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五官的争论三年级作文

时间：2023-05-06 07:59:28 三年级作文收藏本文下载本文

五官的争论三年级作文（共23篇）由网友“taiyunjin123”投稿提供，以下是小编整理过的五官的争论三年级作文，欢迎阅读分享。

五官的争论三年级作文

篇1：五官的争论三年级作文

眼睛、嘴巴、鼻子，耳朵和舌头是好兄弟，他们每天都在为小主人服务。可是，有一天他们发生了激烈的争吵。原来他们在争吵“谁最厉害”。

嘴巴大声说：“我不服气，我竟然要和你们这群没用的家伙在一起工作，我是最厉害的，小主人有了我就可以和他的小伙伴们愉快地交流了。”眼睛说：“不对，我才是最厉害的，有了我，小主人就可以看见东西，避开危险。”“你们说的都不对”鼻子抢着说，“有了我，小主人就可以闻东西的气味。”耳朵骄傲地说：“才不是呢，有了我，小主人才能听声音呢。”舌头不服气地说：“你们都在说大话，我可以让小主人吃到美味的'食物，小主人不需要你们。”

大家互不相让，吵得不可开交。最后，舌头说：“这样吧，我们每个人罢工一天，看看谁最厉害。

第一天，舌头罢工了。这天小主人想吃鸡翅，却尝不出任何味道，他很伤心。第二天，鼻子罢工了。小主人不能闻气味，更不能呼吸了，只能张大嘴巴呼吸了。这一整天，他都闷闷不乐的。第三天，嘴巴罢工了。小主人想和伙伴们交流，但是嘴巴却发不出声音，他只能用手比划。第四天，耳朵罢工了。小主人想听音乐，但是什么也听不见。这可把他愁坏了。第五天，眼睛罢工了，小主人想看动画片，但眼前一片漆黑，什么也看不见。小主人难过的直流眼泪。

后来，大脑来劝说：“你们看看自己把小主人搞成什么样子了，小主人现在伤心极了。眼睛、嘴巴、鼻子，耳朵和舌头，你们都有自己的本领，都很厉害，少了哪一个都不行。”听了大脑的话，他们停止了争吵，羞愧的低下了头。

篇2：五官争论作文

人们都进入了甜蜜的梦乡，外面已经静悄悄的了，偶尔传出几声狗叫声。就在这宁静的夜晚时，小华的传出一阵叫声，咦!这是什么声音呢?原来是争吵声。为什么要争吵呢?原来，小华的五官正在比“谁的本领大”呢!

眼睛在五官中最高的一位，眼睛高高在上，他第一个先发言，说：“五官中我最高，我的本领也很大，如果没有我，人类看得见东西吗?面对人们的是一片漆黑，俗话说的好：”眼睛是心灵之窗”，要是没有我这扇窗户，心大哥能工作吗?脚老弟走到悬崖还不知道呢!脚老弟，心大哥，你们说是不是?”“是!”“是!”脚老弟和心大哥附和到。

这时吗，鼻子已经不满意了，说：“我的本领才是最大的，要不是向你们这么说，我们岂不是没有用?可真的适应了那句成语‘目空一切’。告诉你吧，要是没有我，小主人怎么能辨别气味?那次春游，要不是我问除了小主人的面包变质了，我估计觉得小主人已经在医院了呢!”

