五年级话题作文：感恩的心（通用16篇）由网友“SevenTeen”投稿提供，以下是小编收集整理的五年级话题作文：感恩的心，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：五年级话题作文：感恩的心
看完了这本书，感觉心里酸酸的。感觉自己有很多事情要做。人长大了，也学着慢慢的远离父母，父母也在逐渐的失去我们。我们，也要承担撑起家里一片天的责任。每个人都是从十月怀胎做起，然后一路走到了今天。
偶尔会走在一条拥挤的大街上，到处都是卖东西的，有的年纪很大，有的很小。
每个人都在忙碌着，是等待顾客的来到，是正在和顾客讨价还价，总之都在为生活而劳作着，都在坚强的做着他们自己的事情，也许家中还有岁数很大的父母，幼小的孩子正等着他们拿挣回的钱去买饭，别说这样的事情没有了，有，而且还很多。看着他们的表情，他们的手，他们的身影，就想到了父母，想到了自己。自己可以为父母做些什么，是回家帮父母做饭，洗衣服，擦地。还是说上一句；“爸爸妈妈，你们辛苦了。”然后扑向父母的怀里。不管怎样都可以让父母感到高兴，对于父母来说真的会很幸福，不要说这样没用，只有你做了才知道，做了才可以感受到。
记得这样一个情景，过年夜的那天，外面的爆竹声震的玻璃都发出翁翁的声音，屋里面有香香的饭菜，精彩的电视节目。我无意间看到了外面的那一幕，心马上就沉了下去，一个母亲和一个很小的孩子在拣燃烧过的爆竹。因为这些的皮都是用纸壳做的可以卖到钱，看着他们一步一步的走着，弯腰的拾起，然后在一步一步的走着，让我感觉很心酸。是在今晚，在这个温暖的年夜里，在进行着他们这样的生活。因为只有在今晚可以拣到更多的纸壳，就可以卖到更多的钱，就可以吃上一口饺子。讲这个事情就是想告诉我们要珍惜现在的一切，因为现在的一切就是我们最大的幸福，不要抱怨父母，不要抱怨生活。要拥有一颗感恩的心，感谢现在所拥有的一切。
篇2：五年级话题作文：感恩的心
“感恩的心，感谢有你……”,每当我听到这首歌时，就会想到了那件事!
那是上几个星期，刚好碰上了是感恩节，我的心里就在盘算该做什么让妈妈开心，快乐，而又不花一分钱呢? 我时时想，分分想，秒秒想，但还是想不到呀!收拾屋子?不，屋子已经很干净! 煮一顿饭?不，那不是感恩，那是我必须做的!送花?不，那要钱!洗衣服?洗碗?噢，不不不不不!我想到头都快爆炸了，但还是想不到!
我带着这个问题去煮饭。结果，饭烧糊了，菜炒焦了，还被妈妈狠狠地数落了一顿。接着，我又带着这个问题去吃饭。结果，一碗饭吃光了，菜一点都没吃！妈妈可吓坏了，连忙问我：“楚，你这是怎么啦一整天都心不在焉呀！”我说：“我没事！只不过是被一个问题困住了！”“那为什么不能告诉我？”妈妈忙说。我正想说时，突然醒悟，说：“这次就不能告诉你了，这是我的小秘密！”
妈妈吃完饭后，就累得在沙滩椅上休息了。那也是，妈妈忙了一天，是应该好好休息休息的！我洗完碗后，便坐下来打开电视机看电视。我回头看了妈妈一眼，鼻子红彤彤的，像一个有趣的小丑！我想，难道妈妈感冒了？那也是，这几天天气变冷，妈妈穿着这么薄的工作服，我的心不由得酸起来。这时候我不由自主的回到房间拿了一条毛巾帮妈妈盖上，看到妈妈的手不再冷凉，我开心地笑了！这就是感恩！我终于体会到了！
第二天，我一起床妈妈就对我赞不绝口。我的脸上泛起了红晕。我有一颗感恩的心了！
我想起了那首歌，“感恩的心，感谢有你……！”
篇3：五年级话题作文：感恩的心
乌鸦懂得反哺，大雁懂得保护，鸟儿懂得关心，人也懂得感恩。
今年暑假爸爸妈妈带我观看了冯小刚导演的大片《唐山大地震》，我被故事里的剧情感动的泪流满面。在1976年7月28日一场突然其来的大地震瞬间摧毁了整个唐山，当时天空电闪雷鸣，狂风呼啸，整个城市在哭泣，23秒之间十万同胞们瞬间消失，亲人们骨肉分离。到处是哭声，到处是死亡……这场景令人心酸.
