放风筝小学六年级作文450字

时间:2024-02-23 07:27:21 六年级作文 收藏本文 下载本文

放风筝小学六年级作文450字(共14篇)由网友“spheaven”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的放风筝小学六年级作文450字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

放风筝小学六年级作文450字

篇1:小学放风筝450字作文

小学放风筝450字作文

今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸妈妈一起去花海公园放风筝。在公园门口,我买了一只老鹰形状的风筝,开始放风筝啦!

我和爸爸一起放,我负责控制风筝线,爸爸负责高高地举着风筝,风筝要逆风才能飞起来。我拿着拌线棍,边走边慢慢地放线,等到差不多长的时候,风正好来了,我大喊:"放!"拿着风筝的.爸爸放开了风筝,只见我的"老鹰"像喝醉酒一样摇摇晃晃地飞向天空,等我的"老鹰"在空中飞稳了,线就不要再放,只要时不时地拉拉线就可以了。看着我的"老鹰"在天空中飞翔,盘旋着,好像在寻找它的猎物,我别提有多高兴了。但是,好景不长,我的"老鹰"和一只"蝴蝶"缠在了一起,"老鹰"跌跌撞撞的降落了下来,掉在了草地上,我赶紧收线,跑过去把我的"老鹰"和另一个小朋友的"蝴蝶"分开了。我又迫不及待的要让我的"老鹰"飞起来,飞了几次,一直飞不高。太阳快下山了,只好收线回家了。

这次放风筝虽然有点小小的遗憾,但是我还是很开心!

篇2:放风筝小学六年级作文

今天早上,风特别大,妈妈说:“周毅,我带你去放风筝吧!”,“好啊!”我兴奋地说。我马上跑到房间,把我那大金鱼风筝拿了出来。来到操场,我马上将“大金鱼”接上线,准备放飞。妈妈把我的“大金鱼”高高的举过头顶,我呢,大声喊:“一、二、三,放”,我马上跑起来将我的“大金鱼”放上了蓝天,哇!好多我筝啊!我惊叹道。

你看那小飞碟型的风筝,像是正在宇宙中飞行,还有那孙悟空的风筝,好像在驾跟斗云。这时我才意识到自己的风筝就要下来了呢,我还是一个劲地跑。终于,我实在跑不动了,一屁股坐在地上。还喘着粗气呢。

这时,“大金鱼”像喝醉了酒似的,从天而降,来了个倒栽葱。一头扎在地上了。妈妈说:“你不会吧,我来教你。”妈妈把怎样放风筝的过程耐心地跟我讲了一遍,再让我放了一次风筝。果然,功夫不负有心人,我把大金鱼放上了天空。它还不住地点头,好像在为我唱赞歌呢。

篇3:小学六年级放风筝作文

今天,妈妈带我去放风筝。在放风筝前,她给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。

我记住妈妈的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着春风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为我跑得太快了,没有及时停下,脚被扭伤了。只看见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,向前面跑,风越来越大,风筝又平稳地在天空中飘着&hllip;&hllip;

我觉得今天过得很有意义,因为我学会了放风筝!

篇4:小学六年级放风筝作文

暑假的一天,我听天气预报说今天有微风,我就和爸爸妈妈商量去“仙湖”的地方放风筝。

我乘坐爸爸的车去“仙湖”。经过三十分钟车程,我们来到了“仙湖”。那里风景优美、树木茂盛、空气清新,是个度假的好地方。

我们来到了一片空旷的'草地上,我从车上拿出一只早已准备好的风筝,我先把它放在地上,开始小跑几步,接着加速,我跑呀跑,不管风筝是否起飞。忽然我听见后面有人叫我,我往后一看,原来风筝掉在地上了,根本没起飞。我赶快收线,垂头丧气地把风筝交给爸爸,爸爸说:“儿子,世上无难事,只要肯登攀。再试试,爸爸帮你托风筝。”

