舞龙说明文中小学作文（共29篇）由网友“妖妖”投稿提供，以下是小编整理过的舞龙说明文中小学作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：舞龙说明文中小学作文
“包容精神”、“创新精神”、“进取精神”、“独立精神”和“综合精神”，这些都是我们的代表精神，也是龙的五大精神。龙是中华民族一个古老的图腾文化。龙自古以来便是是四灵之首，凤，麒麟，龟也是四灵其三。我们都信仰它们，在中国是最神圣的，是不可侵犯的。
历经岁月更迭，龙的文化早已渗透到我们的生活中了。
龙文化呈现出来是什么样的呢?龙文化的呈现形式有很多种，也许我们最常见的就是“舞龙”和“赛龙舟”吧。当然在我们这也传承着龙的文化。我们这里每逢喜日，大节日都会有舞龙这一大活动。特别是春节的时候，就会“玩龙灯”，就是舞龙的意思。春节这一天可热闹了，那栩栩如生的龙，就这么活生生地呈现在我们眼前。舞龙人的每一个步伐，都有着深刻的含义。龙的动作也是有很多种类，有跟着绣球插曲，不断地展示扭，挥，仰，跪，跳，摇等姿势，充分展示了龙的精、气、神、韵。
每逢大节日，舞龙团队的“头”就会组织其他人商议如何把舞龙这个文化，发扬光大。在他们精心地商议之后，总会得出一个非常令人满意并且佩服的结果，每次他们都没有让我们失望过。有一段大部分是女生来操控的“龙”，如断龙，就是由女生来向我们来进行呈现的。不管是哪种龙，都呈现的栩栩如生，生动形象。
嘿!看我来给大家介绍一段吧。龙头和那个绣球是有很重要的作用的。它们的操控者都是对这方面极熟悉的。从龙头开始，旋转水滴样，龙头和龙尾始终不能撞到，这需要团队之间的合作达到极高水平。因此舞一条龙想要舞出生动的感觉，就得几个人一条心。中间若有谁心里有个怨气或者分神，这条龙都不能称之为一条“好龙”至少不是一条“真龙”，达不到视觉上的美感享受。舞龙的精神也就是我们现代人常说的协作精神，众志成城才能精诚所至，金石为开。
我也听说过别村的舞龙人，他们大多是男性，并且都十分好客、热情。他们也都是在这个行业干了几十年的老队员了。舞龙是一项看起来简单却又十分复杂的工作，而能坚持数十年想必非常不易。而他们也都是值得我们学习的人，他们身上默默奉献，坚持不懈的品质以及与龙合二为一!
没错!这些便是我们的精神，也是龙的精神。我希望龙文化会一直在我们身边传承下去!
篇2：舞龙说明文中小学作文
这次，我有幸看到了舞龙。
在春节张灯结彩的绚烂映衬之下，华美的“龙”磅礴起舞：时而似翩翩游龙，疾行于四方;时而似洒脱飞龙，藏匿于云中;又恍若盘龙四望，威慑天地……
记得那次春节，是我记事后第一次来到我的家乡。在经过几天的走亲访友后，我舅爷——一位饱经风霜的老人，轻轻对我父亲说：“今晚村中有舞龙的节庆，老传统呢，都得好好看看……婉儿这是第一次来，别错过了。”他又转身轻柔地看着我，眼睛里有种我无法理解的情感。
父亲呵呵一笑：“瞧您说的，像看什么金银珠宝似的……放心，我一定会带她好好欣赏的!”
舅爷叹了口气：“这可不是金银珠宝能买得来的!唉……”
父亲亲热地拍了拍舅爷的肩膀，转身带我走了。
吃过晚饭，父亲带我来到村中的打谷场。这里的一切都使我感到新奇：木桌上供着馒头，可把我吓了一跳;一边放着各式各样的传统乐器，闪耀着星星般的光芒;嘿呦，还有两手合抱粗的半人高的柱香，那好闻的檀香使我徘徊不离。
父亲喊我过去。他手上拿着锣，叫我来尝试击打一下。我轻轻一击，那锣，抑清脆抑浑厚的鸣响，真是悦耳!可当我毫无章法地连续击打几下，反而成了噪声。父亲看着我，说：“别看民乐易入门，想奏好并非易事!”我认真地点头。
夜的繁华轻轻地拉开了序幕。不知是谁喊了一句：“舞龙要开始喽——”没有人再发出声音，人海，异常有序地沉默了。
那“龙”在人的力量下“活”了。那些小伙子舞起了明如火炬的龙，在黑夜里奔跑。“龙”每走到一个地方，那个地方就亮堂起来，温暖起来。一瞬间，欢呼声，锣鼓声，一片欢腾。渐渐地，“龙”缓缓腾空。它忽上忽下，忽左忽右，一种无所顾忌的样子。忽地又猛然向前，势如破竹。这气势，令我看得目瞪口呆，此时的龙已经不是由人操控的“龙”了，而是一条有神、有魂、有魄的中华龙!
不一会，舞龙的小伙子们额头上渗出细密的汗珠，但这没有阻止他们前进的脚步，反而令他们更健步如飞。人们高声欢呼，为他们鼓劲，锣鼓声激昂人心。我被深深地感染了，抬头望向天空，惊得我出了声：在层层渐进的鼓号声中，龙越飞越高，在我能望见的天际，终成盘龙。忽地，锣鼓声戛然而止，龙威仪千万地立在天际，气吞山河!
父亲在我耳畔说：“龙是我中华民族的代表图腾，也是我中国传统文化之一。这一刻你要好好记住……”
是啊!那龙，不正是人们对传统文化重视后筑起的中国梦吗?不正是日益强大、奋起勃发的祖国吗?
篇3： 南瓜说明文中小学作文
南瓜是一种春天播种的蔬菜，它不仅作用很大，还能让人大饱口福呢!
南瓜有大有小，有圆的也有长的，颜色也不是很相同，是一种非常奇特的植物哦!我所知道的有这么几种：我们这里农家长的南瓜一般都是长条状，颜色泛着微微的土黄，还带点青，切开来之后，桔红色的瓜肉像胡萝卜，它还有很多籽，晒干炒熟之后照样能吃，大人吃了当休闲，小孩吃了就可以驱蛔虫，你说这南瓜是不是一个好东西?
市场上卖的南瓜大多都是圆的，颜色有的是青，有的是黄，它们有点扁，看上去就像一个小轮胎，，切开来之后，南瓜的中心有着密密麻麻的南瓜瓤，它们像纵横交错的立交桥，十分复杂，而瓜瓤中包裹着的就是南瓜籽，南瓜籽就像一个个害羞的小姑娘躲在里面不肯出来。
而日本的小南瓜则是一种很小的种类，蛋黄色的外皮夹杂着白色，远远望去，就像一块圆形的奶酪，把它中间挖空，可以做一个小盒子;在它表面雕些图案，就成了一件艺术品;在这件艺术品中间放上一根蜡烛，就成了南瓜灯，它也是蛮不错的哟。
南瓜还可以做成各种各样的美食;南瓜糕、南瓜粥、南瓜糖……其中我最爱的，还是南瓜圆子，小小的圆子泡在浓稠的南瓜羹中，显得更加雪白。舀一勺放在嘴里，南瓜的香味在口中弥漫开来，这时，白色的圆子在南瓜羹的衬托下，觉得更加圆滑，最后咽下去时，保证你会口齿留香。
南瓜不仅能吃、能玩，它还能防病，所以小朋友们一定要多吃南瓜哦!
篇4： 南瓜说明文中小学作文
南瓜是夏天长得最迅速的植物了，而我奶奶家的农田里也长了几个。
南瓜是葫芦科南瓜属的植物。人们对南瓜的叫法各异，有麦瓜、番瓜、倭瓜、金冬瓜……而台湾的人们则称南瓜为金瓜。
南瓜其实原产于北美洲，但由于南瓜的果肉又嫩又甘甜，而且吃起来还很适口，所以现在南瓜在中国各地都有栽种。
一到夏天，南瓜就会疯狂地生长起来。藤上的茎就会变得越来越粗大了。在藤上，开着许多的南瓜花，有的花瓣含苞欲放;也有些已经完完全全地绽放了;更有的花瓣都垂了下来，就像一个个害羞的小姑娘。黄色的花瓣上下飘动，宛如一件黄色的衣裳在风中飘浮着。南瓜的样子也多种多样，有的像手榴弹，有的像篮球，有的像葫芦，还有的像扁担……南瓜的颜色也是五颜六色的，有的是橘黄色的，有的是墨绿色的，还有的是蓝黄相间的……
南瓜既可以当菜吃，又可以当主食吃，所以在很多地方，南瓜又叫饭瓜。南瓜可以做成南瓜派、南瓜汤或者南瓜甜饼等。而南瓜子不仅可以当零食吃，还可以当中药。适当的吃南瓜子还可以健脑。
南瓜富含很丰富的'碳水化合物和胡萝卜素，还含有一定的蛋白质、脂肪。上学的学生们、视力不好的成人、眼睛长时间疲劳的成人吃了会有好处。南瓜可以控制血糖，作为糖尿病患者的主食。南瓜作为粗粮，多吃一些对身体也有好处。
南瓜不但可以充饥，而且还有一定的食疗价值。于是，土味十足的南瓜便得以登上大雅之堂。
篇5：电动牙刷说明文中小学作文
我有一把电动牙刷，是我今年十岁生日时妈妈送给我的礼物。因为我平时刷牙太潦草，妈妈希望我改掉这个坏毛病。
我的电动牙刷的外形很呆萌!它的大身子是一头黄色的长颈鹿。这个长颈鹿有长长的脖子，脖子上竖立着橙黄色的鬃毛，身上也布满了同色的斑点，头顶上有两只椭圆的小耳朵，紧靠着耳朵还有两只蓝色的像是小蘑菇似的小角，两只黑色的大眼睛炯炯有神的看着我，一张咧开的大嘴正对着我开心的笑呢。它的肚皮上有一大一小两个圆形的`开关，一按开关，头顶上的两只小耳朵就会射出温暖的黄光，一闪一闪的，还会发出“哞哞”的叫声，好像在和我打招呼呢。长颈鹿的身子连接着一个长杆子，杆顶是刷头。
我的电动牙刷用起来也很方便!只要在刷头上挤上一小段牙膏，把牙刷伸进口中，放在牙齿上，然后按动开关，刷头就快速转动起来。只要多变换位置，它就会帮我把牙齿的里里外外，角角落落，刷的干干净净，我的电动牙刷真的很棒!
