勇气小学六年级优秀作文

时间:2023-09-12 08:25:35 六年级作文 收藏本文 下载本文

勇气小学六年级优秀作文(精选19篇)由网友“超级z玛丽”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的勇气小学六年级优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

勇气小学六年级优秀作文

篇1:勇气小学六年级作文

勇气小学六年级作文

今天下午,我们学校举行了一次有关交通安全的全体学生会,是交警队的一位叔叔给我们讲的。

那位在向我们讲了一些交通要注意的事项后,便开始向我们提问:“行人闯红绿灯罚款多少元?”台下你一句我一句也没有说出个所以然来。这时,我前面的`李耐不住性子了,站在椅子上举着手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“铜墙铁壁”,李的声音根本无法冲出包围。

现在那位交警叔叔只让每个班的班长或科代表来回答问题,轮到我们班了,我们班的班长现在是慧,没想到平时不爱发言的慧不知哪来的勇气,跑到台上回答去了。接着轮到了我们班的语文科代表,龙和鸿都不愿意去,老师开始逼龙了,对他说:“如果你不去,我就撤你的职!”可倔强的龙就是不愿意去,似乎一瞬间他们俩就变成了我们班的胆小鬼。这时我想起了笛福的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”在我看来只要你敢去尝试它,就算你成功了,如果你连试一试都不敢,那你就永永远远都是一个失败者,一个“狗熊”。

我希望我们班每个人都变得更加勇敢起来!

篇2:勇气六年级作文

记忆像一条无边无际的长河,我愿意把最清澈的河水送给你;记忆像一个美丽无比的花园,我愿意把最漂亮的花朵送给你。

那是一件令我尴尬,而又终生难忘的一件事。

那天,正是天气晴朗的一个星期日,风中含着茉莉花的芳香,花儿露出了久违的笑脸,小草伸了伸懒腰,一片欣欣向荣的景象。突然,一声“叮咚”声打破了这幽静的早晨。我轻轻地打开门,一看,是姑姑来了。“姑姑好,皓文好!”我一边关上门,一边向他们问好。“恩。姝婕啊,不是我说你,你都六年级了还不去读书,还在这玩。你打算交白卷啊!”“没有,姑姑,我作业昨天做完了,今天也刚刚起床,所以来晨练一下而以,应该没交白卷这么严重吧!”我苦笑地说道。“哦,是这样啊!你作业做完了?太好了!”姑姑说。“怎么了?”我一脸疑惑地说。“你帮皓文讲作文,我逛街去了。”“啊!”没等我说出口,姑姑就坐上“皇冠”走了。现在我来介绍一下今天我“教”的这位“学生” 吧!

姓名:郑皓文。

外号:混世魔王。喜爱语言:“你‘农场’几级?”

总之帮他讲作文一个字——惨。但“姑命难违”我只好硬着头皮帮他讲了。“首……先……写……”我吞吞吐吐,不知说的是什么。“姐,你农场几级?”弟弟满不在乎地说,一点想写作文的样子都没有。“你……别,别说游……戏。”“哦,那,王老师你说吧,我洗耳恭听。”“首……先……要……写……”“老师求你你别吞吞吐吐,行吗?”“这……”“我走了。”“别走,那我好好说,不就行了。”“好吧!”我鼓了鼓勇气,说:“首先,写自己的外貌,再写优点,最后写缺点,好了,开始写吧!”“什么?两三句话就叫教了?我还是不会写。”弟弟说。我只好硬着头皮细细地再说了一遍。写到了一半,弟弟说:“老师,‘离离原上草’下一句是什么?”啊!我以前虽然背过但现在忘了,怎么办?“是……是……是……”我答不上来。“切,这样考第一,抄的吧!”弟弟轻蔑地说。“我……哦,是‘一岁一枯荣’。”我总算没失威严,不然我就真比窦娥还冤了。在一片“交谈”中,弟弟的作文终于写完了。

第二天,弟弟的作文成绩终于出来了:28分。我高兴极了!天空更蓝了,花儿更美了,草儿更精神了。看来那天下午的努力真的没白费。

这件事是记忆长河中最清澈的河水;这件事是记忆花园里最漂亮的花朵。

篇3:勇气六年级作文

有一年,南非的罗本岛监狱来了一位新犯人,代号“466”。随后,他被关进4平方米的牢房,开始了地狱般的生活。此后,466号每天都要到采石场做苦工,动作稍慢就有被毒打或丧命的危险。

