我的感受小学五年级作文（精选29篇）由网友“三无小号”投稿提供，下面就是小编整理过的我的感受小学五年级作文，希望大家喜欢。
篇1：小学五年级开学典礼感受作文
今天 ，我们迎来了新学期的开学典礼。 在这里我代表五年级二班全体学生向大家表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康、学业有成! 花儿探出了小脑袋，柳树枯了，又长出了芽 ，桃花谢了，有开了，燕子回来了。
与五小风雨同舟我们已两年。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。 记得在一个难忘的日子里， 我走进五小这个令人向往的地方。从此，伴随我的是老师的关怀与呵护，同学的帮助与鼓励。欢送走了 ，愉快寒假，迎来了新学期的开始。
我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，无处不感受到老师对我们的关心，只有好好学习，炼就过硬的一技之长，才能服务社会，体现的人生价值，回报老师和父母，让我 为五小而骄傲和自豪。
我们要好好学习，从小炼就过硬本领，我想， 应该在新学期中提三个意见。
1、顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣，这是学习好的基础。
2、要养成科学的学习方法和，学习要讲究方法，要活学活用， 不要死记硬背。
3、学会与老师同学们协作。 要学会，尺 ，短，寸， 长，，要学习别人的长处，弥补 自己的短处。
祝老师身体健康，祝同学们学业有成。
篇2：小学五年级作文650字：感受庙会
小学五年级作文650字：感受庙会
大年初一的早上，我去了朝阳公园的庙会。本以为除夕人们都12点以后才睡，大年初一逛庙会的人不会太多，我就没有像往年一样做好人很多的心理准备。
一到公园门口，就让我大吃了一惊，人多的就像几千万条小鱼在一个直径不到2米的小水池里游来游去，相互拥挤。我饱尝了人山人海的凶涌：有的人像泥鳅一样绕来绕去到检票处排队，忽然被挤到了另一队；有的人去售票处要露天舞台的节目单，结果人声嘈杂，售票员听成了要买门票，便说：“一张十块”。我使出了吃奶的劲才动了一小步，费了好大劲才到了检票处，还被踩了几脚，好不容易才进了公园大门。
我先去露天舞台观看中国传统的甩狮子节目演出。虽然自以为抢在前面，可早已等候的.人数不胜数，仅仅挡在我前面的就称得上人群芝麻粒。前面虽有个矮的，但还是已“丈八蛇矛”一样高的人居多。因此只能看见前面人的脑袋身子，舞台上的人和物什么也看不见。所以，我一直往后退，退到了一个高台上，可以说是最后了。总算看见了舞台上的东西，但只见一小条黄带在不停地摆动，旁边有个小粉人儿不停地喝彩，那大概就是主持人吧。
看完几个节目后觉得还没尽兴，就去了游乐场。不想游乐场也潮涌一般不停地来人。购了票，要坐一种叫“丛林鼠”的游乐设施。我开始排队。不来不让我相信的是，就这个设施玩的人最多，而且是一个一个的上！
无论大人小孩，都在象蛇一样弯弯曲曲的排队道上排着。在我当这条“蛇”的脑袋时，已经过了半个多小时！
当我想好好玩一会时，却不知玩一次不过就一分钟时间。
看来，虽然庙会是很传统的习俗，但人们都很重视。因为它场面大、还加入了不少现代元素，自然吸引来观看的人多，人多就热闹，热闹能使人兴奋，兴奋就让人留下记忆，记忆则最终使传统保持了下来。
篇3：学习感受五年级作文
学习感受五年级作文
我的名字叫钟灵桥。从二年级开始，我就学奇趣作文了。学了这么多年，我从没放弃过。
二年级，幼小的我才刚刚接触奇趣作文，就爱上了这块“宝”。
三年级，我对作文的.兴趣更高了。有的同学学了一两期就不学了。而我则不一样，每一期学习都有我的身影。
四年级，我的学习任务渐渐多了起来，但我在周末还是尽量快完成作业，然后来上作文班。
说来也怪，奇趣作文总有一种魔力吸引着我，让我不停止地学习。
