神奇的教室作文650字（共20篇）由网友“严西”投稿提供，这里小编给大家推荐一些神奇的教室作文650字，方便大家学习。
篇1：神奇教室三年级作文650字
神奇教室三年级作文650字
时间过得飞快，转眼间我们就来到了四年级，上学路上我就不停地想我们的新教室会有什么样变化呢？
果然，一进教室，我就像穿梭到了未来时期，这里都是高科技。哇，教室好大呀，我面前的桌椅换成一个个球型沙发，赶紧坐进去体验一下吧，真是又柔软又舒适啊。接着，我面前立马出现了一台电脑，我要学习的内容都在屏幕上了，这样我们上学再也不用背着重重的书包了。球型沙发可以来回滚动，帮我们调整座位。
教室的四周都是黑板，就像电影院的大屏幕一样，画面非常逼真。上课的时候，黑板上的`画面会自动变换，真是千奇百怪呀！
上科学课时，教室有时会变成绿树成荫森林，有时又变成了神秘莫测的太空，有时还是千奇百怪的海底世界，让我们体验科学的奥秘。
上美术课的时候，教室会变成一间画室，我们看见的画，全都是来自世界各地的名画。
上语文课时，我们又回来到庐山的山顶上，看着这些千姿百态、瞬息万变的云雾，真是美丽极了。
上体育课时，教室还会变成一望无际的大操场，上面摆满了健身器材，这样同学们会充分地锻炼身体。
就在这时我们身上的校服也有了变化，一个个都穿着多功能的衣服，春天它可以变成外套，夏天它可以变成体恤，秋天是长袖，冬天还可以变成棉袄。
上课铃响了，只听见“砰”的声响，王老师坐着可移动椅子从天而降。这为王老师节省了不少时间呀！上课时，教室里还安装了智能说话摄像头，只要谁在下面窃窃私语，他就听得一清二楚，再把名单传给王老师，这样对那些“坏学生”来说，可真是天大的“监狱”呢。老师在不用分心去注意他们了。
下课了，王老师腾空而起，坐着可移动椅子，迅速的“飞”走了。而教室里，变成了“透明超市”，同学们会在这里选择自己喜欢的东西。你瞧！那几个同学正在争抢着一个精致的小本子。
这样神奇的魔法教室你是不是也很向往呢？快来我们四七班看看吧！
篇2：神奇的教室作文650字
神奇的教室作文650字
未来的教室是怎样的呢？接下来，就让我带你们走进未来的教室。
首先映入眼帘的是学校大门口，如果想进入学校，必须经过高智能机器人的检查。如果你是本校的老师或学生，机器人就会让你通过，如果你不是本校的老师或学生，你是无论如何也进不去校门的。进入学校后，自动识别系统会在地面上显示巨大的方向箭头，引领同学们有序的进入自己的'班级。每个教学楼也会有一个智能机器人，在你上楼梯的时候，墙壁会自动扫描你的身体，如果你的身体很健康，楼梯会自动多一些，来锻炼你使你更加强壮。如果你的身体很累或不舒服，楼梯会变为快捷舒适模式，直接把你送到教室。你一到教室，电子显示屏上就会显示今天你健康状况、需要学习的新知识以及需要注意的地方。智能教室还可以自动检测教室的温度，全天将保持在26度的舒适环保温度。每个同学的课桌也会自动检测同学的身体健康状况和热冷感觉，如果你很热，它便自动吹出凉风，如果你很冷，它又会吹出热风，如果你感冒或其他不舒服，桌子刺激你的穴位来进行治疗。如果你坐姿不端正，智能桌子会自动伸出一只手帮你调整坐姿。如果你上课说话或思想不集中的时候，智能桌子会立刻提醒你。智能桌子还有防盗功能，当你离开它的时候，它会自动封闭整个桌面和抽屉。老师布置作业的作业，会直接显示到你的智能桌面上，做完之后又可以自动传回老师那里。
智能椅子也很奇妙，只要你愿意，它可以变形成像一本书那么大，悬浮在你的头顶跟着你，还可以变为小型悬浮车，载着你回家和上学，它自带高灵敏度雷达探测系统，不会与任何物体碰撞，并且行驶路线只能由家长设定。
这就是未来同学们上课和学习的地方，它是不是很神奇呢？大家喜欢吗？
篇3：神奇的教室650字作文
神奇的教室650字作文
今天，我梦到了一个非常神奇的教室。我正要把门推开，可是门却自己开了，还说“请问这位同学，您需要什么吗？”说着说着还伸出了两只手，端出来了一份美味的早餐，而且你需要什么，它就会给你什么，神奇吧！