为了改变现状,再一次放风时,466号大胆地向狱长提议:想用监狱院子里的空地种菜。没等他说完,狱长就用鞭子封住了他的嘴。可他没死心,一有机会就找狱长求情。终于,狱长不耐烦了,答应了他的要求,还破天荒地给了他番茄的种子。

从那以后,一到放风的时候,466号就回去照料菜园。每当劳累、沮丧时,他只要看一看菜园,就有了坚持下去的信心。令人吃惊的是,自从有了菜园,整个监狱也悄然发生了变化。放风时,帮他照料菜园的狱友越来越多;收获时,他会把番茄分给狱友,然后再让他们送给狱警。吃了犯人的番茄,狱警们拿鞭子的手也不再那么蛮横了,态度和蔼了许多。

这个菜园一种就是,直至466号被转到另一所监狱。

这个犯人就是南非前总统曼德拉。他说:“虽然几个番茄不足以改变命运,但他让冷冰冰的监狱多了一份暖色,让人看到了希望,有了活下去的勇气。

篇4:勇气六年级作文

秋天来了,黄昏时期,夕阳露出半个脸,风吹散着飘落的树叶,树叶更被那风吹黄了,稀稀拉拉的飘落在地。“叮铃铃”,是妈妈回来了,看到此景,妈妈对我说:“瑛子,我们下去骑自行车。”

我手握着自行车——这个比我大两倍的家伙,心里紧张得不得了,像一只小鹿正在乱跳,“瑛子,别怕,我在后面给你撑着,我的心一下子就不怕了,因为它给了我信心,我把一只脚踏在踏板上,转一转,一下子坐在椅子上,“噢,我会骑了,会骑了。”我朝蓝天大叫,我高兴的围着小区骑了一圈又一圈。“瑛子,我累了,你自己练吧。”妈妈一放手,自行车就转了一百八十度的弯,从“乖乖女”变为“淘气鬼”,我往东,它往西,最后还来个“底朝天”把我摔倒在地,脚划了一个小口子,妈妈过来看了看说:“没事,还可以骑,坚持点,不经历风雨怎能见彩虹?”我听了妈妈的话,心想:我一定要坚持。

我爬起来,继续骑,妈妈也在一边教我:“踏在板子上的时候,要歪一点,这样不会摔跤……”我也很认真的在学,一遍又一遍,坚持不懈,终于在一幕降临时会骑了。夕阳降落,余辉消失,在这并不怎么美好的景色里,我见到了最美的彩虹

篇5:勇气六年级作文

10月4日,我们全家和妈妈单位的几个大人、小孩一起去文成的天顶湖景区游玩。

我们吃了饭,在景区里游玩。我们走到一座很大的假山上,因为这座假山中间还有一座假湖。我就想爬上去,按照平常我是不敢干那些比较危险的事情,但是我为了表示自己胆子很大,所以我就爬到了一块石头上,石头边上,就是离下面二十多米深的悬涯。

我们来到游乐区,其实就是一个只有一点游乐设备的地方。我先去玩了蹦极,因为我恐高,所以在我往下落的时候,我就有些害怕,但我还是跳得很高,所以有些人说我胆子很大。

后来,我们一伙小孩去爬绳网,一个和我们一起来的“小宅男”不敢爬,我们一群人拉了又拉,可他还是不敢爬。

我前面的大哥哥爬下来之后,已经穿好防护设备的我爬上了绳网。两个绳网中间有一具10厘米的间隔,我在过那个间隔时,腿抖个不停,过了这个间隔,我就飞快地爬到绳网的顶上,接着,从旁边的梯子爬了下来。

在这之前,我从五楼往下望就会害怕,这次爬绳网,让我找回了勇气。

篇6:勇气六年级作文

原来我并不缺乏能力,而是缺乏勇气。勇气的残缺使我错过了一次又一次的挑战。如果说自己的机会是可燃物,勇气便是用之不尽的火种。 我总是过于胆小,总是怕把事情搞砸,办不好,所以我就真的总是做不好。美国盲聋女作家、女教育家海伦 凯勒1岁半是因病失去了视觉和听力,这对对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服,而是带上勇气,试着在老师的教育、帮助下战胜疾病。她凭借着坚强的毅力成功的学会了说话并掌握五国文字。