我坚强地拿起风筝,但是还是不会放,这时,爸爸走过又对我说:“儿子,还是让你的‘百事’老爸来示范一遍吧!”说着,爸爸拿起风筝跑呀跑,然后把筝向上一抛,风筝就随风飘起来。开始,风筝摇摆不定,但是爸爸一放线,又拽了几下,就越飞越高,有时高得看不见风筝,就像人们说的“远走高飞”。爸爸说:“你的风筝一定要逆风跑,风筝就不会掉下来,反之顺着风跑,你的风筝就会掉下来。”爸爸示范完,轮到我表演了。我照着爸爸的样子,拉着风筝跑,边跑边放线,果然风筝飞起来,这时我想起爸爸刚才对我说过的话,我就一边跑一边放线,一边拽线,风筝越飞越高。看着高空飞的风筝,我心里有一种说不出的高兴。

结束了这堂学放风筝的课,我觉得真快活。

篇5:放风筝小学六年级作文

我和我的朋友一起到篮球场去放风筝。

天空中的风筝花花绿绿,各式各样,真叫人眼花缭乱。看,小明的美丽的“小金鱼”好象在水中游来游去。最惹人喜爱的是小红的“蜻蜓”,飞得最高,它的身子是绿色的,还咕噜噜的叫呢。

我是第一次放风筝,我拿着风筝,学着别人的样子,拼命地拽着风筝线往前跑,这一下,风筝真飞起来了。我一边跑,一边放线,可是我一停下来,风筝就晃晃悠悠地向下栽。我赶紧跑了起来。我实在跑不动了,我的风筝又摔了下来,一头扎在地上,逗得朋友们哈哈大笑。

小刚是放风筝的能手,他告诉我放风筝的窍们,我一学就会,我很快的就把风筝稳稳当当地飞上了天空。天空中的风筝越来越多,我的风筝正得意洋洋地笑呢!

篇6:放风筝小学六年级作文

今天,春风荡漾,风和日丽,姑姑、爸爸带我和妹妹乘坐汽车到东屯渡刘阳河边放风筝。

一下车,我就迫不及待地从车后厢中取出心爱的风筝。爸爸一面行拿出线,一面对我说:“这个风筝是我从东北带回来的,形状像条蛇,头长4米,尾巴长7米。”说着,爸爸已把线捆好,左手举着风筝,右手拿住线圈,逆着风向奔跑起来。左手松开风筝,又忙捻住线条,并不断抖动,右手不断地松开线圈,在左右手协调配合中,风筝腾空而起,并随着春风飞上了蓝色的天空。不知何故,风筝突然斜着身子,慢慢地栽了下来。我和爸爸急忙跑了过去,我一不小心,把线也踩断了。

爸爸把风筝捡了回来,也没批评我,把线接好了。爸爸要我拿着风筝跟在他后面跑,我跑着,我慢慢把手松开,我和爸爸一起终于把风筝再次送上了蓝天。风筝飞得越来越高了,爸爸要我控制线圈,我接过线,好象有一种力量要把我也拉上天空去一般。我害怕了,怕那条大蛇风筝把我也给带上了蓝天,于是我赶紧把线递给了爸爸。

天色不早了,我们依依不舍地离开了浏阳河,好久好久,风筝还在我的脑海中飞翔。

篇7:小学六年级作文放风筝

春光明媚,三月是放风筝的好时候,今天我和小伙伴们约好去放风筝。

我们走在路上,春风吹拂着我们的头发。路边的泥土解冻了,散发着泥土的香味,呼吸着新鲜的空气。看着美丽的景色:山啊,水啊,真象一幅山水画呀!

我们站在高山顶上,俯视山下,路上的行人如同蚂蚁一般。

我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的,蝴蝶的,青蛙的和美人鱼的,各种各样,好看极了;这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想,例如:老鹰是代表英俊勇猛的战士,蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……

我的呢,是一只美丽的黄蝴蝶,它代表飞翔,我的.梦想是将来成为一名飞行员,飞向祖国的蓝天。

我们放开线,它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空;越飞越高,越飞越远。一个个的梦想都飞了起来,我们的心也跟着飞了起来,飞到了未来。

篇8:放风筝小学优秀作文450字

放风筝小学优秀作文450字

“清明佳节三月三,风筝飞满天……”每到清明佳节,我们就唱着这首歌来到田野里,把各自早已准备好的风筝送上天空。

放风筝的时间一般是下午。春天的田野,空旷而辽远,暖风吹拂,燕雀呢喃,大地一片葱绿。我们满怀喜悦,看着各式各样的风筝:鹞鹰、蜈蚣、八卦(这种风筝的扎法最简单,用苇子或者竹篾扎两个正方形,再交替地绑在一起,糊上花纸,再加以装饰就成)、燕子等,给无垠的蓝天增添了一道亮丽的风景。风筝在天上飞舞着,我们的心儿在欢跳着,尽情地享受着这温馨美好的时光。