我很喜欢这个电动牙刷，它不仅是我的口腔小卫士，而且让我觉得刷牙是一件快乐的事，每天不用妈妈催我，我就会自觉地和它来个亲密约会，认认真真的刷牙，再不像以前那样潦草刷牙了。
篇6：电动牙刷说明文中小学作文
在我家柜子上放着一个电动卡通牙刷，这是一位阿姨送给我的。它长，宽，高，由底座、背景、沙漏、牙杯、牙刷、备用牙刷六个部件组成，是用硬塑料制成的。整个电动卡通牙刷由蓝、绿、黄三种颜色巧妙地搭配在一起，非常好看!
电动牙刷的底座是浅黄色的，在它的中央有三个大小不等的圆托，小牙杯放在最大的圆托上，中等的圆托用来放电动牙刷，最小的是用来放备用牙刷的。看，一棵葱绿的椰子树立在背景图案的中央，大树十分茂盛，它的两边连接着连绵起伏的群山，山的前面挂着一个金黄色的沙漏，桔红色的细沙会从一边流到另一边，在古代是用来计时的，非常准确，我们祖先的聪明才智真让人骄傲。沙漏下面的小牙杯是蓝色的，杯身上有一只全身乌黑长着绿点花纹的水母，正快乐的在蓝色的大海中游泳，还不时的回头张望。
淡蓝色的电动牙刷是圆柱形的，大约高，站得直直的，像一位士兵，它的肚子上由两个红色的按钮，画竖线的表示开，画椭圆形的表示关，腰部还画了一只向上看的调皮的海豚，仿佛正在和我们打招呼呢! 电动牙刷的顶端是一个灰色的海狮形状的保护盖，那海狮微笑着，样子憨厚可爱!电动牙刷的头部就藏在这个盖子里面，保护刷子，让它保持干净。我好奇地打开电动牙刷的身子，发现它由一个电机，两节电池两部分组成，并由一些导线将它们连接在一起。在它的后面还藏着一个“毛头小子”——备用牙刷，它也是淡蓝的身子，挺立着随时准备为主人服务。
每天早上，我起床后开始洗刷时，总要先拿起我的电动牙刷玩弄一会儿，然后才开始刷牙。首先摘下海狮形状的保护盖，将牙膏挤到头部的刷子上，按下开关，就听见电机嗡嗡地开始工作了，电动牙刷的头部快乐的做转圈运动，还能振动呢，放到嘴里，感觉痒痒的，好玩极了!一会儿，牙齿就被满嘴的泡沫包围了。小海狮看着我，仿佛在提醒我：“小主人，刷牙后别忘了漱口，这样才卫生，感觉更清爽。”我漱了漱口，看着镜子里洁白的牙齿，满意地点点头，开心地笑了。
电动牙刷既让我的牙齿干干净净，又让我养成了天天刷牙的好习惯。我喜欢我的电动牙刷。它是我的好朋友!
篇7：立志作文说明文中小学
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，嫩绿嫩绿的小草-----那一片地毯一望无垠，仿佛像环抱着我的一双温暖的手。虽然脑子里的景象中飘起一屡屡迷雾，，许多人和事物都早已忘了九肖之外，可还清楚记得当时的感觉--仿佛小草是为我而生，仿佛地球是为我而转，仿佛空气中总充满我快乐的因子。仿佛一切一切......
为此，对着蓝天，白云，我立下了人生的志向：做一个快乐的人。
无疑，当时的我是那么的简单，幼稚，傻气，志向还没搞清楚是怎么一回事，就大声大声地跟别人宣布：“我的志向是做一个快乐的人。”
回忆定格在一年级的第一次测验后，还清楚记得那时的感觉：满不在乎的我在课时的一隅嬉笑着，当老师宣读我的名字和分数时，得来的是一阵“嘘”声，意想不到是我的了全班的倒数第一，在我走上教坛拿试卷的几分钟，耳红赤热，心中的难受不可名状，那空气仿佛使人窒息，同学的“嘘”声仿佛一把尖锐的刀直插入我脆弱的心灵，老师的眼光仿佛一盘冰冷的水当头向你泼来。让你喘不过气来，仿佛一切一切......
为此，对着老师，同学，我立下了人生的第二个志向：做一个永远不会输给别人的人。
无疑，当时的我只是意气，我无时无刻不对自己讲着自己的志向，所以一直以来我都在奔跑着，为父母同学奔跑，为自己的人生奔跑，更为自己的志向而奔跑。
回忆不再在过去定格，想想现实的我，已踏入高中，我的人生已踏过16个年头，面对自己的未来，自己的人生，我的思想也变的成熟，我的志向也不再是做一个快乐的人，做一个平常的人，做一个不会输给别人的人......诸如此类，那么幼稚，那么天真，那么傻的想法。
为此，对着自己，我定下人生的第三个志向：考上理想的大学。
多年的志向是我成长的一个个跨台,是指引着我人生正确的步走方向,是鞭策着我一生的长鞭.无论是可笑的,幼稚的,远大的,还是不切实际的,它都一步步地使我成长起来,成熟起来;使我冲过黑夜的隔膜,跨过险峻的峡谷,闯出迷惘的森林。
不知道我人生的第三个志向能否实现,可我深深地知道,只要立下了自己的志向,不停地向它奔跑,就有机会达到成功的彼岸,因为立志是人生的光明方向。
篇8：武松说明文中小学作文
武松，清河县人氏，排行第二。其身长八尺，一貌堂堂，浑身上下有千百斤气力。因误以为伤了人命，投奔柴进处躲灾避难。后来打听得那人却不曾死，便回乡去寻哥哥。
走到阳谷县景阳冈，武松痛饮了十八碗老酒，不顾店家劝阻，执意要过冈去。不想如店家所言，冈上果有一只吊睛白额大虫。武松吃得一惊，闪身躲过大虫一扑、一掀、一剪，抡起梢棒当空劈下，却不想打在枯树上，梢棒折作两截。武松亦是命不该绝，尽平生之力按住大虫，提起拳头只顾打，将那大虫打做一堆，挣扎着下冈去。
却说知县得知有人打死了大虫，便参武松做了步兵都头。不过几日，又逢着亲兄武大郎，便搬去一家同住。武大之妻潘金莲是个水性女子，将言语来撩拨武松。武松是个好男儿，斥了那女子一通，又搬回县衙里宿歇。
过了十数日，知县命武松监押金银送往东京。武松回来时，却闻兄长武大已死。问团头何九叔时，方知是潘金莲与西门庆通奸，药死了亲夫。武松告官不成，杀了奸夫淫妇祭兄，被发配孟州牢城。
途中遇张青、孙二娘夫妇暂且按下不表，却说武松在孟州受施恩之惠，醉打蒋门神，助其夺回快活林。蒋门神心有不甘，与张都监、张团练设计要取武松性命。不想武松逃脱毒手，又于鸳鸯楼上杀了蒋门神一众人等，逃出城外。
又逢着张青夫妇，武松依其之言，扮作行者投二龙山落草。路上醉打了孔亮，亏又遇得柴进庄上见过的宋江消弭了纷争，便投二龙山坐了第三把交椅。
待呼延灼来剿寇时，三山好汉共抗强敌，同归了梁山泊。
武松此后随军征战，亦功劳不小，聚义排座次时排了第十四位，称天伤星行者武松。
招安一事，武松虽不乐意，然大局终定。征大辽，讨方腊时，武松出力不小，然被包道乙飞剑斩断了左臂。武松本无争名之心，又因断了一臂，便在六和寺中出家，后至八十善终。
吾每阅武松打虎一段，未尝不抚卷而叹，赞武松之一世豪杰。而阅血溅鸳鸯楼一段，又常感武松之手段未免过辣。杀蒋忠等三人尚情有可原，然杀丫鬟、后槽数人未免失于狠毒。其后断臂，无乃戾气过重之报哉?然年八十而亡，固因其出家为善，终为之不失忠义孝悌，诚好男儿也。
有诗赞云：
景阳冈上打猛虎，杀嫂为的报兄仇。
天伤星魁扮行者，无人知曾为都头。
武松说明文中小学作文5篇
篇9：立志作文说明文中小学
德是一个人精神，一个人的灵魂。志，就是一个人的方向，一个人的导师。我们为德，志而成长，为回报祖国，回报社会而成长。
周恩来就是无人不知 ，无人不晓的伟人，他所创下的丰功伟绩更是在人们心里烙下了一块永不会遗忘的印，他正是从德出发立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，为此奋斗，最终实现目的，成为受万人敬仰的伟人。
虽然，我们不能为祖国洒热血，抛头颅，但我们同样也能为祖国作贡献。虽然那是微不足道，但我们依旧会努力，因为我们心中有道德，有志向。如果我们失去了道德，没有了志向。那他就不配拥有快乐的成长。那他的生存价值在哪儿?他又为什么而活?