走进教室，首先看到的是一台巨大的智能扫地机器人。它不光能扫地，还能清洁、自动消毒啊等等都会做，包括角落里的垃圾都能帮打扫干净，同学们再也不用自己动手了，就能每天在一个干净、舒适的教室里上课。它还是全太阳能的，不需要装电池，这样的话也不用担心扔掉的废电池会污染到环境。
其次看到的就是四块小黑板组成的一个大黑板。这个黑板的功能可多了，它的神奇地方是不会让老师再吃“粉笔末”了，只要老师把在纸上写的东西放在黑板上，就会放大显现出来，跟老师在黑板上书写的一模一样；当然还有更简便的方法，老师只要说出要写的内容，黑板就会感应出来，一字不差的自动排版出现在黑板上，这样老师们也不用那么辛苦了。
最后就是同学们上课用的桌椅。这种桌子、椅子说出来同学们一定会喜欢的'，这种桌子很奇特，上课时只要把所用课本放在上面就可以，然后它会根据老师的进度帮忙翻书，还会把老师讲的重点都记在书上；椅子也很特别，它能根据一个人的身高和胖瘦来调整椅子的高度、宽窄，让每个人都感觉到很舒服。
还有教室的窗户也跟普通的不一样，它是自动的，能根据室内的温度、湿度来调整窗户开口的大小，还带自动过滤和净化的功能，防止外面的细菌、病毒不进入教室。
同学们，听了我的描述，你们想不想在这样的一个教室里上课呢？那就让我们好好学习，争取等我们长大了之后，把这幻想的东西都变成现实吧！
篇4：神奇的教室小学作文650字
神奇的教室小学作文650字
我国的科技发展在不断提升，不只是军事、农业、实业发展，教育发展更不能落后呀！教育不光要是老师讲的课好，学生的学习环境也非常重要，以后所有的学习用品都不再是什么书呀、笔呀、复习资料呀等等，都不再需要，老师用的黑板呀、教材呀等等，也都不再需要了，而是全新的高科技智能装备。是什么呢？我们往下看。
我们用的门是装有智能扫描仪的门，可以扫描出是不是我们班自己的同学，同时也可以扫描出同学们有没有生病，如果有的话可以及时报告给这个这位同学的家长，让他们赶紧把病治好，以免病情加重，也能记录每个学生上学、放学的时间，同时发给家长，能让家长更好的接送。
整个教室的四壁和天花板就是个大黑板，其实是一个能360度旋转的`大型3d屏幕，比如语文老师在讲孔子时，孔子就会从屏幕里出来，讲他生平的故事。在讲数学时，这个数学公式就会出现在每一个人的眼前。在讲科学时，老师如果讲到植物或动物时，这个植物或动物就会出现在同学们的面前，什么课桌呀，椅子呀，都会自动收起来，仿佛让全班同学都在现场，有身临其境的感觉。英语老师讲某个单词或句子时，屏幕就可以把这个句子或单词的记法口诀给说出来，能让同学们迅速记住。有了这样一个大黑板同学们上课就不再会打瞌睡，玩游戏了，就会更加认真，更积极的上课了。
还有桌子，说是桌子，其实是一台高智能的平板电脑，在电脑上可以显示这节课要学习的内容，细节和重点，而且老师也可以不用去班里上课，直接通过视频给大家讲课，要是有哪个同学偷偷开小差，不但老师能看到，电脑还会记录下来，同时发给他的家人，这样他以后就再也不敢了。椅子是可以发出警报的椅子，只要哪个同学的坐姿没坐好，椅子就会发出提示，提醒那个同学坐好，从小养成良好的坐姿。窗户是可以按天气气温来自动调整的，灯也是可以按室内的亮度来自动调节。空调是按教室的温度来自动调节，也可以按教室内有没有人来自动关闭。
这就是我们神奇的教室，是不是很神奇啊？我真的很期待，我们能有这样一个神奇教室。
篇5：我们神奇的教室作文650字
我们神奇的教室作文650字
我希望在未来的某一天，会有一间神奇的教室，它承载我们的梦想，放飞我们的青春，点燃我们的激情。它不仅是我们学习的乐园，更包含了我们生活中的点点滴滴。在未来，它摒弃了学习中的枯燥和乏味，增添了无限的快乐。
它是一个美味的地方。说它美味，你是不是感到奇怪呢，教室怎么能是吃东西的地方啊，但此美味非彼美味，而是“秀色可餐”，每每回想起下课铃声前的饥肠辘辘，是不是都有一种大吃一顿的冲动呢？在未来，我这间神奇的教室可以满足你任何对美食的幻想。语文是炸鸡，数学是薯条，英语是蛋糕，美美的享用过这些，是不是感觉有点口渴了呢？一杯暖暖的体育奶茶满足你所有的幻想。在这间神奇的教室，你如同畅游在美食的国度，汲取营养，建设精神的文明。