影片中有一位母亲，当她看到自己的一对双胞胎被埋在废墟中，在当时只能救一个孩子的特殊情况下，一个伟大的母亲不停地重复：“救两个，救两个……”所有人都被这场景感动着……很多孩子变成了孤儿，失去了亲人，有许多好心人及时伸出援助之手帮助这些人孩子们重新获得幸福.
5月12日这又是一个难以忘怀的日子，幸存的唐山人没有忘记曾经的磨难，第一时间赶往灾区。“滴水之恩当涌泉相报”。有钱的捐钱，有物的捐物，他们毫无保留的奉献自已的一为的是感恩，这也是最让我感动的地方，也让我深深得懂得了我们每个人都要学会感恩。
前不久我读到一篇文章，说得是：周末到了四五个高中生在一起吃饭。这时从外面进来一个四岁左右的男孩，他很有礼貌地对哥哥们说：“能给我一块蛋挞吗？”几位高中生看着眼前这个小孩很好奇，但还是给了小男孩一块蛋挞，小男孩拿着蛋挞连声说：“哥哥真帅！”并高兴地跑开了。高中生吃完饭走出餐厅不禁怔住了：看见路边一个熟悉的身影，正拿着蛋挞给老奶奶吃，而自已一口也没舍得吃……看着看着我的鼻子不禁酸了一下，此时此刻《感恩的心》这首歌在我的耳畔回响，我突然发现自己已经不是当初不懂事的小女孩了，我已经长大了！我感谢我的父母，是他们给了我生命。我要感谢我的老师，是他们传授给我知识。感谢那些曾经帮助过我的所有人……
提起一只叫感激的笔，展开一张叫感谢的纸，写给我的父母写给我的老师，写给我身边所有的人，我要大声地告诉他们“谢谢您！”
篇4：五年级话题作文：感恩的心
“感恩的心，感谢有你……”每当在学校听到这首歌，我都会想起，老师对我们的爱是那么浓厚，那么真诚，作为受“爱”人的我们应该懂得如何去报答他们，如何去实行我们的感恩！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长，所以，它便要用光合作用进化空气，以此来表达它的感激，因为它懂得感恩；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔，所以，他就让天空充满生命气息，因为他懂得感恩；我们感谢老师，因为老师传授给我们知识，让我们健康成长，我们感谢您为我们无私奉献，因为我们也懂得感恩！
老师，您为了让我们考上好的学校，为了让我们像海绵一样吸收水分。一有时间就给我们开小灶，，时常到后面看我们那些学习差的人，让我们加紧学习，不惜背上了“法西斯”的称号。但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您的爱，像太阳一样温暖；似春风一般和煦；如清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱，最伟大，最无私，最神圣！
我们要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心，去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。
居里夫人说过：不管一个人去取得多么值得骄傲的成绩，都因该饮水思源，应该记住，是自己的老师，为我们的成长播下的最初的种子。洛克认为感恩是精神上的一种宝藏。卢俊也说过没有感恩就没有真正的美德。
一直以来，我们只懂得索取，不懂得感恩，为此，我对所有尊敬的老师说一声：“老师，您幸苦了！”
篇5：五年级话题作文：感恩的心
我们带着一颗感恩的心，去面对生活，生活必然也会以相应的情感回报我们，感恩，温暖生活中的你我。
感恩的心，感恩赋予我们生命的父母。从我们呱呱坠地开始，父母的恩情就比天高比海深。记得那一年，我因为风寒而引起了发烧，整个晚上，爸爸和妈妈都守在我的身边，我被身体的温度灼烧着，一整个晚上都神志不清，但我却知道，我的父母，最爱我的父母一直都守在我的身边，当我口渴的时候，喃喃发音的时候，是守在我身边的父母，将我从床上抱起，当清凉的水顺着我的喉咙进入我的身体里时，我知道是爸爸在扶着我，是妈妈在喂我。我发烧发了一整晚，爸妈就陪了我一整晚。感恩父母，感恩他们的陪伴，我将用我的真心来回报你们的真情。