不过，我不但上作文，我还上英语科目。小新星英语不仅符合我们儿童的心理还十分容易学。每次上完作文课，我都去再上一节英语课，虽然累，但我心里却十分高兴。在英语班的同学也能和我打成一团。
老师也不凶巴巴的，反而十分友善。大家都喜欢她。
我觉得，去上奇趣作文不只是去学习的，而且还是边玩边学。玩中学，学中乐，这就是我学奇趣作文的感受。
如果你在英语班或某个作文班看见一个蘑菇头的小姑娘，指不定那就是我喔！
篇4： 感受静夜五年级作文
感受静夜五年级作文
感受静夜喜欢静静的夜，感受静夜那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。喜欢静静的夜，那是完全属于我自己的时间，有泪可以肆意是流淌，有快乐可以慢慢回味，夜，是我的王国。
在平时积累的素材中，了解到许多名人名家总是经历一番磨难，最后他们如何如何坚强地面对失意并克服它们而功成名就。看多了，似乎觉得自己万一遇到那样的不幸也可以很坦然，很坚强地面对。
然而，真正遇到类似的挫折，我却不堪一击，总以为自己足够坚强，但现实总那么残酷——高考落榜。这对于一个背负着父母，老师同学殷殷希望，而平时成绩又稳居前茅的我来说，无非是一个很大的打击。还以为自己已经经历过初中奥赛差1分可进入省复赛，中考差1分可进入重点高中，学校选拔性考试差1分可享受免费就读的待遇的一系列失败后，我可以很坦然地面对这次高考落榜。然而，当我知道我依然是被那1分打到的时候，我近乎崩溃了。
我装作很坚强，坦然笑之。但是，夜幕降临，那张天然的黑屏障遮住炎炎烈日的时候，为什么我隐约听到我的心在抽泣。看着这深渺的夜空，我也似乎感觉到这世界就像夜这么黑暗，为什么命运这样捉弄人，为什么我的辛勤汗水换来的是一次次1分的否定，为什么，我究竟错在哪里？朝着夜空肆意宣泄，宣泄我的不满，我的愤慨。
六月的夜晚很是清爽，皎洁的月光抚拂在我的身上，抬头望月，似乎月儿越发地明亮，似乎它在注视着我，它在听我的宣泄，它懂我的痛苦，望着望着，两颊不自觉地淌过苦涩的泪水，这是生命的味道么？就是这么苦涩？
夜更深了，周围更加静谧了，然而田野里的蟋蟀，*蛙，虫子……却更加热闹地叫着，仿佛不知疲倦，毫无睡意的夜空中除了那轮温柔的明月，还隐约布满了密密麻麻的星星。它们吃力地眨呀眨呀，似乎要用尽生命的全部，闪耀自己的辉煌成为璀璨的一员，再望望那含情脉脉的明月，似乎在给我暗示，难道这才是生命的.真谛？那蛙声，蟋蟀声，热热闹闹地交织而成的就是生命的交响曲？那努力闪烁着的星儿亦正是对生命的拼搏？
而我呢？我却在夜的怀抱中，在月光的抚拂下抱怨命运的不公？不，这不是真正的自我。我不该成为这样落魄者。我要成为一名骑士，手持宝剑，脚跨骏马，无论是什么样的敌人，我都能把他们消灭。于是，我擦干泪眼，昂首挺胸，对明月投予微笑，走上了我的“骑士”之路——复读。
篇5：感受爱-五年级作文
在我们的身边，一直都有情，它叫做“爱”回忆昨天，友爱、师爱、父爱、母爱……每天都为要我们的身边。
还记得那一天，噢，我是不会忘的！那天天气不错，空气清新、万里无云。换做谁都会心情倍儿棒，可我却真么也高兴不起来，因为我生病了。突然之间，我的肚子一阵剧痛，好像有好多的石头在肚子里滚动。妈妈见了，急忙放下碗，从厨房里跑出来，焦急的问我：“怎么了呀？”“我肚子很疼”我小声的说。妈妈一边喃喃自语，以便急忙穿好衣服，说：“收拾好了，我们去医院。”在路上，我有些睡意，妈妈一直说，快到了，快到了。
我也不知道过了几分钟，终于到了医院，我弯着腰，大概是太痛了吧，直不起腰来。进了医院，妈妈的眉毛就一直没有放松下来一秒。医生在给我诊断是，妈妈一直在问：“要不要紧啊？”医生说，是淋巴结发炎，这病也好治，不过，它疼起来是很难受的。有的大人还受不了呢！更别说是小孩子了！妈妈一听，眉毛又“锁”起来了。经过了妈妈几天的照顾，我的身体好多了呢！妈妈对我说：“以后不要在乱吃东西了，你看你，至此还好病得还不厉害，要不然怎么办呢！”
“妈妈，谢谢了。”“不用跟我说谢谢。呵呵，好了就行。”“嗯”说话间，一行热泪从我脸颊上划过。