天上的风筝,把我的思绪拉得好远——

放风筝,在我国可是有着悠久的历史的。相传春秋时,人们就发明了风筝,并把它用于军事上。后来以纸代木,逐渐成为人们娱乐的玩具。五代时,人们还在纸鸢上系上竹哨,发出筝(一种乐器)一样的鸣声,所以叫做“风筝”。清朝诗人郑板桥在《怀潍县》诗中说:“纸花如雪满天飞,娇女秋千打四围。五色罗裙风摆动,好将蝴蝶斗春归。”生动地描写了清明佳节潍坊风筝的情景。这种春意盎然的民间活动,既是相互观摩、评比的机会,又是呼吸早春空气、享受大自然的恩赐、锻炼身体的好时光。

据说山东的潍坊是风筝的发祥地。早在20世纪30年代,潍坊就曾举办过风筝会。现在潍坊风筝已在全世界闻名了,现在还有风筝节呢……

一阵欢快的`笑声,打乱了我的思绪,哦,是芳芳的风筝在“扎猛子”呢。大概是风的不稳,使芳芳的大蜈蚣失去了平衡,正在左一下右一下地上下摇摆,像是在跳着欢乐的舞蹈,引得地上一片笑声。这笑声,随着微风,飘上了蓝天,并伴随着各种风筝,共同装点着这美丽的春天。

放风筝,让我们的生活增添了情趣。风筝已飘了几千年,我们要让它越飘越高,越飘越好……

篇9:放风筝的小学作文450字

放风筝的小学作文450字

今天的天气可真好,老师带领着我们去操场上放风筝了,我们别提有多高兴了。

来到了操场上,这里的小伙伴可真多呀,大家三五成群,叽叽喳喳,跑来跑去,正个操场简直成了欢乐的海洋。

我的心里早已经被欢乐填满了,一到操场上,我就找到了我的老搭档——黄玲。我们决定一起放风筝。我们拿出了蝴蝶风筝,首先按照说明把风筝组装好,色彩斑斓的风筝在阳光下飘动着翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅游了。我拿着线轴,黄玲举着风筝,我们一起迎风跑了起来,“放!”黄玲大喊一声,边喊边把手中的风筝抛向蓝天,风筝向蓝天飞去,我乘势继续猛向前跑去。风筝飞得高了起来,我连忙边跑边放线。我们的风筝飘飘悠悠升向了高空。我和黄玲开心极了,我说:“黄玲,你瞧,我们的蝴蝶飞得多高呀!”黄玲笑得合不拢嘴,眼睛都眯成一条线了。

我们的`蝴蝶风筝在空中自由自在地飘动着,在它的身边有许多小伙伴呢?你瞧,可爱的小金鱼在游来游去;航天飞机在稳稳地飞翔;凶猛的老鹰在巡视着地面……再看看同学们也各自在忙碌着,有的像一支离弦的箭迎风快跑,有的满脸通红,依然紧拽着风筝不停地抖线,有的一边放一边在与旁边的同学说着什么,不时还露出开心的笑容……

看着这欢乐情景我真希望时间永远就此停留!

篇10:放风筝小学二年级作文450字

一个晴朗的周末,妈妈早早地把我叫了起来,“悦悦,今天的风吹着可真舒服啊!我们出去放风筝吧。”我高兴地一蹦三尺高,“那还等什么呢,快去吧!”