它是一个快乐的地方。会读书的人从书籍本身就可以获得充裕的快乐，自古就有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的.美言。但我们的快乐不仅仅限于此，它充满惊奇与冒险，探索未知，战胜可怕，如哥伦布发现了新大陆，如爱因斯坦打开了原子世界的大门，让我们小小的世界时时充满了大大的惊喜。在这间神奇的教室里学习，如同在草地上奔跑跳跃，如同在游乐园里惊声尖叫。书桌是过山车，椅子是碰碰车，黑板是摩天轮，而同学们最害怕最想战胜的就是作业鬼屋了。身处在这间教室，时时刻刻充满着游乐场中的欢欢乐乐，有碰碰车般思想的激烈碰撞，有摩天轮般交往的惊喜浪漫。亲切的老师引领我们畅游在知识的游乐园里，如那时刻拿着气球扮着鬼脸的小丑，牺牲了自己，照亮着了别人。
神奇的教室有神奇的魔力，单纯美好的快乐，在这间神奇的教室学习，想想就觉得美啊！
篇6：神奇的教室四年级作文650字
时间，犹如白驹过隙。转眼间，现在是二十四世纪了，我已经是鼎鼎大名的建筑博士。我正在为同学们设计一间神奇的教室。
首先来说说这间教室的墙壁，它是用一种特殊材料制作而成的。它可以随着外界的气温变化来调节室内温度。不管外面是骄阳似火的夏天，还是寒风刺骨的冬天，教室里始终是温暖如春，舒适的就像躺在妈妈的怀里一样。不仅如此，还可以根据老师讲课的课题变换墙上的'图案，让同学们犹如一只只小船，遨游在知识的海洋里。头顶的天花板不仅能屏蔽楼上的噪音，还可以防止楼板震动。天花板上吊灯的形状更是让人赞叹不已！上午还是白云朵朵，下午就变成了落日和海鸥。灯光还会自动调到我们眼睛舒适的亮度呢！
黑板当然是教室里必不可少的配备。但它不再是以前的木质黑板了。那你会说用什么来上课呀？告诉你吧！我把它换成了绿色大屏幕，这种大屏幕既不伤害眼睛，也深受同学们的喜爱。老师们也不再用粉笔板书了，只要用手往大屏幕上一点就可以了。我们也不用再一直“吃”粉笔末了。
我还给同学们设计了一套圆形多功能桌椅。这种桌子和椅子都是淡绿色的。因为绿色可以让人不疲劳用眼。不仅如此，桌子上还有一个按钮，只要按一下这个按钮，桌子上就会出现一个电子屏幕，老师所讲的内容就会自动输入并保存。同学们再也不用背着重重的大书包来上学了。也不要小瞧我们的椅子哦！只要你坐姿不端正，椅子就会马上调整。
知识就是力量，只要我们现在好好学习，随着科技的发展，我相信，我的梦想一定能成真的！
评语：小作者以丰富的想象力向我们介绍了神奇教室的配置和功能。暗示出科技创新的重要性。中心明确，结尾令人饱含期待，言已尽，意未了。希望小朋友们都努力学习，让神奇教室早日应用到生活中。
篇7：神奇的教室四年级作文650字
20xx年，我乘坐着高科技的汽车重返母校，发现母校的变化可真大。
还没走进校园，只见一个机器人向我走来，并向我说欢迎，说他自己是校长的助理，然后决定带我去校园里走走。走到操场，我发现有两个男孩正在打架，我刚准备去和机器人会报，一扭头却发现那两个男孩消失不见了，于是，我就对机器人说：“你看操场上明明有两个男孩在打架，我本来想跟你说，可他们却消失不见了，这是怎么回事？”机器人答道：“哦，其实是这样，的操场上有微粒识别器，谁要是再打架，微粒识别器就会自动识别谁先主动动手的，再给两人送到教师面前，扣上相应的学分，可能刚才发现他们消失是因为被送到教师面前了。走，我还是带你去你的教室看看吧。”
走到楼梯口，我发现只有一节台阶，我刚登上台阶，只见一个小计算机出现在我的面前，奇怪的是，计算机上只有2、3、4数字，机器人按了一个数字3，谁知我便晕晕乎乎的被台阶送到了三楼，我瞬间明白了，原来按数字3就会被送到3楼呀。当我走进我的教室发现讲台上有一个耳机我便问机器人：“这讲台上怎么会有耳机呢？”“是这样的，上课时老师只要带上这个耳机，眼前就会显出一个微型的透明显示屏，只要有了这个显示屏，就能监视学生的一举一动。”“后面的图书角呢？怎么变成了一个门？”“门上有一个显示屏，那是借图书用的，每个学生都有自己的密码，输入密码再选择借阅的图书和时间，门就会打开，门里面会有一张桌子，桌子上将会放着学生选择的图书。如果没有到期还书，将会被扣学分。”刚说完，我看了一下时间，发现不早了，便和机器人说我要走了，突然，我不小心摔倒在了地上，我被惊醒了，发现自己在卧室的地板上，可能是从床上滚下来了，但那却是一场梦。