感恩传授我们知识的老师，教室里老师站在讲台上，他的声音嘶哑，却仍然坚持着为我们讲课，感恩老师，因为他们的艰险，才有了我们现在的成绩。
我们还要感恩陪我们一路走过的朋友，因为朋友的相伴让我们度过了美好的一天天，我们快乐时想相守，伤心时相伴，感恩朋友的所在。
感恩让我们懂得去回报他人对我们的付出，感恩让我们的心间都充满着温暖，让人与人之间的感情更加的亲密。
就好像花儿感恩雨露，感恩阳光，感恩大地，于是花儿艳丽开放，用它迷人的姿态，用它艳丽的色彩，用它袭人的花香去回报赋予它成就的一切，大地也就在花儿的感恩下变得色彩绚丽，变得美丽迷人。
而当我们行走在花丛之中，这美丽的一景让我们赞叹，让我们赏心悦目，感恩传递了世间的美，感恩让我们的世界都充满着美。
篇6：五年级话题作文：感恩
在我六岁的那年，家里突然发生了一件特别令人担忧的事情，因为我的舅舅得了非常非常严重的病。我现在想想都为舅舅感到后怕呢。
当时，舅舅躺在重症监护室里，整个人都昏迷了过去，没有意识，舅舅每天都要输20xxCC的血浆来拯救他的生命，每天都有很多名热心肠的人无偿地给我舅舅献血。可是还远远不够，妈妈打电话给江阴市电视台“帮女郎”，请求他们帮助我们，于是得到了更多无偿献血的人来帮忙。
爸爸妈妈因为要照顾舅舅，外婆也要赚钱给舅舅治病，所以都没空来照顾我，而我只能暂时住在大姨小姨家。幸好那时候是暑假，大姨和小姨都不用上学，要不然，我还真得一个人在家了。大姨和小姨无微不至地照顾着我，整天陪我玩。每当到了晚上，我就不由自主地想念起爸爸妈妈来，心里特别难过，这时候，大姨和小姨就会哄我入睡，我就慢慢地睡着了。
有一天，医院里传过来了好消息，舅舅苏醒了，好公就带着我们去看舅舅。那时候，我的心里十分高兴，我也已经半个月没有见到我的爸爸妈妈了。重症监护室里每次只能进两个人，我和妈妈穿着特制的消毒服进去看舅舅。一看到舅舅，我大吃一惊，只见他的身上布满了各种仪器，还插着很多根管子，他傻呆呆地看着我，好像刚出生的小宝宝。看到他这个样子，我感觉他失忆了。医生拿起他的手，微笑地说：“你还认识你的外甥吗？”说完，医生把他的手放在我面前，我睁大眼睛望着他，他也睁大眼睛望着我，他好像有一堆话想跟我说，但又说不出话来，最终只是摇了摇头。我握着他那软趴趴的手，看着他那种无助的表情，我心里别提有多难受了！但看到舅舅病情好转的样子，我的心里也很开心。妈妈流着激动的眼泪对他说：“这是你最喜欢的外甥豆豆啊，你怎么不认识他呀？你还认识我吗？我是你的姐姐呀！”舅舅又无助地摇了摇头，看到这个样子，妈妈开始有点着急了，不停地跟他说一些姐弟俩之间的童年往事，希望能通过亲情的回忆让舅舅能够尽快地想起来。
又过了很长一段时间，在许多热心人的帮助下，经过大家的共同努力，奇迹出现了，舅舅终于可以出院了！我感谢大姨和小姨对我的照顾，我特别感谢救死扶伤的医护人员和那些曾经帮助过我舅舅的熟悉的、陌生的热心肠的人……
四年过去了，到现在我的舅舅已经好的差不多了，可是还有点后遗症。我希望舅舅永远健康，永远快乐！
篇7：五年级话题作文：感恩
从什么时候开始，父亲的身躯不再挺拔？头发开始发白。从什么时候开始，奶奶步履蹒跚？我开始害怕，开始祈祷时间不要再往前，不要去那个我不知道的地方。
清晨，睁开双眼，一缕阳光透过窗户照在我的脸上，就听到了爸爸的大嗓门叫我起床，我内心产生了不耐烦感，好不容易过个周末，“让我再睡会儿，别烦我。”爸爸没有再叫我起床。闷头继续大睡。
再醒来，便是饥肠辘辘了，屁颠屁颠跑到厨房，只见一碗挂面和一个鸡蛋摆在桌上，不见爸爸的身影，我心想：“又去双峰了，说什么父爱如山还不是浮云。”我不禁翻了一个白眼。