著名的小提琴天才帕格尼尼,上天想把它造就成一个自卑者,疾病从他一出生便纠缠着他。四岁患肺炎,六岁得喉结炎,此后一场大病又夺去了他的眼。但他并没有就此倒下,他带上勇气,勇敢地前进,勇敢地与命运搏斗 ,勇敢地追求自己的理想。最终成为出色的钢琴家。

当霍金获得大学的录取通知书时,正在高兴中的他却被无情地告知自己已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被山巅折弯了腰,可他并没有放弃,带上勇气,顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个有一个奇迹。 他们一个个的都是我的榜样,是他们让我知道了什么是勇气,什么是自信,同样也让我知道了,只有心怀勇气和自信才能勇往直前。

篇7:勇气六年级作文

珍藏,最珍贵的东西,金子也买不到的——勇气。

游泳池边。“今天,你该来深水池感受一下了!”爸爸的话里带着一丝威严。“不!我绝对不下去!”我果敢地带着一丝愤怒地抗议着。“那可不是你说了算的!”说着,爸爸大手一扬,还没弄明白怎么回事儿,已经浸在池子中了。我感觉池水正冲刷着脸,似乎就要漫上我的嘴,漫上我的鼻,漫上我的眼,漫上我的头,水越来越急,越来越大,我无法呼吸了!“嘿,臭小子,发什么愣呢?”我猛地回过神来。但一种前所未有的恐惧仍旧悄悄爬上心头,迅速蔓延到身体的每一个角落,以至于浸在水中的整个身体都剧烈地颤抖起来,不敢再动一下。水,大胆地跃上了我的脖子,我立刻有了一种呼吸艰难、身首异处的感觉,它吞噬着一一寸寸的肌肤,我真切地感受到它已经钻进了我的鼻孔了。那一刻,我的心凉了大半截,等待着池水将我恣意地带走,望着湛蓝的天,轻轻地呼唤:美丽的世界,再见了,来世再欣赏你的锦绣河山吧!

“快点游,别傻愣着!就像你在浅水池一样地游!”爸爸的声音再次响起。真的吗?我半信半疑,如果还站在这儿不动,恐怕真的被水淹死了。我试探性地划了一下,竟“倏”地滑出一大截。虽然被吓了一大跳,却也暗自欣赏,看来深水池并没有想象的那么难,那些换气、控制水的方法,又轻松施展了。这下才明白,原来是自己吓自己,内心的胆怯比池水更加可怕。

放宽了心,身体也舒坦了,没有了紧绷的感觉,反而下落得更快了。我借着这股劲儿,用力往上一蹿,海豚般跃出水面,又扎了个猛子,溅起一片的水花。就这样畅游了十几个来回,现在我可以很骄傲地说:我已经是这个池子的主人啦!随着拾起一片浮在水面上的落叶,独个儿和它玩起了游戏。我用力地往落叶上泼水,那落叶儿随着水的流小船一样荡漾开去,在它越飘越远时,我向前一蹿,抓起落叶,之前在浅水池练成的“翻油条”竟也用上了。我张开双臂,在水中翻滚,全力拍在水面上,乍一看像极了水车正在翻水。那一天,在获得勇气后,我品尝着从未有的成就感。

珍藏勇气,待困难挫折来临时,将之心情挥洒。勇气若在,黄金不换。智能双全,我心飞翔!

篇8:勇气六年级作文

打开记忆的图画,去寻找勇气的色彩。

小时候的我,无知、幼稚、懒惰,面对着前方种种困难,只能选择退缩。但是在那个下午,我长大了,真的。我体会到勇气强大的力量。

那个下午,爸爸催促着懒惰的我爬山。我只好随他一起。

夏天的山充满着激情、活力。骄阳似火,没爬一点我就大汗淋漓。此刻,我想放弃,又看见爸爸在前方不停地爬,我只好继续。

到了半山腰,我已热得受不了,我焦急地对爸爸说:“休息一会吧。”也不知怎么的,休息好了又不想爬了。我在心中暗暗想到:多累啊,还不如在家里好好睡个觉。正在我准备半途而废时,我发现地上有只小虫子摔倒了,接着,它又爬起来,继续向前,有摔倒,又爬起来……我不禁羞愧了,一只小小的虫子都爬到了半山腰,真是值得我学习呀!我立即改变了念头继续向上顶爬。我相信,只有经历风雨才能见到彩虹!

