五年级凤仙花优秀作文((整理13篇))由网友“吃布丁不吐皮”投稿提供,以下是小编精心整理的五年级凤仙花优秀作文,供大家阅读参考。
篇1:五年级凤仙花优秀作文
五年级凤仙花优秀作文
下桃树,春天看桃花,秋来品桃子,再开一场桃花诗词会;种桑养蚕,看蚕宝吃叶吐丝结茧的神奇过程,遥想当年的丝绸之路;种草药,学科学,当个未来的李时珍……在市区三水湾小学校园东侧,这段时间以来真是姹紫嫣红春意盎然,全部由孩子们自己侍弄的两亩三分自留地已经丰收在望。让平时难得亲近土地的城里孩子自由地翻弄泥巴,播撒种子,体验土地回报的神奇收获,三水湾小学的学生们对自己的自留地充满了热爱和信心。尤其让他们高兴的是,在别的城里孩子看起来非常遥远的野炊在他们这里几乎可以天天野炊――就在瓜果满地花满眼的自留地边上,老师们为他们安装了一排活泼可爱的绿色小土灶,小土灶边上是几张摆成蘑菇状的小石桌和石凳。因为设置得充满童趣,似乎可以听到孩子们野炊时快乐的笑声。就在刚过去的传统野炊节日――立夏前后,三水湾小学的.孩子们剥着自己种出来的大豆,割着自己种出来的蔬菜,烧起了香喷喷的野米饭。
“听过不如看过,看过不如做过。”对于学习知识来说,只有亲身体验过才能留下深刻的印象,这也正是新课程所极力提倡的教学方法。为了给城市孩子更多亲近大自然的机会,改变“高份低能”和“五谷不分”等教育怪现象,三水湾小学专门为学生开辟了“世界真奇妙”――农业种植基地。通过整合校园内的土地资源和土壤改良,校园内于是有了一小片一小片的蔬菜水果和中药材等种植基地。学校结合这一独特优势编写了自己独有的校本课程――《常见的蔬菜》、《大萝卜小萝卜》、《嘉兴名果园》等课程,带领不同年级段的学生亲手栽种并浇灌不同的种植物,写观察日记和研究材料。例如,安排四年级的学生种植各类蔬菜,学会辨认蔬菜好坏,观察记录蔬菜长势,学会蔬菜烹饪时的色彩和营养搭配,感受传统的饮食文化;安排六年级的学生参与植物品种的改良、产品储存和加工以及市场营销等实践活动,锻炼学生的实际生活能力;安排三年级的学生养鱼养蚕,观察小动物的生长习性和特点,收集相关资料,既体验到呵护小生命的乐趣,也学到不少科学知识;在‘嘉兴名果园’里,学生们了解了凤桥水蜜桃、马桥黄花梨等家乡有名的水果;在‘我是养花小能手’里,学生们种下凤仙花和芭蕉,遥想古人用凤仙涂染指甲,在寂寞中听取雨打芭蕉的独特意境……这样的学习方式激发了学生们极大的兴趣和信心,他们主动收集珊瑚、雨花石等物品帮助金鱼建立舒适的生活环境,还共同研究发明了“鱼缸过滤器”,一举夺得全国青少年发明银奖。而观察蚕宝宝的蜕皮生长过程也让学生们明白了“春蚕到死丝方颈一诗的含义,在写作文和对生活的理解上有了更深的认识……
“我们常常有些失望地说现在的孩子娇气懒惰,动手能力差,‘四肢不勤,五谷不分’。其实是我们没有给他们施展和锻炼的机会。书本和玩具固然可以带给他们知识和快乐,但是栽种瓜果这样亲近大自然的快乐对于城市孩子同样有很大意义。”三水湾小学校长卜海峰说到自己为学生们开辟自留地的初衷时仍然非常激动,“栽种是一个和生命共同成长的过程,小学生正是对世界充满好奇的时候,从他们种下一棵小苗开始,他们就在关注生命本身,直到小苗茁壮成长后成熟结果,孩子在这个过程中完整地体验到了呵护生命的辛苦和快乐,也给童年留下了难忘而甜蜜的回忆。”
篇2:凤仙花优秀作文
我们厂里种了几株凤仙花,这几株凤仙花的种子是我们科学老师给的,从播种到发芽我一直在仔细的观察。