我闲来无事，拿起高尔基所写的《童年》，我感慨万千眼神暗了一丝，不知心想着什么。“父亲，不是每个人的天使，有可能是恶魔，被选中的魔鬼之子，可能是身在无间，心在桃源。”
见父亲还没回来，我嘟起了嘴巴。“难不成，我还要去找他？不可能，管他熙熙攘攘阳光道，我偏要一条独木走到黑。”我紧皱眉头。
黄昏时，云霞打翻了我酿的红酒，染红了天边。本以心若顽石，却人是非草木。
我终于接到了伯伯的电话打给了，父亲关机了，我又打给了母亲母亲说话显然是吞吞吐吐。“你父亲今天做手术。”母亲的话，回响在我的耳边。
在自己的房间内，我没有开灯，人活了一天，只是重复过了364天罢了。母亲还跟我讲父亲嗓子发炎却为了我……不知不觉一颗泪水，划过我的脸颊。
父亲常对我说：“是非在己，毁誉他人。”有些意外是意料之中的，而父亲是意外中的，我想踏碎迷茫。
到医院，我整个脑子还是空白的眼睛早已哭红，想起手术那天我还那么说父亲，我还真是一个白眼狼。我做到父亲病床边，眼神涣散没有星光如同一潭死水。今天的秋叶是否还会像明年的轨迹运行？人这一生有两句肉麻的话必须要讲对不起和谢谢你。“父亲，对不起。父亲，谢谢你。”
我哽咽着说道。
父亲对我笑了，那一刻，我的眼睛似乎又装满了星辰大海。
篇8：五年级话题作文：感恩
今天，学校举行了感恩节讲座。正因为如此，我对感恩的理解增加到了一个新的高度。
感恩节，这个最普通的词，几乎每个人都能写，都能读。但是到底是谁干的呢？我们在生活中常说，感恩祖国，感恩社会。但是什么是真正的感恩呢？什么是感恩？说实话，感恩并不难。只要我们每个人都给一个真诚的问候，一点点的关心，爱我们的人就心满意足了。感恩的父母。父母，多么伟大的事业。他们是我们生命中的第一批老师。他们教我们说话、写字、读书、走路等等，没有一点怨言，也没有一丝不满。他们要求的只是一句关心的话，一个拥抱和一次爱。这些可以让他们感到快乐，可以让他们消除一天的疲劳，并且偷偷快乐几天。我们能做什么？‘无良’挥霍财富换取血汗，与深爱他们的父母大声争吵，甚至拳打脚踢。这是我们应该做的吗？我们这样做对吗？当然不是。那就是那些爱我们爱到宁愿受苦也不愿意为我们高兴的父母！
汶川地震，死了多少人，哭了多少人。不过可喜的是周围也有相对情绪。在地震救援中，一名消防员发现一名母亲跪在废墟中的地上，保护她的身体。消防队员喊道，但他没有回应。他又喊了一声，还是没反应。就在他失望的时候，消防队队长突然想到：有什么值得死的？他转过身，试图把手伸进母亲的身体，使劲摸索。突然他惊喜地大叫：“有个宝宝，还活着！”所有人立刻冲上去。这时队长发现宝宝胸口有异物，拿出来一看原来是手机。上面写着一条短信，上面写着：“宝贝，如果你还能活着，请记住，你妈妈爱你！”看到这一幕，就连一些习惯了生离死别的医护人员也忍不住感动得热泪盈眶。这条短信充满了一位母亲对孩子的深情！
“滴水之恩，当报涌泉”。父母为我们付出了那么多，甚至以生命为代价。应该怎么报答他们？珍惜现在的每一秒，因为每一秒都意味着他们，我们的父母，大了一秒。其实感恩父母很简单。给他们一杯温水，一份爱，一份简单的“辛苦”，并不难。
让我们学会感恩，学会感恩！让感恩传遍全世界，传遍地球！
篇9：五年级话题作文：感恩
世界上的每一个人都是上天送给父母的天使，从我们呱呱落地的那一天开始，就注定我们要学会感恩。
是我们的父母把我们带到这个精彩的世界，辛辛苦苦地把我们拉扯大，让我们能感受到世界的温暖，让我们享受着世界的一切，让我们有机会学习知识。
从我们进入学堂的那一天起，就注定我们要成为老师的孩子，虽然不是生我们养我们的父母，但却是传授知识的父母，培养我们长大的父母。俗话说：“老师是我们的第二任父母。”既然这样，我们就要学会感恩。