嘴巴也耐不住性子，他唾沫横飞地说：“我的本领才是最大的，要不是没有我，吃东西怎么办?要不是没有我，小主人的表达能力怎们那么好?要是像你这么说，可真的是应了那句话：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，肯定没有用。”

耳朵也很生气，说：“你们是最没用的，我才有用的，要不是没有我，小主人怎么能听得见美妙的音乐，动听的音乐，没有了我，小主人也听不到老师在讲课，也增长不了知识。”

眉毛也跟着吵起来，说：“我是五官中最高得一位你们可别听眼睛胡说八道，不是最高的，才是。我的本领才是最大的，我可以保护眼睛，不会让汗水进到眼睛里，让眼睛保持明亮。”

眼睛说：“我的本领才是最大的，可以让小主人看得见美好的东西。”

鼻子说：“你那个本领也太差劲了，我的本领才是最大的，我可以让小主人别气味。”

耳朵不服气的说：“你哪有本领，你那本领是最差劲的，我可以帮小主人听到全世界最美妙、最动听的音乐。”

嘴巴也耐不住性子，说：“我可是五官中最厉害的一个，我告诉你把，我可以让小主人流汗得汗水不会流到小主人的眼睛里面。”

大家吵得没完没了，把大脑先生给吵醒了。大脑问是什么事情把我给吵醒的?公正的大脑先生听了他们诉说争吵的过程，不耐烦地说：“好了，你们不要再吵了，你们都各有各的本领，你们的小主人要是缺少你们其中的一位是不行的，他就已经不像现在一样过的那门幸福，所以你们要团结起来，共同一起陪着小主人把!”

听了大脑先生的话，他们都惭愧了，异口同声地说：“好，我们一起陪着小主人吧。”

篇3：五官争论作文

眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是人体必不可少的一部分。这天，他们突然吵了起来。人们会争论，五官的争论又会是怎样的呢?我们一起去看看吧!

鼻子先开了腔：“你们看，如果没有我，人们就没法呼吸，无法呼吸就会死去。由此，我的重要性可见一斑。”

“您老歇了吧!上次脑袋感冒，您老还在睡觉，要不是我，我们现在恐怕都躺在木头箱子里了。你还一个劲儿说自己多能干……”嘴巴第一个出来反驳。

“咳咳……你们俩省省口水吧!有我在你们俩想都别想。”眼睛说。

“你怎么了?你能帮脑袋吸收养分阿?你能帮脑袋呼吸还是能让天上掉钞票阿?”鼻子和嘴巴同时吼了起来。眼睛一时被吓了回去。

“你们还敢说”耳朵善于做总结，“脑袋给你们买的眼睛、口罩还不都挂在我身上?”耳朵一说话，在场的四位一下子没了言语。幸好脑袋来解围：“你们别争啦。大家都有自己的缺点和优点，应该相辅相成，少了谁也不行!”脑袋这么一说，大家才明白。从此以后，再也没有谁为这而争吵。

[五官争论作文]

篇4：五官的争论

五官的争论

头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。

它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。

眉毛一马当先：“我是眉毛，如果头妈妈缺了我，就不好看了，所以我是老大。”眼睛紧跟了上来：“我叫眼睛，我能看见一切东西，如果头妈妈少了我，就不能看见东西了，我才是老大。”耳朵也不示弱，他说：“我叫耳朵，我能听见任何声音，如果头妈妈没了我，就听不见声音了，所以我才能当老大。”鼻子听了浑身不自在，就大声说：“我才是老大，我可以闻出许多味道，如果头妈妈没了我，就不能闻出味道了。”嘴巴更是不服气：“你们都别争了，我才是老大，我可以品尝出味道，头妈妈肯定缺不了我。”它们你一言我一语，都说自己是老大。

头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。

从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。

指导老师张莉

篇5：五官争论赛

五官争论赛_小学作文

不知是梦还是现实，一天晚上，我隐隐约约听到了眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和脸在争论着什么――

第一赛：功劳赛

眼睛曰：“我的功劳最大，要是没有我，我的小主人如何看书写字？”

嘴巴曰：“你就别吹了吧！功劳最大的是我――你要是有点炎症，那苦药片还不得我吃？”

脸曰：“算了吧，还是我的功劳最大！要不是我让小主人长得这么帅，现在学校会收他吗？就算收了，将来单位也不会收他！”

耳朵曰：“少跟我来这一套，功劳最大的是我。要是没有我，小主人听不见声音，什么也听不见，就学不了知识，小主人不就成费物啦！”