我爬上了山顶,望着下面繁华的城市,下面的风景一览无余。

勇气的力量是无穷的。只有充满勇气的人才能爬上山顶,见到美丽的风景

篇9:勇气六年级作文

我,是一个天不怕地不怕的小姑娘,可是有一样东西却让我无法克服。

那样东西是一种爬行动物,它有八条腿,称为黑暗中的杀手,狭缝中的猎人,我一看见它就会全身起鸡皮疙瘩,害怕得不敢动弹,它就是蜘蛛。

我之所以那么害怕蜘蛛是因为那一次。记得那是我上三年级的时候,那天放学我走在如丝网般的巷道上,遇上几个大约上五年级的男生,我没多管他们,也不知道恶作剧一步步逼向我。突然,一个冰凉东西躺在我的脑袋上,我定睛一看,是一只蜘蛛!只见它黑乎乎的,八条毛毛虫似的脚,背上还有可怕的花纹,俨然一个丑八怪!看着其丑无比的它,我心里一阵颤栗,毛骨悚然,我大喊着:“救命啊救命啊,怎么会有只蜘蛛的呢?”我边喊边拼命的甩,终于把它甩到地上了!见到那几个男生在咧开嘴笑着,才知道是他们故意放到我身上的!看着他们幸灾乐祸的样子我既生气有恐惧,含着委屈的泪跑回家了,可泪水却无法冲刷掉心底的恐惧,从此对蜘蛛变成了我的天敌,只要想到它我就会莫名其妙的惧怕!

又一个晴朗的星期天,我约定和朋友们登山,我们来到了家乡最高峰金钟山脚下开始向山顶进发,一路上我们摘摘野花,拍拍照片,有说有笑的,快到终点了,我们走了一片密林处,光线明显减弱了。突然小路的中间横倒着两棵树,必须要跨过去才行。正当我准备往前跨的时候,突然一眼瞥见一直特大的蜘蛛趴在那树身上舞动着八条腿,在挪动着黑乎乎的身躯,这可不是一般的蜘蛛,身体比平常的大好几倍!看着它那威武的样子,我的高兴劲儿一下子抛到九霄云外,顿然全身发抖无力!同学们看到我这个样子,都过来安慰我,我最好的朋友的朋友英子过来对我说:“没事的,一只蜘蛛而已,不能让它吓到我们,只要我们越过去,就可以见到更美的风景,我们尝试一下,好吗?”说完她拉着我的手,我不情愿的退缩着,看着我这样子,同学们都停下来了,见到这情景,我心里有点愧疚,心想:总不能让同学们陪着我放弃吧。对了,老师说过,任何的困难有需要我自己去面对,才能战胜过它,勇气最关键!

想到这,我鼓起勇气拉着英子的手闭上眼睛大步跨过去!“过去了过去了,欣欣战胜了蜘蛛了!”我睁开眼睛,是啊,我跨过来了!其实蜘蛛有算得了什么呢,只是我以前没有勇气战胜它而已!

爬上高峰,眼前的风景比我想象中更美,我深深的知道:我的成功少不了勇气!

篇10:勇气六年级作文

我看过许许多多的动画片,电视剧,它们都有自己的特点和看点,它们有的搞笑,有的哀伤,有的给人惊喜,有的让人回味,使我最感动的也是最使我回味无穷的动画片,那就是“里约大冒险”。