如果那真是20xx年我的教室该有多好呀，不，最好是现在，我多想拥有这神奇的教室啊！
篇8：未来的神奇教室作文650字
未来的神奇教室作文650字
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧。
来到学校门口，把手按在机器人保安的手部，保安就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎你来上学。”如果你是从外面来的人想进入学校看个究竟，保安就会严肃地说：“你的手掌指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不听，想闯入学校，保安就会拦住他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室你会不由赞叹道：“哇，这里的景色真美啊！”以前白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星，竞相开放，仿佛吸收了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的'本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红黄蓝绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个是隐形网络。只要你按下按钮，抬头一看，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课；黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，桌子前面的小黑板上就会出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了就会自动清除；蓝色按钮是个礼物装置，只要学习越好，礼物就会从桌斗里出来；绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进神奇的教室。
篇9：神奇的教室四年级作文650字
神奇的教室四年级作文650字
随着时代的变迁，人们的生活水平也越来越高，所需求的东西也越来越多。所以，为了未来的学生们，我设计了一款神奇的教室。
教室有一个聪明的“大脑”——教室中枢系统，只要掌握住简单的操作程序，老师就能控制教室里的所有物品。
首先来体验一下声控黑板。我们都知道，老师上课时，需要在黑板上写板书的。但是在我设计的教室里上课，老师就不用那么麻烦了。只要对着黑板说出自己想写的内容，黑板就会非常“听话”地把这些显示出来。如果黑板需要擦，只需说“擦黑板”黑板上的字就会自动消失。这样既省时又省力，多么方便啊！
接着来看一下心理感应讲台。老师的讲台是非常厉害的，它可以帮老师维持课堂纪律，提醒不注意听讲的同学。比如说某个同学上课时不认真听讲，老师只要用手轻轻拍一下桌面，讲台就会出现一把教鞭，飞向那个同学。其实老师拍讲台的时候，讲台会射出一道隐形光线，并弹出一把教鞭，隐形光线推动教鞭，来到不认真听讲的同学身旁。讲台之所以知道是哪个同学不认真听讲，是因为讲台有一种心理感应系统，这个系统里录入的有全班同学信息，在有效范围内它都能感应到人心里想的是什么。
再来感受一下学生的学习伙伴——桌椅。学生们的桌椅是绝不能缺少的，因为它们是教室的主角，它们也要有特殊的功能。桌子安装了一种分类系统，专门针对那些不会整理的学生，如果你的桌斗内物品摆放不整齐，桌子就会发出“嘀——嘀”的声音，然后，你就要根据桌子的语音提示来整理你的桌斗。当然了，桌子只会在下课这么做。另外，每节要上什么课，桌子都一清二楚。它会在课前帮你准备好，你就尽管去做自己的事情吧！椅子让你坐在上面听讲，矫正你不正确的.坐姿。只要你的坐姿偏离标准0.01毫米，椅子也会非常“生气”的。它会伸出藏在背后的手臂，来轻轻拍你的背，直到你坐姿标准为止。