鼻子曰：“啥啥啥啥？你们功劳最大？――要不是我给小主人嗅觉，小主人不慎把硫酸当雪碧喝了咋办？！”

眼睛曰：“把硫酸当雪碧？笑话！只要我眼睛在，这就不可能！”

脸曰：“眼睛，那你的功劳就最大了？人家盲童不用眼还能看书写字呢！”

……

审判结果：暂无。

第二赛：苦劳赛

眼睛曰：“我最苦，每天都看、看、看，累死人了。”

嘴巴曰：“什么，什么？你还嫌累？你每天都看有趣的节目，整天笑呵呵的！”

鼻子曰：“嘴巴，你也别光说眼睛――你每天都吃好吃的，也挺舒服的！”

嘴巴曰：“好啊，你们联手欺负我是吧！瞧瞧你，好东西我还没吃下去，味先让你闻了！”

耳朵曰：“你的待遇也不错呀！整天除了吃，还是吃，一点也不累！”

脸曰：“是呀！你连做梦都在吃呢！”

嘴巴曰：“你们光在说我的坏处，一点也没想到我的苦！虽说我吃了好东西，但坏东西（药片）不是往我嘴里塞吗？！？！？！”

鼻子曰：“你以为只有你吃药唆！？我还得滴药呢！”

脸曰：“是呀！我还要擦药呢！”

眼睛曰：“没错！我也要滴药呢！”

……

审判结果：暂无。

第三赛：……

哎！小朋友们你说谁最苦呢？

篇6：五官的争论三年级作文550字

在一个寒冷的晚上，一年一度最大功劳奖的评奖大赛就要开始了。

高高在上的眉毛小姐最先发话，娇媚纤细的她自豪地说：“我是长在最高处的，我为小主人的容貌加了不少分数，我的功劳是最大的，如果没有了我，小主人肯定丑的连出门的勇气都没有！”

嘴巴听了很不服气，他反驳道：“如果没有你，小主人完全可以用眉笔画上去，你是可以被代替的，可是我就不一样了，如果没有了我，我小主人就不能说话，也不能吃饭，一旦不能吃饭，小主人就会被活活饿死，所以我的功劳是最大的。”

眼睛小姐大声地说：“你说的好像也有点道理，但是我仍然觉得我的功劳是最大的，如果没有了我，小主人就什么也看不见了，有嘴巴又怎样？他看不见食物，也拿不了来吃，大家说说，是这个道理吧？”

耳朵先生自信地挺起了胸脯，“可怕的雷声、身后的汽笛……这些都是关乎小主人生命的，如果没有了我，他什么也听不见，就会遭殃，所以我的功劳是最大的.！”

鼻子却对他们不屑一顾，一脸鄙夷地说道，“如果没有我，小主人就不能呼吸了，连活着的权利都没有，更别谈有你们啦，所以，我的功劳是最大的！”

就这样，你一言，我一语，五官们吵得不可开交。旁边的桌子爷爷看不下去了，语重心长地说：“你们都很重要，功劳都不小！缺了你们任何一个，小主人都要遭殃，正所谓一荣俱荣，一损俱损，所以更你们应该团结合作，齐心协力，为小主人效力啊。”

五官们一听，一个个都惭愧地低下了头，从此，他们再也没有位置争吵过！

篇7：五官的争论三年级作文550字

小朋友脸上的五官在争论谁的功劳最大，都在为自己争辩着。

你听，眼睛发话了，他说：“我的功劳最大，主人可以从我的视线里看到一切美好的风景，看到一些美丽的事物。如果没有我的话，那么小主人就会受到伤害，会被撞得遍体鳞伤。会失去宝贵的生命。所以，应该是我的功劳最大!”