父母把我们送到学校就是要我们接受教育，学会做人，懂得感恩，他们把所有的希望都寄托在我们身上，我们应该珍惜这难得的机会。
可是，为什么会有那么多的人学坏了呢？这并不是老师的责任，而是他们选择了自生自灭。
学会了抽烟、喝酒、上网、逃学、不尊重老师等。经常给家里惹祸的朋友们啊！回头吧！要是你们的父母知道了，他们会有多伤心，你们知道吗？或许有的人知道，但绝大多数人是不会知道的，你们的父母把希望寄托在你们身上，难道就是让你们学会做这些事吗？在做这些事之前，你们能不能先想一下你父母的感受，想想这件事的后果，想想未来的自己。
妈妈在地理弯腰驼背地种庄稼，爸爸在煤矿拼尽全力地上班，他出来的时候全身都是黑的，甚至连脸都看不清楚，他们这麽辛苦不就是为了我们吗？或许有的人的父母不用做这些辛苦的事，但就因为家里有钱就可以学坏吗？他们的钱是他们自己用勤劳的双手挣来的，现在读书虽然不用交学费，但父母供我们吃，供我们住，供我们读书，还是要许多经济的，他们把我们送到学校，不是让我们混日子的，即使学不好，但做人的原则也应该知道啊！
做人要学会感恩，俗话说：“百善孝为先。”孝敬父母，尊重他人，这些是我们的责任。
有些人觉得老师偏心，因此，就恨他们，这样对吗？虽然以前我也这样，但现在我已经改了，知错就改是可以原谅的，然而一错再错，那就是自作自受，无可救药了。朋友们，提早回头，提早结束自己悲惨的命运吧！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢我们的父母，感谢我们的老师，感谢那些陪我们度过那么多风风雨雨的同伴吧！
篇10：五年级话题作文：感恩
雨，淅淅沥沥，如丝如缕地飘降下来。高空上，好像被织了一片无涯的、溜涩的、透明的毯。天地间，活力盎然……
这天然的使者就像一名漂亮的奼女身披柔柔的红纱，飘着，飘着，飘到校园中，飘到工田里，飘到屋底上，飘到绿树梢头，飘到红花蕊心，飘到天地间每一粒烟尘的灵魂深处。雨后的世界，一片宁谧，一片安略。
寻思中的我，被同桌的拉搡唤醒，逐步回功神来。——蹩脚，老师在问我问题呢，可是……我不晓得老师在问我什么。我感到大家的脸像被烈火烧过的烙铁这样烫，教室里很宁静，我只可能听得到我本人的吸呼声，不敢低头正视她充斥等待的单眼，慢慢地，耳边轰叫声一阵一阵地响讫，我的头很繁重，衣服和着汗水粘在我的脊腹上，我像木头一样站着一动不动，直到同桌拽着我的衣角示意让我卧下。
深呼吸……深呼吸……再深呼吸，心境仍旧难以平复，她从新让一名同学答复我没有作问的问题，——哦，本来她问的是学过的一首诗作中的名句！我如同受到雷击，心坎在排山倒海。我简直可以想象她的双眼盛满了怀疑，我几乎能够设想同学讶异不结的神色，我几乎能够想象昨天的功课标上会呈现怎么的警示语，我多少乎能够想象……“叮铃铃……”下课的铃声击断了我的思路，把乌七八糟的设法主意一股脑儿地胡治塞入大脑，我的心依然心神不宁、局促不安，“什么皆不想，把头端抬到桌上戚息吧！”我告知从彼。
窗外春意阑珊，细雨斜飞。
一只暖和的手重轻覆上我的额头，是她！“上课潜心点，生病或不舒畅要及时去望。”她的去关窗的身子投映在我的课桌上构成一片咸淡的阴影。我仰头瞅她，她的眼睛里盛满了盈盈笑意。
没往劳动的同桌归到座位上，探头静静答：“方才上课时吓傻了吧？”说完用手挠我的腋窝，我忍不住轻啼。
环视整间学室，同学们嘻嘻哈哈，说说笑笑，跟平常不二样。
我的心，匆匆安宁了下去。
老师，春雨；共桌，春雨；同窗春雨。尔的面前谦是润泽万物的雨丝，他们交错在一伏，盘踞了全部地地。
窗外一片明媚的雨色；我的口面，一片亮媚的秋色。
嗨，你恶，春雨，感谢你！
篇11：五年级话题作文：感恩
我们做人应懂得感激，胸怀感激之心，生活就会更加快乐，更加幸福。现在，我要感激妈妈，感激妈妈对我的关心和帮助。
妈妈，这个称呼是神圣的，是美好的，就是她，让我更加懂事了。