“里约大冒险”使我记得最清楚的,就是那只可爱的的蓝鹦鹉——阿蓝,阿蓝是一只被人捕获,却又幸运的掉在路边草丛里的一只鸟,他被富有爱心的小姑娘琳达发现了,琳达把阿蓝培养长大,阿蓝也学会了各种本领,但遗憾的是,它不会飞,阿蓝跟随琳达一起来到非洲里约,在这里,它认识了茱诺,茱诺会飞,它们被抓到耐久的主人那儿,又从那儿逃脱,历经千辛万苦,却又被抓回,最后,阿蓝凭着智慧救了大家,可又因自己不会飞,从而逃不了,为了和耐久搏斗而受伤的朱诺,阿蓝鼓起勇气,从而飞了起来的故事。虽然阿蓝以前不会飞,但它为了同伴和自己的安全鼓起了勇气,最终学会了飞翔。

努力可以改变一切,阿蓝凭着坚强的毅力改变了自己的命运,历经艰辛万苦,最终在自己的努力下获得了新生。在我们的生活中,也可以像阿蓝一样,努力改变命运,让自己活得快乐,让别人因你而改变。残疾人霍金,在自己的不断努力下,写下了《时间简史》,轰动了全世界,我们正常人为什么不能像霍金一样,为自己而活,为梦想而活呢?我们要学习阿蓝坚持不懈的精神,更要有自己的坐标。

每一个人都是一只蛹,我们要努力冲破茧,让生命化蛹成蝶!

篇11:勇气六年级作文

勇气,你带给我成功,带给我成功。

记得四年级时,彭埠一小要召开一届英语小能手的竞赛,我在班中被入选了。

金老师交给我一篇题为春天的英语诗歌,并教我朗读,做动作。老师很卖力地教我,我读得口干舌燥,三四天后,我便会背诵了。

比赛那天,老师带着我、徐梦婷等同学去参赛了。路上,我总是想着:我能演讲成功吗?我能拿到名次吗?……不只不觉,便到了彭埠一小。

首先上场的是三 ⑴ 班的同学,接着是三 ⑵ 班、三 ⑶ 班……

一想到马上就要轮到我们了,我心里真的好紧张,心想:万一要是在演讲过程中讲错了或漏讲了哪个单词,那怎么办?金老师似乎看出了我的心思,鼓励我说:陈英波,别紧张,要拿出勇气,这是你展现自我的机会。

我深深地吸了口气,尽量使自己镇静下来。很快便轮到我们班了,我第三个上场。轮到我时,我一站到几位评委老师面前,心就砰砰!地跳,我抑制住自己紧张的心情,看着评委们期待的目光,金老师那鼓励的话语,我鼓起勇气,开口讲了起来。

讲着讲着,我紧张的心情慢慢平静了下来,开始自然地做起了动作。演讲完了,我长长地吁了一口气,心情觉得舒畅,放松多了。

几个星期后,成绩公布了,我获得五星级的好成绩,心里特别高兴,同时,我也懂得了勇气是成功的第一步,也是快乐的源泉!

篇12:勇气六年级作文

今天下午,我们学校举行了一次有关交通安全的全体学生会,是交警队的一位叔叔给我们讲的。

那位在向我们讲了一些交通要注意的事项后,便开始向我们提问:“行人闯红绿灯罚款多少元?”台下你一句我一句也没有说出个所以然来。这时,我前面的李耐不住性子了,站在椅子上举着手大喊:“我!我!”可前面的人早已建成“铜墙铁壁”,李的声音根本无法冲出包围。

现在那位交警叔叔只让每个班的班长或科代表来回答问题,轮到我们班了,我们班的班长现在是慧,没想到平时不爱发言的慧不知哪来的勇气,跑到台上回答去了。接着轮到了我们班的语文科代表,龙和鸿都不愿意去,老师开始逼龙了,对他说:“如果你不去,我就撤你的职!”可倔强的龙就是不愿意去,似乎一瞬间他们俩就变成了我们班的胆小鬼。这时我想起了笛福的一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”在我看来只要你敢去尝试它,就算你成功了,如果你连试一试都不敢,那你就永永远远都是一个失败者,一个“狗熊”。

我希望我们班每个人都变得更加勇敢起来!

篇13:勇气六年级作文

什么是勇气呢?力气很大的人,并不叫做有勇气;有些人冒险跳楼,这也不叫做有”勇气”的人,那个叫做”呆子”!