雷锋，为人民服务，他把语言化为动力，把德，志化为行动。人们总说“雷锋做好事一火车都装不完”当雷锋帮助别人时，他心中要立下多少德，多少誓言，但他的目的却只有一个“为人民服务”。雷锋也是一个普通的人，但他却做了不普通的事情。他靠的是什么?是德，志!
如果我们想要做一个平德高尚的人，又怎能没有德，志呢?没有德，志又怎能谈得上成长呢?想要有一个不普通的成长经过，又怎能不努力，不奋斗呢?
立德，培养高尚情操;
立志，立下壮志誓言;
成长，因为有德，有志，又怎能不快乐成长?
立志作文说明文中小学5篇
篇10：乒乓球说明文中小学作文
除了学习以外，很多人都有课外特长。比如：美术、书法、钢琴等等……我也有课外特长----乒乓球。
我回想起来学乒乓球的过程还真是酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。我从学前班就开始学乒乓球了，刚开始的时候，我一放学，就怕去学乒乓球，妈妈就说：“不学乒乓球，不学乒乓球。”我和妈妈就开心的走呀，走呀。刚走到拐弯那里的时候，我就知道要学乒乓球了，马上就到妈妈前面哭闹闹的：“妈妈我不打球，妈妈我不打球。”要不就跟妈妈讲条件，去吃肯德基，汉斯等等……妈妈每次都用灿烂的笑容跟我讲道理，安抚我说只要我好好打球，就同意我的条件，这我才肯跟妈妈走。后来慢慢的我开始不拒绝打球了，因为我打球打得越来越好了，也不觉得像以前那么枯燥了，而且我也长大了，懂事了，对球馆开始慢慢的熟悉了，所以，我不再拒绝打乒乓球了。
再后来，我掌握了动作要领后，教练也夸我学的快了。而且经常有别的小朋友用羡慕的眼光看着我打球，家长也拿我给他们的孩子做榜样说：“你看这个小朋友学得多好。”就这样，我越来越有自信，越来越有兴趣打乒乓球了。我每天到点去打球，每次我打完球都是满头大汗，每次我都说：“这是快乐的汗水。”
后来我慢慢掌握了战术，就开始和别人打比赛了，最后的胜利者总是我，我心里美滋滋的，对打乒乓球就更自信了。
学球的过程真是有苦有乐，为此我也挨过妈妈的打，但是最终妈妈的苦心没有白费，我坚持学了下来，这是妈妈的毅力才让我坚持了下来，我有今天的成绩不得不感谢教练，也更加的感谢我的妈妈。妈妈让我懂得了“子不学，断机杼”的道理。将来我做任何事情都要以此为鉴，持之以恒，我就一定能成功!
篇11：针灸说明文中小学作文
大家都有一双明亮的眼睛，所以可能并不爱护自己的双眼。我就是因为这样，坐在教室的前三排都看不清黑板 。
小时候，妈妈见我看书、写字的姿势离得太近，常苦口婆心的对我说：“你一定要保护好自己的眼睛，看书、写字都离远些，要是近视了，戴上眼镜，那可是一辈子都摘不掉的，妈妈的眼睛也近视，你……”不等妈妈说完，我就不耐烦地大叫到：“知道了知道了!我改不就行了!”那时我很爱看书，也没特别在意妈妈的话，有时间是趴着看得。但我后悔了，现在我连黑板都看不清，一次视力体检，发现自己只有零点六的视力。妈妈知道了，对我说：“明天我带你去配眼镜，哎!”我也深深叹了口气，低着头想：早知如此，何必当初。
第二天我和妈妈乘车赶往乌鲁木齐，没想到在乌鲁木齐遇上了妈妈的朋友。妈妈对朋友说起此事，那个阿姨告诉妈妈，说：“这里有一位名医，在中医院里，只有他会针灸，我家儿子也是近视眼，到这针灸过后，视力就提升到一点零了，十天唯一个疗程，赶快去吧!”妈妈想去试一试，于是便问阿姨地址，然后说了声谢谢，就赶紧拉着我拦了一辆出租车赶往那里。
不愧是名医，接待室里排起了长龙，都是家长带着孩子来看眼睛，妈妈怕我的眼睛被耽误治疗，花了两百元，才见到这位名医的真面目。四五十岁，黑里带红的脸颊上，挂着一条条皱纹，还留着山羊胡，乌黑的头发里夹杂着几根银丝。
妈妈对他说明了我的情况，而我好奇的看他给别的小朋友扎针。过了一会儿，轮到给我扎针了，我心里特别紧张，便对自己说：我张驿哲大王天不怕，地不怕，怎会怕这小小的针头呢!我看着医生熟练地撕开包装袋，往我几个穴位上拿棉签抹医用药水，然后拿针扎了进去，就跟被马蜂叮一样。然后拿起电针，夹在几根银针上，扭动按钮，我的头感到“通通”地跳。
扎了快25分钟，医生才给我拔针。顿时，我觉得眼前明亮一些。出去后，我对妈妈说：“妈妈，我保证，以后看书写字决对把头抬得高高的，扎完这一个疗程，我再也不扎了!”妈妈听完我的话，笑着说：“你看，不听我的话的结果，以后要记住了，当你低下头，你就想想扎针有多痛。”才扎了几天，我的视力就提升了0·2度。
没近视的小朋友们，你们一定要保护好自己的眼睛哦!不要像我一样，既花那没多钱，自己又受罪，没事就做做眼睛保健操，多朝外望望哦!
篇12：针灸说明文中小学作文
针灸真的不痛嘢，太好了!”咦，是谁在干吗?那要从早上看诊时说起。
早上，我和妈妈来到广州看诊。只见诊所里有许多病人，有的在看报纸，有的在玩手机，还有的在等待医生看诊。终于到我了，医生帮我把了把脉，笑了笑，幽默地说：“如果你想你的鼻窦炎彻底好的话，就要针灸鼻子、手、肚子和脚哦!”“哦。”我小声地回答道，心里却充满恐惧，十分害怕针灸很痛。医生似乎看穿了我的心思，告诉我针灸不痛。
终于开始针灸了。医生一只手拿着针，另一只手拿着涂有酒精的棉签，走了过来。医生先帮我要扎的穴位涂上酒精，接着又在手、肚子和脚穴位上扎了几针，本来堵塞的鼻子通畅了很多，最后在鼻子上也扎了几针，整个鼻子通畅了。
终于针完灸了，接下来又要电疗了。护士姐姐拿着三台电疗用的机器，走了进来。护士姐姐一会儿拿着连着电线的夹子，夹住我穴位上扎着的针，一会儿开电源……终于夹完夹子了，护士姐姐亲切地说：“开始电疗了。”护士姐姐把电源打开，逐一问我有没有震动的感觉。一个个稳重而有规律的震动，仿佛构成了一首动听而优美的催眠曲，不一会儿，我进入了梦乡。
等我醒来的时候，护士姐姐正在帮我拔掉身上的针和夹子。针和夹子拔完了，感觉身上一点也不痛，我高兴得一跳三丈高，说：“针灸真的不痛嘢，太好了!”
篇13：针灸说明文中小学作文
有一天下午两点的时候，我的爸爸妈妈带我去了一个最让我害怕的地方。你们想知道什么地方吗?
星期天下午两点的时候，我的爸爸带我去永泰诊所。一到那里的时候，我就迫不及待地想进去看看那里面是做什么的。妈妈说那里是做针灸的。我问妈妈针灸是什么?妈妈说进去就会知道的啦!
我和妈妈一进去，就看到一个阿姨在用针给个小弟弟针灸，但是那个弟弟却好像没被针扎一样。我知道疼的，我走过去问小弟弟，你为什么不怕针扎呢?还是扎肚子。我奇怪地问。弟弟说：“扎针真的不疼。不信你试试!”
阿姨也说：“的确真的不疼的。”
我半信半疑地躺在了床上，阿姨来了，而且还带了一个大针头。我被阿姨的针吓得从床上跳了起来，然后就拼命地往外跑。
爸爸把我抓住说：“你怕我就不怕。”说着躺在床上扎了31个针。
我惊讶万分，然后妈妈也说加油呀!你一定能成功的!