凤仙花刚长出来的根是嫩红的,也有一些凤仙花是嫩绿的。没过几天,它就会长叶子,凤仙花的茎干有很多的分叉,不像橡树、榕树、樟树都是笔直的往上长的。凤仙花刚长出来的叶子很嫩,有时上面会有几只蚱蜢。蚱蜢是绿色的,尽管我很喜欢,但我还是得消灭它们。因为它们会把凤仙花的嫩叶吃掉,甚至吃的精光。这样的话,凤仙花不仅不好看,而且有可能会死亡。
经过很长一段时间,凤仙花终于出现了花苞,我每天都去观察,可是还是看不到漂亮的花朵。有一天早晨,当我再次来看凤仙花的时候,终于一朵鲜红的花绽开了漂亮的笑容。接下来的几天,这些花骨朵都争相开放,不同种类的凤仙花会开出不同颜色的花,很幸运的是我拿到的种子居然有大红、粉红、白色三种不同的颜色,一起开放真是太漂亮了!每当开花时候,蜜蜂就会飞过来采花里面的花粉,好热闹的场面。
随着时间的过去,凤仙花到了凋谢的时候,露出了一颗颗饱满的种子,种子也会慢慢变大、变结实。直到有一天,种子在阳光的照射下就会爆开了,或者用手轻轻一按,种子也会象个快乐的小孩子蹦出来。因为有了这个种子,凤仙花就可以这样一代一代地活下去,永远不会绝种。
自然界的植物多么神奇啊!用自己顽强的生命力繁衍了自己的后代,不但给人类带来香气,还带来启发!
篇3:凤仙花优秀作文
我找来一个花盆,装满泥土,再种下凤仙花的种子,把它搬到阳台上浇透水,盼望着凤仙花快点发芽。
每天早上醒来做得第一件事就是去给凤仙花浇水,看它有没有发芽。就这样过了一个月,花盆里还是空空如也。妈妈对我说:“凤仙花肯定是被你淹死了。”幸亏上次还有几颗种子,我又小心翼翼把它们种在了花盆里。我吸取上次的教训,控制浇水的次数。就这样过了两个星期,当我去浇水的时候,眼前忽然一绿,我仔细一看,然后大叫:“凤仙花发芽了。”它的两片叶子嫩绿嫩绿的,上面还夹着种子的硬壳。那条弱不禁风的茎卧在土面上,好像随时会被风吹倒似的。
这棵小苗在我的细心呵护下,茁壮成长,茎变长变粗。子叶掉了,叶子越长越多,越长越绿。一天,我发现叶腋下有好几个花苞,没过几天就开花了。绽开笑脸的凤仙花是粉红色的,花瓣像一只只蝴蝶停在绿叶丛中,漂亮极了。
妈妈说:“这凤仙花又叫指甲花,我们小时候喜欢把红色的花瓣捣碎,涂在指甲上,用布裹上一晚,第二天指甲就变成淡淡的红色了。”多么神奇的凤仙花啊!
花落了,长出果实了,风一吹过,果实左右摆动,像一个个小铃铛,好像在告诉我们果实成熟了。成熟的果实用手轻轻一捏,“啪”得一声,许多颗小黑籽弹了出来,这就是凤仙花的种子。
我把种子收集起来,准备来年再播种。
篇4:凤仙花优秀作文
最近几天,我家的凤仙花开了,一家人都乐不可支。绽开笑脸的凤仙花是淡粉色的,漂亮极了。花瓣又轻又薄,像一把把小扇子,轻轻一吹,就能飘来飘去。听邻居们说,凤仙花又叫“指甲花”,顾名思义,可以当指甲油来涂,不像商店里买的指甲油都是化学品。用这种花来涂,不仅环保而且好看,还有一股淡淡的香气。
爱美的我听了邻居的介绍心动了,赶紧上网了解怎么用凤仙花做指甲油,没过多久就找到了答案。原来要先把凤仙花捣烂,轻轻覆盖在指甲上,接着用苎麻叶绑起来,第二天早上,凤仙花上的颜色就全染在指甲上了。我没有苎麻叶,想了想,就用树叶吧,应该差不多。
说干就干,我摘下一朵凤仙花,把平时捣蒜的工具找出来。接着把凤仙花洗干净,放进碗里,用工具来回敲着。不一会儿,凤仙花的汁水就全部捣出来了。我小心翼翼地把汁水全部倒进小盘子里,拿出一根棉签,蘸了一点汁水,轻轻涂在指甲上。不一会儿,指甲上就涂满了一层粉红色的汁水。该把指甲包起来了,姐姐帮我摘了一片竹叶,洗干净,用绳子慢慢绑起来,就等着指甲干了。晚上躺在床上,我翻来覆去睡不着,一直想着自己的指甲。