转一圈，想一想，在我们的身边，有数不尽的爱，朋友、老师、爸爸、妈妈、他们都给予了我们多少爱啊！
篇6：感受爱-五年级作文
我们快乐的生活，因为我们身边充满爱，献出爱。如果我们细心体会，就会发现很多爱就在我们身边。
在学校里，老师耐心地教给我们知识，当我们取得进步时由衷的赞赏、当我们骄傲时及时的提醒、当我们失落时真心的鼓励、当我们调皮捣蛋时严厉的批评——这是老师对我们深沉的爱。当你摔倒时，有位同学把你扶起；当你难过时，有位同学将你安慰；这是同学们之间真诚的爱。当你回家时，父母对你一声声的关心的话语和细心的照顾，这是父母博大的爱……我们就像一棵小树，在爱的阳光温暖下、在爱的培育中茁壮成长。
爱使我们温暖，爱同样让我们感动。
这几天天看了关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道，我的内心被深深地震撼着。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌，感动着我们的心灵。
有首歌唱得好：只要人人都献出爱，世界将变成美好的人间。就让我们在感受爱的同时献出我们的爱吧！
篇7：感受爱-五年级作文
用心灵去感受爱，许多东西失去了才懂得珍惜。
-----题记
风还在刮，雨也在下着，寒冷的感觉使我想到了一些事。
这是一个温馨得让人落泪的故事。
芒果使作者睹物思亲，主人公是一位女孩，是作者小时候。当她去乡下奶奶家玩，指着一个未成熟的芒果说要吃，奶奶一笑说：“等你考第一名，就奖励给你。”她说“好。”到了城里，她忘了这件事。直到一个电话，电话那头说，她的奶奶不行了!她呆住了。她真的拿到第一了，可她并没有向奶奶报喜，她恨她自己，去了医院。
医院的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。她来了，奶奶醒了，正当大家都在欣喜时，医生说是回光返照。她惊讶地看到奶奶手中握着一个带黑点的芒果。她的妈妈告诉她，她把她考第一名的事告诉了奶奶，临上医院奶奶带上了这个芒果，奶奶说要亲手奖给她。她的奶奶喃喃道“奖励......奖励......芒果.......”奶奶把芒果给了她，握住了她的手。忽然奶奶松了手......
我想到了姥爷。在弥留之际对我说：“乐乐考上.......一个好.......好学校。”泪从我脸庞滑下，我的神思又飞回了那老旧的房子，.........一阵寒风把我的神思牵了回来。而现在，姥爷走了。.......一丝苦楚和无助涌上了心头。
同样，这份沉甸甸的爱变得无声无息。
“有多少爱可以从来.......”我怅望灰天，泪光里幻出姥爷的面影。
篇8：感受爱-五年级作文
母亲节到了，在这个特殊的日子里，我参加了德州晚报小记者站的“护蛋行动—感恩母亲”。活动内容就是每个小记者需要带一个生鸡蛋，可以写生，可以摄像，但时时刻刻要像老母鸡一样保护好自己的蛋，让我们当一次妈妈。
我拿了水、牛奶、香蕉等吃的，鸡蛋我就把它放在手心里，像妈妈保护我一样，小心翼翼地保护好它。到了宝林大厦集合地，我看见他们有的用袜子包着蛋，有的用一个铁盒子，里面放满棉花，再放上蛋……我们个个都像妈妈一样想尽各种办法保护好自己的“孩子”。
半个小时以后，我们来到了一个神秘的地方——牡丹园，哇，好多漂亮的牡丹花，有白色的、紫色的、红色的、黄色的，美极了！讲解员爷爷来了，爷爷说，白色的不是牡丹花，是芍药花，黄色的牡丹花是从别的国家进口的，等等。我用相机留下了精彩的画面，并且学到了许多知识，但我始终没有忘记我的任务，保护好我的“孩子”。我每次看他，他都安心地躺在我的手心里。但有的.人就没有那么幸运了。
快乐的一下午结束了，我的护蛋行动成功了，在这次活动中，我体会了妈妈的辛苦，以后要多帮妈妈干活，做一个懂事的好孩子。
篇9：感受爱-五年级作文
那是一个星期六的下午，天气好像是被谁惹怒了一样，沉着张脸，压抑得让人大气都不敢出。虽然不时有微风吹过，试图掠去人们的焦躁，但也并不能吹散人们心中的烦闷。