我叫上我的表妹果果,一起来到草地上。天空中已经有很多风筝了,有活泼的蜈蚣风筝,可爱的金鱼风筝,还有凶猛的老鹰风筝……我的同学小明和小东正在放他们的燕子风筝,小明左手拿着线,右手拿着线轴,飞快地跑着;小东帮小明举起风筝,哇,风筝飞起来了!我再也等不及了,拿着我的蝴蝶风筝开始放,我跑了起来,右手不停地放线,太棒了,风筝已经开始上升了,没过一会儿,风筝就在天空中不停地盘旋,好像在炫耀自己的美丽。

再看看果果那边吧,果果不停地跑来跑去,累得满头大汗,原来,她在学我呢!可是以她跑步的速度,风筝怕是放不起来了!爸爸妈妈呢?他们早已捧腹大笑。

就在这时,我突然发现我的风筝快要和小明的风筝缠在一起了。小明正以他最快的速度往反方向跑。我急得都快哭了,但哭并没有用,我只好先平复一下情绪,开始想办法。

如果我也往反方向跑,那风筝反而更容易缠到一起,要是我什么也不做,那以他的速度还是不够让风筝“脱离危机”。这时,我想到了一个好办法,没错,这个办法一定会大获全胜的!你们猜,我的好办法到底是什么呢?

篇11:作文放风筝小学四年级450字

拉线、收线、回线……等动作使我的风筝越飞越高。

嘿!快看!春姑娘用画笔染绿的千条万条的柔柳,染紫了杜鹃的脸蛋,又染青了小草,染绿了树叶。

我迈着轻快的步伐走向钱塘江边的草地上,带着风筝和爸爸妈妈坐在草地上野餐。

嘿!看,有一个身穿格子条纹衣服的老爷爷把他的风筝放飞到了江面上!他真厉害呀!看!那边又有一个身穿绿色衣服的小女孩正将她的风筝缓缓起飞。

我也不想落伍,于是我也想将自己的风筝试着起飞,可是不管我怎么做都失败了,正在我垂头丧气地坐在草地上时,爸爸走过来和我说:“我来帮助你一起放风筝吧?”我听完眼睛一亮,马上爬起来,爸爸举着风筝,让我抓着风筝线,当我开始奔跑的时候爸爸就放开风筝,我开始不停地奔跑,风筝越飞越高,飞过了树顶。

当我开始移动风筝线时,风筝就像一架小型无人飞机一样慢慢地向上飞,又飞过了房顶,我正想着要和小鸟比赛谁飞得更高的时候,爸爸提醒我中午了该去吃中饭了。我恋恋不舍地收回风筝线,虽然不能继续放风筝,但是今天放风筝的这个快乐我将永远铭记于心,我期待下次还可以重温这美好的时光。

直到现在,每次路过钱塘江边,那上空总是飘着许多美丽的风筝,让人流连忘返,久久不能忘怀。

作文放风筝小学四年级450字

篇12:放风筝小学六年级作文350字

我是一只风筝,听说小主人的学校组织放风筝。太棒了!我真愁“英雄无用武之地”呢!终于可以飞了。

星期四到了,一连几天下雨,终于在这天停了,虽然天空还是阴沉沉的,但这并不影响我的心情。

我满怀期待的来到小主人的操场,已经有许多风筝在飞了,大的、小的、花的、长尾巴的,好羡慕它们呀!天空召唤着我,想加入它们自由翱翔的行列,我蠢蠢欲动了。

小主人和同伴们迅速系好我的线。其中一个人拿着我的支杆,另一个人拿着线,默契的跑起来,他们越跑越快,拿线的小主人一声令下“放”!我乘着风飞了起来。风筝的线越放越多,我的翅膀和尾巴抖动起来,马上就可以和天上的风筝飞得一样高了。但不知道是因为风太猛烈,还是谁的原因,我最终掉了下来,头狠狠地摔在地上,我不气馁,小主人也没气馁,他们再次奔跑起来,我再次飞起来,经过无数次摔到地上后,我终于成功飞上了天!俯瞰着地上的一切,真美好!