第二天一早,我赶紧爬起来,解开竹叶,哇!指甲上果真染上了一层漂亮的淡粉色,感觉凉凉的,真舒服。我爱我家的凤仙花,它给我带来了许多快乐。
点评:用生动的语言写出了凤仙花给人们带来的快乐,抒发了对凤仙花的喜爱之情。
篇5:凤仙花优秀作文
凤仙花是一种常见的草本植物,它花的颜色有三种:红,粉红,紫。今天,我就买了凤仙花的种子,打算自己种种,观察观察它生长,繁殖的过程。
我拿着种子看了看,咦?种子活像个缩小了许多倍的棕色小珠子,而且种子表面有点粗糙,我把它种在盆里,看看会有什么现象。
过了几天,我发现几个幼小的茎便探头探脑地从土壤的怀抱中挣脱,想看看外面的世界。茎是绿色的,两片小小的绿叶像两张小嘴。呼吸着空气,过了一天后,茎便变了颜色,两片叶子上又长出了另外的叶子,这些叶子形状奇怪,周围布满了小齿,活像一个小电锯。又过了几天,茎越来越高,叶子也越来越大,我仿佛能感觉到凤仙花们贪婪地吸收着土里的精华,健康成长着。
又过了一个星期,几个含苞欲放的花骨朵儿静静地垂在茎上,好像要努力开放出最妩媚动人的花儿。几朵早开的'花显得那么生机勃勃,开出的花儿婀娜多姿,它虽然没有桂花那么香气袭人,也没有桃花那样妩媚动人,但是凤仙花的用途可不小哦。它能造成指甲油能美化人们,也能做药敷在伤口,它以那无私的奉献赢得了人们的喜爱。
但过了不久,花儿们像斗败了的将军垂下头来。花瓣一片一片落下,我想起了龚自珍的诗:落花不是无情物,化作春泥更护花。花落后,不久果实们就露出来了。我不禁感叹道:原来凤仙花就是这样繁殖后代啊!
凤仙花虽然平凡,却默默奉献着,我爱凤仙花。
篇6:凤仙花的优秀作文
夏天的时候,我想种一盆凤仙花,妈妈带我在超市里买了一盆。
回家后,我迫不及待的查看了说明书,了解了它的种植过程,接着把凤仙花的种子撒到准备好的培养基里,然后把它放在阳光下,每天浇一点水,慢慢地等它发芽。大约过了七八天后,凤仙花发芽了,长出了两片小小的、绿绿的'嫩叶,是椭圆形的,非常地惹人喜爱!这时候,我就要给它增加“营养”了,那就是施肥,但是爸爸说不能施太多的肥,不然,会把种子“烧死”的。等到凤仙花长出了四五片叶子的时候,我就把他它移栽到准备好的花盆里。在接下来的日子里,我每天都会记着给凤仙花浇水、施肥、松土、晒太阳,像照顾一个小宝宝一样细心地照料它。不久,凤仙花长大了,长出了许多翠绿的叶子,变得比以前更强壮了!两个月后,凤仙花终于开花了!它的花瓣是白色的,呈扇形,一层又一层,非常地纯洁、漂亮!
我喜欢我的凤仙花!
篇7:凤仙花小学优秀作文
暑假的第一个周末,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶。临走前,我给凤仙花浇了一些水,心想:就一天时间,够你喝了吧。
第二天下午,我们回来了。爸爸打开门,我立刻脱掉鞋子,冲向阳台。眼前的一幕把我吓呆了:原来生机勃勃的凤仙花像生了病一样,蔫蔫的,叶子无力地垂着,有的倒了下去,有的叶子已经枯萎了。这时,我的心都快要碎了。难道我这几个月的劳动都化为泡影了吗?我急得快要哭了。
正在这时候,爸爸走过来了,忙问是怎么回事。我一边流着眼泪一边说:“凤仙花都快死掉了,怎么办呀?”爸爸一边看一边安慰我,说:“别急,咱们给它浇点水,看它能不能复活?”我连忙擦掉眼泪,拿起水瓶,奔向卫生间。等灌满了水,来到阳台,我把每一盆的凤仙花都浇得湿湿的。过了一夜,我抱着将信将疑的想法来到阳台。哇塞!凤仙花居然复活了!顿时,我高兴得一蹦三尺高,赶快叫来爸爸妈妈。妈妈惊讶地说:“真的活过来了。真是功夫不负有心人!”