听到眼睛的话，鼻子不同意了，他也说：“我的功劳应该是最大，我每天勤勤恳恳、日夜不停的工作，要不是主人通过我进行呼吸，那么主人早就没命了，你们也不会存在，哪还用你们进行这些工作呀!那我的功劳就是最大的。”

这时，耳朵生气地说：“你们都错了，我的功劳才是最大的。主人每天戴眼镜，保护视力时，镜腿架在我的身上;戴眼镜，防止感染感冒时，把口罩的线套要套在我的身上。要不是因为我，恐怕主人的眼睛早就近视了;主人通过我也可以听到世界上动听的声音。要不是因为我，主人恐怕早就得感冒了。所以，我的功劳比你们都大……”

还没等耳朵说完，嘴巴就插进来了，连忙说：“你们先听我说，我的功劳才是最大的，俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。主人要靠我获取食物来获得营养。还有，要是没有我，主人就变成了哑巴，没有办法用嘴来表达自己的意愿，而只能用纸笔来表达。我的功劳才是最大的。”

五官还在继续争吵着，一点也不分上下。

就在这时，脑袋意味深长地说：“你们不要再争吵了，大家各有各的长处，优点。主人少了你们之中的任何一个，都没有办法生活。所以我们应该团结协作，共同为主人服务。只有我们团结协作，才可以将工作做好，才可以将主人服侍好，让主人健康地生活。

五官听了脑袋的话，从此以后再也没有争吵过，同心协力地为小主人服务着。

篇8：五官的争论作文

头妈妈有五个孩子，分别叫眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛和耳朵。它们渐渐长大了。一天，它们为了“谁是老大”进行了一次争论。

头妈妈发话了：“你们不要再争了，你们都有自己的长处，自己的短处，所以你们都是平等的。”听了这话，五个孩子都脸红了，低下了头。从此以后，五个孩子相依为命、互相帮助，成了头妈妈的五官。

篇9：五官的争论作文

一天，从一个小女孩的房间里传出来一阵嘈杂的吵闹声。原来，那个小女孩的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴在争论谁最重要。

眼睛最嚣张了，第一个开口说：“我是主人脸上最重要的器官，曾经有位诗人赞颂我写道：‘多亏了眼睛，才让我们看到大自然的一切，看见人间美与丑之分，悲和喜模样，多么伟大的眼睛呀!’你们大家听听，听听呀!是的，如果没有我，主人就看不见五彩缤纷的世界;就看不见亲人慈祥的面孔;就看不见变化多端的文字……所以我是主人脸上最重要的器官!”

耳朵等不及眼睛说完，便抗议道：“你算是哪根葱呀?整天看电视、玩电脑，结果得了近视眼，还把眼镜腿强加到我的身上，害得我每天都腰酸背痛的。还有，如果没有我，主人就听不到和谐、美妙的声音，也就听不到亲人的呼唤声了，所以我才是主人脸上最重要的器官!”

嘴巴说起话来像机关枪：“你们还好意思在这边争吵，要说争吵那可是我的老本行，谁也斗不过我!是我给人类带来了那么多的便利。如果没有我这个世界将会是多么的单调呀!人类将回生活在一个无声的世界里!还有，还有，如果没有我用力地吃，你们哪里来的营养，不饿死你们才怪呢?所以我才是主人脸上最重要的器官!”

鼻子气得直冒烟：“你每天吃香的，喝辣的，只有我每天24小时都值班。你们可以听，可以吃，可以看，主人只要一睡觉，你们也都跟着丑态百出了，而惟独我还得做单调的运动---呼吸。你大家都摸摸自己的良心，谁才是主人脸上最重要的器官?”