真正的勇气,是看侦探小说时,不先翻到后面看凶手是谁;在跟同学吵架后,主动去找同学和好。冒险跳楼也不是勇气,欺负弱小当然不是勇气。大家都觉得敢自杀、杀人、打人、力气大的人,并不叫做”有勇气”;能够敢面对困难的人,才叫做有勇气。

我觉得我做过最有勇气的事情,就是在我三岁时第一次骑”脚踏车”,就是骑”两轮的”!虽然我摔倒了很多次,可是我仍然有很大的成就感。

有一次我跟朋友们一起去海边玩,玩得正高兴的时候,一个大浪向我冲过来,把我拉回海岸,真是可怕,到了岸上,我四脚朝天,很痛苦,但我仍然勇敢地没有哭。

还有一次是妈妈帮我拔牙时,牙齿不听我的话,让我流了好多血,但是我没有哭,我觉得我非常的勇敢。勇敢就像一颗奇妙的糖果,有时甜,有时苦。勇敢有时让人觉得开心,有时很痛苦。

篇14:勇气六年级作文

在生活中,有许多我们看不到的门:心灵之门、父母感情的门、文学殿堂的门……我们像是被关在一个密室中,四周都是门,每一扇门里的东西我们都必须拥有,然而每一扇门都紧紧地合着。

这些门实际上都是开着的,只是表面看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去推一推,哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候,我们往往被表面的现象蒙住,因此很多人走了弯路,失去了许多成功的机会。他们缺乏勇气,缺乏推开门的胆量。因为不敢将门推开,他们终生被困于密室之中,对成功望洋兴叹,终日不得志,最后郁郁而终。

勇气有许多种类,对付敌人我们需要超人的胆量,而在朋友面前坚持自己的立场,同样也需要很大的勇气。在《哈利波特与魔法石》中,当哈利、罗恩和赫敏要在夜间偷偷溜出去,阻止奇洛偷魔法石时,纳威勇敢地站了出来,阻止他们的行动,认为他们不应该在违反校规了。也正因为这样,纳威在年终宴会上为格兰芬多赢得了至关重要的10分,从而使格兰芬多赢得了学院杯冠军,打破了斯莱特林连续七年赢得学院杯冠军的神话。

生活中有许多门在等待我们打开,而打开门的钥匙就是——勇气。我们要敢于去开启生活中的各种各样的门,很多看上去关着的门,其实都是虚掩着的。只要你勇气去突破,任何一扇门都会跨过。

篇15:勇气六年级作文

人人都说上课发言需用勇气,谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!

事情是这样的:我们今天有两节课,第一节课的气氛好不错,有许多小组都上台展示了,为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢,老师就在下课的时候说每个小组必须上台,不然就有加罚。这可为难了我们组。

为了不能加罚我们是拼了命的练习,终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示,第一个上的是王佩云他们组,说实话他们组展示的还真不错,加入了许多人物对话和动作。

当我们组要向他们组发起挑战时,老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了,老师让我们交流完第八段后,我们毅然的举起了手,老师叫我们了。我们太兴奋了,以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是,所以我们又准备了一会。

这一会为了证明我们是有勇气上台的,所以我们大声自信的说出了那句话,赢得了大家的掌声,还为小组加了一颗星,那一刻我太高兴了。

发言需要勇气,我就是我,是颜色不一样的烟火!

篇16:勇气六年级作文

勇气就像一艘永不沉没的小船,带领我们不断驶向胜利的彼岸!勇气也是我们生活比不可少的精神所在。

今天,我读了美国作家伯纳德.韦伯的《勇气》。内容以绘本的形式展现,简短的文字和丰富的插图给我们讲述了人生的哲学道理,让我回味不穷。

勇气是什么呢?作者给出了简单、形象,且深刻的答案。“勇气是你第一次骑车不用安全轮。”“勇气是你有两块糖,却能留一块到第二天。”“勇气,是你知道一个大秘密,却对谁也不说。”等等。既有马戏团表演“空中飞人”那样令人敬畏的勇气,也有夜里不开灯睡觉,这样平凡而普通的勇气。总之,不管是那一种,勇气就是勇气!