我闷闷不乐地走在路上，路过广场时，看见了一大群人把那里围得水泄不通。哟，可以看热闹了！我疾步走去，想要探个究竟。左挤右挤，终于挤进去了。哦，原来是个残疾人。他白发苍苍，骨瘦如柴，衣服破烂不堪，浑身散发着浓浓的臭味，我不禁捂住鼻子。他面前那个破烂的碗里，不时有好心人放下的几块钱入内。我的心里出现了两个小人在争吵：“捐给他吧，他这么可怜，他比你更需要这笔钱。”“不行不行！万一是骗子呢？社会上这种人可不少！再说了，这钱可是你做了好久的家务才得来了……”一番“争吵”后，我终于还是默默抽身离开了。但我的心情，却比此时的天气还要压抑。
晚饭过后，我心不在焉地看着电视。新闻里恰巧在描述着残疾人的处境：找不到工作、被人歧视、没钱吃饭、没地方住宿……我脑海里猛然出现那个白发苍苍的残疾人，内心的愧疚感更甚了。
第二天一大早，我揣着口袋的钱，往广场飞奔而去。当我气踹吁吁地跑到那里，看到蜷缩着躺在地上的他。我悄悄地把钱压在他身底下，转身离开。走了没多久，听到有人在用微弱的声音喊着：“小朋友，谢谢你。”扭头看到他那饱经岁月沧桑却微笑的脸，我心中的忐忑不安突然烟消云散了，取而代之的，是一种前所未有的幸福。哦，今天的阳光，如此灿烂！
篇10：感受爱-五年级作文
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，我们在一年级看过的书已经很幼稚了，有的同学说：“要么丢了吧！”还有同学说：“怎么可能！带回家给弟弟妹妹看，还是免费的！”而我觉得要捐出去才好，这样让没有书的小孩看书！多好呀！
后来，赵老师把书捐了，我欢呼了一场。
我在想，那些孩子们会有什么感受！我想了很久很久，他们可能会很喜欢、很快乐！因为他们有新书了！如果是我：太好了！太好了！有书看了！有书看了！然后疯了一样去看书，感受他们给我们的爱！咦？这是爱？
在给予别人的时候，其实就是在给别人关爱，就像在课文中的：假如你给孩子爱，给老人关爱，给全世界友爱，这将变成一个美丽的有爱世界。这一次捐书，让我真正地深入的感受到了爱！让我们播下种子，让爱的树常青吧！
篇11：五年级作文：感受母爱
五年级作文：感受母爱
天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。
从来没有一种文字可以写完母亲。写出来的文章有些虽然很短，可是，却可以表达作者对母亲的爱，而母亲的爱就像是水，贯穿着我们的身体。
从第一声的叫声，母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲为了我们不断的做着累活。为了我们，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的.工作！所以说，母亲的爱是无法用词，话来准确的描述的！
母亲抚养我们长大，从我们刚开始说话，到迈出第一步，到会写的第一个字，到能流畅的背诵唐诗宋词……如果不是母亲在鼓励我们，支持我们。
我们是母亲最珍贵的人，所以母亲时时处处都在爱着我们，不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后，其实有着母亲默默地奉献。
母爱有很多种，一句话，一朵花，一个拥抱……在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。
篇12：感受礼仪五年级作文
感受礼仪五年级作文
“欢迎光临，需要我帮忙吗？”
“帮我拿下这个。”
“好的！”
生活中，礼仪随处可见：商场、餐厅、茶馆……礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的.桥梁，减少相互间的矛盾，；也可以促进交流，减少相互间的阻碍。
一天，邻居家一只小狗在我家的家门口拉了屎，邻居发现后，连忙打扫干净，并且在我妈妈回来时主动道歉：“真是对不起，我家狗在你家门口拉了屎，真不好意思！”“没关系，还幸亏您打扫得快哩！要不然我家小孩回家踩到脚就麻烦了！”听了这话，邻居深受感动。可见，文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。
