永不熄灭的明灯六年级作文

时间:2023-06-19 07:39:15 六年级作文 收藏本文 下载本文

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永不熄灭的明灯六年级作文

篇1:永不熄灭的明灯

永不熄灭的明灯

我心中那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们班操劳的班主任―语文黄老师。

黄老师经常梳着“马尾辫”,大大的眼睛会说话,时刻提醒着大家。黄老师知识渊博,多才多艺,弹出的钢琴曲美妙动听;会跳出美丽的舞蹈……

黄老师能把变化多端的英语脱口而出,这可不是吹的:我们背单词时,不仅可以问英语老师,也可以问黄老师。上课时,黄老师偶尔会说出一两句英语,又让同学们认识了一个新词、一句话……

黄老师和蔼可亲,在课堂上是我们的.良师,给我们讲她亲身的经历,给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,和我们一起运动,和我们一起游玩,引导我们去观察事物,为我们班日夜操劳。如果遇到同学不明白的问题,黄老师会耐心地教导、分析。每当看到黄老师改完作业那疲倦的样子,既心疼又感激,真希望自己能多些知识,为老师分忧。几年了,黄老师曾为了我们掉过多少“金子”呀,而我们呢?依旧时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔。我一个班干部,没有管好纪律。

黄老师无时无刻不在教我们做人的道理。黄老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在知识的海洋中遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中的乐趣;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您永远展示着生命的力量,永远都充满着生机与活力,永远都是我心中那盏永不熄灭的明灯!

篇2:永不熄灭的明灯作文

永不熄灭的明灯作文

她不是神一样的女子,却不失神的典雅;她不是谜一样的老师,却不失谜的神秘;她不是花一样的人,却不失花的故事。她是一个在生活里奋斗,在社会里立足的老师,一个让千百学生无不为之折服的老师。

初遇

那是升入初中的第一次月考,我取得了很优异的成绩。那天下午,微风不燥,我们静静地坐在台下听你讲话。虽是女子,但你句句铿锵,你也表扬了这次考试的优胜者——我。小小的虚荣心得到了满足。你虽不喜笑,但第一次我对你的印象却是极佳的。

结怨

那是十一长期归来的早晨,老师照例检查作业。豆豆作业没有完成。“嘿,把你作业先借我啊,老师查完就还你!”未等我开口拒绝,她已拿着我的作业“绝尘而去”。不料,事迹败露。身为年级主任的你找到了我。“你作为班长,不起带头作用就算了,光有负面作用,你光学习好,道德品质败坏,我一样不待见你!”泪水决堤,您的美好形象也瞬时倒塌了。

结缘

初二真的是我初中很大的转折点,这一年,你成了我的语文老师。开学第一天,你便找到了我。“这一年我们两个人之间有摩擦是难免的。我知道你挺讨厌我的,但我这个人吧,对事不对人,要是我说的不对你觉得委屈你可以来找我。初二这一年很关键……”

我的思绪不禁回到了那个下午,那个皮肤黝黑,在台上眉飞色舞的你;那个每天都提早到校的你;那个认真批阅每一份作业的.你;那个身高只有一米六几但体内能量却很大的你;那个一起和我们在操场上拾草的你。严厉的也好,认真的也罢。这不都是爱的印证吗?冰冷的心在那一刻开始融化。那一天你讲了很多,内容我已记不清,但那个在浅黄色阳光里微笑的你,让我久久不能忘怀。

转入初二下学期,地理进行最后的冲刺复习。每天中午你都会准时出现在这一楼层,监督我们的背诵。你表现得比我们每一个人都要着急,彷佛考试的是你自己。每天早晨,我们还未到校,你已在这楼层之上了。你把大把大把的时间与精力花费在了我们身上。

记得你曾和其他老师说过“谁没有家没有孩子,,谁不知道被窝暖和,谁不想多睡一会,但是做事要对得起良心啊!我把时间花在这群孩子身上我问心无愧啊!”老师,你为我们做的已经够多了!真的很感谢你的鞭策与激励。您就像我人生大海中的航标,为我指明了前景!

结业考试那天,您更是来得比平时更早。为我们联系车,组织我们排队,一边又一边嘱咐我们考试事项,早晨还有丝丝凉意,打你的额头已布满细汗。说真的,那一瞬间我很感动也很惭愧。

谢谢你,老师!你虽相貌平凡,但你的品德令人钦佩!

谢谢你,老师!教会了我那么多做人的道理!

谢谢你,老师!我永远的年级主任!

篇3:永不熄灭的明灯作文

永不熄灭的明灯作文

一缕轻柔的月光透过窗户,洒在了窗台上,使窗台宛若镀了银。望着窗外,月亮身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树隙,留下温和的笑脸。不禁让我想起了我的老师,她就像那轮明月,为我们这些星星增添光辉,引领我们向前。

柳老师是我们班的语文老师。她中等身材,三十出头岁模样,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。记得她上的第一堂课,先是打了一个迷语“守株待兔”,让大家来猜她的姓氏。大家都蒙了,绞尽脑汁的想啊想,课堂上一片寂静,老师耐着性子等着我们思考,最后终于有位同学想出了正确答案DD柳。虽然耗了快十分钟的时间,但是却让大家深深地记住了她的姓氏。高中不比初中小学,有九门课目,有九个老师,所以在刚开学的那段时间里,哪个老师叫什么,哪个老师是教什么的,大家都迷迷糊糊的。但是柳老师却以自己独特的方式令大家深深的记住了她。

良师如益友。老人常说:“万两黄金容易得,知心一个也难求。”老师就是我们最好的知心朋友。在我们遇见烦心事却找不到人诉说时,她总会一眼看出,以一个朋友的身份好好劝导你。我们最喜欢她给我们上作文课,她会先拿作文的标题给我们理解,再给大家看她整理出来的班里人所写的标题,表扬好的,检讨坏的,讲到激动之处,她那头发便一甩一甩的,完美地诠释了“静如处子,动如脱兔”,让人忍俊不禁,可是在那语言中透露出的更多是对我们的鼓励,对我们的关心。老师幽默风趣的语言让课堂充满了欢声笑语,还有她那一针见血的评语留给大家很深刻的印象,所以我们给他取了个昵称“吐槽专业户”。

尽管她的课堂总是十分生动,笑容总是十分温暖人心,但是偶尔我也能从她的'话语中听出疲惫。就像作文课,她必须准备好课件,整理好大家的优秀作文以及偏题的作文,拍成照片等到课上给大家展示,有时遇上忙碌的时候,她要准备到半夜,第二天依旧要早早来到学校,提起精神给我们上课,这样的她让人心疼。还有一次,是早上第一节课,她迟迟未到,大家等的都开始躁动起来,后来没过多久,她匆匆地推开了门,让大家自己看会儿书,又匆匆跑去办公室拿书,接着给大家上课。最后我们从她口中得知,原来她昨天生病了挂盐水挂到十二点多。精疲力尽的她,事实上可以不用来的,请个假便好了,但是她却怕其他老师上课不知道进度,影响了接下去的考试,还是硬撑着来了,令人敬佩。