我被爸爸的勇气感染了，慢慢地有了勇气，就跟阿姨说：“我要扎针!”我说到做到，马上躺在床上等着阿姨帮我扎针。一开始阿姨拿着罐子把针放里面然我用手一弹一弹地打进去，我觉得很疼，但是还是忍到了第三针。
等扎到第三根针的时候，妈妈让我看一会儿书，我说不用了。
最后可以拔针了，我兴奋极了!阿姨一下子就拔掉了我前面扎的三根针。
以后，我想每周都来，防止生病。
篇14：针灸说明文中小学作文
大约几个月前，妈妈帮我找了一家穴位按摩店，想用按摩和针灸把我的病治好。
第一次，按摩人员让我躺在床上，双手在我的身上推过来，推过去。虽说力度挺大的，但感觉十分舒服。按摩结束，他们拿来艾条，点起来，架在我的穴位上空，那暖和的感觉从穴位传到了身体里，全身顿时暖烘烘的。做完了之后，店老板走进来，问我要不要做针灸，我连忙摆手，说下次再来。
过了几日，妈妈又叫我去针灸店，我没有办法，只好跟她上了车。在路上，我一直想：这次会做针灸吗?那针有多粗啊?我想来想去，心里七上八下的，最后对自己说，男子汉大丈夫，扎根针有什么好怕的。再说了，那些针都是很细的。我这才把自己的心情稳定了下来。
转眼间，便到了。我壮起胆子，走了进去。和上次一样，先做按摩。我躺在床上，心不停地跳动着，仿佛这张床是手术台似的。按摩的阿姨用的力气似乎比上次要大，几乎把她全身的力气和重量都用上了。她告诉我，今天做的是排气，要把肚子里的气都排出来。我仔细听，肚子里果然有气在咕噜咕噜的响。虽说效果明显，但我却要受些折磨，我真想大叫一声：“啊，我怎么这么倒霉!”在咕噜咕噜声中，肚子里的气估计也排掉了，我想该要进入下一步了。
阿姨把艾条放在我肚子上，用夹子夹着烧。这和上次倒没什么不同，可能是为下一步——针灸做准备。我躺在床上，提心吊胆地等着。这时老板进来了，我看到他手里拿着一枚针，心头顿时凉了半截。那么长一枚针，不会全要扎到我的肉里吧?老板开口了，“今天就只给你扎三针吧。”只扎三针?难道原来要扎五针?十针?我顿时毛骨悚然。
这时，老板拔出一根针，慢慢扎入一毫米，一毫米，针尖一点点地没入我的肚子。我十分紧张，咬紧牙关，呼吸急促起来，全身肌肉都绷紧了。老板对我说：放松点，要不，针扎不进去。我调整着自己的呼吸，针又没入了肌肤，一根又一根，肚子里出现了一股胀胀的感觉，不过很快就没了。扎过了针后，我又躺了十分钟，便回家了。
针灸，我算是体验过了，其实也不痛嘛，我还算勇敢的!
写针灸说明文
篇15：旗袍说明文中小学作文
一说起旗袍，我第一反应便是那些娇媚多姿的女子，旧上海最独特的风景。静谧的长款，温婉的连袖，还有那古典精致的手工扣。女子一穿上旗袍，女性特有的妩媚便展现出来，玲珑有致的身材，略施粉黛的玉颊好似一树清婉的梨花，一朵高雅的百合，一株艳红的牡丹。
民国是短暂的，但也是文化与岁月烙印最美的时期，旧民国确乎是一个**的年代，而在这纷乱之中，却有一种雅致古典的美——旗袍。
最开始对旗袍的认识是从那些民国的电视剧、电影中女主角的服饰看来的，当时只是单纯地被这种不同于现在这一年代的服装款式所吸引，那穿着旗袍的女子好像盛开到极致的东京樱花，娇小典雅，含情脉脉。随它而来的，是岁月的模样，还有那独属江南烟雨的浪漫情怀。“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着怨愁的姑娘。”在戴望舒的《雨巷》中，我更愿意将那诶女子理解为一位身着青花瓷旗袍的女子，佳人漫步在江南烟雨色中，又让我对那一段风雨缥缈的岁月有了新的理解。
旗袍的妖娆似一朵盛开极致的牡丹，倾国倾城;旗袍的温婉则如出水芙蓉，清新素雅。旗袍上染上勾出精致细腻的线条，婉约天成，线条互相攀附绘出的花，盛开于时光的缝隙中，蓦然呈现出的是一种千年梦境一样沉淀的美。旗袍，来自民国的岁月呼唤。清若莲花，美如玫瑰。穿上旗袍，穿出了中国的古韵和智慧，也穿出了女性特有的美。愿来得佳卿，一着旧色典雅的旗袍，漫步于苍苍竹林中，从浅草中拾得一只香囊，在那幽香中，再品流年的芬芳。
篇16：校园作文说明文中小学
记得小时候，每当我去幼儿园的路上，经过建新街小学，从学校大门看到校园里宽阔的操场，郁郁葱葱的法国梧桐，宛如我搭建的五彩缤纷积木一般的教学楼，使我充满了好奇与憧憬。
终于在五年前我走进了我梦想中的.校园。
每天早晨我们伴随着欢快的音乐进入校门，首先映入眼帘的是一座白色的雕像，雕像中系着红领巾的男孩抱着篮球、夹着书，洋溢着青春的活力;另一个女孩微笑着正在放飞一只和平鸽。每当我看到这座雕像，我仿佛看到了校园中的我们，在这里我们不仅学到了知识，还开展了丰富多彩的课外活动。
学校大门的右边是一片高大的法国梧桐树林，清晨的阳光中，在林间歌唱的小鸟为我们送来清晨的问候;夏天，法国梧桐用它那把绿色的大伞为我们撑起了一片阴凉，让课间嬉戏的同学们不再感到夏日的炎热，欢乐的笑声在校园里回荡。梧桐树林后面便是我们的教学楼，我最喜欢的就是教学楼的外立面被涂成红、黄、蓝三色，好似我童年搭建的积木一样。
雕塑后面就是我们学校的大操场，大操场的正前方是主席台，主席台右边是一根笔直的旗杆，每当国歌响奏响，五星红旗冉冉升起，校内全体师生肃立，就会让我们感到无比的神圣和自豪。主席台的两边是花坛，夏天这里开满了鲜花，有月季、玫瑰，白的、粉的、红的……美丽极了。
大操场上有百米跑道，那里可是春季田径运动会的盛地，运动员精彩的表现，同学们热烈的欢呼声和加油声此起彼伏……主席台后面是电教楼，电教楼里干净整洁的阶梯教室，是我们开各种大会的好地方，电教楼的二楼是我们学校的乒乓球教学基地。电教楼的门口种着槐花树，每到春天，槐花盛开，满校飘香。
大操场的左边是我们学校的副科教学楼，里面有音乐教室、科学教室、图书室、展览室、电脑室，展览室里展放着同学们制作的各种科技小制作。副科教学楼的前边有许多乒乓球台和运动器械，一下课，许多同学就会聚集在这里，临时举行一个小小的比赛……
看!这就是我的校园。
校园作文说明文中小学
篇17：花瓶说明文作文中小学
在我家客厅的左边有一个漂亮的花瓶。
它高约一米三左右，瓶口又大又圆，瓶颈比瓶身要细，瓶颈大约有20厘米，瓶身大约一左右，呈椭圆形，美丽极了。
在瓶颈上画有有许多梅花，梅花枝条上还有两只面对面正在欢快歌唱的喜鹊，在梅花的两边，有很多正在飞舞的蝴蝶，正如一片片树叶从树上落下来了一样，瓶颈后面还写着“富贵满堂”四个大字，真是漂亮啊!
瓶身一样也有蝴蝶，但是，却不是梅花，而是牡丹，牡丹的颜色各种各样，有美丽而大气的梅红色，有海水般的蓝色，有温柔害羞的紫色，有漂亮又大气的红色，还有一些牡丹已含苞待放了，啊!原来瓶身也丝毫不差于瓶颈呢?
我家的大花瓶是用泥土烧制而成的陶瓷工艺品，只要你站在它旁边，似乎你会感觉到一阵阵梅花和牡丹的清香正扑鼻而来，经过我的描写，你们觉得我家花瓶美不美呢?