然而，也有许多无礼让你感觉和这个社会很不协调。
一次，有一个人随地吐痰，无意中吐到了另一个人的鞋上。看到之后，吐痰人很傲慢地说了一句：“对不起啊！吐到你鞋子上了！”“你这人怎么这样？”“我就这样怎么了？”两人你一言他一语互不相让，渐渐地，“吵”就变成了“打”，引来路人的围观，直到警察来了，才平息此事。其实，这是生活中的一件小事，正所谓“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，谦让一点又何妨？
礼仪在生活中是必不可少的，少了它这个世界就会乱成一团。让我们做一个有礼貌、懂礼仪的人，在这喧闹的城市里，感受礼仪吧！
篇13：感受长江五年级作文
感受长江五年级作文
当我在地图上，从西边的唐古拉山脉起寻找长江的发源地，一直到它流入东海，那几乎贯穿中国大地呈“之”字形的长江，它流经的区域之长、之多，让我不禁为之惊叹。
当我耳边响起“你从雪山走来，春潮是你的风采……你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃……”；当我唱起“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫长江……”，我从歌声中感受到长江的古老和源远流长。
当我读到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，“不知明月待何人，但见长江送流水”，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。壮丽的长江给无数文人墨客带来了灵感。
当我真正站在长江之畔，“波澜壮阔，无边无际，一望无垠……”等词语浮现在我的脑海里，但又似乎无法用这些词来形容长江的雄壮气魄，与过于秀丽的湖相比，再与多变的海相比，惟有这泱泱的江水，才让人体会到“大江日夜流”的气势。
长江除了赋予人们艺术灵性，除了让人叹服它的深邃与博大外，它还给人们带来了无穷的希望。你瞧，那一艘艘江中捕鱼的渔船，那一批批来回运货的大轮船；你听，那江边“呷呷”叫的成群的'鸭子，那“咩咩”吃草的羊儿……长江一直以来都是人们生活的依赖呀！有多少人生活在长江边上，真正地感受着长江作为母亲河的宽厚与慷慨……
热爱长江的人们啊，也许，长江早已融入他们的心灵。而我，成长在长江边，饮着长江水，长江，在不知不觉中，早已成为我生命中的一部分。
篇14：有关感受幸福作文五年级
幸福常常存在于生活中的每个小细节中，它可能是口袋里爸爸偷偷塞给你的零花钱，可能是晚归时依旧温热的饭菜，也可能是小病期间落在你额头上的一个亲吻……幸福它无处不在，但它却需要我们自己用心去发现。
“啊嚏!”躺在床上的我忍不住又将被子裹得更紧了一点，虽然现在是冬天，但我盖的被子却厚得有些不像话，我感觉脑袋昏昏沉沉的，身体也冷得要命。虽然我已经喝过药了，但我依然很难受，爸爸妈妈怕我更加不舒服，便退出房间，让我一个人在卧室里休息。没过一会儿，“吱呀——”门被轻轻推开了，我听见妹妹像是胆怯，又像是担心地问：“姐姐，我能进来吗?”我有些好笑，因为妹妹平时可不这般客套，我应了声好后，妹妹才走到我的床前。我刚想打趣她两句，可还没开口就愣住了，妹妹轻柔又甚是小心地拉住了我的手，然后轻轻地吻了一下我的额头，她十分认真地说：“这是能让姐姐变好的药。”望着她小小的脸庞，我的心都快融化了。一向好动聒噪的妹妹头一次像位小大人一样，安安静静地坐在我的床边，浪费了一下午的时间，好好地陪着她在病中的姐姐。
我不禁想：就算我不被病魔折腾得够呛，恐怕也得“溺死”在妹妹带来的幸福中吧!平时妹妹鲜少有静下来的时候，这次她慷慨地将其中一次送给了我。
在我们山城，也有冬天不冷，夏天不热的时候。