它们的吵闹声，把正在睡觉的大脑吵醒了。大脑语重心长地对它们说：“你们大家是一个集体，缺一个也不可以，如果缺少一个对于我们的.主人来说，都会是不完整。只有我们大家一起同心协力才能通过合作，为主人效力。”

他们几个听完大脑的教导后，一个个都默不作声，低着头沉思着……

篇10：五官的争论作文

在一个深夜里，一间屋子传来了一阵阵争吵声，这是什么原因呢？原来是五官们在争论谁的功劳大。眼睛第一个站出来，大声地宣布：“我的功劳最大，要是没有我，小主人如何看书写字，走路也是问题。”

“你就别吹了吧，功劳最大的是我，小主人吃饭靠我，说话靠我，唱歌靠我。”嘴巴摆了摆手，并把眼睛的.手拉了下来。

“啥？你们功劳最大？”鼻子拉长了耳朵，向他们反驳道，“要是没有我，主人不能呼吸，它能活下去吗？”

耳朵甩了甩头发，不服气地向他们摆了个姿势：“少跟我来这一套，功劳最大的的是我。要是没有我，小主人什么也听不见，就学不了知识，小主人不就成睁眼瞎了！”

脸皱了皱眉头，满脸不高兴：“算了吧，你们都是我身上的一员，要是没有我，你们要去哪里？”

脖子爷爷听到了他们的争论，语重心长地劝告道：“你们不要争了。你们各有各的用处，对于小主人来说，缺一不可，只有你们团结起来，小主人才能健康成长。”

五官听了都不好意思地低下头，停止了争论。

篇11：五官的争论六年级作文

夜深了，人们都进入了甜甜的梦乡，生活在天空中的悠悠白云也悄悄的闭上了眼，皎洁的月亮散发着微微的月光，似乎也进入了梦乡。就在这时，原本宁静的夜晚却被一阵阵争吵声给打破。哦，原来是五官们正在展开一场激烈的辩论会，主角：眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、眉毛；辩论内容：谁的用处大。

首先开口的人是眼睛：“人们要是没了我，那他们就错过世界太多美好的东西了：看不到星星对他们眨眼睛，花儿对他们微笑……”没等眼睛说完，眉毛就迫不及待地抢了先：“人们每当出汗时，我就会阻止汗水的流动，不让它们流进眼睛，去伤害人们的眼睛。我的作用大不？”说完，嘴巴又滔滔不绝的说了起来：“你这点算什么？食物是什么？它可是维持健康的关键之物。食物都是经过我而流进身体的，我可是维持着人们的健康呢！”接着，耳朵又开始长篇大论：“要不是我，主人就听不见任何声音了：听不见迷人动听的`歌曲，听不见潺潺流水演奏出的交响曲，听不到小鸟对他友好的招呼声……”这时候，鼻子不耐烦地插嘴道：“你们说的这些都没我的作用大！我给人们进行传输清新养神的空气，如果没有我，人们将会无法生存！”他们的声音一个比一个高，争得脸红耳赤……

这时，不知从哪里传出了一道声音：“你们的功劳都无比的大，但是如果人们仅仅有你们其中的一个，那是绝对生存不下去的。你们有自己的长处，也同样有自己的短处，只有你们兄弟齐心才能其力断金。”

声音消失后，他们一个比一个脸红，越发像一个个红透了的还未被采摘的苹果。从此之后，他们不再相比谁的功劳大，也没有发生过类似这样的辩论会。

篇12：三年级争论作文

有一天，书本们发生了争论，童话书说；我最大，我有着丰富的想像力，我又大又好。笔记本也不甘示落，说；我最大！我可以帮人们记东西，所以我最大！日记本也说；我最大！我可以帮人们记下一天干的事！字典说；我最大，我身上有很多字，可以帮助人们查字和词，我的功能最大，我应该做老大！作业本也说话了；我是一为很有文化的小学生，我应该做老大！那些小学生的作业都写在我作业都写在我的身上，而且字迹整洁，所以我才有资格做老大！

本子们个个都面红耳赤，它们的争论被书柜听见了，书柜对它们说；孩子们，你们听我一句，你们怎么能吵呢？你们想想，你们都有个的长处，大家在一起和睦相处，别吵了。书本们听了不好意思的低下了头。