记得那是一个炎热的夏天，太阳晒得大地直冒烟，小狗也伏在地上，伸出那又红又长的舌头散热，我们人就更不用说了，个个热得满头大汗。我也十分热，开着空调也白搭，还是直冒汗，我又连忙吃了几块冰糕，还是不行，于是我又吃了几块，感觉好多了，全身上下凉丝丝的，我发现不热了，欣喜若狂，于是又拿了许许多多的冰糕，一个一个地吃了起来，不一会儿，我便吃完了。这时我才发现桌子上已经堆成了一个冰糕袋小山。过了好一会儿，我突然觉得肚子里有点痛，好象一条小虫正在啃我肚子里的肠子呢，我痛得直在地上打滚，就连“男儿有泪不轻弹”的我也从眼里掉出了几颗金豆豆。外出回来的妈妈见了，连忙把我扶到床上，让我吃下了几粒药丸，又叫我喝了许多水，我看到了妈妈脸上全是着急的表情，泪水也在妈妈眼里打转，我十分伤心，伤心我那么大了还让妈妈为我操心。我不知不觉睡着了，早上醒来时见妈妈还坐在我身边，眼里布满了血丝，我一看就知道妈妈一夜都没有合眼，我十分感动。
妈妈不仅关心我的身体，还关心我的学习。
记得那是一个数学单科竞赛前的一次单元测试，我因考场上粗心大意，不认真读题造成了我只考了以“7”字开头的分数， 那不争气的眼泪又落了下来。那一张试卷犹如一把锋利的剑深深地刺痛了我的心，我伤心极了，回到了家里，原本会以为妈妈会批评我，谁知妈妈竟出乎意料地没有批评我，而是耐心地我和一起分析错题，帮助我改正，让我深深地记住了这一次教训，也记住了每一道错题。我相信，我下次一定能考好。
妈妈为我做了那么多那么多，我无法能报答妈妈对我的养育之恩，我要为妈妈做点什么，做家务活，给妈妈倒杯水，好好学习，做个懂事的孩子。我想，妈妈一定会高兴的。
妈妈对我的养育之恩我无以报答，我一定要记住妈妈的恩情。我会用自己的实际行动来证明的。
篇12：五年级话题作文：感恩
感恩如清晨的甘露，清新晶莹剔透；感恩如寒冬腊月里的一朵梅花，泛着淡淡的清香；感恩如一坛酒，历久弥香。感恩，真的很美。
躺在阳台的躺椅上，闭上双眼享受着午后阳光的暖意。忽然想起小米老师在我军训时中暑将要晕倒时，把我抱去医务室，那关切的眼神，使我心中暖暖的，痒痒的。也有一颗感恩的种子在爱的土壤里发芽，抽青。
睁开眼，翻看着备忘录，猛然意识到12月31日不仅仅是新年联欢会，更是小米老师的生日。我立刻把这个消息发到群上面，不一会儿“嘀嘀嘀”声就响个不停，同学们你一言我一语地讨论着，最后敲定，联欢会上由小米老师抽签决定节目，倘若小米老师没有笑，奖励值日一星期，具体事宜，明天到校再细议。
“蛋糕可不能少，我怎么说也是个小美食家，蛋糕我包了！”沧说。帆提高嗓门喊道：“我们这个小唱诗班来一首我们改编的生日歌！”宣传委员拿笔敲了敲桌子：“大家放学前每个人到小叶那里取一张便签，回家细细揣摩，为老师送上最真挚的祝福，明天务必带来。小天，你擅于做纸模，设计一个植物型的，好让同学们的祝福像片片叶子般，没问题吧！”小天听后自信地点了点头，同学们也都争先恐后找小叶抢便签。玄红着脸说：“我……我帮莉画贺卡吧！”莉爽朗地笑了一声，“欢迎你的加盟！”看着大家都在为之准备着，我只得在这音乐教室中转悠着，忽然瞥见那黑白琴键，我忍不住弹了起来，刚才的喧嚣一下子随着时间流逝而消失了，等我反应过来时，月鼓掌说：“和我的小提琴合作吧。”老班也说：“就这样定了！别停下来，弹下去，让我们享受享受。”一个个清脆的音符从中流淌而出，悠扬的，饱含着同学们心中对小米老师最真挚的谢意。
在我们的期盼下，12月31日终于来了。四位主持人持着那甜美的笑以及那异口同声的“现在开始”将活动拉开帷幕。同学们的精彩节目，时而让小米老师会心一笑，时而让她开怀大笑，教室中被欢声笑语填满了。
在蜡烛吹灭之时，我不禁回想起小米老师在我成绩落入低谷时，给予我鼓励，为我补习，迎来状元的名次，在我中暑将要晕倒时，把我抱去医务室……往事像一根无形的线，牵动着我的心。