从此以后,我每天早晨起来的第一个任务,就是给凤仙花浇水。
篇8:凤仙花小学优秀作文
刚开学,老师发下了几粒凤仙花的种子。
我把它种下后就每天去看它,几天后凤仙花变得更茁壮了,我发现,凤仙花的叶子成双互生,形状狭长,成披针形。
妈妈说:“夏天到了,正是它开花时候。它的花颜色五彩缤纷,红的、白的、紫的、粉的,散发着一股股诱人的香味,引来了不少蜂和碟。”它的花开在叶腋里,每朵花有五片花瓣,听妈妈说,把白矾和红色的花瓣放在一起捣烂,包在指甲上两三天,指甲上就涂上鲜红的颜色,几个月也不会褪色。因此又有人叫它“指甲花”。
到了秋天,花谢了,长出了一个个尖卵形的果实。果实成熟以后,只要稍碰一下果瓣就会自动裂开,向中间卷起来,像拳头一样,花籽随即向四面弹出。有人叫它“勿碰我”。我想叫它“地雷花”。
希望我的凤仙花快快长大。
篇9:凤仙花四年级优秀作文
凤仙花四年级优秀作文
我家门口有一盆凤仙花,虽然不是很香,但它用处多,又美丽,我喜欢它。
凤仙花的颜色很丰富,红的像霞,白的似雪,黄的如金,还有粉的、紫的……五彩缤纷。凤仙花的花苞刚长出来的时候是绿色的,后来渐渐露出一点点紫色,不几天,花苞就欣然怒放了。凤仙花的样子就像一只蝴蝶,静静地趴在枝头。一阵微风拂过,那几只“蝴蝶”就轻轻扇动翅膀,好像要飞走了似的。
凤仙花刚长出来的叶子是圆圆的,嫩绿色,之后长出的叶子都是比较深的绿色,叶子的两边有锯齿,细细长长的。凤仙花的`叶子总是向外伸,一层一层的,排列的很有规律,让人看上去很舒服。
最有趣的就是它的果实了,它的果实是嫩绿色的,上面还长了一些细小的绒毛。果实一边大,一边小,仔细看好像碗豆射手的头,果实一顺儿朝下,像许多小炸弹在枝头,当果实成熟的时候,只要轻轻地碰一下,“小炸弹”就“啪”的一声爆炸了,把凤仙花的种子弹到四面八方。
凤仙花也叫指甲花,因为它的花瓣捣碎后,可以用来染指甲。凤仙花的种子也叫急性子,茎也叫透骨草,都可以入药。凤仙花还有许多作用:治毒蛇咬伤,甲沟炎,百日咳......
凤仙花虽然没有玫瑰那么娇艳,没有兰花那么动人,但它美丽,用处又多,我喜欢它!
篇10:五年级凤仙花日记300字
凤仙花又名(指甲花。老家的人都叫它桃红)
我家阳台上,奶奶每年都会种几盆凤仙花,奶奶说凤仙花有很多好处如:花和叶子都可以染指甲,把指甲染的又红又亮,茎煮水还可以治疗脚气等等……
凤仙花的茎很粗,比我的大拇指还要粗一圈,长的高高大大,像一棵小树;叶片狭长,大大的叶子绿的发亮很是浓密,叶片边上还锯齿;它开的花有白色,大红色,粉色,粉紫色等颜色,我家的就是白色。粉色和红色的。奶奶说作文Www.ZuoWEn8.Com/让它们在一起长,下一年能种出白色里透着红色,我问奶奶为什么呢?奶奶说受粉有关系,想一想都觉的非常漂亮,期待下一年能种出不一样的凤仙花。
为什么叫它暴躁的凤仙花呢?