篇18：赛龙舟说明文中小学作文
龙舟是我国传统文化，龙舟比赛。龙舟身长9、10米，里面可以坐二十多个人，在龙头的旁边的地方有一个位子，上面坐了一个人，他手里拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比赛的是黄队和绿队。那激动人心的比赛开始了!两队都不示干落后，当然，速度也是一样的。我发现，一艘龙舟上的人他们划船的速度是和鼓声的速度一致。渐渐地，渐渐地黄队临先了，但是绿队的队员们也没有灰心，慢慢地，慢慢地绿队又追上来了!就是听那鼓声，都让人觉得紧张，更何况那些划船的人呢?他们的心情一定比我们更紧张吧。就这样，两队像在你追我打，一会儿黄队临先，一会儿绿队临先，一会儿……
我感觉过了一会儿，比赛就结束了，时间过的真快呀，我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。“绿队赢了!”我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的，我似乎惊呆了，这么久的比赛，他们不累吗?他们一定累，而且是很累，但是他们坚持住了，忍住了。他们能赢靠的是实力，平时一定训练的很刻苦。
我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。
佛山赛龙舟说明文
篇19：旗袍说明文中小学作文
旗袍，它还是起源于十六世纪中期满族妇女的民族服装，至于这种旗袍是谁设计的，又是怎样得以推广的呢?满族民间流传着这样一个美丽的传说故事。传说，从前镜泊湖畔有个满族渔家姑娘，因为长得脸黑俊俏，心灵手巧，人称她“黑妞儿”。她觉得穿着古代传下来的肥大衣裙，打鱼不方便，就自己剪裁了一种连衣带裙多扣拌长衫，既省布合体，又劳动方便。后来，她被选进宫中封为“黑娘娘”，因过不惯官廷生活，穿不惯又肥又大的山河地理裙，就穿起从前自己剪裁的多扣拌长衫。皇上认为她擅自改变官廷服饰有罪，就赶她出宫，并一脚踢中她后心而死去。关东满人听到黑娘娘死的消息，大哭了三天，还穿起她剪裁的那种长袍来纪念她。后来，在旗的妇女认为方便，穿的人多了，就叫它为“旗袍”。说也奇怪，凡穿上旗袍的妇女，都变得十分苗条、俊美，据说那是心灵手巧的黑娘娘在晴中帮助她们打扮哩。
当然，这仅仅是民间传说，但也说明这种满族的民族服饰旗袍由原始的宽腰身直筒式逐渐形成现代汉旗妇女喜爱的线条流畅、贴身合体的流线型旗袍，是经历了多少的漫长演变。最早，旗人穿的旗袍，一般不过脚。只有满族妇女出嫁时，才穿过脚旗袍，作为出嫁礼服。因为，满族贵族妇女都穿高跟木屐，所以，她们的旗袍过脚，以便将脚盖住。清世祖入关，迁都北京，旗袍开始在中原流行。清统一中国，也统一全国服饰，男人穿长袍马褂，女人穿旗袍。以后，随着满汉生活的融合，统一，旗袍不仅被汉族妇女吸收，并不断进行革新。特别随着辛亥革命的风云，旗袍迅速在全国普及。从二十年代未到三十年代初，吸收了西方女装盛行的短袍，旗袍亦随之变短，身长仅过膝，袖口缩口，滚边变窄。三十年代中期，旗袍又渐渐变长甚至曳地，两边的权开得很高，里面衬马甲，腰身变得极窄，以至贴体，更显出女性的曲线。四十年代，旗袍再度缩短，而袖子则短到直至全部取消，几乎又回到二百年前的长马甲时代，所不同的只是更加轻便适体，变成流线型。近年来，旗袍款式又有新的改革，出现了后装袖、有肩缝旗袍，暗褶式开衩旗袍、短连袖旗袍、无袖旗袍等等具有当代开放气息的新款式。
汉族妇女为啥喜爱穿旗袍?主要旗袍的造型与妇女的体态相适合，线条简便，优美大方，所以，有人认为旗袍是中国女人独有的福音，可起到彩云托月的作用。而且，旗袍是老少宜穿，四季相宜，雅俗共赏。根据季节的变化和穿着者的不同需要、爱好，可长可短，可做单旗袍、夹旗袍;也可做衬绒短袍、丝棉旗袍。并且，随着选料不同，可展现出不同风格。选用小花、素格、细条丝绸制作，可显示出温和、稳重的风韵;选用织锦类衣料制作，可当迎宾、赴宴的华贵眼饰。因此，当中国旗袍在日本、法国等地展销对，很受当地妇女人士欢迎，她们不借重金，争购旗袍，特别是黑丝绒夹金花、篓金花的高档旗袍，最为抢手。总之，旗袍正以浓郁的民族风格，体现了中华民族传统的服饰美。它不仅成为我国女装的代表，同时也公认为东方传统女装的象征
旗袍的大概起源--旗袍最早是满族旗人的长袍，宽袍大袖，三百年来没有改变。
“人人都学上海样，学来学去学不像，等到学到三分像，上海已经变了样。”这是本世纪三、四十年代流行于世的歌谣，但已形象地反映出上海在当时的服装界占有多么显要的地位。
本世纪三、四十年代是中国近代女装最光辉灿烂的时期，而30年代可以说是这一时期灿烂的顶峰。也就是说在此时，旗袍奠定了它在女装舞台上不可替代的重要地位，成为中国女装典型代表。被称作Chinesedress的旗袍，和加入西式风格的海派旗袍，很快地从上海风靡全国各地。让全世界家喻户晓的实际上是三十年代的旗袍，旗袍比较适合中国女性清瘦玲珑的身材特点，尤其很受上海女性的欢迎。加上这一时期外国的面料不断地进入中国，各大报刊杂志上都有服装专栏，还有当时流行的月份牌时装美女画，都推动时装的产生与流行。各大百货公司也常常举行时装表演及展览。尤其是上海，成了全国的时装中心，因为当时欧美的追最新款式仅隔三、四个月就流行到上海，全国各地都以上海为样板，竞相模仿。国内外通商交流的机会越来频繁，欧洲进口的布匹、羽纱、呢绒、蕾丝等纺织品大量涌入，使得人们选择的范围广了、着装的观念也改变了。作为海派文化的重要代表，海派旗袍便成了30年代旗袍的主流了。三十年代的上海上流社会名门闺秀追赶时髦、享受奢华的生活，在中国历是空前绝后的，她们崇尚西化的生活：游泳、骑马、跳舞、打高尔夫球，这也就要求服装更美观、和体。加上30年代欧美流行收腰就更体现出女性美，这就注定旗袍会变得更修长而紧身，并有高叉，从而符合30年代精致玲珑、开放活泼的理想形象。
30年代旗袍的款式有两个特点：“中西合璧，变化多端”。当时爱美女性旗袍穿着方法是多种多样的，有局部西化，也有在旗袍外搭配西式外套。局部西化是指领和袖采用西式服装做法。如西式翻领、荷叶袖、开叉袖、还有下摆缀荷叶边，或缀不对称蕾丝等夸张的样子，但这仅是一些明星和贵妇的社交礼服，大多数人还是喜欢将旗袍和西式服装搭配起来穿。比如：在旗袍外穿西式外套、裘皮大衣、绒线衫、背心等，在脖子上系围巾，或戴上珍珠项链显得大方而别致。
当时修长而收腰的旗袍配上烫发、透明丝袜、高跟皮鞋、项链、耳环、手表、皮包，都是最时尚的装扮，女性角色的扮演得到了充分的强调。后来，还出现一种改良旗袍，就是在剪裁中加入很多西式剪裁方法，从而使旗袍更合体、更实用。旗袍，成为中华民族别具一格的“国服”了。
可以说，如果没有近代上海的开埠，没有“中体西用”，“西学东渐”就不存在旗袍西化，也就无所谓“海派旗袍”了。
旗袍作为袍服大家族中的一员，其发源有人认为可追溯到春秋战国时期的深衣。深衣自春秋战国至汉代曾为时人所重，后世的袍服或与深衣有着一定的渊源关系。事实上，深衣与袍服颇有差异，前者上下分裁，效果相当于把上衣下裳连成一体;袍服则不分上下，基本失去了上衣下裳的意义，后来袍服逐渐被接纳为一种稳定的服饰式样，与上衣下裳的服制并行不悖。袍服自汉代被用于朝服，起始多为交领、直据，衣身宽博、衣长至附、袖较肥阔，在袖口处收缩紧小，臂肘处形成圆弧状，称为“袂”，或称“牛胡”，古有“张袂成荫”之说。袍服式样历代有变制，汉代深衣制袍，唐代圆领裥袍，明代直身，都是典型的宽身长袍，穿着者多为知识分子及统治阶层，久而久之蔚成风尚。袍服因而代表的是一种不事生产的上层人士及文化人的清闲生活。服饰上的宽衫大袍。褒衣博带，逐渐成为中原地区衣饰文明的一种象征。
流行于少数民族地区或游牧民族的袍服，一般都较为紧窄合体，以利于骑射或其他激烈活动，这种服式多采用左衽、窄袖，袍身比较适体。历，汉族人民也曾多次采纳这种窄身合体的袍服样式，赵武灵王所推行的胡服骑射就是比较典型的事例。唐代的胡服也风行一时，胡服在唐开元、天宝年间与胡妆、胡骑、胡乐同为时人趋奉，可算异域文化一次大面积的流行范例，属于长安街头当年的“舶来品”。在辽、金、元及清朝等少数民族政权统治时期，合身的袍服都曾一度扮演着服饰的主角，虽然又都经历或表现出变得宽博的过程或趋势。清代由于历时最长且较稳定，故袍服可视为典型服饰。
顺治元年(公元1644年)，清世祖率兵入关，定都北京，继而统一全国。随着政权的初步稳固，开始强制实行服制改革，掀起了一场声势浩大的雉发易服浪潮，律令之严性命攸关，有“留头不留发，留发不留头”之说。至此传统的冠戴衣裳几乎全被禁止穿戴，相传千年的上衣下裳的服饰形制只被保留在汉族女子家居时的着装中。庆典场合不分男女都要着袍，各类袍服名目繁多，有朝袍、龙袍、蟒袍及常服袍等之分。从字义解，旗袍泛指旗人(无论男女)所穿的长袍，不过只有八旗妇女日常所穿的长袍才与后世的旗袍有着血缘关系，用作礼服的朝袍、蟒袍等习惯上己不归为“旗袍”的范畴。清朝统治者强调满语骑射，力图保持其固有的生活习俗和穿着方式，一方面要用满族的服饰来同化汉人，同时又严禁满族及蒙古族妇女仿效汉族装束，从顶治、嘉庆年间屡次颁布的禁令中，满族女子违禁仿效汉族妇女装束的风气之盛，可见一斑。至清后期，亦有汉族女子效仿满族装束的。满汉妇女服饰风格的悄相交融，使双方服饰的差别日益减小，遂成为旗袍流行全国的前奏。