感恩，真的很美，它是三十七颗心灵中最真挚的谢意，是成长中献给老师的一朵朵不同性格的花，也是一个老师嘴里、眼里、心中藏不住的笑意，它满满地溢出，溢满整个教室……
篇13：五年级话题作文：感恩
小时候，因为一次小型车祸（骑自行车撞在栏杆上），从那次以后，我更加不自信，慢慢的，我变得越来越内向，不爱说话，连上课也不敢举手回答。
有一次，我背着书包去上学，可是一进校门，就被一个比我还低级的小妹妹，食指指着我的这儿，捂着嘴巴对她旁边的另一位小妹妹说着什么，很不巧那话正被我听见了：“你瞧，她那左眼下有一全黑色的东东，就像电视里说的大熊猫！你看是不是？”听了这些话，一股酸楚用上了我的心头，一时不知道说什么好，我慢慢地低下了头，这句话深深的伤了我的心，是的我更加自卑，那几天情绪一直很低落。老师上课时，也不在认真的听了。
终于有一天，一位老师‘盯’上了我，仿佛对我有什么想说的要说。不出我所料，下课后，老师叫我到了门边，亲切的问我：“你出什么事了？有什么不愉快的事吗？不愉快的事，别憋在心里，说出来老师听听，行吗？”老师一边说一边抚摸着我的头，顿时间，眼泪不停地在我眼眶里打转，我把憋在心里很久很久的话，把老师当作了自己的一位知心朋友，慢慢地诉说着，讲述着：“那是一天下午，我背着书包来上学，进校园没多久，我遇上了一位比我还小的小妹妹，她说．．．．她说．．．．”说到这儿，我没有再说下去。
老师关切地问：“她说什么呀？说了什么让你如此难过，如此伤心，老师听听。”
“老师，他说我就像一只笨拙的大熊猫，有黑眼圈的大熊猫！我不明白，我为什么就是一只大熊猫了？难道，我在别人的心目中，永永远远都是一只笨拙的大熊猫吗？不，我不愿意！”
“孩子，别人说你是大熊猫，这还不好吗？可能老师说了你还不一定懂，大熊猫可是国家一级保护动物呀！在别人的眼中，你并不只是一只笨拙的大熊猫，你是一只极其出色的大熊猫！”
老师说的这些话，也许对于那时的我，这些话或许真的有点深奥。我不懂的老师在讲什么，撇了撇嘴，眼里闪烁着懵懂的光芒。
长大后，我真正的了解了这句话的含义，这句话一直鼓舞着我，激励着我。让她，留在我记忆深处，直到永远永远。
篇14：五年级话题作文：感恩
在成长路上，总有一些人陪伴着我们，支持着我们，鼓励着我们，告诫着我们，与我们一同前进，一起奋斗。如今，我要向这些人表示我最真诚的感谢！
谁言寸草心，报得三春晖。首先，我要感谢我的父母。是他们创造了我，给予我认识这个世界的机会。他们为了我能更好地生活、学习，不辞辛劳，日以继日地工作着。他们用各自的方式表达着对我的爱，虽然渺小，却细微，如大海；虽然含蓄，却依靠，如大山般。
父母的爱是一缕阳光，让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父母的爱是一泓清泉，让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜；父母的爱是一盏明灯，让我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我还要感谢每一位老师。是他们引领我走进知识的殿堂，教导我道德品行。他们为了祖国的未来，将自己的一生奉献于人才之上，开启后代的智慧，培育后代的心灵。他们虽然没有辉煌的一刻，但他们属于我们，是我们求知的父母。
老师是春雨，无声地滋养着我们；老师是清风，一步步地把我们吹向成功；老师是大树，慷慨地为我们奉献甘甜的智慧果实。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。其次，我要感谢与我寒窗苦读的同学们和朋友们。七年来，是他们和我共同分享考试的喜悦，也是他们在我困难的时候，伸出温暖的双手。使他们给予了我另一个家的温暖。