记得我第一次坐过山车,就是与勇气“并肩作战”的“辉煌战绩”。当时我坐过山车,先是平坦缓慢地行驶了几米,然后突然一下子窜上了高坡,继而一个几乎垂直于地面的俯冲,我顿时像丢了魂似得,已经不能自已。耳畔传来刺耳的尖叫声、车轮的滚动声、呼呼的风声,似乎在对我大声说:勇敢点,睁大眼睛,跟我们一起嗨起来!是勇气让我睁开了眼睛,什么急速俯冲、螺旋翻转、波浪前行等,那些看似吓人的东西都变成了胆小鬼。我要给勇气点赞!

西塞罗曾说过:“有勇气的人才有信心。”是啊!勇气就如一股风,促使远行的小船奋勇向前;勇气就如一滴雨露,能让柔弱的树苗成长为参天大树;勇气就如一束光,照亮我们人生之路不断

篇17:勇气六年级作文

“我真的需要勇气,来面对回答问题~”,我现在真的需要勇气,对于现在的我来说是胆小的、懦弱的。

.在同学的眼里我是活泼开朗的,而在老师眼中,我是一个不爱说话的女孩子。在数学课、英语课等,我都能勇敢的举起我的双手,回答问题,可从一年级到六年级,我最大的烦恼只有一个——不敢在语文课上举手发言。

我觉得我从以前到现在已经有了很大的改变了!以前一个学期下来,我回答问题也不过那么两三个,现在一节课也能回答很多问题。语文课上有的时候感觉脑子像秀逗一样,不知怎的就莫名其妙地举起了手,回答一个问题就能高兴半天,有时还会羡慕那些回答问题的同学呢。

唉!回答个问题真的很难吗。

那次,老是叫人分别朗读诗歌,看着老师一个个的把同学叫起来,还剩最后一段的时候,很多同学都很着急,抢着读,我似乎有些玩味地举起了手,原看着老师的眼睛不在我这边寻找,可老师又寻觅了一下,把我给叫起来了,我都时,本读得好好的,到最后一句时,我却突然紧张起来。

唉!拥有勇气真的很难吗。

我一定要勇敢地举起我的双手,鼓起勇气,也许我拥有了勇气,随之会拥有许多东西......

篇18:勇气六年级作文

一位农民每天挑着柴火翻山越岭,到集市去卖,来换取一天的口粮和供儿子上学。

儿子放假回来,为了培养他的吃苦精神,父亲让他挑些柴火去卖。儿子挺不情愿地答应了。他翻山越岭挑了两担后,再也挑不动了。

没有办法,父亲只好叹着气让儿子休息,自己还是同往常一样,每天挣钱养家糊口。可是,天有不测风云,父亲不幸病倒了他一躺下就是半个月,起不了床,家里失去了生活来源。无奈之下,儿子只好挑起生活的重担。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去变卖,一点也不觉得累。

“孩子,别累坏了身子!”父亲又喜又爱的看着忙碌的儿子说。

儿子停下手中的活,对父亲说:“爸爸,真奇怪,你刚开始让我挑柴火的时候,挑那么轻的担子我都觉得特别累,可现在挑的越来越重倒觉得担子越来越轻呢?”

父亲赞许的点了点头,说:“一方面是你身体承受能力锻炼出来了,更多的是因为你心理成熟的缘故啊!成熟,使你产生了勇挑重担的勇气,当然就觉得担子很轻了!”

篇19:勇气六年级作文

19世纪,在英国著名的公立学校,哈罗学校,常常会岀现以强凌弱,以大欺小的事情。

有一天,一个强悍的高个字男生,拦在一个新生的面前,颐指气使地命令他替自己做事,新生初来乍到,不明白其中的原委,断然拒绝。高个子恼羞成怒,一把揪住新生的领子,劈头盖脸地打起来,嘴里还骂骂咧咧。新生痛得龇牙咧嘴,却不肯乞怜求饶。

旁观的学生冷眼相看,或起哄嬉笑,或胆战心惊地一起了之,除了一个外表文弱的男生。他看到 这欺凌的一幕,眼里渐渐涌出泪水,终于忍不住嚷到“你到底还要打他几下才罢休!”

高个子循声望去骂到“你这个不知天高地厚的家伙,问这个干什么?” 他毫不畏惧地回答“不管你还要打几下,让我替他承受半吧!”

高个子看着他的眼泪,听到这出人意料的回答,不禁羞愧地停下了手。

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