清朝后期，旗女所穿的长袍，衣身为宽博，造型线条平直硬朗，衣长至脚踝。“元宝领”用得十分普遍，领高盖住腮碰到耳，袍身上多绣以各色花纹，领、袖、襟、据都有多重宽阔的滚边。至咸丰、同治年间，镶滚达到高峰时期，有的甚至?整件衣服全用花边镶滚，以至几乎难以辨识本来的衣料。旗女袍服的装饰之繁琐，几至登峰造极的境地。此时的清王朝正摇摇欲坠难以为继，清廷内外交困，国力式微。帝国主义的坚船利炮攻破了清朝封闭的国门。为挽救危亡，清廷洋务派提出“中学为体，西学为用”的救国方略，派遣大批留学生到国外学习，军队也改练新军。在中国学生和军人中最先出现了西式学生的操衣、操帽与西式军装、军帽。洋装的输入，提供了评判美的另一种参照系，直接影响社会服饰观念的变更。日后旗袍演化为融贯中西的新式款型，其受西方影响的改变可说即是由此开端。
19辛亥革命风暴骤起，了中国历最后一个封建王朝，为西式服装在中国的普及清除了政治障碍，同时也把传统苛刻的礼教与风化观念丢在了一边，解除了服制上等级森严的种.种桎桔。服装走向平民化、国际化的自由变革，已经水到渠成，旗袍由此卸去了传统沉重的负担。由于满族统治政权的消亡，旗袍此时穿着者甚少。西式中式装扮熙熙攘攘纷繁并处。旧式的旗女长袍既被摒弃，新式旗袍则在乱世妆扮中开始酿成。
此时的时装流行中心早已由苏、扬移至上海。商埠开放的上海华洋并处，五方杂居，成为十里洋场奢靡繁华之地。上海又是妇女寻求解放的重镇。传教士、商人、革命党人竞相创办女学，掀起了一股女权运动浪潮，寻求解放的社会大气候荡涤着服饰妆扮上的陈规陋习。服装装饰一扫清朝矫饰之风，趋向于简洁，色调力求淡雅，注重体现女性的自然之美。旗袍最初是以马甲的形式出现，马甲长及足背，加在短袄上。后将长马甲改成有袖的式样，也就成了新式旗袍的雏形。据说得风气之先的上海女学生是旗袍流行的始作俑者。当时的女学生作为知识女性的代表，成为社会的理想形象，她们是文明的象征、时尚的先导，以至社会名流，青楼女子等时髦人物都纷纷作女学生装扮。30、40年代是旗袍的全盛期，其基本廓形已臻于成熟。产生于辛亥革命后，北伐战争时期始渐流行的新式旗袍，有别于旗女的长袍。30年代后期出现的改良旗袍又在结构上吸取西式裁剪方法，使袍身更为称身合体，这在以后的章节中将会详细介绍。旗袍虽然脱胎于清旗女长袍，但已遇然不同于旧制，成为兼收并蓄中西服饰特色的近代中国女子的标准服装。
旗女与汉女的着装
作为女性着装的旗袍，与旗女有着密切的关系。所谓旗女，是指旗人家庭中的女性成员;旗人，则是清代对被编入八旗的人的称呼。清代八旗的成分以满族为主体，融合了汉族与蒙古族等其他民族在内。八旗中除清朝皇族爱新觉罗的宗室、觉罗以外，还包括八旗满洲、八旗蒙古和八旗汉军。八旗汉军和八旗蒙古分别由归附的汉人和蒙古人构成。清初八旗汉军有26万之众，是八旗满洲、八旗蒙古之和的3倍。因此，旗人不仅是满族人，还可以是蒙古族或汉族人。这样，把旗袍定义为满族人所穿的服装也就有失准确了。满族是生活在北方的少数民族，擅长渔猎并四处游牧，他们所穿着的袍四面开权，有扣绊束腰带，脱卸方便又保暖，非常适合他们的生活方式。后来归附于他们的汉人和蒙古人也采用了这种服式。明末清初八旗制度逐步确立，旗人的袍服有所变化发展，与满洲早期的样式也有所不同，这时旗女所穿的袍可说是旗袍真正的?前身，到民国才成为现代意义上的旗袍，称为新旗袍或新式旗袍。旗女的袍装与汉族妇女的两截装束，在清初有着明显差异。
旗袍说明文作文
篇20：成长作文说明文中小学
成长如那小小蜻蜓，时高时低;时而快时而慢。有时竟在半空中，一动一动，落下时，那双灵巧的翅膀迅速地向前一收，便一动不动了，再看它那晶莹的翅膀吧!
成功
世间上任何的成功之路都不平坦走在这上面难免会跌倒，难免会孤独无助没人理解。但我们千万不要哭泣要坚持，要淡定，要懂得用智慧去化解临危。有了坚持就有了成功的方向;有了淡定就不会因魔鬼而走错了道路;有了无穷的智慧，成功路上再大的石头也会被我们轻易的挪开。
失败
把失败化为自己成功前进的动力;把失败看的轻，才能更好的取得成功;把失败化为现实，才能不生活在空虚的外表之下，面对那强劲的对手我们应该迎难而上。失败会看透自己的傲娇之心，小人之举，看透自己的无知。过程成长是一个过程。过程是我们很容易忽视的，我们往往会想结果，无论成败与否，要享受的是这件事这个成长的过程。
成长
春天的树，选择了成长，如同活泼顽皮的少年，天真而又阳光。我们，选择了成长，肆意的大笑。在成长的道路上，首先需要面对成功与失败，困难与挫折，敢于战胜困难的人往往会活的精彩!你要相信自己，只要坚持到最后一刻，你就会看到胜利就在眼前。
篇21：成长作文说明文中小学
有人说成长是痛病快乐着的，如果整是那样，那痛失刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈我都有勇气一笑置之。
我乘着属于自己的成长专列观望者窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”
记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆……
我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。
在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了!
在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。
依旧喜欢听SHE的不想长大，因为我就是这样不想长大的孩子。
成长作文说明文中小学
篇22：编钟说明文中小学作文
黄沙抹不去锋芒，尘埃褪不去剑光，1965年的那个冬天，你重现人世。越王勾践剑——出走千年，归来仍是英雄。
惊天动地的第一响，打开墓穴的大门，穿破历史的迷雾。不是靡靡之音，是缭绕战国、震人心魄的正声雅乐，或轻灵如水，或气逾霄汉。1978年，你用高歌彰显了古乐的重生。
冥冥间，《国家宝藏》让我遇见了你们。当崇楼华台都化为乌有，衣冠博带也都沦为草泽后，千百个春秋以来沉睡在中华民族的记忆深处的一件件文物却毫发未损地浮出水面，这是历史的奇迹;当无数兵刃销迹成灰，青铜白银也都零落成泥后，木架上的编钟和土石中的宝剑却仍能传唱商周、轻拂见血，这是工艺的奇迹;当多元文化不断流入，四大文明古国多数已成传说时，一个古老的民族竟能在岁月的长河中溯洄，仅凭一音一剑就找到丢失了万代的记忆，这是传承的奇迹。
历史总是留与后人评说，却不允许自诩画龙点睛的人多添手脚。我不敢论喜不喜欢历史，因为我自己也终将成为漫漫日月中的小沙粒、小水滴。我们只能徜徉在前人的意境中，时刻感受着血脉深处古老的召唤。
一个辉煌的朝代是历史的大注脚，而一件不腐不朽的宝物是历史短暂的停留。我醉心于曾侯乙编钟，不仅仅因为自身对音乐的喜爱，更缘于编钟卷土而来的古风古韵。它是中国乐器中的管风琴，击小钟如小桥流水，击大钟似山石迸裂，不需多种乐器，仅它一个就是一部交响乐。它古老而不失活力，庞大而不失清亮，世界上没有哪一个国家的钟可以与它比拟，人间里没有哪一个外国人可以制造出“一钟双音”。
也许，在楚惠王看来，这套编钟只是一个陪葬品;也许，在曾侯乙眼中，它也仅是自己百年后的送别之音。但是在后人的眼中，在历史的长河里，在民族的神识间，这套编钟的足音与自然浑和，萦绕在曾国的殿堂间，穿梭在血沙交融的战场，它是一个时代的写照，是中国历史中最夺人心魄的瑰宝。
我不知怎么去形容这些凤凰涅槃、超越生死的藏宝，我梦想着回到战国春秋，去轻轻抚拭剑刃上的浮尘，去静静聆听不被世俗干扰的钟声。在屏息凝神间，我感到了自己灵魂中某一个透着光的洞穴慢慢地向下拓延：走过歌舞升平的大唐，走过天下初定的大秦，又一次重临春秋战国，驰骋在礼乐初成的诸国，天神的谰语混合着钟缶之声，又响在耳边。
昔我往矣，常见迷雾失津;今我来思，五千年已初闻足音。
篇23：五星红旗说明文中小学作文
五星红旗是中华人民共和国的国旗，是中华人民共和国的象征和标志。为了深入贯彻《中华人民共和国国旗法》，增强公民国旗意识，弘扬爱国主义精神，河北省新闻出版局、河北省出版总社组织编纂，河北省年儿童出版社出版了大型纪实图集《五星红旗》。全书以国旗为主线，采用精美图片、动人故事与严谨史事相结合的形式，记枋了国旗的历史，再现了国旗的难忘时秘。通过上至国家领导人，下至普通民众、海内外炎黄子孙对国旗的真情表达，体现了亿万中华儿女对祖国的无限热爱，从国旗的角度反映人民共和国由诞生、发展、壮大，走向新世纪、新时代的辉煌历程。。
旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左;四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。
旗面的红色象征革命;旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
篇24：勿忘我说明文中小学作文
清晨,当温暖舒适的阳光照耀着我的窗台,此时的我正从睡梦中醒来,揉一揉惺忪的双眼,两腿屈膝坐在我的小床上,惬意地望着我的窗台。白色半透明的小碎花窗纱让外面的景物显得朦胧,我忙穿鞋去把窗纱拉开,却发现窗台上那束装在玻璃花瓶的勿忘我,那是我昨天与妈妈一起去买的。
勿忘我这种花我觉得它没有辜负它这秀丽的花名,它的美让我一见就十分难忘。它不像牡丹那样雍容华贵,也不像玉兰花那样冰雪纯净,它是由一朵朵小巧玲珑的花组在一起,排着队挂在枝头。有的含苞欲放,像一个个小音符奏响那生命的奇迹;有的则拥挤着连在一起,组成一朵大花,美丽无比!