从此，它们再也没有争吵过，它们和睦相处，过着愉快的生活。

篇13：三年级争论作文

去年，我们班去中山公园秋游。

我们穿过了一片翠绿的竹林，来到了一座亭子，亭子上刻着五个金黄色的大字：西湖天下景。亭子的柱子上刻着大诗人年苏轼的一副对联：水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。同学们个个都像古代的大诗人摇头晃脑的读了起来。当读到“好”字的时候我们发生了争论，而且各有各的道理。杨一平说：“应该是第四声，因为这个‘好’是指爱，喜欢，西湖这么美谁不喜欢呢？”“不对，应该是第三声。”徐天佑的样子显然不高兴，说，“因为好是指优点多，西湖优点多不多？再加上好跟明相对，‘明’是只明媚，‘好’是只美好，他们都是形容词，形容词和形容词可以相对。那个好说的是动词，动词和形容词不能相对。”杨一平听了初中，说：“今天俺老大输得心服口服，真不知你这小毛孩有这么大的本事，俺小看你了。”这句话让大家哈哈大笑。

我听了他俩的话，不知谁对谁错，于是，我只好向王老师去请教这副对联中的“好”字读第几声。王老师告诉我读第三声。

这次秋游不仅让我们放松心情，还让我知道了遇到问题应该多去动动脑筋或多去请教别人或多去动手实践才能得到问题的答案。

篇14：三年级争论作文

有一天课间休息的时候，不知怎么回事，小主人漂亮的`笔盒里传来了一阵阵争论的声音。原来，是笔盒里的文具们正为小主人写的字漂亮是谁的功劳而争论不休呢。

只见又细又长的铅笔伸着长长的脖子自豪地说：“我的功劳是最大了，没有我的帮忙小主人是写不出这么好看的字的。”铅笔的话音刚落，白胖胖的橡皮就不服气地说：“哼，我的功劳才是最大的呢，你每次写错的字，不都是我给擦干净的吗……”橡皮的话还没说完，就被穿着一身花衣服的削笔刀给高声打断了：“你们可别忘了，当铅笔写出又粗又黑的字的时候，还不是我削笔刀把笔芯给削得尖尖的，小主人才写得这么漂亮的字……”它们越吵越凶一个个争得面红耳赤，谁也不服气。正当它们吵得不可开交的时候，一直在旁边沉默不语的笔盒说话了：“你们大家别吵了，要说小主人的字漂亮，你们都有功劳，你们每个人都有各自的长处，要是缺了那个人都不行，你们可要齐心合力，小主人才能写出更漂亮的字。

听了笔盒的话，三个小伙伴都不好意思地低下了头，它们决心以后要更加齐心合力，发挥出自己的长处，让小主人写出更漂亮的字。

篇15：三年级争论作文

“妈妈，你这题教教我啊！”“这题太简单了，你必须自己先好好想想！”妈妈己经不耐烦地说。

记得是上个星期六上午，我刚上完英语课，我得到了一个精美的礼物，边走边唱，似乎是路边采完蜜的小蜜蜂，周围的草坪就像是被颜料涂过。

我快活地跑进家门。

“妈妈，你在哪？我做作业，你可以在旁边陪我写作业吗？”我兴奋地说。

妈妈从厨房里走出来，爽快地说：“好啊。”

当我正在做数学作业本时，一道算数题难倒了我，我着急地问妈妈：“这题怎么做呀！快教一教我！”

“连一道算数题都不会！”妈妈满不在乎地说，“这也太丢脸了吧！不教不教。”

妈妈的这一句话让我感到很生气，真想把家里的桌子给推倒，把饭碗给打破。

我对妈妈说：“你就教一教我嘛，好妈妈。”

妈妈还是坚定地说：“就是不教，这么简单的题，你必须先自己好好想想。”