一个夏季的夜晚，家里停电了，我们全家人拿着小马扎，端着小木桌转移到阳台上“晒月亮”。那次我和爸爸在桌上下着围棋，聊着闲话，而妹妹则躺在妈妈的怀里，听着星星的故事。现在一回想起来，还真有点岁月静好的模样。每当我想起这个不热的夏夜时，就会感受到一种在现在这个快节奏生活中感受不到的惬意来，心里也涌出一股幸福。
幸福并不难找，而保存着幸福的每个碎片，都需要我们从生活中细细地寻找。
篇15：感受小学作文
那天，我边写作文，边想象得了精品作文时的事情。但是，只写了一段，我便再也写不下去了。于是，一个罪恶的想法在我脑中诞生了：抄袭。“不行，你不能这样做，抄来的作文就算是精品，那也是不光彩的荣誉。”一个小孩在我脑子里说。“没关系，抄吧，抄吧，反正他们也不会关注你这个黄毛丫头。”另一个小孩说。“我到底该怎么办？抄还是不抄？”最终，后者赢了。
我随便找了一个作文网站，找了一篇作文，在文章属性里选择了原创，很快，这篇文章便发表了，但是，我却一点儿也高兴不起来，因为，这是我抄袭的……
从那以后，我老是吃不好饭，睡不好觉。但是，我又不敢说出来，因为，我害怕说出来以后，大家都会鄙视我，瞧不起我，不跟我玩儿。
今天，总算借着写作文的机会说出来了。我的心里舒服了许多。
篇16：感受小学作文
我有一颗感恩的心。我首先要感恩我的父母，是他们给予了我一个温暖的家。坚实而温暖的避风港将永远成为我栖息的地方。我还要感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚摸着我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我还要感恩我的朋友，同学，是他们让我感到了集体的生活快乐，朋友是世界上最大的宝贝。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我长大后一定要真诚地回报他们。
星期天，我把我所有的作业做完了。便想起了我伟大的母亲为我做的一切都是免费的。今天我得回报一下上班劳累的妈妈。于是，我决定给妈妈泡一杯香甜可口茶。我看了看手表，离妈妈下班还有五分钟。正好可以泡一杯可口的茶。我先拿一个杯子，放一些茶叶，再倒入开水，一杯清香可口的茶就泡好了。这时，妈妈回来了，我马上端着一杯热腾腾的茶，走上前说：妈妈上班辛苦了，请喝一杯茶吧！妈妈微笑着说：谢谢，孩子你终于懂事了，知道感恩了。我感到这不仅仅是一杯茶，更有一种浓浓的爱，我以后一定要努力学习，长大后回报父母。
篇17：感受小学作文
这就是钦州三娘湾？是我向往以久的三娘湾吗？
我站在沙滩上，遥望海边的另一头，在水天相接的地方不时地有几只海鸥飞过，似乎它们也喜欢上了这个美丽的景色，不对!应该说它们喜欢上了这个景色，我随意的笑笑，坐在沙滩上。是啊，这不就是自然界生物对自然界的爱，是自然界对我们人类的爱，回想起以前我们人类的种种不堪，可是它们却能不记前嫌，把它们最美的一面展现给我们人类，我们人类还能恩将仇报吗？
耳边总是不时地响起：“哇哇，你看你看，比前几年景色好多了！”呵呵，你看，连我们都这样说了。
天，仍旧那么蓝，海会永远的'蓝下去吗？
篇18：感受小学作文
在我回老家的日子里我非常快乐，我在那里过了年吃了很多好吃的，有很多有趣的事情。
有一次，我骑着电动车带着我弟一去麦地，前面有一个泥我啪之就摘到麦地里，我感到我眼前一片白色，我躺在地上渐渐地我醒过来，我回复过来看见我弟在笑我哈哈我站了起来我打打我身上的土我也笑了。
还有呢，我和我的伙伴一起买炮买大炮，来炸鱼我们炸了好几条鱼带回家喂猫，猫吃的好快，几秒钟的事，我们在买炮好过瘾。
在老家我还有很多有趣的事情没说，有说不完的趣事，在这我向你们拜年“新年快乐”。
篇19：感受小学作文
开学了，我们有了新老师，新教室，一切都是崭新的，没有一丝陈旧，让我们在新学期里，在新教室里能感受到新的滋味。我来到了学校，看见百花齐放，我想是什么力量让花朵翩翩起舞呢？啊！是新学期的力量，是这种力量让花朵仿佛像仙子在花丛中嬉戏；是这种力量让我们有了新新的感受。