这款教室还有许多特别之处：比如有很多同学喜欢在墙壁上乱涂乱画，如果哪个不听话的同学又在墙壁上乱涂乱画了，墙壁就会发出抱怨的声音；为了保证教室的安全，教室门只有输入密码才能打开。
怎么样？我设计的教室神奇吗？
篇10：神奇教室作文
在一个星光璀璨的夜晚，我做了一个奇怪的梦，梦中的我坐着像《哆啦A梦》中一样的时光机来到了一所神奇的教室，发生了一系列奇妙的事情……
这是2330年的一天的早晨，我穿着崭新的校服，系着鲜艳的红领巾，背着我的书包高高兴兴的来到学校。刚进校门，我就惊呆了，啊？天哪，整个学校的地面都被绿色的植物覆盖着，三座高大雄伟的教学楼被包裹在一片绿色之中，只要有人经过的地方，绿色的植物就会自动的铺开一条路，待行人通过后又恢复原貌。我心想这里到处都是绿色妈妈这下再也不用担心我的眼疲劳了，我们学校考虑的可真周到呢！我随着人群往教室走去，来到教室门前，用学生证一刷，门就自动打开了。咦？教室的桌子和椅子呢？这时我身后的小朋友喊了一声“课桌课桌快下来”，课桌就从上面稳稳的落下来了，待他拿完东西以后又喊了一声“课桌课桌快上去”，课桌就自动的折叠后升上去了，原来班级里的课桌和椅子都被折叠后自动飘浮在空中了，太神奇了，这样我们下课的时候在教室玩耍空间就大了许多呢。我也连忙像他那样将我的课桌和椅子呼唤下来，坐在我的位置上打量我们的教室，只见这里的黑板是透明的，教室的墙壁同样是保护眼睛的绿色，墙上有一个跟手机大小一样的屏幕，屏幕上显示的图片刚好是我们教室墙壁的壁纸，原来这间教室的壁纸是可以通过这个屏幕更换的。黑板的左下角有一台触摸屏，小朋友们想看什么书就可以在那上面操作，书架上的书就会自动的弹出来。上课了，小朋们都纷纷拿出来手机对准黑板一扫，老师的课件和小朋友们的手机就自动连接了，原来这个“手机”的功能是书啊，哪个小朋友课堂表现好，回答问题准确，老师就会自动在屏幕上点一个赞并送上一朵小红花，攒够20个小红花就可以兑换奖品了，我这节课表现的还不错，得到了老师5朵小红花，加上以前得的，差不多可以兑换了，我得思考一下我要兑换什么奖品……
叮零零，闹钟响了，我揉了揉眼，啊？原来是个梦啊，不过，我相信，只要我们现在好好学习，努力掌握科学知识，将来这一切一定都会实现的！
篇11：神奇教室作文
一天下雨了，因为天气不好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
每天上学一到学校门口,把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好！欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
篇12：神奇教室作文
我们现在的教室宽敞明亮，但是后的教室却和现在大不一样呢！现在就让我们一起走进20年后―20xx年的教室吧！
20xx年的教室已经不需要同学们早早地拿着钥匙提前开门，而是我们每个人输入指纹就可以进入教室。当我走进教室时，只听见门口想起“欢迎萱萱同学，还有15分钟上课，请做好上课准备”的声音。我刚刚坐下，另一位同学走进教室，门口又响起欢迎声，“欢迎云云同学，还有14分钟上课，请做好上课准备”。同学们陆陆续续来到了教室。8点整教室里响起了悦耳动听的上课铃声，播音器自动提示“上课时间到！我们班还有潼潼、涵涵两名同学没有按时来到教室”。
上课了，老师却没有从教室门口走进来。这时老师出现在教室前面的大屏幕上，说：“今天我们学习第五课，先来看一下预习视频”，老师用手按了下遥控器。哇！原来预习视频是动画片！同学们立刻瞪大眼睛，盯着屏幕，就像在家里看电视一样入迷。同学们以为老师看不到我们在教室的表现，我同桌冲着大屏幕做了个鬼脸，老师立刻点了他的名字。他吓了一跳，赶快坐的规规矩矩的，原来老师能够看到我们每个人啊！开始讲课了，老师只需在触摸屏幕上用手写字就能显示出来，再也不需要用污染环境的粉笔。突然老师写错了一个字，我正纳闷写错的字怎么处理呢？只见老师用手在黑板上一抹，把错字擦掉了。