勿忘我不仅形态小巧美丽,颜色也是多种多样,有粉的、有紫的、有黄的,我只买了粉色与紫色,觉得搭配在一起给人一种清幽、恬静的感觉,它那不张扬、不失活泼的颜色更加让我喜爱、让我陶醉!
我喜欢它的形态与颜色,但更让我品味的是勿忘我那种默默奉献,不张扬的品质。从卖花人的口中得知,勿忘我这种花其实是大山里的小野花,一年四季长开不败,有着顽强的生命力,能长年开放,而且这种花不用怎么加水,自己能够凭毅力顽强生长。
卖花人的那番话令我十分感动,不禁佩服起我面前这一丁点的小花,它竟能凭着自己的毅力独立生长,这是我们常人所不敢尝试,不敢去经历的。它那么小,那么脆弱,在我看来就好像是一个娇弱的小女孩,需要来保护它,但我从勿忘我身上看到了它的坚持,它的毅力。即使它所在的花瓶怎样的冰冷,即使它一直在窗台站立着,它都依然无所畏惧,勇往直前!
勿忘我这种花不爱张扬自己,它不像太阳花那样毫不吝啬自己的美貌,它不像玫瑰那样吸引人的注意,它不爱与其它事物攀比,它只会像一个内向的小女孩一样静静地站在一旁,但是你会发现,只要是一见它的人,就会被它那优雅、清新的姿态所吸引,爱不自主的喜欢上它的模样,学习它那种不爱张扬,坚持的品质。
在勿忘我的花语中,它是代表难忘留恋的含义,在勿忘我小花身上,我学习到了许多,认识到了许多。我难忘它不爱张扬,不畏艰险。我留恋它默默让人欣赏、留恋它在草丛中的身影、留恋它在夜晚摇曳的身姿......在无数的难忘与留恋中,勿忘我的身影将永久定格在我的脑海中,它的品行将伴随着我知足幸福地生活。
篇25：编钟说明文中小学作文
做为曾侯乙编钟故里的随州人，对于编钟一直充满好奇和神往。被誉为世界第八大奇迹的编钟，以它独有的外形、恢弘的气势、绝美的音韵，吸引了全世界探寻的目光。暑假的一天，我和妈妈一起参观了坐落在随州擂鼓墩曾侯乙墓原址附近的随州博物馆新馆，亲眼目睹了编钟的神韵。
编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸造，它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用丁字形的木锤和长形的棒分别敲打铜钟，能发出不同的乐音，因为每个钟的音调不同，按照音谱敲打，可以演奏出美妙的乐曲。1978年在我们随州发掘的曾侯乙编钟，是目前为止是我国现存规模最大、音域最广、音律最全、保存最完整的一套。它以精湛的青铜工艺、“一钟二音三度音程”的绝妙设计、珍贵的乐律铭文，成为我国文物考古史、音乐史、冶铸史上的空前发现，它的出土将中国音乐史提前了400多年。
我们参观的是一套高仿真编钟(真正的曾侯乙编钟现存放于湖北省博物馆)，全套编钟上装饰有人、兽、龙等花纹，铸制精美，花纹细致清晰，并刻有铭文，用以标明各钟的发音音调，听导游讲，它是公元前433年的实物再现。这套仿真编钟共六十五件，总重量达2.5吨。钟架全长10.79米，高2.73米，由六个佩剑的青铜武士和几根圆柱承托着。总重量达3500千克，分为上中下三层。
第一次见到编钟我心中万分惊喜。编钟的神秘、盛气凌人的气势，让人不能不为之迷恋。用木槌敲击，能感觉到它音色绝美、音质醇厚，而且高音昂扬，低音浑厚。导游小姐给我们讲，编钟的表现力很丰富，比现代钢琴仅少最低和最高两个音阶，不仅可以演奏动听的古代乐曲，还能演奏中外现代流行音乐。当亲耳聆听琴师现场演奏的一曲《春江花月夜》，更是觉得意蕴悠长，美妙绝伦，仿佛有一种神秘的穿透力，带我进入几千年前，使我不得不惊叹于古代劳动人民的智慧。编钟，真是我们中华民族的骄傲。
编钟不仅仅是一种艺术品，还是中国文化的瑰宝。我为我是编钟故里的随州人而骄傲，我为编钟的神韵而倾倒。
篇26：编钟说明文中小学作文
在我的床头柜上，摆着一件工艺品,它就是编钟。
编钟是我国战国时期的一种乐器，1978年在湖北随县出土，是我国古代音乐史上的一个光辉成就，是非常珍贵的文物。我家的当然是仿制工艺品了。
编钟大小一共七个，是古铜色的，给人们一种古朴自然之美。每个钟上都有两条腾飞的龙，还刻有“龙钟”二字。七个钟从大到小依次吊在架子上。吊钟的架子很精致，架柄上有咏钟的诗文，九条栩栩如生的龙缠绕在架子上。架子两头的支撑底座是两只麒麟，既好看，又有特色。敲钟的锤子也很别致，锤子上盘绕着一条龙，龙头正好是击钟点，好像是龙吹了一口仙气使钟响起来。用锤子一敲，“叮”“叮”，清脆而响亮且很遥远，好像穿越时空，把人们带到古代，去欣赏更多更大的编钟。
编钟和埙(xūn)、笙(shēng)、鼓、管、弦、磬 (qìng)是我国古代最早的乐器。看编钟，眼前浮现出古代波澜壮阔的画卷;敲编钟，内心感受到古代精妙绝伦的音乐。编钟象征我国古代劳动人民的智慧，它能奏出美妙的音乐，它能使人们感受古代音乐的历史，它能使人们更深了解文化古国
篇27：编钟说明文中小学作文
在古代，世界各地都有钟，但它们都没有成为乐器，这是因为这些钟的截面是正圆形的，声音持续时间太长。唯独中国的编钟，它的截面像两片瓦合在一起，因为钟体扁圆，边角有棱，声音的衰减较快，所以能编列成组，作为旋律乐器使用。
在湖北省随州市出土的曾侯乙墓编钟共有65件，是迄今发现的最大最完整的一套编钟。曾侯乙墓编钟铸造于两千五百前的战国时代，它气势恢弘，总重量达到两千五百多公斤，加上横梁、立柱等构件，用铜量达五吨之多，这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是，每一个编钟都能发出两个乐音，这两个音恰好是三度关系。
曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度，而且十二个半音齐备，是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。
编钟的发声原理大体是，编钟的钟体小，音调就高，音量也小;钟体大，音调就低，音量也大，所以铸造时的尺寸和形状，对编钟有重要的影响。
即使在今天，铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大，高度超过一米五，制造时需要用136块陶制的模子组合成一个铸模，灌注摄氏近1000度的铜水才能得到。从出土的编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期青铜模具的制造技术运用得极为熟练。
编钟在铸造时，除了考虑钟的美观，还要注意它的声学特点。编钟表面被称为“枚”的突出部分，不仅仅是一种装饰，它还能加快声音的衰减。
青铜是一种合金，主要成分是铜，又加进了少量的锡和铅，各种金属成分的微妙的比例变化，对钟的声学性能、机械性能有重大的影响。青铜中锡含量的增加，能提高青铜的硬度。但含量过多，青铜就会变脆，不耐敲击。铜中加铅，可降低熔点，增加青铜熔铸时的流动性，还可以减弱因加锡导致的脆性，使所铸的钟耐击经用。但是含铅量过高，钟的音色又会干涩无韵。而曾侯乙编钟里，铜、锡、铅的含量达到了最合理的比例，可见春秋战国时期，人们已经对合金成分与乐钟性能的关系有了精确的认识，正因为如此，铸出的钟才音色优美，经久耐用。
篇28：编钟说明文中小学作文
记得1978年编钟出土的时候，对我来说编钟就是我们随州人骄傲。
编钟是1978年春夏交际，在地下沉埋了2400余年的国宝编钟，随着曾侯乙墓的发现、发掘而闪亮问世，重放异彩。一时间举世瞩目，国人为之骄傲，世人为之倾倒。