虽然柳老师与大家接触只有一年,但却带给了我们太多太多的知识,她不像别的老师那样照本宣科,她的教学方式独特,深得同学们的喜爱,同学们勇于举手、积极发言,使得整个课堂气氛十分的活跃。

没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂她!很苍白,很无力,也很不自量力,但是我还是渴望将此记录下来,表达对于她的谢意,最后我想说“老师在我心中,你是那永不熄灭的明灯。”

篇4:永不熄灭的明灯小学生作文

永不熄灭的明灯小学生作文

我心中有盏永不熄灭的明灯,那盏永不熄灭的明灯,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这盏明灯就是日夜为我们操劳的语文黄老师。她,尽心尽业,为了不耽误我们 上课,不顾自己身体,仍然坚持来学校给我们上课, 这件事虽然已经过去了,但我一直铭记在心。

记得在20xx年的国庆节中,我们敬爱的黄老师在骑车时,一不小心后脑勺破了一个口,还缝了针,医生叮嘱她要好好休息,可黄老师没有因为自己而耽误了同学们,假期过后,黄老师戴着一顶小红帽来给我们上课,她的身子确乎比以前虚弱了,上课坐在椅子上给同学们讲课,而同学们一个个聚精会神,上课十分专心。当老师提问使,个个纷纷举手。黄老师看着同学们,脸上露出了微笑,心里仿佛在想:我的心思真是没有白费呀!

·黄老是呀!您无时无刻的教我们读书,无时无刻的`为我们操心,但您也要注意您的身体呀!我想对您说:“您为我们操劳,尽心尽业;您带我们进入知识的海洋,让我们体会了读书的快乐;您精心备课,与我们共享书的乐趣。您永远充满着生机与活力,您永远都展示着生命的力量。您,永远是我心中那盏永不熄灭的明灯!”

篇5:永不熄灭的明灯作文950字

永不熄灭的明灯作文950字

题记:在大海上,船儿有迷失方向的时刻,是灯塔为它指明了方向;在天空中,飞机迷失了方向,是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我的学习生活中,也有迷失的时刻,但他作为一盏永不熄灭的明灯指引着我前行。

时间如白驹过隙,转眼间已经在晨光这座知识的殿堂中徜徉了两年了,这两年间的点点滴滴我都历历在目,仿佛还发生在昨天。两年的时间里,我学到了很多:更好的.学习方法、为人处事的道理……这都离不开班主任朱云老师给我的影响。

夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,他高大的身影还映在窗外,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

朱老师,您是一位工作经验丰富的老师。作为班主任,我十分敬佩您的教育方法,在我看来没有什么事情是您无法解决的,尽管您已累得焦头烂额了,您仍能以最佳的方式处理好每一件事,您的每一句话都可以都让我们受益匪浅,懂得人生的境界!每周班会课对于我们来说意义非凡,班会课上您看似玩笑的话或者幽默的语句其实都蕴含着深刻的含义。您的每一个眼神都饱含慈爱,您的每一个动作都体贴入微,您的每一个微笑都暖入人心……作为数学老师,您更是卓越非凡。每节新课的开始,总是不厌其烦地复习着上节课所学的内容,直到从六十多双眼睛中都找到“明白”时才进入到新课。习题课上,我总是匪夷所思为何一道道复杂的几何题都可以在您那素白的粉笔下那么顺畅地写出解题过程,遇到难题时,您总能微笑着看着我们,仿佛在鼓励着我们:是的,我的孩子们,你们可以的

课堂上的认真讲述、作业上的认真批改、新课的认真备案……这都无一不体现出您是位好老师,您把您的每一位学生都当作是自己的孩子一般,追求各方面的完美。您虽然是位男老师,但您却有着女老师的细心与耐心。您一直谆谆教导:“态度决定高度,细节决定一切!”现在,这句话成了我们每一个人的座右铭,它鞭策着我们飞更高!

如果您是一只蚌,那么我们便是蚌里的沙粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,会有无数骄傲和幸福的回忆。这让我想起了《采桑子》:“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”

朱老师,您永远是那盏永不熄灭的明灯!

篇6:永不熄灭的明灯作文950字

题记:在大海上,船儿有迷失方向的时刻,是灯塔为它指明了方向;在天空中,飞机迷失了方向,是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我的学习生活中,也有迷失的时刻,但他作为一盏永不熄灭的明灯指引着我前行。

时间如白驹过隙,转眼间已经在晨光这座知识的殿堂中徜徉了两年了,这两年间的点点滴滴我都历历在目,仿佛还发生在昨天。两年的时间里,我学到了很多:更好的学习方法、为人处事的道理……这都离不开班主任朱云老师给我的影响。

夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,他高大的身影还映在窗外,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

朱老师,您是一位工作经验丰富的老师。作为班主任,我十分敬佩您的教育方法,在我看来没有什么事情是您无法解决的,尽管您已累得焦头烂额了,您仍能以最佳的方式处理好每一件事,您的每一句话都可以都让我们受益匪浅,懂得人生的境界!每周班会课对于我们来说意义非凡,班会课上您看似玩笑的话或者幽默的语句其实都蕴含着深刻的含义。您的每一个眼神都饱含慈爱,您的每一个动作都体贴入微,您的每一个微笑都暖入人心……作为数学老师,您更是卓越非凡。每节新课的开始,总是不厌其烦地复习着上节课所学的内容,直到从六十多双眼睛中都找到“明白”时才进入到新课。习题课上,我总是匪夷所思为何一道道复杂的几何题都可以在您那素白的粉笔下那么顺畅地写出解题过程,遇到难题时,您总能微笑着看着我们,仿佛在鼓励着我们:是的,我的孩子们,你们可以的

课堂上的认真讲述、作业上的认真批改、新课的认真备案……这都无一不体现出您是位好老师,您把您的每一位学生都当作是自己的孩子一般,追求各方面的完美。您虽然是位男老师,但您却有着女老师的细心与耐心。您一直谆谆教导:“态度决定高度,细节决定一切!”现在,这句话成了我们每一个人的座右铭,它鞭策着我们飞更高!

如果您是一只蚌,那么我们便是蚌里的沙粒,您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,会有无数骄傲和幸福的回忆。这让我想起了《采桑子》:“不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。”

朱老师,您永远是那盏永不熄灭的明灯!

篇7:永不熄灭的明灯作文950字

关爱是一盏明灯

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢!我心想:我家的棉被今天可要变落汤鸡了,我们家今晚一定会挨冻的,哪位天使姐姐来救救我们呀!这可咋办呀!雨呀,你可要慢点来呀!