开始写作业了。我们的课桌是长方形的，课桌内有一个内置芯片，当眼睛距离课桌的高度低于规定高度时课桌就会忽然凸出来一块，让你没法写作业，这样我们就得赶紧把头抬高。座椅上有软软的坐垫，坐垫里也有一个内置芯片，芯片上有编制好的程序，能够控制或提示我们坐直，一旦身体坐的不直，座椅就会震动，这时同学们就会自觉地坐直身体。这就是神奇的“小学生正姿桌椅”。
在教室左右两侧各有一个大屏幕，在课间会播放各种科学试验的视频，让同学们对科学产生浓厚的兴趣。并且大屏幕还可以作为同学们的学习小助手，遇到不太懂的问题，就可以通过触摸屏查找问题的答案。
你喜欢我们未来神奇的教室吗？我相信，在不久的将来，它一定会成真的。
篇13：神奇教室作文
同学们都有自己梦寐以求的教室吧，是什么样的呢？是派对型的还是鬼屋型的？接下来我来告诉你们我心中的教室吧。
我心目中的教室是一个会飞的教室，上面绑着一堆大大的气球，能把教室飘起来！教室分两层，下面一层是主控室，主控室是用来操纵气球的，上学的时候这个教室会停在一个固定的地方，垂下一个梯子接同学们上来。上面一层是上课的地方，里面非常神奇，老师讲课的时候，讲桌上的凹槽放了很多粉笔，如果凹槽里的粉笔用完了，只要轻轻按一下旁边的红色按钮，讲桌旁边就会出现一个电脑面板，老师只要在面板上输入粉笔的根数与颜色，然后按下确定键，凹槽里立马就会出现数量与颜色相符的粉笔。当老师讲完课以后，只要按一下黑板旁边的绿色按钮，就会有一个黑板擦自动把黑板擦得干干净净，老师和值日生再也不用担心黑板擦不干净了。
再来讲一讲我们的课桌吧，课桌右上角有白色和蓝色两个按钮，按下白色的按钮，课桌旁边立即弹出小熊文具盒，盒子里面装满事先准备好的文具，按下蓝色的按钮的话，桌子的另一边会弹出一个大盒子，里面装的是课本，这些文具和课本如果不小心被你弄丢了，系统会自动补上缺失的课本和文具，同学们再也不用担心丢东西了。
我们的椅子更神奇，只要你坐姿不对，旁边就会突然弹出一个机械手，会强行把你纠正到一个正确的坐姿（听起来有点吓人吧）。
接下来，再讲讲我们进出教室的门。上课前，老师只要轻轻点一下门旁边的橙色按钮，教室门就会立即打开，当上课时间一到，门自动搜索迟到的同学，只要探测到一个迟到的同学，门就会立即关上，旁边会弹出一个彩蛋抽取器，让迟到的同学随机抽出一个彩蛋，迟到的同学必须打开彩蛋，里面显示对迟到同学的惩罚，当放学的时候门就会自动扫描那位迟到的同学，并查看这位同学是否完成了惩罚，如果没有完成的话，当这位同学接近门的时候，门就自动发出警报，叫来老师，直到这位同学完成惩罚之后才解除警报，才能出门回家。
教室里配备了非常结实牢固的值日工具：扫帚、拖把等都非常结实，根本不用担心用坏了。另外，值日生是会被门监视的，只有值日生做完清洁卫生之后门才能打开让值日生出去。
这就是我心目中神奇的教室，怎么样，有没有心动？你心目中的教室是什么样的呢，也请给我讲一讲吧。
篇14： 神奇教室作文
晚上我做了一个神奇的梦，梦到了学习的教室。与平时不同的是，教室有了许多神奇的地方。
我一走到门口，平平无奇的门就神奇地变成了一道光幕，我走进教室，门就消失在了背后。教室里面也改变了很多，四周的墙壁不见了，放眼望去是一望无际的大草原，还有好像白云一样的羊群。我摸了一下，原来墙壁还在，草原和羊群只是投影,更神奇的是这些投影还可以改变成不同的景色，比如森林和海洋。
黑板则是由一块悬浮的光屏代替，老师想要展示的内容会自动出现在光屏上，等同学们看完又会自动消失，老师再也不用被粉笔灰困扰了。
还有我们的课桌，同学们在课桌上的涂鸦会自动消失，乱放的书在下课后也会自动放回原来的位置，保持课桌的整洁。如果同学上课的时候需要用到的文具和课本，会自动出现在课桌上，同学们再也不用背着沉重的书包上学了。上课的时候如果有同学开小差，课桌还会发出提醒，鼓励它认真听讲。
教室里还有好多好多神奇的地方，正当我想要仔细看看的时候，梦醒了，这就是我见到的神奇的教室，希望未来有一天能够变成现实。
篇15： 神奇教室作文
一眨已过去了很多年。世界发生了天翻地覆的变化，而变化最大的是我们的教室三六班。