曾侯乙墓位于湖北随州市曾都区城西两公里的擂鼓墩东团坡上，系一座呈卜字形的大型岩坑竖穴木椁墓。1977年秋，当地驻军在扩建营房时发现该墓。1978年3月，文物考古部门组织联合勘探，5月上旬开始挖掘，6月底野外清理首战告捷。通过出土博钟上的铭文鉴定，这是战国早期诸侯国曾国君主名乙的墓葬，故亦称曾侯乙地宫。
该地宫似一座超豪华的“三室一厅”，东室放置主棺一具、陪棺八具;西室放置陪棺十三具;北室放置兵器、车马器及竹简;中厅大约是墓主人的音乐室、礼宾接待厅，内置大量礼乐器;在东室通往中厅的门洞处置放狗棺一具。地宫东西长21米，南北宽16.5米，距地表深13米，面积为220平方米。整个椁室由底板、墙板、盖板共171根巨型长方木铺垫垒迭而成，使用成材楠木达500立方米。木椁顶面及四周填塞防潮木炭6万公斤，木炭之上努筑青膏泥、白膏泥，上面盖铺石板，再努筑五花土直达墓口。
湖北省内历年来发掘的战国墓葬数以千计，规模最大而又有确切年代的唯此一座。其墓葬气势之弘,出土文物之多，制作之精美，稀世之珍贵，保存之完好，以及铭文资料之丰富，都是同期墓葬中所罕见的。墓中出土了大量精美青铜礼器、乐器、兵器、金器、玉器、车马器、漆木竹器以及竹简文物多达15404件，有许多造型奇特，工艺精湛，是前所为见的珍品，其中有8件定为国宝。
曾侯乙墓，这座拥有东、中、西、北四个墓室的王陵，尤如一座地下音乐宫殿。宽敞的中室，是“钟鸣鼎食”的“正殿”，礼乐之器，陈悬井然。一套编钟沿南壁和西壁立架巍然耸立;一套编磬沿北壁立安放;一架建鼓沿东壁高树青铜座上;
东室，列有琴(2件)、瑟(5件)、笙(2件)、鼓(1件)，均聚傍主棺，如“寝宫”内演奏“琴瑟之音”轻音乐团。“寝宫”和类似“后院”的西室，二十一具彩绘棺里息卧着十三至二十五岁的少女，可能是表演乐舞的“女乐”，连同乐器，一道殉葬。北室，还陈放着三件专供盛放石盘的漆木匣。乐宫中最为显赫的属编钟。巨大的钟架，由铜木结构呈曲尺形，长7.48米，宽3.35米，高2.73米。七根彩绘横粱，两端均有浮雕着盘龙和花瓣纹的青铜套加固，由六个佩剑武士形铜柱和圆柱承托。钟架及钟构，达二百四十六个构件，可以拆装，设计精巧合理。六十五件青铜钟分三层八组悬于架上：上层为三组钮钟，共十九件;中层有短枚甬钟一组十一件、无枚甬钟一组十二件、长枚甬钟一组十件;下层有大型长枚甬钟两组共十二件、另有?钟一件。其最大者，通长153.4厘米，重203.6公斤。仅钟体总重量达两千五百公斤。
钟架、钟钩、钟体上共有铭文三千七百五十五字。内容有编号、记事、标音及乐律理论。钟体铭文大都镀金。铸钟的铭文，记叙楚国的惠王在执政五十六年(即公元前四三三年)时，为祭奠曾侯乙而铸制了钟鼎彝器，并送给曾国。甬钟均有一面钲间刻“曾侯乙乍(作)时(持)”，标记着钟的主人。甬钟、钮钟的标音，均在钟体一面的正鼓部和侧鼓部，依姑洗均(C调)记写着各钟所发乐音的阶名或音名。甬钟另一面钲间、鼓部还有成句成段的文字，论叙各钟的乐音所属律名、阶名、变化音名及其在不同均中、不同国间的称谓对应关系。件件保存完好，闪亮着青铜光泽的钟体，均保留着优美迷人的原有音响。仅少数大型甬钟的侧鼓音不甚明显之外，绝大多数钟均能在正鼓部和侧鼓部，分别击奏出呈三度音程，且与标音相符的两个乐音。全套钟含有深沉浑厚的低音、铿锵圆润?闹幸簟⑶宕嗝髁恋母咭?，丰富的色彩可调配出相当的表现力。其音域自C2至7，跨五个八度音程，可奏出完整的五声、六、以至七声音阶乐曲;中心音域内二十半音齐备，可以旋宫转调，演奏古今中外多种乐曲。钟及架的装饰，取有人、兽、龙、花、几何形等多种题材，采用了圆雕、浮雕、阴刻、雕绘、线描等多种技法。加之精巧的布局和细微的刻划，达到了极好的美化效果。整架编钟，宏观巍峨庄重，微观精美华丽，是耐人观赏的艺术佳作。
同墓出土的古乐器还有建鼓，这是迄今见到的最早同类实物，琴(十弦琴、五弦琴)、排箫、篪，都是首次发现的几种早已失传的乐器。其中的排箫，是由十三根竹质箫管编排而成的“排箫”，它因长短有序的箫管而形若鸟之单翼。世界上有不少民族都使用这种乐器。这两件古箫在未脱水的情况下，其中一件有七、八个箫管能够吹奏出乐音，音阶结构已超出五声。篪是一种竹质横吹管乐器。以前，人们仅据文献中互有出入的记载，难以详其形制。该墓出土的篪，一件长29.3厘米，一件长30.2厘米;两者均以一节竹管制成，两端管口封闭，管身开有吹孔一、出音孔一、指孔五;通体以黑漆为地，以朱、黄色绕管线描绘纹。三角雷纹和变形菱纹。用其复制品，可吹奏出超出五声的音阶结构。
笙是由古沿用至今的一种管乐器。曾侯乙笙分十二、十四、十八簧三种，均为匏斗、芦竹笙管、芦竹簧片制成。笙簧因音频高低而大小不一，框与舌间的缝隙细于发丝，做工十分精细，仿制中，知其声音细小，但古朴典雅，特别细腻迷人。
因弦腐而失音的琴瑟，均保存着完好的躯体。仿制中，可品味出其原有的浓郁韵味。曾侯乙墓出土的这批编钟、编磬、建鼓、瑟、琴、笙、排箫、篪等8种乐器，共125件，还有与部分乐器配用的击奏工具12件，各种构件、附件1714件。可分打击、吹奏、弹拨三类。数量多、种类全、制作精、保存好，是世界音乐考古史上的空前发现。
湖北省内历年来发掘的战国墓葬数以千计，规模最大而又有确切年代的唯此一座。其墓葬气势之弘,出土文物之多，制作之精美，稀世之珍贵，保存之完好，以及铭文资料之丰富，都是同期墓葬中所罕见的。墓中出土了大量精美青铜礼器、乐器、兵器、金器、玉器、车马器、漆木竹器以及竹简文物多达15404件。
编钟说明文
篇29：五星红旗说明文中小学作文
五星红旗，我为你骄傲。五星红旗，我为你自豪。
仰望五星红旗，我心潮激荡，回眸历史的天空，旧中国四分五裂，一清二白，民不聊生。当帝国主义国家的铁蹄践踏中国的土地，残害中国人，侵略中国的财产时，我们只有忍让，只有妥协。那是一段伤与痛的记忆，但伟大的.中华民族岂能就此堕落?人民不会答应，人民反抗，人民斗争。终于，饱经风霜的中华民族的坚实的脊梁挺直起来了——1949年，中华人民共和国成立，五星红旗第一次在中国的天空徐徐升起。中国从此屹立在世界的东方，开始谱写着一曲光辉的历程!
看今朝，中国逐渐富强起来，一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起，高速公路宽又广，综合国力不断增强，中华民族傲然自立于世界民族之林。
2007年，嫦蛾一号成功登月，是中国航天的又一个新的里程碑，宇宙中有了五星红旗的影子。
2008年，奥林匹克运动会在北京召开，当奥运会上升起五星红旗的时候，多少国人掩饰不住自己激动的心情。
2011年，天宫一号的发射，诠释了中国的不懈进程，鲜艳的五星红旗向世界证明了中国的强大。
五星红旗不但见证祖国的发展，而且它迎风飘扬，带给人们动力，带给人们希望。
当无情的洪水扑向人们的家园时，一个个普通的战士用生命之驱筑成了冲不跨的大堤。
当突如其来的地震来临时，来自四面八方的援助把震区包裹成一个爱的天堂。
当“流感”向人们袭来时，一个个白衣天使又谱写出一曲新的奉献之歌。
也许我的文字贫瘠，无法形容抑制在心里的情感，但请允许我高呼一声：五星红旗，我为你骄傲!
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