我心想：哼，不就是一道计算题嘛，不教就不教。

这时，我举起小手，正想淘气地打一下妈妈，不料爸爸正好过来来看看我和妈妈在干麻，我连忙缩回了手。

当爸爸走了，妈妈说：“大笨蛋！”妈妈的脸涨得通红通红。

“坏妈妈！”我边叫边蹬脚，我只好先跳过这道题。

我看了看书包，书包没有放学时那样干净，书上也似乎洒了一层灰尘，橡皮也不见了……

篇16：五官争功-三年级作文

一天晚上，主人正在睡觉，睡得香香的，主人一点儿也不知道他的好朋友发生了什么事。

眼睛大叫：“我可是鼎鼎有名的千里眼，我看天看地，我还会放电眼呢，”耳朵不服气的说：“我比你聪明100倍，不是1000倍，不应该是1万倍，我让主人听到音乐，”耳朵这时候不知道早就飘到哪首歌里面去了。

嘴巴冲出来叫道：“我来表演一段音乐，吃葡萄不吐葡萄皮，我会英语，我天天练，天天学，这就是我炼出来的结果，你要来和我比赛吗？”

“你烦死了。”鼻子生气的说，可他马上说：“我可以闻香闻臭，我还可以呼吸，主人要是没了我还不憋死？”

眉毛一听，马上蔫了，他心想：我没什么用处啊，可他也说我可以装是主人的脸啊，如果有贵宾来了，看不见我，还不把主人当外星人？

他们争论不休，把小主人吵醒了，小主人说：“你们的功劳都很大，我离不开你们，所以你们要团结一致，齐心协力来帮助我。”听完以后五官们惭愧的低下了头，从此以后五官们再也不争论谁的功劳最大了。

篇17：五官争功-三年级作文

一天晚上，头脑、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵在争谁的功劳比较大。

头脑得意洋洋地大声吵道：“就凭你们也想当老大？人们处处要用我，如果人们没了我，就不能发明那么多科技性的东西，所以我来当老大比较合适！”

眼睛不服气地说：“呸，就凭你还想和我斗！我告诉你，如果没了我，就算你再厉害也没用！因为你什么都看不见，还能思考什么呢！”

鼻子气势汹汹地反驳道：“我的功劳最大！你们想想看，没了我，你们什么都闻不到！连呼吸都困难，说不定还会被细菌感染呢！”

“如果没有我，人们就会饿死，你们也就没有用了！”嘴巴生气地说。

耳朵不耐烦地回应：“就你们厉害，如果没有了我们，你们再厉害，也听不到美妙的声音！”

就在这时，一根棍子说：“你们别吵啦，你们都厉害，你们都有各自的用处！”

五官听了非常惭愧，从今往后，它们便友好相处了。

篇18：小学三年级作文：五官

我有一张非常圆非常圆的脸蛋，在我额头的下面有两条像月亮一样弯弯的眉毛，它的?色是黑色的，它能挡住空气中的灰尘，还能遮挡雨水。在我不高兴的时候它就像个怪物的眉毛非常可怕，当我高兴的时候它的笑就像天使的一样十分可爱。

我的眉毛下面是两个水灵灵的眼睛，它能看到非常远的地方，能看到非常多非常多的东西。我的眼力非常好，可以看到小蚂蚁在吃食物。当它们闭上眼睛的时候会让我静静地休息。我的眼睛就像两个小小的珍珠闪闪发亮。

还有一个在中间的鼻子，它能让我呼吸。我的鼻子非常大，鼻孔也非常大，就像是一座大山，山上有两个山洞，洞里还长有非常多的草。

在我的鼻子下面有一张大大的嘴巴，它能让我说话，还能让我吃饭和喝水。我的嘴就像是一条大船，牙齿就是兵，当我把嘴一张开，船就像是驶到了大海里乘风破浪。

除了我的嘴巴，在我脸的两侧还有两只耳朵，虽然我的耳朵非常小，但是却能听到各种各样的声音。我的耳朵就像是两个小小的门，门里还长着非常多的小草。我的耳朵和大象、兔子的耳朵可不一样，大象的耳朵像两把大扇子，兔子的耳朵像两片长长的树叶。