首先教室门上的锁不需要钥匙了，只需把我们的手指轻轻一按门就开了。
上课时，老师也不用粉笔和黑板擦了，代替它们的是自动触摸屏和口令电子黑板，无论老师讲什么内容，出什么题都能以最快的速度呈现在黑板上。最为神奇的是我们的图书角，上面整整齐齐的摆放着各种图书，如果我们想看什么书，只要说出书名，它就会自动的送到你手中，看完后还会自动的送回去放回原位。教室后面的奖励墙每隔一段时间也会自动更新。
未来，值日生也要下岗了，代替我们的是一种智能扫地机，它不仅把教室的每个角落打扫得很干净而且还会把垃圾分为两种，可利用和不可利用。
每个课桌上都有一个小屏幕，它不是用来玩的，是各课老师用来布置作业及我们做作业用的。
这就是我们的神奇教室，让我们好好学习，让幻想变为现实。
篇16： 神奇教室作文
时光如梭，一转眼间，我们就来到了20xx年，科技发展神速，像火箭一般，生活发生了翻天覆地的变化。今天，就让我做你的向导，一起来参观一下-----我们这神奇的教室吧！
这是新型的教室，当你外出郊游时，可以拆装，方便携带，到了目的地，就像玩积木一样，再安装好，就可以投入使用了。对了，你担心重量很重吧，忘了告诉你：高科技的产品的特点，轻薄，坚固，耐用。
教室的门，美观大方，你一定喜欢，因为当你站在门前，就会有感应，悦耳的语音提示：“欢迎你”电子屏幕上一行字会同时显示。如果你上课迟到了，会有忧伤的语音：“你迟到了，下次请注意哟！”好奇特呀！原来，是门里边安装了一台微型电脑，防盗报警，语音提示，自动感应,指纹判断等功能一应俱全。
伴随着动人的铃声，上课了。同学们在电子教室里，语文课上遇到难懂的生字词语，一皱眉头，系统便会再次详细讲解给你听。英语课上，学生和老师情景互动，几个同学之间进行场景对话，口语交流更有趣！数学课上，美术课，音乐课……都与以前的上课不一样啦，生动有趣，更重要的是，同学们都恋恋不舍，放学了也都不想回家呀！
这就是我们未来神奇的教室，你喜欢吗？
篇17： 神奇教室作文
大家好，我脑海中有一个神奇且有趣的教室，你想知道它是什么样子吗？那就请大家跟我来吧，我带领大家参观未来神奇而有趣的教室。
来到未来神奇而有趣的教室，就像到了一个糖果屋一样，教室里到处散发着一股股清凉的香味，地上铺着雪一样的地毯，同学们走在上面就像踩在棉花糖上一样软绵绵的超级舒服，墙的四周全是绿色的，当我们学习眼睛累了，看看四周的墙壁，眼睛顿时也会舒服很多。这可是我们学习的好地方，真是令人羡慕。
上课时，如果老师要讲什么内容，她需要对着讲桌上的话音传感器一念，黑板上就会显现出老师所说的内容，真是神奇极了。每个同学的书桌都有一个警惕钟，如果我们的坐姿或者写姿不正确的话，那个警惕钟就会变成红色提醒我们养成良好的习惯。
当然啦，我们的教室还有一个辛勤的机器人。每次同学们来到教室之前它就会把教室打扫得干干净净，同学们再也不用扫地了。同学们上课的时候，它就在一旁安安静静的站着，像是一个课堂监管员一样。同学见它那么安静地站着，那么认真，所以同学们在课堂上也都会很安静。最后这个辛勤安静的机器人，也成了同学们的好帮手，好朋友。
这就是我们神奇的教室，你们喜欢吗？你们想拥有吗？让我们一起为未来神奇而有趣的教室努力学习吧，相信它一定会实现的。
篇18： 神奇教室作文
未来的教室和现在的教室比起来那简直是天壤之别：差距太大了，不相信？好，咱们一起来看看吧！
未来的教室特别宽敞，足足有一个篮球场大呢。教室的电灯都是护眼型电灯，而且用的是阳光、风、水这三种清洁能源发的电。因此既明亮又护眼，还很环保，也不会污染环境。
未来的教室没有黑板，相信许多人都会问：“那么老师上课时写在哪儿呢？”其实，大家压根就不用担心，讲台上有一块特别大的“瓷片”，也是一块触摸屏，只要用手在“瓷片”上轻轻写几下，便能写出字了。还有“瓷片”可以根据老师讲课的进度调出不同的软件，以便让老师更生动有趣的上完每一节课。
教室的桌椅也是根据学生身高不同来自动调节长度和高度的。
每个人的课桌上都有一个微型电脑，上课时，还能用微型电脑参与智能答题，此时大家都成了答题小能手！椅子下面也有一个微信小电脑，如果你做了一些违反课堂纪律的事，他会第一时间提醒你。