我正想着,嘿!真是说曹操,曹操就到呀!天,下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣,我对妈妈说:“快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈不回答,我想:妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于,我们到达小姨家了,我急忙脱掉雨衣,三步并做两步地飞奔上楼,嘿,就那速度,可以与刘翔相比拼吧!我冲到楼上时,打开门,咦?为什么门能打开呀,今天小姨家应该没有人呀,不管了,先收棉被,等我进到屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天,我的表哥正在家里,突然见到风云变色,又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台,以最快的速度收下了棉被,当表哥走进屋里没几步时,雨“哗啦,哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说“真是危险呀!”

我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。

看着她们那一张张热情的笑脸还有那一双双 援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

篇8:永不熄灭的明灯作文950字

已是傍晚,月色朦胧,我搀着年逾古稀的奶奶在院中散步。微风带着寒意,冷得树也打了个哆嗦,落下片片黄叶。我小时候常与奶奶沿着这条路散步,那时奶奶牵着我,如今我搀扶着她,迈着与她相同的小步慢慢向前。

中秋节到了,爸爸问我:“要不要一起回老家?”我欣然答应了。转眼间我即将小学毕业,作业越来越多,虽说不上堆积如山,但每夜也需挑灯夜战。苦、累、烦……各种情绪一起袭上心头。还是回老家散散心吧!每次,奶奶都会和我讲她的经历,岁月让她变得苍老,也让她的话有了厚度。

“上课要认真听讲话,不要开小差,课后也要及时复习,不能沉迷于游戏……”奶奶娓娓道来。其实往往奶奶一说上句,我就能猜出下句,但我总是耐着性子听。夜晚,静得像没有波澜的湖面,奶奶的话如一粒小石子掷入水中,湖面仍静,却在湖心荡起阵阵微澜。

这时,我俩走到了柿子树下,看着头上这一个个灯笼似的柿子,饱满且光滑,我迫不及待地要去摘一个下来尝尝。“哎呦!”我踩到一个坑,差点儿绊倒。奶奶数落起我的不小心:“不能光看着头顶的柿子而忘了脚下的路呀!人生路上的坑多着哩!走路要看看,才能走得稳,走得踏实……”

心中的迷雾渐渐散去,生活琐事似乎也理出了头绪。从小听奶奶的话,一遍又一遍,听着总让人心里踏实。

我挑了个果肉饱满的柿子,从树上摘了下来,剥开光滑的外皮,轻轻咬上一口,心中仿佛被一股又一股甜味环绕着。回想起爸爸前几日在市场上买的柿子,味道远没有这好,我便向奶奶提出了我的疑惑。奶奶告诉我:“虽同是柿子,一个是先摘下来捂熟的,一个是经历过风和雨,经历过严寒和酷暑,经历过久旱与潮湿才成熟的,当然不一样。”

我默念着奶奶的话,豁然开朗。学习也是这样。不经历风雨,怎能遇见彩虹?不经历苦难,怎能绽放出绚丽的花朵?不经历挫折,怎能开出累累硕果?

夜深了,路旁的灯亮了。“奶奶,天冷了,我们回家吧。”“好。”我俩转过身,才发现已走了好远,回家的路,在黑夜的笼罩下也显得格外漫长,不过幸好有了路灯。“有了路灯,你才不会被刚才那坑绊倒吧!”奶奶仍念叨刚才的事。

是啊!奶奶,有了路灯,我又怎会在同一个地方摔倒两次呢?您的话,不也似一盏明灯吗?您就是我心中的路灯,让我的人生道路走得更加稳当。

谢谢您,奶奶!

篇9:永不熄灭的明灯作文950字

早晨的阳光悄悄地溜进了我的房间,小鸟的叫声唤醒了我。尽管依然睡意朦胧,还是下了床刷了牙洗了脸,只为在上网课前有时间多读几页书。

书,早已经是我的伙伴,是我心中的明灯。

我非常喜欢书,非常喜欢读书。书,使我开心;读书,使我快乐。

我有很多很多书,应该远远超过一百本了。什么类别的都有,有小说,有童话,也有科学。书,只要被我拿到手,都会一页一页读透,只是未读“破”而已。

每当我做完课内作业,便坐在窗前读书,一读就是好几个小时。妈妈说,只要有书,就能让我这个调皮捣蛋鬼安静下来,不但安静,还能达到“风声雨声声声不入耳”的程度,“雷打不动”可能也是在说我读书时的专注吧。

如果你问我为什么会这么喜欢读书?那我可以告诉你,因为书,是我心中的明灯。

记得在我七岁的时候,在舅舅家看到一部《西游记》的缩写版,那是一本有图有拼音的书,刚上小学的我能读懂里面的故事。孙悟空的桀骜不驯、猪八戒的搞怪模样、观音菩萨的高强手段等内容都让我着迷。我把舅舅的书借到家里,一连几天都抱着书贪婪地读啊看哦,几乎是一口气读完。

当我读了《西游记》后,书,深深吸引了我,我开始疯狂买书读书了。刚好在我家附近有一家“作家书店”,书店便成了我周末能够呆一整天的地方。我读书速度很快,在书店里读一本,再买回来一本,在下个周末到来之前绝对全部读完。读书,让我浑身是劲。才一个月,我的钱包已瘦成皮包骨了,不得不请妈妈从买菜钱中挤出一些资助我。不过,没过半年,实在是不堪重负,爸妈便不再同意我继续买,我不得不想方设法向邻居借书读。

随着年龄的增长,读书成了我的爱好,也让我的写作水平不断提高,语文成绩步步高升。读书,成为我生活中重要的一部分。书,开阔了我的眼界,丰富了我的生活。书,这盏心中的明灯,也催生了我的文学梦。

写小说梦,就是在13岁的时候被催生的。

那天,我在书店里看到《西游记》的完整版,激动不已立刻买下来。接下来的两个星期,我手里一直抱着《西游记》,里面非常细腻的人物描写场景描写,以及大胆奇特的夸张和神奇的想象,让我钦佩不已,因此而有了学写小说的冲动与梦想。

书,让我收获了好词、好句、好段落。我的作文里被老师圈点出来的好句子,就是从课外书中消化过来的。书,又照亮了我的课内作文,让我受益匪浅。

书,我心中的明灯,它将永远照亮着我,伴我成长。

篇10:永不熄灭的明灯作文950字

六点,天,渐渐地亮了;云,渐渐地白了;风,渐渐地小了;雨,渐渐地停了。东方的红日终于露出了笑脸,把小树的影子拉得长长的。

当风走过小树时,把小树晃得东倒西歪;风绕着小花时,小花被逗得捧腹大笑;当风昂首挺胸地走过草坪时,小草便恭敬地向他鞠躬。他迈着轻快的步伐,踏着欢快的脚步,走到各地,正式宣布天亮了!