我们一起学习、一起玩耍、一起恶作剧、一切谈天拥有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏响喜悦的歌曲；朋友是风，驱赶困难的云雾；朋友是比，与你一同写作人生。
最后，我要感谢那些瞧不起我的人，因为他们使我有了奋斗的力量；感谢批评我的`人，因为他们使我找到了错误的原因；感谢欺负我的人，因为他们使我明白了我要更强。
感恩的心，感谢有你，伴我一生歌声再次因绕在我耳边，让我们拥有一颗感恩的心！
篇15：五年级话题作文：感恩
感恩是一束金色的阳光！能化解冰雪，照亮你我的内心世界。感恩也是一种认同！对太阳感恩是温暖的领悟，对蓝天感恩是对大自然的认可，对草原感恩是对野草叹服。我们生活在这个世界上，一切的一切都对我们有恩情，有爱与希望。让我们学会感恩，让世界的每一个角落都充满爱与和谐。
有一次，我生了一场大病。是我的好妈妈带我去看病，那时候天正下着倾盆大雨。妈妈把我背在后背，我拿着雨伞问妈妈：“您被雨淋着了吗？”妈妈回答：“没有。”有了这一句，心里平静了下来，因为我妈妈被雨淋。然后我凝视前方，看见有的人撑着伞;有的披着雨衣，也有的什么也没有，只拼命地奔跑。到了医院，医生说：“你的孩子没有什么事，只是发了高烧，给你几包药，回去给吃了就没事了。”妈妈连忙说：“谢谢您，医生！”妈妈把钱付了，我们就走了。
第二天早上，我精神好了许多。想想我生病的时候，是多么无精打采。妈妈我感谢您，要不是您冒着倾盆大雨带我去看病，我也不会这么快恢复的。
妈妈我祝您：天天快乐！身体健康！无忧无虑地过着幸福美满的生活。
如果每一个人都有一颗感恩的心，我相信这个世界将会变得更加美好！
篇16：五年级话题作文：感恩
晋宁县晋城第五小学春节感恩教育活动总结
在实施感恩教育的过程中，我校以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
在寒假到来之时，为丰富学生的实践活动，我校积极组织开展了“表感恩之情，过和谐春节”的感恩教育活动。现总结如下：
一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作，我们首先向班主任和家长做宣传和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必须提高他们对感恩活动的高度重视，因此，我校多次强调感恩的重要性，要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。
二、开展征文活动
学生每人写一篇“亲情信”。组织学生给父母及对自己有帮助的人写一封感恩信。参加学校的作文竞赛。同学们参与的热情高涨，将自己的心里话用书信向父母、亲人、朋友尽情表达。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
三、布置爱心家庭作业
（a）春节当天向父母及爷爷、奶奶鞠一个躬，说一句温馨的祝福语； （b）给父母讲一个开心的故事；
（c）和父母一起购买年货，除夕当天帮父母贴春联、整理家务。
（d）和父母一起包饺子、准备 年夜饭等。
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。由学生自主完成，以日记的形式向老师汇报效果。老师得到家长的反馈效果很好。
学校通过开展系列感恩主题教育，培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。感恩教育作为一种品质的修养，他将是我们教育工作者永恒的话题，我们要将他进行到底。
★ 五年级话题作文
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