而包裹着教室的是一种即轻巧又坚固的瓷片，而教室的内部却是装了许多气囊，但这些气囊都不会轻易地被扎破。最开心的时候当然还是在下课时，气囊放气，教室就变成了一个小操场，此时这里便变成了孩子们世界。
怎么样？未来的教室不错吧！我坚信，在未来的某一天，它会变成现实！
篇19：神奇的教室小学三年级作文650字
神奇的教室小学三年级作文650字
未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那上课吧？那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，＂保安＂就会礼貌地向你问好＂早上好，欢迎来到神奇小学。如果外人想进入学校探个究竟，保安，就会严肃的说＂你的指纹不存在，不能进入学校。＂如果外人不甘心，直接闯进学校，保安，就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道：＂哇，这里的景色真美呀！＂白色的'墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竟相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应器外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的辨别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调解到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，上面的小喇叭就像是老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就会出现在上面，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了就只要声控一下，说，写错了。蓝色按钮是个声控转置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们就不用每天背个沉重的书包了。只要带着一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐在神奇的教室里面，那将是我们未来的教室，也是我们最想得到的教室和那美丽的校园。还有机器人保安，我坚信，只要我们努力，未来神奇的教室就会出现！
篇20：神奇的教室
您好！大家好，我是当当的小导游。现在让我们看看我神奇的教室。你肯定会说：停，停，教室有什么好稀罕的！车，你太小看我们教室了。如果你想知道这个教室有多神奇，跟我来！
先说教室的外观。全身涂满金色的油漆，看起来金黄刺眼；从外面看，教室就像一辆电车。如果有空间，想停哪里就停哪里。它就像一块拼图，随意摆放；哦，整个空间都被整个网络覆盖了，是不是很新奇？
再来说说这个教室的作用。比如语文老师在讲课的时候，你看到她按下讲桌上的红色按钮，你会发现教室突然变得和老师讲课的那堂课的场景一模一样，你会立刻投入到课文的学习中。更神奇的是，如果地震来了，一定不要慌。只要老师按下蓝色按钮，我们教室就会出现一个保护罩。只要有一个有这种保护罩的作文，你就可以安心上课。
我们的黑板也很新颖，是声控的！只要老师告诉屏幕他想搜索什么，就会出现在大屏幕上。有时候，学生需要记笔记。只要按下黄色按钮，说出是哪一课，那一课的重点就会显示在黑板上。老师不用写，学生也看得很清楚。
最后说说魔桌！上课不认真听讲，你会吃亏：桌子会感应到，会震撼你，你马上认真起来。书桌的右侧还有一个举手装置。如果你按下按钮，它会抬起来，但不要太用力，否则它会弹出来。它的另一个作用是帮助你在课前做好准备。只要你把下一堂课的科目写下来，它就会贴心地为你服务！
这是我的魔法教室！怎么样，眼花了？
★ 奇妙的数学作文
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