篇13:小学六年级放风筝的作文

“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天,风和日丽,百花齐放,是一个放风筝的好时节。一个星期六的上午,小红、小强和小明相约一起去公园里放风筝。

公园里放风筝的人可多了:有的正在琢磨怎么把风筝放飞起来,有的早已把风筝飞上了天,乐在其中,还有的……风筝的形状可真多啊!有“蜈蚣”、“老鹰”、“金鱼”……真是看得人眼花缭乱!广阔的天空瞬间成了风筝的海洋!看着各式各样的风筝,小明便着急地说:“快点快点!我们也赶紧把风筝飞上天吧!”他一边说着,一边把风筝举过头顶。小强一手拿着线轴,一手拽着风筝线,逆着风飞快地向前跑去,大声喊:“抛!”小明便用力地抛开风筝。

一开始,风筝晃晃悠悠地,摇摇欲坠。但是,慢慢地,风筝越飞越稳,越飞越高,仿佛一只燕子在天空中轻快地飞翔,渐渐地,变成了天空中的一颗小黑点。这时,小强和小明一起欢呼雀跃:“太棒啦!我们的风筝终于飞上天啦!飞得好高好高呀!”小红见状,举起自己手里的蝴蝶风筝,对他们说:“你们看,我的蝴蝶风筝是不是很漂亮啊?等下你们帮我一起把它飞上天吧!”

再看看公园的另外一角,三口之家也在其乐融融地放风筝呢!儿子一边拿着线轴,一边拉着风筝线,慢慢地向后退,还时不时地抬头看看自己的风筝,随着风筝线的一收一放,风筝慢慢地飞上了天空,儿子兴奋地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞起来啦!”

爸爸妈妈相互依偎着,一起竖起大拇指,对儿子说:“儿子,你真棒!”

大家美滋滋地望着自己放飞的风筝,仿佛自己也变成了风筝,飞向那神奇的宇宙,去探索那里的奥秘。

篇14:有关放风筝的小学六年级作文

一个风和日丽的上午,张明、李刚、王芳早在两天前就约好去那个平坦、宽阔。绿草如茵的草地上去放风筝。

张明早在草地上等着他俩,可是等了好久,也不见他俩的人影,就在张明正垂头丧气准备离开的时候,李刚跑来,说:“张明,对不起我刚刚在写作业,所以来迟了。”随后,王芳抱着心爱的蝴蝶风筝跑到张明前面说:“对不起,张明,我在做风筝,来晚了。”张明看到他俩这样诚恳的道歉,就说:“没事,既然人都到齐了,那我们就快放风筝吧!”说完,他们便迫不及待地放起了风筝。

张明负责拿着风筝线在前面跑,李刚负责拿风筝,正在这时一阵风吹来,张明便以五十米冲刺的速度往前奔跑,燕子风筝像刚会飞的小鸟一样,到处乱窜,没几分钟便落下来张明和李刚就像泄了气的皮球,垂头丧气。王芳看见了,说“哎呀,你们两个大男生怎么可

以这样,老师不是教过我们,做任何事要有恒心,这样都要坚持张明和李刚互相看了一眼,哧一声笑了,张明又对王芳说:“王芳,你说得对,我们只要坚持,就一定会成功的!”于是,他们试了第二次,第三次不知试了多少次,风筝终于飞起来了,他们高兴得情不自禁地唱起了歌来:“我要飞得更高。”天空中除了那只小燕子,还有红色的大金鱼,大眼睛的蜈蚣

看,远处还有一对夫妻带着孩子也在放风筝,小男孩拉着风筝线一直跑,生怕风筝落下来。这些风筝越飞越高,后来渐渐成了几个不同颜色的小圆点。

这一个个“小圆点”像是孩子们朴实、纯真的梦想,正飞翔在美丽的天空

小学三年级知识点总结人教版

五年级上册全部作文

课堂教学设计:《 春天来了》

小学五年级第四单元作文

三年级各单元作文范文

淘气的猴子 教案教学设计(北师大版三年级下册)

六年级下册第三单元作文

关于小学六年级童话作文

儿童节作文:六一庆祝活动作文

五年上册语文教学总结

放风筝小学六年级作文450字
《放风筝小学六年级作文450字.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【放风筝小学六年级作文450字(共14篇)】相关文章:

六年级描写寒假生活作文2023-08-28

教学设计六上作文人教版博客2023-11-22

难忘的六一1000字作文2023-01-22

小学三年级下册第三单元作文放风筝2022-05-08

小学五年级上册《黄果树瀑布》的教案2023-10-15

三年级上册英语课本第六单元作文范文2023-08-26

初一上册期末数学试卷与答案2023-06-07

成功的记叙文作文700字2024-04-27

5级年上册三单元作文范文2022-10-20

《新型玻璃》第一课时教学设计 (人教新课标五年级上册)2022-05-07