就在这时,我突然就醒了过来,抬头瞅了一眼挂在墙上的时钟,心中不由地“咯噔”一下:噢,六点半了,时间不多了,我还要去上学呢!我立马跳下床,冲进洗手间,一手抓起我的牙刷,一手拿着牙膏,我匆匆忙忙地挤上那深绿的牙膏,然后塞到嘴里胡乱地在里边刷了几下,再捧一些水来,在脸上乱抹几下就算是刷牙洗脸了。来到餐桌,飞快地扒完那一大碗早饭就去上学。

晚上,写完作业的时候,我随口问了爷爷一句话:“爷爷,您小时候是怎么去上学的呀?”爷爷回头看了我一眼说:“我呀,我那个时候是走着去上学的哩!”爷爷继续说:“那时候,我们要到十几里外的学校去上课,可远啦!”我忍不住又问一句:“那您以前什么时候去上学呢?”爷爷深吸一口气说:“你是不知道啊!以前每天天还没有亮,我就已经开始出发了,我是摸黑着去上学的。当时,也没有路灯,黑灯瞎火的,天天背着一个破旧的布包,就去上学了。我们每天走的都是山路,那山上什么都有。特别是在下完雨之后,那条路又湿又滑,好多好多的蜗牛,大大小小的,全都跑到路上来了。蛇也有,不过很少见到。听老一辈说,以前还有老虎哩!那一条路弯弯曲曲的,走着走着就走到了另一个村子了,学校就在那儿了,我们就是在那里上学的,那时我们没有人迟到过。你们这一代已经十分幸福啦,我们那时候连个电灯都没有呢!只有一两盏煤油灯,有时候还不舍得用。哪像你们,用的是电灯,还不知道节约。”

听到这里,我羞愧地低下了头。是啊,现在的幸福日子都是来之不易的,现在的和平生活都是革命先烈用他们的生命与鲜血换来的!想起电视上那一幕幕英雄为救国奋不顾身的形象,我不由地热泪盈眶,敬佩之情从心底油然而生。

窗外,闪耀的路灯如同星星一般闪亮,它们即使不像太阳那样火红明亮,却尽职尽责照亮属于自己的那片角落。

是路上的明灯照亮了前进的道路,带着我们走出黑暗,走向光明!多么伟大的祖国!

篇11:永不熄灭的明灯作文950字

生活路上,难免会遇见不少挫折。但是,假如大家心中有灯,便能在灯光的引导下,走向成功。

升初中的考试,自觉得考得很好,正取外国语是十拿九稳的。放了暑假,我便打点行李,去舅舅家过几天。走在路上,太阳收起了往日毒辣的光芒,路边的花草在微风中舞蹈,街上的喇叭声也看上去格外的动听。心中灯的光芒愈加耀眼,照亮了每个角落。

过了四五天,早上,一阵急促的电话铃声打破了往日的宁静。是舅妈接的,我问她啥事,那边静了好一会儿才有回话:“焘焘,差3分,你没考上!”“轰!”我脑袋里猛地一声,什么?我没考上!我的心就像掉进万丈深渊,摔得粉碎,整个人瘫在地上,半晌没劲。晚上,我如何也睡不着,那句话在耳边一遍又一遍响起,心也像被刀刺了一下又一下。

我躲在舅舅家不敢回去,不知回家后会遭遇什么样的不测。父亲打电话来了,让我回去。父命难违。走在回家的路上,太阳光惹火辣的,小草无精打采地低着头,汽车的鸣笛声一直在我耳边“嗡嗡”作响。此时,我的心如那柏油马路一样,快化了。心中的灯断电了,被无尽的黑暗笼罩着……

回到家,一个人也没,我知晓目前的处境,就是乖乖地做作业。6点,父母回来了,大家对视了一下,从他们的眼神中,我读出了无奈与失望。将来几天,家没任何声音,如死一般沉寂,我天天都是迷迷糊糊的,除去看书、做作业、睡觉,其他什么也不做,一言不发,一直认为自己不可以。

一天,父亲把我叫到阳台上,问:“心里难不难受?”我把头埋得非常低,微微地址了点头。“难受就好。但我期望你能将这份难受化为动力,永远放在心中。”我抬头看看父亲,点点头。父亲用手爱抚着我的肩膀,说:“儿子,你要了解,你非常棒!你不比其他人差!一次失败不可以代表所有,从今天起,重新努力,尽我们的力就好。父亲,他用期望与信赖的见地告诉我要加油;父亲,他的每一句话,为我拨开云雾,重见青天,给了我面对挫折的勇气,更为我在黑暗中点亮了一盏心灯——期望的灯。

靠着这种“我不比其他人差”的信念,我走出了失败的阴影,振作了起来,开始为成功而努力奋斗。目前,我正在向成功,一点点迈进。

让大家都以努力为火刀,以信念为火石,敲出火花,点亮心中的灯,驱散黑暗,走向成功。

篇12:永不熄灭的明灯作文950字

“书自有金屋,书自有千粟,书自有颜如玉。”这句话我从很小的时候就一直听爸妈说,但也许是因为太小的缘故,直到慢慢长大,我才明白“金屋”、“千铃小米”、“颜如玉”的意思。在成长的过程中,我渐渐明白了。

“读一本好书意味着和许多高尚的人交谈.”早在幼儿园的时候,我就知道这句话。当时我觉得很奇怪,为什么读书会和谈话联系在一起。是在和书说话吗?出于好奇,我自己进行了实验。把家里的书翻出来,拿在手里看。但结果是,可想而知,我在书里没有找到可以倾诉的人,却让我喜欢上了这本书。

“书籍是人类进步的阶梯。”刚进小学的时候,这些字就贴在教室墙上。老师经常要求我们多读书。她说,没有书籍,许多人类文明就无法发展、交流和继承。当时老师要求我们每个人书包里至少带一本字典。遇到看不懂的单词就查字典,渐渐积累了很多,形成了一个好习惯。

“没有书的生活就像阳光,没有书的智慧就像没有翅膀的鸟儿。”进入初中后,我第一次接触到的就是这句话。因为学校有一个大图书馆,里面有很多种类的书。于是,渐渐地,我爱上了读书。在书中寻找一些乐趣,也增长了一些知识。

我更喜欢看小说。因为在阅读小说的过程中,你可以吸收大量的描写手法,懂得如何把人物的性格特点和精神表达的淋漓尽致。我记得看过一本以大事年表形式的小说。有一次我在写作文的时候,发现可以用那个格式,就应用了。终于考了高分。而且,多读小说,有时候可以提高阅读理解能力。很多小说都会从侧面和细节来描述一个人物的心理活动和情绪。看多了,可能会提高一些记叙文的练习。