我觉得我的眉毛、眼睛、鼻子、嘴和耳朵都不可缺少，都有它们各自的作用，所以我要好好的保护它们，不让它们受到一点点伤害。

篇19：小学三年级作文：五官

这个红的东西是啥？

闻起来有点熏人。

你们说的我都没看见，我只听见了沸腾声。

吃起来有点辣，还有一个香呢。

你们说的都不对我，只觉得这个太热了。

五个器官来到火锅前谈到。

有人往火锅里倒菜。眼睛说：这些人疯了吧，把菜倒进了这红色的汤里，这汤喝菜不就毁了吗？耳朵说道，我听到了，这锅不沸腾了？

我闻到一股香香的味道。鼻子说。

嘴巴接着说：我觉得这东西应该很好吃吧。

我还是啥也没感受到。脸说。

可以吃啊。服务员在一旁说道。

耳朵说：怎么又沸腾起来了？

眼睛说：这红红的东西真的能吃吗？

鼻子评论道：闻起来还真是有点香，就是不知道吃起来什么味道。

嘴巴说，管他好不好吃，只要是东西，还是尝一尝。

眼睛附和着。

脸没有说话，只是沉默地站在一边。鼻子都等不及了，迫切的说：快吃吧，我也想闻闻味道。一块熟了的菜进了嘴巴里，嘴巴一边咬着一边评论道：这个东西味道不错。

脸说：好烫啊，这个东西吃不得，有害。

嘴巴反驳道：这东西哪里不好了？这么好吃哪有害？

鼻子插嘴到：你们俩别吵了。我更加赞同嘴巴的说法，这东西闻起来真的香。

嘴巴越想越生气，一个劲的吃啊，脸不断地发出哀叫声，而脸呢，红彤彤的，有气无力的说：

下次我再也不来吃火锅了。

这样的对话拉拉杂杂，毫不聚焦，一点意思都没有。

篇20：小学三年级作文：五官

我们每天都有五官。如果没有了嘴巴，我们就不能说话了，如果没有了鼻子，我们就不能呼吸了，如果没有了眼睛，我们就不能看见光明了，如果没有了眉毛。我们就不能？给眼睛遮风挡雨了

如果我们没有了五官，世界又会怎么样呢？

我们的嘴巴能沟通交流是一个交朋友的好东西，有的`人用嘴巴来八卦，有的人用嘴巴来吃东西，有的人用嘴巴来问知识。对呀，你们别看嘴巴小可，他的作用却很大，我们如果失去了嘴巴，就不能沟通，不能吃东西。世界就会变得十分安静，所有人也都会变得十分瘦，因为我们一辈子都没有吃过东西，也不知吃的东西是何物。

我们的鼻子坐在中间，上有眼睛，下有嘴巴，两边有耳朵，自己笔直的坐在那里，像一个大将军一样。可以用来闻气味呼吸，可以闻出什么是臭的，什么是香的，可以闻到臭水沟的味道，也可以闻到花香的味道，如果不小心摔了一跤，他也是和大地亲密拥抱的。它还是一个灵敏十足的闻味专家。如果我们失去了鼻子，世界上就算有再香的花在臭水沟，我们也闻不到了。

我们的眼睛水汪汪的，可以用来看媒体，可以看出什么是丑，什么是美，如果我们没有了眼睛就看不见光明了，看不见美景了。

们的眉毛可以为眼睛遮风挡雨，可以起到保护作用，如果没有了眉毛，眼睛就会受到伤害。我们的耳朵可以用来听声音听音乐，如果没有了耳朵，我们是什么都听不见的。每个人都有五官，每个人五官都有作用，都是缺一不可的。