘飘的模样。

窗外白色的栅栏上，镶着嫩绿色的藤蔓，藤蔓上三三两两地开着几朵可爱的小野花，给栅栏戴上了几朵朴素的饰品。

天空中，喜鹊正在叽叽喳喳地叫个不停。而我那琥珀色的眼睛里，却只有那迷人的春色。

篇18：春景六年级作文

春天快过完了，我也即将面临着紧张的学习，如今，我们的校园里更加风采，我多么舍不得离开我的母校，在这里我留下了深刻的印象。

威风在春天的校园拂过，阳光在春天的校园中照耀，校园李的气候是多么的清新，早晨，我走到学校门口，我看到学校的伸缩门，伸缩门的左边就是校园的教学楼，教学楼像一个字母“E”，三号楼中间有绿化过的一个小公园，绿化是为了让我们校园环境变得更好，教学楼旁边是一个广场，广场中间是一个升旗台，每天早晨我们都会进行升旗仪式，这个国旗象征着我们中国少先队员的一个纸箱，广场旁是一个非常大的操场，这个足够让我们全校师生站的，每天第二节课后，我们都会在操场上做操，用这个方法将我们的身体舒展，教学楼后面有一个非常大的菜地，菜地旁边是一个老师停车的蓬于，我们的学校布置的非常好，如果你从天上向下看，我们的母校就像一个充满阳光的公园。

我会永远把我们的母校铭刻在心里的，让我的校园成为每个人心中的一朵花，我永远都忘不了校园里的一切，忘不了我的母校。

篇19：春景六年级作文

阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛间，时而婆娑起舞，轻盈柔美。春天到了，万物复苏了，一切呈现出生机勃勃的景象，春天里的校园洋溢着春意盎然的气息，时而传来的朗朗的读书声与这春之景色相融合，更加美丽，更加动人。

进入校园，首先映入眼帘的是那美丽的日月花坛，花坛里最引人注目的那棵昂首挺立的松树，它披着翠绿的衣裳，在冬天寒风的吹袭之后，依然英勇无畏的挺立着。向低处看，朵朵红花装点着春天的校园，而绿绿的小草又点缀着朵朵红花，它们交相辉映着，一派迷人的景象呈现在眼前。你若留心观察，就会发现花坛里的花有的已经怒放，有的还在含苞待放，真可谓是热闹非凡啊！走过日月花坛经过庄严地主席台，稍往前走，穿过小操场的通道就来到了大操场和新教学楼，教学楼前的银杏树已发出了嫩芽，努力地向上伸张着报道着春的到来。

这就是我们春天里美丽的校园—安康市第一小学。春天的校园如此的迷人，我们学习成长在如此美丽的校园里，我特别的骄傲和自豪，我爱我们的校园。