对于其他种类的书,有时候我也会看——科普书,可以帮助我们了解更多的科学知识;历史可以激发我们对历史研究的兴趣。总之,书对我来说就像一个朋友,一直陪伴着我;就像老师一样,永远改正我的错误;就像一盏明灯,照亮了我的方向。感觉在一个阳光明媚的下午,坐在阳台上,喝着一杯茶,看着自己喜欢的书,无疑是人生最幸福的事情之一。

现在我已经明白了“金屋”、“千铃小米”、“颜如玉”的含义,也明白了书籍对我们的重要性。书就像一片绿洲,可以滋养人的情感;书就像一缕清风,可以放松人心;一本书就像一座灯塔,可以指引人们前进的方向。

篇13:永不熄灭的明灯作文950字

从我们踏入学校的那一刻起,老师,就成为了一个极其熟悉的词语。

老师,在字典中的意思,是传授知识技术的人,同时,也是学习的榜样。韩愈曾说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”在人生路上,我们散发的智慧之光,始终闪烁着老师亲手点燃的火花。

晨光初显,浅浅在天边弥漫,老师就已在校园中,耐心等候我们的到来。当学生陆陆续续走进校门,一天便拉开了序幕。

老师用生动的语言,带我们在知识的海洋中畅游,享受精神上的食粮。书香弥漫,春风夏雨,秋霜冬雪,都是最好的模样。

上完课的老师也并不清闲。前一天作业上交了,要去批改;学校又派了任务,要抓紧完成;今天的内容很多,要加强巩固……老师一心扑在学生的身上,却忘了自己还没吃早饭,或是连水都还没喝一口。

课间十分钟,老师的身影又出现在教室中。他们总担心时间不够,基础不能落实。每一次看似无情,却都是一份责任,一份牵挂。

群星闪耀的夜晚,老师却还在灯下写教案。为了学生,老师可以学会一切技能,PPT、表格、整理资料……在学生看不到的地方,老师默默付出,只是为了祖国的花朵能够健康成长。

这样的日子,自从他们站上三尺讲台,就不停重复着。几千个日日夜夜,有的老师因过度操劳,患上咽炎;有的在脑子里课后复盘,却因此整夜失眠;甚至有的因为学生,而不得不搁下对家人的陪伴……老师如蜡烛般从头到脚燃烧。时光荏苒,发间的白不再是粉笔灰,是洗不掉的白发!

学生一届一届毕业,老师也在岁月的年轮中老去。在分寸间耕耘,成果却布满五湖四海。他们坚守着自己的初心,将小苗孕育成参天大树。桃李满园,却不求回报什么。

老师是前行路上永远的灯塔,给予我们方向;老师是一杯清茶,留给世界袅袅清香,却自己咽下苦涩;老师更像是一片蓝天,让我们能体会到飞翔的自由。

小时候总听别人造句,说老师像妈妈;长大些,又听千百回“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。当时觉得土,觉得俗。如今细想,这真是最贴切的比喻。老师就是这样,无私地燃烧自己,将光明和温暖带给他人。而心,总是不悔。

落红非无情,化泥更护花。老师就是时光河流中的摆渡人,越过时间的罅隙,蓦然回首,您却站在岁月尽头,浅笑嫣然。

来如春梦,去似朝云,墨香之间,你如夏花灿烂,似秋叶静美。

篇14:永不熄灭的明灯作文950字

我有一个很要好的朋友,她曾经对我说过不止一次她最大的梦想——当一名老师。我问她为什么,她说:“因为想将自己对于知识的感悟延续下去,而且这个职业也能让我去奉献,只有奉献才让我觉得自己有价值。并且,能够看着自己的学生一步步成长,这一切都深深地吸引着我。老师就像一盏灯,一盏在漫漫黑夜中闪闪发亮的灯,他照耀着学生通往未来的路。未来的路很长,而且还要小心陷阱与悬崖,这时明灯就可以起到大用处了。”刚听完这段话,我便开玩笑似地拍了拍她的肩膀说:“你哪时候变这么官腔了?”她也没回答,只是笑笑,慢慢地,我也就淡忘了这件事。最近想起时,才发现,当初的自己是多么的可笑。她说的没错,老师们就像是一盏灯,他们为了我们,无休止地发光,发热,为的只是我们的茁壮成长。

我们学校没有正式的劳动课,取而代之的是每个班轮流当2天劳动班级。这两天里,大家都会在各自已经分配好的劳动岗位中认真劳动。当然,教我们的老师们,也就正好可以休息一下啦。可是,我们的班主任谢老师可没闲着,她一直都在学校各个角落里检查着大家的劳动,一丝不苟。在一天的劳动结束后,她总会总结一天大家的劳动情况,做得不好的地方就批评,做得好的地方就表扬,绝对不会偏袒任何一个人。平常也是一样,碰到我们做的不好的地方,她总会想各种各样的方法来促使我们进步。与其说她是我们的老师,更不如说她是我们的姐姐,我们之间并没有什么隔阂,只是想说什么便说什么,所以,我们都很是喜欢她。

刚升入初二,我们就面临了一个巨大的挑战:生地会考。大家都紧绷着自己的神经,努力复习。我们的生物、地理老师也是十分负责任,舍得花力气,为我们出卷子,复印资料,讲解卷子,分配小组一帮一,检查背诵。那段时间我们很累,但是他们同样累,甚至比我们更累。因为他们肩负着的,是我们的未来,他们的压力,不比我们小。而他们却从没有对我们抱怨过,而是一直这么勤勤恳恳,为我们奉献着一切。当然,我们也没有让他们失望,我们的生地会考可是打了一个大胜仗!真想对他们说一声:“谢谢!”我们尊敬他们,我们敬爱他们!

又是一年的教师节要到了,在这里,我想对他们说一声:“节日快乐,我爱你们!”因为有他们的无私奉献,我们才得以一步一步走向人生的顶点,接受成功的喜悦!

篇15:永不熄灭的明灯作文950字

我的天空里没有太阳,总是黑夜,但并不暗,因为有东西代替了太阳。——《白夜行》我心中的明灯代替了太阳,给予了我光。即使阴霾之下,也能够找到光亮。因为它一直在闪耀,我的明灯——活着。

如果说太阳会被遮挡,那么心中明灯却会一直闪耀。忆起那一天,那是我第一次一个人回家,因为家人临时有事,转告老师让我一个人回去。在听到的那一刻我内心激动无比,我决定一定要好好去玩个痛快。我踏着欢快的步伐,哼着小曲,笑容满面,已经十分期待接下来的旅行。

就在此时我路过了一家特别的书店,好生奇怪,没有把书摆在外面,只是门匾上写着书店二字,没有其他点缀,第一次瞧见,好奇心催使我进去。当我打开门,仿佛打开了新世界的大门,古色古香的设计,抬头不见白炽灯,竟都是油灯。放眼望去,许多文人墨客在那里细细阅读,书香的气息扑面而来。我第一反应是有没有漫画书,只见我流连其中却未能找到。我有些失落的低着头准备离去,此时一位老先生出现在我面前。