是因为它的果实:凤仙花的花期一过,在根部都会留下一个‘’倒形梨"形状的果实,果实慢慢长大,由青色变成浅青色,里面就是凤仙花的种子,如碰到刮大风和外力接触,凤仙花的果实由如小火山一样爆发,嘭的一下把种子崩的到处都是。
篇11:五年级凤仙花日记300字
开校时,老师给我们发了一些凤仙花种子,让我们比一比谁种的凤仙花更漂亮。
种下去的时候我很高兴,好像在完成一件很重要的事情一般。
过了两周,我带着激动的心情去看我的凤仙花,它们给了我一个大大的惊喜。凤仙花居然长出了几片绿色的叶子,叶子的边缘呈锯齿状,非常锋利的样子,叶子上还有许多白色的绒毛。
两天后,我又去看我的凤仙花。凤仙花又长高了差不多三厘米,我特别开心。
前几天我去看凤仙花时,它不仅长高了,还开了几朵漂亮的花儿。有紫色的、粉色的,还有紫红色的,我最喜欢的颜色是粉色的。花朵后面还藏着许多花苞,这些花苞就像一个个圆圆的酒杯。
看着美丽的凤仙花,我想我的凤仙花一定是班上最美的。
篇12:五年级凤仙花日记300字
今天,科学课上老师教了我们如何播种凤仙花。由于早上匆匆忙忙来学校有带科学工具,所放学一回到家我便跑到大树底下,挖了满满地一盆泥土。然后用手指在泥土里轻轻地撮了几个小洞,再把凤仙花的种子埋进去,接着把土轻轻地盖上,最后在土上面浇了一些水。看着自己亲手埋下的种子,我盼望它快点发芽呵……
放学回来,我去看自己种的凤仙花。哈,凤仙花发芽啦!瞧!它那两片圆圆的“叶子”上沾满了一些泥土,微微露出一点嫩绿色,两片“叶子”慢慢地张开来,就像一个小孩子在做广播操。老师告诉我们说这第一对叶子不是凤仙花的真叶,它是由子叶发育而来的。
凤仙花发芽已经四天了,那幼小柔弱的小苗长高了好多,第一株凤仙花上已经有5片叶子了,它的叶子边缘是锯齿形的,我用手摸了一下发现它并不像真正的锯齿那样锋利,而是柔软,叶子很容易撕破的。凤仙花靠近根部的茎微微地出现了一些红色,不过仍旧很软很细,似乎风一吹就要倒的样子。
篇13:凤仙花小学五年级作文600字
凤仙花小学五年级作文600字
在我书房的窗外,曾有这样的一盆花:坐落在群花之中,一盘湿泥土,使它在寒风中奠定了基础,无论有多大的风雨,都始终没有低头,更没有去和其他花争奇斗艳。这就是我家的凤仙花。
冬天,爷爷穿着毛衣,在窗口眺望。谁知目光正落在这盆凤仙花身上。
“哎,这花种得真不是时候啊,真不应该在秋天种啊,害的`花开花的时间这么短,到如今,全部都死光了。”他叹了一口气,白花花的雾在空气中蔓延开来,到玻璃上,变得模糊不清……
这年冬天,爷爷把花剪了。
但是,花盆依旧留在那里。面对着这寒冷的冬天,我只能叹息。但是,盆中的泥土,似乎隐藏着什么,但又显得空洞。这真是一朵可怜的花,在冷风呼啸中长大,在狂风怒吼中“摔倒”,又一次次“爬”了起来……
春天,又是万物复苏的时候,几个小芽,不知什么时候偷偷地长了出来。我抬起头,凤仙花盆那又有了新的生命,更多的生命。
几个小芽聚拢在一起,诉说着各自的故事。它们一起成长,一起经历狂风暴雨。一起倾吐着雨后的欢悦。他们就是凤仙花。
几年过去了,凤仙花花盆中每天都在发生一些新奇的故事,场景变得越来越生机勃勃,因为有了更多的种子从地下冒出头来,加入它们——凤仙花的队伍。
生命的轮回中,失败或许真不算什么,失败能让我们在流年中继续成长,更健康、快乐的成长。一代接一代,前赴后继,我们会创造出更多的辉煌。
我看着,笑了,低下头。用笔尖倾吐出一时的记忆。它们的影子佝偻着流年,使传奇还在继续……
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