走近雕塑我，看见我们喜爱的木棉树，它像往常一样默默的陪伴着我们，好像我们的朋友一样陪伴着我们永远不分离。每当我走到走廊时，我总会听见鸟叫声；闻见了花芳香；尝到了清晨的味道；看见了小学生们背着书包，快快乐乐的走进教室和同学们交流暑假遇见的快乐事情。
这就是我的新学期感受，是我们新的开始。
篇20：感受小学作文
老师关心我的小事数不胜数，让我记忆犹新的，莫过于今年四月份的一件小事。
过完清明节假期，我就生病了，开学第一天我没有上学，那天晚上，徐老师发了条短信问候我怎么样，我回复说：“明天就可以上学了，请您放心。”第二天一上学，徐老师一看到我，就亲切地抚摸着我的额头，对我说：“要是不舒服，记得跟老师说。”虽然短短的一句话，一个抚摸，却让我感受到了徐老师如同妈妈一般的关爱，我回答道：“知道了。”徐老师给了我一个淡淡的微笑。这一天，徐老师常常问我有没有不舒服，我说：“没有，谢谢徐老师的关心。”
老师，谢谢您对我们的关心疼爱，谢谢您对我们的无私奉献，我们在您的关怀爱护下，正在茁壮的成长。
篇21：感受小学作文
今天早上，我6：00就起来了，因为我们今天要去海淀剧院演出，我非常兴奋。
同学们都早早地来到了剧院，阿姨给我们化装，很快我们一个个都化好了红嘴唇、红脸蛋，脸上还擦上亮粉，可漂亮了。我们朱老师给我们排练了好几遍，我都有点累了，可是我仍然坚持把动作做好。
等到我们上台时，我的心突突突地直跳，看到台下那么多的观众在看着我们，我紧张急了。当音乐响起时，我差点都忘了动作了，唱着唱着，我心里就不紧张了，而且我非常认真地去表演。
这是我第一次来到海淀剧院参加演出，这都是朱老师和许多老师的功劳，为了我们的演出，老师们辛苦了！
篇22：感受小学作文
我们开幕了今年的歌咏会四三二一年级的小朋友唱晚了以后就换我们五年级唱了。徐老是在后台为我们在候场做最后的准备。我们的手里都拿着一只小蜡烛。终于报幕员报了我们班。我们都镇定自若，面带微笑地走上台。音乐响起了，全班一起随着音乐的节奏，摇了起来。当我们唱到最激昂的时候，我将声音提高了八度。大家都唱出了自己的情感来，赢得了全场观总一次又一次，一阵又一阵的掌声。
“台上一分钟，台下十年功”就这样，简短的表演就到此结束了。
通过这次歌咏会，我感到同学之间的团结友爱是多么珍贵呀！
篇23：感受小学作文
同组的三位同学学习都不自觉，我这位当组长的感觉可不好了。他们有时写了作业却忘了带，有时又没写，有时又说他家停电没灯……总之理由多多，很烦。
有一次，杨芳芳和林芯怡的作业都没写完，我就扣了她2分，并叫她们补回去。下午她们就交给了，看来不给点威风，她们是不会老实的。
星期三班会课，班主任要我们小组长汇报一周来的作业收交情况。这时，林芯怡和杨芳芳突然间叫我把扣分划掉。我说：“不可以的。”她们说：“可以啊！神经病！”然后就开始小声地骂我。我非常委屈，就开始哭了，哭了好久才停。
其实，我是对她们好，严格要求她们完成作业。希望她们以后不要再为难我，说情是没有用的。
篇24：感受小学作文
夏，酷热难耐。如果送你一只棒冰或一杯冷饮的话，你的感觉就是一个字——爽。
夏天的雨是变幻无穷的。它没有的缠绵，更没有的阴冷。它就像一个军人，直来直往，更像是一张小孩的脸，说变就变。刚才还晴空万里，一眨眼就乌云翻滚，大雨倾盆而下，弄得你措手不及。夏天的风既没有的柔美，也没有的凄凉，更没有的刺骨。偶尔的一阵风，却足以让你感受到风的宝贵。
夏天是炎热的、多雨的，同时也是刚毅的、生气勃勃的。
篇25：感受小学作文
哪个孩子不挨打，哪个孩子不挨骂。我也挨过很多次打，但有一次挨打却是让我感受很深的。
记得那是一个星期天的下午。妈妈说让我玩半个小时的电脑游戏。但是我玩电脑游戏的时候是从不注意时间的。过了一个小时之后，妈妈来叫我别玩了这样会让眼睛近视的。可是我就是不听，还在玩。妈妈生气了，她拿了一根木棍来打我，打得我很疼，我害怕了，才没有继续玩。当时我很想去踢妈妈一脚。可是到了后来，我才发现自己眼睛近视了。妈妈知道了，却没有打我，带我去配眼镜，用了900多元钱。妈妈平时很节俭，买什么东西都要讲价，可是为了我的眼睛却毫不犹豫地花钱。