“小弟弟要不要看看这本书?”我抬头望去,一本《百年孤独》映入眼帘。“老先生你开玩笑吧?我一个小屁孩看这种书作甚?”我笑道。也许是笑声在这安静的书店显得突兀,一时间许多目光投到我身上。我有点不好意思,拿起书跑向一旁。仿佛老先生的目光在追随我的身影,可我不敢回头瞧瞧。

感觉尴尬的我,不好意思离开,只好坐在一个角落。说来奇怪,这个小角落竟有着莫名的安心感,也许是为了打发时间,我开始翻开这本不属于我这个年龄阅读的《百年孤独》。时间一点点流逝,我默默地看着它,不知不觉竟看完了。突然一种东西深深地触动了我。我好想明白了什么,有什么东西在内心深处发出了光芒,越发闪耀。

“父母是挡在我们与死亡之间的帘子,你和死亡好像隔着什么,没什么感受。

当父母离世,我们将不得不直面死亡”——《百年孤独》。我突然明白了生命的可贵,我们的生命只有一次,这个世界上没有什么生命更重要,也没有什么能比活着更美好。因为寿命有限才更显得可贵,因为有限人才会努力。仿佛很多东西一下子就明朗起来,好好生活的意义。

距离那一天过去好久了,我很庆幸我看了这本书,悟出的这盏明灯,每一个都有意义的活着的日子,都在它的照耀下过好生活的每一刻。

篇16:永不熄灭的明灯作文950字

蓝天白云,如歌岁月,青春年华。充满活力的我们带着那永远燃烧不尽的激情和美好的理想,步入中学,一起追寻那共同的梦,在这里我们会遇到“摆渡手”一样的他们,他们在自己的工作岗位上赫赫业业,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的勤劳和智慧都献给了我们,他们渡走了一批又一批的学子,而他们却都一直坚守着自己的工作岗位——教书育人。他衣着朴素,身高中等,浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,头发乌黑嘴角上有一颗小黑痣,看上去挺严肃的。他谈吐优雅,知识渊博,教学经验丰富,他的身上总流露出一股文学的气质,平易近人,和蔼可亲。

上课时,他嘴边总有一丝淡淡的微笑,讲课时总是那么轻松,活泼,有趣,引人入胜,使我们轻轻松松就学会了很多知识,他的声音平和,听起来很舒畅。有一次,偶然我在他的办公桌上看见他参加工作时的照片,以前他穿西装,看起来十分年轻帅气,可是现在。我忽然意识到他比以前苍老了许多?他为什么苍老了许多呢?仅仅是因为时光的流逝吗?因为他太操劳了,每天总有这样或那样的事去烦他,他总要深锁着眉头帮我们去解决问题,为我们操心;不仅仅是因为时光的流逝。他就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们的人生,让我们的人生更加辉煌,更加完美,更加多姿多彩......

他在生活中十分和蔼可亲,很能包容人,原谅人,就比如说:“这个学期,我们犯了很多错误,让班分扣了很多,他虽然很生气但还是心平气和地给我们讲道理,并没有像其他班主任一样处罚我们。”他对我的影响是很大的,因为上个学期有段时间,我的情绪十分低落,不想学习,是他娓娓道来的话语,让我受到很大的启发,如果没有他,我或许已经放弃学业,走上另外一条生道路,前途一片灰暗,成为社会最低层的人,活得没有尊严和幸福,他是我的恩师,也是我一个特别的朋友,是他,让我明白“人的一生不可能永远一帆风顺,难免会有挫折和困难,我们应该勇敢地面对困难,不能被困难吓倒,不向困难屈服。”他虽然只是我生活的一部分,却能改变我的整个生活,他让我信人间有真情,他让我相信真的有一扇不加锁的门,在等待着我去开启。恩师是让人永远怀念的。

特别是当你独处困难和挫折时,在失望中苦苦追求,在追求中常受挫折阻碍和别人的侮辱时,却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。他的关爱如寒夜星辰,照亮了我的人生;他的关爱如冬天里的一团火焰,为我送来温暖;他的关爱如同暴风雨里的一颗大树,为我遮风挡雨......

篇17:永不熄灭的明灯作文950字

在我们的生活中,要有一种信念,那就是要相信自己,点亮自信的明灯。

舞台上,我们因自信而光彩;生活中,我们因自信而从容。

有这样一个故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。

就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸条塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她如同握着一根命的稻草,匆匆上了台。

也许是因纸条握在手心,她的心里踏实了许多,她在台上发挥得相当好,完全没有失常。

她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。

前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”

她展开手心里的纸条,果然上面什么也没写。

她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竞顺利地度过了难关,获得了演出的成功。

“你握住的这张白纸,并不是一张白纸,而是你的自信啊!”前辈说道。

很多失败,不是因为我们自身的能力问题,而是我们缺少自信。

我们常常在事情还没发生前就否定了自己。

小学时期在我身边就发生了事情:在一次校运会,我班班长参加了800米的长跑项目。可就距离比赛开始不到五分钟时,她得知了别班的参赛选手名单,自叹不如。因害怕输得很惨,给自己班级丢脸。她故作肚子疼,从而退出了比赛。

在困难面前,她选择了逃避。在还未站在跑道上时就成了最大的败者。

有人说:“有一种美叫心灵美。”而我却说:“有一种美叫自信。”

因为有了信心,使我们昂起了头,挺起了胸,笑得更阳光更灿烂!

美国著名思想家、文学家默生说:“自信是成功的第一秘诀!”

自信是一种可以促使人自强不息的力量,正是有了这种力量使海伦·凯勒克服失去听力和视力的痛苦,以价格优异的成绩毕业于美国哈佛大学;使居里夫人在失恋、丧父,社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖。

其实点亮自信的明灯并不难,只需排除杂念,带着信心,勇敢上前,迎难而上。

永远别说:“我不行。”那只是懦弱、自卑的借口。

点亮自信的明灯,让自信伴随你我微笑面对人生!

篇18:永不熄灭的明灯作文950字

春去秋来,我迈步于梦想的道路上向前进。记忆中那排老旧的古厝,承载我十四年来的温暖回忆。我站在路上回头望,原来那的温暖,一直都在我身后。

幼时的那份温暖,是对稚嫩孩子的呵护。

轻小皮鞋踩踏斑驳石板,那儿是我童年回忆的故乡。聆听清脆的脚步声音,跑啊跳啊,寒风呼啸而过,我在一座深红的古厝前驻足。细碎阳光透过高大树枝倾洒而下,那古厝在光下伴着暗红色墙体熠熠生辉。我走近,光线在我脸上温柔照耀,热量传递到我手上,也温热了身体,增添一分寒冷中的暖意。高高翘起的燕尾脊下,一位奶奶拢了乌黑头发,挽在耳后,笑靥如花地望着我,那笑容如沐心田。我奔跑着,欢笑着,奶奶就在那屋脊下用温润眼光跟随。“孩儿开心啊。”夹杂闽南方言的一句话语也传递了那份微小却动人的'温暖。

我的童年时代,便是日日伴随这份温润的暖意,一直如此。

少时的那份温暖,是对成长少年的关心。

自小学后无法天天待在故乡,只在过年时忙里偷闲。学习失意的我,苦恼着走在几座墙间。我走进,指尖细细摩挲粗糙墙面,我明白那堆叠的是古劳动人民的汗水付出。从里边流淌出温暖热气,望去,那便是我儿时见过的那位奶奶吧。奶奶不再显年轻,皱纹无情地爬上她的脸庞,鬓边增添几缕银丝,正细心穿针引线。她招呼我过去,虽不是亲人,却胜似亲人。小笼里蒸好了年糕,与她鼓励我的贴心话语相伴,在极冷的冬天也如有一阵温暖涌上心头。

“仔仔勿要伤心。”随时光的流逝,她这一句温暖话语仍留我心。

现在的那份温暖,是对即将面对大考的鼓励。

念时光如白驹过隙,怀着思念再度回乡,对家乡那排古厝有了更深的情感。小心翼翼地去到古厝前,原来它早已失去了生机,破败不堪,仿佛是老家工厂的废气给它抹漆抹黑,倒成了如今这幅倾颓样子。燕尾脊仍然上翘,那之下的小板凳却再无人经过,着实人去楼空。但我明白,它就在那被岁月尘染的灵魂中,守护我老家的那个小村。我忆起奶奶的那句话,“仔仔要努力,要努力。”现今读起,仿佛一股温流,湿润了我在成长时失落彷徨的心。我明白,它们仍然在我心中。

故乡是成长的港湾,我却最记挂那红砖古厝中的奶奶。无论斗转星移,日月飞逝,那过去的温暖依旧在那里。

再次向前看,我带着这份温暖,向前,向前。那将是我未来路上的希冀明灯,陪伴我斩下无数冰雪覆盖的冰冷荆棘,望着理想的方向,跑去……

篇19:永不熄灭的明灯作文950字

同样是灯光,如果放在谷底,只能照亮很小一块地方;放在灯塔上却能照亮一片汪洋,同样的一句话,在那时,就像秋天从枝上跌落的树叶,平淡无奇;在今天的记忆里却能激起一股股暖流。

总是一意孤行,很冲动,干的事情总是让父母伤心。他们与我谈心事,总不能说出一两句触动我心弦的话语,总能让我被责骂的心甘情愿,我也总能听到,他们怒目圆睁是心中如雨般滴滴答答落下的泪。那时,世界会仿佛真下了雨般,湿了脸,潮翻了心。总之一切都变得潮湿,一切都变得明亮,届时我与他们的距离只有一层半透明的墙一成成的墙。蓦然间,我忘却了自己,只觉得脸上被咸涩的泪水蜇的发痒,心中的愧疚,心中的愤恨,心中的罪恶一时间搅在一起混成了世上最难熬、最难喝的汤汁,从闭着的眼角涌出,从脸上一路连滚带爬的流动到下巴,聚成一滴越来越大最终摔在地上砸的粉碎。总觉着冲动是对生活的憧憬,是种激情。但最终明白,总是冲动表示你还不懂生活。

每每犯完错,妈妈总要陪我上街手牵着手,去散步,心中总不自在总觉得经受不起。可是妈妈却觉得平常,仿佛无论我犯了多大的错,只要地球还是圆的,路还是可以走的,一切就都如洞庭湖面一样波澜不惊。所以,每每看到她不平静的面容我都会惊愕一会儿,随之把手一抽,塞入口袋跨着大步往前走,也不敢回头,生怕触到那白纸一样可怕的脸。

不过现在细细回想起来,我那时不因把手抽回去。更不应甩开妈妈,因为妈妈为我太累了。本已疲惫,我又丢下她让她独自一人走在那条孤零零的人行道上,我实在太不聪明了,太愚笨了。

和妈妈一次闲语,我愈发明白为什么我的叛逆期离去的如此的慢!

“妈,您就像夜里的月亮我走在那你跟到哪!”我看着电视对妈妈说到。

妈妈看着我说:“呵!我倒觉得我是夜空里的小星星,无论怎么跟着你你总是只看到月亮,随便一阵乌云就能把我遮住。”说罢,妈妈又忙起家务。

“额!你要这么说我也没办法是不是!”我边说边按着遥控器。电视机的屏幕在红与绿间不停的徘徊着……

的确,妈妈很渺小,渺小到生活中一阵牢骚便能将她埋住,我忽略了太多太多有关她的记忆不经感叹:“生吾者,吾母也”。

暖流,在温暖的母爱滋润下流出的液体,就叫暖流。你要感谢你的母亲从你的生 命开始到你哇哇落地,你已经欠她十个月的房租。

如果看到前面有阴影,别怕,那是因为你的背后有一轮沉默不语的太阳。当你意识到她的存在后,心中涌出的、眼角流的、鼻中抽动的都是暖流。

篇20:永不熄灭的明灯作文950字

期末考试步步逼近,我闷闷地坐在房间里埋头苦读,可面对着书桌上的试题却无从下手。妈妈推门进来:“走吧,不用闷着了,跟我们一块儿去山上放松放松,否则会变成“书呆子”的"。我向门口撇了一眼,表示并不乐意去。但在她的再三恳求下,我不情愿地披上了外套,拖着深重的步子走了出来。我在茶几上看到了爸妈的手机,对他们说:“手机不拿吗?”手机没电了,放家吧。”可是我却明明看到手机上的指示灯还亮着。平日里随身携带的手机,又为何故落在家里呢,这让我困惑不已。

一路上,我望着沿途的美景,深吸了一口气,感觉烦恼都将飘散。快到山顶时,一向严肃的父亲竟像个小孩儿一样从车上窜了下来,拉着我的手狂奔到了顶峰。“啊!”没想到父亲对着山下大喊了一声。我一脸迷茫,还受到了惊吓。父亲见状解释道“

喊上一嗓子可以释放心中的压力,平日不开心时,我总会来这地方吼上一吼,就好受多了。你也试试!”我犹犹豫豫,对着山下轻轻喊了一声。“孩子,没事!再大喊一声!”“啊”我无所顾忌,拼命地大喊一声。没想到心情果真释放了不少。

回到家后,我又走进了房间,开始复习功课,但那感觉却截然不同,效率也提升了很多,感觉十分轻松。

在人生的旅途中,也会有一个灯塔,为你指明方向,辨明是非。

“全班第二回来了。”我撞开了房门。将书包甩到了沙发上,把鞋一扔,冲进了客厅。“去把书包捡起来,鞋摆好!”“爸爸,我考了全班第二。”我只好灰溜溜地去捡起书包,摆好了鞋。“你刚说什么?”“我考了全班第二!”我自豪的对着眼前的那个冷漠的男人说到。空气沉静片刻。我仰着头等着他的夸奖。“怎么,难不成第二就是你的目标吗?”“为什么不是第一?”“我和第一只不过差了几分!”我委屈地说道。“这不过是在一个班级里,在全年级又能考到第几名?孩子,要知道人外有人,难道这么浅显的道理你都不懂吗?”我翘起的尾巴一下就给掰断了!