这时候，我才深深地体会到可怜天下父母心这句话的含义！
篇26：感受小学作文
一个暑假过的真快，转眼间就开学了。在新的学期里我认识了不少新的同学，这学期我上五年级了，但我不高兴的是要和四年级的同学分开了。不过还是有18位以前的同学和我同一班的。
在五（2）班里我认识了三位新老师，分别是陈老师、吴老师、冯老师。陈老师是班主任也就是语文老师，吴老师是数学老师，冯老师是英语老师。这几位新的老师比其他老师好多了，而且一开学就教给我们不少东西呢！
我上个学期的期未试没考好，希望这个学期在几位新老师的带领下考出一个好成绩来。
篇27：感受小学作文
开学已经4天了，我有了新教室，还有新的老师和同学。
我们的学校不是很大，但很美。我从四年级升到了五年级二班老师都超级好，在集体中“混"得还不错。我有一位很好的朋友，她叫李小红，我们是好朋友。
我这几天很开心，每天六点半起床新老师布置作业像雨后的春笋一节节高。我们的新老师都很好比如陈老师、吴老师和冯老师等这些老师都不会拖堂。
我好幸运啊，能遇到这么好的老师，四年级我上课都不认真，上了五年级知识又提高了，这一次就不能三心二意了。
我应该把坏习惯改正。我很喜欢这些老师。这就是我的新学期新的感受我超极开心。
篇28：感受小学作文
每个人对任何事物都会有自己独特的感受，对生活的感受；对爱的感受；对成长的感受；对一场电影的感受；对一堂课的感受，等等，等等。我们要学会感受，用感受，用心，用灵魂去感受，感受世界，感受一切。
让我们一同去感受生活，你就会发现，生活的酸甜苦辣，生活的五彩缤纷，不是生活太平淡，是你不愿意去真正的感受生活，它就像白米粥一样，需要你的细品，才能尝出其中的味道。
让我们一同去感受那份无言的爱，你就会发现，原来父母对我们的爱是世界上最温暖的阳光，无论我们走出多远，飞出多高，父母的目光都在我们背后，社视着我们。我们永远是他们心中最牵挂的孩子。
让我们一同去感受成长，你就会发现，生活中的我们在成长着，虽然成长的道路中有快乐，有忧伤，但是我们青春的轨迹却依旧无法辨认。我们给时间或是给我们自己留下来的是并不可以用简单二字来概括的。
让我们一同去感受电影的神奇，你就会发现，电影其实是人们灵魂和思想的另一个住所。它就是人生、时代、社会的真实写照。但是它也可以是人们倾诉感情、寄托希望的地方。
我们要自己学会感受，这是一节没有老师的课堂，这是一节没有书本的课堂。仅仅有的，是你的感受，你的心灵和你的灵魂。
同学们，让我们一同出发去感受吧！感受世界之精彩，感受人生之启发。
篇29：感受小学作文
今天上午，我们来到了镇海儿童军校，那里虽然偏僻，但景色优美。
刚到那里，教官就先教我们叠被子，看着教官那熟练的动作，我的敬佩之情由然而生。教官边叠边教我们，不一会儿就叠出了豆腐块似的被子。同学们情不自禁地发出赞叹声，该我们自己叠了，我先把被子折成三折，变成一个长方形，然后量好长度，在被子的四分之一的地方折一下，让它凸起来，另一边也这样，接着把中间空出的地方也凸起来，最后对折起来就行了。虽然我的被子没教官叠的好，但我相信通过这几天的训练，我也会叠出像豆腐块那样的被子。
晚上，轮到我们班站岗，老师挑了几个同学分别站在两个楼梯口，其中一个要拿着枪。哇，这枪也太重了，虽然枪很重，但我很开心，因为我是第一次拿着枪站岗。半个小时下来，我手发麻，脚发软，这时我才体会到守卫边疆的战士有多辛苦了。
第二天因为下雨，所以我们在室内训练。教官说：“站在这里，就不能动，如果你哪里痒，就一定要向我报告，没打报告，我叫你绕着操场跑十圈。”好不容易一天过去了，我的脚也酸死了，终于可以吃饭了，大家走到食堂，准备开饭时，教官说：“没我的命令，谁也不许吃。”大家看着那些可口的饭菜，垂涎三尺。
第三天，我们和兄弟学校举行了拔河比赛，大家一个个神气十足的，用尽了全力拔，最终我们赢了。
军训虽然苦，但军训培养了我吃苦耐劳的精神，也磨练了我顽强的意志。
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