晚上睡觉时,我翻来覆去睡不着。忽然听到爸爸妈妈的悄悄话。“孩子这次成绩很不错呀,全班第二!”“那你为什么还那么说孩子?”“你没见他那嘚瑟样,我那样说是为了让他谦虚点儿,以免他摔跤啊!”听到这里我笑了,擦干了脸上的泪。

在人生的旅途中总会有一个风平浪静的港湾,让你养精蓄锐整装待发,那便是——家!

篇21:作文 灯火-永不熄灭

作文 灯火-永不熄灭

漫步记忆的小巷,一切都是那样温馨、可爱,暗淡的小巷深处,一盏盏灯发出橙黄的光,朦朦胧胧却不熄灭。

她独特的风格

作为一个语文老师,她彻底改变了我心中对这个四个字的认识。

认知中的语文课是枯燥无味的,她的课却恰恰相反――

经过准备,各组的诗歌朗诵成员们已经跃跃欲试了。

首先是第四组,他们在教室前一字排开,最引人注目的是一个右手“扛”着一所心形咖啡杯勺的同学。他想干什么呢?大家静静地等待朗诵开始。

“归园田居。”组长开头,想严肃一点却总忍不住要笑,只好匆匆挤出这四个字后偷偷捂着嘴了。

大家注意力全被吸引了过来,充满好奇,伸长脖子,有的早已站了起来。她呢?也带着期盼看着,同时用食指凑近嘴唇,做出“请安静”的姿势。

“种豆南山下,草盛豆苗稀。”

“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”

……

期待许久,那个引人注目的同学终于出场了。

他“扛”着“锄头”,悠闲地哼着歌一蹦一跳地前进,与其说“扛”,还不如说是用手拿着,然后把手住后搭在肩上,至于他唱的内容嘛,更是雷倒了全班――

“大河向东流啊……”刚吐出两个字,大家就笑翻了,个个脸涨得通红。

这时,她边笑边摆手,示意大家静下来。还建议把歌改掉,因为这不符合诗的意境。

接着,另一组便以《乡间的小路》穿插全诗,效果挺不错的。

大家受益匪浅――原来,诗歌也可以这样赏析!

一节语文课就在欢声笑语中结束了。

同时,她对我们的思想教育方法也很独特。经常找一些哲理性的文章读给我们听,让我们细细品味。每一次,我们都被故事精彩的情节和出人意料的结局所打动,在回味中体会到了如何做人。

她独特的风格是灯柱,撑起了一片光。

她棉花糖一样的心

“我的'心太软”,她说,的确,每一位学生都不会反驳她对自己的评价。

那个晚自修,我们不知吃了多少兴奋剂,说话说到嗓子疼,值日老师一次次的提醒、警告,似乎也预示了第二天发生的那些事。

她很生气,眉头紧锁着,让昨晚说话的都站起来,结果全班禾苗变小麦一样站起来一大片,她又气又恼,对着我们一股脑地说了许多,话语中有生气、有不满,更多的是无尽的失望……

每个人都把头埋得低低的,恨不能缩到衣领里去,静静地等待着一定会如期而至的作业套餐。

“其实本来准备给你们加点周末作业的……”我们都不出声,可以预见的结果早已浮现在脑海中。

“可是……”难道――?我稍稍抬起头,看到了光,也看到了她抿着的嘴唇和难以抉择的表情。

她叹了一口气,说:“这次就先算了。”大家眼前一亮,向她投去诧异而又惊喜的目光。“不过,这次的放松是给你们的机会,”她敏锐的目光扫过全班,“不要再有下一次了。”语重心长的教导中满溢着殷切的希望。

那一刻,我在心里真正感到有多么对不起她,她曾经反复强调让我们在自习课时不要说话,不要说话,可我们总是按捺不住……对于这样的学生,相信许多老师都是一想到就头疼,不是又打又骂,就是罚作业,可她却愿意原谅我们,给我们机会,这更让我们不断受到良心的谴责。

她棉花糖一样的心是灯罩,留住温暖,守护光明。

她对我们的关心

马上就轮到我们班体育达标测试了,教室里弥漫着一片紧张气氛。

最不希望发生的总是很快降临。什么“有求必应”?我们这么虔诚地向上天祈祷一场雨,延迟800米的测试日期,可偏偏是“太阳当空照”,唉!

在排队准备跑步时,她一直在我们身边。

“老师,你上学的时候有没有要长跑啊?”我们主动和她聊起来。

“嗯,当然啦,”她点了点头,“真的很累。”

“嗯,对呀对呀!”这激起了许多同学的共鸣。

“不过,其实要达标并不难,”她的目光十分睿智,“只要咬紧牙关,尽自己最大的努力坚持跑到终点。”

“可是,不知道我行不行,我跑步很慢的……”一个女生一脸愁容。

“没关系的,相信自己行,你就行!”她鼓励道。

快要上赛道了,她提醒我们把厚重的衣服卸一卸。4分钟很快过去了,看着上一批刚跑完的同学们那精疲力竭上气不接下气的样子,我还是有些担心。

到我们了,大家一齐拥上赛道。“预备――跑!”我们不顾一切地冲了出去。

第一圈,我轻松地跑过去了。第二圈,可就没有那么顺利了,我的双腿变得好沉重,呼吸也越来越急促,坚持!坚持!我在心里对自己呐喊。

“加油!还有半圈!”她在跑道边大声为我们打气,手臂挥动着,坚定而有力。

尽管双腿越来越无力,我还是尽全身力气向终点冲刺。耳边回响着她的话,我尽自己最大的努力奔跑着,坚持就是胜利!

那一瞬间,我冲过去了,世界早已无声,我在心中不住地为自己喝彩,也打心眼中感激她。

她对我们的关心是灯光,一切光明的起点,点亮世界,燃烧希望。

灯柱、灯罩、灯光,构成了我记忆中永不熄灭的灯光。

母爱明灯作文

永不泯灭的明灯作文800字

成长中的一盏明灯作文 成长中的一盏明灯高中作文

黑夜中的一盏明灯作文900字

那盏灯作文700字

我心中的那盏灯五年级作文500字

心中的明灯小学作文

母爱如明灯作文700字

你是我心中的那盏灯作文

有关心中的灯初二作文

永不熄灭的明灯六年级作文
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